读《法律的故事》

第一篇：读《法律的故事》

读《法律的故事》

姓名：莫云雯 学号：20125227

班级：物联网一班

知道要写读书报告的那节课之后我就开始筹划怎么拿到书的事儿，后来想着图书馆可能借不到所以就没去借而是打算在网上下载电子版的读一读，于是在网上百度了一下找了唯一的一个链接点进去却发现明明写着电子版的东西点进去却是淘宝卖书的店，根本不是那么回事儿，刚开始以为点错了，就又试了几次，结果还是这样。一来二去我就搞烦了最后没办法只有在线看网站的文档。所以当我看的时候我已经被整个事情搞得心法意乱了，理所当然的就是刚开始的那部分我都没看进去。以至于后来看完了再回到开头去看的时候才发现第一章的引语其实就已经包含了后面的所有的中心思想和主旨大意。

刚开始看到老师给的题目是约翰赞恩的《法律的故事》的时候，觉得：哎，还不错啊，可以趁机看些小故事，可以丰富一下我贫乏的法律知识。后来看着看着就发现讲得不是我预期的小故事而是总的概括性的回答了人们关于“法律”是什么,是怎么来的，是用来做什么的，世界为什么有了法律之类的疑问。例如美国一位著名法官对法律的定义就是“法庭上运用公共力量这种情形之下的声明”，此定义忽视了“法律是一种规则”这样的一个概念。而且不得不说的是这里的定义把指导人们与其所属的社会组织之间关系的规则也包括在内。再者就是亚里士多德的著名诊断“人是社会动物”，因为从古至今所有的科学都承认人是一直生活于社会中的动物，而法律的历史的基本事实就是生活于社会状态下，于是法律的发展是随着历史的前进而前进的，这种法律的发展是完全的自然的社会进步的结果，是所有时代的人类公共努力形成的智慧结晶。人类是由低级动物经过历史的变迁、进化，慢慢演变成今天的高级动物，并且以群居的方式生存，让我们假想，如果人类不是社会动物，也就不会群居，也就不可能拥有现在这样聪明的大脑，这样的大脑是在整个社会状态下慢慢形成的社会智力。

赞恩喜欢在动物的身上发现智慧和哲理，他举了蚂蚁、蜜蚁的例子向我们展示了蚂蚁们的法理学。偌大的王宫，只有蚁后是无形的统治者，在这里，只有雌性才能被允许活下来，除了跟蚁后交配的雄蚁外其余的雄蚁会在刚出生的时候就被杀死。这样的一种制度让我想起了传说中的女儿国。没有皇帝，只有女王，这个国家不允许男性的生存，所有的繁衍生息都靠一条可以让女人喝了就怀孕的名叫“子母河”的泉水，而且奇怪的是喝了之后还只能生女孩儿。相比而言，在科学发展观的今天看来，虽然都是女性社会的故事，但是我更愿意相信蚂蚁，因为从法律的角度来讲，泉水中是不可能存在能让女人受精的男人的精子的，这是事实。

蚂蚁确实是一个小小的王国，但是我们仔细观察后会发现，蚂蚁这个群体事实上是没有组织的，但是每只雌蚁都始终如

一、自觉自发的行动着，缔造家园、保卫家园、培育家园、道路修筑、储藏室、育婴房…我们甚至没有看到一丝发号施令的迹象。而且很显然的是，蚂蚁这样的工作恰恰与人类的工作一模一样，都是群居动物所共有的生活特点，但是蚂蚁的这种社会组织法则只适用于一种自然状况即所有幼蚁都是由一个蚁后生产的。理想主义者总想从蚂蚁的法理学上学到点儿什么东西并且运用于人类身上，人们确实也学到了东西，比如团结、有序、无私奉献等，但是运用起来却是几乎不可能的，因为蚂蚁是低级动物而人类是高级动物，蚂蚁不可能像人类那样拥有自己的思想，所以会单纯的服从属于它的生存法则——忠心的劳作。而人类却总在凭自己的主观意识来判断一件事是不是正确的、是不是有利于自己的，这是人脑的本性，我们不可能抛弃的本性，所以我们也就不可能形成蚂蚁那样的社会观念了。换个角度看，如果我们真的抛弃了大脑的本性而像蚂蚁那样尽善尽美地守法并服从于其社会生活的规则，那么我们将不能改变生活的规则，整个人类也就不能够进步了。关于第二章《古老的惩罚》我记得最清楚的地方就是《创世纪》中田尼生的那句诗：“主把兽的躯壳给予了人的灵魂。”对这句话，我的理解就是人从世纪之初就是以“兽”的形态存在的，虽然很多人不承认，但是生物意义上来讲，人本身就是动物，当然，也美名其曰“高级动物”。但是人类也有他的特别之处，那就是人会思考会运用工具，这也就使我们的躯壳具有了生命活力，使原有的兽脑转变成有推理能力的灵魂。在至少25万年前，人类分散至欧洲、非洲和亚洲的不同地区，伴随着大自然的变化，人类也由“兽”慢慢的开始进步了，他们开始学会直立行走、尾巴脱落、钻木取火…与此同时，他们也在形成着人类自己的所谓的最初形态的“法”，或许只是大家约定俗成的一些条例或者在社会发展中形成的某些族群内部的某些强能力的成员的规则。这也就是我们现代社会所谓的法律。

后来的河狸的故事完全让我惊讶到了，完全可以说，他们是建筑的天才。它们能够足够聪明的选址能力，使自己的房间永远高于最高水位线并且保证其进口处一下的水不会结冰，这样的判断从未失败过。它们的水下安乐窝还有备用的第二出口，它们还会建造坝之类的等等的技能。这还不是它最天才的地方，它最天才的地方是能够在咬倒树木的时候让树木倒在水流顺流的方向和位置。当然，这些人也是可以做到的。不过我对作者在这里引入这个例子的目的不是很清楚，只是很模糊的以为他想说，在大自然中，处处是法则，甚至生存法则也是“法”。

这一章给我的感觉不是一本讲述法律的著作而是一本人类发展历史书，向我们介绍了从远古时期开始的人类的各种生活形态，比如，群居，为了生活迁移、互相掠夺，打猎耕种，驯化动物甚至语言的发明。与此同时产生的就是分享思想，然后就是道德本能的发展。当然，原始社会还是有很多矛盾的，那么当然有斗争，有斗争也就有了判决的规则，所以说这样的群居生活就是法规法则产生的基础，其实也就是一种社会习惯，而人类的生活就是延续、完善这些社会习惯，并逐渐把它们编辑在册，慢慢的也就能形成了诸如法典之类的东西。或许是我不是法律专业的学生的原因，所以我更愿意赞恩是一个历史学家或者生物学家，我崇拜他的关于人类历史学的研究。

第二篇：读《法律的故事：中国人的法律智慧》心得体会

读《法律的故事：中国人的法律智慧》心得体会

宗圣村综治专干—刘昌宽

《法律的故事:中国人的法律智慧》介绍了古人如何上访、古代如何治理公款消费、古代如何处罚考场作弊、古人如何对待色情业、古人如何应对性骚扰、古代的DNA鉴定、古人如何买卖房产、古代如何对房产征税、古人如何抓环保„„其实,这些也是现代生活中的热点法律问题。通过古今比对,《法律的故事:中国人的法律智慧》总结出了中国古人的法律智慧。

法律是人类历史的缩影。本书揭示了各个时代人类法律文明发展的漫长艰苦的跋涉历程，以及从孜孜以求的目标直到人类成就的最高巅峰的求索过程。法律与每一个人息息相关，它一直陪伴着我们，指引着我们从摇篮到坟墓的命运之路。即使我们去世以后，对我们的遗产的处置也要通过法律来进行。法律伴随着人类进步的历程，特别是社会政治进步的整个历史，在那些无比漫长的岁月里，人类用他们淌血的双脚在布满荆棘的苦路上前行，从奴役走向自由，继往开来，前仆后继。

历史发展到今天，社会发生了翻天覆地的变化，在共产党的领导下，人民翻身做了国家的主人。法律也普写了顺应时代潮流的新篇章。到此，中国法治分为古代法治和现代法治。

古代法治虽然在当时的历史条件下，总是代表着先进的阶级、阶层以及开明的思想家政治家的利益和愿望，符合社会发展的要求，起到了一定的积极作用。但是由于当时历史条件的限制，立法不严谨，让不法之人有机可乘；执法存在左右的空间，执法者可以凌驾于法律之上，比如《官司也风流》中当事人吟诗一首就可以改变判决的取向。现在听来虽然大快人心，但在当时于礼法不合。统治者往往把法律当做治民的工具。

现代法治与此则有很大不同。老百姓的行为虽然也要受法律的约束，但法律的作用主要是治官，这是由民主政治代替了专制政治所决定的。宪法出现在近代就是一个突出的例证。

宪法的内容很多，但主要是解决两个问题，一是确认和保障公民的权利，使其不受侵犯；二是设定和约束国家的权力，使其不被滥用。同时，那种认为法治只是一项具体工作而不是一项影响和决定全局的方针的看法也是不正确的。党的十一届三中全会以来，党和国家制定和实行了一系列完全不同于以往的方针和政策，其中有四项最具有根本性、全局性和深远战略意义，即：从以阶级斗争为纲转变为以经济建设为中心；从实行计划经济转变为实行市场经济；从实行闭关锁国转变为实行对外开放；从人治向法治过渡，实行依法治国，建设社会主义法治国家。

依法治国，是社会主义法治的核心内容，是我们党领导人民治理国家的基本方略。依法治国，就是把社会主义民主与社会主义法制紧密结合起来，实现民-主的制度化、法律化，从而保障人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，管理国家事务，管理经济文化事业，保证国家各项工作都依法进行。

依法治国就必须做到“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”十六字方针。

“有法可依”就是要建立统一、完备、科学的法律体系和制度，即立法能够适应不断发展的经济、政治、文化和社会生活的需要，及时对各种社会关系进行规范。法律体系应当力求完整、科学、严谨、系统;各部门法应当合理划分，彼此协调，共同发挥作用;法律规范应当明确、肯定、具体，具有可操作性。法律的内容应当体现最广大人民的利益，不能把部门利益法律化。应当避免和消除各国家机关，不同时期的法律、法规之间的矛盾以及法律、法规与法律解释之间的矛盾。

“有法必依”就是要保证法律效力的普遍性和有效性，即尽量排除和杜绝立法、执法、司法、守法和法律监督中的随意性、偶然性和腐败现象;坚持法律面前人人平等，任何组织和个人都不能有超越宪法和法律的特权。公民不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都必须平等地遵守宪法、法律和其他法规，依法平等地2 享有法定的权利和承担法定的义务;任何公民的合法权益必须毫无例外地受到法律的平等保护。要建立和健全法律服务机构，保证法律正确实施。

“执法必严”就是要确保严格公正的执法和司法。司法机关应当独立公正地行使司法权，不受其他机关、社会团体和个人的非法干预。要按照公正司法、文明执法的要求，完善司法机关的机构设置、职能划分和管理制度，形成权责明确、相互配合、相互制约、高效运行的司法体制和工作机制，维护司法权威，维护公民、法人和其他组织的合法权益，维护社会公平和正义。要加强执法、司法队伍的建设和对他们工作的监督，防止他们滥用权力。

“违法必究”就是对一切违法犯罪行为都要按照“以事实为依据，以法律为准绳”的原则，给予惩处。在法律面前人人平等，不容许任何组织和个人有超越宪法和法律的特权。

第三篇：法律故事演讲稿

莫让生命的花朵过早凋零

各位尊敬的评委老师：

您好!首先感谢老师的信任和支持，给了我这次演讲的机会。我演讲的主题是《莫让生命的花朵过早凋零》。我先给大家讲一个小故事：

小王与小朱是同校同学，小王读初三，小朱读初一。一天，二人发生口角，小王顺手打了小朱一下，不当一回事就扬长而去。不想小朱人小气盛，当晚就约了几个小哥们找到小王家，要给小王一点颜色看看，由于小王家没人，就在外面砸门吵闹了一阵后离开。第二天，小王知道后，连续三次找小魏帮助，小魏自认为是小兄弟的头，欺侮小兄弟就是给他小魏难看，所以一口答应，当即叫了一个朋友，准备了一把长砍刀，到校门口等候，当小朱放学刚走出校门，小魏上去对准小朱就是一刀。小朱经抢救虽脱离危险，但颅骨骨折，构成九级伤残。小魏家境贫困，母亲体弱，小魏犯罪后其母举债请律师，到处奔走，劳累、忧郁成疾，在小魏判刑后一病不起，撒手人寰，其父说：“这不争气的儿子一刀下去，活活砍去了他母亲的命，弄得我家破人亡”。小王是独生子，家庭不仅要承担请律师、经济赔偿等难以承受的负担，而且案发前正值小王初中毕业面临中考，在他进监狱的时候，职高的录取通知书也寄到了家中，他的犯罪断送了自己的学业、前途，也毁掉了家庭的幸福。小朱也是独生子，受害致残，今后一辈子怎么办，父母整日以泪洗脸。小魏的一刀不止毁了小朱一人，而是一刀毁了三个家庭，让三朵本该绚丽绽放的花朵过早凋零。同学们：有人把我们比喻成祖国的“花朵”，也有人把我们比喻成“早上八九点钟的太阳”，在我们这个令人羡慕的黄金年龄段，本应是刻苦学习，积极进取，展现自身才华，实现人生价值的重要阶段。然而，有的人却由于种种原因，陷入了违法犯罪的泥潭，在人生的履历表上写下了挥之不去的污点，有的身陷囹圄，有的甚至还付出了生命的代价。人们在对犯罪行为感到深恶痛绝的同时，又不能不对“花儿”的过早凋零扼腕叹惜。

对我们学生来说，让犯罪远离校园，首先应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明，校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的事件越多。学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当，因此它只能在黑暗中进行。如果我们让阳光普照校园，那么，参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气，这就是 “魔高一尺，道高一丈”的道理。

我坚信，正气的阳光普照下的花朵，必会开出属于自己的精彩！我的演讲完了，谢谢大家！

第四篇：法律故事演讲稿

中学生演讲稿 ：

法律在我心中

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！我们今天所演讲的话题是《法律在我心中》。不瞒大家说，法律对我来说，只是一个神圣而又模糊的名词。我只是一名初中七年级的学生，法律跟我有什么关系吗？带着这个疑问，我请教我最信任的人：

老师说：法律是明媚的阳光。阳光照耀之处，耕地、河流、森林、草原、湿地、野生动物等等都有相应的法律保护着，法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加和谐。妈妈说：法律是一件安全的外套。人从一生下来开始，法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定，法律的保护让我们快乐地成长，安全地拥有，幸福地生活。爸爸说：法律是行动的指针。像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都要受到法律的约束，同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作，每签订一个合约，都要涉及到很多法律条款，法律的保护使我们的社会运行有序，和谐相处，健康发展。

原来法律并不遥远，它就像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边，不曾离开，当有人走路不靠右侧通行，随意破坏交通规则时；当有人故意毁坏公共场所的座椅，打碎路灯时；当有人破坏草坪、花卉，随意污染环境时；当有人携带易燃易爆品乘车坐船时；当有人骗取他人财物，甚至强取豪夺或偷窃时······这些不都是我们身边 的违法行为吗？这其中有你吗？有你的同学或家人吗？

年仅15岁的杨某从小父母离异，杨某跟随父亲生活，后父亲去世，他居无定所，而生母对他漠不关心、置之不理，他便以居委会为家，每天在居委会领取6元的生活费。居委会下班后，空虚、寂寞的他望着街上打闹游玩和他一般大的少年，不由自主地融入他们之中。很快，他认识了一名与他有相似经历、年龄相仿的少年高某，没有亲人关爱的他们，很快成为形影不离的朋友，面对色彩斑澜的世界，他们既兴奋又困惑，杨某每天领的6元生活费显然不够他们的花销，于是他们打起了同龄人的主意。今年3月6日，杨某、高某在一巷子里遇到了学生韩某，杨某在露出腰间携带的匕首后，逼迫韩某交出现金10元及价值700元的小灵通，两人在变卖小灵通后将所得现金挥霍一空，第一次作案顺利得手后，高兴之余他们又在寻找下一个作案目标。6天后的夜晚，正在吃夜宵的杨某、高某见到3名学生携带手机经过，杨某便将3人带到如安街，高某将手中的啤酒瓶摔碎并手持半截瓶子威胁，受到惊吓的3学生交出了一部摩托罗拉手机和2元钱。当晚两人将手机卖出，将所得钱用来饮酒作乐，当两人感叹挣钱容易时，警方得到群众举报将两人抓捕归案。

法院审理后，考虑到两人作案时均未满18岁，且被抢手机已追回发还了被害人，以及两人的特殊的家庭环境，对他们减轻处罚，均判处有期徒刑10个月。

在浙江余杭东塘镇16岁少年肖军偷了家里钱，因怕被发现竟对父母下毒；

上海市医药学校中职二年级一群女生围殴一名女生同学； 四川某校一名女生因制止隔壁宿舍女生吵闹，遭到该宿舍女生拳脚相加；

山东某校一名男生用砖头敲死同学······

这一个个令人发指的案例，让人既为这些少男少女的行为感到震惊，更为他们的无知感到痛心。有关方面的调查表明，当前青少年的犯罪率正在不断上升，而对法律的无知乃至漠视是造成他们懵懵懂懂犯罪的重要原因。

邓小平爷爷曾说：法制教育要从娃娃抓起。的确，我们青少年是祖国的未来，是祖国的希望，如果我们不从小培养法律意识，养成学法、知法、守法、用法、护法的好习惯，那么依法治国将永远是一句空话！古人说的好：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我们千万不要因小错而酿成终生大错，成为社会的罪人啊！只要我们心中有法，你就会明白：什么事情可做，什么事情不可做，什么样的行为是受法律保护的，什么样的行为是法律所禁止的。

此刻，我想大家已经清楚了，法律是一柄双刃剑，他既惩治坏人，也约束自己，他既赋予你权利，也让你肩负责任，它无时不在，无处不在，它就在我们身边，它就在我们心中。我的演讲完毕，谢谢！2015年11月11日

中学生演讲稿 ：

做一名守法的中学生

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！我今天所谈论的话题是《做一名守法的中学生》。不瞒大家说，法律对我来说，是一个神圣却又模糊的名词。我只是一名初中七年级的学生，法律跟我有什么关系吗？带着这个疑问，我请教我最信任的人：

老师说：法律是明媚的阳光。妈妈说：法律是一件安全的外套。爸爸说：法律是行动的指针。原来法律并不遥远，它就像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边，不曾离开。在此我想和大家分享一个小故事。就在上个月14日晚自习，我校九年级学生王某因放学后，在打乒乓球时和八年级学生李某发生争执并大打出手。事后王某越想越生气，于是请同学从校外买进一斤白酒。他一气之下喝了许多。上晚自习时，他总是趴在课桌上。上晚自习的刘老师发现后，关切的问：“王同学，你不舒服吗？”哪知这么一问，王某“啪”一拍桌子站了起来说：“不要管我，我很烦。”当时全班同学一下子被怔住了。随即同学们向他投去异样的目光。王某环顾教室的同学，情绪忽然失控，随即从身上抽出一把刀。“谁想死”他用凶狠狠的语气说。手里的刀不时比划着。见此情景，刘老师微笑着连忙安慰说：“心烦就稍稍休息一下。”同时老师也示意同学们不要有任何举动。时间一分一秒的过去了。五分钟后，王某拿着刀的手逐渐放低了。他做回到座位上，掏出一支烟抽了起来。神情是那么的“屌”。又过了几分钟，他

拿着刀摇摇晃晃的走到刘老师的面前。“我想喝水”他恶狠狠的说。刘老师趁机一边安慰一边带他走出了教室到办公室里。刘老师并趁机示意同学赶快去找学校保安。通过保安和派出所的工作人员的努力，王某被制服了。直到被公安工作人员带走时，醉意朦胧的王某才意识到事情的严重性，他触犯到国家法律。也许并没有当有人走路不靠右侧通行，随意破坏交通规则时；当有人故意毁坏公共场所的座椅，打碎路灯时；当有人破坏草坪、花卉，随意污染环境时；当有人携带易燃易爆品乘车坐船时；当有人骗取他人财物，甚至强取豪夺或偷窃时······这些不都是我们身边的违法行为吗？这其中有你吗？有你的同学或家人吗？

年仅15岁的杨某从小父母离异，杨某跟随父亲生活，后父亲去世，他居无定所，而生母对他漠不关心、置之不理，他便以居委会为家，每天在居委会领取6元的生活费。居委会下班后，空虚、寂寞的他望着街上打闹游玩和他一般大的少年，不由自主地融入他们之中。很快，他认识了一名与他有相似经历、年龄相仿的少年高某，没有亲人关爱的他们，很快成为形影不离的朋友，面对色彩斑澜的世界，他们既兴奋又困惑，杨某每天领的6元生活费显然不够他们的花销，于是他们打起了同龄人的主意。今年3月6日，杨某、高某在一巷子里遇到了学生韩某，杨某在露出腰间携带的匕首后，逼迫韩某交出现金10元及价值700元的小灵通，两人在变卖小灵通后将所得现金挥霍一空，第一次作案顺利得手后，高兴之余他们又在寻找下一个作案目标。6天后的夜晚，正在吃夜宵的杨某、高某见到3名学生携带手

机经过，杨某便将3人带到如安街，高某将手中的啤酒瓶摔碎并手持半截瓶子威胁，受到惊吓的3学生交出了一部摩托罗拉手机和2元钱。当晚两人将手机卖出，将所得钱用来饮酒作乐，当两人感叹挣钱容易时，警方得到群众举报将两人抓捕归案。

法院审理后，考虑到两人作案时均未满18岁，且被抢手机已追回发还了被害人，以及两人的特殊的家庭环境，对他们减轻处罚，均判处有期徒刑10个月。

在浙江余杭东塘镇16岁少年肖军偷了家里钱，因怕被发现竟对父母下毒；

上海市医药学校中职二年级一群女生围殴一名女生同学； 四川某校一名女生因制止隔壁宿舍女生吵闹，遭到该宿舍女生拳脚相加；

山东某校一名男生用砖头敲死同学······

这一个个令人发指的案例，让人既为这些少男少女的行为感到震惊，更为他们的无知感到痛心。有关方面的调查表明，当前青少年的犯罪率正在不断上升，而对法律的无知乃至漠视是造成他们懵懵懂懂犯罪的重要原因。

邓小平爷爷曾说：法制教育要从娃娃抓起。的确，我们青少年是祖国的未来，是祖国的希望，如果我们不从小培养法律意识，养成学法、知法、守法、用法、护法的好习惯，那么依法治国将永远是一句空话！古人说的好：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我们千万不要因小错而酿成终生大错，成为社会的罪人啊！只要我们心中有

法，你就会明白：什么事情可做，什么事情不可做，什么样的行为是受法律保护的，什么样的行为是法律所禁止的。

此刻，我想大家已经清楚了，法律是一柄双刃剑，他既惩治坏人，也约束自己，他既赋予你权利，也让你肩负责任，它无时不在，无处不在，它就在我们身边，它就在我们心中。我的演讲完毕，谢谢！2015年11月11日

第五篇：法律故事800字最新

懂法，生活处处都如意，守法，日子过得甜如蜜，宣传法，分享快乐不困乏，法制宣传日，让更多人了解法律保护权益，让更多人运用法律保护自己。这里给大家分享一些关于法律故事，供大家参考。

法律故事1

通过新闻是将了解到，近几年陆续出现学校附近儿童被拐及暴力事件，特别抽空学习了“中华人民共和国未成年人保护法2016最新版”，深入了解一下针对此类事件是否有相应法律法规界定如何处理及预防再发生。当自己学完全部法律条文后，发现国家不仅对此类事件及其它很多方面都有详细界定如何保护未成年人。

“中华人民共和国未成年人保护法2016最新版”总共包括七个章节，具体内容如下：

第一章，总则，第二章，家庭保护，第三章，学校保护，第四章，社会保护，第五章，司法保护，第六章，法律责任，第七章，附则总共有七十二条法律条文，详细界定了如何保护未成年人能够健康快乐成长及享受应当享受的合法权益。针对未成年人保护存在的突出问题，进一步明确了未成年的权利和保护成年人的原则，突显了政府执法的主体地位，全面充实了家庭、学校、社会和司法四大的保护内容，强化了法律责任，针对开头提到的拐卖儿童及暴力事件在第四章节也有清晰界定。

政府针对未成年人保护方面已有法律明确规定，但现实生活中，我们的未成年人(青少年儿童)还是面临诸多现实问题，偏远山区小孩生活教育问题，农村留守儿童家庭保护及生活教育问题，城里孩子玩电子游戏及网络问题，离保护法界定要求的差距甚远，对孩子的身心健康及未来发展都有不同程度的影响。近期出现的大量拐卖儿童事件，让原本幸福美满的家庭瞬间破灭，拐卖儿童的犯罪分子令人深恶痛绝。政府虽有法律明文禁止，但诸如此类的问题还是频频发生，对青少年儿童成长影响巨大。

虽然理想是完美的，现实是残酷的，但通过学习未成年人保护法之后，自己懂得如何去保护未成年合法权益，在自己以后的实际生活工作中碰到未成年人权益受到伤害时，知道如何维护未成年人合法权益，在自己身上绝对不会出现伤害未成年人事情。未成年人是祖国的未来，如果未成年在成长过程未能得到有效保护，成长收到严重伤害，祖国未来将会面临严峻的挑战，所以在此我呼吁大家都去学习“未成年人保护法”，拿起法律武器保护我们祖国的未来(青少年儿童)，为了祖国的未来大家尽自己最大的努力去保护好未成年人。如果人人都知道如何去保护未成年人且以身作则去执行，为青少年儿童的健康成长创造一个良好的环境，相信开头提到的伤害未成年人的事件应该会越来越少，犯罪分子根本无从下手。

法律故事2

有人曾经说过：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行动是自由的，可一旦跨出了这艘船的底线，就会掉入海里，接受法律的惩罚。”它就像一把锁，让我们有一定的约束，让你不能做一些出格的事。

有的人可能会说，法律总让人没法自由，天天都被压制着，让人实在是受不了。可是，要是没有法律呢?俗话说“没有规矩，不成方圆”。没有了法律，我们的生活将无法正常地进行，也许有些人对这些不以为然，以为人应该拥有自由，而自由是由自己决定的。可是，大家有没有想过，在没有规则、没有规矩的社会中生活，也能不顾一切地去追求这些自由吗?当然不能，作为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人的，我们所拥有的自由，是在法律拥护下的自由。如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由，法律和我们的生活息息相关，我们所做的每一件事，都离不开它的束缚，有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们生活的世界，想象一下，那将是多么可怕的事情啊!到处都有小偷，杀人凶手，交通事故不断发生……没人去管他们，社会就会乱了套。那才叫让人受不了。今天我们放眼看去我们的社会有正常的秩序，我们有若干的法律法规，才能保证我们幸福快乐的生活。

有些已经可以上学的小孩却因为父母没钱，或者父母重男轻女不让女孩子读书，这时就会有《九年义务教育法》来保障这些儿童的权益了。只要是适龄儿童就必须要上学。不然小孩的家长就要受到惩罚。国家为了鼓励那些实在没钱的家长让小孩上学，就设立了公立学校。这样小孩可以上学，家长又不用担心学费的问题。

要是有家长不保障未成年人的合法权益呢?比如家庭暴力，比如拐卖儿童等等。这时就有《未成年人保护法》来保障这些儿童的合法权益了。未成年人同样享有生存权、发展权、教育权以及受保护权。任何人都要尊重未成年人的人格尊严，不得侵害这些未成年人的身心健康。

法律其实就在我们的身边，在学校里，在家庭里，在社会上，甚至遍布每一个角落。法制在大家心中，爸爸、妈妈就不再担心我们放学的路上遇到坏人;我们的美丽的家里就可以不再象金丝鸟住的鸟笼，四处都安有防盗窗;我们就可以广交朋友，不再害怕上当受骗。它就是一条底线，只要我们做到了，也就能自由、快乐地生活。

法律故事3

法律是在我们身边不可缺少的一个东西。因为有了法律，未成年儿童才能健康、快乐的成长;人民才能平等;社会才会和谐;坏人们才能受到应有的惩罚。

我们未成年儿童受到的是《中华人民共和国未成年人保护法》。我们未成年人，现在处于身心发育的特殊阶段，也是因为这个特殊阶段决定了我们将来的素质、心理、态度等等。而在于这个阶段的孩子会有很多不同的心理变化、会叛逆、走上歪路等等。在生活中，孩子的人格尊严常会被监护人、教师或其他人侵犯，这已严重伤害了孩子的人格、自尊心和自信心。就比如我的父母对我的态度：有的时候因为课外学习的一些不认真或提出的意见，他们就会用语言来侮辱我、打我，就算我再怎么跟他们交流、谈心，他们也一直认为我只是在找理由来逃避现实，并且跟我讲一堆对我没有意义的话语、不尊重我。这种事情已经发生了很多次了，我也经历了很多次，伤心了很多次，导致我现在已经完全不想理会他们，也在私底下指责他们。也是因为这样，我每次上学都觉得老师只要说那些父母对我们多好的话，我都觉得这是错的。我也开始渐渐地疏远大家，开始生活在自己的世界里。这件事情到现在，我只要一想到，就觉得我很委屈、生气，想很多很多的事情。

我觉得监护人和老师有义务来用正确的方式来教育我们，而不是用语言攻击、暴力来解决问题。“棒棍底下出孝子”这是中国传统的教育。也许，有许多中国的家长因为这句话，来教育自己的孩子，也正是因为这种教育，使无数孩子失去自尊心、自信心、走上歪路。现在有了《未成年人保护法》，监护人或教师要是真的大打出手，我们有权利把你们告上法庭。

教育孩子，监护人和教师要以身作则，如果你们教育孩子是用辱骂、暴力的话，那么这对孩子的一生都会有影响，会对身边的一切的认知产生影响。只有用正确的方法来教育孩子，才能让孩子天天快乐的成长!

法律故事4

今天，我在马路上看到了地上几乎全被沙土掩埋了，阻碍了许多车辆前行，造成了道路堵塞，我想知道沙子从哪来?

第二天，我再一次来到了这条马路，我躲在了一旁，想抓住那个罪魁祸首，正在这时我看到了一辆飞驰而过的渣土车一闪而过，随着车子一路掉的满地的泥土，哦，原来是这辆渣土车在作怪，它不但把道路弄脏了，还超速行驶，而且还遮挡车牌号，已经违反了道路交通规则，我真恨得牙痒痒，心想也太嚣张了，谁来管管它呢?

正在这时，前面来了一个交警叔叔，立刻招手拦下了这辆疯狂的渣土车，我二话没说向那辆渣土车跑了过去，看看交警叔叔怎么来处罚你，只见交警叔叔向他敬了一个礼，然后叫他出示所有证件，交警叔叔说，你已经严重违反了道路安全法则，已经对社会造成危害，对行人造成人身安全的威胁，如果都像你这样行驶，我们的道路将变成怎么样?我在一旁听了交警叔叔的话觉得太对了，由衷的表示敬佩。

接下来就是对这辆渣土车的一系列的处罚，根据法律法规不仅要罚款还要扣分，疯狂的驾驶员这时候像霜打的茄子低下了头，他说以后我绝对不会超速行驶，也不会违规了，我一定谨遵交通法律法规，安全行驶。

终于对这辆渣土车上了规矩，我开心的回家了，一路上我就在想，幸亏有法律法规来制裁这些不法分子，如果没有交警叔叔的严厉执法这条道路就乱了，有了法律法规我们的社会就和谐了，我以后要多多学学这些法律知识，要让法律时刻记在我的心中，也希望法律能记在每个人的心中!

法律故事5

我们生活在法制的国度，处处需有法，处处需遵法，而作为青少年，法律对于我们陌生而又熟悉，说熟悉是因为社会上，校园里，生活中，我们无时无刻都在讲“法治”!说陌生是因为我们曾经迷茫：“法”，你是什么呢?你究竟在哪里呢?

有很多同学说，我们现在这么小，用不到法律，等长大了再学。其实是生活中处处都有法，比如说：父母不可以随意打骂儿女，在法律上讲这是家庭暴力;父母不可以随便看儿女的日记，这是尊重他人的隐私权;同学们犯错误了，教师不可以变相体罚、侮辱学生;买到假冒商品，要打投诉电话12315……法律无处不在，无时不有，它时时刻刻伴随着我们!

在学校里，老师也常常跟我们讲关于法律的常识，通过学法，我们对法律也有了逐步的认识。而假如我们是法盲，也许触犯了法律也不知道，据统计，在各类犯罪人员中，不知道什么是违法行为或不懂法的人占一半以上。所以，学习法律是我们立足于社会的基础，创造美好未来的保证。

很多同学觉得法律离我们太遥远，我又不犯法，知道那么多干嘛?其实有很多人，就是因为“无知”，才一步步走上犯罪的道路。湖南卫视曾经报道过，有一个农村青年，原来读小学时成绩很棒，一直是班里的前几名。他经过自己的努力，考到城里来读初中。他刚开始成绩也很不错，自己很用功。直到有一天，他路过一个网吧，由于好奇，他走进去，“好刺激啊!好好玩!”他兴奋的说。时间一天天过去了，他整天沉迷于网络，经常向朋友们借钱上网，后来他的朋友们也不借钱给他了，于是他就开始骗父母，向父母要钱。后来他的父母知道了，就不再借钱给他了，于是他走向了犯罪的道路。刚开市是偷同学家里的钱，后来在公交车上偷钱，被人暴打了一顿，但他仍然不知悔改进而发展到抢劫，还杀了人，于是被警察叔叔抓走了，走到了一个黑暗的世界，等待他的，将是法律的制裁。以他的事例中，可见，学法，懂法，对于我们青少年有多么重要啊!作文

同学们，让我们一起积极学习法律知识，增强法律意识，在生活中以法律为准绳，注意自己的一言一行，从小事做起，做一个懂法，知法，守法的小公民!

法律故事800字五篇最新