第一篇:暑假社会实践可行性分析
可行性分析
(一)人力资源 1.优秀的师资力量
田淑英老师,女,经济学博士,教授,博士生导师。安徽省高校优秀中青年骨干教师,安徽大学经济学院财政学系副主任,安徽大学财政税收与公共政策研究中心副主任兼秘书长,中国环境科学学会环境经济学分会委员,安徽省财政学会理事,安徽省财政金融教学研究会常务理事,安徽省循环经济研究院特聘专家。对其学生十分关心、爱护,被誉为安徽大学经济学院“最美”导师!田老师从实践的准备期就提供给我们大量的帮助,教育我们以可行性实践性出发,秉持求真务实的态度完成本次实践活动,能切实为实践当地做出自己的贡献,严格要求我们在设计问卷和实践之前做好充分的理论准备工作,给我们调查问卷的题目设计提出很多建设性建议,并帮助我们修改策划。
于博文老师,男,辅导员,性格开朗,工作认真,在学生中有很好的人缘和口碑。90后年轻老师,所以和队员们可以更好地交流,安大留校任教,曾任安大学生会主席,以亲身实践经历对我们实践过程中可能出现的难题未雨绸缪,并向我们提供解决之道,提出安全第一的实践保障,热心向我们提出很多有用的建议,耐心解答队员对本次实践活动的疑惑之处,在老师给我们开会的期间我们受益匪浅。2.宝贵的实践经验
唐诚磊学长,男,13级经济统计学,校学生会外联副部长。性格活泼,态度认真,做事积极,因大一刚刚参加过暑期社会实践,切
身经历深刻,所以在开会时给予了我们很多实用的建议和改进方案,对拉赞助经验丰富,所以在拉赞助活动中提供了很多经验指导,并带领队员们顺利拉到赞助。
庄林,14级经济统计学,经济统计学班长,校学生会组织发展部干事。性格活泼,认真负责,组织过班级学校大大小小的活动,对组织活动经验丰富,寒假参加了社会实践,获得优秀个人,在社会实践方面有一定的经验,开会时带领着队员们由浅入深地探讨社会实践的策划,是队员们心中的优秀队长。
3.由于我们的实践地就在合肥,所以我们可以充分的利用当地的人际关系,解决食宿问题,节省开支,并且最大限度的扩大调查面,深入群众、沟通政府甚至得到媒体支持,获得最有效、准确的信息和更大的影响力。并且我们的队员中有就是肥西的同学,这给我们的社会实践提供了很大的便利,社会调查和研究也能更加顺利、深入。我们团队尤其注重分工,团队成员合作意识强,同时我们均是翻阅大量资料,有着各自的见解与特长,能将活动办得更好。
(二)物力资源
1.我们拥有完备的硬件资源:笔记本电脑、数码相机、录音笔、摄影机、u盘等。这大大的丰富了我们的内容,并使之更加具体化。此外,我们还准备了调查问卷,记事本,签字笔等,甚至准备了队服、队徽、队帽、横幅以及宣传片。
2.我们获得了xxxxxxxxx的赞助,为我们此次活动的路费、医药费及服装费提供了相应的经济保障。
(三)信息条件 1.政府
我们此次的暑期调研,得到当地村委会的接待和支持,当地村委会相当重视我们此次的活动,相关领导在调研方式和方向这些方面给予了我们指导和勉励,为我们的调研提供了极大的支持。2.访谈与问卷
对当地农户发出178份调查问卷,通过大量问卷的统计调查为我们小组的调研打下基础。“耳听为虚,眼见为实”,实事求是,是我们安大人求知的风格。在问卷调查的同时,我们会随时做访谈笔记,作为调研的第一手资料。这样,通过问卷和访谈的形式,我们可以获得最真实的资料,保证调查结果的准确性和可靠性。3.实地调研
我们走访多个乡镇、农村,获得最实际的资料和最直观的感受,并加深队员对实践主题的了解和兴趣,为我们此次的调研和最后撰写的发展规划奠定了良好的基础。4.安徽大学图书馆和电子数据库系统
安徽大学图书馆以丰富的馆藏资料、拥有海量信息的现代化数据库。此次调研信息数据和一些论文资料均可以检索到,我们也将大量地运用,确保调研结果的科学性和可借鉴性。5.信息的联系与共享
组员们分别负责不同的方面,前提下信息的联系与共享必然是不可缺少的。我们已经建立起专门的QQ讨论组与群,并统一汇总调研
信息。
(四)地理优势
安徽大学毗邻肥西,交通比较方便,来回便捷,有利于队员早去早会,每天调查结束,队员们会回到学校,开会整理收集到的资料和数据,进行统计汇总,对于信息的及时整理有着极大的便利。
(五)社会优势
随着我国经济的发展,科技的进步,我国的城镇化愈演愈烈。合理的城镇化可以改善环境,创造出比较多的就业机会,大量吸收乡村剩余人口,城市文化向乡村广泛地扩散和渗透,影响着乡村的生产生活方式,并提高乡村的对外开放程度。有利于城市与乡村的交流,缩小城乡发展差距等等。但过度城镇化会带来一系列的环境问题、社会问题、经济问题、粮食问题等等。所以国家对于城镇化的关注日益加大,城镇化问题成为社会关注的焦点。这使本次活动进行得会更加顺利,也会得到各方的支持。
第二篇:暑假社会实践 可行性分析
可行性分析
社会实践的成功与否关键在于其的可行程度,可行性是社会实践的基本前提。现就我队此次社会实践可行性作具体分析。
(一)我组对选题充分探讨以及深入分析,并做了充足的准备。
面对四个可考虑选题,在经过小组多次协商讨论,考虑各方面因素,例如:题目可操作性,经费预算,社会价值和影响等,最后我们选定了党的绿色建设作为我们的主题。
在前期准备方面,我们利用各种有效途径,积极与有关单位和个人进行联系并成功取得回函,保证了我们活动的可行性。同时我们在网上和图书馆阅读了大量的书籍和资料,扩展、充实了自己有关中国共产党以及其绿色执政方面的知识面,从而可以深入的了解环境保护的现状和其发展趋势,更有利于我们进行后期采访和调查等工作。
(二)中国共产党对中华人民共和国以及中国人民意义重大。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要,是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。在社会主义初级阶段领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
美国前国务卿基辛格曾说,中国取得的巨大成就,归功于富有远见卓识的中国领导人和乐于奉献的中国人民,是他们在如此短暂的时间内让中国实现了如此迅速的发展,“中国已为世界作出了巨大贡献,中国发展模式无论对中国还是世界其他国家都具有重要意义。”
90年前,在中国人民为改变民族命运如火如荼的斗争中,中国共产党应运而生。90年来,中国共产党团结带领全国各族人民前赴后继、顽强拼搏,建立了新中国,进行了社会主义革命和建设,实行改革开放,成功开辟了中国特色社会主义道路,为中华民族伟大复兴打开了前所未有的光明前景。
(三)活动开展期间正值中国共产党成立90周年,具有时效性
历史是一面明镜,可以映照现实,折射未来。党的历史是我们党和中华民族的宝贵精神财富。在庆祝中国共产党成立90周年之际,面对新形势和新任务,重温这段历史,不仅非常必要,也十分重要。
在创立和建设新中国的伟大历程中,中国共产党领导全国各族人民积极探索、艰苦奋斗、勇往直前,战胜各种艰难险阻,走出了一条中国特色的社会主义道路,在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设各方面都取得了辉煌成就,谱写了中华民族历史上最壮丽的篇章。在中国共产党成立90周年即将到来之际,社会各界纷纷采取各种形式的实践活动来庆祝迎接。
例如:财政系统为庆祝建党90周年特开展了文学征文和书法摄影展活动、天津开展庆祝建党90周年党史档案资料征集活动、湖南省庆祝建党90周年征歌、湖南省党校常务副校(院)长徐晨光带队走访慰问老党员和关联单位、安徽省组织开展“红色历程崛起江淮”——庆祝建党90周年系列文化活动”、长沙千人冒雨颂唱红色经典献礼建党90周年、苏州平江区走访慰问90岁以上和重病的党员 拉开庆祝建党90周年系列庆祝活动的序幕、湖南省双峰县国土资源局老干部党支部开展创先争优活动、解军航母或7月1日下水庆祝建党90周年、庆祝建党九十周年献礼片《赣南1934》在赣开机、《红军东征》赶拍赵岩松真情献礼建党90周年、迎接建党90周年20集电视连续剧《粟裕大将》开拍、《辉煌的丰碑》-庆祝建党90周年最珍贵的纪念邮册本、聊城大学外国语学院:忆红色
经典庆祝建党90周年、上海外国语大学在全校范围内开展以庆祝建党九十周年为主题的征文活动、台州职业技术学院举办“迎接建党90周年”主题征文活动、题片《光辉的历程》恭贺党的90大寿。
因而此次我们组的社会实践既是对社会各界的积极响应,也是中国共产党90周年的贺礼。
(四)学校对社会实践活动的大力支持以及高度重视为我们营造了良好的氛围。
此次暑期社会实践,由校团委发起并在同学之间进行广泛的的宣传,调动起大批同学的积极性,形成了良好的暑期社会实践的氛围。同学们在这种氛围中共同学习,相互帮助,对社会实践有了一定的理论概念和基础,同时也激发了同学们暑期踊跃投入实践的热情。这都是学校所给与的条件,使同学们通过科学正确的平台逐步进入社会,了解社会,不再是一个只会读书的“板凳队员”。此外,各位老师也都积极响应学校的号召,热心的为我们进行专业指导和耐心的辅导。特别是老师对我队实践计划进行详细具体的指导。(指导老师推荐信见附件)
(五)组员相互熟识,积极投身与社会实践,且分工明确,服从指挥。
我们组的十位成员都来自中央财经大学管理科学与工程学院项目管理10班,大家相识已久,因为能更好地表达自己对此次活动的构想以及意见,大家对于此次社会实践的热情都十分高涨。组长对大家亦分工明确。此外我组队员吃苦耐劳,坚持不懈,并对组长的调配予以充分尊重。
(六)联系单位和个人积极配合我们的实践活动
在活动准备阶段,我们亲自拜访了中央财经大学沙河校区附近的姜屯村。姜屯村前村委书记热情接待了我们并接受了我们参观学习的申请,并给予回函(见附件)保证了我们活动的可行性。现任村委书记也应允在我们进行实地调查时积极配合。
(七)安全当先
我组对此次活动设计了安全预案,以确保组员的安全。当然,我们在出行过程当中也会小心避免突发状况的出现,如出现亦将冷静妥善处理。
(八)设备保障
我组成员准备利用数码相机、Mp3、DV、电脑等器材完成我们的活动记录,使活动过程有一个更为生动的展现和记录。
第三篇:暑假社会实践-可行性分析
可行性分析
社会实践的成功与否关键在于其的可行程度,可行性是社会实践的基本前提。现就我队此次社会实践可行性作具体分析。
(一)我组对选题充分探讨以及深入分析,并做了充足的准备。
面对四个可考虑选题,在经过小组多次协商讨论,考虑各方面因素,例如:题目可操作性,经费预算,社会价值和影响等,最后我们选定了美丽河南 ——水环境(三门峡水电站)作为我们的主题。
(1)在前期准备方面,我们利用各种有效途径,积极与有关单位和个人进行联系并成功取得回函,保证了我们活动的可行性。同时我们在网上和图书馆阅读了大量的书籍和资料,扩展、充实了自己有关三门峡水电站方面的知识面,从而可以深入的了解沿途水环境保护的现状和其发展趋势,更有利于我们进行后期采访和调查等工作。
(2)当地交通及时间上的可行性。三门峡位于黄河中游下段的干流上,连接豫、晋两省。其右岸为河南省三门峡市湖滨区高庙乡,左岸为山西省平陆县三门乡。当地交通便利,保证我队队员便利的到达当地。时间上正值夏季、旱季,此时水电站大多处于蓄水状态,有利于我对队员展开相关的调查,并能走进电站了解电站。
(3)调查形式的可行性。我队计划采用采访水电站工作人员、实地考察水电站周边的生态环境、走访当地居民、调查问卷的形式统计更为准确的数据多样化形式进行全方位的调查。
(二)关于水库周边环境调查的时效性
(1)公众环境意识是反映社会道德水准和现代文明程度的重要标志。提高全民族的环境意识是我国环境保护的一项重要战略措施。水资源是基础性自然资源,同时又是战略性经济资源,饮用水作为一类用途最为重要的水资源,其安全与否将直接影响居民的身体健康,关系到人民生活质量的改善和提高。鉴于此,对三门峡水库饮用水源区居民进行环境意识调查,旨在了解水源区居民环境意识现状和特点,为进一步改善三门峡市水源保护区居民环境保护教育宣传工作提供依据。
(2)水库的建设给防洪、发电、灌溉、供水与旅游开发等方面都带来了巨大的经济、社会效益,为经济的持续发展和社会的稳定做出了重大贡献。然而,以水资源利用效益最大化和经济效益最大化为目标的河流开发单向思维模式修建水库,却忽视了河流的其他功能,从根本上改变了河流生态系统的组成、功能和结构,打破了原有的水生生态平衡,对库区、库周乃至整个流域的生态系统都带来了较大的影响。本文通过对水库建设给流域生态环境带来的影响进行分析,有利于减少和降低水库建设开发对生态的影响程度,实现社会、经济和生态效益的可持续发展。(3)对周边环境的影响
生态系统的结构与功能在一定程度上取决于所承受的外界扰动程度。流域生态系统是一个动态的复合生态系统[1]。从直接影响来看,流域水库的建设,工程浩大,大量人力物力的投入,以及对区域物质能量的扰动,使流域生态系统的稳定性受到一定程度的影响,影响了物质和能量的再分配过程。主要表现在:开山取土取石,影响原生植被、土壤质量,加速水土流失;改变陆面形态及过程。同时,施工中产生的弃渣需要占用一定的场地堆放,并且工程弃渣堆积体结构松散,表层无植被覆盖,若管理利用不善,则易成为新的水土流失源。此外,水库的修建需要占用大量耕地以及部分草地、林地,造成自然生态系统生产能力的下降;爆破、开挖等措施以及施工的废气、废水排放将会导致河流内悬浮物增加,水质恶化,并使周围环境质量发生变化,影响动植物的生境质量和水生生物的正常生产;各种噪声还会对周围野生动物产生惊吓。从间接影响方面看,比较复杂。由于食物链的关系,陆生植被和水生生物的受损将影响陆生动物、浮游生物和鱼类的生存。
(三)学校对社会实践活动的大力支持以及高度重视为我们营造了良好的氛围。
此次暑期社会实践,由校团委发起并在同学之间进行广泛的的宣传,调动起大批同学的积极性,形成了良好的暑期社会实践的氛围。同学们在这种氛围中共同学习,相互帮助,对社会实践有了一定的理论概念和基础,同时也激发了同学们暑期踊跃投入实践的热情。这都是学校所给与的条件,使同学们通过科学正确的平台逐步进入社会,了解社会,不再是一个只会读书的“板凳队员”。此外,各位老师也都积极响应学校的号召,热心的为我们进行专业指导和耐心的辅导。
(四)组员相互熟识,积极投身与社会实践,且分工明确,服从指挥。
我们组的9位成员都来自华北水利水电大学电力学院电气工程及其自动化专业,大家相识已久,因为能更好地表达自己对此次活动的构想以及意见,大家对于此次社会实践的热情都十分高涨。组长对大家亦分工明确。此外我组队员吃苦耐劳,坚持不懈,并对组长的调配予以充分尊重。
(五)联系单位和个人积极配合我们的实践活动
在活动准备阶段,我们联系到了。姜屯村前村委书记热情接待了我们并接受了我们参观学习的申请,并给予回函(见附件)保证了我们活动的可行性。现任村委书记也应允在我们进行实地调查时积极配合。
(六)安全当先
我队对此次活动设计了安全预案,以确保组员的安全。当然,我们在出行过程当中也会小心避免突发状况的出现,如出现亦将冷静妥善处理。
(七)设备保障
我组成员准备利用数码相机、Mp3、DV、电脑等器材完成我们的活动记录,使活动过程有一个更为生动的展现和记录。
6、活动总结
1)把各种资料整理,汇编成册; 2)整理实践活动报告,向团委报告; 3)后续资料整理及宣传。
7、成果展示
①、九月份在校内开展主题论文报告会;
②、挑选优秀的论文在校内外发表;
③、将活动中记录的影像资料制作成展板,在校内进行展示。
第四篇:暑假社会实践活动可行性
五、活动可行性分析
1、选题切合社会热点
在当今世界,医疗卫生是全世界、全人类共同关心的问题,也是我国社会发展的一个重要问题。医疗卫生是关系人名群众切身利益的一个十分重要的问题,也是构建和谐社会的重要内容。如何审视近年来的医疗卫生改革,推进社会保障机制建设,使人人都享有医疗卫生保障,是一个重大的理论问题和现实问题。因此我们敏锐地将目光投向了医疗卫生建设中比较引人关注的新型城镇话建设中的医疗卫生建设,积极投身于实践,用我们大学生的视角,向社会提出我们的思考。
所以,我们的实践是一项新颖而富有价值的调查。
2、得到各方面的大力支持
(1)我们队员在南京的住宿和饮食方面基本上得到了妥善的安排和保证。
(2)得到校方的全力支持。
(3)得到当地有关部门和群众的大力支持和配合。
3、我们的组员准备充分,有激情有能力
(1)我们队员已经做好了充分的准备。组员已经通过网络、书籍等查阅了大量关于医疗卫生的全方面资料,并深入了解了国家关于医疗卫生发展的决定。知识储备绝对充分。
(2)我们的实践团队分工明确,而且团队协作能力强能够高效率地按照计划完成任务。
(3)我们小组成员有南京本地人,他们对当地环境很了解,联络有关负责人方便,因而我们在南京的实践活动会顺利进展。
4、高素质的团队成员
不同团队成员拥有不同的技能,均可熟练运用网络;部分队员有很好的电子作业能力,对于一些文字、图像、数据处理等软来件可以灵活应用,确保我们的实践成果可以美观大方;一些队员具有较好的与人交流的能力。因为成员基本都是来自实践部,所以具有较好的实践能力,和较高的组织能力。
5、成果展现形式丰富
(1)在社会实践前期,我们会发放宣传册,中期我们会对相关单位及当地的居民进行问卷调查,调查结束后我们会整理制出问卷调查的数据分析表、图表等。
(2)每天都会有队员写实践心得并在最后做总结。
第五篇:社会实践 项目可行性分析如何写
社会实践 项目可行性分析如何写
1、写上项目的申请资金的细目,做到每笔钱都用得合情合理。
2、项目的优势,解决问题的方法,遇到意外怎么解决
3、理论支持,现在的查阅的那些哪类资料
4、你现有的资源,比如人脉,知识的储备等,这些资源对你项目运行的帮助