团队奖励申请报告（五篇范例）

第一篇：团队奖励申请报告

篇一：申领奖金申请报告

关于本部门提前完成网站建设 奖金的申请报告

尊敬的领导：

从××年×月×××项目下达任务至今，我部们全体员工在的您的指示与带领下，团结一致，吃苦耐劳，加班加点终于在xx月xx日努力赶出成果，提前完成公司xxxx项目的网站建设，并成功投入使用。为调动本部门广大员工的工作积极性，为进一步提高我部门全体员工的工作热情，同时转变员工的工作心态和提高员工对工作主观能动性，现特向公司及公司领导申请给予本部门2000元现金奖励，具体措施如下：

1、本部门计划召开奖励会议对部门全体员工进行勉励和激发员工的工作热情，让员工深刻感受到团队建设的力量，增加部门员工对工作责任感。特别是以下员工在本次xx项目中，表现突出，为加快完成项目，义务加班，给部门员工带来了很好的表率，值得大家学习，为激励大家：我为我是团队中的一员而感到荣幸，在将来的工作中能更加优秀表现！建议现金奖励优秀员工：xx，奖励400元；员工：xx，奖励400元；xx员工奖励300元。

2、其中1100元作为团队贡献奖，将作为本部门的团队建设经费支出，会议结束后期讲安排本部门员工进行欢乐聚餐，同时在聚餐上强调团队的重要性，从而产生对团队的依赖性，达到加强培养员工一个人的力量是有限的而团队是强大的集体精神。

我xx部全体员工将以此为荣，再接再厉，为公司的荣誉和利益做出更大的贡献！望公司领导审核批准为感！

申请人： xx部门主管 施铁军

xx年xx月xx日篇二：优秀课外科技获奖团队申请书 优秀课外科技获奖团队申请书 尊敬的老师： 您们好！

我们是来自2011级临床三班的———，基于大一及大二上半年我们在各活动中的优秀表现，特申请优秀课外科技获奖团队奖项。作为一个团队，我们有共同的目标，那就是凭自己的实力去挑战自我、战胜自我、超越自我，打造一个全新的自己，让自己的青春不留遗憾。我们相互学习，优势互补。只有不断地学习，才能保持团队的活力和创造力。在一个团队里，学习型的人才，无论是从机制上还是观念上都充满了强烈的再学习意识，我们善于在实践中将理论和实际相结合，善于发现他人优点，并加以吸收。我们不断创新，只有不断地创新才能保持团队的竞争优势。

不管是作为团体还是个人，我们都是彼此坚强的后盾。尽管有些活动我们是以个人名义参加的，但是我们的团队依然有互帮互助的精神。我们坚信：我们是一个家庭中的姐妹。当然有时候我们之间会有些小矛盾，闹些小脾气，但这并不影响我们之间的团结合作。大家彼此鼓气，相互加油，总能突破一个又一个难关。

那时我们刚进大学，对于竞赛方面我们都不懂，但我们毫不畏惧。在“新生杯”辩论赛中，我们一起请教学长学姐，一起收集资料，一起讨论，赛场上我们彼此默契，相得益彰，与对手展开激烈的辩驳，尽管结果不是很让人满意，但是我们很珍惜在一起努力的时光；现在我们已是大二的学生，各方面都有所提高，再也没有大一的懵懂和无知。在这次病理特色教学大赛上，我们认真学习要讲的课程并深入研究教学内容，精心制作ppt，一起讨论讲授方式，激情投入比赛，并取得院第二名的优异成绩??经过这些活动，我们变得成熟，变得稳重，我们成长了许多，也收获了许多。

一样的大学，不一样的经历；一样的青春，不一样的收获。我们付出的智慧和努力不仅让自己收获盈怀，让青春闪光，也让我们用新的角度去思考，让我们更加真实地感受青春赋予的使命，更加清楚地反思自身的生存状态。青春是奋斗的季节，让我们用自己不懈的努力向青春献礼，去追求属于我们自己的青春人生。

恳请老师同意我们的申请，我们一定会全力以赴将科技创新之路走得更好更优秀！此致 敬礼！

申请人：

2012年12月2日篇三：“优秀团体奖”申请书 “优秀团体奖”申请书 尊敬的领导：

经过了半年多大学生活的磨练，交运系工程管理0902班全体同学正一步步走向成熟，在院、系领导老师的正确带领下，在班委会以及全班同学的共同努力下，尤其在辅导员戈娜老师的精心指导下，全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩，充分体现了班集体自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。下面就把班级入学半年来各个方面的情况做具体介绍：

一、政治思想方面

二、学习方面

在班主任的指导下，在班级干部的带领下，班级学习风气浓厚，具体表现在以下几个方面：（1）课堂纪律：全班同学在上课时都能认真听讲，积极发言，配合老师达到教与学的互动，听课状态明显好于一同上课的其他班级，王达专业辅导老师经常深入班级，了解全班同学课堂学习情况，在我们的学习中起着重要的导向作用。

（2）课余时间：在我们班级体优秀班风的引导（ben文由wuyaenjia收集整理）下，在辅导员的督促下，我们班同学的课余时间也多抓紧学习。这种浓厚的学习氛围在期末时期表现的更为突出。所以，在半年以来的期末考试中我们班级体都取得了优异的成绩。也为学校的学风、校风建设做出了贡献。

三、生活方面

生活中我们保持勤俭健康的生活习惯，坚绝反对生活奢侈和低级趣味的生活方式。生活中当我们发生困难的时候，我们相互帮助，团结互助。当我们遇到想不通的事情，我们找老师谈心，在操老师的耐心讲解和引导（ben文由wuyaenjia收集整理）下，我们的始终保持健康向上的心态。生活中我们受到了慈母般的关爱，享受了兄弟姐妹般的感情，这就是我们的生活，我们将为各自树立的生活目标而努力奋斗。

四、活动方面

学习之余，我们渴望有意思的活动来丰富我们的生活，增长知识，增进同学之间的情感，因此我们班同学能够响应学校和院系内的各项号召，积极参加各项活动，并在活动中表现突出，取得优异的成绩。在活动中不仅发扬了团队精神，锻炼自己。这样不仅获得了很多知识，更丰富了课余生活，提高了自身的综合素质，充分体现了当代大学生的风貌。其中具体介绍如下：

（1）在每一位新生都会经历的军训过程中，我们班级全体同学表现积极，听从教官的指导，训练认真，与教官相处融洽，并在最后的军训汇报表演中表现突出，而且有好多同学在军训建立了深厚的友谊。

（2）学院全民运动会我们班同学积极参加。我们班在啦啦队的摇旗呐喊下奋力拼搏，表现突出。

五、其他方面

在学生工作上，班主任老师积极鼓励我们参与竞选学生会社团等学生组织，并担任校学生会的职务，在服务全校同学的同时也锻炼提高自己的能力。除此之外，班主任也经常带领我们组织集体活动来增强同学们的凝聚力和团结友爱的精神，如春天要我们去秋游，了解风土人情，增进同学们的感情。这半年中，我们班同学在团结友爱、相处融洽的基础上，不仅在思想、学习、活动方面取得了优异的成绩；更重要的是在浓厚的学习气氛下，同学们都有一种奋发向上的精神。这是我们的辅导员、班委会、团支部积极配合及全班同学共同努力的结果，也是我们工管2班的特色。半年多来，我们所取得的成绩是有目共睹的。当然，不可否认，我们班还存在着许多不成熟和缺点，一方面，我们要积极严肃的面对我们的问题；另一方面，我们会满怀希望与激情，努力改进我们的不足。希望这次参评优秀团体能作为我们努力的新起点，我们工管2班全体同学将会以极大的热情、活力和信心，全身心地投入到今后的学习、工作及生活中去，为我们城南更加美好的明天而奋斗！此致 敬礼!

第二篇：奖励申请报告

篇一：奖金申请报告 奖 金 申 请 报 告

尊敬的公司领导：

从××年×月×××项目开工至今，项目部全体员工在的××领导下，团结一致，吃苦耐劳，不畏困难，不断改进和精化管理，提高监理服务水平，为业主提供优质的服务，得到了业主领导的一致认可。期间，上海市电力质监中心站、上海市重大办以及其他主管部门先后多次到××项目进行现场检查，多次对我监理部在工程监管中做出的努力和取得的成绩给予了高度评价，为公司赢得了荣誉。为进一步提高我监理部全体员工的工作热情，团结一致地争创上海市安全文明示范工地、上海市建设工程金刚奖和国家优质工程金奖，特向公司申请给予 元奖励，我项目部全体员工将以此为荣，再接再厉，为公司的荣誉和利益做出更大的贡献！望公司领导审核批准为感！

××工程监理部 年 月 日篇二：奖励申请书

奖励申请书

编号： 日期：

篇三：关于员工奖励申请报告 关于班主任袁野奖励的申请报告

尊敬的公司领导：

在我部员工袁野老师当班主任的前期，其工作态度端正，主动积极，保证了教务部工作的顺利开展。之后，在我休婚假的2周时间里，袁老师承担了很多的工作量，但是她不畏辛劳，奋战在维护学员和家工作的的第一线。学员有秩序的来上课，自习，家长的满意度稳步提升！为调动广大员工的工作积极性，号召其他员工向袁老师学习，现特向公司及公司领导申请100元的奖金奖励措施，予以肯定和鼓励。

1、奖金奖励作为最直接有效的奖励措施，把奖金奖励作为管理媒

介，从而发现员工积极优秀的一面，逐渐转变员工的整体心态和提高员工的综合素质，从而达到人尽其用的目的

2、目前，我们的师资团队正在逐步的壮大。通过此项措施，让更

多想在华为这个平台上实现自我价值的员工脱颖而出，助力华为一起走向辉煌！请公司领导予以批准！吴友婷

2014年05月03日

第三篇：奖励申请报告

奖励申请报告

致：安徽申港置业有限公司

由贵公司开发建设的长安〃萨尔斯堡项目，地理位置优越、设计风格独到、园区景观秀丽，风景宜人，可谓佳品之作。而长安〃一品工程更是整个作品中的画龙点睛之笔。

为迎合贵公司创作精品作品之精神，我公司已完成了“合肥市双示范创建”和“优质结构”的申请工作。长安〃一品工程项目施工现场的创建条件的确有些不利因素，如场地及其狭小、周边管网、高压线、市政绿化苗木等，但我公司创建的决心始终未动摇。

贵公司对该项目的工期要求很紧，我公司本着“业主就是上帝”的服务精神，真正做到抓工期、不忽视质量，贯彻“两手抓，两手都要硬”的指导方针。我公司经过认真研究后为该工程重新组织了一整套技术过硬、管理上水平的项目管理机构，同时公司二级管理机构加大巡查监督力度，确保“合肥市双示范”和“优质结构”创建，争创市省级以上优质奖项。

为鼓舞士气，增强职工创建信心，肯请贵公司酌情按照合政[2009]42号文件规定给奖励。

申请人：南通市德胜建筑安装工程有限公司 日 期：2011年7月21日

第四篇：奖励申请报告

奖励申请报告

2016年12月5日ISO体系认证第二阶段审查开始进行,在公司各部门的积极配合下,审查工作顺利高效,得到评审员的一致好评,最终以优异的表现通过审查。为了鼓励各部门在ISO体系认证过程中付出的辛勤劳动，申请给予现金奖励8000元。

其中：

A 和B作为ISO体系认证的具体负责人，全面负责咨询公司及公司各部门的沟通协调工作。他们负责协助咨询公司对现状进行调研分析，根据调研结果组织公司各部门分析调研报告，确定改进方案，确认改进效果，确保了ISO体系认证工作的顺利推进。他们在确保本职工作顺利完成的情况下，经常利用晚上及节假日加班进行相关体系认证工作，他们的这种责任心及奉献精神值得所有人学习，申请给予每人2000元奖励。

在体系认证过程中，各部门高度重视，积极配合，安排专人负责部门ISO工作的沟通协调工作，有力的保证了ISO体系认证进程，确保了ISO体系认证工作的一次成功。为了鼓励这种团结一致共同努力的工作氛围及各部门对ISO体系认证的辛勤付出，申请给予各部门1000元奖励。

望领导批准！

申请人： 申请时间:

第五篇：奖励申请报告

申请报告

2014年7月19日，xxxx、xxx、xx、xxx、xxx开始进行xxxx预埋铁（共40件）的焊接任务。公司原计划定于9天时间完成任务，而实际只用了7.5天。能提前1.5天完成工作任务，是全组上下共同努力的结果。在此，特申请给与xxxx等5人奖励，望领导批准。

申请人：xxx xxxx年xx月xxxx日