教师节诗歌-红烛颂(七)

第一篇：教师节诗歌-红烛颂(七)

一张张稚气的小脸，一双双渴求的双眸，充满希冀的凝望着您；在那三尺讲台上，您月复一月，年复一年，耕耘着这个百花园，点缀着每一朵甜美的笑。教书、治学、育人的您，就像那燃烧的红烛，点燃的是自己，照亮的是一代又一代的桃李芬芳，祖国栋梁。

唱响一曲《红烛颂》，朗诵一首《园丁赞》，怎么能表达我对您无限的崇敬和深深的谢意。如梭的岁月中，我用您传授的科学知识，努力工作，报效社会。我牢记您“见先进就学，见后进就帮，见荣誉就让，见困难就上”的教诲，做一个对社会有用的人。今天，在属于您的金秋时节里，我可以自豪地告诉您：我没有辜负您的期望。

第二篇：教师节《红烛颂》主持词

章丘市庆祝第27个教师节 大型文艺晚会《红烛颂》主持词

【主持人上场。】

甲：今夜，美丽章丘星光璀璨，乙：今夜，龙山文化烛光幻彩，丙：今夜的百脉泉边涌动着对人民教师的无限崇敬，丁：今夜的清照故里回响着对烛光精神的崇高礼赞！甲：尊敬的各位领导，乙：尊敬的各位来宾，丙：尊敬的老师们，丁：亲爱的朋友们，合：大家晚上好！

甲：同一个心声，表达着同一种尊敬。乙：同一个主题，表达着同一个心声；

丙：今晚我们怀着无比喜悦的心情在这里隆重集会，举行章丘市庆祝第27个教师节表彰大会暨大型文艺演出。

丁：此时此刻，让我们怀着一颗感恩的心，向为建设富裕章丘、和谐章丘、幸福章丘，做出积极贡献的教书育人的园丁们道一声—

合：你们辛苦了！

甲：近年来，章丘市委、市政府把发展教育事业放在经济社会发展和改善民生的重要位臵上，始终坚持积极社会规划优先安排教育发展，财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育需要，教育优先发展得到了真正落实。

乙：章丘教育驰入了科学发展的快车道。丙：章丘市人大、市政协多次对教育发展情况进行视察调研，有力促进了章丘教育的全面、健康、协调发展。

丁：各乡镇党委、政府高度重视教育发展，不断加大投入，促进了农村办学条件的整体提升。

甲：在社会各界的大力支持和鼎力相助下，章丘教育得到空前的提升和发展。

乙：在此，让我们表示衷心的感谢！合：并致以崇高的敬意！

甲：下面介绍出席今天晚会的领导和嘉宾。

乙：他们是……（领导和嘉宾名单由筹委会提供。）丙：好，朋友们！让我们以热烈的掌声对各位领导、各位嘉宾的到来，表示热烈的欢迎！

丁：2011年是“十二五”开局之年，章丘市教育工作深入贯彻落实全国、省、市教育工作会议精神，以争创全省教育示范市为目标，以“学校内涵提升工程”为抓手，大力推进“四个转变”，加快实现教育现代化，为全市经济社会发展提供了人才和智力支撑。

甲：章丘是富庶的，章丘的教育投入是丰盈的，章丘的孩子是幸福的。这脉青山秀水让孩子们的生活充满了阳光。

乙：我们有一千个理由放歌，因为我们有太多的心语需要倾诉，丙：我们有一万个理由举杯，因为我们有太浓的情感渴望燃烧！

丁：章丘的九月就这样发出了盛情的邀请，合：让我们相聚在灿烂的阳光下。

——大合唱，《在灿烂的阳光下》

甲：忠诚党的教育事业，既是教育工作者的操守，也是全社会的责任。辟如春蚕吐丝，没有桑叶春蚕也会无能为力。

乙：数字是有感情的，连续三年财政性教育经费分别为4.88亿元，6.19亿元和8.45亿元，这样的增幅，令人感叹。

甲：困扰教育多年的教师养老金、医疗保险和住房公积金等历史遗留问题都得到了解决，这样的关爱，让人心生暖意。

乙：解读章丘，这是桑叶繁茂的大好环境，甲：感悟章丘，这是春蚕吐丝的美丽时节。乙：请欣赏舞蹈《春蚕》。

——舞蹈，《春蚕》

丙：烛光闪闪，照亮了脚下的大道。丁：蚕丝长长，编织成美丽的画卷。

丙：三尺讲台，方寸天地。播种与收获都在这里春风化雨。教化如此美妙，传承这般神奇。相信崇高是可以遗传的，所以，长大后我就成了你……

丁：下面请欣赏歌曲联唱。

——歌曲联唱，《长大后我就成了你》、《每当我走过老师

窗前》、《师恩如歌》

甲：教育家于漪说过，“教育是一项伟大的事业，一头挑着学生的今天，一头挑着国家的未来。”她还说，“站在讲台就是用生命在歌唱。”

乙：章丘广大教育工作者始终以烛光精神塑造师魂，燃烧自己，照亮别人。章丘教育也因势利导，采用中小学校长挂职锻炼、名优教师支教和教师分流等机制，使教师队伍整体素质不断提高，让烛光燃烧的更加明亮。

甲：下面请欣赏音舞说唱，《》一睹章丘教师的风采。

——音舞说唱，《 节日在线》

丙：有哺育就有成长，而要茁壮成长，则需要丰沛的雨露，足够的阳光。

丁：章丘以其博大的胸怀，打造着教育的风调雨顺，阳光明媚。

丙：章丘教育顺应可持续发展大趋势，强化队伍建设，深化教育改革，于今年启动了“学校内涵提升工程”，修订完善了发展性综合评价考核体系，把“内涵提升”引向深入，走在了全省前列。

丁：大视野、大情怀，让水天一色，丙：新环境，新舞台，让梦想扬帆远航。丁：下面请欣赏舞蹈《荡起双桨》。

——舞蹈，《荡起双桨》

甲：钟灵毓秀，地灵人杰。百脉归流功在哺育，一泉成河的章丘哺育过一代才女李清照，也濡养了一代代莘莘学子。泉水飞扬处，让歌也明媚，词也明媚。

乙：下面请欣赏学堂乐歌《如梦令》。

——学堂乐歌，《如梦令》

丙：授业解惑、当人梯、做铺路石，用汗水浇灌未来，用心血放飞希望。我们至今记着孔子、记着武训，我们还会记下许许多多可亲可敬的名字，记下光荣的人民教师。

丁：下面请欣赏情景朗诵剧《九月的课堂》。

——配乐诗朗诵，《九月的课堂》

甲：素质教育涵盖了对中华传统文化的认知，对民族精神的传承，自然也包括对“国粹”的感悟与理解。京剧进校园就是加强素质教育的举措之一。曾经的时尚是“一手好字、两口皮黄”，生旦净末丑，粉墨春秋是中华文化的瑰宝，也可以是孩子们的新宠。

乙：下面请欣赏京剧联唱。

——京剧联唱，《 》

丙：在希望的田野上我们有美丽的播种，丁：在希望的工地上我们有宏大的工程。

丙：列入中共章丘市委全委会和人代会报告的教育体育重点工程，件件得到落实，项项顺利完工。丁：三职专、东山小学、福泰小学新建，第二实验中学、实验中学、六中改扩建，农村薄弱学校改造，三年校安工程，全市各级各类学校办学条件得到整体提升。

丙：巨大的投入最终实现了这样的历史性突破—— 丁：全市所有乡镇都创建为济南市教育工作示范乡镇。丙：我们把希望建立在人力资源强国的基点之上。丁：我们举全市之力，托起教育的太阳，托起希望的太阳，注定了我们未来的辉煌！

丙：“桃李不言，下自成蹊，有其实也。”魅力章丘，美不在她的山水，教育的春华秋实，已然桃李芬芳。

丁：下面请欣赏啦啦操表演。

——《啦啦操表演》

甲：祖国的花朵茁壮成长，离不开阳光、空气、雨露，同样也需要精心的呵护。

乙：安全稳定是社会和谐的前提；安全稳定更是章丘教育发展的基础。

甲：从珍爱生命的高度，章丘教育强化校园安全责任落实，加大安全检查力度，全面落实各项措施，让师生们幸福地生活在灿烂阳光下，张扬个性，放飞梦想。

乙：理想在关怀里接近崇高，志向在教化中日益坚定，投入一定会有回报，当幼苗长成参天大树，当一茬茬人才脱颖而出，我们的千辛万苦就都得到了报偿。

甲：下面请欣赏童声歌曲联唱。

——童声歌曲联唱，《祝福你亲爱的祖国》、《阳光少年》

《我们是共产主义接班人》

丙：走在阳光路上，满眼新绿;走在阳光路上，满怀欣喜。

教育的蓬勃会是百业的蓬勃，教育的给力就是发展的给力。

丁：下面请欣赏男女歌曲联唱《阳光路上》。

——男女歌曲联唱，《阳光路上》

甲：以泉水著称的章丘是神通百脉的。视教育如生命的章丘是后劲无穷的。仁者、智者、乐山、乐水，构成了章丘的和谐。泉水文化源远流长，源远流长的何尝不是章丘的教育事业！那会是永远的甘甜。

乙：下面是歌伴舞《幸福泉》。

——歌伴舞，《幸福泉》

丙：判断一个地域的品位，先要探寻它的文化沉淀，古老的龙山文化让章丘的足迹山高水远。人类的一切活动终究要归位于文化，教育亦然。所以，我们读懂了章丘，读懂了清泉。

丁：请欣赏打击乐《龙山鼓舞》。

——打击乐，《龙山鼓舞》

甲：“教育救国、教育强国”，悲怆的呼号漫过伤心的世纪。只有在共和国的今天，才让梦想变为现实。

乙：知识可以改变的不仅仅是个人的命运，一个民族、一个国家、一个创新的社会都需要凭知识而巍然屹立。

甲：章丘就这样巍然屹立。

这里是山东省中小学素质教育先进集体、教育督导先进集体；

乙：这里是学前教育工作示范县、艺术教育工作示范县； 甲：这里还是教育系统信访工作先进集体、招生教试先进集体、教育系统行风建设先进单位、财务管理先进单位；

乙：这里更是教育技术装备工作先进集体，国防教育工作先进单位。

甲：这是卓然于全省的荣誉，乙：这是泰然于心的贡献。甲：让希望聚拢在宽敞的校园，乙：让教育生动在明亮的教室，甲：让豪迈登上三尺讲台，乙：让智慧成就百年大计。甲：血会为光荣的事业燃烧，乙：心贴近迎风飘扬的旗。

——结束歌舞，《迎风飘扬的旗》

甲：心海里总有烛光摇曳，乙：记忆中珍藏下这难忘的一刻，丙：我们因章丘的教育盛会而欢聚一堂，丁：我们为章丘的教育成就而慷慨放歌。甲：我们相信，在市委、市政府的坚强领导下，在社会各界的支持配合下，在教育系统上下同心合力、努力拼搏下，教育体育工作一定会再上新台阶、再创新辉煌。

乙：努力实现由教育体育大市向教育体育强市的跨越，迎接更加美好的明天！

丙：玉壶冰心结硕果，桃李不言写春秋！甲：尊敬的各位领导，乙：尊敬的各位来宾，丙：尊敬的老师们，丁：亲爱的朋友们，甲：大型文艺晚会《烛光颂》演出到此结束。合：感谢大家的光临！

2011．

．9

第三篇：红烛颂教师节献词

红烛颂

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我们602班代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的丰小全体老师们节日快乐、幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，每种体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，在您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！

最后，再次祝全体老师们节日快乐！

第四篇：2015年红烛颂教师节手抄报参考

恩师永铭记，师恩久难弃。祝天下老师快乐开心!节日快乐!幸福永远!作文频道编辑以汇总的形式向大家呈现了教师节手抄报大全，其中包含有：9.10红烛赞、老师，您辛苦了、红烛赞等，下面就让我们一起阅读下吧~2015年红烛颂教师节手抄报参考大全2015年红烛颂教师节手抄报参考大全红烛颂手抄报图片：9.10红烛赞红烛颂手抄报素材：老师，您辛苦了红烛颂手抄报图片：教师节红烛赞教师节手抄报设计：红烛赞教师节手抄报资料：红烛赞同学们，教师节手抄报为大家介绍完毕了，fwJIA.COM/zUOweN的作文频道编辑在这里祝小朋友们学习进步。

第五篇：红烛颂诗歌赞颂老师的诗歌

导语：您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界，以下小编为大家介绍红烛颂诗歌赞颂老师的诗歌文章，欢迎大家阅读参考!

红烛颂诗歌赞颂老师的诗歌

【篇一：《赞美老师》】

你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈。

是您给了种子，太阳般的温暖；

是您用汗水，把幼苗浇灌。

您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；

你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。

无论我们走到哪儿，永远记住你的情；

无论我们走到哪儿。

永远记住您的话。

无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；

无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。

【篇二：《献给敬爱的老师》】

老师像什么？

老师像红烛，照亮了知识的路程。

老师像什么？

老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

老师像什么？

老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

老师像什么？

老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。

老师像什么？

老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。

是老师给了我们那么多的知识，在这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。

【篇三：《赞美老师》】

我曾记得您那沾满粉末的双手

我曾记得您那慈善的谆谆教导

我曾记得您那新增的几根银发

因为有您莘莘学子才能成才

因为有您世界才会如此文明

老师您是明灯

为迷失方向的孩子找回HOME

老师您是天使

【篇四：《赞美老师》】

金风送欢笑，丹桂花香飘。

老师的节日，今天又来到。

老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。

老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。

老师，您好！

人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。

老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

老师期望我们成为新世纪的太阳。

老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教，像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

老师是一片绿叶，乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。

老师是大树，为世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。

是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好。

【篇五：《老师的眼睛》】

老师的眼睛，像夜晚的月亮，我们是一颗颗星星，在老师的微笑里，闪烁闪烁。

老师的眼睛，像一望无际的海洋。

我们是一条条小鱼，在老师的怀抱里，快乐的游来游去。

老师的眼睛，像蓝色的天空。

我们是一朵一朵白云。

在她的注视下，自由的飘来飘去，老师的眼睛，像一面镜子。

能照亮我们的心灵。

【篇六：《老师，辛苦了》】

是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？

是您！老师！

您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人？

是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁——

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？

是您！老师！

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！老师！

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！

——您辛苦了，老师！