精彩人生路

第一篇：精彩人生路

高薪的热门职业

不是每个人都是学历教育的受用者，也不是每个接受了职业教育的人就成不了才。榜上无名，脚下有路，这不是一句简单的口号。只要你有梦想，有追求，愿意为之努力奋斗，你就可以走出一条精彩的人生之路。

在学历教育普及、大学生越来越多的今天，初、高中毕业生如何规划自己的职业和人生，如何在竞争日趋激烈的社会舞台上争得属于自己的一席之地，几乎是所有初、高中毕业生都在考虑的问题。时下，紧随高等教育扩招而来的大学生“就业难”已经成为不可否认的事实，学历已经不是打开成功之门的唯一“敲门砖”。

面对社会强大的竞争压力，很多高校毕业生毕业之后不能很快的进入工作状态，有的甚至找不到合适的工作。和学历教育侧重综合素质不同，职业教育注重某项技能的提高，实用性远远胜于学历教育，技能学习是很多青少年选择职业的最好方式，也是未来社会发展的大趋势，更提供企业需要的技能型人才。

烹饪教育就是职业教育的一种，根据全国餐饮业的发展趋势，厨师行业逐渐成为人们热捧的职业。多年来，素有“金牌职业”之称的厨师，不仅受到众多年轻人的关注和学习，更赢得社会人员的追捧学习。江西新东方烹饪学院，作为烹饪教育的老牌名学院，学院注重对学生实践操作能力的培养，学院也会为学生安排实习地点、分配工作。这样就解决了学生没有经验的尴尬，毕业即上岗。

江西新东方烹饪学院是根据社会的发展和企业的需求制定相应的教学模式，开设相关专业。学院注重学生的实践操作能力，让学生勤动手勤思考，并为其提供实习岗位，使学生一毕业就掌握足够的经验；同时也不放松学生的理论知识和文化课程。让学生成为一个技能和学历都具备的双重人才。

不是每个人都是学历教育的受用者，也不是每个接受了职业教育的人就成不了才。今天没有被高中录取或者没有被大学录取，别灰心，因为当今社会还有很多机会选择，厨师，这一实用的、高薪职业就在等着你。

学习是奋斗的基础，对于无缘大学的学子，技能学习才是真正有意义的学习。常言说“家有万金，不如一技在身”。在这个竞争激烈的社会，纵使你有家财万贯，可如果没有一技之长，也一样会被社会所淘汰。

榜上无名，脚下有路，这不是一句简单的口号。只要你有梦想，有追求，愿意为之努力奋斗，你就可以走出一条精彩的人生之路。

第二篇：精彩人生路

《精彩人生路，法律伴我行》 演讲稿

尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是“精彩人生路，法律伴我行”。

有这么一句话：一个人从摇篮到坟墓，这过程时刻都离不开法律。法律和我们每个人的工作于生活息息相关，无论是个人的衣食住行、还是生老病死，或是企业的生产运营、国家的政治经济、社会生活，都离不开法律。从长远和整体的角度来讲，法律给整个社会带来了毋庸置疑的益处。正如交通公益广告中说的那样：“没有红灯的制约，便没有绿灯的畅通。”这也就是说，我们要走出一条精彩的人生之路，法律必不可少。

法律是一柄正义之剑，惩奸除恶，维护社会稳定；法律是一把保护伞，遮风避雨，保障公民权益；法律是一座明亮的灯塔，引航指路，指引人生航向。可以说，正是在法律的陪伴下，我们才可能去走出那么一条精彩的人生之路。

法律是一部生活的百科全书，告诉我们处世之方、待人接物之法、安身立命之道。作为一个普通的公民，唯有知法才能守法，唯有让守法成为一种习惯，社会才能更和谐，人生才能更平安！法律首先应该被理解为是一个公约，一个关于人们在共同生活中如何进行合作、如何解决纠纷、如何建立秩序的社会公约，是一个规定公民可以做什么和不能做什么的社会公约。既然任何人都不得以任何理由废法行事，那么，即使为了追求良好的目的，即使位高权重，也不能违反法律。

我们敬爱的周总理是守法的典范。有一次，总理去开会，在路上，司机违反了交通规则，交警批评司机却耽误了总理开会的时间。同车去的干部想和交警交涉，总理严厉制止说：“这怎么行？交通规则是政府颁布的，政府总理应该带头遵守。总理不遵守，就是带头破坏制度”。直到交警放行，总理一行才离开。守法必先严于自律，这是一种行为操守，更是一种道德修养。

许衡是我国古代著名的理学家。宋元之际，世道纷乱，许衡外出，因天气炎热，口渴难忍。路边恰有梨树，行人都去摘梨，唯有许衡不摘。有人问“何不摘梨解渴？”他回答：“不是自己的梨，哪能去摘？”那人说：“世道这样乱，管他是谁的梨呢。”许衡正色道：“梨虽无主，我心有主。”

我们国家多年的普法教育取得了累累硕果，原来很多对法律一无所知的人，如今都能运用法律来寻求一个说法，就像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样，普通人法律意识的觉醒当然值得欣喜，但让守法成为一种习惯，确实还有相当漫长的道路要走。其实，守法习惯，就像每天早晨要刷牙洗脸一样，这种习惯的培养，实际上是一种心智模式的改善过程。教育心理学中有一句经典的名言：“播下一种思想收获一种行为；播下一种行为收获一种习惯；播下一种习惯收获一种性格；播下一种性格收获一种命运。”可见，习惯在思想与命运之间扮演着多么重要的角色。对于守法的习惯，我们也会有一个由陌生到熟悉，从不习惯到习惯，最终熟练运用的深刻体会。意大利哲学家阿奎那说：“习惯具有法律的力量。”守法的习惯，必然会改善我们的心智模式，必然会在潜移默化中影响我们的人生！当“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观深深烙进我们每个人心中的时候，我们的国家也必将发生翻天覆地的变化！

“汇溪流以成大海，积垒土方成巍峨”，所以，让我们携起手来，共同学法，知法，守法，用法，共同描绘灿烂的明天;让守法成为我们自身的一种修养、一种品格、一种文化，成为我们每个人的一种习惯！

第三篇：精彩人生路

“精彩人生路 法律伴我行”演讲稿

尊敬的各位老师评委，亲爱的同学们：

大家下午好！我今天演讲的题目是“精彩人生路 法律伴我行”。生命是何等的宝贵，它像彩色喷泉，是那么的美轮美奂，它像傍晚的晚霞，是那么的多彩多姿，它更像午夜盛开的昙花，是那么的绚丽而短暂。而我们就是祖国的花朵，是祖国的未来，民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，要加强对青少年的法制教育，才能促进青少年的健康成长，因此法律就成了我们成长过程必不可少的朋友。

谈到法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。作为当代中学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代，亲眼目睹了改革开放10多年来中国法制进程的突飞猛进，300多部法律相继出台，“依法治国”被写进宪法，多么令人振奋！然而我们应该思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行？有人可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。我说：不！法律离我们很近。那些轻视法律作用的人，我想是没有真正意识到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律，就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。当今这个经济社会，人们在不断地淡化道德意识，甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题。这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序。纽约，这个繁华的国际大都市，却是犯罪率最高的恶源。有统计表明，每5分钟，就有一场抢劫上演。而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。来自公安机关的一则统计数字表明，80年代后期到现在，未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。在上海，14－16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64．2％。尤其让人心惊的是，刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15．l％。

少年犯的行为令人震惊，而令人痛心的是他们对于暴行的麻木，对于法律的无知。事实证明，谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。我们正处于身心发育的重要时期，各位同学想必曾有过这样的经历：我们会顶撞父母师长，会和自己的同学好朋友突然闹别扭，看问题片面爱钻牛角尖，有时会沉溺于幻想、心态浮躁，这正说明我们的性格、情绪、情感、思维还极不稳定、极不成熟，我们现在可以在良好的教育下走上品学兼优、健康向上的道路，也可能在不良的环境影响下走上道德败坏、违法犯罪的道路。因此我们现在如果多学一点法律常识，懂得什么行为是违法的，什么行为是合法的，能预知某一行为所带来的法律后果，就能够及时调整自己的行为，养成遵纪守法的习惯。

对于我们青少年来讲，有两部法律显得尤为重要，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，通过学习，《预防未成年人犯罪法》告诉我们哪些是未成人的不良甚至严重不良行为，比如旷课、夜不归宿；辱骂他人、打架斗殴；强行向他人索要财物；故意毁坏、偷窃财物；参与赌博或变相赌博，屡教不改；进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性网吧、歌舞厅等场所。我们只有知道这些条文规定并且恪守它，决不越雷池一步，我们才能远离犯罪。《未成年人保护法》告诉我们，我们应该警惕坏人的威胁、教唆。如果遇到有不法分子威胁、指使、教唆你做坏事时，应坚决拒绝，同时将情况及时报告老师和家长，并在老师或家长的陪同下，到当地公安机关报案；交友要慎重，要结交志趣向上，品德良好的朋友，决不能结交不读书不就业不守法的“三不”青年。只有做到这些自我保护措施，我们才能健康成长。法律伴我行，它塑造了社会的躯体，它构建了国家的灵魂。不要忘记，可与璀璨星空相比美的是祟高的法则，它与它所代表的公平、自由与正义，就如最璀璨的星辰铭刻在我们心中。在此，我倡议，我们每个同学都应该认真学好学校开设的思想政治课，从遵守校规校纪和理解父母师长做起，从生活的经验教训中悟出实实在在的道理和做人的理想价值，立大志，苦学成才，学法守法，做一个我们伟大社会主义祖国的良好公民。

第四篇：精彩人生路 法律伴我行

“精彩人生路 法律伴我行”演讲稿

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好！

我是来自五年级一班的刘康海。

我今天演讲的题目是：“精彩人生路 法律伴我行”。

人们常把少年儿童比喻成幼芽、花朵，这是因为我们充满活力和希望。但同时我们又是娇嫩的，经不起风吹雨打、烈日暴晒，因此必须要有人呵护、管理、培养，我们才能长成参天大树，才能结出丰硕的果实。而保护我们茁壮成长的，正是我国逐渐完善的法律法规。知法守法，与法同行，是少年儿童健康成长的必经之路。我们小学生作为国家的小公民、社会的小主人，必须做到学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为对社会有用、遵纪守法的好公民。1991年9月4日，我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》，这部法的颁布实施给予了我们未成年人自我保护的法律武器。我们了解和懂得了这部法，今后在受到危险和伤害时，就知道拿起法律武器来保护自己。与法同行，才会健康成长！，俗话说，十年树木，百年树人。花草树木的蓬勃生长，不仅需要有阳光雨露的滋润还需要有人为它们浇水、施肥，更需要有人为它们除草、捉虫，消除病害。同学们，我们是祖国的希望和未来，是新世纪的主人，我们应该认真学习、遵纪守法，从小养成良好的道德品质，立志成才，让祖国的明天更加灿烂辉煌！

我的演讲完毕，谢谢大家！

“精彩人生路 法律伴我行”演讲稿

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《精彩人生路，法律伴我行》。

梦想，是一对翅膀；梦想是一种前进的力量，是通向未来的桥梁。但梦想也需要法律的约束，才会多彩多姿。那么在追求梦想的路上该如何与法同行呢？有人可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就不会约束我们。我说：不！法律离我们很近。法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。

同学们，当你头脑发热，准备行动时，想一想自己的行为是否触犯了法律；当你受到不良行为侵犯时，能否运用法律武器保护自己。但在我们的身边，有一小部分人却根本没有这种意识，如：有一所小学二年级学生刘某用扎头发的橡皮筋做了一副弹弓。一天课间休息时，他用弹弓上的橡皮夹住小石子，对着不远处的一个矿泉水瓶不停地射击。刘颖在射击时，射出的小石子竟击中一个同学的右眼。这个同学受伤后，在医院住院治疗26天，花医疗费2万多元。经鉴定，构成七级伤残，法院判决被告刘某父母承担主要责任。另外，在2013年12月，扬州市区接连发生多起中小学校被盗案件，很快，两名犯罪嫌疑人被抓获归案。经查明，系列校园失窃案属于团伙所为，他们成员一共6人，其中一名22岁男青年是组织者，另外5人均是未成年人，据交代，这伙人一周时间共偷了8所学校。这些事例多么令人震惊啊！

各位同学想必有过下面这样的经历：顶撞父母师长，会和自己的同学好朋友突然闹别扭，看问题片面，这正说明我们的性格、情绪极不稳定、极不成熟，我们现在可以在良好的教育下走上品学兼优、健康向上的道路，也可能在不良的环境影响下走上犯罪的道路。因此我们现在如果多学一点法律知识，懂得什么行为是违法的，什么行为是合法的，就能够及时调整自己的行为，养成遵纪守法的习惯。在此，我倡议，我们每个同学都应该认真学好学校开设的思想政治课，从遵守校规校纪和理解父母师长做起，从生活的经验教训中悟出实实在在的道理和做人的理想价值。

常言道：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我们是国家的希望、是民族的未来，只有遵循法律，学法守法，才能在追梦的路上走得更远，才能撑起祖国的大厦，使它更加繁荣富强！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

《精彩人生路

法律伴我行》演讲稿

亲爱的同学们，敬爱的老师们，大家好！

今天我演讲的题目是“精彩人生路法律伴我行”。同学们，法律是一双手，推开封锁在心里的窗；法律是一扇窗，窗外是美好的天空，法律是一片天空，他孕育这无数纯洁的心灵。可法律对于我们青少年而言，更是一片妖娆的迷雾，有时违反法律的我们却毫不知情。那些犯罪的人为什么犯罪，罪在哪里都不知道，这就是法律意识太浅的后果。二十一世纪是一个法治社会，所以我们一定要了解法律的重要性。同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。现在小小的放纵很有可能酿成一次大的失足。我们作为青少年，我们首先要知法、懂法、守法，当然还要护法。当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才会成为一名遵规守纪的公民，为自己的人生道路撑上一把健康的雨伞。

法律在我们的人生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则，在我们日常生活中处处离不开法律。对于我们青少年来说，不需要向执法人员做一些大事，我们要从一点一滴做起。在放学回家时，不在游戏机房逗留；在红灯面前我们停一停脚步，在道路两旁我弯腰捡起废纸；在村庄里，我们不大吼大叫影响他人休息等等。其实，在很多时候，法律和道德都是息息相关的，如果我们每个人都做到的话，那么我们的社会就会变得更美一些。同学们，当你头脑发热准备行动时，想一想自己的行为是否触犯了法律，当你受到不良行为侵犯时，能否运用法律武器保护自己。中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”也就是说无论做什么事都要有规矩，否则什么事也做不成，国家、社会来说规矩就是法律。邓小平爷爷曾经说过这样一句话，万事开头难，任何事情都要从平常做起，从小养成好习惯。是的，现在的青少年由于家长的溺爱，在学校无视校规校纪，比如说打架、骂人，还有的同学吸烟、喝酒甚至是拿管制工具打群架，但终究还是逃不过校规校纪的五指山，得到了自己应有的惩罚。其实，学校的严格制度也是一种法，在我们的身边有一小部分人根本没有这种意识，所以我们经常会看到与人会随手拿走同学的笔，乱扔同学的橡皮，给同学乱起侮辱性绰号，为一点点小事动手动脚，正所谓“小时偷针，大时偷金”。如果我们不从根本抓起，就等于为我们铺上一条走向犯罪道路的地毯，这样我们的光明就会毁于一旦了，所以。我们一定要从现在养成良好的习惯，高尚的品质，为我们的父母、学校、国家争口气，添一道光彩，不要白白辜负他们的期望和付出啊！作为一名青少年，我们不仅有责任和义务提升自己的道德观念，养成遵纪守法的意识和好习惯，更应懂得依法规范自己的思想，用规矩来约束自己的行为，关注自己的一言一行，做一个遵纪守法的好公民，学习法律常识，增强安全意识，使自己安心学习，快乐生活，我们在学校里学习、生活和工作，和谐的校园能使我们精神振奋，人际之间具有极强的亲和力，心情舒畅，提高学习工作的效率。让我们携起手用和谐凝聚人心，用和谐团结力量，用和谐孕育希望，在和谐中体验共同成长，同学们，我们不能，也不允许那些不良行为伤害我们美丽的校园，伤害我们幼小心灵，让我们团结起来帮助那些已经有不良习惯的同学，希望你们今后能以身作则，刻苦努力，在自己的人生道路上画上一道绚丽的彩虹，人人树立“遵纪守法为荣，违法乱纪为耻”的观念，让我们在法律宽阔的胸怀下茁壮成长，让有限的生命发挥无限的价值，让我们的人生更加精彩！

谢谢大家，我的演讲完毕。

《精彩人生路

法律伴我行》演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。同学们,“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足，“千里之堤，溃于蚁穴”。我们现在只有从一名合格的中学生做起，当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。同学们，当你头脑发热，准备行动时，想一想自己的行为是否触犯了法律；当你受到不良行为侵犯时，能否运用法律武器保护自己。作为新时代的青少年应该争取做到学法、懂法、守法、用法以及用法律武器保护自己。

但在我们的身边，有一小部分人却根本没有这种意识，所以我们看到有人会随手拿走同学的笔、乱扔同学的橡皮、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚；有些同学上课不认真听讲、不完成规定的学习任务、不尊重老师；更有甚者，有些同学张口闭嘴都是脏话无故旷课，进网吧，玩游戏，还故意破坏公物等等，这些行为都是违纪甚至是违法行为。

“没有规矩，不成方圆”，作为一名小学生，我们不仅有责任和义务提升自己的道德观念，养成遵纪、守法的意识和好习惯，更应懂得以法律来规范自己的思想，用规矩来约束自己的行为，关注自己的一言一行，做一个遵规守纪的好公民！从现在开始自觉遵守各种规章制度，这是和谐校园的保障。我们要自觉遵守学校的升旗制度、两操、集会制度、进出校门制度、请假制度、严格遵守《小学日常行为规范》、《小学生守则》等。也要学习法律常识，增强安全意识。使自己安心学习、安静学习。

我们在学校里无忧无虑地学习，有父母百般疼爱，有老师的精心培育，多幸福啊！和谐的校园能使我们精神振奋，人际之间具有极强的亲和力，心情舒畅，提高学习、工作的效率。让我们携起手，用和谐凝聚人心，用和谐团结力量，用和谐孕育希望——在和谐中，体验共同成长！

同学们，我们不能也不允许那些不良行为伤害我们美丽的校园、伤害我们幼嫩的心灵，让我们团结起来，帮助那些已有不良行为的同学，让我们共同遵纪守法，做一个合法的小公民，自己带头做好分内的事，再为法律作宣传，鼓舞更多的人知道法律的重要性，法律的威严，在法律的呵护下，健康，茁壮地成长，努力学习，多掌握本领，将来做国家的栋梁之才，为伟大的祖国贡献出自己的聪明才智。《精彩人生路

法律伴我行》演讲稿

尊敬的评委、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的主题是“精彩人生路，法律伴我行”。英国著名政治学家伯克曾经说过“良好的秩序是一切的基础”，而在几千年前古希腊著名哲学家亚里士多德也说过“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序”。那我们是不是可以这样认为，良好的法律是一切的基础。

我始终相信这样一件事，那就是在座的每一个人，亦或是这个社会上的每一个人都希望自己能有一番作为从而走出一段属于自己的精彩人生路。然而实现这一愿望的过程并不容易，还需要很多的客观条件去支撑。从伯克和亚里士多德这两位著名人物的言论中，我们可以知道法律是实现和维护这些客观条件的基础。也就是说，我们要走出一条精彩的人生之路，法律必不可少。

不知在座的各位是否都希望自己的人生中多一些自由，少一些秩序的约束。甚至认为这些秩序的约束限制了我们的自由，如果有一天这些约束能够消失，或许我们的能力能得到更大的发挥，人生会更加的精彩。然而，事实真的是我们想象的那样的吗？

如果宇宙中没有秩序的约束，或许就不会有地球的存在。因为缺乏秩序的约束，大小行星就不会各行其道，地球也将会因此失去安全的宇宙环境，从而随时可能遭受各大行星的碰撞所带来的毁灭性的打击。如此一来，我们的地球也就不会存在，更不用说生存在地球之上的我们的存在了。而这种秩序的约束体现在人类社会中，就是法律。

有人说，我不触犯法律，法律就与我无关。想以此来否认法律存在的意义。然而法律的意义真的能这样轻易否定吗？很显然，答案是否定的。即使你能保证不触犯法律，但是你不能保证这个社会上的每一个人都能安分守己，尤其是在这个物欲横流的社会环境之下。英格索尔在他的著作《摩西的一些错误》中提到“法律源于人的自卫本能”，倘若世界上没有坏人，或许也就不会有法律的存在。法国著名启蒙思想家卢梭也曾说“只要法律不再有力量，一切合法的东西也就不会再有力量”。可以想象，没有法律的社会将会是什么模样。没有交通安全法规，交通将会陷入混乱之中，我们出行在外的安全将得不到保证；没有法律，当我们的权益受到侵害时便无法维权。也就是说,没有法律，社会稳定就得不到保障；社会稳定得不到保障，我们的人身安全和权益就得不到维护，更不用谈走什么精彩人生路了。因此，作为小学教师的我们必须提高法律意识，增强法制观念，坚持学法、懂法、守法、用法，用法律去指引我们的人生方向。

法律是一柄正义之剑，惩奸除恶，维护社会稳定；法律是一把保护伞，遮风避雨，保障公民权益；法律是一座明亮的灯塔，引航指路，指引人生航向。可以说，正是在法律的陪伴下，我们才可能去走出那么一条精彩的人生之路。

我今天的演讲到此结束，谢谢大家！

第五篇：精彩人生路,宪法伴我行

精彩人生路,宪法伴我行

各位老师、同学们： 大家好！

我演讲的题目是《精彩人生路,宪法伴我行》。

一提到宪法，大家第一反应大多是“宪法离我很遥远”，“宪法里面规定的都是‘高大上’的内容，我们用不上，也不关心。”但事实是这样的吗？答案当然是否定的。马克思说：“宪法是法律的法律。”列宁说：“宪法是写满人民权利的一张纸。”我们如果了解宪法，会发现宪法就在我们的身边，保护着我们的权利，和我们生活关系重大，如影随形。

在我小时候，爸爸给我讲过一个真实的故事。那时候还没有我，爸爸也才20出头，爷爷还年富力强，在一家建筑公司当管理员。那是一个除夕，爷爷吃完早饭，便出了门，去公司处理事情，可是中午也没有回家，奶奶不放心，就去寻找爷爷。爸爸独自在家，像往年一样写起了春联。时间一分一秒地过去，眼看着左邻右舍开始准备做年夜饭了，爷爷奶奶还没有回家。这时候，爸爸的叔叔慌张地找到爸爸，着急地说，爷爷的公司出事了，因为公司老板拖欠四川农民工工资，那些工人急红了眼，打砸办公室，看见公司管理人员就围攻，爷爷被四名外地人架着手臂，往车里塞，爷爷以为爸爸也在现场，对奶奶大喊着：“不要让儿子靠近，快让他走开！”幸亏被爸爸的叔叔拦了下来，现场一片狼藉，来了很多警察。一向文弱的爸爸二话没说，拿起了一把水果刀，揣在了大衣口袋里，骑上自行车和叔叔前往爷爷所在的公司。到了那边，只见爷爷坐在过道里，一副胆战心惊的样子。政府派了法律专家，正在和外地农民工代表、公司老板做调解工作。法律专家说，公司老板拖欠农民工工资，违反了《劳动法》和《合同法》，应该立即想办法付清一定比例的工资，然后一周之内全部付清，而农民工绑架公司管理人员的行为，违反了《宪法》中第37条，“公民的人身自由不受侵犯”，也是不对的。双方接受了法律专家的调解。这样，一场剧烈的纠纷才得以平息。回到家，已经很晚了。爸爸度过了一个终身难忘的除夕。

听了这个就发生在我家人身上的故事，您还觉得宪法离您很远吗？我们再来回顾一个耳熟能详的故事，大家还记得课文《卖火柴的小女孩》吗？在寒冷黑暗的冬夜，天上下着雪，一个小女孩赤脚走在大街上，一双小脚冻得又红又肿，饿得肚子咕咕直叫，因为没有卖掉一根火柴，她不敢回家。为了取暖，小女孩擦亮了火柴，她在火柴的亮光中看见了好吃的烧鹅、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶，她在这样的幻想中冻死在了街头。我们上语文课的时候可能会分析它的中心思想、段落大意等等，如果把这个故事放在现在，用宪法的视角来分析呢？我们会发现这个小女孩（未成年人）的父母违反了宪法，《宪法》第49条：父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务，但显然这个卖火柴小女孩的父母没有尽到抚养义务，《刑法》中有关遗弃罪的规定保障了宪法这一条能够得到贯彻落实，根据我国《刑法》的规定，要对犯遗弃罪的父母追究法律责任，这个卖火柴的小女孩的父母已经犯了遗弃罪。所以，也希望同学们能够多了解《宪法》和一些不良处境中自我保护的方法，即使自己生活幸福，一旦遇到需要帮助的其他青少年，可以运用自己学到的知识寻求保护，比如求助福利机构、政府部门、还有公安部门等等。

由此可见，宪法就在我们身边，与我们息息相关。当我们呱呱坠地，来到人间，便成为一名幸福的中华人民共和国公民。在儿时，我们能享受到《未成年人保护法》的保护;上学了，我们又能享受《义务教育法》的保护;长大了，成人了，我们有《婚姻法》的保护，有《刑法》等各种法律的保护。《刑法》、《未成年人保护法》、《教育法》等法律的制定，都以宪法为基础，不能违背宪法。

宪法就是法律大树的根，其他的法都是宪法这棵树的枝干、树叶，也就是普通法律。因此，宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力。任何一部普通法律的第一条都会有一句话“根据宪法„„制定本法”。如《宪法》第46条规定，“中华人民共和国公民，有受教育的权利和义务。国家培育青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。”可具体的法律是无法通过宪法予以规定的，这一条怎么才能够贯彻落实？就这样，宪法的一个孩子诞生了，那就是大家熟悉的《未成年人保护法》！其中的第一条就是这样的：“为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。”

再比如，“公民享有劳动的权利和义务”，这是宪法规定的。针对这条宪法，又产生了一个普通法律：“安全生产法”。再往下是行政法规，“劳动保障行政法规”。再往下是地方性法规，自治条例或单行条例，如“江苏省地方劳动保障法规”。四个级别的“法”，分别有着母子关系，“母”是“子”的立法基础和立法标准，“子”把“母”的具体化，而法律法规一直向上找“祖宗”，最后的“老祖宗”就是《宪法》。这样，我们的人生路上，有四级法律体系伴随着我们，当我们的权益受到侵害时，我们可以拿起法律武器保护自己；当我们惶惑时，我们可以用法律的条文来规范和约束自己。

各位同学，为了祖国的明天，为了社会的和谐，为了我们生活在一个快乐幸福的大环境中，让我们每一个人了解《宪法》、学习《宪法》、遵守《宪法》，做一个知法守法的合格公民吧!我的演讲完了，谢谢大家！