第一篇：“迎国庆 颂祖国”经典诗歌朗诵比赛活动方案
“迎国庆 颂祖国”经典诗歌朗诵比赛活
动方案
“迎国庆颂祖国”经典诗歌朗诵比赛活动方案
一、活动目的通过经典诗歌朗诵活动对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，喜迎建国60周年，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化，加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。
二、活动时间与地点9月25日（初定）
学校操场
三、活动对象1—6年级以班级为单位，各班演出人数在10人以上，也可师生同台表演。
四、活动内容与要求1．以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。2．朗诵内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可。3．朗诵形式多样，可配表演，所需音乐自备。4．服装要求统一、规范、整齐。5．参赛班级表演时间为5分钟以内。
五、评奖办法1．评分采用十分制：评分标准
分值得分（1）所选诗歌符合要求，主题鲜明突出，内容积极向上。2分（2）精神饱满，服装统一，姿态得体大方。2分（3）感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。2分（4）吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏，朗诵富有韵味和表现力。2分（5）朗诵形式富有创意，配以适当动作或配乐，或以其他富有创意形式朗诵。2分2．以年级段为单位，低段、中段、高段各评出一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。3．评委另定。
六、其他未尽事宜，另行通知。
第二篇：“迎国庆 颂祖国”经典诗歌朗诵比赛活动方案
“迎国庆 颂祖国”经典诗歌朗诵比赛活动方案
一、活动目的通过经典诗歌朗诵活动对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，喜迎建国60周年，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化，加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。
二、活动时间与地点9月25日（初定）学校操场
三、活动对象1—6年级以班级为单位，各班演出人数在10人以上，也可师生同台表演。
四、活动内容与要求1．以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。2．朗诵内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可。3．朗诵形式多样，可配表演，所需音乐自备。4．服装要求统一、规范、整齐。5．参赛班级表演时间为5分钟以内。
五、评奖办法1．评分采用十分制：
评分标准
分值得分（1）所选诗歌符合要求，主题鲜明突出，内容积极向上。2分（2）精神饱满，服装统一，姿态得体大方。2分（3）感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。2分（4）吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏，朗诵富有韵味和表现力。2分（5）朗诵形式富有创意，配以适当动作或配乐，或以其他富有创意形式朗诵。2分2．以年级段为单位，低段、中段、高段各评出一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。3．评委另定。六、其他未尽事宜，另行通知。
第三篇：“迎国庆 颂祖国”经典诗歌朗诵比赛活动方案
通过经典诗歌朗诵活动对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，喜迎建国60周年，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化，加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。
二、活动时间与地点
9月25日（初定）学校操场
三、活动对象
1—6年级以班级为单位，各班演出人数在10人以上，也可师生同台表演。
四、活动内容与要求
1．以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。2．朗诵内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可。3．朗诵形式多样，可配表演，所需音乐自备。4．服装要求统一、规范、整齐。
5．参赛班级表演时间为5分钟以内。
五、评奖办法
1．评分采用十分制：
评分标准 分值 得分
（1）所选诗歌符合要求，主题鲜明突出，内容积极向上。2分
（2）精神饱满，服装统一，姿态得体大方。2分
（3）感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。2分
（4）吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏，朗诵富有韵味和表现力。2分
（5）朗诵形式富有创意，配以适当动作或配乐，或以其他富有创意形式朗诵。2分
2．以年级段为单位，低段、中段、高段各评出一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。
3．评委另定。
六、其他未尽事宜，另行通知。
第四篇：“迎国庆、颂祖国”歌咏比赛
关于开展“迎国庆、颂祖国”歌咏比
赛的通知
关于开展“迎国庆、颂祖国”歌咏比赛的通知
为深化爱国主义教育，增强学生的爱国主义情感，培养学生的集体荣誉感；学校少先大队决定于九月下旬举行以“迎国庆·颂祖国”为主题的歌咏比赛活动，现将有关事项通知如下：
一、歌曲主题：校园歌曲、革命传统歌曲
二、参加班级：各中队
三、具体要求：
时间：２０13年９月２９日
地点：教学楼前
要求:每班两首歌;形式为合唱;服装统一，每班一人担任指挥磁带、碟片自备，其它要求见评分标准
四、设奖
比赛设团体一等奖5名、二等奖9名、三等奖10名。
学校少先大队2013、9、26
第五篇：“迎国庆,颂祖国” 征文比赛
“迎 国 庆 颂 祖 国” 校 园 征 文 比 赛 策 划 书
主办单位： 活动负责人： 联系方式：
“迎国庆、颂祖国”校园征文比赛策划书 自建国以来，我们的国家经历了风风雨雨，她度过了67载发展岁月，作为每位中华儿女，无疑是历史最好的见证者，为此特举办由资环学院青年志愿者协会主办的“迎国庆，颂祖国”的校园征文比赛，相关安排情况如下：
一、征文目的：为加强和改进志愿者的思想政治教育，丰富校园文化，激发学生的爱国热情，增强同学民族自豪感，让更多的同学更加自觉主动的做拥护祖国的优秀青年。
二、征文主题：
（1）可以歌颂祖国的繁荣昌盛，可以展现为构建和谐社会所表现出来的积极向上的精神风貌；可以表现建国以来家乡的变化。
（2）回顾历史，谈谈如何增强学生忧患意识、责任意识、国防意识和海洋意识。
三、征文要求：
1、题材不限，题目自拟，紧扣主题，融思想性、知识性、可读性为一体，语言流畅，感染力强。
2、字数不限，文章必须是作者原创，反对一切抄袭。
3、格式要求：纸张A4，题目（黑体、小二号）和班级姓名联系方式（仿宋-GB2312、小四号）均要求居中、单倍行距；正文为宋体、小四号、1.5倍行距、首行缩进两字符。
四、征文对象：资源环境学院全体学生
五、投稿方式： 纸质版和电子版各一份，注明班级、姓名、联系方式；纸质版由班级学习委员收集交给负责人：
电话：
六、活动时间：2016年9月30日——2016年10月10日
七、奖项设置：奖品加奖状。一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖若干，并组织颁奖。
八、经费预算：
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