第一篇：庆祝新年诗歌朗诵会主持词
庆祝新年诗歌朗诵会主持词
尊敬的各位老师，各位同学，亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨，大家晚上好！
1、伴随着欢歌笑语的脚步，新的一年即将来临；
2、伴随着稚嫩的童声，太多的记忆值得我们珍藏，3、伴随着亲人的呵护，老师的关爱，我们将踏着翱翔的帆船乘**浪。
4、在这个收获的季节里，感谢老师对我们的培养。
1、在这冬日温暖的阳光下，感恩父母对我们的培育。
2、今天，让我们相聚在这里，一起走进诗情画意的书卷中，享受着花朵绽放带给我们的欢乐。
3：今天，让我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，4、在这春风传喜讯，兔年踏歌来的美好时节，让我们用最热烈的掌声，向为我们付出心血和汗水的刘艳丽老师和我们亲爱的爸爸妈妈大声说句“辛-苦-了！”。
下面我们用热烈的掌声有请 老师上台致词！
（老师出场，讲话结束，音乐起）
主持人出场
最后一个节目结束后直接起音乐，全体演员上场谢幕。
结束语：（主持人在音乐中走向舞台中央）
1、新世纪的太阳是我们的，2、新世纪的鲜花是我们的。
3、托起金星，让她闪亮在未来的大门。
4、踏响大地，让童心乘着春风飞行。
1、成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，2、成长在新世纪的阳光下，我们朝气蓬勃。
3、4合：我们是祖国的春天，我们是社会的希望。
1：衷心感谢各位叔叔阿姨对晚会的大力支持和帮助；
2：衷心感谢姜杰培训中心对教育事业的支持和协办。
3、4合： 尊敬的刘老师、同学们；亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们，合：让我们用心记住这欢乐的时光，共同携手，一起创造更加美好灿烂的明天。
朗诵晚会到此结束。祝大家晚安！
第二篇：庆祝新年诗歌朗诵会主持词
尊敬的各位老师，各位同学，亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨，大家晚上好！
1、伴随着欢歌笑语的脚步，新的一年即将来临；
2、伴随着稚嫩的童声，太多的记忆值得我们珍藏，3、伴随着亲人的呵护，老师的关爱，我们将踏着翱翔的帆船乘**浪。
4、在这个收获的季节里，感谢老师对我们的培养。
1、在这冬日温暖的阳光下，感恩父母对我们的培育。
2、今天，让我们相聚在这里，一起走进诗情画意的书卷中，享受着花朵绽放带给我们的欢乐。
3：今天，让我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，4、在这春风传喜讯，兔年踏歌来的美好时节，让我们用最热烈的掌声，向为我们付出心血和汗水的刘艳丽老师和我们亲爱的爸爸妈妈大声说句“辛-苦-了！”。
下面我们用热烈的掌声有请 老师上台致词！
（老师出场，讲话结束，音乐起）
主持人出场
最后一个节目结束后直接起音乐，全体演员上场谢幕。
结束语：（主持人在音乐中走向舞台中央）
1、新世纪的太阳是我们的，2、新世纪的鲜花是我们的。
3、托起金星，让她闪亮在未来的大门。
4、踏响大地，让童心乘着春风飞行。
1、成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，2、成长在新世纪的阳光下，我们朝气蓬勃。3、4合：我们是祖国的春天，我们是社会的希望。
1：衷心感谢各位叔叔阿姨对晚会的大力支持和帮助；
2：衷心感谢姜杰培训中心对教育事业的支持和协办。3、4合： 尊敬的刘老师、同学们；亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们，合：让我们用心记住这欢乐的时光，共同携手，一起创造更加美好灿烂的明天。
朗诵晚会到此结束。祝大家晚安！
第三篇：新年诗歌朗诵会的主持词
新年诗歌朗诵会的主持词1
合：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家下午好!(鞠躬)
甲：新年的钟声即将敲响，我们将送走硕果累累的20xx年，迎来崭新的20xx年。
乙：在过去的一年中，我们通过刻苦的学习和老师辛勤的教育，都有了不同程度的成长和进步，在此，我们代表全校同学向一年来始终陪伴我们的老师们说一声：谢谢您!(鞠躬)
甲：诗是最能表达智慧的文字，优秀的诗都是很富多读诗，爱写诗的人是爱动脑筋、爱思考的人，是善于让想像张开翅膀的人......今天，让我们共同来朗诵诗，欣赏诗，去感受生活的美好!
合：驸马庄中心小学庆元旦，秀风采诗歌朗诵比赛现在开始。
第一项：奏国歌，(全体起立，少先队员行队礼!)第二项：掌声有请贾校长致词。
第三项：进行诗朗诵(不读)
1.《弟子规》
甲：弟子规是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，是教导学生为人处世的规范，被誉为人生第一步，天下第一规!
乙：请欣赏一年级的节目，《弟子规》。请《感恩之心》做好准备。
2.《感恩之心》
甲：有一种优美的意境叫感恩，感恩使我们的生命更绚烂;
乙：有一种无言的责任叫感恩，感恩使我们的生活更阳光。下面请欣赏六年级刘佳乐于晨曦为我们带来的诗朗诵《感恩之心》，请三年级《再别康桥》做准备。
3.《再别康桥》
甲：轻轻的我走了，正如我轻轻的来，徐志摩的这首名作《再别康桥》，给很多人留下了深刻的记忆，诗中有情，诗中有画，正所谓诗情画意，接下来，就让我们一起跟随三年级吕文敏同学一起去感受。
乙：请二年级做好准备准备。
4、5《雪花的快乐》《枫桥夜泊》
甲：飞扬的雪花，清香的衣襟，因为心底共同的爱，才完成了一次亲密的拥抱，这是天缘巧合，更是心灵的默契。
乙：掌声有请二年级同学为我们朗诵《雪花的快乐》及古诗《枫桥夜泊》请三年级《乡愁》做好准备。
6.《乡愁》
甲：数不完的心酸，道不尽的苦乐，告别故土，走入他乡。
乙：逢年过节，举头望月，眼睛里闪烁的定是丝丝乡愁。请欣赏三年级巨立邦带来的《乡愁》，大家欢迎。请四年级做好准备。
7.《下雪的早晨》
甲：校园的早晨多美啊，那下雪的早晨呢?请欣赏《下雪的早晨》朗诵者：四年级高容颜等，请六年级金悦做好准备。
8.《再别康桥》
甲：一首优美的抒情诗，就宛如一曲优雅动听的轻音乐，就让我们听遍流水，扶遍春风，伴着康桥，去追寻梦中的她。掌声有请六年级金悦带来的《再别康桥》，请三年级的《让我们荡起双浆》准备。
9.《让我们荡起双桨》
甲：撑一支长篙，向青草更青处漫溯;满载一船星辉，载星辉斑斓里放歌。乙：让我们撑起一支长篙，荡起一对双桨，划向童年的记忆，重温星辉的斑斓。掌声有请三年级吕文敏等为我们带来的诗朗诵《让我们荡起双浆》。请五年级《感恩父母》准备。
10.《感恩父母》
甲：父爱如山，凝重沉默，给我们心灵以支持;母爱如海，宽广纯粹，给我们一生爱的滋润。
乙：同学们，让我们时刻心怀感恩吧!请听五年级曹美玲带来的朗诵《感恩父母》。请六年级曹昕宇做好准备!
11.《我骄傲，我是中国人》
乙：作为中国人，我们都无比骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，请欣赏诗朗诵《我骄傲，我是中国人》，表演者六年级曹昕宇，请五年级《新年愿望》做好准备。
12.《新年愿望》
乙：新年里，我有一个愿望，我希望自己拥有更多的好朋友，同学们，你们的新年愿望是什么呢?下面就让我们一起欣赏五年级宋美扬带来的诗朗诵《新年愿望》。请六年级做好准备。
13.《少年中国说》
甲：少年智则国智，少年强则国强。我们是生活在21世纪的少年，理应担负起国家的重任，如今中国在东方岿然屹立，我们应该延续希望，成为能够支撑起责任的少年，下面请听六年级带来的诗朗诵《少年中国说》。请三年级《纸船寄母亲》准备。
14.《纸船寄母亲》
乙：儿童的心灵最单纯，儿童的期冀最单一，这单纯的心灵、单一的希冀中包含着孩子对母亲生后的感情。有请三年级上官晨宇为大家带来的诵读节目《纸船寄母亲》。请五年级做好准备。
15.《我骄傲，我是中国人》
甲：当五大洲倾听东方声音的时候，我骄傲，我是中国人!当五星红旗在奥林匹克竞赛场上升起的时候，我骄傲，我是中国人!请欣赏五年级的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》
第四项：请刘校长宣布比赛成绩
第五项：为获奖者颁奖
甲：伴随冬日温暖的阳光，20xx年元旦将如约而至。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们驸马庄中心小学的春天，这是我们全体师生的春天，这更是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相约在这里，尽情享受节日带给我们的欢乐。
乙：让我们永远记住狂天这美好的时刻，为驸马庄中心小学的未来创造辉煌!
甲：驸马庄中心小学庆元旦诗文朗诵到此结束!
合：祝大家新年快乐，幸福健康!工作顺利，学习进步!合：再见
新年诗歌朗诵会的主持词2
尊敬的各位老师，各位同学，亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨，
大家晚上好！
伴随着欢歌笑语的脚步，新的一即将来临；
伴随着稚嫩的童声，太多的记忆值得我们珍藏，
伴随着亲人的呵护，老师的关爱，我们将踏着翱翔的帆船乘**浪。
在这个收获的季节里，感谢老师对我们的培养。
在这冬日温暖的阳光下，感恩父母对我们的培育。
今天，让我们相聚在这里，一起走进诗情画意的书卷中，享受着花朵绽放带给我们的欢乐。
今天，让我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，
在这春风传喜讯，兔踏歌来的美好时节，让我们用最热烈的掌声，向为我们付出心血和汗水的刘艳丽老师和我们亲爱的爸爸妈妈大声说句“辛苦了！”。
下面我们用热烈的掌声有请xxx老师上台致词！
（老师出场，讲话结束，音乐起）
主持人出场
最后一个节目结束后直接起音乐，全体演员上场谢幕。
结束语：（主持人在音乐中走向舞台中央）
新世纪的太阳是我们的，
新世纪的鲜花是我们的。
托起金星，让她闪亮在未来的大门。
踏响大地，让童心乘着春风飞行。
成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
成长在新世纪的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是社会的希望。
衷心感谢各位叔叔阿姨对晚会的大力支持和帮助；
衷心感谢姜杰培训中心对教育事业的支持和协办。
合： 尊敬的刘老师同学们；亲爱的爸爸妈妈叔叔阿姨们，
合：让我们用心记住这欢乐的时光，同携手，一起创造更加美好灿烂的明天。
朗诵晚会到此结束。祝大家晚安！
新年诗歌朗诵会的主持词3
王：尊敬的老师
张：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
王：古典如风，淡烟平野谁画青山远:
张:庄雅若兰，浅草水湄我伴花飞舞。
张：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
王：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
合：在这隆冬来临之际，我们将用深情朗诵希望，用诗歌升华梦想。
张：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的`欢乐，享受这段美好时光
王：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中
张：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
王：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄
王：我们吟颂那些优美的诗歌，它们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶
张：读千古美文，同经典相伴。
王：诵中华经典，与圣贤同行。
张：下面我宣布建湖中专中职部庆元旦-迎新年晨读诗文朗诵比赛
合：现在开始!
王：如果说母爱是一叶小舟，父爱就是一片海洋;我们乘坐在小舟上，畅游在幸福的海洋
张：我们都有一个独一无二的家，作为中职生的我们应该懂得珍惜家的温馨和美好。古语有云：树欲静而风不止，子欲孝而亲不在;谁言寸草心，报得三春晖。
合：下面就请欣赏由14(12)班带来的诗朗诵《如果有一天》，掌声欢迎他们。
王：大自然是人类赖以生存的家园，里面的一草一木都与我们息息相关。
张：生命诚可贵，爱情价更高。那么现在就请大家听听14(15)班同学有什么要向橡树说的。有请他们为大家倾情朗诵舒婷的朦胧诗《致橡树》，大家欢迎。
王：当前方布满了失望的余烟，失败的苦痛，请别忘记那轮火红的朝阳;
张：若眼前充满着惆怅和叹息，请释怀，明天的曙光会让我们鼓足勇气继续起航。止住那充满忧愁的叹息声，相信未来，热爱生命。接下来就请欣赏15(9)班给大家带来的青春宣言诗朗诵《相信未来》，掌声欢迎。
张：我有一个可爱的祖国，它哺育着我们，呵护着我们。
王：我有一个富强的祖国，滚滚长江流不完我对他的赞美!
张：我有一个独一无二的祖国，我要歌颂他，赞美她!
请欣赏15(11)全体同学给大家带来美文朗诵《我的祖国》。
王：您从韶山的小径走来，在橘子洲头迎风伫立;您登上岳麓山的峰顶，怅望万里江天枫叶如染。
张：长征路上，千军万马之前：也是您用一支笔，一个声音，道出了中华民族的必胜信心数风流人物，还看今朝。
王：下面请欣赏15(12)同学给大家带来的诗朗诵《沁园春-雪》、《沁园春-长沙》。
王：知恩图报是中华民族的传统美德，我们应该感恩父母赋予我们生命;感恩老师教会我们成长;感恩帮助过我们的人，他让我知道什么是善良;感恩伤害过我们的人，他让我们学会坚强。
张：学会感恩就是多一份理解，少一份指责;只有懂得感恩，学会感恩，生活才会幸福，心灵才会清澈，你就是天下最富有的人。
下面请欣赏由14(11)班给大家带来的心灵鸡汤美文朗诵《感恩》。有请。
王：高楼独上，仰天长啸。民族英雄岳飞将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。展读这篇气吞山河的盖世雄文，一股碧血丹心的豪杰气息迎面而来，笔笔有情，字字生辉，一腔忠愤，喷涌而出
张：古往今来，有多少像岳飞一样的仁人志士为救国于水火、解民于倒悬而甘抛头颅、洒热血，**亭中那一曲高歌让中国人永远为之热血沸腾，下面请欣赏15(10)班带来的诗朗诵《满江红》。
张：一样的天空，我们追求不一样的高度;一样的舞台，我们追求不一样的精彩。这里是我们的天空，这里是我们的舞台，
王：相信命运的人，只是为自己的懒惰找到了一个美丽的借口，敢于挑战自我的人，才能放飞梦想，创造属于自己的辉煌与奇迹!
张：下面请欣赏14(14)的诗朗诵《命运与挑战》，大家掌声欢迎。
王：一首《我的祖国》怎能传达尽炎黄子孙的浓浓深情?
最后请欣赏由14(13)为我们带来的诗朗诵《热爱生命》和《祖国呵，我亲爱的祖国》
王：每次我们品味经典，都会发现每一句话语都韵味深长
张：每次我们品读诗歌，都会觉得每一个汉字都分外有力
王：今天我们欢聚一堂，畅想未来
张：明天我们振奋精神，凝聚力量!
王：让我们把中华民族伟大复兴的使命
合：担在肩上!
张：把我们伟大的祖国建设得更加
合：繁荣富强!
张：愿同学们带着诗歌般的激昂与宽广，在新的春天里
合：放飞希望，收获梦想。建湖中专庆元旦-迎新年诗文朗诵会到这里就要和大家说再见了
第四篇：庆祝建党90周年诗歌朗诵会主持词
庆祝建党90周年诗歌朗诵会主持词
甲：尊敬的各位领导
乙：各位来宾
合：大家晚上好
甲：90年前的七月，一个伟大的政党庄严宣告成立
乙：90年前的七月，一面火红的旗帜迎风冉冉升起
甲：从此，中华大地发生了前所未有的变化
乙：从此，华夏儿女创造了震惊世界的奇迹
甲：今天我们又迎来“七.一”党的生日，举国上下，意气奋发，催人奋进。
乙：为庆祝中国共产党成立90周年，我们特此举办这次“庆祝建党90周年 诗歌朗诵会”
合：共聚一堂向我们伟大的党献上我们诚挚的祝福！
甲；七月，见证给岁月的是一串串永远的火红
乙：七月，澎湃在心头的是一阵阵暖人的涛声
甲：七月的记忆，是我们心中永远的明灯
乙：请欣赏艺体组为大家带来的《七月畅想》
甲：当神舟飞天时，中国在微笑
乙:当奥运会成功举办时，中国在微笑
甲：今天，我们看到，和谐的中国在微笑
乙:今天，我们看到，富强的中国在微笑。
甲：请欣赏五年级组为大家带来《中国的微笑》
甲：九十年前那个光辉的日子，乙：九十年前那个难忘的时刻
甲：一艘南湖上的红船从黎明中驶来，他们就是最早的马克思主义者
乙：正是由于他们的出现中国革命才放射出第一缕绚丽的曙光
甲：正是由于他们的出现中国革命才有了正确的航向
乙：下面请欣赏四年级组带来的《致母亲》
甲：你是启明的灯光，让我在拼搏中仍紧握方向
乙：你是警醒的钟响，让我在铅华中仍死守新房
甲：在您90年纪念日的今天，我们把赞歌献给党
乙：看，三年级的老师们来了，她们要把《赞歌献给中国共产党》！
甲：流金的“七一”，闪烁着真理的光芒
乙：绚丽的“七一”，展现着信念与理想
甲；中国共产党从诞生到现在，已经走过了90年的光辉历程。
乙；妈妈，您的生日，我该送些什么？请欣赏二年级组向建党90周年献礼——红色辉煌！
甲：牢记为民的教诲，乙：不忘务实的嘱托甲：我们应该立党为公
乙：我们应该求真务实甲：请欣赏后勤组为大家带来的《为民务实倡清廉 图强奋进谱新篇》
甲：建党繁荣90年，党旗镰锤在心间
乙：90年沧桑巨变，年年岁岁谱新篇
甲：在您90年纪念日的今天，我们用心灵祝福党
乙：请欣赏一年级组的《颂歌送母亲》
甲：今天我们欢歌笑语
乙：今天我们畅想未来
甲：告别今天我们站在新的起点
乙：展望明天，我们用奋斗塑造更加壮丽的明天，甲:请欣赏英语电教组为大家带来《走向属于您的明天》
甲：有一首歌，在大地上传播
乙：有一首歌，在心头上铭刻
甲:让我们在动听的旋律中共同感受这强大的民族精神吧。
乙：欢迎六年级组给我们带来《我的中国心》！
甲：谢谢六年级组的精彩表演。90年来，中国共产党如母亲般风采依旧，容颜依旧。靠的是我们的党全心全意为人民服务
乙：靠的是我们十三亿人民的紧密团结
甲：这里是诗的天空，乙：这里是歌的海洋。
甲：今天我们有太多的喜悦与激动
乙：今天我们有太多的祝福与期待
甲：让我们共同祝愿我们的党永远年轻，永葆活力，愿我们的祖国永远昌盛，繁荣富强！
乙：让我们团结一心，扬帆搏击，行进在大快发展的大道上！
甲： 感谢大家的热情参与，感谢在座的每一位来宾。“庆祝建党90周年 诗歌朗诵会”到此结束。
第五篇：诗歌朗诵会主持词
精选诗歌朗诵会主持词4篇
在学习、工作、生活中，大家都知道一些经典的诗歌吧，诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。还在苦苦寻找优秀经典的诗歌吗？下面是小编精心整理的诗歌朗诵会主持词4篇，欢迎大家分享。
诗歌朗诵会主持词 篇1杨松：感恩的心，让干涸的河床渗出一股清流。
张赛：感恩的心，让微弱的烛光变成温暖的火种。
杨松：感恩的心，让今日的汗水绘成明日的彩虹。
张赛：感恩的心，让我们的爱布满无垠的天空！
合：六（2）班“51+2=感恩的心”主题班会现在开始！
杨松：社会是由一个个小家庭所组成的。在我们自己的家庭中，面对爱我们的父母长辈，我们应怀着一颗感恩的心，感谢他们的付出，感谢他们的爱与关怀。
张赛：说得对。而在学校时，班级就是一个大家庭，老师就是我们的家长，同学就是我们的家人。面对这些陪伴我们成长的人们，我们同样应怀有一颗感恩的心。我们应尽可能地去关心、照顾自己的家人，因为我们已逐渐长大了。
杨松：下面请欣赏诗歌朗诵：《妈妈，我爱您》……
杨松：学校应是我们除了家以外待的时间最长的地方了，在这里我们汲取知识，茁壮成长。
诗歌朗诵会主持词 篇2开场白：
甲：金秋送爽，万里山河披锦绣。
乙：丹桂飘香，一轮明月寄深情。
甲：各位来宾、各位朋友、这里是琴台文产汉赋论坛——琴台路业态提升文化活动周系列活动的第六场：《爱与表达》诗歌朗诵会现场。我是XXX
乙：我是XXX。合：下午好！
甲：欢迎参加琴台文产汉赋论坛——琴台路业态提升文化活动周的第六个活动：爱与表达诗歌朗诵会。
甲：这次活动的主题词是：老成都、新琴台、国际范！
乙：时值中秋佳节，请在琴台路用诗歌朗诵的方式，来一次“爱与表达”。
甲：中秋节，是我国众多传统节日中的一个很重要的节日，它历经久远，几经演变，积淀了深厚的文化内涵，同时也彰显着鲜明的时代特色。
乙：中秋的月最美，中秋的月最柔，中秋的月最明。
甲：中秋节是我们
乙：今天，我们聊中秋、颂中秋：把琴台路上古往今来，有关中秋的千古绝唱做文化底蕴，
甲：今天参加琴台文产汉赋论坛系列活动的
乙：XXX、XXX、合：欢迎您的到来
甲：我们的诗歌朗诵会将以
乙：
甲：如果把魔术的魔字拆开，你看，上面是一个麻痹的麻，
乙：你的意思是说，观众们千万麻痹大意，不然，魔术师就会在我们眼前捣鬼？
甲：是的，让我们瞪大眼睛，欣赏
乙：有请......甲：下面朗诵的第一
乙：中秋是团员的日子，月亮，在
甲：诗人的笔，能笔下生花，像一个魔法师，让高悬的月亮向人间挥洒温情，让诗人的.笔触完全在空际点染盘旋，诗境如海市蜃楼，弹指即逝；诗的形象是幻想和现实交织在一起而构成的完美的整体。将静景活写，任一粒泪落在桌上，让月色占领秋光。请欣赏四川省作家协会会员钟渔的一首《秘密》朗诵：蜀人吟叹诗社：武兴民
乙：凸凹是在灵魂迷宫中飞行的诗人，他的诗，以与浮泛文学对抗的方式，演绎着自己的美学关注、诗学立场，他是诗性的、任一首诗在
甲：一方水土养一方人，蒋雪峰是江油的诗人，他以独特的人格魅力和精致的诗歌，成为被人仰望的一道风景线。作者以自己的生命和光华建构心中的庙堂，用不断变化的
乙：古往今来，写月亮的诗很多，下面即将朗诵的一首《中秋月歌》诗人在呈现的情绪和表达的情感很有价值，情景融入无不感人。山鸿擅写落叶，有“落叶诗人”之称，请欣赏他的这首《中秋月歌》朗诵：蜀人吟叹诗社：万诗敏
甲：诗歌是忧伤的美，蓬勃的意象营造出浓厚的古典意味诗歌之境。多情与伤感连在一起。对人，对事物的情感投入生发出诗人的慧心和灵性。记忆永远是诗人的出发点，使他的诗歌呈现了怀旧、婉转、迷茫的韵律，难怪，日复一日，月光都要在此停顿一会儿。请欣赏李永才的诗歌《南湖的月光》朗诵者：蜀人吟叹诗社：万诗敏仝妍
乙：赵剑锋的诗歌充满一种动感，雄性的壮美与诗的婉约同在。那种可以触摸到的文字内功能量很足，读来很过瘾。他笔下的，桂花开在动情的呼唤里，八百里加急把大地压得喘不过气来。桂花与月光被九月举得老高老高，铺天盖地而来
甲：首届鲁奖获得者张新泉老师，他丰富的人生经历深深影响了他的诗歌创作，有“平民诗人”之称。他的诗歌语言质朴，态度豁达，字里行间有一种对普通大众和底层生活的巨大敬意，智慧洞见，火花频现。他的诗歌光芒有目共睹。是当之无愧的优秀诗人。请欣赏张新泉老师的作品：《为亲切塑像》朗诵：蜀人吟叹诗社：王厚蓉
乙：诗人印子君的作品，有不少抒写乡思的诗歌，由于长年漂在异地，对乡土、乡村的眷恋使他禁不住一次次回望，而讨生计则需要他在了无尽头的路途上前奔，于是，他的诗行便成了身的分离与心的回归的一个平衡点，所有的情感和无奈都凝结其中了。一首《月光》逶迤出渺远的回声。朗诵：蜀人吟叹诗社：文佳薇
甲：赵晓梦的诗，如同他本人一样，真实、亲近。值得阅读。时光留下的痕迹，所有的经历、感悟与思考像蜘蛛
乙：中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，在民间发展形成。中秋时节，人们对着天上的一轮皓月观赏祭拜，吃着月饼寄托情怀，携一壶美酒与月同醉。与月同舞是苏东坡的豪放，月光照在李白的窗前，故乡的的那根琴弦便开始拨响。请欣赏星星诗刊副主编李志国的诗《
结束语
甲：中天悬明月，长河落日圆。
乙：大江流日夜，明月照古今。
甲：琴台月是牵挂，琴台月是期盼。
乙：琴台月是思念，琴台月是圆满。
甲：不管你住长江头，还是长江尾，不管你在海峡西还是海峡东。
乙：莫辜负山间朗月，江上清风，莫忘真挚的朋友和远方的亲人。
甲：各位来宾、各位朋友、琴台文产汉赋论坛——琴台路业态提升文化活动周系列活动的第六场：《爱与表达》诗歌朗诵会，到此完美谢幕！
乙：让我们一起，诚心邀明月，千里共婵娟！
合：朋友们：祝大家中秋节快乐！再见！
诗歌朗诵会主持词 篇3甲：尊敬的各位领导、各位来宾，乙：亲爱的老师们：
合：节日快乐！
甲：嫩水欢歌九月长，满园桃李一脉香。
甲：尊敬的各位领导、各位来宾，乙：亲爱的老师们：
合：节日快乐！
甲：嫩水欢歌九月长，满园桃李一脉香。
二十三年犹在目，风华万里共秋光。
乙：教育投入为荣昌，格局构建图盛强。
全员竞聘添活力，校园处处换新装。
甲：课改先发品牌引领，长使教坛添锦绣；
乙：一校一品特色生辉，敢教学海竞帆扬。
甲：赋一阕新词，唱师风学韵。
乙：诵美文三千，歌教育辉煌。
甲：绵绵深情在师生融通的心灵间流淌；
乙：汩汩大爱在和谐龙沙的发展中奔放。
甲：xx区庆祝第23个教师节教职工诗歌朗诵会
合：现在开始
尾声
甲：百般奉献襟怀，一阕新词难诉尽；
乙：万种奋争豪情，三千美文怎释诠。
甲：亲爱的朋友们，就让我们将这份奉献襟怀化作润物无声的绵绵细雨，去滋润莘莘学子的纯美心田；
乙：敬爱的老师们，就让我们将这种奋争豪情变为兴教树德的实际行动，来续写亮丽人生的华彩乐章。
甲：龙沙潮平两岸阔，教育风正一帆悬。
乙：愿xx区兴旺发达！愿xx教育鼎盛荣昌！
甲：节日来临之际，让我们再次祝愿亲爱的老师们：
合：节日快乐
乙：愿你们人健家和功业顺，青春靓美更留香！
甲：xx区庆祝第23个教师节教职工诗歌朗诵会到此结束。
合：让我们明年再相会！
诗歌朗诵会主持词 篇4男：尊敬的各位领导，各位来宾
女：敬爱的老师，亲爱的同学们
合：大家晚上好
男：我是今晚的主持人
女：我是主持人
男：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中
女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
男：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄
女：我宣布：芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛
合：现在开始。
男：下面请允许我介绍今晚比赛的评委，他们是
女：他们将公平公正地为每一组选手打分，本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分
合：希望每组选手加油，取得好的成绩。
男：在比赛开始之前，我们先请出具有神奇力量的杨柳老师为大家带来一个魔术表演，大家鼓掌欢迎。
女：感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演，现在正式开始比赛。
男：首先请出六年级的同学为大家带来集体朗诵《爱的奉献》，请五一班的贾微、朱烨棱、蔡云和黄晓倩做好准备
女：感谢六年级的同学为我们带来的集体朗诵，请评委打分，下面请欣赏由五一班的贾微等同学带来的《记忆》，请三年级的莫艺和陈诚做好准备。
男：请评委老师为五一班打分，下面有请三年级的莫艺和陈诚为大家带来《春江花月夜》，请四年级的黄兴和黄奎做好准备。
女：感谢他们给大家带来的表演。下面由我向大家报送前两组的得分，六年级的集体朗诵，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。五一班的贾微等同学，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。下面请欣赏来自四年级黄兴和黄奎的《我正年轻》。
男：请评委老师给黄兴和黄奎打分，下面请欣赏由五一班带来的集体朗诵《最好的未来》，请五二班的陈玉洁同学做好准备。
女：现在我公布前面选手的得分，三年级的莫艺和陈诚，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。四年级的黄兴和黄奎，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。下面请五二班陈玉洁同学给我们带来的《致橡树》，请六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛做好准备。
男：下面请继续欣赏由六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛给大家带来的《落入凡尘》，请四年级的廖行和郁玮做好准备。
女：现在我再次宣布得分，五一班的集体朗诵, 去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。五二班陈玉洁，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。请四年级的廖行和郁玮为大家带来《欢乐假日》，请五二班的集体朗诵做好准备。
男：感谢这两位同学的表演，下面请五二班为大家带来《英雄的黎明》，请三年级王琦同学做好准备。
女：六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。四年级的廖行和郁玮，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。下面请三年级王琦同学给大家带来《满江红》，请五二班王力敏做准备
男：感谢王琦同学的表演，下面请欣赏五二班王力敏同学带来《我爱这土地》，请五一班陶涛做准备
女：现在我宣布前面选手的得分，五二班的集体朗诵，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。三年级王琦，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。，下面请继续欣赏由五一班陶涛同学的《雨巷》，请三年级集体朗诵准备。
男：请评委老师打分，请欣赏三年级的集体朗诵《我骄傲，我是中国人》，请四年级的刘奇、庄园做准备
女：五二班王力敏，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。五一班陶涛，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。下面请欣赏刘奇和庄园为大家带来的《祖国，我亲爱的祖国》。请
六年级王毓敏做准备。
女：请评委打分，下面请欣赏由六年级王毓敏给大家带来的《走向远方》，请五一班的全晓琳、向爱华、全妙、韦婷做准备。
女：三年级的集体朗诵，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。四年级的刘奇、庄园，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。下面请欣赏五一班全晓琳等同学的《英雄的黎明》，请四年级集体朗诵做准备。
男：请评委老师打分，下面请欣赏四年级的集体朗诵《爱的奉献》，请五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣做准备。
女：感谢前面同学的表演，六年级王毓敏，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。五一
班全晓琳等同学，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。下面请欣赏由五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣带来的《感恩父母》，请六年级向婵和游园做准备。
男：请评委老师为《感恩父母》打分，下面请欣赏今晚的最后一组表演，由六年级的向婵和游园给大家带来《再别康桥》。
男：今晚所有的选手组合已经表演完毕，现在让我们静候最后三组选手的得分结果。
女：现在我宣布得分，四年级集体朗诵，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。五二班刘慧芳等同学，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。六年级向婵和游园，去掉一个最高分——，去掉一个最低分——，最后的平均得分为——。
男：今天的朗诵比赛正式结束，感谢各位评委老师和在场的所有老师和同学，下面请杨校长宣布获奖名单。
女：下面请刘闵海老师、洪享老师、欧阳晨枫老师、时雨老师、杨娟老师、王斐老师、邓玲玲老师、李兴武老师为获奖同学颁奖。
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