漫画《蚊子叮鸡蛋》作文辅导

第一篇：漫画《蚊子叮鸡蛋》作文辅导

漫画《蚊子叮鸡蛋》作文辅导

一、蚊子叮鸡蛋，作文辅导

小学阶段作文分几大块，包括写人、写事、写景、状物，还包括想象作文，科幻作文、童话以及各种应用文，包括日记，信，读后感等等，而这篇作文是让你根据一句歇后语：蚊子叮鸡蛋——无缝可钻，写一片作文，这是属于童话作文的范畴。童话作文在今后的作文课上老师还要专门给你讲，这里我先说说这类作文的写法 你一定听过或读过很多的童话故事，比如白雪公主、灰姑娘等等，它是儿童文学的一种体裁，就是通过丰富的现象、幻想和夸张编写出适合儿童欣赏的故事。怎么写？

1、要有一定的故事情节。童话描写的对象有人也有物。写物的时候一般都要把物当成人来看（拟人），让物有人的思维，像人一样会说话，会走路，有感情。在故事情节上要参考现实生活，写出故事的起因、经过和结果，把人或物的语言、动作、心里活动都写出来。不管是什么，花草树木、鸟兽虫鱼、风雨雷电，大自然中的一切都可以拿来当人写。

2、要发挥想象。童话故事不用原原本本的反映生活，只要把生活中的道理，本质通过编的故事反映出来就行。所以要充分发挥想象。但想象也不是胡思乱想，而要表达出正确的思想与观点。

3、最好在故事的结尾总结出一个生活中的道理，当然也可以没有，这要看实际情况而定。下面我们来看看这篇作文，她要求根据歇后语：蚊子叮鸡蛋——无缝可钻，编个小故事。首先了解一下这则歇后语的含义及要表达的意思，之后我们才能根据这个意思编故事。蚊子叮鸡蛋——无缝可钻，蚊子有针一般的嘴，专门通过皮肤吸动物和人的血，鸡蛋外面是一层硬硬的蛋壳，没有一个孔，蚊子的嘴是没有办法叮进鸡蛋里面的，这句歇后语的意思就是形容明知不可为而为之，自不量力。编写提纲：

1、以一个骄傲的蚊子的身份出现，写出它的特点，突出它非常骄傲

2、设计一个情节，让蚊子叮鸡蛋的故事发生。

3、结尾当然是蚊子失败，反映出它的自不量力。范文：

有一只蚊子自认为是无孔不入，什么都能叮进去，经常在大家面前炫耀他的嘴有多厉害。有一天早上起床后，他感到肚子饿了，于是他哼着歌，悠然自得的飞起来去找吃的。

他飞到在一个鸡窝前，一只蚂蚁正好路过，蚊子就呼喝着：“嘿，老弟啊，来来来，看看我这嘴，这可是无比坚硬之物啊，什么都能叮进去，今天我心情不错让你瞧瞧我的嘴！”蚂蚁连头也没抬，“去去去，蒙谁呢，我才不信呢，别烦我，我还要回家呢。”蚊子一听可不高兴了，大嚷着：“怎么，不信？我这尖利的嘴有多少人想看我都没让他看，让你看是瞧得起你。”这时蚂蚁也不高兴啦，“就是不信，有本事你去叮那只母鸡下的蛋去。”“去就去，谁怕谁？蚊子头也不回的就往鸡蛋那飞。他围着鸡蛋飞了三圈，也没找到下嘴的地方，到了最后他憋足一口气，一头撞去。

“啪”的一声，这只自不量力的蚊子撞死在鸡蛋上了。

也可以发挥自己的想象，写别的内容，但要突出歇后语的含义就行。

先打草稿，在写在本上

第二篇：音乐游戏：蚊子叮

活动名称：

：音乐游戏——蚊子叮 活动目标：

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1、随音乐有节奏的做手与手持续叠加的动作，了解音乐结构中的重复与变化。

2、手眼协调的做动作，感受音乐诙谐幽默的风格。

3、感受共同游戏的温馨与快乐。

4、学习创编不同的手指动作。

活动重难点：

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学玩游戏 活动准备：

：

CD、幼儿用书 活动过程：

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1、看幼儿用书，整合已有经验。

师：你看到了谁？他怎么了？教师用儿歌语言总结幼儿回答。

2、熟悉歌曲旋律，探索歌曲内容的相关动作。

（1）、教师范唱歌曲，幼儿跟唱。

（2）、根据歌曲编动作。

师：我们能够用什么动作来表现歌曲中的歌词？

（3）、与幼儿讨论动作，并熟悉基本动作。

3、讨论游戏规则。

师：怎样才能逃开不被蚊子叮到呢？在音乐的什么地方换手？唱到“快点快点上来 吧”时，最下面的一只手“飞”上去，最后唱“啦啦啦”时，所有的手一起藏在背后。

4、完整游戏，总结学习方法。

第三篇：蚊子叮了一口之后读后感

医生查看保罗的耳朵，花了大约半小时才抬起头来，说：“您服用6粒青霉素药片，很快就可以清除您的症状。”3..敬仰保罗的人们纷纷前来参加他的葬礼，许多游手好闲之徒也混杂其中。犹太教法师在他那感人的悼词中，叙述了保罗与疾病英勇斗争的经过，可惜医治无效。保罗死于青春年少时，真是令人遗憾。

只是到了阴间保罗才想起，他左耳的微痒是由一只蚊子的叮咬引起的。

读后感：读完这篇文章，我觉得保罗是自作自受，因为他不知道自己左耳的一阵微痒只是因为被蚊子叮了一下而已。我们不能像保罗那样任人宰割，造成保罗死亡的后果在于他自己没有把握，也没有判断的能力，所以他任人宰割，让别人来决定自己的命运。在现实生活中，我们要有自己的主见，当处理问题的时候要搞清楚事情的根源。

第四篇：小学作文辅导,关于蚊子的作文汇总

（1）我变成了一只蚊子

有一天，我正在看书，忽然感到迷迷糊糊地睡着了。

“呀，我变成了一只蚊子了。”我从家里的镜子一看，竟然是真的！我变成自己最讨厌的东西——蚊子。但我仔细一想，变成蚊子也有些好处了，我可以飞——我一生中最大的梦想就是飞了，这回变成了蚊子，终于能飞了。

我呼扇呼扇翅膀，“嗡„„”我起飞了。

首先，我向那个大吊灯飞去，刚好落在那个节能灯上，俯视整个房间，还真有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。我又飞起，在空中欢快地飞着，忽然，我想起在电视里那些飞机表演，于是我先来了个“俯冲”，然后来了个一百八十度的空中前滚翻，随后又来了个空中急刹车„„

蚊子生来就喜欢喝人血的。我当然不例外呀！折腾了一会儿，忽然觉得饿了，顺着窗户飞了出去，寻觅猎物，就在人群里找了一个人来下手。

我的围着这人转了几圈，找了一处露在外面的皮肤。准备，降落，我安安稳稳地落在他的后脖子上，然后小心翼翼地伸出嘴，一使劲儿，“呀，好疼呀！”原来我找了一个大汉，一个七尺男儿，一扎才知道是皮厚的，当时也没有注意看，直接就冲了上去。结果，弄得我好疼呀！

这次我汲取了上次的经验，不去找那些硬汉，找一些瘦弱的小孩。我呼呼飞着，寻找目标。很快二号目标出现，是一个天真的小女孩，穿着个小吊带，我观望了一会儿，决定叮她的后背。于是，我悄悄靠近，找好位置，紧急迫降，迅速下口，然后紧急起飞，“嗡嗡”，我飞走了，我飞出不远，听见小女孩嘟囔着：“咦，怎么这么痒啊？”我得意地暗笑，自言自语着：“嗡嗡，好一个傻丫头！嗡嗡。”

我正得意的时候忽然发现前面有一个熟悉的背影，我吓出了一身冷汗。可转念一想怕什么我已变成蚊子。我仔细观看果真是她——教我们语文的张老师，真是冤家路窄，我正要找你呢！没想到自己送上门来，真是天赐良机。我的眼前立刻出现一幕幕，她平时“收拾”我们的长景。考试成绩不好站着听课，作业不工整重作十遍„„我下定决心狠狠地出一口恶气，于是我毫不犹豫地跟了上去。选好了部位狠狠地在她的眼皮上扎了一下，便快速地逃掉了。只听到她在那里大发雷霆：“哪来的讨厌的蚊子，比我的学生还讨厌„„”但是，我又觉得不过瘾，回头又在她的嘴上叮了一下，然后，逃掉了。老师在那里捂着嘴，哼哼着。

我别提多高兴了，于是，我决定寻找下一位。突然，我发现，在我正下方约一点五米处，有一个人，拿着个绿色的玻璃瓶子的大叔，“啊，是传说中的60度草原酒。”我的好奇心被那浓浓的酒香勾起来了，他的血会是什么味道？尝尝吧，我毫不犹豫地落在他的胳膊上，一口下去，我感叹道：“60度的就是不一样。”我翩翩起舞，跳起了《四小天鹅》，“当当当„„”自己还为自己伴奏呢。忽然，“砰“的一声，我感到头有点痛。

睁开眼，啊，原来头撞在墙上了！

（2）打蚊子

嗡嗡……”又在我耳边唱歌，而且还唱得那么难听，一只可恶的蚊子在我耳边飞过。一开始，我不理它，可是它却连续几次掠过我耳边，而且还在我眼前晃悠，时而还停在书上，好像在向我挑战似的。可恶！我很生气，发誓要把这只不知道天高地厚的蚊子打成“肉酱”。

我全神贯注地盯着这只在我面前飞来飞去的蚊子，几次伸手去打，都被它逃掉了。过了一会儿，它又在我面前飞来飞去，然后停在在墙上，好像在说：“再打呀！反正你也打不到我。”这时，我别提有多生气了。于是小心翼翼地靠近它，然后使出浑身的力气，用“连环巴掌”不停地打呀，打呀。终于，我一巴掌把蚊子打得“四肢不全”。自己的手也红红的了，可是看看那只只能牵动着细小的腿的蚊子，我高兴极了，然后，我又毫不留情得把它打成了“肉酱”，以解心头之恨。我正想看书，又一只不知死活的蚊子飞来了。于是，我也“成全”了这只蚊子，一掌打去，把它也送上了“黄泉”。

这些可恶的蚊子终于得到了应有的报应。自从我们这里出现登革热病毒后，人们都开始注意卫生了，可是随着“警报”的解除，最近人们的恶习又开始出现了，随地仍垃圾，到处是臭水沟，唉！什么时候我们生存的环境才能永远的整洁呢？

（3）“吸血鬼”－蚊子

有一天，我正坐在一颗树下休息。忽然，我觉得腿上痒痒的，低头一看，腿上不知何时已经被叮了一个“包子”。我想：肯定是那帮嗜血如命的“吸血鬼”－蚊子叮的。

蚊子属于昆虫纲、双翅目、蚊科，是一种卵生昆虫。蚊子有花蚊子、毒蚊子、山蚊子等种类。生于房前屋后的破盆烂碗、水坑、水洼、池塘等小形积水中，还有一些蚊子生活在墙角暗缝里、冬青树、菜地和杂草丛中以及砖、石缝中。蚊子主要靠吸食人或动物的血液来维持生命，只雌蚊子才会叮人。蚊子在叮人的同时还会传播疾病，主要传播的疾病有疟疾、痢疾等，所以我们最好不要往蚊子经常出没的地方去玩，并且还要积极地去消灭它们。消灭蚊子的主要方法有：及时清理房前屋后的破盆烂瓦，水坑、水洼等的积水，定期消灭池塘里面的蚊卵和幼虫等等。为了我们身上不再有让人发痒的“包子”，大家一起行动起来吧。

（4）英雄难过蚊子关

“英雄难过蚊子关”，这话绝对不假。例如我的优秀好友——小Z，一天下来，胳膊上就布满了“青春美丽蚊子痘”；例如我的好同学——小T，每天一下课就会抓着腿说：“痒死我啦！”再例如我，一个人见人爱、属兔的乖乖女，尽管天天睡在做工精致的蚊帐里，一觉下来，还是像在“蚊子百货”逛了一圈一样——大包小包全拎回家！

为了捍卫我的尊严——一个好学生的尊严，我决定：要不惜一切代价，杀死这些可恶的蚊子！“英雄难过蚊子关”，只是说难过，可没说过不了啊！

战斗序曲：杀蚊用具大采购

为了杀灭这些可恶的蚊子，我忍痛割爱，拿出了我辛辛苦苦积攒了两年的稿费，来到了商场的“杀蚊专柜”。

第一个买的东西当然是蚊香。蚊香也分很多种哦！有最原始的蚊香——一圈一圈的；比较先进的蚊香——放在小盒子里的电蚊香片；最好闻的蚊香——一袋子香香的粉末。我一看：应该是电蚊香片比较管用吧！所以，我把货架上仅有的三盒蚊香片一扫而光。

第二个是灭蚊灯。带电的那种，一开就发出晶莹的蓝光。只要“飞蚊扑灯”——嘿嘿，你就死翘翘了！

蚊子，求求你和我分手吧

“如果你真的需要什么理由，NN个够不够，早知道你对这份感情看得太重，当初一定要拒之门外；如果我真的需要什么借口，1-1就够了，早知道我对这份感情恨得透骨，当初说什么也不让自己牺牲！”我“悲伤”（巴不得分手）地对着蚊子小姐唱着改编版的《一万个理由》。

可恶的蚊子小姐，恐怕把我们得分手了！你若要问为什么，我就给你一些理由吧——

NO．1：你太吵

每天，当我在梦境中快乐地遨游时，是你，不停地吵，吵什么储存的血不够了，现在人们都涂驱蚊水了，今天差点“丧命九泉”了等等，吵得我心烦意乱，扰得家里“鸡犬不宁”。我生气的吼道：“你烦不烦呀！”你却被激怒了，吵得更烦了。唉，又一个不眠之夜！

NO．2：你太凶

就这样，你每天都这样闹我。终于，我忍不住了，提出来和你“分居”。你却又生气了，像一个更年期的泼妇，总是打我的脸，让我痒得不停地抓，不停地挠。第二天，我满脸通红，别人都笑我是张飞二世！天哪！这日子没法活了！

NO．3：你“自相残杀”

蚊子应该如何“做蚊”

一提起蚊子，偶就上蹿下跳尖叫着满世界找电蚊拍，蚊子先生送我的“包子大餐”，我可是吃腻了，那啥豆沙包．莲蓉包．奶油包．．．．．．全是包，包，包！这不，昨天我在看电视里的人如何做包子，蚊子先生也来凑热闹，看完了，蚊子先生一口气做了八个，还把我当成了试验品。我觉得，作为黄炎子孙龙的传人，咋是应该站出来教教蚊子如何“做蚊”了．．．．．． 做事要光明磊落

“我轻轻的走，正如我轻轻的来，我吸一吸鲜血，只留下一个大包。”这，就是蚊子先生的风格，问题是，正是这种风格，把我害惨了——我们中国人，接待客人热情好客，而我，却没能做好准备，招待好蚊子。这不怪我，只怪蚊子先生偷偷摸摸，吸血前也不打个招呼。不然呀，我肯定好好招待一番——早餐：啪啪电蚊拍，中餐：香香蚊香，晚餐：强力杀蚊剂，绝对是五星级酒店，让蚊子先生吃的饱饱的，吃腻死它，让它不敢再来我家！咳咳，蚊子先生的小偷小摸，是可耻的，你说蚊子先生吸我0．01毫升血，也不跟我商量商量，这长期累月下来，吸了我多少个0．01毫升血啊，我来算算：一七得七啊

给蚊子的分手信

亲爱的蚊子：

你好！

又一次，在我朦胧中，你残忍的离去了。知道么，今夜本来是很美的，睡前躺在床上，月光穿过窗户，轻轻洒在我的脸上，就像你的手，你的嘴，也曾这样肆无忌惮的吻过我。摸过我，我想着你的容颜，想着你娇弱的身影，甜甜的入睡。是你，是你，在我快吃到那梦寐以求的汉堡的时候，嫉妒地把我叫醒。

当我感觉到你来了时，我是多么的欣喜若狂，只是当我打开灯，除了在我手臂上那个熟悉的爱的印记，我遍寻不着你的身影，知道吗？我那时是多么的悲伤，我知道，你在生气，你生气我梦见别的你的同伴，但请你不要吃醋。只是我实在忍受不了冬天你不在我身边的孤独，忍受不了这份让世俗鄙视的爱情。忍受不了我们体形上的差异，忍受不了听不到你要吻我。

不要哭，蚊子，我也很难受，十年前，我三岁，我第一次看见你，你第一次看见我，那个第一次我还记着，你那时候在我手背上狂吻我，那种痒痒的幸福真的是刻骨铭心，你在空中潇洒的飞着，轻盈的舞姿，美丽得让我不敢直视。在我眼里，面前的

第五篇：材料作文：鸡蛋

【材料作文】

李嘉诚说：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人生亦如是，从外打破是压力，从内打破是成长。如果你等待别人从外打破你，那么你注定成为别人的食物；如果能自己从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【解读】作文材料是由一则李嘉诚对鸡蛋的评论而引发的人生感悟。李嘉诚用一个鸡蛋做比喻，形象地说明了人选择主动与被动行为的区别和结果。人生就像是一个鸡蛋，有一个束缚的外壳，而主动突破与被动打破的两种人生态度与行为就决定了人生的不同高度。从外打破，是被别人选择；从内打破，是自主选择。从外打破，缺少自我发展的能力；从内打破，是自我逐渐成长的实力。外与内，体现的是压力和动力，外与内，彰显的是人生的苟且与挑战。材料的命题在阐发中有很明确的感情取向——挑战自我，主动出击，打破束缚，获得新生。其实，人生是需要突破的，一层薄薄的蛋壳是人生的一个关键点，是人生的一个转折点。在理解材料的基础上，不脱离材料的内容和含意范围来立意即可。从立意方面划定四个等级，根据内容、结构、语言进行可上浮或下调分数。

一等立意（切合题意）从内在主动和外在压力两个方面辩证来谈，兼顾到内在成长和外在打破两个层面，均视为切合题意。切入分为48分，根据作文语言、结构等其他方面自由浮动，高至满分，但不能低于42分。

二等立意（符合题意）从内在主动和外在压力任一方面立意，均视为符合题意。切入分为42分，根据作文语言、结构等其他方面自由浮动，高不过48分，但不能低于40分.三等立意（基本符合题意）只从材料中的某些词语出发，忽略材料的整体性，多少涉及到外在压力或内在主动性，均视为基本符合题意。切入分为36分，根据作文语言、结构等其他方面自由浮动，高不过42分，但不能低于30分。

四等立意（偏离题意）不关涉材料意蕴和含意，只从材料中的某些字词随意生发，均视为偏离题意。切入分为24分，根据作文语言、结构等其他方面自由浮动，高不过30分，低不限制。

[扣分原则] 缺少题目，扣2分；字数不够400字，不高于20分；字数超过400，不够800，每少50个字扣1分；错别字，1个1分，最高扣5分；标点符号错1个，扣1分，最高扣3分；卷面特别不整洁，涂抹严重，不高于42分；使用规范的汉语言文字，如果文章中出现网络词语或者外文词汇，一处扣1分。

另外需要强调的是，教育部去年出台的《2012年高等学校招生全国统一考试考务工作规定》规定：“笔试一律用现行规范汉语言文字答卷。”因此，作文中如出现繁体字、甲骨文等，需提交作文复查组，由专家处理。考生作文中如果出现网络词汇，如“有木有”等，应扣1分；如出现“打酱油”“俯卧撑”等，在“表达”项里酌情扣分。

[审题立意]多数能正确审读材料，从外在压力和内在因素两方着手，立意为“磨砺自我”“破茧成蝶”“浴火重生”“突破自我”“冲破内心，勇获新生”“从内打破自己”，突出表达面对外来的压力，阻力，困境时，我们只有从内在思想，心灵中突破限制、束缚、方能获取新生，切合题意。少数同学主要着力于外在压力困境，立意为“面对压力，自强不息”“压力助人成长”等，符合题意。还有极少数同学偏离材料立意为“主动出击，抓住机遇”“肯定自己”“坚持做自己”“转换思维”“换个角度”“选择决定命运”“坚强”“创造”“相信自己”等，明显与材料不相符。

[材料内容]运用较多的素材还是史铁生、霍金、刘伟、海伦、贝多芬等以及李白、苏轼、鲁迅、陶渊明等古人及感动中国人物孟佩杰等。素材老旧，毫无新意，由此可见学生平时作文素材积累之匮乏。部分素材选取的不恰当，如毛遂自荐、最美司机吴斌、最美教师。

[布局结构]论点“千呼万唤”始出来，不能开门见山地提出观点，往往最先上一大段故事，使得作文量得“头重脚轻”。论证时，缺乏依据，材料不丰富，不新鲜，或者能举例，但分析能力量的薄弱。反之，有部分学生全篇无一素材，完全是结合自身经历，枯燥的说理，说服力不强，论证无力。

[语言表达]表述不够准确，无法简明扼要的表明自己的观点，生造词句 难懂。语言没有表现力，松垮口语化，甚至稚幼化，让人读后觉得可笑。一篇议论文，文体特征不够明显，叙述过多，当然可综合采用多种表达方式，但要以议论为主。

[字体卷面] 错别字：凤凰涅槃，将“槃”写成“盘”；浴火重生，将“浴”写成“欲”。有些同学题目中出现的错别字让人反感。涂划勾抹严重、卷面肮脏。书写不规矩，字体大小不均衡，潦草。

突破自我，浴火重生

群蝉相鸣，你可知蝉儿的一时高歌竟经历了四年黑暗的等待？凉风习习，花香蝶舞，你可知蝶儿曼妙的舞姿是在破茧成蝶后的浴火重生。

人呢，如果能从内打破，那么，你会发现自己的成长相当于一种重生。

突破自我，浴火重生，插上人生新的翅膀。即使是在痛失双臂之后，刘伟仍以无与伦比的毅力弹奏出一曲命运交响曲。他从内打破，突破自我，终浴火重生，在黑与白的琴键上写下突破自我。假使在失去双臂之后，他失去了信心，在黑暗中挣扎，何来今日的成就？在突破自我之后，他以“翅膀”重新飞翔，获得了“中国达人秀”总冠军的荣誉。突破自我，为刘伟插上音乐的翅膀，重新起航。

突破自我，浴火重生，谱写人生新的篇章。李白吟唱“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”离开长安，不要“摧眉折腰事权贵”的他秀口一吐便是半个盛唐。当他专注于一支笔时，写就了一代诗仙的传奇。苏轼被贬杭州时，修苏堤，兴水利，深受百姓爱戴，被贬黄州时，辟苏堤，筑雪堂，高唱大江东去，赋写前后赤壁，赢得了“东坡居士”的美名，陶渊明意识到不能再为“五斗米折腰”时，毅然离开藩篱返回自然，写下田园诗篇，被赞誉“田园诗人”。他们，都在突破自我中浴火重生，谱写人生新篇章，为后人留下了千古遐想。

突破自我，浴火重生，谱写人生奇迹。正如马云互联网的传奇，开通了网上交易的奇迹。他说：“今天很残酷，明天也很残酷，但只要突破自我，后天一定很美好！”这不也是浴火重生吗？在国外求职，处处碰壁，备受冷落，但他突破自我，创下了阿里巴巴的举世伟业。他浴火重生，为我们书写了一代传奇。

昙花从不为它娇艳的短暂而暗自哀怜，因为它将自怒放那一刻写进了天地的长卷，朝露从不为它短暂光明而顾盼自怜，因为它将自己发光的那一刻照亮了世界一隅。它们突破自我，绽放光彩。

群蝉相鸣，花香蝶舞，蝉蝶尚且如此，更何况人类？突破自我，浴火重生，下一个在丛中翩跹的就是你！

破茧成蝶

破茧成蝶蛹作蚕，这是一种成长，并非痛楚。

破茧成蝶，一次重生的过程，一次成长的摩连，春蛹化蚕，一次生命的超越，一次灵魂的升华，这是一种成长与蜕变，由内而外，传递着力量，传递着重生。

破茧成蝶，你摆脱病魔的束缚，行医二十载。

因患小儿麻痹，你的腿部不再灵活，背起药箱，柱根拐棍，开始你二十载的大山行医旅程，乡村小路在你的拐杖下向前延伸，你把温暖和关爱带给村里每一个患者，你给病人轻轻拂去心头的阴霾。感动中国人物周月华，你摆脱病魔的束缚，用自己的微薄之力为村民减轻

病痛，你犹如破茧的彩蝶，你新生的力量让十里八村充满阳光。

破茧成蝶，你战胜死亡的威胁，无私奉献器官。

因为患上脑瘤，你生命不再延续，花样年华，你却悄然离开，正是你的花季i，你却不再醒来，何玥，你离开的只是身体的躯壳，灵魂还在。临走之际你的遗愿都一一实现，你的器官也全部被濒危的病人植入体内。你走了，但你却在更多地方活了下来，他们的生命因为你的无私而得以延续，何处春江无月明啊，你用童真的无私把人间照亮。

破茧成蝶，你忍受了游子的孤独，千里送亡灵。

因为一次逃荒，你与家人失散，从此你漂洋过海，漂泊在大陆的 那一头，失去亲人，你孤身一人漂泊在台湾海峡，深深游子情，默默离恨苦，你已年过七旬，却依旧奔波在海峡两岸，因为离家让你更加明白想家的痛苦，于是你开始了你的护送亡灵之旅。一位位已故的同乡，你都小心翼翼地一路呵护，不远千里送回家乡，让众多灵魂在他们的故土得以安息。

破茧成蝶，你们超越了蚕蛹的束缚，战胜了命运的无情，你们用力量托起了一片蓝天，蛋壳破碎，是自我的重生，而非命运的压迫。

破茧成蝶，那是痛苦的结束而非开始，选择自我突破那是生命的重生，选择依靠那便是生命的终结。

人生路漫漫那，请打破束缚你的蛋壳或蚕蛹，让生命重生，为未来展翅飞翔。

做一只从内打破蛹的蝴蝶

蝶蛹，从内打破是成蝶，从外打破是死亡。鸡蛋，从内打破是生命，从外打破是食物。人生亦如此。只有从内部打破自己，才能真正体会人生，走向成功。

看黄州苏轼，从内打破自己，获得了心灵的超脱，看泳坛健将马云，从内打破自己，成为泳坛名将，看无臂钢琴师刘伟，从内打破自己，实现了之自己的梦想„„

从内打破自己，黄州苏轼得以心灵超脱。

坎坎坷坷，漫漫人生，身如浮萍，时起时伏。数次被贬而又数次被征召。这上上下下的涨与落，一次次打磨着苏子那颗异常疲惫的心。最终，因与王安石意见不合，被贬为黄州司马。心中的不解与愁苦，又有几人知晓。终于在山水之间解开自己的心结，得到心灵上的真正超脱。

从内打破自己，泳坛健将马云亦梦想成真。

小时候的马云，十分调皮，经常在邻居家的墙壁上胡乱“涂鸦”，打破别人家的玻璃，追打人家的小猫小狗„„告状的人几乎不隔天。无奈之下，父亲将他送去学游泳。一次教练问站成一排的孩子们谁敢下水，所有孩子都你推我挤，只有马云二话不说就跳了下去。虽然呛了几口水，但天赋已被教练发现。为改变他的性情，父亲告诉他要带他到山顶见一位有名的教练。而上山无路，父亲也不等马云，任凭马云在身后大呼小叫。到了山顶，马云才明白父亲的用意。从此，马云勤学苦练，终成体坛名将。

从内打破自己，刘伟重生，实现梦想。

对于一个孩子而言，十岁失去双臂简直是灭顶之宅，而十岁的刘伟却没因此而放弃未来。经历了近三个月的心理波澜，他平静了自己的心态，学会了正视命运，接受挑战。他热爱音乐，双手没有了，可以用脚趾弹奏。一天苦练十几个小时，不放弃终于实现了自己的梦想。

蝶蛹，从内打破是成蝶，愿大家都能做从内打破蝶蛹的彩蝶。