安全伴我行(400字)作文

第一篇：安全伴我行(400字)作文

精选作文:安全伴我行(400字)作文

安全是什么呢？让我来帮你解答！安全分为三种，有消防安全、交通安全、食品安全。这些安全是我们生活缺一不可的。那我们一起做一个安全小卫士吧！

首先，是消防安全，如果遇到火灾，我们应该用湿毛巾捂住嘴、猫下腰，从安全通道走，不能乘坐电梯逃生，逃生出后应打119，以上是我们基本的消防安全逃生措施。

接下来，是交通安全，现在交通可是一个大问题，现在很多人都遵守，可是还是有人乱闯红灯，不走斑马线，不仅给自己也给他人造成的很大伤害。如果遇到危险，一、保持镇静。

二、学会保护自己。

三、拨打110，以上是我们基本的交通安全知识。

食品安全：现在食品有很大的安全隐患，我们小学生决不能乱食用路边的不卫生食品。要食用不过期的、有安全食品标志的卫生食品。

通过学习安全知识让我知道了，安全对于我们小学生是十分重要的。安全是保证我们生命，提高生活学习质量的前提！让我们来做安全小卫士吧！五年级:可爱萱萱公主 篇一：安全伴我行征文

安全伴我行

“这一条繁华的马路，车辆来来往往”看似繁荣热闹，又有谁知，在马路边上，一位太太却独自一人走在马路上，没有人关心，车主的安全意识，不知被车速的快速行驶带到了何方，车还是在川流不息的行驶。

由此可见，安全对于我们来说是多么的重要，安全的意识使我们不受皮肉之苦，让安全伴我行，让危险远离我们，为此，我们必须加强自我安全意识。为此，我会使我尽量做到以下几点：

交通安全：注意马路上车辆的川流，做到靠右行驶，过马路时要做到一停二看三通过，坚决不再马路上玩耍，嬉戏，做到交通行驶，安全

一个人的安全，不禁是你自己的，还是亲人的，珍爱你的生命，让安全陪伴。

安全伴我行，让生活更美好。

交通安全伴我行

上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。

生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗？ 我曾经就听说过这样一则交通安全事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在方塔街上散步。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么会骑得那么快呢？但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了？我听见旁观者议论纷纷，“唉！这孩子这可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果??”可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分?? 现在城市交通繁忙了，像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星，因为我国交通事故死伤率居世界

珍惜生命 安全出行

孩子是社会未来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育，还要进行道德、纪律教育。十年树木，百年树人，交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起，使学生从小就接受交通安全知识教育，达到自己教育自己，自己管理自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

新学期一开始，为确保学校师生上放学的道路交通安全，维护校园的教学、生活秩序，与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理，另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识，提高他们的自防自护能力，遏制交通事故的发生。据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童少年死于非命，而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故，在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福，需要交警、学校、家庭和社会共同负责，齐抓共管。交通法规规定，做到行车安全必须具备两个最基本的条件：一是无牌无证的车辆不能上路，二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而，交警在上路巡逻执勤时发现，有相当部分的车辆“三证”不齐，一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来，学生交通安全教育问题任重道远，如何让中小学生平平安安上学，高高兴兴回家呢？

我建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法，把同路、同方向的学生编排成队，由教师护送过马路，保证学生走路安全；在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时，严格规范审批手续，把好审批关，坚决制止病车、超载车运送学生，保证学校师生的交通安全。同时，加强了对学校及周边交通环境的整治，坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。

说了这么多，我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么，就请大家“保护生命，拒绝违章”，珍惜自己的生命吧！

篇二：安全伴我行征文稿

生命之唯一

生命对于我们每个人而言都只有一次。对于只属于我们一次的生命，我们应该更加珍惜，用我们的努力把我们这仅有一次的生命描绘得更加精彩；而不是因为一点点小小的挫折而放弃这美好的生命，也不能因为自己的失误而伤害到自己或者别人的生命。

人生不如意事十有八九，人生总是充满各种坎坷的，这些坎坷是为了丰富我们的生命，是我们更能体会到生命的价值。我们应该正面面对这些困难险阻，克服他们，把这些困难变成我们成功路上的踏脚石。雨后彩虹才会更加美丽。生命对于我们而言只有一次，对于其他人也是一样。我们不能因为任何原因，而对他人的生命造成威胁。对待生命，我们不能有半点马虎。

在校园里，有许多同学违规使用电器引起火灾，有一些因为与同学不和而大打出手，有的同学因为图方便而横穿马路„„这些都是不尊重他人与自己生命的行为。

生命就是一幅空白的画卷，而我们每个人都是自己人生的画家，我们不该在途中草草结束对这幅画的描绘，使得这幅画永远不完整。所以，请珍惜这仅仅只属于我们一次的生命吧！

文

活的不断提高，科技的不断进步，交通工具的

展，人们的出行方式也日趋多元化。然而，这一现

容易忽视的一个重大的问题——交通安全问题。

“交通安全是什么，只要在过马路和骑车时注

灯不就可以了吗？”这样的说法过于片面。也许

一个细微的缝隙，就会带来终生的遗憾。我们常常

到许多有关报道，正是因为我们忽视交通安全，才

剧，甚至死亡。

“我也违反过交通规则，但没什么事啊！”那

一般会以上学、上班时间紧或不了解交通规则为

虽然情有可原，但付出的代价也大了些每个学校

学生的一个共同心愿。我们是祖国未来的花朵，社

学好科学文化知识的同时，更应该学习如何保护

忙，生活节奏日益加快的今天，遵守交通规则更

为我们前进的路上了护栏。遵守交通法规，人人

安全伴我行篇三：安全伴我行作时雨轩

近年来随着人们生使用也得到飞速发象的背后，也隐藏着也许会有同学说：意车辆、行人和红绿就是因为疏忽了某在电视和报纸上看酿成了这一个个悲也许有的学生会说：是侥幸心理，“人们理由违反交通。这样老师和学生家长对会主义的接班人，在自己。在交通日益繁是刻不容缓，这样才有责是需要生命去

享受的，拥有健康的生命是拥有一切的前提。你的

生命是你自己的在尽情享受青春的欢乐时，也不要忘记，愿我们。人

人遵守交通规则，我们才能健康的生活。

我们常说的安全是什么呢？红灯停，绿灯行。过马路要走斑马线。

这些谁到知道。但细节决定成败。你是否观查到有些车不遵守交规，闯红灯，违章车辆等这些情况都会影响到你的生命安全。过马路要和同学一起走，最好穿，带颜色鲜艳的衣服，晚上最好不要到外面玩耍。不要随意到马路上去。在学校里上下楼梯时靠右行，在教室里不要嘻嘻打闹，我们要时客记得这些安全知识。

“高高兴兴上学去，平平安安回家来”是一次！”同学们，我们是冉冉初生的太阳，充满着青春与活力，散发着蓬勃朝气，让我们遵守交通规则，爱惜我们如诗如画般的生命，享受如花的生命吧！遵守交通安全，珍爱生命——让安全与我们同行！与生命同行！

生命是最重要的，要想自己的生命有保障，就要时时刻刻注意安全。

在此也希望每位同学都能增强安全意识，时刻注意周围的安全隐患，让欢笑和健康永远陪伴在我们身边。

篇四：安全伴我行作文

安全自护我能行

浉河区吴家店镇中心小学五年级 王凯雯

星期一的下午，我们在班里看了一节课的安全教育电影，它时刻提醒着我们注意安全。说到安全，我倒想起发生在星期六的一件事：

星期六，爸爸妈妈都出去办事了，我可以好好享受一下一个人在家的感觉。

“咚咚咚— —”忽然，一阵急促的敲门声传来，把正在写作业的我吓了一大跳。

“请问您是谁？来这样里干什么？”我懒洋洋地在房间里问道。

“我是查水表的。你的父母在家吗？能让我进去吗？”那个声音听起来挺斯文的，不像是坏人。我犹豫了半天没有说话。那人又说话了：“低于在干什么呢，再不让我进去，水费可得欠着了，会罚款的„„“听了这话，我开始相罚款的钱量，赶紧把门打开：”我爹妈都不在，水表在这边。“我交代完后，正准备回房间做作业，突然，那个人一把将我抓住，用绳子绑住：“个人在家是吗？你可真地个天真的孩子啊！这么容易就把坏人放进来了„„”那个斯文的声音突然变得十分恐怖。我懊悔不已，害怕的闭上的眼睛„„

正在我闭眼之时，又传来了一阵“咚咚咚”的急促敲门声。

我睁开眼睛一看，咦？绳子没有了，歹徒也没有了，周围一个人也没有，只有一阵一阵的敲门声。原来刚才是一场梦啊。我虚惊了一场，想也不想就把手触到了门把上，突然，梦中的那一幕出现在我面前，我的手像触电一般缩了回来。

“请问你有什么事？”我小声地问。

“我是送快递的，你们家有一份包裹。你的父母在吗？”我脑海里浮现出梦中的场景，惊魂未定地想起了书本上说遇见坏人要冷静；我又想到快递不都有一张单子吗？于是回答道：“让我看一看，上面是不是我父母定的包裹。”话音刚落，快递员就神色慌张地说：“对不起，我搞错了，这是别人的包裹。”说完后，他就迅速地跑掉了，我想：咦？快递员怎么不看单子就知道自己搞错了。

晚上，爸妈回来后，我一五一十地向爸爸讲诉了今天的事情，老爸摸了摸我的头，还说我很聪明呢！我真高兴！

通过这次安全自护，我明白了：如果有人来敲门，不要轻意给他开门。

酒驾真危险

——观《安全教育》有感

浉河区吴家店镇中心小学五年级（2）班 李越

星期五下午，我们在教室里观看了《安全教育》电影，里面主要讲防火、防电、防煤气中毒、防水、防食物中毒这些知识，看完《安全教育》之后，我就想到了那件事。

那天是我爷爷六十大寿，我们一家人都非常高兴，为此妈妈特地摆上了一桌酒宴，还邀请了村里几家相处比较好的人家来参加酒宴，酒宴摆好后，爸爸开车去接他们。

过了一会儿，爷爷他们来了，妈妈忙把他们请上席，一家人在一起开开心心吃起了饭。酒宴上免不了要喝酒，爸爸刚打开酒瓶，妈妈便上前阻止：“别喝，你的胃病还没好呢？万一有什么事该怎么办呀？”

“我的胃病又不重，你担心什么呀？”

“可要有个万一„„”

“别说了，今天是开心的日子，喝酒是肯定的，再说今天不能不给面子不是？”

“行了，行了，你少喝点。”妈妈见劝阻不了，只好答应了。爸爸是想少喝点，可是喝着喝着就忘了。一个小时过去了，酒喝完了，菜也吃得差不多了，宴席也该散了，爸爸脸涨得通红，要送爷爷他们回家。妈妈见了，有些不放心：“我看你今天喝多了，别送他们几位老人家了，让他们打车回去吧。”爸爸却说自己很清醒，执意要送几位老人回家。妈妈没办法，只好再三嘱咐爸爸

小心点。

爸爸上路了，去的时候还顺利，可回来时，在一个十字路口那里，有一个大沟，爸爸神情恍惚，没看清，“嗵”一下子把车开进了大沟。听到这么大的动静，附近居民被引来了，好心的居民们帮爸爸把车给拉上了岸。

妈妈给我说了这件事，我吓得不轻，急忙问爸爸怎么样，妈妈说：“人没有大碍，只是车撞得凹了进去。”我长舒了一口气。心想：看来这“酒后不开车，开车不喝酒”真不是假的。

安全真重要！

第二篇：安全伴我行作文[范文模版]

安全伴我行作文汇编15篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的安全伴我行作文，欢迎大家分享。

安全伴我行作文1

交通安全伴我行，是我们共同的口号。

交通是人们生活中最重要的工具。我们的安危就体现在这里，我们能有个安全是最重要的。交通不是你说我说，是大家说大家倡导的。是用我们的伟大蓝图来畅想的。交通其实也是很简单的问题。就是我们每个人都约束自己不违反交通法，按照交通规则来约束，就一定不会有问题，就怕有人转空子，这样就会让交通发生不好的规律，打破了交通原有的规律这是非常危险的是情。我们坚决杜绝这种事情的发生。觉不让我们那生命来开玩笑，生命是伟大的，生命是无价格的。，不那个不珍惜，生命来的太不容易了，我们必须得珍惜，必须得重视这个问题。让生活变得严谨。觉不出现任何问题，这样就会给生命增加光彩。这样就能让我们咋生活中有力量，绝不范危险的错误。尤其是这么危险的错误，更是要深刻记得的。我们是用美丽的生命来为祖国奉献的。而不是就这么随意的就离开。我们还有我们伟大的目标没有完成啊，交通安全应该让我们没个人都了解到重要性。要用我们的行动去教育告诫他人，绝不会发生危害生命的是，那样是最愚蠢的。那样是最无知的。让我们呼吁所有人把安全问题放到第一点。

让有规律的交通带给我们安全的行走吧。

安全伴我行作文2

安全伴我行交通安全是最引起我们关注的一个问题，因为它关系每一个人健康与安全。为了防范车祸等一系列不良行为发生，国家安全教育局制定了各种有效措施，我们每一个小学生都就应自觉遵守。原先，我有一次，放学时，我走在人行横道上，手套从口袋里蹦了出来。看没车时，就跑到了人行横道上把手套捡了起来。回到家后，我向妈妈讲了这件事。妈妈的脸上布满阴云，语重心长地对我说：“孩子，以后掉在大道中央的任何东西，都不需要去捡，这样太危险了！安全比任何金钱买来的东西都重要。”我红着脸低下了头，那一刻我懂得了许多许多。

安全是人类的根本，即使你的智慧与知识超乎别人，不注意健康与安全，一切将于云雾散去一样，没有用的。我听过一个真实故事：一名带着小黄帽的小学生，由于他听着mp3，没有顾着前面的路，只顾埋头走。突然，他前面的岔路口中，开出来了一辆大货车。当司机发现准备刹车时，已经撞到了。他被送到了医院。他的妈妈泪流满面。俗话说：路上闪烁的红绿灯，是您家人的眼睛。从此刻起，我们注意安全，让它伴我成长吧！

安全伴我行作文3

我今天要看一堂课——交通安全课。说到交通大家一定会想到生命安全，生命是多么的宝贵，所以我听到要看交通安全课时我的心非常的激动。

我们要上马路骑自行车，必须满12周岁;如果想骑电动车必需要满16周岁;如果骑摩托车上路必需年满18周岁，而且骑摩托车还需要专门的证，摩托车要有牌照，换不能骑太快，否则就会撞到汽车，人会从摩托车上飞出来。如果公交车要转弯，就必须离公交车右前方2.5-3米的距离，这样才能安全。还有的中学生骑车嬉戏，结果有一辆车就撞倒了他们。还有一个人非常的大胆手不扶车把还走机动车道的中间，结果别撞到了一棵树上。有的人在上下学的时候闯红灯，造成了许多的交通事故。

有的人开车非常好，见到人在穿马路，就停下车来，让人先过去，形成了“车让行人”的文明行为。还有的人做路车回家，车刚停，学生们就跑向车，形成了踩踏事件。上车后应该按顺序做好，没有座位就扶紧旁边的栏杆，环游在路上不能嬉戏，要有顺序的上下车。

我们今后一定要注意交通安全，不闯红灯，车让行人，不拥挤、不踩踏。大家今后如果看到有人闯红灯，或做不对的事，我们有义务去告诫他们，并告诉他们这样做的危害，还要让他们改正。

安全伴我行作文4

星期四下午的第二节课，402班的同学们在主持人的带领下，上了一堂以“安全”为主题的班队课。

“大家好，这次班队课的主题是‘安全’”。班队课在主持人的开场白中拉开了序幕。首先，大屏幕上先蹦出了两行大字“高高兴兴来上学，平平安安回家去”，下面以诗歌的方式开了头。之后，大屏幕上又跳出了一些图片和文字，以图文并茂的格式，主持人又向同学们灌输了一些关于怎样安全用电，在公共场所要注意什么，一个人在家时该注意什么等安全知识，让他们明白了在生活中无处不存在着安全隐患。接着，主持人又给同学们讲了校园中应注意的安全事项，这些注意事项讲完后，她又通过给大家看漫画小图片，看现实中的垃圾食品图片，让同学们明白了有些垃圾食品是触不得的。最后，主持人以呼吁同学们注意安全做了结尾。

这堂班队课让同学们又掌握了一些安全知识，知道了我们要注意安全，注意生活中的安全隐患，让我们的那片天是安全的！

安全伴我行作文5

随着经济的逐渐发展，汽车也就成为了人们出行主要的交通工具。汽车的增多，市交通事故也变的繁多。一件件血一样的事实，一曲曲未奏完的生命交响曲。还记得一个节目中播放的一场交通事故。

一辆由西向东驶向的电动车，它是由一位中年妇女驾驶的，她的身后是她的女儿，女儿看得出来只有七八岁，她的脸上挂满了笑容，肩上还背着一个书包。正在这时，一辆由东向西驶来的汽车打破了刚才的安宁，即使这位母亲已经在很努力的拐弯了，但是这一切都来不及了，汽车猛烈地撞向电动车，电动车被甩出好远，母亲和女儿都撞到在地，女儿的书包和鞋子已经不见了。

母亲不管头上往下流的血疯狂地叫着自己女儿的名字，女儿的衣服已经撕破，还不是的流出血来，母亲非常心痛地看着女儿，还一直说着鼓励的话。旁边的好心人有的拦住了肇事司机，有的拨打120，坐在车上的女儿不停的喊着妈妈，想必每位母亲听到女儿说出这句话是无比的伤心，为自己不能替女儿受苦而伤心。这件事也许还算是幸运的，但是那些因交通事故而死去的人们，是那么悲惨啊!

安全就在我们身边，但是危险也同时在我们脚下，不要再存在着侥幸心理。遵守交通规则，人人必要!

安全伴我行作文6

这个星期四，402班班主任请来了他们班一位同学的爸爸在阶梯教室给四年级组同学做了一次深刻的安全讲座，使我受益匪浅。

老师们，同学们，随着社会的快速发展，时代的进步，交通与我们越来越密切，生活离不来交通，交通给我们带来了极大便利。但是，如果我们不自觉遵守交通规则，可能只是横穿马路，随意地闯红灯。那么交通事故随时都有可能发生，而那样不幸的事，也随时会降临。我是一名普通的小学生，我对“安全”这两个字有着深刻的体会。我知道，安全对每一个人来说是多么重要。如果你不重视交通安全，那么它也会不重视你的生命，让你缺胳膊少腿，让你妻离子别，使你很痛苦。所以，我们应该重视它。朋友们，注意安全关系到每一个人的生命。生命是宝贵的，我们应该珍惜生命，热爱生命。从而，你必须遵守交通规则。这一切的一切，都是环环紧扣的。为了祖国的明天，我们每一个人都要增强对安全意识的认识，自觉遵守交通规则。如果你们都做到了，相信，你能如愿以偿，实现你的理想。

同学们，请珍爱你们的生命，让这个世界多一点笑声，少一点哭声吧！让安全伴着你、我、他共同成长！

安全伴我行作文7

在我们的生活中，常常会发生交通事故，比如1月20日广西河池国道210线上发生的发生的事：一辆挂广东牌照的小轿车由南宁往贵州方向行驶，与一辆金城江区驶往东兰县方向挂广西牌照，满载乘客的中型普通客车对向相撞，造成中型客车侧翻在国道上，事故导致轿车上司机和一乘客当场死亡，小车上2人和中巴车司机不同程度受伤。

其实交通事故可以避免发生，只要遵守交通规则，便可以有效避免交通事故的发生。据统计，20xx年交通事故超速行驶占死亡数的17.2%，客货运输车辆肇事占死亡总数的38。6;无证驾驶人驾驶机车肇事占死亡总数的20.9%;三年以下驾龄驾驶人肇事占死亡总数31。7%;夜间行驶事故占死亡总数的45.6%，死亡总数超过了100%。如果我们在生活中多注意一些交通法规，例如：行人要走人行道，红灯停，绿灯行;不要酒后开车;不要超速行驶……交通事故便会化为零。同时，我们还要学会判断：交警的手势和红绿灯不一样该按哪个走;没有人行道也没有红绿灯、交警怎么过马路……

只要我们注意交通法规并且遵守的话，那交通事故便会跟我们”再见”了。

安全伴我行作文8

我记得有句古语：“居安思危危自小，有备无患患可除。”它告诉我们安全隐患在我们身边无处不在，提醒我们随时要小心，更让司机叔叔们提高警惕，安全驾驶。

在现在这个交通十分发达的城市里，处处可见形形色色的车辆，它们总是穿梭在城市的各个角落里，虽然它们为人们的出行带来了方便，但交通事故常有发生，有的人甚至在事故中失去了宝贵的生命。

固然，一些人认为交通安全并不重要，疯狂驾驶，极限飙车。但我多么想呐喊：“如果一个国家乃至一个城市都不把交通规则当一回事，那么这个国家就会被罩上死亡的阴影。无规矩不成方圆，连起码的交通规则都不遵守的话，那么国将不国!”

我们经常在电视上报纸上见到那触目惊心的车祸惨案，血淋淋的事实摆在我们的面前，让我们不得不思考，不得不呼吁：为了大家的安全，请把交通规则牢记于心!

马路上，我们会看到大大的标语牌：司机一杯酒，亲人两行泪。那么，如果不想让你们的亲人痛苦的话，司机叔叔请慢行吧!让我们生活在快乐中，不要寄居于痛苦的漩涡。所以，让交通安全永存于你我心中!

安全伴我行作文9

生命是宝贵的，人的生命只有一次。世界上因为有了生命而变得精彩，让我们与安全相伴，我们每天出行，去上学，上班，买菜......当我们走在路上交通安全很重要的。

人让车，让出一片温情。车让人，让出一片安全，让出一份和谐。

我们是社会未来的接班人，从小就要接受交通安全知识教育，达到自觉遵守交通法规的良好习惯。我们现在就在实行排队进出校园的方法，这样就可以提高我的安全保障。

有一次，早晨，我和妈妈上街买菜，突然一位大哥哥骑着电动车差一点撞到了我，那位哥哥在三岔路口也不减速，飞快的骑过去，果然不出我所料，在那路口，与大卡车相撞，这位大哥哥当场死亡，这朵当开的花儿就凋谢了。

还有一次，我和婆婆在回家的路上，碰见了一位喝多了酒的叔叔骑摩托车，刚有一辆摩托车想过去，让了那位叔叔一下，叔叔不走，那位大伯就先走了，叔叔没反应过来，也就往前走了，过了一会儿，两辆摩托车就相撞了，一直到交通警察来了，叔叔才意识到自己出了车祸。

像上面的交通事故在我国多如繁星，据统计我国因交通事故死亡人数达世界第一。

我呼吁全国的`小朋友，一定要把安全放在心上,以免发生悲剧。

安全伴我行作文10

消防安全与我们的生活密切相关。我知道火警号码是119，每年的11月9日是全国火灾日。作为一名小学生，你必须记得报警。一旦你在一个地方看到火灾，你应该及时拨打火警电话。这是公民的义务。

就在上周六，淮海晚报的老师组织我们的小记者到开发区消防站普及消防知识，参加消防演习。消防队员向我们展示了基本设备:氧气瓶和工作服。氧气瓶由一个瓶子和一个面具组成。几个孩子试图背着他们。啊！它很重，像搬一块大石头。我想:对消防队员来说，执行这项任务是多么困难啊！工作服，一件轻，即未密封，另一件重，即密封，主要用于特别严重的火灾环境。

在消防演习开始前，“丁丁丁”的警铃响了，突然发生了火灾。消防员叔叔报了警，我们的活动结束了。

从这次意外事件中，我对消防有了更深的了解:第一，消防的紧迫性。消防安全是一个至关重要的事件。消防队员必须尽快赶到火灾现场，把人们从火和水中救出来。第二是灭火的重要性。熊熊大火是无情的，如果不及时扑灭，很容易给国家和个人的生命财产造成严重损失。

男孩和女孩，“远离火，让社会安全”是我们永恒的目标。让我们携起手来，关注消防安全，让消防安全在我心中，让消防安全陪伴我！

安全伴我行作文11

火，给在黑暗中的人们带来了光明；火，给寒冷的人们带来了温暖；火，给饥饿的人们带来了无尽的美食。但是在生活中用火稍有不慎就会给人们带来重大的危机。

作为一名小学生，了解消防知识是非常重要的。首先，外出时，临睡前应关闭电源开关及煤气，液化气总阀门。家中如果使用大功率家用电器和微波炉、空调等要错开时间，以防超负荷用电引起火灾。其次，不要玩火。要远离电器设备。节假日如果燃放烟花爆竹，要在规定区域内燃放。

发生火灾时，要及时拨打119，要说清楚火灾地点、报警人姓名和火势大小。逃离时要用湿毛巾捂住口鼻，用湿被子盖在身上匍匐前进，烟雾里有大量的有毒气体，要防止中毒。如果火势大，可以利用房屋的阳台、下水道或其它接地牢固的物件逃生。如果身上着了火，就在地上打滚，以防引起大火。

所以，我呼吁大家一定要好好学习消防安全知识，时刻牢记消防安全。让火灾不再发生！

安全伴我行作文12

消防安全与我们的生活息息相关。我知道火灾报警号是119，每年的11月9日是全国消防日。作为小学生，一定要记得报警。一旦你看到一个地方发生火灾，你应该及时报警。这是公民的义务！

就在上周六，淮海晚报的老师组织我们的小记者去开发区消防局普及消防安全知识，参加消防演习。消防队员给我们看了基本装备：氧气瓶和工作服。氧气瓶由一个瓶子和一个面具组成。一些孩子试图背着它。啊！它很重，像搬运一块大石头。我想：消防员执行起来有多难！工作服，一种是轻的也就是不密封的，一种是重成分,的也就是密封的，广泛应用于火灾特别严重的环境。

消防演习开始前，丁丁警报响起，突然发生了火灾。消防员的叔叔打了一个紧急电话，我们的活动被终止了。

从这次突发事件中，我对消防有了更深刻的认识：一、消防的紧迫性。消防安全是一个至关重要的事件。消防员必须尽快赶到火灾现场救人！第二，消防的重要性。熊熊烈火无情，如果不及时扑灭，很容易给国家和个人的生命财产造成严重损失。

学生们，远离火灾，让社会安全是我们永恒的目标。让我们携起手来，关注消防安全，让消防安全在我心中，陪伴我！

安全伴我行作文13

在我们的身边，时常存在着安全隐患。一个事故，看着不起眼，但可能就会造成一个家庭的悲欢离合;一个事故，发生在不经意间，就可能会让一个幸福的家破人亡。安全隐患就像一个“恶魔”，在我们身边寻找它下手的“猎物”。

在一个小村落里，有一个孩子走在大路上，与自己的妈妈谈笑风生。一阵尖锐刺耳的声音，只见“恶魔”变成一辆卡车，朝这两人疾驰而来，在那一瞬间，这个家庭就已经毁了。“恶魔”看着自己的“杰作”，笑了一会儿，便飞走了。

在车水马龙的绿色大道上，两个孩子正在水库边上游泳，游到他们筋疲力尽的时候，他们还不知道，死神正在朝他们招手。“恶魔”看到了，用尽了力气把他们拉了下去，在“恶魔”的狞笑中，他们两人渐渐死去。

在一个房子中，一个孩子正在沉沉入睡，他们似乎很快乐。“恶魔”看了一眼这个安稳沉睡的孩子，炉火突然间大了起来，将旁边的木头燃烧了起来。少年在烈火中挣扎着，当房子被灭火时，他已经死了。

我们需要时刻提高警惕，不要让悲剧再度重演。防患于未然，保护自己，从我做起!

安全伴我行作文14

近几年，人人都关注着食品卫生问题，电视上先后曝光了一系列伪劣食品的害人事件，甚至食用这些伪劣食品而丧失生命，食品卫生安全问题不能疏忽，稍有疏忽，就有可能给我们带来一些危害，铸成大错。

有一次，爸爸从小摊贩那里买来两瓶饮料，爸爸告诉我：两瓶饮料加起来不到两元钱，我起初有些疑惑，但是看着爸爸打开瓶盖，冲出一股甜味，就忍不住喝了大半瓶，喝了那么多都没有事，我就边看电视边把它全部喝完了，仍未发现有异常情况。可我看完了电视，我的肚子突然疼了起来，一阵比一阵疼的厉害，接连着就上厕所，妈妈见状，连忙给我服药，总算止住了。唉，后悔莫及呀！都是这骗人的饮料惹的祸呀。

俗话说:“病从口入”，我们一定要注意饮食卫生。我要告诉同学们在选购食品时，一定要看清标签上面的保质期、生产日期和详细的厂址及企业名称。这三点缺一不可。同时在选购食品时要观看颜色是否正常，外观是否变质腐烂，是否散发出刺鼻的气味，从而提高我们的食品卫生安全防护能力。

现在，人们更注重生活的质量。有些人想吃的好但也想吃的便宜，这是自然。但是要在便宜中吃出健康。所以我们要远离无证的小摊贩。让我们与不卫生的食品说再见，我们将与食品安全同行。

安全伴我行作文15

愉快的星期天如期到来。一大早，爸爸带我去超市购物，路上的车辆川流不息，人流如潮。

我坐在车上欣赏着这都市繁华的一幕，走到十字路口红绿灯前，只见前面围着一堆人，我挤上前一看。原来是一位老大爷坐在地上抱着头，旁边是一地的鲜血，特别醒目。一位年轻的小伙子手足无措，耷拉着脑袋。一打听，原来是小伙子闯红灯，不小心撞了老大爷。周围的行人纷纷指责小伙子不应该闯红灯不遵守交通规则，酿成了交通事故。不一会儿110和120来了，把老大爷送上了医院，把垂头丧气的小伙子带上了警车。看到此情此景，我想起了吴老师经常对我们的教导：安全重于泰山。宁慢三分，不抢一秒。

通过这个事件使我明白一个道理，交通安全是多么重要。我奉劝大家一句：为了自己和家人的幸福，我们要时刻遵守交通规则，生命只有一次，可要珍惜啊！

就让交通安全伴我们行走一生吧！

第三篇：安全伴我行

《生命在你脚下》

-----交通安全教育主题班会

初一（4）班

活动目的：通过本次班会，引导学生学习安全知识，掌握安全常识，增强安全意识，注意生命安全。

活动准备：

1、主持人准备串联词。

2、收集好相关的交通安全知识和新闻。

活动过程

一、主持人导入：（背景音乐：《安全弦》）

甲：有一根弦它常响在我们身边，乙：有一根弦它连着我们的生命线，合：它的名字就叫“安全”！

甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面，请看画面。（图片展示几组学生灾难图）

二、说说近年来出现的安全事故

甲：我们首先听读一则新闻：2010年全国共发生道路交通事故517889起，造成107077人死亡，480864人受伤，直接财产损失23.9亿元.2010年平均每天发生交通事故约1418.87次，死亡约293.4人，受伤约1317.44人

乙：我们也曾亲眼看到那些向花季飞来的横祸，亲耳听到亲人们撕心裂肺的哭喊，忘不了呀

让我们再一次回首那触目惊心的场面。（请有关同学作介绍）

三、说说身边不安全的隐患

乙：也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远，也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事端，但我要郑重地对你说：我们身边确实存在不安全的隐患！它可能是你的一时疏忽，它可能是你的大意贪玩！但它可能酿成不可挽回的灾难！

甲：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。1.乘坐车辆的选择

乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员技术好的车辆，如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等。另外，如果你的父母会开车，你应该积极劝导父母，为了家庭安全、幸福，千万不可酒后驾车。2.乘车途中的安全 乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外，以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰，不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈，不要在车上嬉笑打闹。

在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔，坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐，不要把脚往轮胎里面伸，以防跌落或轧伤。3.骑自行车的安全

骑自行车（包括电动自行车，下同）不能走机动车道。因为法律规定：“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道一是违反法律，不要在机动车道行驶，如果你硬要走机动车道，往往容易导致交通事故发生。骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口，应该根据道路标线，按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。

还有，骑自行车、电动自行车、包括过人行横道线也应该下车推行。骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。4.走路安全

在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

不要边走边看书，不在马路上相互追逐，不在马路上玩耍和长时间停留。

在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停

集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

四、小品《踢球》

甲：下面再请大家观看小品《踢球》小品表演：剧1（人物：a、b。时间：放学路上。准备：（足球、书包、划分路界线。b走在前面，a走在后面）

a：哇，好漂亮的球，啥时候买的？

b：前天，是爸爸给我的生日礼物。

a：借给我跟踢吧，只要十分钟。

b：现在？

a：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。

b：这可是在公路边，不行呀。

a：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。

b：好吧！（a、b踢球两个来回）

a：看球！（球被踢到公路中间）

b：怎么办？我的球„„

a：没关系，我去捡。

b：算了吧，那么多车，来来往往，我怕„„

a：怕什么，你等着。（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过„„）

a：啊，我的腿呀！（一声惨叫，晕倒在地）（表演者归队）

甲：同学们，看了这个小品后，你觉得他们做得对吗？错在哪里呢？

指名说

乙：是呀，这多危险呀！为了一时的开心，断了一条腿，落下终身遗憾，真可惜！交通安全，我们随时都要注意呀！

五、交通法规知识竞赛：

甲：你请，我让，高风格。

乙：文明，畅通，有秩序。

甲：同学们，对交通法规一定有了一些了解了吧，下面我们就来进行交通法规知识竞赛，能接受挑战吗？（回答：能）

（小黑板记成绩，记录员：ab）

乙：我们的要求是，哪一组先举手，回答正确加十分，错误不扣分。准备好了吗？甲(出题)：

1、过马路时我们应该：a 直接穿越 b 走斑马线

2、过马路时，我们要看好红绿灯：a 红灯行 b 绿灯行

3、坐在摩托车后面：a 应该戴安全帽 b 不要戴安全帽4、12周岁以下的儿童能否骑自行车上街：a 不能 b 能

5、上学、放学路上，应该怎么做：a 直接回家 b 在路上跟几个伙伴踢球

6、妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：a 机动车道 b 非机动车道

7、假如奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做：a 穿越护栏过去 b 绕到人行横道上再过去

8、绿灯还剩2秒时，你应该怎么做：a 等下一个绿灯再过马路 b 赶紧冲过马路

9、乘坐公共汽车时，应该：a 先挤上车，再让别人下车 b 先等别人下车，再上车

10、有车祸发生时，坐在前排的乘客，应该：a 赶紧拨打110请求救援 b 在一边看热闹

六、交通安全“拍手歌”

甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。交通安全最重要；交通规则一条条，一条一条要记牢。

乙：请听《交通安全“拍手歌”》

交通安全“拍手歌”

你拍一我拍一，过马路不要太着急。

你拍二我拍二，骑车不要把人带。

你拍三我拍三，走人行横道才心安。

你拍四我排四，先下后上真懂事。

你拍五我拍五，不做马路小猛虎。

你拍六我拍六，交通安全来学透。

你拍七我拍七，开车不要耍脾气。

你拍八我拍八，马路护栏不乱爬。

你拍九我拍九，施工场地绕道走。

你拍十我拍十，安全习惯要保持

七、结束

甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安！

乙：最殷切的期挂是父母，最美好的时刻是回家！

合：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。生命只有一次，幸福快乐掌握在你的脚下，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

甲：“安全伴我行”主题班会到此结束，谢谢各位老师亲临指导！

第四篇：安全伴我行

“安全伴我行”主题班会活动案例

文章内容

“安全伴我行”主题班会活动案例 活动背景：

据中国青少年研究中心调查发现，安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。目前，社会上也常常会出现的一些青少年的安全事故，有一大部分原因是学生缺少安全意识造成的。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、交通事故、火灾火险、溺水等等。有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免。而安全教育要“从娃娃抓起”，在孩子小的时候就加强这方面的教育，使其从小养成良好的习惯。为了让我们的学生能远离危险，健康地成长，为了增加学生的安全防卫知识，提高自我保护能力，减少或预防学生发生一些不必要的安全事故，决定召开这次以“安全”为主题的班会。

活动目的：

1.通过本次主题班会，学习一些交通、学校活动、独自在家、燃放鞭炮等的一些安全知识，掌握一些安全常识，启动争“安全自护章”。

2.通过丰富多彩的情景剧等活动的表演，在自娱自乐的活动中强化学生安全意识，逐步提高学生的素质和自我防范的能力。3.形成学习、宣传安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。活动形式：小品、竞赛、小快板、情景剧、知识竞赛等。活动准备：排练节目、布置教室、出黑板报、收集安全警句、PPT 活动对象：三（2）班全体学生 活动地点：三（2）班教室 活动过程 ： 各小队报告人数。平安小队：平安每一天；

文明小队：讲文明，快乐每一天； 乖乖队：乖巧听话，爸妈放心； 飞虎队：飞虎飞虎，勇往直前！

出旗。唱队歌。我宣布安全伴我行主题队会正式开始。有请主持人上场。

一、谈话引入：

合：各位同学，大家好！“安全伴我行”主题队会现在开始，希望大家踊跃争取“安全自护章”。男：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。女：我们在温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。男：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

二、交通安全篇

女：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请看小品《踢球》——

小品表演：剧1（放学路上踢足球，造成车祸一人伤残的严重后果）女：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（指名说）

小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！

男：据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。这是个多么可怕的数字！我们如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。女：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！

男：所以，我们要学习一些交通安全知识，你认识这些交通安全标识吗？请大家跟平安小队一起来学学：《注意交通安全》 交通安全很重要，交通规则要记牢；从小养成好习惯，不在路上玩游戏。行走应走人行道，没有行道往右靠。天桥地道人行道，横穿马路离不了。一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。乘车安全要注意，遵守秩序要排队； 交通标志牢牢记，人人遵守保安宁。

女：交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？让我们一起进入校园安全篇。

三、校园安全篇

女：下面我来调查一下你们对校园安全知识了解多少？ 1．下课了，不能干什么： ①打球。②追赶打闹。③跳绳。2．哪些东西不准带进校门：

①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。3．哪种行为不对：

①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。4．上下楼梯怎样行：

①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

女：同学们都很聪明，那么在学校里如何做到遵守安全规则呢？请听三句半表演——《校园安全三句半》： 我们四人台上站，自编自演三句半，安全知识来宣传，宣传。咱是学校小主人，珍惜生命永健康，学习知识最重要，记牢。健康成长第一条，知法守法最重要，安全知识要记牢。听好。为保安全应做到，楼道行走往右靠上下楼梯不乱跑，妙招！拐弯处,慢走点，上下楼梯右行点，遇到人多谦让点，规范。走廊内,守纪点，走起路来悄悄点，说起话来轻声点，文明。室内行动小心点，不打闹不追逐，不喧哗不骂人，有礼。做值日,谨慎点，擦拭物品站低点，关门关窗轻一点，安全。篮球运动不可少，增强体质练协调，不顾规则丢友谊，不行。足球运动也不错，你追我赶把人过，如若伤己又伤人，痛心！杨柳抽芽见小草，平安校园展新貌，游戏不忘来护绿，环保！健康成长靠大家，自由涣散纪律差，团结合作力量大，真好。校园平安，课堂和谐，师生欢乐，哈哈！

男：听了他们的表演，希望同学们在学校能自觉遵守安全规则，可不能像他们这样，容易受伤哦！那么，当我们独自在家的时候，怎么做才安全呢？让我们一起进入家庭安全篇。

四、家庭安全篇

请看小品表演：《当我独自在家„„》

女：看了表演后，你认为这位同学做得好吗？好在哪里？如果情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）女小结：是呀，当我们独自在家时，遇到陌生人敲门别理他，有危险时可以打110电话报警，是熟人敲门还要多答答话。男：刚才这位同学把坏人吓跑了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。让我们一起进入消防安全篇。

五、消防安全篇

男：放鞭炮，要特别注意消防安全，请听快板——《放鞭炮》 快板表演：（小队表演）

节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮； 柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮； 点炮引，要用香，别用火柴打火机； 哑炮未响别去拿，伤了自己损失大； 冲天炮，危险大，引起火灾害人家； 别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人； 放鞭炮，害处大，最好自己别放它； 有的城市已严禁，我们带头来执行；来执行！男：是呀，放鞭炮一定要注意消防安全。那么，关于消防知识，我有几个问题考考大家： 1．灭火器一般应放在什么位置？ 2．干粉灭火器多长时间检查一次？ 3．怎样使用干粉灭火器？

六、安全知识的总结

女：看来，同学们都很能干。相信大家对安全知识有了进一步的了解，课后，请大家再去学习一些自我保护的安全知识。下面请各小队展示你们收集的安全警句。安全警句朗诵：（按课前收集到的安全警句，分小队逐个领读，全班同学跟读一遍，并把卡片粘贴在黑板上拼成板书。）

合：让我们在一首《安全拍手歌》中结束本次《安全伴我行》班队活动。《安全拍手歌》

你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清，你拍三，我拍三，不穿红灯保安全，你拍四，我拍四，车辆行驶往右开，你拍五，我拍五，大小拐弯要注意，你拍六，我拍六，自行车上别载人，你拍七，我拍七，不要边走边玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，你拍九，我拍九，遵纪守法最重要，你拍十，我拍十，做个文明小公民。你拍一，我拍一,牢记安全是第一。你拍二，我拍二,不摸插座不玩火。你拍三，我拍三,外出跟牢不走散。你拍四，我拍四，变质东西不能吃。你拍五，我拍五，斑马线上过马路。你拍六，我拍六，高压线下不逗留。你拍七，我拍七，上下楼梯不拥挤。你拍八，我拍八，窗户阳台不能爬。你拍九，我拍九，火警要拨119。你拍十，我拍十，争做安全小卫士。合：敬礼！有请中队长！中队长：请中队辅导员讲话：

（同学们，这次主题班会开得很有意义，也很成功，各位同学的表现都特别棒！希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他；愿平安永远伴随着我们大家！谢谢同学们！）

全体起立，准备呼号！呼号！退旗！

第五篇：安全伴我行

“安全伴我行”主题班会活动方案

一、活动目的

1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

二、活动准备

1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

三、活动过程 主持人：

同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。据统计，去年，我国有1．6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！

（一）“自护”能力表演和知识竞赛：

1．舞蹈小品《我们去郊游》

事故：效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢？——现场请同学提出解决办法。

处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。

（2）不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。

急救办法：用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。）（3）（继续表演）：郊游中一个同学不小心烫伤了手……

处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。（4）天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。

救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。

（5）回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”

（二）．知识问答

（1）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”

（2）路口的交通指挥信号有哪些

（3）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑

（4）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理

（5）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么

（三）主持人：

同学们都很聪明，面对危险的时候，懂得自救自护。当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭AB剧》——

小品表演：剧2

C1：（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！

（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？

D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！

D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。

C1：（开门，让D进来）

D：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？

C1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？

D：（嘿嘿一笑）来……拿——钱。

C1：（大吃一惊）

D：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。

C1：（乖乖地到抽屉去拿钱给D）

下面，我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

小品表演：剧3

C2：（读白）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？

D：我，你李叔叔。

C2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀？

D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。C2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。

D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。

C2：有络腮胡子吗？

D：没有。

C2：戴眼镜了吗？

D：戴了。

C2：哦，你是来拿公文包的吧。

D：是的。

C2：那你等着，我去拿。

D：哎，你开门呀！

C2：（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。

师问：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果的情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）

小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。

（三）结束语

时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；让所有的孩子们天天快乐，日日平安。

珍爱生命 学会自护

————— 河西中心学校七年级(1)班安全教育主题班会

一、活动目标

1．让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。

2．用活动、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。

3．形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。

二、教育计划：

前期准备：

1、结合本学期安全教育活动，开展动员。

2、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。

3、每天给学生讲一则关于自护的小常识，以积累经验。（主要进行理论学习）

现在实施：

1、通过前期讲解，学生已有的生活经验，开展“珍爱生命，学会自护”的班会活动，从自然灾害、独自在家、遇见陌生人三个场景，让学生学会处理问题的方法。

2、认识简单的常用标志，学会自护方法。后期设想： 与家长联手，继续考察孩子在遇到紧急情况的处理方法，把一些好的做法讲给其他同学听。

三、教育特色：

1、教育孩子是一项系统工程，它需要学校、老师、和家长三位一体的教育氛围。因此，针对我班特点，我设想让家长也参与进来。孩子在这样的教育氛围中自然会受到更好的教育效果。

2、班会中，我设计很多情境，引发孩子设身处地的进行思考、感受，以体会当时紧急的情况。

3、点面结合，采用小组竞赛的形式,使用多媒体。

四、教育过程：

（合）：老师们、同学们，大家下午好！七年级(1)班“珍爱生命，学会自护”主题班会现在开始！首先我们用最热烈的掌声欢迎各位老师和家长的光临！（放投影）（女）为了使我们更加健康安全地成长，为了响应我校创“安全学校”活动，（男）为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术，（合）我们精心筹备了这台“珍爱生命，学会自护”主题班会。希望同学们积极参与和配合，预祝这次活动取得圆满成功！

主持人（男）：同学们，你们知道什么对于人来说，是最重要的吗？ 对，就是生命。生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。

（女）：没错，珍爱生命，学会自我保护的方法，对于我们中学生非常重要。前不久，一所小学下晚自习时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。

活动一:（男）[吹哨---全体同学注意，紧急通知，地震局预报西南地区发生地震，将要危及到我们地区。]同学们，你会怎样做？表演出你的反应。（放投影）（全体行动。）10秒之后吹哨停止。察看同学们的做法。（学生静止动作）（女）：（选取不同做法的同学说理由）

学生1：我会躲到稳固的物体下，教室的桌子下，在家可以躲在床下，防止被震碎或震倒的东西砸伤。

学生2：我会往操场上跑，因为那里的地方大，不会被困住。如果是在家里，楼房的话，我就不能跑了，尤其是不能乘坐电梯。学生3：我会听从老师的安排。

师：同学们的做法都对，但是，还应注意一个问题，当遇到这种情况时，大家的心情都很着急、害怕，肯定会有很多人往外涌，这时，应注意不要推挤，以免造成其他伤害。

主持人（男）：老师提醒的对，遇到紧急情况一定要镇静，不要慌。采取正确的方法以保住生命。

活动二：一试身手(知识问答和即兴表演)

（1）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”?（3月最后一个星期一）我国第一个安全教育日是何时？（1996年3月25日）

（2）你知道学校安全细则有哪些?至少说5点。

（3）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑? 你认为最好的办法是什么?

（4）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理?为什么？（5）即兴表演：如果你不小心烫伤了手„„

处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。

（6）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗？为什么？

活动三：才艺展现(评委打分)(一)小品《我们学会了保护自己》

片断1：炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。

救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。

片断2：回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他会怎么办?。

方法：赶快关上煤气开关,将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，大声呼救,请邻居帮助打急救电话“120”。

片断3:一群快乐的中学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢?在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。

急救办法：用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。）

(二)表演短剧

1、小组表演，提醒大家注意。（边做动作，边说）紧急情况，谨慎对待。遇到地震，不要慌张。躲到床下，以免砸伤。摇动停止，再出不晚。遇到火灾，不要开门。捂住鼻嘴，湿衣披身。贴地爬行，远离火区。拨打电话119，消防叔叔帮你忙。生命安全最重要，学会自护受益大。

主持人（女）：同学们，你们都看明白了吗？这组同学的表演真精彩，让我再一次感谢他们带来的自护知识。

主持人（男）：哎，你有没有一个人在家的时候？

（女）：怎么没有，别说，我还真的有点害怕呢！记得那次，我一个人在家的时候，电话突然响起，吓了我一跳！（男）:那你接了没有？

（女）：接了，是我妈妈打来的电话。

（男）：还好，要是陌生人可不能接了。下面就请同学们观看两段短剧，看看遇到这种情况谁做得对？

2、[短剧：陌生人来敲门] 你一个人在家时，忽然有人敲响了大门。你走到门口透过门镜一看，敲门的人你并不认识，这是你该怎么办？

家长扮演陌生人：①我是你爸爸的同事，请你开门。（学生没开门）②我是煤气公司修煤气的，请你开门。（学生开门）主持人（女）请同学评价。

主持人（女）:那么在外面遇到陌生人该怎么办呢?下面就请大家观看一段短剧。

3、[短剧：陌生人与你说话] 当你独自在外面玩的时候，有个陌生人向你走来，和你说话，要带你去吃你想吃的东西，你怎么办？（家长扮演陌生人）主持人（男）请同学评价做法。

主持人(男)：社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。

（女）：你说得对。同学们，说了这么多了，不如下面我们就来个自护知识抢答题吧！

活动四；

比赛规则：请家长和老师们作评委，以举手最快的同学为答题者。答对一题该组加一分。

1、《中华人民共和国__________法》是我国为保护少年儿童而制定的法律。

2、过马路应走（）。

3、红灯（），绿灯（）。

4、乘车时，不要把头或胳膊伸出（）。

5、手湿时（）动电器开关。

6、火警电话号码是（）。

7、匪警电话号码是（）。

8、外出遇到意外情况或迷路时应找（）。

9、自己一人在家时，应注意：（）电；（）火；（）煤气； 不给陌生人（）。10：同学们你认识这些标志吗？

（1）----行人过马路（4）---左转的标志（2）----禁止烟火（5）--安全出口（3）---禁止调头（6）---施工标志

主持人（合）：交通标志、危险标志，大家要牢记，公共场合遵守它，珍爱生命，学会自护。

主持人（合）：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。最后，让我们在这四句话中结束今天的班会吧： [全班齐读] 交通标志会识别，防火用电有方法，父母单位和电话，有事联系不害怕，游戏场所选择好，安全第一最重要。自护常识要掌握，自护能力要提高。

主持人：请班主任讲话

时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们增强“自护”能力，共创“平安校园”,迈出通向21世纪的起跑线；祝愿同学们天天快乐，日日平安！

主持人：七（1）班 《珍爱生命 学会自护》主题班会到此结束。让我们再次用热烈的掌声感谢老师和家长的光临和指导

二、公共场所发生火灾的逃生技巧。

1、如果大火堵住门口，立即用湿毛巾捂住口鼻，或用水浇全身。

2、高层住宅失火，用床单或窗帘做成简易的绳子，挂牢物体，逃生。

3、如果火灾上身，就地翻滚，以扑灭火苗。

4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要轻易跳离，这样危险性更大！各个学校都举行了安全教育图片展

安全教育主题班会活动心得

通过本次主题班会活动我深深懂得：

“安全”一个人人都想拥有的东西，它关系到人的生死生命，关系到一个的生死存亡，关系到一个家庭的幸福，甚至关系到一个国家的一个社会的稳定。

在我们周围，到处都是人，车，也就意味着我们周围处处存在着安全隐患，也就是说存在着危险。我们生活周围的危险有很多很多，如电，火，水等等。我们在世界上生活每天都会和这些东西打交道，然而安全隐患也就会发生。如果发生了这样的事，我们首先必须要冷静，不要慌张，要用理智的头脑去面对，要学会运用所学的知识去克服，使自己能够逃脱。

现在一些学校都在宣传安全教育，大人们有时也会教育我们要注意安全，我们在电视上也会看到一些有关的人员进行的讲座，我们多看看这样的电视是很重要的

我们是青少年，是祖国的未来，是祖国的希望，祖国的未来以及辉煌就掌握在我们的手中，让我们从小事做起，保护好自己的肉体，让自己安全的学习，安全的玩。

希望=未来=安全