庆祝第32个教师节“尊师爱生诗歌朗诵会”讲话稿

第一篇：庆祝第32个教师节“尊师爱生诗歌朗诵会”讲话稿

庆祝第32个教师节“尊师爱生诗歌朗诵会”讲话稿

庆祝第32个教师节“尊师爱生诗歌朗诵会”讲话稿

尊敬的各位老师、同学们：

大家好！

金秋送爽，桃李芬芳。今天我们全校师生欢聚一堂，以诗朗诵的形式庆祝第32个教师节，在此向全校教职员工表示节日的祝贺和美好的祝愿，向为学校发展奉献了汗水和智慧的老师们表示衷心的感谢！

任何一个职业都有她独特的美丽。教师，一支粉笔染双鬓，三尺讲台度春秋，但我们乐在其中，因为我们发现、创造、体验了教师职业的美丽。在我们心中，教师不仅是职业更是事业，我们的教育对象不仅是学生更是朋友，教育不仅是科学更是艺术，教育不仅关注今天更关注明天，所以教师职业是光荣的，做教师是幸福的。

新的学年，新的形势，新的机遇和挑战，需要我们全体师生振奋精神，以高昂的斗志，踏实的作风做好每一项工作。希望各位同学勤奋学习，奋发向上，以实际行动来回报老师。

最后，祝老师们节日快乐，祝同学们学习进步，祝诗歌朗诵会圆满成功！

谢谢大家！

第二篇：教师节诗歌朗诵会方案

郑路中学2016-2017学 教师节诗歌朗诵会方案

2016年9月10日是我国第32个教师节，为弘扬新时期人民教师的高尚师德，增强从事教育事业的光荣感、责任感和使命感，进一步营造尊师重教的良好氛围，搞好教师节庆祝活动，拟举办诗歌朗诵会，具体方案如下：

主办单位：郑路中学 承办部门：校办、政教处

参赛对象：

七、八年级全体学生

比赛时间： 2016年9月9日下午3点 比赛地点：校新教学楼门厅东 主题：“师恩永记心间”

一、朗诵要求和形式：

1．时间：诗歌朗诵，时间约5分钟

2．选材：内容要围绕表达我们对辛勤培育我们的老师最崇高的敬意和最诚挚的节日祝福。3．时限：各班级朗诵一首诗词，朗诵时间为约3～6分钟。

4．配乐：朗诵诗歌可以配乐，但以纯音乐为背景，音乐与诗歌应相协调。5．可采用领颂、轮颂、合颂相结合的形式

二、朗诵标准：

1．作品主题鲜明突出，内容积极向上。2．精神饱满，姿态得体大方。3．感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。4．朗诵熟练，声音洪亮。5．吐字清晰，普通话标准，能很好把握诗歌节奏。6．能正确把握诗歌内容，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。7．朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。

三、评分规则： 1.满分为10分；

（1）作品内容健康向上，中心明确，紧扣活动主题；(3分)（2）服饰大方得体，仪态自然庄重；(2分)（3）朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强了表达效果；5分)

四、奖项设置：

决赛选出的选手按分数的高低设置：一等奖二名，二等奖三名，三等奖三名（八年级五名）。

1、报名方式：每班学生以班为单位报名，由班长把名单在2016年9月6日前交到政教处。

2、参赛顺序：9月9日上午大课间各班班长在政教处抽签确定比赛顺序，比赛的背景配乐比赛时自带。3.选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，比赛结束后公布班级成绩。

评委：待定

商河县郑路中学

2016年9月3日

第三篇：教师节诗歌朗诵会方案

教师节诗歌朗诵会方案

2012年9月10日是我国第28个教师节，为弘扬新时期人民教师的高尚师德，增强从事教育事业的光荣感、责任感和使命感，进一步营造尊师重教的良好氛围，搞好教师节庆祝活动，拟举办诗歌朗诵会，具体方案如下：

参赛对象：1-6年级（每班1人）

时间、地点：9月10日上午校中院举行

主题：红烛心，绿叶情

朗诵要求和形式：

1、时间：诗歌朗诵，时间约3分钟

2、选材：内容要围绕表达我们对辛勤培育我们的老师最崇高的敬意和最诚挚的节日祝福。

3、时限：各班级朗诵一首诗词，朗诵时间为约2～4分钟。

4、配乐：朗诵诗歌可以配乐，但以纯音乐为背景，音乐与诗歌应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。

5、可采用领颂、轮颂、合颂相结合的形式

朗诵标准：

1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。

2、精神饱满，姿态得体大方。

3、感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。

4、朗诵熟练，声音洪亮。

5、吐字清晰，普通话标准，能很好把握诗歌节奏。

6、能正确把握诗歌内容，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。

7、朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。

评委：纪彭山樊东妮白清芳张江涛

总分：孙华志王守擂

第四篇：庆祝新年诗歌朗诵会主持词

尊敬的各位老师，各位同学，亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨，大家晚上好！

1、伴随着欢歌笑语的脚步，新的一年即将来临；

2、伴随着稚嫩的童声，太多的记忆值得我们珍藏，3、伴随着亲人的呵护，老师的关爱，我们将踏着翱翔的帆船乘**浪。

4、在这个收获的季节里，感谢老师对我们的培养。

1、在这冬日温暖的阳光下，感恩父母对我们的培育。

2、今天，让我们相聚在这里，一起走进诗情画意的书卷中，享受着花朵绽放带给我们的欢乐。

3：今天，让我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，4、在这春风传喜讯，兔年踏歌来的美好时节，让我们用最热烈的掌声，向为我们付出心血和汗水的刘艳丽老师和我们亲爱的爸爸妈妈大声说句“辛-苦-了！”。

下面我们用热烈的掌声有请 老师上台致词！

（老师出场，讲话结束，音乐起）

主持人出场

最后一个节目结束后直接起音乐，全体演员上场谢幕。

结束语：（主持人在音乐中走向舞台中央）

1、新世纪的太阳是我们的，2、新世纪的鲜花是我们的。

3、托起金星，让她闪亮在未来的大门。

4、踏响大地，让童心乘着春风飞行。

1、成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，2、成长在新世纪的阳光下，我们朝气蓬勃。3、4合：我们是祖国的春天，我们是社会的希望。

1：衷心感谢各位叔叔阿姨对晚会的大力支持和帮助；

2：衷心感谢姜杰培训中心对教育事业的支持和协办。3、4合： 尊敬的刘老师、同学们；亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们，合：让我们用心记住这欢乐的时光，共同携手，一起创造更加美好灿烂的明天。

朗诵晚会到此结束。祝大家晚安！

第五篇：庆祝新年诗歌朗诵会主持词

庆祝新年诗歌朗诵会主持词

尊敬的各位老师，各位同学，亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨，大家晚上好！

1、伴随着欢歌笑语的脚步，新的一年即将来临；

2、伴随着稚嫩的童声，太多的记忆值得我们珍藏，3、伴随着亲人的呵护，老师的关爱，我们将踏着翱翔的帆船乘**浪。

4、在这个收获的季节里，感谢老师对我们的培养。

1、在这冬日温暖的阳光下，感恩父母对我们的培育。

2、今天，让我们相聚在这里，一起走进诗情画意的书卷中，享受着花朵绽放带给我们的欢乐。

3：今天，让我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，4、在这春风传喜讯，兔年踏歌来的美好时节，让我们用最热烈的掌声，向为我们付出心血和汗水的刘艳丽老师和我们亲爱的爸爸妈妈大声说句“辛-苦-了！”。

下面我们用热烈的掌声有请 老师上台致词！

（老师出场，讲话结束，音乐起）

主持人出场

最后一个节目结束后直接起音乐，全体演员上场谢幕。

结束语：（主持人在音乐中走向舞台中央）

1、新世纪的太阳是我们的，2、新世纪的鲜花是我们的。

3、托起金星，让她闪亮在未来的大门。

4、踏响大地，让童心乘着春风飞行。

1、成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，2、成长在新世纪的阳光下，我们朝气蓬勃。

3、4合：我们是祖国的春天，我们是社会的希望。

1：衷心感谢各位叔叔阿姨对晚会的大力支持和帮助；

2：衷心感谢姜杰培训中心对教育事业的支持和协办。

3、4合： 尊敬的刘老师、同学们；亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们，合：让我们用心记住这欢乐的时光，共同携手，一起创造更加美好灿烂的明天。

朗诵晚会到此结束。祝大家晚安！