第一篇:3月24日学习雷锋,拥抱春天,大合唱策划书
“学习雷锋,拥抱春天”大合唱策划书
为提高青年大学生的审美修养和人文素养,展现我院大学生学习雷锋奋发向上的精神风貌,促进德智体美全面发展,营造健康高雅的校园文化环境。经研究决定举办“学习雷锋,拥抱春天”大合唱比赛。现将有关事宜通知如下:
一、活动主题:
活动以“学习雷锋,拥抱春天”为主题,充分反映我院大学生热爱祖国、热爱社会主义,乐观开朗、积极向上的精神风貌,表现大学生实现中华民族伟大复兴的远大抱负和历史使命感,展示大学生高雅健康的审美追求。
二、参加人员:全院学生
三、比赛时间:2010年3月中下旬
四、比赛要求(1)组队要求
以班级为单位组织合唱队。领唱,指挥和伴奏人员必须为在校学生。(2)比赛时间
入场不超过2分钟(从登台到站好队型);演唱时间不超过12分钟;退场时间不超过2分钟。(3)比赛曲目要求
每队演唱2首歌曲,比赛曲目要求必须是《学习雷锋好榜样》及革命歌曲,不得演唱流行歌曲。如非人工伴奏,请提前准备好伴奏用光盘。3月20日前上报参赛曲目及伴奏光盘,同时抽取比赛顺序号。(4)评分标准
①符合主题,主题鲜明突出。(1分)②声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2.5分)③演唱节奏准确鲜明。(2.5分)④指挥准确,富有激情。(1分)
⑤着装统一整齐,出场、退场过程迅速、整齐、有序。(1分)⑥形式新颖,有创意。(2分)
五、奖项设立
本次比赛设一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个、最佳指挥奖一个和优秀组织奖若干。
第二篇:大合唱策划书
大合唱策划书
一. 活动主题:积极向上
二. 活动目的意及义:
为丰富同学们的校园文化生活,营造浓郁的人文精神氛围,积极调动广大学生的热情,展现我系学生日新月异的精神风貌,根据系学生会安排开展大型合唱比赛活动。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互间的友谊、加强对团结合作的重要性的认识,达到进一步融洽学校氛围,增强同学对班级体的认识和更深的了解,体现我系学子积极向上的精神风貌。
三. 主办单位:浙江经贸职业技术学院成教系
四. 活动形式:歌曲演唱
1.各班公开抽签选择上场的先后顺序(歌曲重复另行调节)
2.如场地许可,在正式比赛之前进行一次彩排(暂定4月8日)
3.比赛开始,各班级按抽签顺序上台演唱,评委打分 4.所有班级演唱结束后,各部长进行分数整理,主持人宣读各班得分情况(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖两名,优秀领唱个人奖两名,优秀指挥个人奖两名)
5.主持人宣布比赛结束,各班级有序退场
五. 活动时间:2015年4月9日 六. 活动地点:院体育馆(暂定)七. 活动对象:全系大一师生
八. 评分标准:
比赛采取10分制,去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位数,若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。
1.服装整齐,统一(1分)
2.上下场整齐,快速,安静,队形有创意,新颖(1分)
3.指挥手势清晰准确,到位,动作和乐律和谐(1分)4.在歌唱中表情丰富,动作整齐有特色(1分)5.合唱声音整齐洪亮,吐字清晰,节奏准确,无跑掉现象(3分)
6.合唱人数符合要求(不少于本班人数95%)(1分)7.舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性(1分)
8.有领唱并且领唱者是有精神 有气势 有唱歌的基础 不胆怯(1分)
九.活动前期准备工作
1.3月15日晚自习给文艺部成员以及大一各班班长开会(关于大合唱比赛事宜)
2.3月16日晚自习有文艺部成员进行各班宣传 3.3月18日晚自习由各班班长进行抽签决定比赛顺序 4.3月23日之前提交各班的伴奏带及领唱和指挥的名单 5.3月25日由周敏敏老师下班级试听(暂定)6.4月8日晚自习进行彩排(暂定)7.4月9日晚自习正式进行比赛
由纪检部督促各班晚自习在没有任何活动的情况下进行大合唱排练(文艺部成员协助)
由组织部带队进入体育馆彩排及比赛 由学习部维持会场秩序,有序进场及退场
由文艺部,生活部,宣传部在比赛前进行会场布置 由文艺部推选一位主持人
十.经费预算:横幅,气球彩带及装饰物品,矿泉水,笔,照片印刷,证书,节目单制作
第三篇:大合唱策划书
电气工程系
红歌大合唱比赛
策
划
书
系部:电气工程系 部门:文艺部2011.04.06
活动背景
为庆祝中国共产党成立90周年,讴歌党的光辉历史,学院决定举办“红歌大家唱”歌咏比赛。我系积极响应号召,组织班对班红歌合唱比赛。具体事项如下:
一、活动主题
在建党90周年来临之际,我校特隆重举办“红歌大家唱”歌咏比赛。此次合唱比赛,以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园为主题
二、活动目的通过此次歌咏比赛,通过学习,颂唱红歌的形式,一方面,增加同学们对老一辈无产阶级创作的歌曲增加了解,以形式带动内容,增强同学们的爱国主义热情,使之从歌曲中悟得新世纪幸福生活的来自不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;另一方面,通过合唱的形式,增强同学们团队意识,学习团结协作精神,增进同学间的友谊。
三、活动时间
2011年5月
四、活动要求
(一)、曲目要求
1、演唱歌曲范围须是歌颂党、歌唱祖国、颂唱学校为主,歌曲内容必须青春阳光、健康向上。
2、每班演唱2首歌曲演唱曲目需从中宣部等十部委推荐的100首爱国歌曲中选取,并于4月10号前上报参赛曲目及伴奏光盘等,同时抽取比赛顺序号。
(二)时间要求
入场不超过2分钟(从登台到站好队形);演唱时间不超过10分钟;退场时间不超过2分钟。
五、评分要求
(一)、评分规则
1、比赛实行十分制。去掉一个最高分和一个最低分取平均值保留两位小数。
2、为确保比赛公平,评委将在第三个合唱队唱完后开始对前面的合唱队评分
(二)评分标准
1符合主题,主题鲜明突出。(1分)
2、声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2.5分)
3、演唱节奏准确鲜明(2.5分)
4、指挥准确,富有激情(1分)
5、着装统一整齐,出场、退场过程迅速、整齐、有序。(1分)
6、形式新颖,有创意。(2分)
六、活动流程
1、领导讲话
2、主持人开场白(介绍评委和计分员,宣读评分标准和评分细则,公布出场顺序)
3、比赛开始,按顺序依次进行
4、主持人至结束语
5、颁奖
6、系领导和获胜班级、辅导员合影
7、结束退场
七、奖项设置
本次比赛设一、二、三等奖若干名,优秀组织奖2个、最佳创意奖1个,并予以奖励。
文艺部 2011年4月6日
第四篇:学习雷锋策划书
学习
雷 锋 精
神
策 划 书
机电三班
一、活动目的
弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:弘扬雷锋精神 构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会
三、活动要求:
“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
四、活动时间:2012年3月起
六、活动安排:
第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)
1、在班级宣传雷锋精神的时代意义,了解在新时代时期雷锋精神所赋予我们的历史责任。
2、举行“雷锋精神伴我成长”主题板报,围绕该主题出一期主题班报,进而宣传雷锋精神。
3、晚自习的时间与学习委员读雷锋日记、讲述一些学雷锋先进事迹的材料,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)学习雷锋,服务他人,奉献社会
1、大力开展青年志愿者活动
(1)组织进行青年志愿者报名工作。(2)大力组织开展青年志愿者服务活动
2、组织学生参加一些校外的公益劳动
(1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会(2)走向市区进行清除白色垃圾
(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除
1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?
①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,从小事做起。
②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
3、并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。
4、倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
第三阶段:总结
雷锋是一个典型的、符号化的产物,但在那个年代,他所代表的助人为乐、专门为人毫不利己的精神,曾经鼓舞影响了一代中国人。我们现处于社会经济文化大发展、个人思想和生活多元化的时代,恰恰最需要的就是雷锋精神,因为它的继承和发扬,不仅能够弘扬我们中华民族的传统美德、矫正社会不良风气的作用,对党中央提出的以人为本、构建和谐社会的目标和社会主义核心价值观体系建设,也能起到很好的促进作用。为此,雷锋精神仍是时代的需要,甚至是我们中华民族永恒的需要。我们真诚的希望,在雷锋精神的感召下,我们的社会上能够涌现出无数雷锋式的好人,能够用自己的行动传递着人间的真爱,其实,雷锋一直没有离我们远去,因为我们都是新时代的“活雷锋”。
第五篇:学习雷锋策划书
学习雷锋精神·美化身边环境2012-2013学年第二学期团组织生活会
主办:安溪茶学院团织部
承办:茶叶生产加工二班
策划书
目录
1、前言„„„„„„„„„„„„„„„„„
22、活动背景„„„„„„„„„„„„„„„
33、活动目的„„„„„„„„„„„„„„„
34、活动具体流程„„„„„„„„„„„„„
45、活动注意事项„„„„„„„„„„„„„
5前言
从上个世纪60年代,雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大。
我们已故的敬爱的周恩来总理对雷锋精神曾这样概括:“雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。”
一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。
雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。
我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习革命理论和科学文化,用知识武装自已,提高自己,完善自己;像雷锋那样做好本职工作,创一流业绩,在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个共产党员都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习雷锋,就要
像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。
一、活动背景
1963年3月5日,以毛泽东主席为代表的老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。自此,雷锋精神鼓舞了一代又一代的中国人,促进了社会文明的进步。虽然现如今时代不同,但雷锋依然活在我们的心中,雷锋精神依然植根于我们的心中。雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范,它的核心是公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神。雷锋精神作为中华民族的优良传统和具有时代精神的道德楷模,已经为全国人民所公认和接受,并且成为每个人追求目标。本年级响应校团委号召,结合上级的有关精神,制定了学雷锋活动方案。
二、活动目的本次团日活动根据团中央的指示,决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望团支部成员能好好找准自己在今后大学生活的方向,确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我,明确目标,定位人生的目的。大学的路还很漫长,每一个支部成员都应该有自己的大学梦想,为将来计划就是我们成功的前提条件。班会会用多种形式来帮助支部成员构建一个美好的大学梦。
三、活动主题:
学习雷锋精神·美化身边环境
四、活动形式:团组织生活会
五、活动时间:2012.11.27
六、活动地点:北区宿舍 食堂周围
七、活动对象:2012级茶叶生产加工二班团支部
八、活动安排:
1.活动前期
1.先在班级召开班委会,商量活动细节
2.召开班级会议,确定活动时间,分配同学应带的器材
3.通知组织部成员
2.活动流程
1.2013年3月15日15:00所有参加活动的在篮球场集中点名
2.到达后所有人安排下,分好清扫区域,每个区域选一个组长,开始行动。
3.各个小组各个区域打扫玩后到篮球场集中,集中处理打扫好的垃圾
4.集合唱学习雷锋的歌曲
5.班长总结
6.拍照
九、注意事项:
1.要求每组组长必须时刻保持手机畅通
2.每组组长必须控制好自己的队伍,绝对不允许到处乱跑
3.在宿舍区每个人保持安静,不允许大声喧哗
4.每个同学把处理好的垃圾集中处理,不得乱扔
6.班委负责好班上人员出勤情况不能到场的必须提前假
十、人员安排:
拍照:余冬霞施文婧
安全联络员:何善鑫余万坡
茶叶生产加工二班2013.03.15