第一篇:写有趣的名字的作文500字
写有趣的名字的作文500字
我们班那些“怪”名字
这学期一开学,我们五年级分班了。新同学聚在一起,大家都觉得特别新鲜。班会课上,班主任李老师让我们分别自我介绍,以便尽快认识每一个同学。这一介绍,我发现新的班级里有几个同学的名字非常“怪”!不信,你听——
付豪。这两个字一出,全班同学不约而同地发出了“哇——”的一声尖叫。大“富豪”,真是有钱人啊!大家都用羡慕的眼光望着付豪,他自己不好意思地笑了!
江禹赐。什么,什么?“鱼刺”?还是“江”里的?我们交头接耳,议论不停。只见个子小小的江禹赐站在讲台上,面对大家的“非议”,一副毫不在乎的样子。他的眼睛里充满着智慧的光芒,我猜他一定是个很聪明的男生。
农毅。
第二篇:写名字)的趣事(500字)作文
精选作文:写名字)的趣事(500字)作文
上午第三节课的时候,张老师别有用心地给我们布置了一道作业,要大家每人将全班50名同学的姓名全部写出来,完成得最快最好的前10名有奖!
这真是太容易了!还没等老师说完,大伙儿就急不可待地下了笔。教室里安静极了,只听见笔尖触纸的沙沙声。不一会儿,雪花似的纸片争先恐后地飞到了老师手里,同学们瞪大眼睛,望着讲台前的张老师,巴不得自己能成为幸运者之一。
张老师看了一下,忽然噗嗤一声笑了,她在黑板上写了三个字:周-博-约。同学们先是一愣,继而哄堂大笑。嗨,是哪个粗心鬼把小博士周博约写成了周薄约?周博约要是知道了这个人是谁,不揍死他(她)才怪。哈!又是谁把李萧雨写成了尼削雨?忽然,张老师的目光又落在了我的身上,一股不祥的预感在我的心中油然而生:难道有人也替我改了名?果然不出我所料,那人替我改的名是-晴天,真是气死我了!
还有更精彩的呢!陈钊炀变成了陈遭殃,龙晨旭变成了龙沉许,金雨梦变成了今雨孟。哎,爹妈费劲心思起的好名字,都给糟蹋了!
笑声过后是深深的思索。张老师把将奖品发给写得最快最好的五名同学,然后语重心长地说:我们共同生活3年了,怎么连同学的名字都不会写呢?人生同窗学习能有几个3年,大家要好好珍惜呀!三年级:天天向上qtw 篇一:名字的故事(作文)[例文1] 一波三折的名字 每当有人叫起我的名字,我都会想起一段关于我的名字的故事。
“哇!哇!”从医院里传出一阵洪亮的哭声,我,诞生了!
妈妈和爸爸把我抱回家后,奶奶说:“给孩子取名儿了吗?”爸爸说:“还没呢!您们帮他取一个吧!”奶奶说:“嗯——,就叫李世军吧,让他像军人一样威武、帅气。”爸爸说:“不好,不好,我看叫李世鑫,让他一生财源不断、荣华富贵。”妈妈在一旁插嘴说:“一生光有财富有什么用,我看应该叫李世才,让他学富五车,才高八斗。”
这些天,爷爷在家也没闲着,忙活着翻字典呢,一会儿说“豪”这个字意思不错,一会儿又说“问”这个字好。突然,爷爷说:“对,问,问字好,孩子长大了喜爱思考,肯动脑筋,科学家一个二个不都喜欢问个为什么吗?。”爷爷把这个名字告诉了爸爸、奶奶,爸爸说:“这名太,太老土了,不好听,再想想。”正当他们争论不休时,妈妈从姥姥家回来了,说:“喂,名字想好了没有啊?”爷爷听成了“卫”字,拍着手说:“好,这名字好,卫,李世卫,这名字太好了!”爸爸又翻了翻字典,说:“‘卫’和‘玮’一个读音,‘玮’字是斜玉旁,玉可是无价之宝,想买都买不到的,‘玮’有珍奇、贵重的意思。就叫李世玮吧”。爷爷说:“李世玮听起来绕口,把‘世’隐了,就叫李玮吧。”“好,就叫李玮,希望他长大后人如其名,”妈妈说。从此,我也有了自已的名字。
我喜欢我的名字,更喜欢我的父母,名字中包含着父母对我的爱,包含着父母对我的期盼。
[例文2] 我的名字叫马桢
我们每个人都有名字,名字是我们每个人的代号,也寄托了家长对我们的希望,我的名字就很符合这两个条件。
我姓马名桢没有字。我姓马这当然是因为我爸爸姓马,这用不着我解释。但就因为我姓马,所以我经常说我是三国时期,蜀国名将马超的后代。至于我的名字“桢”嘛,那就是大有来历的啦,“桢”指坚硬的木头或房顶上的主梁,也比喻能胜重任的人才,因为爸爸希望我长大后能成为一个对社会对国家有用的人才,所以给我起了这个名字——“桢”。
为了不辜负这个名字,和爸爸寄托的希望,我一定要好好学习,天天向上,立诸葛武候之志,振兴中华,让中国成为崛起在东方的巨龙。
[作前阅读] 钱钟书名字的由来
钱钟书因周岁“抓周”时抓的是一本书,故取名“钟书”。人如其名,钱钟书一生钟情于书,读书不倦、嗜书如命。
钱钟书幼时与弟弟钟韩跟随伯父读书。伯父每日早晨必上茶馆喝茶,而钱钟书总是紧跟其后。伯父以铜板一枚买一酥饼,再向书摊租一本小书给他。钱钟书吃完酥饼即开始看书,一直看到伯父领其回家为止。七八岁时,钱钟书开始读小说。家里的《西游记》、《水浒传》、《三国演义》很快被他读完,又读了从书摊上租来的《说唐》、《济公传》、《七侠五义》等古典长篇小说,以及《聊斋志异》。上中学后,钱钟书读了很多文学刊物,还读了大量刚刚翻译成中文的外国长篇小说,如:狄更斯的《大卫-科波菲尔》、司各特的《撒克逊劫后英雄略》、斯威夫特《格列佛游记》等书,还有各种探险小说,读得非常入迷。上大学后更是博览群书。有趣的是,钱钟书博览群书、学识渊博,但本身藏书却很少。钱钟书的书斋中只有两三个不大的书架,放着一些常用的工具书以及出版社、作者赠送给他的一些书籍。钱钟书“痴人有痴福”,他的“书旺命”,就连夫人杨绛也不禁感叹:“作为书痴,他倒真有点痴福。供他阅读的书,好比富人‘命中的禄食’那样丰足,会从各方面源源供应。新书总会从意外的途径到他手里”。所以,钱钟书总能与书相伴。
生活中的作文---名字的故事
目标:
1、通过采访家人,了解自己名字的由来,体会父母对自己的殷切期望和关爱。
2、说写结合,把有关名字的故事和含义叙述清楚并整理成一篇通顺连贯的文章。
作前采访指导
1、名字是谁取的?
2、为什么取这个名字?
3、起名字时有没有发生过有趣的事情?
*了解名字本身的含义
*取名字的过程 *有没有小名,又是怎么回事??
教学过程
一、作前阅读《钱钟书名字的由来 》
1、反馈: 为什么叫这个名字?
2、小结:“钟”就是喜欢。从此,钱钟书与书结下了不解之缘,他一生爱读书,写了许多书,成了了不起的大学问家,你说有趣吗?
其实,名字只是一种称呼,一种符号,但是我们周围的人都十分在意名字的意义,把名字看得很重。为了给孩子取名字,有的专门召开家庭会议,有的甚至几易其名,不容小觑!
二、谈话导入
1、你的名字是谁取的?父母为什么给你取这个名字?起名字的过程怎样? 有没有发生过什么有趣的事?后来改过名字吗?[指名学生说 ] *这些问题事先都访问过家人吗?
2、明确《名字的故事》内容,要写清楚哪几个方面呢?
板书: ****本身的含义
****取名的过程 ****名字的变化
3、读例文两则,要求:读一读,想一想,议一议,看看这两个小朋友的名字的故
事不同在哪里?
《一波三折的名字》:重在记叙取名字的过程;
《我的名字叫马桢 》:重在叙述自己名字的含义。
3、小结:由于各人的名字不相同,各人的情况有差异,取名的过程不一样,名字的故事肯定也会各不相同。每个人都应根据自己的实际情况选择不同的思路,确定各自的重点,把故事叙述清楚。
三、练习说话
1、是否把名字的故事说清楚,先说清楚,说通顺,再写下来。
2、同桌互说
3、选1-2人交流,鼓励思路不同,叙述重点也不同的。
四、当堂写作,交流与修改
1、当堂写作[15分钟内完成]
2、组内交流,选1-2写得精彩的讲评
3、自己修改
五、总结
记录一个名字,一个故事,了解他的来历,弄清楚它的含义,你也就理解父母的一片心意,对你的期望和关爱了!
篇二:名人写作名事
名人写作名事
锦囊的故事
唐代诗人李贺,为了把诗写好,每天起得很早,背上饭兜、锦囊,骑上一匹瘦马,沿着一条小溪漫游。
一路上,他细心观察和了解自然风物,即景吟诗,每逢想出佳句就写在纸条上,放入锦囊之中。就这样从早到晚坚持积累生活素材,勤奋地进行诗歌创作。正因为李贺不辞辛劳,精雕细琢,才使得他的诗篇千年传颂。
诗袋的故事
宋代著名的诗人梅尧臣,凡外出游玩或访亲会友时,总是随身带着一个号称“诗袋”的布袋。看到什么新鲜的事或美丽的风景,有的得句,有的成诗,立即用笔在纸上记下,把它投入袋中。长此以往,梅尧臣的诗作获得了很高的成就。
瓦罐的故事
? 元末明初的文学家陶宗仪,他积累资料的办法既不是“锦囊”和“诗袋”,也不是现代的“卡片箱”,而是一只奇妙的“瓦罐”。? 他曾在松江隐居过,那时,他一边参加农业劳动,一边利用休息时间在树阴下捋摘树叶,记录他的所见所闻,所思所想,然后将这些“树叶”放入家中的瓦罐里。日积月累,年复一年,十年竟积累下十几大罐。后来,他就用这些积累的资料写成了一部共有三十卷的巨著《南辍耕录》。
鲁迅嚼辣椒读书的故事 鲁迅少年丧父,家道中落,生活贫困,在江南水师学堂读书,篇三:取名趣事
取名趣事
在中国传统文化里,孩子的名字里寄托了爸爸、妈妈的无限美好祝愿。所以爸爸妈妈在给宝宝取名时煞费苦心。我还记得给舅舅的女儿取名时有趣的故事。
远在厦门的舅舅,抱着他的宝宝和我们视频,我对他说:“舅舅,妹妹叫什么名字”?舅舅说:“还没取好,拜托大家给想个名字”
这可忙坏了我们家的老老少少。于是我们组成了一个取名智囊团。每个人都绞尽脑汁,上网的上网,查字典的查字典,连唐诗宋词也翻了个遍。终于拿出的各自己的成果。
保守派的外公发话了:“我这个当爷爷的,可要为我的孙女取个好名字,我看了家谱,她(舅舅的女儿)是兆字辈的,就叫取邓兆凤吧。”这个名字太强悍了,后来听舅舅说,舅妈足足笑了一个月。
唯美派的妈妈取的:邓昕悦、邓芷妍,也因闽南话叫起来不是很好听(舅妈是闽南人)“pass”了。
武侠派的姐姐取的邓城雪还没报给舅舅,就让外公给封杀了,外公说一个女孩取这样的名字会被同学笑的。
我现在是姐姐,当然也想给妹妹取个好名字,可是我取的名字过于卡通,也没有被舅妈采用。
历时一个月后,妹妹的名字终于在舅妈取的“邓瑾萱”尘埃落定了,虽说名字只是符号,爸爸、妈妈还是挖空心思,争取给宝宝取个听着好听、写着好看名字。给宝宝起名真是个艰苦又快乐的任务。
四年级:刘洁滢
篇四:名人名事 作文素材
1.1961年4月12日,当加加林在太空飞完了108分钟,按下“25”那个神秘密码以后,东
方——1号飞船降至700米高空,随之,加加林跳伞平安地落回了地球。这个25岁的矮个
儿上尉,代表人类圆满地完成了探索太空的
有意讽刺柳公权的字像他担子里的“豆腐一样,软塌塌的,没筋没骨”时,柳公权气愤至极,“有本事,你写几个字让我看看。”骄傲之情,溢于言表。而当老人用“人家有人用脚都写
得比你好得多呢”的话激他时,柳公权虽然没有“火冒三丈”。但从他“
这鱼怎么打法,你们会吗?”一句话,把子路问了个哑口无言。老渔翁瞧着子路的窘态,也不答活,飞身奔下山去,跳上渔船,撒开渔网,打起鱼来。孔子看着老渔翁熟练的打鱼动作,想着他谈海水、改诗句、议“圣人”、责子路的情形,猛
然间发觉自己犯了个大错误,于是把门生招拢在一起,严肃地说:为师以前对你们讲过‘生
而知之’,这句话错啦!大家要记住:知之为知之,不知为不知,是知也!” 说罢,顺口吟出小诗一首:
登山望沧海,茅塞豁然开;圣贤若有错,即改莫徘徊!6.年轻时的左拉很穷。为了抵挡饥饿,他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀,用挂窗帘的铁丝将麻
雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作,他把仅有的几件衣服也送进了当铺,只能用被子来 御寒。偶尔得到一个蜡烛头,他竟会如过节似的高兴,因为今夜可以读书写作了。正是贫穷
磨砺了他的意志,他终于写成了轰动一时的《卢贡·马加尔家族》。
分析:有人面对贫穷时会一蹶不振,有人却能以贫穷为动力,实现自己的目标。左拉为
我们树立了榜样。
话题:“贫穷是一笔财富”“坚持不懈”“苦难出人才”
7.徐悲鸿在欧洲留学期间,有一次在留学生的聚会上,一个金发碧眼的西方留学生站起来
挑衅说:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂里去深造,也成不了才!”
一向温和的徐悲鸿抑制不住愤怒,走到这个傲慢无礼的洋学生面前,大声说:“你不是说中
国人不行吗?那好,我代表我的国家,你代表你的国家,我们比一比,等学习结业时,看看
到底谁是人才,谁是蠢材,你敢吗?” 1924年,徐悲鸿的油画在巴黎展出时,轰动了巴黎美术界。那个洋学生不得不承认自己不
是中国人的对手。
分析:徐悲鸿能有那么大的成绩,除了扎实的绘画技巧,无疑有更深层的东西在支撑着
他,那就是:国家、民族、个人的尊严。
话题:“民族之光”“尊严”
8.鲁迅在南京江南水师学堂
以下是一个人一生的简历:5岁时,他父亲就去世了;14岁时,他从学校辍学,开始了
流浪生活;16岁时,他谎报年龄参了军,而军旅生活也是处处不顺心;18岁时,他娶了个媳
妇,可只过了几个月,媳妇就变卖了他所有的财产逃回了娘家;他曾通过函授学习法律,可
不久又放弃了;后来,他卖过保险,卖过轮胎,还经营过一条渡船,开过一家加油站,但都
失败了。人到中年,他成了一家餐馆的主厨和洗瓶师,可因政府修公路而拆了那家餐馆,他又失业了;时光飞逝,眼看一辈子就这样过去了,而他仍一无所有。65岁那年,邮递员给他送来了他
的
男子汉大丈夫,应当志在四方。你出外游历去吧!到天地间去舒展胸怀,广增见识。怎么能因为我在,就象篱笆里的小鸡,套在车辕上的小马,留在家园,无所作为呢?”徐霞客听了这番话,非常激动,才决心去远游。但正是母亲的理解和支持,徐霞客才能够大胆放心地走上追求自己人生理想的道路
11.一天,美国总统亚伯拉罕·林肯命令俄亥俄州一位驻军的外科医生到白宫见他。医生心里暗喜,他想一定是自己在军队里杰出的工作表现赢得了总统的关注,此次去白宫想必会听到总统的赞美之词。见面时,亲切寒暄后,林肯总统问起医生寡居的母亲身体如何。医生回答:“她很好。”“你怎么知道她很好?”林肯问道。医生语塞。林肯继续说:“你很久都没有给你的母亲写信了,不过她倒是写信给我了。她以为你已经阵亡了,她写信给我,请求将你的遗体运回家乡。”这时,一名指挥官走了进来,将一支笔塞到了年轻医生的手里,命令他立即写一封信给他的母亲,告诉她,他还健康地活着。和年轻医生相似,生活中,许多人都是如此理所当然地从别人那里得到爱,但他们受施而忘恩。
12.我一直喜欢一句话:把缺点当特点,把特点当卖点。有的时候,你不要掩盖你的缺点,也不要因为缺点而自卑。缺点是可以转化的。这里我想到一个营销大师。广告界的朋友对于伯恩巴克一定不会陌生。他是国际广告界公认的一流广告大师。他曾经让甲壳虫在美国从滞销迅速登上进口车 下页 余下全文
第三篇:有趣的名字作文
北京市海淀区中关村二小 三年级(5)班   李杜若这天,我正在写文章,突然告诉妈妈一个神秘的计划:
“我要长篇大论地写作了,要把这篇文章写得像你的博士论文那么长。” 妈妈一愣,哈哈大笑起来:“你以为你是李白呀?” 我说:“对呀!”
“你以为你是杜甫呀?” 我说:“没错。”
“你以为你是郭沫若呀?” 我说:“就是呀。”
妈妈转过头白了我一眼,又仰头大笑起来:“哈哈,这还了得,诗仙下凡了,诗圣复活了,郭老再现了,我们家新一代文豪要降临了。” “有什么好笑,本来就是嘛!”我不服气地想。这时我随手拿着的一本“名人名言三百则”,正好翻到茅盾这一页,我止不住大笑起来:“啊,居然还有人叫茅盾,不可思议!不可思议!” “肯定是小时候因为一点小事就和兄弟们打架,所以妈妈给他起了这个名字。”我继续推测着。“嘿嘿!”妈妈冷笑了两声。我好奇的问:“你笑什么?是不是我的推测很有道理呀?” 妈妈止住笑,慢条斯理地对我说:“我在笑你那么幼小无知,人家茅盾可是个大作家。” “都是他的名字起得那么怪!”我说。
“这算什么,还有人叫冰心呢?”妈妈说。“冰心?心都结冰了,还怎么活呢?” “冰心可是大名鼎鼎的儿童文学家。”妈妈说。“不足为怪,还有人叫恨水呢?” 妈妈话音刚落,我大呵一声说道:“他肯定不会游泳了,要不就是看到谁被淹死过,所以特别讨厌水,对吗?”
“不是的。每个人的名字都有一段故事呢。”妈妈说。说的这里,我突然想:“对呀,我的名字不也有很多故事呀”。我有三个笔名,其中自有原因。第一个笔名是打印机。我们家有台打印机,已经旧了,工作时需要妈妈看着。我呢?做作业时也希望妈妈在身边,就像我家的打印机一样,就得名打印机宝宝。
第二个笔名是孙悟空。我在家里总是跳来蹦去,一会儿也停不住,在“家话西游”里就是鼎鼎大名的孙悟空。
第三个笔名是主席。这个名字由来于2003年3月,正值两会期间,国家选举出新一届领导集体。我们家也推选出一个领导班子。这件事由我发起,并且我能说会道,伶牙俐齿,善于组织和主持活动,所以我就来出任家庭主席。
说了大半天笔名,该说说我的真名了。我姓李叫杜若,乳名莲莲。“杜若”是一种美丽的莲,又叫“杜莲”。自古以来,人们用它形容少女的美丽。楚辞-屈原-九歌-湘君:“采芳洲兮杜若,将之遗兮湘女”,所以我的小名又叫做“莲莲”。“李杜若”同时又代表“若‘李杜’”,爸爸、妈妈想以此表达对“大李杜”(李白、杜甫)和“小李杜”(李商隐、杜牧)的尊敬和怀念,也希望我日后像他们那样有文采。
第四篇:有趣的名字
有趣的名字
当一个孩子出生的时候,他或她的父母就会把希望寄托在孩子的名字上。这可以算是世界上最有趣的事之一了,快去了解别人的名字吧!
我以前的班上有个男孩叫俞欣,之前我只觉得这名字很有趣:像女孩子的名字。直到老师让我们写关于别人的名字的作文时,我才去绞尽脑汁地想:这个名字有什么含义?“俞”就不用想了,就是姓俞嘛!“欣”呢?是欣赏、欣慰、还是欣欣向荣?我想,可能是欣慰吧,是说:俞欣,你要让父母欣慰,做一个好孩子。可能是这名字起作用了吧,他的成绩一直在80~100这条分界线上。但我觉得他的作文不太怎么行,缺乏优美感。如果你跟他聊天,可千万不要说“聊天”二字。否则,他一定会飞快地说上好几十个笑话书里的笑话。让你的声带闲得难受,肚子却痒得要命。所以让我觉得:他说笑话可真够让父母“欣慰”的了。
为什么他的作文缺乏优美感呢?“欣”字不是够优美了吗?这我可不知道,只有他的父母才能知道。
第五篇:【推荐】名字的作文500字
【推荐】名字的作文500字四篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的名字的作文500字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
名字的作文500字 篇1美的名字是什么?是花?是叶?不,美的名字是心。只有心美了,看到的一切,都是美的。
春是美的,有芬芳的花,漂亮的鸟;夏是美的,有翠绿的叶,鸣叫的蝉;冬也是美的,有洁白的雪,淡雅的梅。然而,许多诗人都说秋不美,秋是悲的,是凄的,是寂的。但是,只有心美了,就会发现,秋也是美的。
很喜欢一诗人的话:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”诗人那时的心定是美的,才能够在这样凄凉的秋日、枯黄的秋叶面前,道出“秋日胜春朝”。
我并未认为秋比春更美,但我认为,它们各有各的美,各有各的风格,各有各传递美的方式。春的美是花、叶精致艳丽,秋的美则是鸟雀在南迁时的祝福,再配上夕阳落日,就更有一份风情韵致。正如“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。秋的确有“枯藤老树昏鸦”的景象,但只要心灵美的,就能看见“小桥流水人家”;秋的确有“夕阳西下”的断肠情,但只要心是美的也有“一点飞鸿影下”的惊喜、美感和能与“青山绿水,白草红叶黄花”的景相比的诗意。
掂一朵落花,拾一片枯叶,再加上美的心,就能看出它们的精致、凄楚美。或许,还能想象,它们曾经焕发出的生机和美丽。遥望一潭枯竭的泉,看着远处的孤山,再加上美的心,还能看出它们的孤寂美和静态的美。这与春天动态的生机相比,有着别具一格的韵味,所以才能够促使诗人白朴写下与马致远风格大相径庭的《天净沙·秋思》并同样触动后人的心。还能想象诗人写下“孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦”的一霎那内心的宁静和美。
美的名字是心,只有心美了,具备了一双观察美的眼睛,就能感受到别样的美。
名字的作文500字 篇2我的名字到底有什么秘密?
俺姓罗名伟川。为什么要姓罗呢?我想我不有说大家都知道,我老爸姓罗,我也姓罗,正所谓一代传一代,行不改名,做不改姓。这是想改都改不了地!
说到罗字,许多的文学家都姓罗。例如:罗贯中啊、罗曼。罗兰拉等等等等。看来也许是意味着我以后能当上文学家吧!当是我现在跟他们还没法比,我不由叹到:“挨,罗曼出口成章,伟川出口成脏,两zhang相比,没话说。”看来我以后得更加努力,好好的把作文水平提高了。
说到伟川二字呢,我问过我妈妈了。原来我一开始的名字不是罗伟川,而是罗家诚。妈妈是想让我以后能象李家诚一样富,但老妈听一位先生说我的生辰八字里缺水,左思右想,想到了个川字,既可以体现有水,又可以体现学无止境,活到老,学到老,一直川流不息。川川川听起来也真好听。然后我的名字就叫罗川,但妈妈又觉的不行,老妈想:“小孩子很调皮,万一把孩子叫成罗川菜馆怎么办,将来孩子一定怪我。”灵机一动,就想到了个伟字,妈妈是想让我将来成为一个伟大的'人,决定把我的名字叫做罗伟川。哎,妈妈可真为我着想。
伟川,伟川,既顺口又有深奥的含义而且好听,这个名字对我的启发真的很大,它可能影响我的一生,整体来说,这个名字是要我从小就要有鸿鹄之志,要努力学习,作什么事情都要持之以恒,要知道学无止境,不懂的东西要深入研究——这就是我的名字
名字的作文500字 篇3我登上华山之巅。
茫茫无际的云海翻滚于众山之间,一座山似剑般直破云端,山腰不生一棵树,只有光秃秀的令人凛然生畏的山壁屹立于天地之间,浩然正气,坦坦荡荡。我心中亦生正气,俯视山脚,隐隐生畏,想起了你。
想把你写于这山间,那一悬针竖,顶天立地,那一国字框,纳百川,容万物。
初识你,在国歌里。老师叫我们全体肃立,小小的我也意识到此时的庄重。旋律在静中迸发出来,我心一震震颤,旋律缓慢地推进,行走于天地中,你从人类文明的星星之火走来,燎原于历史间;你从夏走来,奔流于川海间,一个瀑布,溅起兴衰;你从辉煌中走来,落于黑暗峡谷里,你的光花微弱却在人民中孕育一个新的希望,你解放,你改革开放,你飞速发展,你站在世界之上,眺望着未来……一曲终了,余音绕梁,你仍在走,我已认识你,见到了你。
再识你,在升旗仪式上。你冉冉升起,我在你之下,我仰望你徐徐上升,你看着我慢慢成长,爱国早已不是小时的豪言壮语与幼稚了,而是一种行动,从小事,从身边做起。从教室的窗户里,恰好可以看见红旗飘扬,每天走进教室,我看见了你,我下定决心这一天中一定要认真学习,做好自己,你不断地激砺我,让我不断努力。
三识你,在心中。学校组织了一场爱国歌曲比赛,每班要选定一首爱国歌曲比赛,我们班选了《我和我的祖国》,我哼唱着它,心中默念着你的名字,缓缓曲调是国人对你发出的感叹与不舍。每一次全班排练,整齐响亮的歌声,传遍操场,传遍校园,传入你耳中,你便给予我们力量与活力,我回头对着五星红旗一笑,对着你一笑,我知道此时的你在我心中。
华山下来,来到平地,我回头一看,巍峨山中正气凛然,一个悬针竖屹立于山峰中……
名字的作文500字 篇4我的学名
“鼍”、“中华鼍”是我们扬子鳄的学名,因为我们生活在扬子江里,才被称为扬子鳄。在动物学家眼里,我们是鼍属短吻鳄科爬行动物。地球上,我的同伴仅剩一种,那就是北美的密西西比河鳄了。要不,我怎么能被列入国家一级保护动物呢?
我的土名
说是土名,其实我的土名一点也不土,倒挺神气的——“土龙”、“猪婆龙”!大家都知道“龙”是中华民族的象征。据考证,它是古人以我祖先为原型创造出来的哩!嘿嘿,绝对不是吹牛哟!因为夏商以前,黄河流域气候相当温暖潮湿,是山清水秀、植被丰富的好地方。当时,我们的种群非常庞大。由于我们相貌丑陋,甚至说有些狰狞吧,又能在水中和陆地两栖生活,还经常半潜水中时隐时现,行踪十分诡秘,所以在众人眼中成为最具有威严和神秘感的动物。古人充分发挥想象力,给我添加了角、须、尾鳍(qí)等,慢慢地我们就被塑造成了传说中张牙舞爪、腾云驾雾的龙了。
我的美名
我们和近亲恐龙在中生代都曾繁盛一时。在经历了那场生物大绝灭时期以后,骄横一世的恐龙遭到了灭顶之灾,而我们却奇迹般地生存下来,成为生物进化史上的“老寿星”。我们的存在对人们研究古代爬行动物的兴衰和研究古地质学以及生物的进化,都有重要意义。所以,人们又送我们一个美名——“活化石”。国家邮政局还曾专门为我们发行了一套邮票哩!我也曾作为友好使者,出访过欧洲。嘿嘿,你羡慕我吧!