第一篇:一路有您作文
一路有您作文
这篇作文按照时间顺序,采用了倒叙的手法详细描写了“我”和“叔叔”的故事,情节感人。岁月如歌,青春如画,时间会见证真情。文章叙事条理,娓娓道来。
一路有您作文
岁月如歌,青春如画。感谢那些陪我走过花季、雨季的人,尤其是您——我的“叔叔”。
——题记
是谁陪我走过了人生中最留恋的三年是谁陪我走过了人生中最坎坷的三年是谁陪我走过了人生中最“无知”的三年记忆中的时光轴是如此的清晰。
三年前
凭借着优异的成绩,带着一丝稚气与傲气,从苏东双语转进了沈中。身边所有的人,都为我定下了东中。也许是不太适应,也许是低估了对手,数学居然出现了有史以来最低的分数(100分只考了71分),最悲的是居然要家长签字,悲痛之情不言而喻。由于考得太差,又没有家长的签字,被数学老师狠批了一顿,不知是什么风把这些“吹”进了您的耳朵。您给我签字的同时,对我说:“在人的一生中,有许多可以依赖的东西会随着时光的流逝而消失,唯有自身的才能可以扶持你一辈子,不骄不躁,方能取得更大的成功。”有您的日子,我明白了很多很多。
两年前
双鱼女,都爱幻想,虽然调皮,但绝对是乖乖女。初二那年,除了有点贪玩,有点幼稚,上课偶尔走神外,还真没有别的。在这样的一年里,所有的老师都把我管的死死的(不过我觉得很happy),除了做试卷,就是到您的办公室去“坐坐”,您会评价我的为人处事以及那些所谓的做事效率。最重要的是您承诺了我,做我初三的班主任。有您的日子,我受益匪浅。
一年前
在这以后的日子里,您兑现了对我的承诺,用您无私的爱为我撑起了一片天,而我却一次次的失约,没有考上东中,也没有……初三,一个令我铭记一辈子的学年,一个满是温暖的学年。
依稀记得,那是一个深秋的早晨,我穿着厚厚的毛衣,并将外套扣得严严实实(遮住了嘴巴),而别人却穿着特别单薄的外套,这个行为必然会让别人认为自己是奇葩。就在我把衣服往下拉的时候,您走到我的身旁道:“身体不舒服就别拉了”(呵呵,学过心理学的就是不一样)。课还没有讲到一半,已经坚持了一夜的我终于趴下了,由于是化学课。教室里顿时沸腾了(上课睡觉,超级大忌),有关心声,有嘲讽声。
而您却装作镇定讲了下去,“叔叔,不,老师,对不起,作为您的课代表,我没想给您丢脸,我真的坚持不住了。”我心里默默念叨。“丫头,喝点水,我去买药,平时有什么药不能吃吗”“咦,这是叔叔的声音,下课了啊”我寻思着,摆了摆头。吃完药后,体温大概稍微降了一点,大约38。5℃的样子,我又开始蹦蹦跳跳了,还没高兴几分钟,耳边响起:“多喝点水,午饭后来办公室吃药。”……该死的晚自习终于结束了,回去咯,刚到门口,就听见:“放心,我会让她多喝点水的,麻烦你了。”阿姨在讲电话,电话的那头是您。有您的日子,真温馨……
临行前
没有考到东中,也没有也没有在临行前去看您,我允诺您,我一定会去您家玩,而我却再次失信了,坐在舅舅的车上,我终于知道了什么叫做撕心裂肺,脑中重复这一句话,“迟早有一天,你们变成小鸟飞走了,而我却在原地默默的等待。”泪水肆意的流着。
虽然不是亲叔,但您在我心中比亲叔还亲。在这三年里的每一顿饭,每一粒药,每一份爱,我都将铭记于心。
叔,一路有您,真好!
第二篇:一路有您相伴800字作文
一路有您相伴800字作文
时光匆匆如流水,转瞬即逝,如今我——已是高二学生。还记得开学的第一天,班主任岳老师给我们开了班会,告诉我们已经长大一岁,身上多了一份责任与压力;告诉我们高二是一个承上启下的重要环节,在即将来临的高三生活做好充分准备;还告诉我们在这一年要将基础巩固好,在学习中遇到不懂的几十请教老师。听着老师的话,又让我想起了它以前对我的谆谆教诲。
我感受到岳老师的认真与耐心是去年的一次交谈。在那次交谈中,老师给我分析了我们专业的当今现状和就业的前景,让我调整好自己的心态和情绪,努力学习,不浪费每一分,每一秒。这次交谈,让我对班主任工作有了更深刻的认识,也拉进了我与岳老师之间的距离。
感受到岳老师的热情与亲切是临近期末的时候。那次班主任告诉我作为一名班干部应承担什么责任和怎么样管理班级。帮我分析了自己这一学期的学习情况,在这次谈话中我有了更深刻的收获,这是一次朋友与朋友的谈话,没有平时的严肃,没有平时的紧张气氛,只有风趣的语言,安静的坏境,静的可以感受到彼此的呼吸与心跳的声音,原来不善言谈的岳老师也有幽默可亲的一面。
而让我更深刻地感受到岳老师亲人般的温暖与呵护是2012年7月21日,这一天洪水冲击了县里许多村庄,我们村也遭受了灾害。在洪灾发生不久后,我就接到岳老师的电话问候。我心里有一般暖流流遍全身,我知道那是幸福和感动。在此时我也明白了师生情谊的内涵,不管我们在哪,老师心中总有牵挂。
我们班主任平时虽然总喜欢板着脸,很严肃,让人有种望而生畏的感觉,但我们明白,在他冷酷的外表下,却有一颗火热的心;同学生病了,老师会亲自带他去医院;天冷了会提醒我们多加衣服;做错事了,老师会耐心的教育我们„„老师的关怀,无时无刻都包围在我们身边。
有人说:“老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵”。我想说:“老师是沙漠中的甘泉,给我们滋润;老师是黑暗中的灯塔,引领我们走向光明;总在需要的时候,出现在我们面前。
三尺讲台是老师的舞台,每一堂课上老师都耐心给我们讲解,不厌其烦。深夜很多家庭的灯都熄灭了,而老师那孤单却坚强的身影还在学校徘徊,我们只看到老师严厉的一面,却没有看到那艰辛的一面。“人民教师”一个伟大的称呼,却要花费多少心血才能做到,老师是伟大的。
我想对班主任以及所有教师说:“老师你们辛苦了!请原谅我们曾经的无知”。
老师你们是伟大的,是无私的,仅仅千余字不能够完全表达我对你们的敬意,愿今后的生活和学习中,老师都事事顺心,桃李满天下!
第三篇:一路同行+++感谢有您
一路同行感谢有您
救助贫困儿童活动感谢信
各爱心单位、爱心人士:
感谢有您,他们的笑容更加灿烂;
感谢有您,他们的生活不再艰辛;
感谢有您,他们的人生扬起风帆!
……
自5月份全县“让爱传递、共享阳光”贫困儿童救助活动开展以来,得到全县各爱心单位和爱心人士的大力支持,县妇联共接收爱心捐款145700元,资助贫困儿童420人。活动中涌现出了30个爱心单位和200余名爱心人士。
在此,我们代表受助贫困儿童真诚地感谢各爱心单位、爱心人士奉献的一份爱心、倾注的一片真情,感谢您积极参与到贫困儿童救助活动中来。您的爱心捐款,我们已于“六一”前夕全部发放到贫困儿童手中!您的殷殷舐犊之情,拳拳爱幼之心,必将使贫困儿童响起一片片朗朗的读书声,放飞一个个美丽的梦想,从此改变他们人生的道路!
送人玫瑰,手留余香;播种爱心,收获希望!在此,祝愿各爱心单位、爱心人士事业有成、万事如意、好人一生幸福。
附:救助贫困儿童爱心单位和爱心人士名单
利津县妇女联合会
2014年6月6日
----全县“让爱传递,共享阳光”-1-
附:
爱心单位名单
(排名不分先后)
县委办、县检察院、县发改局、县教育局、县民政局、县国土局、县住建局、县计生局、县审计局、县畜牧局、县物价局、县供销社、县油工委、县城管局、县广播电视台、县政务服务中心、县黄蓝办、县河务局、县国税局、县职教中心、县实验一幼、县中心医院、县二院、县疾控中心、县妇幼保健站、县开发区商会、山东利津农村商业银行股份有限公司刁口支行、山东黄河口农牧开发有限公司、凤凰艺术培训中心、胜利蛋糕房。
爱心人士名单
(排名不分先后)
县委办: 刘旭晨、林友民、王光蕊、赵鲁闽、刘秀斌、陈登荣、万云、孙贤峰;
县纪委:赵海华、李鹏;
县人武部:尤涛、宫一忠、郭舒明、王建民、尤锴、杨波、车新涛、官炜、李永奎、谢清连、郭振峰;
县法院:徐峰、王鹏、尚凡明、韩凝、王园园、王蕊、于江、张兆军、薛国岳、廉筱平、高丽江;
县政法委:王蕾、周烨;
县机关党工委:李树军、程丽丽;
县委党校:刘增霞、陈锋、刘冬梅;
县档案局:杨爱文;
县妇联:刘月英、付金娥、王春香、杨红艳、王丹;
县教育局:毕宜军、武俊秋、刘炳良、李自忠、曹俊花、李玉芹;
县财政局:刘庆芝;
县国土资源局:刘庆明、刘鸿昌、张苏宁、张福斌、刘震、张学勇、刘振清、扈俊祺、薄阴兰、王瑞香;
县住建局:陈振东、韩军、高凤华、李红霞;
县交通运输局:王凤云、李庆泉、巴斌;
卫生局:程艳;
县农业局:尚玉红、程世红、张乃芹、隋园园;
县环保局:吴文超;
县畜牧局:王新霞;
县粮食局:陈善泽、薄其全、王猛;
县油工委:全体工作人员;
县城管局:王雪梅;
县广播电视台:吴峰峰;
县黄蓝办:季宗勇、张学峰、唐为亭;
县一中:王增玲、杨卫静、胡海波、刘召果、刘海波、张丹庆、刘鲁东、刘智勇、庞其凯、冯延芳、成素萍、施成美、张娜娜、王兰磊、刘磊刚、梁洪光、孟春祥、赵炳河、徐世玲、李芹、周英、刘山、张杰、路雪梅、尚凡霞、李树
花、史培栋、房学玲、丁立秋、高二英语组全体教师、高三英语组全体教师;
县实验二校:李新军、尚树玲;
县实验一幼:赵兰会、黄建玉、谢清华;
县妇幼保健站:丁爱玲、武俊艳、张秀英;
县城区管委会:陈振军、高文娟、刘福云;
县农广校:任学英;
县博物馆:李岩;
县地税局:刘晓亮、马丽莉;
北宋镇:季丽云、孙爱春、李友波、张乐民、崔怀菊;
汀罗镇:王泽武、王立军、李明、王彬彬、段树芹、李元锐、张士军、商光军、薄武军、刘士振、刘广福、李红青;
明集乡:王新生、张俊发、郭玉才、李向明、李鹏、孙广美、崔建忠、张吉军、李波、李贞、李锡铭、孙光秀、董桂兰、郭磊波、杨延鹏、周虹、张锦绣、陈学志、张新红、丰永梅、崔月华、张颜颜、张芹、李本祥、綦荣亮、许丽;
凤凰城街道:韩春强、陈建军、贾学文、高素芹、赵金泉、韩方祥、王萍、宋志伟;
利津街道:陈步先、李鹏、刘炳岭、刘新生、陈长玲、王晓旭、张瑞卿、陈海芹;
利华益集团:赵会岩、刘峰、刘燕、胡仕霞、陈思玲、娄春燕。
可能还有很多爱心单位和爱心人士也默默向贫困儿童奉献了爱心,虽然感谢信上没有您的名字,但您的善举依然令人敬佩,在此一并表示感谢!
第四篇:一路走来,感恩有您
一路走来,感恩有您
叶圣陶实验小学三年级大队顾胜伟
一:活动主题: 一路走来,感恩有您
二:活动准备:快板,Flash,小品、歌曲《感恩的心》《当我走过老师窗前》,《一封感恩信》,《钢琴曲献给爱丽丝》等
三:活动地点:教室
四:活动时间:2013年9月
五:活动人员:三年级(5)班
六:活动目的: 紧扣学校“感恩”的情感教育主题,针对学生对父母、老师的逆反心理及对周围环境的漠视,开展以“感恩的心”为主题的班会,让学生在活动中理解父母、师长、社会在自己生命中的重要意义,让他们懂得珍惜,学会付出,共同构建和谐社会。
(一)预备部分
小队横队集合。中队队长口令:“各小队整队!”第一小队中队长左脚向前一步,右脚右侧一步,左脚向右脚并拢成立正,侧向本小队队员;向本小队队员发出口令:“立正!报数!”队员短促而有力地一边向左摆头,一边报数,最后一名队员不摆头,大声报出数字。
小队长双手握拳至腰部,拳心向上,向右转身跑步到中队长前面,立正,敬礼毕,然后报告:“报告大队长,第X小队原有X X人,实到X X人,报告完毕!”中队长还礼毕,回答:“接受你的报告!”小队长跑回原位,发出口令:“稍息”后回列。
上一小队长报告时,下一小队小队长出列重复上一小队长过程。
各小队报告完毕后,中队长转向大队辅导员,敬礼,礼毕,然后报告:“报告辅导员,三年级5班中队队会准备工作完成,欢迎您参加我们的队会。报告完毕。”!”辅导员在接受报告后要说一句祝愿或鼓励的话,如:“接受你的报告,并祝这次活动圆满成功!”
(二)正式程序
1、中队长口令:“全体立正;出旗!敬礼!”旗手出旗,播放《出旗曲》音乐,全体队员敬队礼,在队旗经过时目视队旗;
2、中队长口令:“礼毕!唱队歌!”
3、中队长讲话,宣布活动开始;
4、进行活动:
活动准备:活动步骤:
一、主持人:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
让我们怀着一颗感恩的心走进今天的中队活动,首先,我代表我们全体同学感谢各位领导和各位老师的光临,下面请欣赏三(5)中带来的钢琴独奏《献给爱丽丝》
二、主持人:每次听到这熟悉的旋律我都感慨万分,是啊!是父母给了我们生命,是老师教给我们知识,是社会给我们关爱,所有的恩情,我们铭记于心。接下来,请听三(5)中队的贾培琛等同学用快板表达他们的感恩之心。<感恩快板>
三、主持人:爱是阳光,爱是雨露,我们在关爱的大地上自由奔跑,我们在关爱的天空下成功翱翔,感谢每丝阳光,感谢每一缕清风,感谢生命中给我们关爱的一切一切!下面由张阳等同学带来的<每当走过老师窗前>
四、主持人:
我们拿什么来感谢你,亲爱的老师,你的爱说不完,道不尽
我们拿什么来感谢你,亲爱的老师,你的情比山高,比海深
我们拿什么来感谢你,周围的一切,所有的恩情我们铭记于心.接下来我们一起欣赏一段动画.<感恩动画>
五、主持人:
现实生活中,我们往往习惯于接受别人的爱,认为那是理所当然,老师对我们的爱比山高,比海深,那一声声反复的叮嘱、那一个个鼓励的眼神,无不流露出他们对我们的关爱。请大家欣赏小品《园丁之歌》
六、主持人:
刚才的小品再现了我们日常生活的片段,父母赐予我生命,老师的爱给我们撑起一片晴空,然而我们有时却把他们的付出看作一种负担,甚至把他们对我们的严格要求当作一种伤害。下面请听听我们我们班的心声。<一封感恩信>
七、主持人:
听完我们三年级5中队感人肺腑的话让我感动不已,那每一字每一句无不显示出我们对老师的无比的感恩,八、主持人:
“谁言寸草心,报得三春晖”我亲爱的恩师啊!你们是我们的父母,你们那深厚的恩情儿女怎能报答得了,每当我看到你孤独的背影时,我们心里是多么的爱你们、恋你们、懂你们,就让美丽的鲜花伴着动人的旋律献上儿女们深深的祝福。
(学生给老师献花,唱《感恩的心》)
九、主持人:
一个人只有怀着感恩的心,才会体会到生活的幸福与乐趣,学会了感恩,就学会了生活。
常怀一颗感恩之心是生命之舟的原动力,是补给能源的加油站,常怀一颗感恩之心,可以使我们活得更精彩。
让我们怀着感恩的心对待生活吧。只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推委,多一些宽容与理解,少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结。我们的精神家园将永远年青。接下来由大队辅导员讲话.十:辅导员领呼:(全体起立)“呼号!”队员握拳至耳边,拳心向前; 辅导员呼“准备着,为共产主义而奋斗!”队员回答:“时刻准备着!”回答完,放下右拳;
7、中队长口令:“退旗!敬礼!”旗手原路退回,放《退旗曲》音乐,全体队员敬队礼,在队旗经过时目视队旗;
8、队会活动结束。(中队长:一路走来,感恩有您,中队活动到此结束,谢谢大家的参与。)
本次“一路走来,感恩有您”活动针对学生对父母、老师的逆反心理及对周围环境的漠视,开展以“感恩的心”为主题的班会,让学生在活动中理解父母、师长、社会在自己生命中的重要意义,让他们懂得珍惜,学会付出,共同构建和谐社会。在活动的准备过程中程序上出了点下问题,活动中个别队员也有些怯场,使得活动还存在一些不足,但在活动的整个过程中,队员们都积极的配合,积极地参与活动,可以看到每位队员都认真的对待这次活动,都为活动付出很多了努力,也使得“一路走来,感恩有您”这一主题得以展现。
通过活动,队员们领悟到人生路上最灿烂的阳光是知恩图报,学会感恩,从活动中队员们将感恩的意识融入日常生活,融入学习生活,使其伴随着快乐的生活,伴随着快乐的成长。
第五篇:小学关于感恩的作文200字一路有您
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之小学关于感恩的作文
200字: 一路有您
因为奶奶,我的童年既充实又快乐,因为奶奶,我的成长既踏实又阳光。奶奶的关爱深深根植于我的心底,让我一生都珍惜、铭记。——题记
我的奶奶,个子长的不高不矮,圆圆的脸,脸的左下角有颗痣;大眼睛,双眼皮,眉毛不粗不淡,鼻子和嘴巴长得十分协调,只是头发全白了,脸上也有许多皱纹。
奶奶在我出生之前就已经退休了。奶奶说,在我出生之前的那段日子里,她过得非常轻松快活,脸上也没有皱纹,头发虽然有点白,但不仔细看,还察觉不到。
自从我出生后,奶奶就开始辛苦了。因为妈妈没有奶水,我从出生就靠喝牛奶过日子。为了生计,妈妈在我满月后就陪同爸爸外出务工,我基本上就在奶奶身边长大。直到我要上幼儿园大班了,才在奶奶的陪伴下,来到父母身边。喝牛奶没有母乳营养,而且容易饿,大小便也多,由于那时我爷爷还要上班,可把我奶奶忙得够呛。到我三个月大,就开始吃奶奶给我加工配有各种杂粮和蔬菜的营养米糊,使我尽管没有母乳吃,却照样长的结结实实。
奶奶每天都很忙,除了照顾我,还要做很多的家务活,稍有空闲,又忙着帮我织衣服,直到现在,还是这样。我奶奶织衣服的手艺可好啦,她织的衣服非常漂亮。记得我在上海上幼儿园时,幼儿园的老师看到我穿着奶奶织的衣服,还问我奶奶是哪儿买的呢。