第一讲：作文训练 一件小事

第一篇：第一讲：作文训练 一件小事

作文训练：一件小事，构建作文框架

一、命题的确定 记叙一件事，这类命题学生最为熟悉了。《记我做的一件好事》，小学三年级就练习写了。《难忘的一件事》、《班内二三事》、《老师表扬了我》、《日记中新的一页》等命题，他们在四五年级也练过了。从情绪上看，学生感到记事类作文是不难的。

从培养审题、选材、表达中心等方面能力考虑，得适当提高难度了。安排这次《一件小事》的命题。

这个命题，“小”字上有明显难度。许多学生对它都望而生畏。这个“坡”上去了，可以说什么样的记事命题也不在话下了。

二、教学目的

1.通过这次作文练习，提示学生要热爱生活，抓住生活中的点滴事件，培养自己天天向上的情操。

2.继续提高学生的审题能力。结合题意，打开思路，在选材上多多下功夫，这是本次作文练习的重点。

三、教学过程

这节作文指导课，上一课时。

（一）通过谈话，“同学，记叙事件，这是作文学习的基本功。前几年，记事类作文练过不少吧？”

——“练过《难忘的一件事》……” “不少呢。有一个命题，看来也不复杂，今天我们该写写它了。”

（二）讨论题意。

这个命题有三层意思：一层是“事”，告诉我们这是个记事的题目；二层是“一件”，三层是那个“小”字。“小”这层处于关键位置，我们俗称“题眼”。“小”，有两方面要求：一是事件本身要小，二是还得有一定的意义才行。

（三）分析难点。

——“老师，我觉得这个命题，说难也不难，可是真要自己写了，又很不好办。多大的事算„小‟事呢？””

1.场面要小。

事情发生的地点，不得追求热热闹闹的大场合。公园里搞划船比赛呀，礼堂里迎新年大联欢呀，场面太大了。要着眼于家庭室内，街头巷尾，校园一角。小事么，自然应在小的场面中进行。

2.人物要少。

既然是事件，当然得有人物出场。只写“一阵风吹过，两片树叶落下来”，那怎么行？小事，出场人物不可太多。全家几辈人凑在一起给太奶奶祝90大寿，乱；全班人参加搞卫生大扫除，多。小事中的人物，独角戏可以，两三个为宜。

3.时间要短。

有的事件，时间拖得长，一小时，几小时，甚至一整天，那很难算是小事。小事，节奏也要快，要在短时间内完成。跟妈妈去一趟百货大楼，得一两个小时吧？记全校运动会，得半天吧？这都不符合小事的时间要求。一般地说小事；两三分钟内解决问题最好。

4.情节要简。

以简明的情节交代问题，这是小事四点要求中最为关键的一条。写去同学家玩，见那缸小金鱼很喜欢，自己很想要。那同学看出来了，给了两条，这就行了。至于人家那一大缸金鱼是从哪儿弄来的，自己有了这两条小金鱼又如何养它，不要东拉西扯。简明的情节，反而能使小事的中心表达得更突出。请把《一件小事》中“小”字的四点要求，小结一下。

（四）选材。

内容大意——那天早晨，我骑车来校上班，看到路边那只绿色的邮筒。书包里有封要发的信。我骑车到邮筒边，犯懒，没下车，侧着身子伸长右臂想把信投到筒中。咳，只差半尺，硬是够不着筒口！这时，从身后过来一位抱小孩的妇女，接过我手中信，给投了进去。当时，我一愣，还以为大白天竟有人抢信吗？待人家给投进去，这才醒悟过来，连声说“多谢了”。然而，那妇女已经走远啦。

“请对照那四点要求分析一下吧。”

——“这件事场面小。虽说是在大街，但与热闹的街景没关系，只是在邮筒边。”

——“人物也少，只是两三个人。”

——“时间么，从您停下车，到再骑车走，两分钟也就够。”

——“情节就是那妇女替您把信投到邮筒中，没什么复杂的。”，就选这样的事写，也不难。”

5.独立选材。

请独立选材，拟出提纲。” 请读读自己的提纲。

提纲一（关院内水闸）开 头：北京的冬天到了。中间部分：

①大院里的水管子冻了，放不出水。

②爸爸负起开、关水闸的任务。

③他教育我要为大家着想。

结 尾：不久，人们都争着干这活了。提纲二（钉纽扣）

开 头：上课时，老师发现我衣服上缺了一只扣子，嘱咐回家钉好它。

中间部分：①回家时，唉，奶奶买菜去了。②自己钉吧，不太会

③南屋娟姐姐上高一，肯定会钉，只是，求人家，不好意思。

④妈妈回来了，她还是老词，“自己事情自己干。”

结 尾：在妈妈指导下，我把扣子钉好了。

提纲三（一包巧克力糖）

开 头：去大会堂献完花，发给我们每人一包巧克力糖。

中间部分 ①路上，尹彬说她要把糖分给表弟吃。②我不想分糖给姐姐。（详写）③家长对我进行了教育。结 尾：我把糖分给姐姐一半。提纲四（一只塑料袋）

开 头：傍晚，我伏在北窗口看景。

中间部分：①楼前通道上，一位老奶奶买菜回来，塑料袋破裂，十多个土豆滚了一地。

②老奶奶很发愁，一个个地往怀里

③我叫着“老奶奶注意啦”，把一只塑料袋从三楼窗口飘了下去。

结 尾：老奶奶提着土豆走远了。

四份提纲读过，大家自由议论一番。

教师小结：“这四个人的选材，„关水闸‟、„钉纽扣‟、„分糖‟和„飘塑料袋‟，都是小事，都有一定意义，都是符合要求的。”

6.范文引路。

材思路的开展，那么小的一件事，怎么能写成一篇千八百字的作文呢？这就得看谁能写得细了。下面这篇范文，事件情节也极简单。由于作者观察细致，描写具体，他得到了优等的成绩。

一件小事——帮王老师打车气

开完干部会，已经五点多了。校园里静悄悄的，只能听到风吹树叶发出沙沙的响声。我迈着急促的脚步朝校门走去。

走到传达室门口，我看到一个人弯着腰在给自行车打气。这是哪位老师还没离校呢？啊，原来是教我们语文的王老师。只见他拿着气筒，吃力地打着，气门那儿发出漏气的“嘶、嘶”声。

我停住了脚步。我们王老师，年龄大了，瘦高的身体显得很疲劳。平日教课，由于我们这个班学生底子薄，多吃力啊！看，此时他的额头已经渗出汗珠。看到这儿，我急忙走上前去，“王老师，让我来！”经我再三恳求，王老师才把气筒交给我。

我双手握紧筒把儿，王老师蹲下按着气门。一下、两下、十下、二十下，我使足劲打起来。我问：“王老师，您为什么走得晚了？”王老师笑着说：“我你一样，也是开了个会。”前胎打足了，王老师说：“你累了，我来吧。”“不累，一点也不累，”我连忙解释，“平日在家，爸爸的车总是我给打气的。”是啊，师生之情和父子差不多么！就这样，边说边打，几分钟工夫，前后胎都打得捏不动了。

王老师看了看我，满意地说：“谢谢你啦！快回家吧。”我一时不知道说什么，只是高兴地站在那里傻笑。

这时，王老师戴上手套，骑上自行车。我和老师挥手告别。望着王老师远去的背影，我心中充满了欢乐。

①请一人分析一下那四点要求。

“这篇作文，完全符合写„小‟事那条：

一、校门内传达室外，场面小；

二、师生二人，人物少；

三、从看到老师打车气，到望着老师骑车走了，也就几分钟，时间短；

四、只是帮老师打了打车气，情节简。”

②说说“什么地方写得细？”

——“这天放学走得晚，交代得细。”

——“王老师自己打车气，难在哪里，情况写得细。”

——“边打气，师生二人边谈，这是全文的主要内容，写得最细。”

——“结尾也用力写了。有了提纲，再参照这篇„细写‟的要领，一 件 小 事

——风前搬车

我们家住楼房，七号楼四单元。楼房住户，有件共同发愁的事，那就是自行车没地方放。谁家没有一两辆车？晴天还好，遇上刮风下雨，楼口才能放几辆？我看啊，每个单元都有七八辆车乱放在楼前。就说刮大风吧，只要是五六级风，第二天一早，各单元门前总要有几辆车摔倒的。

新车，旧车，谁家的车摔倒不心疼？

一天晚饭后，电视台预报，夜里有大风。叔叔说：“小光，去，把我的车搬到楼梯来，别住它。”我最听叔叔的话，立刻去执行命令。到楼下一看，不行了，楼口只有一个人侧身过的小道，车怎么进得来呢？不就是怕大风刮倒吗？我当机立断，把叔叔的车推靠到楼边。“风力五六级，七八级也刮不倒啦！”我得意地自言自语着。这时，我顺便扫了一眼，哎呀，我们单元还有五辆车乱放在那里呢。能让大风把这些车摔倒吗？这些车的主人，二楼李伯伯，四楼赵老师，六楼陈阿姨……我都认识啊！想到这里，我不再犹豫，不就是一两分钟的事么，顺手把这五辆车一一搬靠到楼边。

第二天早晨，我早早下了楼。一来是去买油条，二来呀，看看那几辆车怎么样。嘿，昨晚上大风好凶，别的单元都有摔倒的车子。我们四单元呢？每辆车全好好地靠在那里，一辆也没倒！东方的霞光映到我的脸上，我心里真有说不出的愉快。

打那儿以后，只要天气预报说夜里有大风，我就下楼去搬车，保证一辆也不让风魔把它吹倒。三月份风真多，这些天，我大约搬车四五次了。

说到学雷锋做好事，别的同学们一定有很多可写的内容。我么，整天贪玩了，实在没什么可写的。这次作文，就拿这不值得一提的事交卷吧。

这篇作文评为优等，理由是充足的。

一是它完全符合“小”事的四点要求：场面，单元楼门口外；人物，以自己为主，还有个叔叔；时间，两三分钟；情节，就是把几辆车搬了一下。事虽小，但有意义，表达了“心中有他人”的好品德。

一是选材上动了脑筋。有的学生沿着胡编乱写的弯路走，认为那样才热闹，才“有戏”，其实完全错了！谁爱读那些瞎编的内容呢？这一篇，选材“淡”得很，只是帮邻居家搬动了一下自行车。这样的小事，在生活中可称举手之劳。它的生动性，首先是在于真实。挑这样的内容写，正是作者选材能力强的表现。

一是语言流畅自如，尤其是反问句运用得娴熟。这为表达心理活动起一定作用。如：

谁家没有一两辆车？

这是说，差不多家家都有一两辆车。

新车、旧车，谁家的车摔倒不心疼？

这是说，不论什么样的车子，摔倒了，主人总是不高兴的。

能让大风把这些车摔倒吗？

这是说，决不能让大风刮倒这些车。

反问，这是修辞中的一种写法。运用适当，读起来别有韵味。

五、教后小结 进行这次作文教学，我有以下几点体会：

1.分析情况，抓住难点。

备课时，准确地把握住教材实际与学生接受能力实际，这是十分必要的。这次教《一件小事》，对题意我是反复推敲过的。“小”这一层，的确是个难点，备课时是必须认真对待的。

2.教作文，进行作文指导，教师应深入浅出说出个道道来。这次讲“小”事，提出那四点要求，就是我根据多次指导学生写这个命题总结出来的。

3.教师“下水”，泳姿是多种多样的。这次备课时，我考虑到讲过“小”事四点要求后，“下水”只需要在选材上指点一下即可。因此，我只是口述大意，没有写出全文。从课堂效果看，这种口述内容大意的做法，起到了打开思路的作用。事实上，教师“下水”，不可能也不必要每次都拿出完整的一篇作文来。列个提纲，写个开头，改个结尾，根据课堂教学目的的需要，不同泳姿交叉进行，对引导学生迈入作文门槛是有好处的。

4.范文的运用，时间上应有个灵活性。不一定每次指导课上都过早地把范文拿出来。那样做，运用不当，也可能妨碍学生思路的展开。这次教学，“帮老师打车气”这篇范文是在快下课时才拿出的。这时，学生写什么内容，基本上已定下来了。看看人家怎样把这么简单的小事写成一大篇的，大家会受到启发。由于着眼点在于指导学生如何细写，这篇范文放在最后出台，是适宜的。文无定法，教亦无定法。

六、课外美文欣赏 一件珍贵的衬衫

在我的家里，珍藏着一件白色的确良衬衫。这不是一件普通的衬衫。这衬衫，凝聚着敬爱的周总理对工人群众的阶级深情。每当我看到它，周总理那高大光辉的形象就浮现在我的眼前；每当我捧起它，就不由得回想起那激动人心的往事。

那是1972年8月3日的夜晚。我在马路上骑自行车，不留神插进了快行线。突然一声紧急刹车，一辆大型“红旗”轿车紧贴着我身体的左侧，嘎地停住了。我刚扭过头，这辆车后座旁的窗帘唰地拉开了。周总理那慈祥的面容立即跃入了我的眼帘。啊!我仔细再看看，真是我们敬爱的周总理。周总理正亲切地注视着我，目光中充满了关切，充满了爱护，像在询问：同志，碰着了吗?受伤没有?这时，总理的司机走下车来，站在我身旁问我：“同志，碰着没有?”我赶忙回答：“没事儿!没事儿!”有关人员迅速察看了现场，决定留下另一辆“红旗”轿车送我去医院检查，总理的车才开走了。

其实，我只是让汽车剐了一下，衬衫剐破了，后背蹭破了一点皮，有啥要紧?自己回家上点药就行了。可是，遵照总理指示留下处理这件事的工作人员，却坚持让我坐进“红旗”轿车，并且脱下衬衫叫我穿上，他自己只穿个背心。我百感交集，思潮翻滚。一个普通工人，由于自己的不慎，蹭破点皮，却受到这样的关怀、照顾，如果不是在社会主义的新中国，不是遇到这样的好总理，哪会有这种事呢!

汽车很快开到了医院。检查将近结束时，屋内的电话铃响了。电话是打给这位工作人员的。通话时，我就坐在离电话机不远的椅子上。我听到，他在电话中说的是我的伤情和检查情况。原来电话是总理打来的。我出神地盯着那话机，心里十分激动，泪水禁不住涌了出来。周总理的工作是多么繁忙，时间是多么宝贵，可是，他老人家在日理万机的情况下，却挂念着我这样一个普通的工人，亲自打电话来询问我的情况。周总理真是人民的好总理，我们工人阶级的贴心人哪!

检查和治疗结束后，这位工作人员打电话把我们车间的支部书记和我们班的班长请来，让他们同我一起到交通队去谈谈情况。“红旗”轿车把我们送到天安门交通队，我们谈了谈这次事故的经过。这时候，国务院的一名工作人员匆匆赶来了，他拿来一件崭新的白色的确良衬衫，要我穿上。我心里激动极了，说什么也不肯收。我猜到，这肯定是周总理出钱买的。我的衬衫剐破了，可这是由于我自己的过失造成的，怎么能叫总理给我买一件新衬衫呢?但这位工作人员坚持叫我收下，说这是领导的指示。我只好收下这件珍贵的衬衫。

这件事已经过去四年多了。但是，这激动人心的一幕，却一直深深地印在我的脑海里。四年来，这件珍贵的衬衫，我精心地收藏着，没有舍得穿它一次。我深深知道，我经历的这件事，在敬爱的周总理一生的伟大革命实践中，不过是微乎其微的一件小事，然而，从这件小事上，我们看到的是周总理那平易近人的高贵品质，对劳动人民的深切关怀，一个伟大的无产阶级革命家的本色。

一 件 小 事

鲁 迅

我从乡下跑到京城里，一转眼已经六年了。其间耳闻目睹的所谓国家大事，算起来也很不少；但在我心里，都不留什么痕迹，倘要我寻出这些事的影响来说，便只是增长了我的坏脾气，——老实说，便是教我一天比一天的看不起人。

但有一件小事，却于我有意义，将我从坏脾气里拖开，使我至今忘记不得。

这是民国六年的冬天，大北风刮得正猛，我因为生计关系，不得不一早在路上走。一路几乎遇不见人，好容易才雇定了一辆人力车，教他拉到S门去。不一会，北风小了，路上浮尘早已刮净，剩下一条洁白的大道来，车夫也跑得更快。刚近S门，忽而车把上带着一个人，慢慢地倒了。

跌倒的是一个女人，花白头发，衣服都很破烂。伊从马路上突然向车前横截过来；车夫已经让开道，但伊的破棉背心没有上扣，微风吹着，向外展开，所以终于兜着车把。幸而车夫早有点停步，否则伊定要栽一个大斤斗，跌到头破血出了。

伊伏在地上；车夫便也立住脚。我料定这老女人并没有伤，又没有别人看见，便很怪他多事，要自己惹出是非，也误了我的路。

我便对他说，“没有什么的。走你的罢！”

车夫毫不理会，——或者并没有听到，——却放下车子，扶那老女人慢慢起来，搀着臂膊立定，问伊说： “你怎么啦？” “我摔坏了。”

我想，我眼见你慢慢倒地，怎么会摔坏呢，装腔作势罢了，这真可憎恶。车夫多事，也正是自讨苦吃，现在你自己想法去。

车夫听了这老女人的话，却毫不踌躇，仍然搀着伊的臂膊，便一步一步的向前走。我有些诧异，忙看前面，是一所巡警分驻所，大风之后，外面也不见人。这车夫扶着那老女人，便正是向那大门走去。

我这时突然感到一种异样的感觉，觉得他满身灰尘的后影，刹时高大了，而且愈走愈大，须仰视才见。而且他对于我，渐渐的又几乎变成一种威压，甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来。

我的活力这时大约有些凝滞了，坐着没有动，也没有想，直到看见分驻所里走出一个巡警，才下了车。

巡警走近我说，“你自己雇车罢，他不能拉你了。”

我没有思索的从外套袋里抓出一大把铜元，交给巡警，说，“请你给他……”

风全住了，路上还很静。我走着，一面想，几乎怕敢想到自己。以前的事姑且搁起，这一大把铜元又是什么意思？奖他么？我还能裁判车夫么？我不能回答自己。

这事到了现在，还是时时记起。我因此也时时煞了苦痛，努力的要想到我自己。几年来的文治武力，在我早如幼小时候所读过的“子曰诗云”⑵一般，背不上半句了。独有这一件小事，却总是浮在我眼前，有时反更分明，教我惭愧，催我自新，并且增长我的勇气和希望。

第二篇：一件小事（范文模版）

一件小事

在我七岁的生命中虽然有很多事，但有一件小事让我终生难忘。

记得有一次，爸爸、妈妈和我踢足球。我和妈妈一组，爸爸是守门员。游戏开始了，我先踢，爸爸守住了，妈妈再踢，爸爸又守住了。

就这样，我踢了妈妈踢，我踢了妈妈踢。

最后，妈妈一踢突然墩了屁股，我和爸爸看到后笑得前仰后合。

虽然妈妈墩了屁股，但是妈妈很高兴。

现在想起来，仍然觉得这是一件非常开心的事情。

山东莘县十八里铺镇中心小学三年级:李吉洲

第三篇：一件小事小学作文

一件小事小学作文 篇1

今天的天气灰濛濛的，不太好，记一件小事。

中午吃过早饭后奶奶让下楼买牛奶。我拿了钱高高兴兴地下去买牛奶，进了一家店，一位阿姨正低头收着东西。我问：“阿姨，有牛奶吗？”“有”那个卖东西的阿姨边说边把头抬了起开。这个人的.脸可真可怕啊！那长满皱纹的脸上有一块拳头大小的粉色斑块，好像是烧坏后长出来的新肉，小学三年级作文《记一件小事》。我开始紧张起来。“要几瓶？”那个卖东西的人发现了我的人发现了我的变化，声音小了很多。“我.......我不买了！”这时我看见她很难过的把头低了下去。我转身往家跑去。回到家，我坐在沙发上，心还在怦怦直跳。奶奶问我怎么了，我说：“那个卖东西的人好脏，我没买。”奶奶听后不慌不忙的说：“我们不能嫌弃他人，更不能伤别人的心。”我想是呀！我刚才那样做是不对的。于是，我又跑下楼，心里已经想好，我要对那个阿姨说：“以后我天天跟你买牛奶。”这时我仿佛看到了一张笑得很开心的脸......

一件小事小学作文 篇2

一群儿时的玩伴，本是零星的记忆总是一经提点汩汩而流。如今人去楼空，却意犹未尽，仍任回忆碰撞前行，不竟看到一件极细小的事。

那是我很小的时候，那天太阳很懒，我斜挎着一只棕色的小皮包，坐在家门口的小板凳上。正在洗衣服的妈妈探出头唤我去买3块豆腐乳，我立马开心地应了，一把接住妈妈给的正好的硬币。那时我还没有单独买过东西，不怎么接触到钱，只知道妈妈给多少，拿过去就可以换东西了。我紧紧地攥住，生怕漏了一个就不行。在这去离家不多于100米的小店并不平整的石子路上，我紧张而又开心地一路小跑，小皮包在颠簸下闪闪的。我“呀”了一声，怎么不把钱放进皮包呢，这样就绝对不会丢了。我把紧紧握住的小手伸进小包后松开，拉上拉链，继而跑了起来，硬币互相碰撞下叮叮咚咚，快乐，呼之欲出，让我心满意足。快要到了，我想看看它们还在不在，打开，里面共有5个硬币，四个2分的，一个1分的，我拿出一个2分的，越看越眼熟，好象包包里本来就有这么一个的吧，对，是我的，妈妈只给了我3个2分的再加上1个1分的，就是这样。

到了小店，我气喘吁吁地摸出钱递给了笑容可掬的伯伯，说：我要3块豆腐乳，这是妈妈给的'正好的钱。那伯伯接过之后变了脸说，怎么差2分？我有些慌，难道那个硬币不是我的。我急急地摸出，是不是差这个？伯伯接过钱，说了一句让我永远也忘不了这件小事的话。

“呵呵，小小年纪，就这么会耍小心思了。”

我不懂得辩解，只是呆呆地接过东西，在回去的路上一直小声地说，我没有，我没有。

回到家，什么也没有说，只是委屈，不开心，后来吃饭就又忘记了。

轻轻地叹了口气，思绪又拉回到现在，已经的我总是会耐心而又仔细地听小朋友讲一些事情，任由他们把我拽到东拽到西。我明白童真不容质疑和伤害。

一件小事小学作文 篇3

放学了，我匆匆回家。到家后，我取出一块西瓜，大口大口地吃起来，吃完了，随手把瓜皮往窗外一扔，便做起作业来。

我做完了作业，跑到阳台上等爸爸回来。天色渐渐暗了下来，从弄堂口走进来一个中年男子。“啊，是爸爸！”我叫道，“他又给我带来一个大西瓜呢！”我十分高兴。忽然，“嚓”一下爸爸滑倒了，大西瓜也摔碎了。我赶紧往楼下跑，想去扶他一把。

到楼下后，只见爸爸已经爬了起来，正一拐一拐地向我走来。望着他那疼痛的样子，再看一看摔坏的西瓜，我跑上前，扶着爸爸上楼。“爸爸，您怎么会滑倒的？”爸爸叹了一口气：“还不是那块西瓜皮害的'！不知哪个缺德鬼把西瓜皮扔在地上的。”突然，我想起了自己……啊，这祸不是我引起的吗？我的脸上只觉得火辣辣的。这，这，都得怪自己啊！

到了楼上，我低着头对爸爸说：“这是我不对！”爸爸一愣，说：“我滑了一跤，怎么会你不对呢？”我便把事情的经过一五一十地告诉了他。他听了，哭笑不得，语重心长地对我说：“孩子啊，现在人人都在搞环境卫生，你却在乱丢西瓜皮，像话吗？我希望你这是最后一次了。”

爸爸虽然原谅了我，但是这件小事却牢牢地印在我的脑海里：一块西瓜皮给爸爸的腿上带来了一阵疼痛，在我的品德、行为上留下了一个污点，这真是一件不能忘却的小事啊！

一件小事小学作文 篇4

一出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和花的清香。早晨，好清爽！

我独自走上公交车站，准备乘坐8路公交车。在车上，座位都被坐满了，站着的唯有我一人。突然一阵和蔼的声音从我耳朵传来：“小朋友，你坐！”“我……我……我不坐，您坐！”说这句话时我心里怦怦直跳！可那位热情的`叔叔还是让我坐下，他说他就快到站了让我坐下，没办法，我只好坐下。这时，我感到了大家的热情。

就在这时，车上来了位老爷爷，我一下子怔住了，想让给这位爷爷，可有点慌张，没办法，我太紧张了。这位爷爷已经被一位小伙子让去了。

我这时下定决心，一定要热心让位给老人，尊老爱幼。不知怎么的，天好像知道我心在想什么。车上来了一位老太太，正好走在了我的前面。这时，我心里虽然还有点紧张，可还是鼓起了勇气把位置让给了老太太，对她说：“老奶奶，您坐！这么老了别摔着！”说完这句话后，不知怎么的，心里好像放下了一颗沉重的石块，平静多了。“谢谢你，小朋友，你真懂事！”

“叮！”我到站了，走下公共汽车，往车里一看，见到了那位老太太用一个微笑向我送别了。

这一件小事，让我知道了“人间有情”这四个字。在公交车上互相让位的精神让我终身难忘的呀！

一件小事小学作文 篇5

今天体育课由胡教练带大家练棒垒，本是很高兴的，班里的一件小事作文。可是下课后发生了一件事让我的心情变了两次。 上完体育课，我走进教室看了看今天的`午餐：炒土豆丝，里脊肉家西红柿鸡蛋汤。突然马蔚栋说了一句：“‘李淇’肉。”郭嘉伟听见了一直重复说：“噢，吃‘李淇’肉喽，今天中午吃‘李淇’肉喽！”他边重复边在班里走来走去，好像想把全班的吸引力吸到他身上，可惜没人理他。我假装没听见，因为从三年级到现在我已经收到n多同样的侮辱，所以我不理他。当我准备回位写作业时，郭嘉伟的声音越来越大，我忍不住告状了。老师让我不理他，一些同学鼓励我,让我淡定!!我微笑着向他们点头。可是被我憋在眼眶中的眼泪很不争气地流了下来，我擦了又擦，可就是擦不干净······后来老师骂了他俩，我心里舒坦多了。在不经意的抬头时发现刘泳向我竖起了大拇指，我又哭了。这次哭是因为同学们没有和郭嘉伟学，而是一次又一次鼓励我。我太感动了。 谢谢同学们！

一件小事小学作文 篇6

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话在“善”这个字眼面前举足轻重。

总有人会觉得，世界这么大，苦难那么多，我们就是想要施以援手，也无能为力。但其实，只要每个人都尽一份心力，每个人都献出一点爱心，这个世界就会充满爱。“善意”是一点一滴积攒起来的，它会慢慢地在潜移默化中成为“善举”。每个人都做出一些善举，这个世界就会充满善意。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”做出一个小小的无心的善意之举，在你的心里或是记忆里可能无关紧要，但对于承受你“善”的那个人来说，他会在心里牢牢铭记。

永远不要觉得你对于苦难无能为力，哪怕是再微如尘芥的一件小事儿，只要它的本质是善的，你的出发点是善的，这就足够了。

我时常在想，我们学习的价值是什么，甚至是出生与活着的价值是什么。如今，我好像找到那个答案了。我们学习各种知识、掌握各种技能、丰富各种见识，绝不仅仅只是为了能够在这人世间存活下去。我们的价值在于我们要改变，改变每一个人，改变每一件事，直至是改变整个世界。

我们每一个人都树立正确的世界观、人生观和价值观，每一个人心中都存有善念，这便是人生最大的福祉。我们要让每一件事都变得简单，我们要把苦难转化为幸福，而这中间必不可少的助力，便是“善意”的萌芽与成长。我们要让整个世界都被善环绕。

五十三届金马奖影后得主马思纯写的.一本书，名叫《如果有一件小事是重要的》。她所记录的只是青春里的那些小事儿，但我在这里引用，是想将它的意义最大化。如果有一件小事是重要的，那么这件小事为什么不可以是出于善意的一个小时小的举动呢？

我们每一个人都可以做自己力所能及的事情，因为那是出于善意，所以从来没有什么大小之分。只要每个人都知善、懂善、爱善，那就距离儒家所谓的“至善”又迈出了一大步。

世界再大，苦难再多，我们都要尽力而为。因为如果有一件小事是重要的，那它一定非“善举”莫属了。

一件小事小学作文 篇7

“让我们把掌声送给马陆育才联合中学的师生们！谢谢你们如此精彩的表演！”

刺眼的聚光灯下，隐隐约约现出一片黑压压的人群。从那里传出的，是经久不息的掌声与欢呼，我强装着镇定，内心却有从未有过的激动。因为这成功——来之不易。

课间，课代表急匆匆跑过来，险些被门槛绊倒，上气不接下气地喊道：“李想，去阶梯教室！”“什么事啊，这么着急？”我放下手中的笔问道。“朗诵。”“什么朗诵？”“不知道，你先去吧。”

一头雾水的我被拉到了学校朗诵队伍里的最偏角落，分到的台词也屈指可数，全然比不上领诵的'风光。我的嘴角轻蔑地上扬，心里暗暗地想：就这么简单，简直是杀鸡用牛刀，糊弄过去就行了。

专家来了！与我同排的几个小伙子双手不知该放到哪里，手心直冒着冷汗，连大气都不敢出，整个硕大的阶梯教室只能听见大家紧张的心跳声。突然，专家一声怒喝打破了寂静：“最边上那个戴眼镜的是不是没吃饭！”大家顺着他的眼神望去——是我。

我怔住了，低下头不敢看他，两只眼睛呆呆地望着地板。他的声音越来越大，我的脸颊越来越热，恨不得找个地洞钻下去。

“你以为你不重要吗？我们二十个人就像一块拼图，少一块都不行。你代表的是整个学校甚至整个镇，你以为这几句话特别简单吗，你做到最好了吗？”

专家的话使我顿悟。一件小事，是一份责任，完成好它，才是对自己和更多人献上一份最满意的答卷。

终于，我们等来了上台的这天。大家在大巴上放声高歌，激动的心情溢于言表，狭小的空间里洋溢着无尽的喜悦。

但是，我却没心情和大家一起分享这激动之情。突如其来的急性肠胃炎，使我感觉肚子里仿佛有个哪吒在翻江倒海，把肠子都卷在了一起，然后肆意地揉捏。张开眼，只觉天旋地转，如同孙悟空用他的金箍棒大闹天宫，一阵乱打，将大脑夷为废墟。我的眉头已痛苦地皱成了一团，时不时发出痛苦的呻吟，一旁的同学和老师们都劝我放弃，可我不想就这样放下属于我的责任，我必须坚持下去。

我强忍着痛苦走上台去，聚光灯“啪”的一声照向了我，心中的骄傲与勇敢将痛苦打败，我自信地微笑着诵读出了我的台词……

掌声还在继续，欢呼还在继续，而我们，早已走出舞台。这只是一次平凡的演出，却值得我们用不平凡的态度完美地表演好它。

一件小事，一份大责任。

第四篇：一件小事作文（推荐16篇）

篇1：一件小事

妈妈最近给我买了一个崭新的多功能文具盒，我从来没用过多功能文具盒，于是，一接到手中，我就兴奋的跳了起来。

这是一个外表是红色的文具盒，它的外壳是美丽的鲜花图案，小蜜蜂在采蜜，小蝴蝶在飞舞，我的多功能文具盒一共分三层，第一层里有多功能文具盒里自带的彩色铅笔，橡皮和格尺，我只要需要，就会很方便的将它们取出来，第二层里有一些彩笔，彩纸和美术工具等，平常我最喜欢用它们进行描画了。第三层是一面洁净的镜子，课间的时候，臭美的我很喜欢用镜子照照自己的小脸蛋。

可是妈妈从来不让我带多功能文具盒去上学，说是怕我把多功能文具盒给弄坏了。但是，我今天还是悄悄的趁着妈妈不注意，把这个文具盒塞进了书包里。

第二天早晨，一到了学校，我就开始显摆我的新文具盒，结果在这过程当中，我一不小心，把我心爱的多功能文具盒给摔到了地上，多功能文具盒一下子就出现了一道裂缝。

回到家里，妈妈大骂了一顿，一气之下，不再同意我使用多功能文具盒了，又给我买了一个看起来不怎么好看的普通文具盒。

哎，我的多功能文具盒呀，我好想它！今后我想通过这件事情，时时刻刻提醒自己，不要在同学们面前炫耀自己的新东东了，这样的话，一旦带来不良后果，最后还得自己去承担一切。难道不是吗？

篇2：一件小事

诚信，是春天里的一缕阳光、给人温暖；诚信，是夏日里的一块西瓜，使人凉在嘴上，甜在心里，诚信，是秋日里火红的枫叶，令人意识到收获之喜；诚信，是冬日里傲立挺拔的梅花，让人心感温暖。

放学了，我挤上拥挤的公交车，把硬币头巾投币箱里，后面上来的人也陆续投了币。唯独有一位年轻人旁边拉着一个小孩应该是他的弟弟吧。他带着一顶鸭舌帽，耳朵里塞着耳机，身穿衣一件白衬衫，穿着牛仔裤。小孩戴着一顶红帽子，被这个小书包，看起来十分可爱。他拉着小孩避开司机的视线急匆匆的往后走。我看的清清楚楚，小孩纸这投币箱看着哥哥仿佛在说你还没给钱呢，哥哥摇摇头嘴角微微上扬。过了不久他警惕的看着周围，他拉着小孩站到了一个偏僻的角落。他压着头又时不时斜着眼看司机有没有注意到他。每当他发现不对时就拉着小孩挪动着小碎步站到另一个角落。

我看明白了，原来想坐霸王车，人家赚容易吗？就当我想要提醒他时，旁边的小孩扯了扯他的衣角，小声嘀咕了几句。哥哥示意他不要讲话。我又坐下了，看着他们的一举一动。又过了几个站他人然没有要付钱的意思。真是无药可救，我的站要到了，我站在车门旁离他们很近，就在这时，孩子大声说：“哥哥你没付钱！”那孩子想说这句话好像很久了之前脸都憋红了，说完渐渐变回肉色。全车厢人的目光都聚集在以他身上，当时哥哥就满通红。有多尴尬全写在脸上。哥哥急忙解释到：“我付了！只是你没看到！”我差点笑了，真是无力而又苍白的解释。“你骗人！你骗人！哥哥你的鼻子会变长！”全车人当时就哈哈大笑，他的脸比熟了的苹果还红，头上仿佛冒着烟。一到站，他慌乱地带着弟弟跑下了车。我也下车了，刚好同路就跟着他们后面，刚好可以听到他们说话。哥哥那头上的烟还在飘着，她气愤地说：“就你多嘴，你害我丢大人了！”弟弟平静的说：“老师说了做人要诚实，哥哥你那样做是不诚实的哦。”“什么鬼东西，走走走！不说了。”我在心里偷乐，哥哥还没弟弟知道得多。就想弟弟说的一样：做人要诚实，不能随随便便把诚信给丢了。

通过这件小事，让我知道了诚信的重要性，我一定要做一个诚实的人。既然如此，那我们就背好诚信的行囊，抓牢诚信的行囊，人生路上的步履才更平稳，足音才会更坚实！

篇3：一件小事

总评：生活中遇到的事情很多，在本文中，作者截取一次上“麦当劳”的经历，用朴实的语言风格，将自己经历的一件“小事”展示得淋漓尽致，最后，通过妈妈的语言和自己的感触，小中见大提携主题。不足之处见文中标识。

今天，爸爸妈妈带我和弟弟兴高采烈地去麦当劳。

刚踏进麦当劳的大门，一阵香味把我们都吸引住了，我环顾四周，呵！好多人啊：有的翘着二郎腿悠闲地躺在椅子上，兴致勃勃地嚼着，有的则显得很斯文，坐在椅子上，一口一口慢慢地吃着，还有的一拿到食物就迫不及待地扯开包装袋，狼吞虎咽起来…… （记叙麦当劳里的情形，很具体，但从全文主题来看，应该略写或一笔带过，否则就影响了主题的突出。）

突然，我看见一个麦当劳阿姨热情地招呼弟弟过去，从身后变魔术似的拿出一根小雪糕笑容满面地说：“嗨，小弟弟，你喜欢这个吗？送给你吧！”弟弟一惊，忙接过来：“嘿！有东西吃呢！还免费的！唔……我就喜欢这一口。”说完，他便津津有味地舔起来，还得意洋洋地朝我做鬼脸。

哇！那小雪糕真诱人啊！白白的雪馅儿，仿佛在向我笑吟吟地招手：“小姐姐，小姐姐，快拿一个吧！我可好吃了！甜甜的，保证让你吃过了还想吃！”我的心痒痒的，真想冲上去，也要一个。可是，我刚想上前却又退回来了：唉，都十岁的女孩了，还向人家要东西吃，这还不让人笑话？但，小雪糕那白白的雪馅儿让我垂涎三尺：去还是不去？去，那太不好意思了；不去，我又很想吃。该怎么办呢？ （以上两段，通过情形描述，交代了“一件小事”的起因，但上一段应该略写。）

这时，妈妈似乎看透了我的心思，她和颜悦色地对我说：“咏欣，其实，在生活中，有些事情都是矛盾的，但有时只要勇敢一点，那什么事情都能解决的。知道吗？”我想：对呀！只要我勇敢一点，上去请阿姨给我一个，那不就行了吗？再说，这小雪糕我又不是抢回来、偷回来的，人家笑话什么都无所谓，只要我心里踏实就行！ （妈妈的话，语重而心长，将本文的主题点了出来，但显得有些套话味了；对自己的心理描写真实可感。）

于是，我鼓起勇气，走上去，大声地对麦当劳阿姨说：“阿姨，我也想要一个！”阿姨很热情：“好啊！好啊！给你。”我高兴得一蹦三尺高，兴奋地接过小雪糕。

吃着香甜的小雪糕，我懂得了一个深刻的道理：任何事情只要勇敢，都能够解决。 （再次点题，表达内心的感悟。）

篇4：一件小事

兴奋之中漫延着焦急的气息。期盼和等待一涌而上，那种心情大概只有思乡恋亲的孩子才会明白吧！

“叮……”我们立刻背起书包往校门口奔去，仅管身上背的像石头般重，也不会因此而放弃快跑。“呼呼……”气喘吁吁的我终于上了这班车，而有些人只能在外守望着。我很自豪地向他们挥手以示再见。

一路上，人们谈笑风生。“你带了什么东西回去啊？”我从食堂买了些吃的带回家吃。”说完俩人便哈哈大笑，其中一人可能用笑掩饰自己的羞涩。看着她们好似无话不谈的挚友。而我就“可悲”了，孑然一身，无聊的站着，眺望乡间的田野，天空湛白的云飘移着，路边的人在工作着……“章鱼，怎么一个人啊？”寻着声音，我四处张望，满心疑惑：“谁啊？”她便从拥挤的人群中挤了出来，看着她那满脸的汗水，我朝她笑了笑便再次陷入忧郁之中，而她走向我跟我说了很多话像麻雀一般“叽叽喳喳”地说个不停，但她很纯真，大大咧咧的不顾别人的看法，这是我羡慕她的地方。

终于“解脱”了。我以刘翔百米跨栏的速度向另一辆车跑去，“啊，太好了，有位置坐了。”我很开心的坐下来了，把“石头”放在了地上，继续聆听车上的话语。紧接着我旁边坐了一位大概20多岁的年轻人，他看我拿了一本高中的书籍，便问我问在哪儿上学，我面带笑容答道：“我在邵伯上学。”接着他又问：“你初中在哪儿毕业的？”“郭村一中。”就这样他问一句我答一句。在某车站有一位年迈的老人上了车，我偶然看见了他那绝望地目光，我便从座位上下来，“老爷爷，这个座位您坐吧！”他笑了笑，摇了摇手以示不用了，几次的推让，他终于答应了。可刚要走到这里一位年轻人便从我身后绕了过去，得意洋洋地坐下了，看着他那悠闲的目光，不知他为什么会这样心安理得。面对着老人我尴尬了，不如说我对那年轻人很生气。老人慈祥的面孔，和蔼的话语：“没关系，我站会儿就要下车了。”年轻人不屑的瞥了我一眼，闲适的塞上耳机大概在听音乐，避免看到他那令人讨厌的面孔，我背过去站着和同学说话，他问：“你干嘛站着？”“我让座给老人，却被一位年轻人坐了。”“你太好了，我们挤一下。”我笑着说：“不用了，谢谢。”后来一开始坐在我旁边的年轻人站起来，说：“来，给你座，你家太远了。”“不用不用，我提前下车，我要去书店买书。”然后我们不在推让。

就这样，我的乘车游行结

束了。

车站一片欢声笑语，而我的心很压抑：为什么有些年轻人要那么冷漠呢？

篇5：一件小事

近日，我听到了一件有趣的事情: 有一名学生为了完成寒假作业，买了一个会写字的机器人，让机器人帮自己完成了寒假作业。结果机器人仅仅用了两天就完成了全部作业。家长从作业中看出了破绽――全篇没有一个错别字，于是家长愤怒之余将机器人摔了个粉碎。

这是确实是一件小事，不是吗?但这件小事却引发了我深切的思考。

首先来看这位家长。

这位家长的愤怒是可以理解的: “小孩子不好好写作业，不认真也就罢了，整个作业竟然没有一个是他自己写的! ”对于家长制止孩子这样做的行为表示支持。但，这件事难道就没有家长的责任吗?

第一，家长给了孩子太多压岁钱，却没有帮助其进行管理。据我所知，这个机器人是孩子用自己的压岁钱买的。而机器人本身就很昂贵，更不用说会写字的智能机器人。我们已经无法想象，作为一个理财能力还不完善的孩子，他的压岁钱数目不小。一般来说，小孩子手里都是存不住钱的(我小时候就是这样，零花钱过不了夜呀)。在孩子还没树立和完善理财观念和能力时，家长应该帮助孩子管理(所以说不要老抱怨自己的零花钱总被家长扣押，这对我们而言是种保护)。然而这位家长却放心的让孩子自己管理压岁钱，实在令人不解。

第二，这位家长的处理方式太过粗暴。前面已经说过这个机器人挺贵，砸掉不太好，毕竟是浪费，再说了，这个小机器人没有错啊。

当然，这件事是因孩子而起，相对而言，孩子的责任更多些，那我们再来看孩子错在哪里:

第一，孩子没有树立正确的价值观。写作业这种事其实大多学生都不太喜欢的，但再不喜欢也明白这是我们必须要做的事，是我们为自己而作的事。实在不会，可以寻求帮助，但须得自己完成。或许他认为现代科技能帮助自己解决问题，但他应该明白: 人类不断的改造和突破，是为了帮助人们解决或简化体力问题，如火车飞机等，而非脑力问题。如果能解决脑力问题，那人类的存在还有什么意义?

第二，他不善于思考。为什么这样说呢: 机器人仅仅用了两天时间，为什么小机器人能两天完成的作业他需要一个寒假?而且他恐怕也是备受作业煎熬才买的机器人吧。机器人是按照程序工作的，如果我们有计划，并严格遵守规矩地去做事情，是不是也一样能高效率呢?

如果他能这样想，这样去做，一个小小的作业何至于将他为难至此啊。

篇6：一件小事

以前，当我看到某个地方有垃圾时，总是不屑一顾的的走开，认为：别人扔的垃圾，跟我有什么关系！当我经历了那件事，才懂得了环保和精神文明的重要性，看到纸屑、空瓶子、零食袋这些东西，也会自觉地捡起，把它们扔到垃圾箱里。

那是几天前的一天，晚上，从来没有帮妈妈做过家务的我，忽然心血来潮，决定做一件小事――扔垃圾。当我准备下楼时，妈妈说：“从楼上扔下去就可以了。”我想：这样做也太没有公德心了！也许垃圾会砸到其他人，而且也会污染环境，但已经是晚上了，还是从楼上扔比较省力。刚走到阳台，心中的两个小人便争论起来，善良天使说：“这样做很没有公德心，没准会砸到人啊！”自私恶魔说：“哪有那么多巧合，就扔一次，又不会有什么影响。况且下去扔又费时又费力，多累啊！”“不行！”善良天使反驳说，“保护环境，人人有责。如果人人都从楼上扔，那就狼藉一片了。”两个小人滔滔不绝地争论，最终，善良天使取得了胜利――我决定下去扔垃圾。

刚刚来到垃圾桶边，只见某单元某层某户飞出一不明飞行物――一袋垃圾，我双手抱头，还好，垃圾没有砸中我，但也砸在了垃圾桶旁边的空地上，垃圾袋破了，垃圾漏了出来，覆盖了刚才的空地，臭的令我落荒而逃。我边跑边想：这人也太没有公德心了，差点就砸中我了，还好我不是这样的人。第二天，许多人纷纷效仿，使得那里空中盘旋着苍蝇，臭气熏天。这样做是很错误的，不但威胁小朋友们的生命安全，而且苍蝇也容易传播病菌，还污染环境。难道这些人不知道保护环境吗？难道垃圾堆积对我们有益处吗？难道我们没有义务让地球更加美丽吗？这虽然是一件小事，却包含着人们精神文明落后的问题，也有人们不保护环境的态度问题。

同学们，在物质文明飞速发展的今天，我们的精神文明也应该随之上升一个层次，但表现人们精神文明落后的事例却愈演愈烈。一个民族，如果没有物质文明的发展，将会很快灭亡；精神文明的低下，就会更快地灭亡！精神文明落后，应该在我们这一代得到终止，不但要有物质文明的发展，还要有精神文明的进步！

现在很多人都空口无凭、无病而呻地说着“低碳，环保”可又有几人能将环保付诸于行动？地球母亲曾经的美丽、纯净、生机勃勃，都将消失。让我们从身边小事做起：不乱扔垃圾，不使用一次性筷子，少开车或不开车，变废为宝，例如用易拉罐做台灯灯罩，用废铁做航模・・・・・・做一些力所能及的事情，让我们的地球母亲变得干净，恢复往日的美丽，保护动物，是每个人的义务。因为，人类还未找到适合人类生存的星球，而地球，是我们唯一的家园。如果唯一的家园因为人类的破坏而消失，那人类也会随之消失在茫茫的宇宙之中；相反，人类则会在幸福的生活中世代相传。

篇7：一件小事

在我的记忆中，有许多事都令人难忘。尤其是那一件小事，总使我挥之不去，因为它让我明白了同学之间的友情是多么珍贵。

开学两个星期，孙宇涵就因在走廊里奔跑，把腿摔骨折了。第二天，我们大家便看到他拄着拐杖，一瘸一拐地走进教室。老师对我们说：“孙宇涵的腿骨折了，大家多帮助帮助他。”我们都点了点头。一下课，我便走到孙宇涵旁边，问：“孙宇涵，等会儿就要上下一节课了，你要不要我扶你去音乐教室？”孙宇涵摇了摇头，说：“没事儿，我自己能走楼梯。”我听孙宇涵这样回答，便回到位子上，等音乐老师来上课。

上课了，大家都出去排队了，我便轻声对王老师说：“老师，我们班有一个同学腿骨折了，我扶他到音乐教室吧。”王老师点了点头，同意了。我来到孙宇涵旁边，把他从位子上扶起来。孙宇涵一开始不太愿意，我帮他拿起拐杖，一边递给他，一边笑着说：“是老师让我扶你的，你自己一个人下楼梯有点危险，老师不放心。”孙宇涵一听，不好推辞，便让我扶着。来到楼梯口，我对他说：“孙宇涵，我帮你拿着一根拐杖，你扶着楼梯的栏杆慢慢走下去，老师说不用担心迟到。”孙宇涵点了点头，把右手拿着的拐杖递给了我，随后用右手扶着栏杆慢慢地走下去。我跟在一旁，时不时用手去扶一把孙宇涵，让他好保持平稳，不然一不小心，他就有可能会摔跤。走完一层楼梯，孙宇涵便停了下来，歇了一会。我扶着他，说：“再走一会儿，就到音乐教室了，坚持一下。”他笑了笑，说：“嗯，加油！”孙宇涵直起身，扶着栏杆，一级一级地慢慢移下来。

突然，只见孙宝涵脚下一滑，差一点就要滑出去了，说时迟，那时快，我三步并两步，一把拉住他的衣角，另一只手紧紧抓着护栏，才算化解了这场差点就要发生的“危机”。只见孙宇涵脸涨得通红，显然是受到了惊吓。我们来到二楼，孙宇涵停了下来，从我手里接过拐杖，说：“胡宸溢，谢谢你！当时要不是你及时拉住我，我可能又要摔一个大跟头了，另一个腿可能也要骨折了。”我摆摆手，笑着说：“没事儿，这是应该的。你腿骨折了，我当然要帮你，同学之间就是要相互帮忙。”我们来到音乐教室门口，一起进去，我让他先坐下，然后把拐杖靠在了墙壁上，再回到自己的座位。老师看了看我，投来赞许的目光。

小事虽小，但是很有意义。我明白了一个道理：助人为快乐之本。伸出援手，帮助他人，我们也能收获幸福。（指导老师：周剑芳）

篇8：一件小事

一件小事_小学写人记事作文

我从乡下跑到京城里，一转眼已经六年了。其间耳闻目睹的所谓国家大事，算起来也很不少；但在我心里，都不留什么痕迹，倘要我寻出这些事的影响来说，便只是增长了我的坏脾气，――老实说，便是教我一天比一天的看不起人。

但有一件小事，却于我有意义，将我从坏脾气里拖开，使我至今忘记不得。

这是民国六年的冬天，大北风刮得正猛，我因为生计关系，不得不一早在路上走。一路几乎遇不见人，好容易才雇定了一辆人力车，教他拉到Ｓ门去。不一会，北风小了，路上浮尘早已刮净，剩下一条洁白的大道来，车夫也跑得更快。刚近Ｓ门，忽而车把上带着一个人，慢慢地倒了。

跌倒的是一个女人，花白头发，衣服都很破烂。伊从马路上突然向车前横截过来；车夫已经让开道，但伊的破棉背心没有上扣，微风吹着，向外展开，所以终于兜着车把。幸而车夫早有点停步，否则伊定要栽一个大斤斗，跌到头破血出了。

伊伏在地上；车夫便也立住脚。我料定这老女人并没有伤，又没有别人看见，便很怪他多事，要自己惹出是非，也误了我的路。

我便对他说，“没有什么的。走你的'罢！”

车夫毫不理会，――或者并没有听到，――却放下车子，扶那老女人慢慢起来，

搀着臂膊立定，问伊说：

“你怎么啦？”

“我摔坏了。”

我想，我眼见你慢慢倒地，怎么会摔坏呢，装腔作势罢了，这真可憎恶。车夫多事，也正是自讨苦吃，现在你自己想法去。

车夫听了这老女人的话，却毫不踌躇，仍然搀着伊的臂膊，便一步一步的向前走。我有些诧异，忙看前面，是一所巡警分驻所，大风之后，外面也不见人。这车夫扶着那老女人，便正是向那大门走去。

我这时突然感到一种异样的感觉，觉得他满身灰尘的后影，刹时高大了，而且愈走愈大，须仰视才见。而且他对于我，渐渐的又几乎变成一种威压，甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来。

我的活力这时大约有些凝滞了，坐着没有动，也没有想，直到看见分驻所里走出一个巡警，才下了车。

巡警走近我说，“你自己雇车罢，他不能拉你了。”

我没有思索的从外套袋里抓出一大把铜元，交给巡警，说，“请你给他……”

风全住了，路上还很静。我走着，一面想，几乎怕敢想到自己。以前的事姑且搁起，这一大把铜元又是什么意思？奖他么？我还能裁判车夫么？我不能回答自己。

这事到了现在，还是时时记起。我因此也时时煞了苦痛，努力的要想到我自己。几年来的文治武力，在我早如幼小时候所读过的“子曰诗云”⑵一般，背不上半句了。独有这一件小事，却总是浮在我眼前，有时反更分明，教我惭愧，催我自新，并且增长我的勇气和希望。

篇9：一件小事

生活永远是精彩的。在生活中，有很多事情都让我十分难忘。为什么呢？因为我在每一件事中都得到了启示却不少。每当我看见路边的垃圾，我就会想起这一件事。那是一件难忘的事。

记得去年，我和爸爸、妈妈、弟弟一起去广州玩，我们一起找宾馆。我和弟弟一边走一边吃零食。当我捏一捏手中的零食袋时，发现零食已经吃完了，这时，我把零食袋随手一扔，垃圾袋孤孤零零的躺在马路边。这是妈妈便看见了，立即训斥了我说；‘孩子，你不可以把袋子扔到马路上，如果每个人都和你一样的话，那么这座城市早就变成了垃圾堆了，你现在就站在垃圾的旁边被蚊子盯着了'。孩子如果每个人都这样，那么社会就会没有纪律了。你小时候不做好，长大以后就没有这种思想了。我犹豫了一下才把它拿起来扔到垃圾桶里去。

虽然这件事已经过去了很久，但是仍然在我的脑海中，它时刻提醒我要做一个讲文明做好事的人。也告诉我要是看到路边的垃圾要立刻把它随手把它拿起来扔到垃圾桶里去。不可以装做没有看见。

篇10：一件小事

在一个宾馆里，发生了这么一件事……

那天下午，宾馆里出现了一个外国人，他满头的金发下镶了一双蓝宝石似的眼睛。看上挎着一个李宁牌的挎包，大概是到了中国买的吧！一条长长的蓝色的牛仔裤几乎要包住了们那双大号的耐克鞋，高高的个子，挺威严的模样。

突然，一个一角的硬币从他的包里掉了出来，他好象没看见似的，还用他的大大的耐克鞋一脚踩了上去。这时一个声音传入了我的耳朵“叔叔，请你把它捡起来！

我身一看，是一个打着红领巾背着包，拿着水彩笔的小学生。

外国人说你必须把它捡起来！因为它上面印有中国的国徽，如果你不捡起来就表示你不尊重我的祖国！那个少先队员红着脸，仰起头，认真地对那位外国游客说。

那位外国人怔了一下，随即笑着对少先队员竖起了拇指：“谢谢——你、你帮助了我！”

他弓下腰捡起了这枚钱币。

这枚钱币仿佛变成了纯金的了！

篇11：一件小事

今天，我和同学们一起去看书，因为路途遥远，只好坐公共汽车去。

这时，车上来了个年过七十的老人，正好这上座位都满了，大家推推让让，不愿让座。这时，从前边的方向传来了一声童稚的声音:‘‘老奶奶您坐这吧''一个头上扎着蝴蝶结的小女孩说的。这时我看见大人都红了脸我和同学也惭愧的低下了头。

车到站了。下车后，我感到天上的毛毛雨打的我生痛，好像在责怪我冰冷无情。我在想，一个比我们所有人都小的女孩都能做到，而我们为什么做这样的小事比登天还难？

有时，一个手势，一句话语让人多一些温暖，有时多一些耐心的等待，对别人来说就是多一分体谅。行动起来，让爱犹如火炬传递在人们心中。从现在开始，就从一件不起眼的小事做起。

篇12：一件小事

下着雨，刮着风，我举着一把小红伞，站在放学的队伍里，满心欢喜地走出校门，去找来接我的妈妈，可是……

呜呜呜，妈妈竟然没有来接我，这是一个近似残酷的事实，但又能怎么办呢？我只好独自踏上回家的路。雨继续哗啦啦地下着，仿佛在为妈妈没来接我而幸灾乐祸；风继续放肆地刮着，好像要吹走为我挡雨的小红伞。路上的人渐渐少了，一眼望去，没几个人影，大有“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的情景,犹如世间只有我这一个孤独的女孩。雨，打湿了我的鞋子；风，吹僵了我的双手。我拿着冰冷冷的雨伞，心中没有一丝温暖，慢慢地走回了家。

回家后，爸爸急切地打电话给妈妈，让她回家。我才知道，妈妈为了找我，在风雨中足足跑了三个来回！妈妈回来后，她用焦急和担忧地目光望着我那副狼狈样：鞋子、裤脚被雨打湿了，头发被风吹乱了，脸和手被冻得通红。妈妈一边心疼得看着我，一边自责：“都怪我太粗心了，三个来回都没看到她。”这时，我真正感觉到母爱的伟大，它就像空气一样，时时刻刻伴随着我，形影不离。母亲之爱，犹如流水一样，淌入我的'心间，并且永不停息，永远充满着活力。我以后要更加听妈妈的话，不让她多操心，愿她永远年轻、漂亮！

篇13：一件小事

我并不是个不明事理的孩子，但是要我承认错误的时候那真是一件比举重还困难很多的事。然而那次，我终于主动说出了“对不起”。

其实那不过是一个平凡的早上，我正在洗手间洗脸，妈妈却突然不见了。我慌慌张张地追了出去。妈妈消失得无影无踪了，门却“砰”的一声关上了。那时，我紧张地像是热锅上的蚂蚁一样——团团转。我在楼道里转了几圈，忽然急中生智——邻居家的门还开着。于是我立刻把进不了家的事抛到了九霄云外，兴高采烈地和邻居玩了起来……

“你怎么会在这儿？”妈妈突然探头进来说。我搞了个措手不及，惊讶极了，看见后面的爷爷奶奶的时候，都懵了。

原来爷爷奶奶买完菜回家后发现我不在，连忙去公园和小区找了两圈，还是一无所获，只好打电话给妈妈，妈妈听到后立刻来找我，对于找到来说就是万幸。

看见妈妈爷爷奶奶这样来找我，我就很责怪自己，尤其是在看见大人们内有批评我的情况下，更是内疚，可是我很想道歉，但是我没有一点勇气，可是我觉得真该道歉，虽然我没有一点道歉的勇气，可是我必须得道歉。想到这里，我鼓足勇气，说：“妈妈、爷爷、奶奶，对不起！”大人们看了看我，一起说：“好孩子，没关系。”

篇14：一件小事

在我的脑海里，有很多记忆，有很多故事，有快乐的、难忘的、伤心的、什么事情都有，但是有一件小事我很关心，因为现在人们都很浪费，全国十三亿人呀！所以要节约。

从今天开始，每吃一次饭，都不能掉米粒，一定要节约，不能光说不干，所以今天中午，我就不再掉米粒了，吃米饭的时候，我不再像以前一样，还把米饭扒进口中，有时米粒很小，很容易调到地上，地上也不干净，妈妈要收拾，所以我很小心的吃饭，再一个，我就把身体往前一点，这样，饭再掉，但是光我一个人这样做，不行啊！必须得全国人民都这样做，才能对得起妈妈，因为有了土，农民伯伯才能种庄稼，也要谢谢农民伯伯，只有他们去种地，背朝烈日，面朝土，多辛苦呀！所以我们不要浪费，还有，吃多少要多，不浪费对得起农民伯伯。

这虽然是一件小事情，但却又是一件大事情。

篇15：一件小事

在假期里我有很多很多好玩儿的事情，我最还念的是在老家玩儿的事。

在外婆家第一次去拜年的那天，我不知道那是什么地方，反正和小区差不多一样，只是房子都是一层的，只有个别几个是两层的，早上我们吃完饭就来到这个地方，我们一个上午都在这里跟着大人到各处拜年，我么到后面都几排里去拜年，到了一个人的房间里，我们在这里吃了午饭，正要往第一排那走的时候，我弟弟旺仔和妹妹梦子在骑这里的自行车，最后我也来骑一骑，他们都怕我把自行车压坏了，可是我还是骑，骑了一会儿之后，我们便往第一排那里走了，有一位大人免费就送我们几种烟花，到了下午，大人都去打扑克牌或者去打麻将了，我们小孩儿就非常无聊了，下午大约四点的时候，路边上有人吵架，我和弟弟不知道他们说什么，就到小溪的对岸走了走，没想到的是，居然有一个比我小几岁的小男孩向我扔了一个小鞭炮，那时我不知道是怎么回事，只见弟弟急急忙忙的跑走，我就想弟弟不会无缘无故的跑走，肯定有什么原因。这个时候我闻到了烟味儿，我才反过神来，也赶快跑了，之后我们一直没有找到机会，直到有一次，我们找到一个好机会就炸他了一次。

我这是以其人之道，还治其人之身。

篇16：一件小事

一件小事_600字

早上还是晴空万里，可一会儿的工夫天就变了。狂风卷着暴雨扑面而来，整个的天空仿佛要压下来似的。天越来越黑，还不到中午，就像拉下了夜的帷幕，连对面的马路也看不清了。路边的积水很快的漫过了马路�圩樱�的哥、的姐们也暂时放弃了赚钱的机会，像蜗牛似的躲进了自己的屋里。

雨整整下了一天，好像就不知道什么是疲惫，似乎一点倦意都没有。下班的时间，语轩因为家里有事，还没到点便窜出了办公大楼，撑着一把破伞，躲在路边的梧桐树下，期待着有个好运气，能够早一点回去。时间一分一秒的过去了，原本就不宽敞的马路由于天气的缘故变的越来越拥挤，到处都是塞车，都是期待着回家的人们。半个小时过去了，连一辆“面的”的影子也没见着，心里那个窝火就甭说了。

也不知道过了多长时间，一辆白色的“轿的”停在了我的面前。语轩刚想上车，对面匆匆忙忙的跑过来两个年青人。

“先生，这辆车你已经叫了吗？”小伙子彬彬有礼的.问道。

“是的！”语轩有些不耐烦的回了他一句。

“真可惜，又得等一阵子了。”小伙子对他的同伴说。

语轩觉得有些不好意思，顺便问了句：“你们去哪呢？”

小伙子说出了要去的地方。语轩心想：“虽说是绕了一大圈，但总的方向还是一致的，送他们一程也好。”于是说道：“上车吧，我们顺路。”小伙子们上了车，雨还在不停的下着。说话的工夫就到了小伙子要去的地方，相互道谢过后，车子打了个回转，乘着夜色慢慢的朝着相反的方向驶去。

下车的时候，语轩正打算付款，司机却说道“趁你们说话的时候，另外一个小伙子已经付过了。要是这世界上的人都像你们，该多好。” 天还是阴着，雨还在下着，然而心情却好了许多。当然不仅仅是为了省下来的那份路费。

第五篇：一件小事作文300字

一件小事作文300字

（一）每天都会发生很多的事，有大事、小事。但是，星期五发生的一件事让我感触很深。

那天晚上，我和妈妈坐公交车回家。公交车刚驶离站台，又突然停了下来。车门打开了，走上来一位白发苍苍的老大爷，后面是搀着他的一个大妈。老大爷颤颤巍巍地走进车厢，向座位走去，动作非常缓慢，好像随时都要摔倒似的。等他坐稳了，驾驶员叔叔才发动汽车，汽车向前行驶。因为路上很堵，车子走走停停。司机叔叔向大妈询问他们要下的站点，并让他们不要着急，等他把车停稳了再下车。等到了站台，司机叔叔稳稳地把车靠边停好。司机叔叔快步走上前，搀着老大爷下车。老大爷和大妈连声说谢谢，司机叔叔说应该的。车厢里的乘客都向他投去赞许的目光。

叔叔这种关爱老人的行动，把我深深地感动。

一件小事作文300字

（二）人人心中都有一个美的化身，你要激发它。人人身边也有好多体现美的事物，你要去发现它。

“沙——沙——”风吹得树枝发出这声音，天上也下着倾盆大雨，奏出了一曲动（冻）人的乐章。“这怎么办啊？我们没带伞！”我对爸爸说。我们现在还在超市门口纠结着。妈妈还在上班。我焦急地看了看手表，哎呀，都已经8点多啦，这时我都该上床睡觉啦！爸爸见我那么着急，就提议说：“我们冲回家去吧！反正也不远。”我想了想，点点头，说：“好吧！也只好这样了！”于是，我们拎起手中的“大包小包“，向家的方向飞奔而去。跑到巷子里时，雨比原来大了好多，我们在一家店门口停了下来，“不行，雨太大了，就算跑回家也会被淋成‘落汤鸡’的！再说了我们没事，袋子里的东西可就遭了殃。”爸爸说，“要不，我把外套脱下来，我们顶着回去？”“也只好这样了。”我愁眉不展。爸爸利索地脱下外套，我们便顶着外套往家跑。回家路上，雨水淋湿了爸爸的衣服，我却毫发无损。心中不由得激起碰撞。回到家，雨竟然停了，早知就多等一会儿了。看了一眼爸爸，他正在将外套上的水拧下来呢，地上一片湿润。

雨水让我明白了人间真情，父亲让我懂得了什么是“爱”。

这虽然只是一件不起眼的小事，可它深深体现了人与人，父与女（子）之间珍贵的“爱”。有的人或许会觉得这是理所应当的，每个人都要学会感恩。我们要对那些需要帮助的人伸出援助之手，让我们一起说“请让我来帮助你！”

一件小事作文300字

（三）在当今的社会里，有许许多多的贫苦人士，他（她）们老弱病残，甚至还有小孩，他（她）们无依无靠，就算有儿女，也被赶了出来，只能靠乞讨为生。人类的本性是善良的，正是如此，所以不法分子正是利用这一点，来骗取钱财。

有一天，我正在做作业，突然有几位年轻的大哥哥，他们自称是聋哑人，让大家献爱心，可这是，妈妈和爸爸又偏偏不在家，我开始做思想斗争了：要不就给20元吧。()可转念一想：万一是骗钱呢？不怕一万，就怕万一。我左想想，右想想，忽然想到了家里还有电话呢！我不管三七二十一，就给爸爸和妈妈打电话，可谁知道电话又欠费了，正在抓狂之际，爸爸妈妈来了，他们一见大人来了，就撒腿就跑，我赶紧把老爸的手机拿出来，拨打了110，说了地址，说明了情况，警察叔叔火风火燎的赶来了，终于，抓捕了那几个年轻的大哥哥，爸爸妈妈连声夸奖我，我高兴极了！

一件小事作文300字

（四）人的一生必定会有许多难忘的事，我也不例外。这次我看到这个考题我的眼眶不禁湿润了，让我想起了很久以前的一件事，让我至今难忘。

这件事发生在我上幼儿园的时候。那是一个雷雨交加的夜晚，外面下着倾盆大雨，正好是我们放学的时候。恰巧那天我的父母有事接不了我。我看到许多小朋友都被他们的家长陆续接走，他们被接走事开心的表情让我非常伤心。教室里的人越来越少，让我不禁感到害怕。到最后只剩下我一个人。看门的爷爷准备锁门，没想到看见了我。于是便走过来问我为什么还没有回家。我如实的把真相告诉了他。他听了对我说：“不要着急，你爸爸妈妈很快就会来接你的，如果他们赶不过来，我就让你先去我家，让你父母上我家去接你。”过了一会我的爸爸妈妈还没来。于是老爷爷决定带我回家。他毫不犹豫的把他的雨衣给我穿，然后带着我回他家。到他家后，他连忙让我给我父母打电话告诉他们我在他家。过了一会我的父母来接我。

第二天我去上学没有看到老爷爷，原来他生病了，他为了不让我淋雨自已却生病了。这件事让我终身难忘。