创业大赛团队介绍

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第一篇:创业大赛团队介绍

团队介绍

团队名称:九维创新团队 参赛口号:科技,改变未来!

项目介绍:乐康智能体育器械有限公司是一家集研发、生产、销售于一体的高科技企业,主要以体育数字技术、智能体育器械、高端体育仪器为主导产业。我们不仅拥有良好的技术支持和规范的管理制度,我们更坚信“科技是体育事业的新动力!”

指导教师:肖楠(长期负责机械系科研创新工作,对专利研发和技术指导工作有丰富的经验)

组员及分工:

王岚波:团队负责人,主要负责团队整体工作 李亚洲:技术负责人,负责研发工作 王龙飞:销售负责人,负责外联等工作

团队合作理念:

我们致力成为一支一流的体育器械供应团队; 我们崇尚创新、高效、协同的工作方式;

我们追求品质与卓越,渴望让顾客感受到智能体育的无穷魅力; 我们以“顾客至上,贴心服务”为宗旨。我们一直在这里。

第二篇:创业团队介绍

1.3 企业文化公司的企业文化主要体现在两个方面:

对内:公司秉承以人为本的原则,给员工营造一个舒适,自然的工作环境。我们认为没有平凡的员工,只有无能平庸的管理者,因此,我们制定一套相对宽松、人性化的管理模式,尊重员工,并鼓励员工创新,参与企业管理,使员工认识到个人前途与企业发展是紧密相连的,并配置各种用于科研和技术创新的设施,全面提升员工的综合能力水平。我们的管理理念是“放而不肆,松而不懈”。

对外:呼吁社会关注公益事业,并每年都会在销售额的1%与盈利的5%中取较大值捐给中国癌症基金会,为癌症事业做出一个医药类企业做出应有的贡献。向社会提供优质产品,向患者表达我们的爱心,间接实现对消费者负责。公司产品原料为桦树皮,我公司将大力配合原料采购地政府的环境保护的方针及政策,并以保护环境为己任。

1.4 团队介绍

用思维构筑梦想,用行动点亮希望,我们团队是聪明诚智,雄才伟略之大者。管理学院市场营销07级白思同学是专业知识很强的营销人才,她能获知识于凡品,结精髓于实际,是其聪也;化工学院制药07级宋霜同学是市场方面的人才,他能观网络于大体,察信息于秋毫,是其明也;管理学院工商管理07级吴晓艳同学曾参加过国际GRP比赛并于期间任团队管理者,是该项目人事负责人,她能结纯朴于本色,交友人于四方,是其诚也;经济学院会计07级张怀宇同学是该项目会计,专业知识过硬,曾利用假期时间在企业进行实习,具有一定的实践经验,做事认真负责,他能呈数据于跃然,现事物于透彻,是其智也;化工学院制药07级刘江锋同学是该项目生产负责人,他细心、随和,用强烈的责任感扩展专业知识、用敏锐的洞察力掌握核心技术,是其雄才也;化工学院制药07级陈孝军同学曾在大学校勤工助学管理中心市场部任副主任,是该项目主要负责人,他言有形,物有格,心有真知灼见,工作一丝不苟,责任不移,宠辱不惊,是其伟略也。不管何时,我们都在贡献着汗水,贡献着智慧,我们团队聪明诚智,雄才伟略,微尘也能凝聚成浩然之力。“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,一个团队,一双翼,我们比谁都飞得更高;一个团队,一张帆,我们比谁都航得更远。

第三篇:大学生创业大赛介绍

挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称,是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。,“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目,一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛;另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展,每个项目每两年举办一届。

“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛

奖项名称:“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛

创办时间:1998

主办单位:中国科协 全国学联 共青团中央

奖项介绍

在美国,它不仅催生了闻名世界的“硅谷”,而且在大学的创业氛围中诞生了不少高科技公司,使创业计划竞赛近几年风靡全球高校。竞赛坚持育人宗旨,引导大学生在专业学习和课外学术科技创作基础上,围绕一项具有市场潜力的产品或服务,组成优势互补的创业小组,形成规范系统、具有可操作性和说服力的商业计划,通过参加培训和比赛,不断完善项目设计,吸引风险投资介入,进而催生高新科技创业公司的实践活动。创业计划竞赛又称商业计划竞赛,是风靡全球高校的重要赛事。它借用风险投资的运作模式,要求参赛者组成 优势互补的竞赛小组,提出一项具有市场前景的技术、产品或者服务,并围绕这一技术、产品或服务,以获得风险投资为目的,完成一份完整、具体、深入的创业计划。

“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛由江泽民同志亲自题写杯

名,由团中央、中国科协、教育部、全国学联共同主办,分课外学术科技作品竞赛和创业计划竞赛两类,每两年一届间隔举办,已被公认为中国大学 生的“科技奥林匹克圣会”。

在中国,创业计划竞赛最早于1998年在清华大学举行。1999年、2000年、2002年、2004年、2006年、2008年、2010年,第一、二、三、四、五、六、七届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛先后在清华大学、上海交通大学、浙江大学、厦门大学、山东大学、四川大学、吉林大学成功举办。

大力实施“科教兴国”战略,努力培养广大青年的创新、创业意识,造就一代符合未 来挑战要求的高素质人才,已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。作为学生科技活动的新载体,创业计划竞赛必将在培养复

合型、创造型人才,促进高校产学研结合,推动国内风险投资体系建立方面发挥出越来越积极的作用。

赛制与赛段

竞赛采取学校、省(自治区、直辖市)和全国三级赛制,分预赛、复赛、决赛三个赛段进行。

竞赛宗旨

崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战。

竞赛目的引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质,并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展,发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。

竞赛方式

高等学校在校学生申报自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品参赛;聘请专家评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品,给予奖励;组织学术交流和科技成果的展览、转让活动。

参赛资格

凡在举办竞赛终审决赛的当年7月1日以前正式注册的全日制非成人教育的各类高等院校的在校中国籍专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生(均不含在职研究生)都可申报作品参赛。

作品申报

申报参赛的作品必须是距竞赛终审决赛当年7月1日前两年内完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果,可分为个人作品和集体作品。

大赛形式

本次大赛以院校为单位进行报名,由一名指导老师和四名在校学生组成参赛团队。所有参赛人员一经报名,不得更换。

本次大赛分为:校内选拔赛、省市预选赛、区域半决赛以及全国总决赛四段赛事。其中,校内选拔赛由各参赛院校自行组织;省市预选赛由大赛组委会统一组织,并根据竞赛晋级规则选出优胜团队晋级区域半决赛;区域半决赛决胜团队将晋级全国总决赛。总决赛将根据综合成绩排名,分别颁发一等奖、二等奖、三等奖。一等奖队伍将进入“创业之星”争夺赛,冠军将获得10万元创业基金。

大赛规则

大赛以“电子对抗系统”和“ERP管理软件”为竞赛平台,以创业计划书为基础,并由教育部相关领导、高校专家与国内外知名企业高管评审团点评及网友投票的方式进行综合评判。

五、赛事安排

本次大赛将于2008年11月正式启动,具体时间安排如下:

1、校内选拔赛

时间:2009年1月15日 前地点:各地院校。

赛事由各院校自行组织,并在截止日期前将参赛正式报名表(见附件2)上报大赛组委会当地报名处。

2.省市预选赛时间:2009年3月

地点:各省会城市和直辖市协办院校。

所有参赛报名院校以省或直辖市为单位,进行省级选拔赛。所有参赛队伍根据竞赛成绩排名,优胜团队可以晋级参加区域半决赛。

3.区域半决赛时间:2009年5月

地点:各区域中心城市

所有经过省级预选赛晋级的院校,根据区域划分的情况分别参加相关区域的半决赛。初步规划分为以下四个区域:

南方赛区: 广东、广西、海南、福建、湖南、湖北、江西、香港华东赛区:上海、浙江、江苏、安徽

北方赛区:北京、天津、河南、河北、山西、山东、哈尔滨、吉林、辽宁、内蒙古西部赛区:重庆、四川、云南、贵州、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、西藏

区域半决赛将选定一所院校合作举办,具体举办时间、地点届时通知。区域参赛学校根据比赛综合成绩进行排名,优胜队伍参加全国总决赛。

4.全国总决赛时间:2009年7月地点:深圳

所有通过区域半决赛晋级的院校将统一组织参加全国总决赛。

六、排名标准和奖项设置

大赛以“电子对抗系统”和“ERP管理软件”为竞赛平台,以创业计划书为基础。为了保证创业计划书评定的客观公正,将诚邀教育部相关领导、高校专家与国内外知名企业高管共同审阅点评。

编号 ①

竞技 产品平台

③ ④ ⑤

赛事安排 校内选拔赛 省市预选赛 区域半决赛 总决赛

时间

竞技平台

晋级标准

《经营之道—企业运营电子对抗系统》 《创业之星—大学生创业模拟实验室》

创业计划书

名称

沙盘(工业、商业)金蝶K/3 ERP管理软件

2009年1月15日前 ①或③任选 院校自主设置

2009年3月 2009年5月 2009年7月

②+③ ②+③ ②+④

排名前30%的团队获得区域半决赛晋级资格。排名前12名的团队获得全国总决赛晋级资格。获得一等奖的团队晋级“创业之星”争夺赛。以创业计划书为创业基础进行路演答辩。综合评分 第一名将获得“创业之星”称号及10万元创业基金

“创业之星”争夺赛

⑤ 创业计划书

说明:省市预选赛、区域赛与总决赛具体评分与排名标准详见赛前发放的大赛竞赛规则。

竞赛规则

⑴ 参赛成员仅限参赛学校正式报名的在校学生,如发现有非参赛学校的在校学生参赛,一经核实,将取消该队成绩及名次;

⑵比赛正式开始后,所有带队老师将不得进入比赛现场;

⑶比赛期间有任何问题或疑问,参赛学生可举手示意,由裁判负责解释;

⑷在比赛期间,所有参赛学生应听从裁判安排,不得随意走动和大声喧哗,比赛期间非特殊情况不能离开现场。如未征得裁判同意擅自离开比赛现场,或部分行为影响了比赛正常进行,经裁判警告仍不听劝阻者,每出现一次,比赛最终的综合评价成绩将扣减2分;情节严重的将取消小组比赛资格;

⑸为保证比赛按时完成,每一季经营决策均有时间要求。在比赛过程中,每一步经营决策的决策时间由裁判总体控制,所有参赛学生应按要求及时完成相关决策任务,不得刻意拖延时间进度。对每一个参赛组,当大部分小组完成相关决策后,裁判有权要求没有完成任务的小组加紧决策,并给定限制完成的时间,如时间结束仍未完成,裁判有权结束当前任务。此时,未完成任务的参赛小组的决策默认为放弃操作; ⑹除非网络故障或电脑显示故障,学生可请求裁判协助解决。非系统本身故障问题,比赛中裁判不对操作方法与显示内容进行任何解释;

⑺所有决策请慎重思考,讨论确定并核对无误后再录入电脑完成操作。除非系统本身故障,所有小组操作一经录入电脑,一律不予反悔或重新输入;

⑻比赛中所有经营决策由参赛学生自行做出,带队老师在比赛全程不得进入现场给予学生指导或帮助。在中午或晚上休息时间,带队老师可为参赛成员提供交流指导;

⑼在比赛进行期间,各参赛小组可随时在自己电脑上查阅分析自己团队的经营数据。在中午和晚上的非比赛时间内,服务器系统将关闭,不提供查阅分析使用。各小组可在运营中将所需数据记录下来,以供非竞赛时间讨论分析使用。此外,裁判使用的电脑不提供任何数据资料的查询或拷贝服务,所有参赛学生不得操作裁判电脑或通过裁判电脑查询任何数据。在中午和下午比赛结束时,裁判将公布各队阶段排名情况及分数。

第四篇:挑战杯创业计划大赛详细介绍

参 赛 要 求

一、参赛对象

参赛者报名时必须是在校全日制专科、本科、研究生、博士生,以团队形式参赛,团队至少由三名同学组成(建议不超过十人);

允许跨校组队,但本校人数不得低于本队参赛人数的三分之二,且团队负责人必须由在校的曲阜师范大学学生担任。

二、作品要求

参赛项目可以是一项发明创造、技术专利,也可以是一项可能研

发实现的概念产品或服务。

具体来源有:创造、①参赛小组成员参与的发明专利技术或课外制作;

②经授权的发明创造或专利技术(此种情况下,参赛小组须向组

委会提交有法律效力的发明创造或专利技术所有人的书面授权许

可,以引用其产权);

③可能研发实现的概念产品或服务。成 果 转 化

为推动参赛作品的市场化、商业化,吸引更多的风险投资家

和企业参与竞赛活动,使学生的创业计划竞赛作品得到资金的支

持,使技术与成果的转化成为可能,决赛阶段将举办相应展示活

动。

转化方式为:

(1)直接为参赛的创业计划注入资金,使其市场化运作;

(2)直接购买参赛团队的创业计划。

以上转化工作将事先征得参赛团队的认可。

而正是这一步在短短几年前的美国大学的创业计划大赛中诞生了

Netscape , Excite , Yahoo等高科技公司,催生了闻名世界的“硅谷”!催生了一个个穷学生摇身变亿万富翁的神话!

参 赛 指 导

(一)组队

一个优势互补、紧密合作的优秀团队是参赛和创业成功的基

本保证。有意参赛,而苦于找不到合作伙伴的同学,或者缺少某

方面专业人才的小组均可以通过挑战者科技协会的组队沙龙找到

满意的合作伙伴。

组队分两阶段:初赛前组队沙龙,供大家自由组队;

初赛后组队,让大家进行人员调整,未通

过预赛的团队成员可选择进入其他团队。此外,还可以自己在校

内发布招聘广告完成组队进行参赛。

(二)项目寻求

大赛鼓励参赛者不断创新,用自己的发明和创意参赛。鼓励更多

具备自主知识产权的学生的优秀科技项目转化为生产力。本着促

进科技成果转化的精神,也鼓励大家在院系科研部门寻求实验室

项目参赛。

(三)收获

1、创业的知识和技能体系参赛者在创作计划的过程之中,通过大赛提供的系统培训,以及

学习、交流,全面地接受创业者所应具备知识和技能体系培训。

2、创业的合作伙伴

参赛者通过比赛,可以结识未来创业的合作伙伴。参赛组的成员

将最有可能在将来形成创业合作关系,开创成功事业。

3、创业的商业关系网络

参赛者通过比赛,可以结识风险投资家。风险投资家若对作品表

示了浓厚兴趣,将对具有实际运作价值的作品,进行投资可行性

分析。参赛者还将结识商界和法律界人士,为将来创业建立良好的商业网络。

4、创业的良好媒体关系

投入实际运作项目的参赛小组将受到新闻媒体的关注,获得向社

会推荐自己和产品整体形象的难得机会,为未来创业建立良好的媒体关系。

5、团队精神

参赛者在加入一个充满智慧和活力的团队时,与团队伙伴携手接

受挑战。参赛者将体验到前进中相互激励的力量以及分享成功的喜悦。在这一过程中,参赛者会感受团队精神的力量。

6、综合素质的提高参赛者通过参加竞赛,可以获得对产品或服务从构想变为现实的全局把握。在完成商业计划的过程中,培养沟通能力、说服能力、组织能力。在接受挑战的过程中,增强创业的勇气、信心和能力。

竞赛不同阶段对作品的要求

(一)初赛阶段

初赛时提交一份初赛作品,应条理清晰、重点突出、力求简洁,且相关数据科学、真实准确,对于一个非技术背景的人士都应清

晰易懂,且应有独立的封面。理想篇幅:A4纸20-40张。

时间安排:

时间安排:

时时间间安安排排::

2010年3月中旬,系里将查收作品,并进行选拔,推荐优秀作品参

加校级复赛。

一、基本部分

(一)概要

(一)概要

((一一))概概要要

一个非常简练的计划及商业模型的摘要,介绍你的商业项目。

1、机会

(1)创业机会描述瞄准清晰的市场需求、瞄准具体的目标消费群。简要叙述你的公

司处于什么样的行业、市场、专向补充区域。市场的特征是什么?

你的分析与市场调查机构和投资分析有什么不同。分析是否有新

生市场?你将如何发展这个新生市场。

(2)产品或服务概述

在这里用简洁的方式,描述你的产品或服务;注意不要透露你的核心技术,主要介绍你的技术、产品的功能、应用领域、市场前

景等。使用类比,给出例子,解释怎样满足顾客的需求。

(3)市场总的竞争描述

阐述根据产品、价格、市场份额、地区、营销方式、管理手段、特征以及依财务力量划分的重要竞争者。如竞争者是谁,他们的产品是什么?你的竞争优势是什么?如何保持这些优势?请在这

里研究进入前的细分市场的主要障碍及竞争对手模仿你的障碍。

2、策略

(1)策略+目标市场=创业模型

(2)如何进行营利

(3)如何把产品送到顾客手中

(4)如何确定顾客

3、管理团队(1)策略的营利潜力、营利能力、预期收入、回收策略等。

(2)描述管理队伍,包括成员的分工和互补,公司的组织构

架和领导层,创业顾问以及主要的投资人和持股情况。

(3)相关的行动计划。

二、可选部分:产品或服务的命名

用语直观、时髦,暗示创业模型,有

用语直观、时髦,暗示创业模型,有

命名时应考虑的因素:用用语语直直观观、、时时髦髦,暗暗示示创创业业模模型型,有有

说服力,能吸引顾客的注意力。

说服力,能吸引顾客的注意力。

说说服服力力,能能吸吸引引顾顾客客的的注注意意力力。

三、注意

1以顾客为中心 描述这一讨论的框架

1以顾客为中心 描述这一讨论的框架

11以以顾顾客客为为中中心心描描述述这这一一讨讨论论的的框框架架

例如:您的产品或服务是一个正在出现的发展潮流的一部分目前

尚未解决的问题。

特定的大型应用;

这个风险事业是一种解决方案;

对顾客需求的特殊之处。

2使用图表来说明概念,清晰简洁的书面材料,直截了当。

2使用图表来说明概念,清晰简洁的书面材料,直截了当。

22使使用用图图表表来来说说明明概概念念,清清晰晰简简洁洁的的书书面面材材料料,直直截截了了当当。

(二)复 赛 阶 段

4月上旬,进行初赛作品的上报和初审工作;

4月中下旬,完成复赛工作并对进入决赛的作品进行完善,对团队

进行团队培训及调整,并进行决赛答辩及公开展示,遴选优秀作

品参加省级或国家级竞赛。

一、明确你的顾客群

一、明确你的顾客群

一、、明明确确你你的的顾顾客客群群

把注意力集中到一个清晰的市场,并与潜在的顾客交谈。

例如:谁会买荧光雪橇

美国有2.5亿人

目标:滑雪爱好者,比方说30%的人滑雪,即为7500万人;

细化目标:追逐潮流的一部分滑雪爱好者,8%,即600万;其中50% 的人每年购买一个,为300万;

价格:500美元/双;

估计市场容量:15亿美元。

二、说明谁会购买产品或服务

二、说明谁会购买产品或服务

二、、说说明明谁谁会会购购买买产产品品或或服服务务

销售方式:如何获得利润,如何把产品送到顾客手中;

A、销售方式的选择

A、销售方式的选择

AA、、销销售售方方式式的的选选择择顾客:销售渠道?

创业用户:决策者?

制造业者:是使用还是转手还是买卖?

分销商:谁作为你和顾客的桥梁?

科研实验室:有吸引力吗?说明为什么?价格;

B、为你的产品或服务定价

B、为你的产品或服务定价

BB、、为为你你的的产产品品或或服服务务定定价价

对于顾客的经济价值;

与本产品竞争的同类产品的价格;

决策者,预算:成本+利润=价格;

从顾客出发,他们能接受的价格下限。

三、展示大的潜力

三、展示大的潜力

三、、展展示示大大的的潜潜力力

使用类比的方法说明这是一种产品还是一桩生意?这次风险事

业的潜力是大还是小?举例说明潜力大的特点。

例如:3-5年之内的收益达2千万至1亿美元;

每个员工收益达15万至30万美元以上;

退出策略是5年内上市发行股票(IPO);

税前利润达20%以上;

收益和员工年增长率100%-200%;

五年内偿清投资的50%-100%;

市场年增长率达20%以上;

用户在半年内收回产品投资。

四、描述产品或服务

四、描述产品或服务

四、、描描述述产产品品或或服服务务

五、分析你的竞争对手

五、分析你的竞争对手

五、、分分析析你你的的竞竞争争对对手手

弄清竞争对手和替代产品;

找到合作伙伴;

扫清产品或服务进入市场的障碍;

划出竞争空间;

当前的角逐者或解决方案;

谁是当前的直接竞争对手。

六、与竞争对手相比,你的优势

六、与竞争对手相比,你的优势

六、、与与竞竞争争对对手手相相比比,你你的的优优势势

确立竞争优势;

注意当前存在的缺陷,说明你能如何最好地弥补这一缺陷。

七、保护你的优势

七、保护你的优势

七、、保保护护你你的的优优势势

考虑到风险;

第五篇:团队介绍

十.团队介绍

我们团队名叫黑蚂蚁,由8位成员组成,专业跨度较大,分别来自会计ACCA、国际贸易、人力资源、土木工程、工业工程和广告。我们是一支有战斗力,能以一当十的优秀团队。在团队中的每个人都是能独当一面,在各个领域出类拔萃的人才。“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣”,没错我们就是一支团结的队伍。我们任务分配合理,专业互补,各有所长。我们相互学习,共同进步。我们的口号是“小小黑蚂蚁,力量大无比”。

个人介绍

一个男人是不能放弃战斗的,尤其是当伙伴的梦想被人嘲笑的时候。

方翔

男,四川成都人,现就读于四川大学锦城学院,10级文学与传媒系广告学专业。是团队的负责人。性格比较内向,与新的朋友常常不知道该谈什么话题,不过一旦找到共同的爱好,也会和朋友谈得非常开心。喜欢唱歌,听音乐,看动漫、看电影和画画。从小接受过系统的美术教育和训练,拥有扎实的美术功底。达到了美术10级的水平,并且能熟练的运用各种设计软件,主攻方向是平面设计、广告策划以及公关。

公司成立后,担任总经理的职位,同时负责公司LOGO的设计和美化工作。

我的青春我做主

王一妃

女,四川成都人,现就读于四川大学锦城学院,10级工商管理系人力资源专业。爱音乐爱电影,更爱旅游。个性好强,但又谦虚、低调。对身边人和事敏锐的观察力和分析、判断能力,正在一步步引领她成为一个成功HR。她的优势不仅仅在于此,大学生旅行社这个项目就是由她提出。是团队的核心人物。

公司成立后,担任策划部部长,负责公司的整体策划和编辑,促销公司服务实现多样化、品牌化,策划、撰写宣传文案和广告文案。同时也负责人力资源方面的工作。

积极心态,快乐学习

戴凌云

女,四川安岳人,现就读于四川大学锦城学院,10级工商管理工业工程专业。性格比较内向,喜欢电视剧,电影。很阳光的女生。在校期间能有较好的自我约束力,努力学习,珍惜每堂老师的课,在工作中团结互助,积极负责,态度端正。大一获得院知识竞赛优秀奖,大二获得院优化大赛三等奖,我很注重社会实践这一环节,通过各种活动不断锻炼自己,让自己接触更多的人事和物,不断学习,从学习中感受快乐。

公司成立后,在客服部工作,负责产品与服务。

珍贵的东西总是慢成长

张磊

男,四川资中人,现就读于四川大学锦城学院,10级土建系土木工程专业。正如他座右铭中所说珍贵的东西总是慢成长的,他正如初生的太阳,正在慢慢成长。他个性开朗,喜欢体育运动,但并是四肢发,头脑简单。拥有冷静的头脑,能合理分析问题,和较好的语言表达能力。在销售方面有很好的能力。

公司成立后,在市场部工作,负责市场调查和销售工作。

现在是我的,未来也是我的

申茂林

男,四川成都人,现就读于四川大学锦城学院,10级土建系土木工程专业。喜欢参与和观看篮球足球比赛;喜欢很多歌手或乐队的音乐,性格开朗热情,有时也很倔强,意志顽强。为人大方,不拖沓,办事效率较高。“现在是我的,未来也是我的”是他的座右铭,表现出此人的大气和自信。虽然是土木工程专业,但是强烈的市场嗅觉造就了他的市场调查能力,和销售能力。

公司成立后,在市场部工作,负责市场调查和销售工作。不做百分之百的努力,绝不轻易放弃

唐欢

女,四川成都人,现就读于四川大学锦城学院,10级金融系国际经济与贸易专业。性格外向,却不苟言笑。爱好抗性的竞技体育,喜欢落日和银杏树,自习爱好者,特别喜欢阅读。而且还是一个活力无限的人,一个内心强大的人。国际贸易专业训练了她的分析能力,和对经济方面的特殊洞察力。

公司成立后,担任宣传部部长。负责负责公司的广告与宣传,提高公司的知名度。

立信,乃会计之本。没有信用,也就没有会计

段佳敏

女,四川成都人,现就读于四川大学锦城学院,10级财务与会计系会计ACCA方向。外表柔弱,性格却很刚强。喜欢外国流行音乐,喜欢看电影,“五音不全”的她也喜欢唱歌。学习会计也造就了她做事严谨认真的态度。正如她座右铭所说:“立信,乃会计之本。没有信用,也就没有会计”,她也是一个诚实守信的人,这不正是作为一个会计所必须的吗。

公司成立后,在财务部工作,负责公司的财务收入与支出,制定财务报表。按照公司决策,负责公司资金的使用和分配。

青春活泼的心,决不作悲哀的留滞

邱多斐

女,湖北宜昌人,现就读于四川大学锦城学院,10级财务与会计系会计ACCA方向。天生丽质,但并不是她的全部。出生湖北宜昌的她,来到成都上学,很快融入了大家。她爱好广泛,典型的宅女性格。同样是会计ACCA专业的她,拥有熟练地专业技能,对工作的认真态度。不可多得的人才。

公司成立后,在财务部工作,负责公司的财务收入与支出,制定财务报表。按照公司决策,负责公司资金的使用和分配。

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