学生年度鉴定辅导员填写范例

第一篇：学生年度鉴定辅导员填写范例

学生年度鉴定辅导员填写范例

一、成绩突出，各方面较好。基本符合三好标准。

该同学，思想上积极要求进步；学习认真、刻苦、努力、学习方法得当，并且成绩一贯优秀；生活上能够与同学和谐共处、乐于助人、勇于奉献、各方面表现优秀。

二、学生干部，成绩良好。基本符合优秀干部标准。

该同学，政治立场坚定，大局意识强；工作上积极肯干、勇于奉献、责任心强，工作成绩突出；学习认真、刻苦、努力，成绩良好；生活中团结同学、群众基础扎实，各方面表现优秀。

三、表现一般，成绩一般，未担任职务。

该同学，模范遵守校规校纪，能够认真完成学院、老师、班级安排的各项工作；学习努力，生活中团结同学，乐于助人，积极配合工作，课余生活丰富，积极参加校园活动。

四、表现不好：旷课、迟到、不服从管理、不配合工作。

该同学。生活活中团结同学，乐于帮助别人，个性突出，思维活跃，在配合学校及班级工作中表现良好，学习潜力很大，望今后再接再励，提高学习的积极性，争取取得更好的成绩。

五、有违纪事实，经学院纪律处分。

该同学，思想比较活跃，生活态度乐观，乐于助人，团结同学，校园生活丰富，个性突出，学习认真努力，成绩良好，希望今后处理问题中更加稳重，尽快地成熟起来。

第二篇：学生鉴定表填写要求

肇庆学院宿舍管理委员会宣传部通知

一.学生鉴定表填写要求:

1.本表每人只有一式一份，不能在表上随意涂改，因此请各位同学尽量先打草稿，认真思考后再填写到表上。所填写材料必须根据自身情况填写实事求是，不得做假舞弊。

2.使用黑色钢笔或者黑色水性笔填写，字迹要清楚。

3.“自我鉴定”需从思想、学习、工作、生活等多方面进行总结，写满一页，不能留有空白，自我总结的最后需由本人签字并注明日期。（约350字）

4.“班组意见”，由班长填写，对该同学进行全面总结，最后由班长签字并注明日期。

5.每个栏目的笔记不能相同且必须签字和注明日期。

l 各班长传达好相关填写要求，并本着事实求是的原则严格把关。

l 本次填写的是大二一学年的学年鉴定。

l 德育成绩一栏获得优秀学生奖学金的、在某方面有突出成绩的方可填优。

l “班组意见”，需由任职期间的班长填写。

l 班主任意见一栏请各班负责人自行联系班主任进行填写。

l 填写时间从即日起两周内完成，填写完成后按本班学生的学号排好序即可交到陈兵处。

二.学生学年鉴定表范文

大二这学年的学习生活是我人生的一大转折点。不满足于现状的我在大一做出的辉煌成绩,而是在已打下的初步基础上不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。我个人认为我本人这学年的校园生活主要由二个主要部分组成:校园学习生涯和社会实践生活.一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得奖学金。在不满足于学好理论课的同时也结合我的专业性质注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此课余的时候我就在外面做起了兼职,也经常就同学和朋友电脑硬件和软件的方面的问题给予以热情的帮助和解答.有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页设计和多媒体的制作，同时对企业的数据库原理和应用产生了浓厚的兴趣,并利用课余和假期时间自修完了这方面的相关课程.我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨，勇于开拓进取,和协会内成员团结一致.一年间我牵头组织了由校互联网协会和长江电脑公司合作专门针对在校学生的“和装机零距离”大型讲座活动.由校志愿者提供相关服务人员和活动场地,由恒锋电脑科技有限公司提供技术和设备,共同举办了“个人电脑软硬故障免费维修”和“个人电脑系统维护和修复”等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益,学校的各种活动我都热情的参加，在2003 下半年至2004上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战.功夫不负有心人,我们终于改写我们班在大一的体育各项比赛中不景气的历史:虽然没有做到出类拔萃,但也有所突破.为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论的思想,2004年暑假我以熟练的计算机技术应聘入长江电脑公司技术部任兼职售后服务人员,并被聘为翔胜电脑公司在湖大的校园总代理。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我在出的出色为公司客户服务的过程中, 也大大提高了自己的实践能力.由于我的认真负责和做成绩而受到公司领导的一致好评。

本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

自荐人:xxx

第三篇：学生学年鉴定表填写注意事项

学生学年鉴定表填写注意事项

（1）所有填写内容为2012-2013的情况。

（2）班级用班级代号（如11级机设一班：11030101）

（3）学年为2012-2013年

（4）自我鉴定需要将表格填满（从思想、学习、工作、生活、各个方面总结）

（5）奖罚情况填写包括时间和奖项。如：2013年5月荣获校优秀共青团员

（6）填写时一律用黑色水笔

（7）过级情况，如：英语六级（510）

（8）出身日期到月，如：1993年7月

（9）政治面貌：中共党员、共青团员、群众

自我鉴定模板

（1）思想政治表现（政治立场、政治觉悟、参与学习态度等）

（2）道德品质（尊师爱校、见义勇为、行为举止、遵纪守法、社会服务、获得荣誉等）

（3）学习情况（学习态度、遵守教学秩序、学习效果等）

（4）生活状况（文明状况、生活习惯、文明交友等）

第四篇：辅导员对学生的鉴定

该生自入校以来，各方面全面发展。学习上，态度认真，刻苦努力，在专业成绩方面取得了良好的成绩，并顺利通过了国家公共英语四级与六级;思想上，积极要求进步，入校初就主动提交了入党申请书，能自觉学习党的知识与文件并按时向组织提交思想汇报，已经完成了积极分子培训班与发展对象培训班的学习，被确立为发展对象;生活中，团结同学，宽以待人，热心帮助同学解决困难，人际关系良好;工作中，担任系学生会某某干部，踏实可靠，认真负责，具有较强的组织协调能力，曾参与了系里大小学生的策划、筹备与落实，出色完成了各项任务，得到老师与同学的一致认可。积极参与院系各项第二课堂活动，取得了良好的成绩;同时，积极参与社会实践，曾担任校庆志愿者、红十字会赴地震灾区志愿者等，表现出色。

评语，是对学生一学期来的思想品德、学习劳动、健康状况等作出的全面总结和评论，对学生进行操行评定，是考查学生品德行为的一种方式，是对学生进行教育的主要手段之一，也是辅导员的一项重要工作。担任辅导员两年以来我撰写了150多名学生的操行评语和毕业鉴定，我认为，作为辅导员老师，要写好操行评语与鉴定应注意以下四点：

一、明确目的与意义

写评语和鉴定是为学生建立政治业务档案，以便做到人尽其才，同时也是为了帮助学生正确认识自己，以便扬长避短、进步向上。

具体来说，首先是为帮助学生了解自己，明确努力方向，学生看到辅导员对自己实事求是的评语，会倍感亲切，心悦诚服，从而增强师生感情产生最佳的教育效果。

其次是为帮助学生家长了解情况，以便家长更好的教育和帮助子女，家长通过操行评语了解学生在校表现，加强了学生和家庭的联系，这样能调动家长的积极性，从而配合学校对学生进行有针对性的教育。

再次，针对学生的表现写出客观、公正的评语和鉴定，也为用人单位和有关部门对人才的选拔、培养和使用提供了参考意见。

二、掌握撰写的原则

评定学生操行，要以党的教育方针所指明的培养目标为指导思想，以“学生手册”的基本内容为依据，以学生的现实表现为基础，实事求是地、全面地、发展地作出合理判断，写出恰当的评语，撰写操行评语，应掌握如下原则：

(一)坚持正面教育，注意鼓励。看主流，发扬优点，肯定成绩，指明努力方向，尤其对后进生，要用赏识教育的观点去肯定他们一点一滴的进步，努力从他们身搜寻“闪光点”，鼓励他们上进，切忌把他们一棒子打死，使他们丧失信心。

(二)看本质，有主次。注意分清现象和本质，区分主要和次要方面，这分一贯表现和偶发事件，写评语既要着眼于大事，也不可忽略“小事”，要善于以小见大。

(三)因材施教，注重个性。要充分注意学生心理、生理、年龄等特点，研究各个学生相互之间的差别，对不同学生应有不同的要求。

(四)坚持一分为二的观点，实事求是地反映学生特点，充分肯定学生的进步，适当指出他们的缺点，诚恳地提出改进意见和希望。

(五)讲究艺术性原则，操行评语应具体地、真实地、全面地反映学生思想觉悟和道德品质，在用词上要仔细斟酌，不仅要语句通顺，言简意明，而且要尽量做到比较恰当准确，写得恰如其分，要顾及学生的个性心理特征，做到既不伤自尊，又能触到痛处，给予警告或提醒。批评的语气要委婉，对性格内向的学生，指出其缺点时，要注意语气的可接受性，否则，用语不当，就会挫伤学生的自尊心，评语就会起消极作用，甚至使学生产生对立情绪，对班级管理产生不利因素。

第五篇：辅导员鉴定材料

辅导员鉴定材料

廖慧阳为了尽快的适应新环境，他尽力与同学多沟通，与老师多交流，注意培养自己的个性，爱好，树立正确的人生观，世界观、价值观。学习相关政治理论知识，用正确的思想观念武装自己的头脑。他深刻地认识到在大学期间的生活是人生的重要转折点，因此，无时无刻不在提醒自己要争取在大学期间提高自己的学习能力和思想道德品质。于是，他加倍努力学习，从不迟到，早退，旷课，上课认真听讲，积极动脑思考，有专研精神，课后认真复习，经常与老师和同学交流，相互学习，使自己取长补短，学习上扎实，一丝不苟；思想上他积极进步，笃守诚信礼智，给同学们做出了榜样。他的这种朴实的作风深刻影响着身边的同学，凡是有利于班级、集体、同学的事，他都会主动热心的去做，从不计较个人的得失，默默无闻的为了大家服务，处处起积极带头作用，是一名合格的班干部。在他的努力下，参加了党校的学习，经过系统的理论学习，使他对党有了更深刻的理解和认识，懂得了党的性质，宗旨，任务等真正的内涵，并在平时的工作和学习中严格要求自己，在实际行动上体现自己的进步思想，并为同学们起到表率作用，积极向党组织靠拢，经过党组织的帮助教育，他进步很大。在学习上专研刻苦，劳动中积极带头，平时积极响应号召支持学生干部的工作，以真诚和热情与同学和睦相处。思想品德端正，团结同志，对党忠诚，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。

辅导员签字：

年月日