第一篇:就业推荐表系推荐意见填写参考(也适用学年鉴定表辅导员意见)
就业推荐表“系推荐意见”栏填写参考
(也适用学年鉴定表“辅导员意见”栏)
仅供参考,请根据自身情况酌情修改;能自己实事求是写最好!
参考一:适用于专业学习、学生工作、课外活动等各方面表现优秀的同学。
该生思想上进,拥护党和国家的路线、方针、政策(积极向党组织靠拢);学习认真,成绩优秀,专业基础扎实,曾多次获得专业(一、二、三等)奖学金;担任(班级/学生社团)职务,出色配合老师工作,全心全意为同学服务,深受好评,曾被评为(三好、优干等主要荣誉)称号;生活中团结同学,尊敬师长,群众基础良好,是一位德智体美劳全面发展(综合素质全面发展)的优秀大学生。
参考二:适用于专业学习、学生工作、课外活动表现良好的同学。
该生积极上进,自觉拥护党的领导;学习刻苦,努力学好专业知识,拓宽 知识面,成绩良好;认真配合老师和班委工作,积极参加校院及班级组织的各项活动,具有一定的团队合作能力;生活上遵纪守法,尊敬师长,与同学和睦相处,是一位各方面表现良好的合格大学生。
第二篇:学年鉴定表班级意见
学年鉴定表班级意见
***同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课时用心听讲,专注、认真,下课也能按时完成作业了,大家都为你的重大进步感到高兴。劳动时老师同学们总能看见他忙前忙后的身影,真让大家感动。
***同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课能注意听讲,课后你能自觉完成作业,课间与同学打闹的现象也少了。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考大胆质疑。各科都有很大的进步!***同学对人很温和,有副好脾气。对待学习态度端正,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑你在班里从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。是我们班上出了名的小画家。
***同学有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学习,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。凡是认真做的事,就会有好的结果。能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。
1.该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,有理想,上进心强,是个综合素质高的学生。
2.该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助关心同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。
3.该生学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班团干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,在文艺活动上表现突出;尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。
4.该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助行走不便的同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。
5.该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;在担任学生会工作和班级入党积极分子负责人期间,工作优秀,有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。
6.该同学的优点是诚实热情好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心态积极追求进步。
7.该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦,掌握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
8.该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》尊敬老师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手能力较强积极参加社会活动和社会实践。曾获得国家励志助学金和院一等奖学金,在担任学生会学习部副部长的工作中,努力认真!
1、该同学积极上进,一直以高标准严格要求自己。虚心好学,成绩优秀。不仅对专业的知识有所涉猎,而且能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,对学习中的问题能发表出自己比较独到深刻的见解。尊敬师长,团结同学,与同学关系融洽。积极参加班级组织的活动,有一定的组织能力与动手能力,是一位品学兼优的学生。
2、该同学在校期间拥护党的领导,认真学习党的先进理论知识,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,积极向党组织靠拢,遵守各项法律法规,无任何违法违纪行为。
3、该同学学习努力,成绩优良,具有较为扎实的专业知识基础及语言文字表达能力,在生活中任劳任怨,团结同学,尊敬师长,得到师生的一致好评。对待工作认真负责,曾担任宣传职务,能够认真完成组织交给的各项工作,综合素质较高。
4、该同学思想踊跃要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;为人厚道,与人为善,团结同窗,个人涵养好,富有文明礼貌;学习刻苦勤奋,始末如一,坚持不懈,成长性快,成绩压倒一切,曾获一等助学金、“优秀团员”等荣誉称号。在担任团支书期间,任劳任怨。深受大家一致好评。
5、该同学为人随群,性格开畅,思维活跃,思想富厚,乐观向上,严以律己,富有文明礼貌,思想上也日臻成熟;学习自发性高,目的性强,锐意进取,连年进步,成绩处于中上游水平。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。
6、该同学热心肠,为人厚道,严以律己,诚笃守信,做事踏实,富有文明礼貌;思想上也日臻成熟,人际关系好学习刻苦勤奋,踊跃进取,成绩提高快,曾获一等助学金;校三等奖学金。热爱劳动,重视习气养成,个人自理、自立能力获得很好的锻炼和提高。
思想踊跃要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;性格开畅,热心肠,与人为善,个人涵养好,富有文明礼貌;学习刻苦努力,锐意进取,连年进步,成绩处于中上游水平;
性格文静,待人热忱,乐于助人,严以律己,个人涵养好,富有文明礼貌,人际关系好,热爱劳动,任劳任怨,勤劳肯干。学习目的性强,自发性高,刻苦勤奋,锐意进取,始末如一,成绩始末处于上游水平,曾获二等助学金和xx奖学金;专业知识扎实,已取得计算机国家二级等级证书;任学习委员时,事情责任感重,事业心强。
7、该生为人诚笃谨慎,与人为善和睦,热心助人,集体荣誉感强;思想踊跃要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;学习态度好,进取心其个人自力生活能力也明显加强。与人友善,得到了大家的一致好评。
8、该同学平时待人随群而友善,团结同窗,人际关系好;该生劳动踊跃,能吃苦,不怕累,学习态度端正,一直在向前进;在宣传方面小有特长,写有一手标致、清秀的钢笔字,曾多次协助、帮助团支书工作,工作能力相当强。在学生会工作中,表现优秀,多次被表扬。
9、该同学为人诚笃,严以律己,尊敬师长,团结同窗,富有文明礼貌;学习态度端正,一直在向前进,曾获“学习进步奖”;热心班级事件,踊跃参加集体活动,曾参与班干部竞选;个人自力自理、自立能力明显获得锻炼和提高;
10、该同学为人诚笃,做事踏实,严以律己,团结同窗,人际关系好;学习勤奋,稳中有进,成绩处于中上游水平,曾获“三等奖学金”一次;热爱劳动,重视常规教育;担任生活委员期间,为班级的荣誉付出了很多。
11、该同学思想踊跃要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;其性格活泼,举止大方,热心肠,团结同窗;学习态度端正,坚持努力,锐意进取。在特长上写有一手相当好的黑板字。任文艺委员时,事情尽心尽力,爱岗敬业,能力得到了较好锻炼和提高。
12、该同学在班级担任纪律委员,负责所有和纪律相关的事情,为同学们学习生活的顺利开展做出了积极的贡献,表现出很强的服务精神和工作热情。他乐于助人,与每位同学都保持着和谐的关系,并积极参加班级,学校的各种活动。
13、该同学成绩优异,在班级上有“学霸“之称,在同学们与老师眼里,有恒心,有毅力,满腹壮志。学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游。在生活上,与人相处友善,乐于助人,得到了大家一致的好评。特别是在ppt等方面有着超强的能力。
14、该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。
15、该同学为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗,乐于助人,意志坚强,并有着朴素的生活作风,不骄不躁,并且参加了很多校内的文化体育活动,学习目标明确,踏实勤奋。
16、该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。
17、该同学思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。
18、该生学习刻苦勤奋,认真学习,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任寝室长期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动。
19、该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
20、该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
***同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学,学生鉴定表班委意见。上课时用心听讲,专注、认真,下课也能按时完成作业了,大家都为你的重大进步感到高兴。劳动时老师同学们总能看见他忙前忙后的身影,真让大家感动。
***同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课能注意听讲,课后你能自觉完成作业,课间与同学打闹的现象也少了。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考大胆质疑。各科都有很大的进步!***同学对人很温和,有副好脾气。对待学习态度端正,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑你在班里从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。是我们班上出了名的小画家。
***同学有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学习,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。凡是认真做的事,就会有好的结果。能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。
***同学对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。爱好广泛,勤学苦练,鉴定意见《学生鉴定表班委意见》勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。
***同学纯真可爱,对待同学热情大方。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。劳动时,总表现得很积极。
***同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。课堂上,总是聚精会神。作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学习时间。
***同学敢想、敢说、敢问、敢辩,学习刻苦认真,善于思考,勇于进龋懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟,勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩有明显的优势。
***对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟,勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。
***同学担任班长更是能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把班集体建设的更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。对待学习同样认真,上课大胆发言,课下认真完成作业,学习成绩优秀。
***同学言谈举止斯斯文文,衣服穿得干干净净。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,神情专注,学习态度认真。能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。
***同学随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。各科都有很大的进步!
***同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。各科都有很大的进步。对于班里的事情总能放在心上,劳动积极肯干。
***同学能与同学友爱相处,对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。敢想、敢说、敢问、敢辩。思维灵活。
第三篇:毕业生鉴定表意见
模板一:有特长的学生
该生自入校以来能积极参加政治学习和政治活动,思想和行动上能与党中央保持一致;学习刻苦认真,专业成绩优秀,尤其在________方面有特长,曾获_________奖励;为人诚实守信,有很强的责任心有团队意识和合作精神;能尊师敬长团结同学;总之该生是一名全面发展的优秀研究生。
模板二:表现特别优异已入党的学生
该生在政治上高标准、严要求,积极以实际行动向党组织靠拢,积极参加政治学习和政治活动,现已发展成为中共正式(预备)党员;学习刻苦认真,专业知识过硬,学习成绩优秀,多次获(1/2/3)等奖金,多次被评为“优秀团员”等荣誉称号;为人诚实守信,工作任劳任怨,有团队意识和协作精神;总之该生是一名各方面全面发展的优秀研究生。
模板三:多次获奖的学生
该生自入校以来思想上积极要求进步,政治上努力寻求发展,积极参加政治学习和政治活动;学习刻苦认真,专业成绩优异,多次获__________等奖学金,多次被评为“优秀团员”等荣誉称号;为人踏实守信,尊师敬长,团结同学,有团队意识和合作精神,总之该生是一名全面发展的优秀研究生。
模板四:表现一般,未得到任何奖励的学生
该生自入校以来,能积极参加政治学习和政治活动,政治表现好;学习刻苦认真,专业知识过硬;为人诚恳,能尊敬师长,团结同学,有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神;总之该生是一名全面发展的研究生。
模板五:担任干部的同学
该生思想素质好,学习刻苦。政治立场坚定,求知欲望强,学习成绩优良。为人随和热情,人际关系好。在担任班、院干部期间,对工作认真负责,有较强的组织、管理、分析问题和解决问题能力,积极参加各种社会活动,适应能力强,团队精神强,能吃苦耐劳,能严格要求自己,是一位品学兼优的优秀研究生。
第四篇:学年鉴定表小组意见
学年鉴定表小组意见
篇一:优秀大学生评语 学年鉴定表小组评语 优秀大学生评语 学年鉴定表小组评语 在校期间,该同学在工作、学习和思想等多方面获得成功。在工作中,他踏实肯干,先后获得“院优秀学生干部”、“非典防治优秀标兵”和“江苏省优秀社团干部”等多项称号;学习中,他求实创新,不仅成绩突出,多次获校内奖学金,更在国内外大型竞赛中获奖,先后赢得XXX年首届XXX建模竞赛二等奖、XXX年全国大学生数学建模竞赛全国一等奖、和XXX年全国大学生数学建模竞赛全国二等奖;思想上,他积极要求上进,以党员为目标严格要求自己,先后评为院优秀共青团员、团课优秀学员、XXXXX学院第四届党课优秀学院等光荣称号。学校评语该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。学校评语该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。学校评语该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。学 校评语该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。学校评语该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。学校评语思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。学校评语该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。学校评语该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。学校评语该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。学校评语该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。
篇二:学年鉴定表评语 学生干部,成绩好: 该同学思想觉悟高,能严格要求自己,各方面表现良好。担任班干部,具有奉献精神,对待工作尽职尽责/积极主动/兢兢业业/耐心细致,具有强烈的责任心和较强的组织能力,是老师的得力助手;学习上认真自觉/勤奋认真/积极进取/严于律己,成绩优良,多次荣获专业奖学金;尊敬师长,待人诚恳/乐于助人/热情开朗/诚以待人,与同学关系融洽/与同学和睦相处。希望今后能戒骄戒躁,争取全面发展; 希望工作中能更加大胆,全方位地锻炼和提高自己; 学生干部,成绩一般: 该同学思想上积极进取,对自己严格要求。担任班干部,能够较好地配合辅导员工作,工作认真负责/勤勤恳恳/任劳任怨,深受同学好评;学习上态度端正/认真自觉/虚心求教,成绩良好,但仍有较大潜力和发展空间。待人真诚友善,团结同学,乐于助人,有良好的人际关系/与同学关系融洽/有良好的群众基础 希望学习上能更加投入,争取在各方面成为同学的模范。希望能充分挖掘自身潜能,争取新的突破。成绩较好,未担任班干部: 该同学学习目的明确,积极上进/努力进取/自觉性强,能主动学习课内外知识/善于独立思考/专业基础扎实,取得了优异的成绩,成绩名列班级/专业前茅(多次荣获专业奖学金);同时热心帮助学习上有困难的同学,深受同学好评。积极参加班级组织的各项活动,能较好地配合班干部做好班级工作。生活上严于律己/团结同学,有良好的生活习惯,能主动做好宿舍卫生。望能继续保持高度的学习热情,不断努力进取,争取更好成绩。望能发挥学习上的优势,带动同学的学习积极性,促进班级良好学风建设。望能大胆参与班级工作,为班级工作多做贡献,同时,努力锻炼自己的工作能力和实践能力。成绩一般,表现一般: 该同学在校表现良好,能自觉遵守学校各项规章制度;性格乐观开朗/随和/诚实善良/待人真诚,与同学相处融洽;学习上较认真/目的明确,能按时完成老师布置的各项学习任务,成绩有所进步/退步。生活独立自主/作风正派,热心为班级服务/积极配合班干部做好班级工作,有较强的集体荣誉感。热爱体育锻炼,身体素质良好(兴趣广泛,积极参与各项活动); 希望在学习上能更加刻苦努力,争取更好成绩。望能更加严格要求自己,进一步改善学习方法,争取更大进步。望能积极参与各项活动,增强与同学间的交流。望能养成良好的学习习惯,争取在学习上有新的突破。成绩差,表现不好: 该同学学习态度较端正,但不够刻苦认真,虽基本能按时完成老师布置的各项任务,但偶尔有迟到,旷课现象,成绩不理想;待人友善/尊敬师长/团结同学,有良好的人际关系;生活上独立自主;望能明确学习目标,争取迎头赶上。望能严格要求自己,争取更好成绩。望能在学习上投入更多时间、精力,努力争取更好成绩。
篇三:学年鉴定表小组评语 学年鉴定表小组评语 在校期间,该同学在工作、学习和思想等多方面获得成功。在工作中,他踏实肯干,先后获得“院优秀学生干部”、“非典防治优秀标兵”和“江苏省优秀社团干部”等多项称号;学习中,他求实创新,不仅成绩突出,多次获校内奖学金,更在国内外大型竞赛中获奖,先后赢得XXX年首届XXX建模竞赛二等奖、XXX年全国大学生数学建模竞赛全国一等奖、和XXX年全国大学生数学建模竞赛全国二等奖;思想上,他积极要求上进,以党员为目标严格要求自己,先后评为院优秀共青团员、团课优秀学员、XXXXX学院第四届党课优秀学院等光荣称号。学校评语 该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。学校评语 该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。学校评语 该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。学校评语 该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院 第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。学校评语 该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。学校评语 思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。学校评语 该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。学校评语 该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。学校评语 该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。学校评语 该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。
第五篇:学年鉴定表小组意见
学年鉴定表小组意见
学年鉴定表填表须知
1、须用黑色碳素笔填写,此表要装个人档案中,不能涂改,学年鉴定表小组意见。
2、如实填写,凡没有的项目填“无”,不能空着。
3、每人填写3份,分别是2007-2008学年、2008-2009学年、2009-2010学年,即大一至大三三学年。
4、院部:会计学院
5、专业:会计学审计学财务管理资产评估
6、课程选择本学年二个学期中的必修课和选修课,如写不开则选择成绩相对较好的科目如实填写。
7、总结以第一人称形式,分为思想政治、学习、工作、生活四个方面分段写,字数要基本填满表格,不可空余过多,也不可千篇一律。
8、小组意见由舍长以第三人称填写,辅导员意见和院部意见暂不填写。
9、填表时间均写为当年的6月,其余时间均填当年(200820092010)的6月1日。
毕业生登记表填写须知
1、以上材料均用黑色碳素笔填写,自我鉴定《学年鉴定表小组意见》。
2、《高等学校毕业生登记表》中没有相关情况的表格内不能为空,应填“无”,3、“学校组织意见”栏目由各学院党总支填写并加盖党总支公章;
4、前面基本情况部分由本人亲自填写,此登记表要入档案,请各单位务必要求学生本人认真填写。
5、封皮:系科为会计学院,专业为会计学、审计学、财务管理或资产评估,填表日期为2010年6月10日
内页1:曾用名没有填无,照片贴一寸彩照,家庭住址填自己家的地址,健康状况填写健康;奖励填最主要的不超过3项;
内页2:学历和经历从小学开始填写,按时间顺序,年月要衔接:例如:
2006年7月至2008年7月,2008年7月至2010年7月
内页3按要求如实填写
内页4:第一人称分段,从思想政治、学习、工作和生活四个方面填写,尽量写满字数不少于300。
内页5:班级鉴定由班长、团支书填写,第三人称;学校组织意见不填
封底:如实填写,学校对其就业的意见统一填“同意”
6、凡涉及时间的:统一填写2010年6月10日
注:毕业生定级表一人一表,无多余表格,要求学生认真填写,切勿丢失。
档案材料装填须知
1、档案材料清单:对于已装填好的材料,在相对应的“装”字上划对号,没有装填的材料在对应的“无”字上划对号,负责该毕业生的辅导员老师是装填人。所有材料请妥善保管,因按毕业生人数定制,遗失不补。按照要求整理毕业生档案,档案整理无问题后,须安排专门人员将档案清单粘贴联填写好后贴至档案袋背面中缝处(不得由学生代填),将档案封口后并加盖封口章,有处分材料的档案不封口待查。
2、档案材料包括:高中档案、成绩单打印盖章(双专业不再分开打印)、大一到大三三年的学年鉴定表、毕业生登记表、党团员材料、奖励证明材料等。
3、封口章为7个(中间档案清单一个,上下封口各三个)。
以上材料均用黑色碳素笔填写。