助 人 为 乐

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第一篇:助 人 为 乐

助 人 为 乐

一个夏天的傍晚,小红独自一人走在回家的路上。一不小心摔倒在地上,这时一个同学看见了,急忙赶过来,只见她弯下腰,用双手扶住小红,并且问道:“同学,伤着没有?我扶你起来吧!”小红说:“谢谢你,没伤着,”同学说:“不用谢,我们都是少先队员,要互帮互助!”于是同学扶起了小红,直到看着小红回了家,自己这才离开。

可 爱 的 小 鸭

一天中午,我家的小鸭子正从田里回家。只见它像一个黄色的小毛球,慢慢地移动过来,直到我的身边。他昂起头,两个黑色的小眼珠一转一转的,扇起小翅膀,蹬起一双小脚丫,张着扁扁的小嘴巴,仿佛对我说:“我要吃饭!”看着它好可爱哦!

小 兔 让 桥

星期一的早上,小兔去县城参加作文比赛,要经过村里地一座独木桥。小兔小心翼翼地走在桥上,这时听见桥的对面传来了山羊老村长的声音:“小兔同学,你先过桥吧!”小兔抬头看见了山羊村长走在桥的那一头了,说:“您是长辈,您先过桥吧!”小兔回到桥头看着村长拄着拐杖一步一晃地走过来。

到了桥中间,村长突然停下脚步,他看见河水湍(tuan)急地流,心里一阵阵发慌。这时,小兔急忙对着村长喊到:“山羊村长,别看下面,抬头看前方,慢慢走过来!”村长终于过了桥。对小兔说:“谢谢你,你真是个好孩子。”小兔心里美滋滋地走过了桥,去参加作文比赛了。

第二篇:助人为乐

1、一件助人为乐的事

我们每一个人都有不同的优点,对吗?有的同学天资聪明;有的同学学习名列前茅;有的同学心灵手巧;有的同学多才多艺;我呢?我拥有一颗善良的心灵,因为我十分助人为乐。

有一天,我放学回家。这时,天已经接近黄昏。正当我急急忙忙地赶路时。突然,我发现前面有一位白发苍苍的老奶奶,啊?这不是16号楼的张婆婆吗?她吃力地提着一大筐的蔬果,走得非常艰难,腰都快要弯下去了,在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我看到这种情景时,我非常同情张婆婆,于是想:要是帮助老奶奶提蔬果的话,回到家时天就会黑到伸手不见五指;何况,我还有很多作业要做。但是,要是我不帮忙的话,张婆婆就会很吃力、很累,可能她再走几步就会走不动了。最后,我还是下决心要帮助张婆婆。

于是,我不顾天色已晚,跑到杨奶奶身边,说:“婆婆,您提这么重的东西,前面还有很远的路才到家,就让我来帮您提东西吧!”张婆婆听后,温和而带着微笑地对我说:“雯雯,谢谢你啊,你太好心了。可是天快要黑了,你还是快回家吧,妈妈正在等你呢。”“没关系,让我帮您提回去吧!”于是我一边扶着张婆婆,一边接过菜筐走了起来。过了一会,我感到胳膊开始酸疼,脚好像灌了铅沉沉的,我好想放下菜筐,休息一会,可是为了不让婆婆担心,我装作很轻松地继续走起来。十多分钟后,我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。临走时,杨奶奶留住我说:“等会。”我看见杨奶奶手里拿着一把手电筒,“孩子,路上黑,回家时就用它照路吧,一路小心点。谢谢你,佳佳。”“杨奶奶,再见!”

回家的路上天色已经很黑了,但是,杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明,她的关怀驱散了周围的黑暗,让我的心里一片温暖;而且,因为感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了一块糖果。

我就是这样一个助人为乐的孩子。我喜欢帮助别人,当我看到在自己的协助下,别人很顺利地度过他们的困难的时候,我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感,因为我感到了自己对他人的价值。而且,帮助人,让我们亲密地走在了一起,让我们变得像一家人一样。助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光!

2、助人为乐的事迹

在小时候,我就深受一则公益AD的启发:有一个人艰难地骑着一辆装满物品的三轮车上坡,正当那个人蹬不动时,有一双手上前去帮忙,而在推上坡后,骑车人向后去找这个好心人时,那人却消失在人海当中„„而在那时,我对“助人为乐”的明白就是帮忙别人是一件好事;在上小学时,学校总是教育助人为乐是中华民族的传统美德,咱们要向有困难的人伸出帮忙之手„„而在那时,我对“助人为乐”的明白就是帮忙别人是愉悦的;上了中学,我成为了团员,更参加了众多教育活动,比如“领悟雷锋活动”、“假期实践活动”等等。在这些群众活动中,很多都是以助人为乐为主题的„„而在此刻,我对“助人为乐”的明白是互助不仅仅是一种愉悦,还是一个职责、一番成长、一股力量。

在学校中,我担任了班长的职务,处处要起好带头作用,团结群众,帮忙同学。在班里,有一位男生家庭经济困难,领悟基础较差,因此有很多同学都看不起他,甚至不愿和他站在一齐。于是,我主动在班里组织的“一帮一”活动的组员搭配中选取了他。我期望能帮他把基础知识学扎实,也期望他能够对自我自信一些。在每一天早自习,我都会提醒他需要熟背和注意的知识点。在课下,我会把详细的笔记借给他抄录。渐渐地,他也会向我主动问笔记和作业,在领悟方面有一些改善。有时,他有困难也会找我帮忙,比如借碳素笔和练习本、问不懂的题等等。我也在这期间经常鼓励他,告诉他不比别人差,别人也不比他强,每一个人都是平等的,每一个人都有优缺点。就这样,过了一段时刻,他的性格开朗了许多,和同学们的关联越来越好。这样的进步和改变使我很高兴,心里也有一种成就感。同时我也要感谢这位同学,正是正因为他讲题,才使我对知识点记得更加牢固,锻炼了讲题潜质;正是正因他的用心配合,才使我得到了老师和同学们的认可和信任。透过这件事,我更加肯定了“帮忙别人就是帮忙自我”的想法。

在社会生活中,我也会尽全力去帮忙别人,服务大家。村中的健身园是我儿时最钟爱去的地方。如今,体育器材换了一批又一批,但是人们锻炼身体的想法却从未改变。那天,我发现健身园中的体育器材脏了,而且在砖缝中长了许多杂草。于是,我组织了村中的同学,把打扫健身园当作社会实践的一个任务。经过了一个上午,咱们把园中的杂物和杂草打扫干净,把体育器材擦拭了一遍,使健身园的环境好了许多。健身园周围的居民看见后,给咱们送去了赞赏的目光,她们还说咱们为村里的清洁工作人员减少了很大的负担,十分感谢咱们。我用自我的劳动不仅仅帮忙了别人,不仅仅得到了夸奖。但是我认为,咱们作为中学生已经有义务、有职责地去为村里和社会做一些事情了。而且,咱们还在帮忙别人、服务大家的过程中,体会到了大人们工作的艰难和辛苦,更使咱们觉得自我被家长呵护的生活十分愉悦。我想,这就是助人为乐的另一种体会,也是另一番成长。

放眼而看,如果咱们每一个人都学习并领悟助人为乐,都愿意助人为乐,那么咱们的社会和生活便会充满了爱。我坚信,这种爱能够抵挡一切的困难和挫折。因此,我更觉得助人为乐是一股无限大的力量„„

我就是这样一个助人为乐的孩子。我钟爱帮忙别人,当我看到在自我的帮忙下,别人很顺利地度过他们的困难的时候,我就会从心里涌出一股难以言说的自豪感和愉悦感,正因我感到了自我对他人的价值。而且帮忙别人,让咱们自我也得到了锻炼,也让社会充满了爱。助人为乐真好!我愿意继续去帮忙那些需要帮忙的人,让咱们的生活充满七彩的阳光。

3、一个做好事不留名的人

一个周日的中午,我上完应用数学班和母亲一齐乘出租车回家。当我正在讲述一道搞笑的数学题时,突然车子猛的一加速,紧之后一个急刹车,最后只听“铛”的一声巨响,车子重重地撞在了一辆抛锚的汽车上。我还来不及反应,头已经重重地碰在前方的防护网上了,我只觉得头像马蜂窝一样“嗡嗡”做响。母亲赶紧把我拉出车外,我觉得脸上有水在往下流,用手一摸,满手都是血。我的鼻子在流血,眉毛上火辣辣的痛,母亲已经吓呆了。这时一辆出租车停在咱们身边,司机从窗内探出头来急切地说:“快!快上车,我送你们上医院。”说着下车打开车门,母亲捂住我的头上了车。叔叔把门关好,提醒咱们坐稳,车飞也似的开跑了。不一会儿就到了北京市第六医院,叔叔赶紧向挂号处跑去。我和母亲紧跟在他的后面,当听说没有眼科大夫值班时,司机叔叔狠狠地跺了一下脚说:“可恶!”回头对母亲说:“咱们还是去协和医院吧,那里有眼科。”在咱们去协和医院的路上,遇到了塞车,叔叔不停的回头看我,我的头还在流血,急得他满头大汗,把汽车喇叭按得山响。来到协和医院,母亲三步并做两步跑去挂号,叔叔带我来到眼科,一边走一边还安慰我。经过大约十五分钟的止血和麻醉工作,缝合工作开始了。尽管我的头昏昏的,还是听到叔叔和

母亲的谈话声,“这孩子真坚强,流了这么多血也没哭一声,缝针必须很疼,不知道孩子受得了吗?”听到叔叔的话我心里热乎乎的,心想这个叔叔真好,就像我的亲人一样。当我从手术室走出来的时候,叔叔迎面走了过来,用他那只大手摸摸我的头,亲切的说:“孩子疼不疼啊?你是这个!”说着竖起大拇指。这时我仔细地端详着叔叔,叔叔长着一双大眼睛,眼睛上方有一双很浓的眉毛,一头松松的头发下有三道浅浅的皱纹,脸被太阳晒得发黑,一双粗壮的大手,一看就知道他的工作很辛苦。他对我笑的样貌十分和蔼。我坐在手术室门口的椅子上,听到母亲对叔叔说:“您辛苦了,真不知怎样感谢您。您给我留下您的电话号码好吗?还有这是给您的车钱。”“别了!这点小事儿算不了什么,这些钱您还是给孩子买点东西吧!孩子没事儿就好。”说完,叔叔冲我笑了笑,转身向医院大门走去。母亲追了上去,可叔叔加快脚步离去了。望着他离去的背影,母亲深切地说:“他真是一个做好事不留名的人!”

4、帮邻居奶奶做好事

寒假里,我写完作业自己到门口玩,忽然看见邻居王奶奶一个人端着一盆晒好的煤,吃力地往她家的方向走着,王奶奶今年78岁了,她的女儿在外地打工,今年过年都没有回来,就王奶奶一个人在家。看着王奶奶吃力的样子我的心里微微一颤,我想我是个少先队员,应该帮助他人,更何况王奶奶更需要他人的帮助。

于是,我跑到屋里,把手里的篮球换成了簸箕和扫帚,我快步来到王奶奶家,王奶奶见我来了,笑咪咪的说:“程程,奶奶屋里有糖,你自己去拿着吃。“我说:“奶奶我不是来吃糖的,我来给您家里打扫卫生来了,我小姨今年没回来帮您收拾屋子,这个任务就交给我了。“说完我就开始行动起来,虽然是没有什么经验,但是最起码的东西我还算知道。因为平时总是看妈妈收拾屋子,我端来盆,接了一盆水,然后就学着妈妈平时干活的样子干起来,把抹布洗干净,开始擦桌子,把屋里的桌子擦干净以后。用扫帚和簸箕把土扫干净收干净,又从家里拿来拖布,使劲的把地拖了一遍,看着自己的劳动终于有点成果,我心里也充满了自豪,我用手抹了一把头上的汗,这时候王奶奶屋里,看着我笑嘴合不拢嘴,我有点诧异了,赶紧照了照镜子,哇!原来我的脸被我脏手抹成了大花猫了,王奶奶赶紧给我把手巾拿来,擦着我的脸,我抬头看着王奶奶发现她的眼里多了两滴晶莹的泪水,嘴唇还在微微颤抖,我知道奶奶这是幸福的泪水。虽然今天我很累,可是我很快乐,因为我的汗水换来了别人的快乐。

第三篇:助人为乐

君子贵人贱己,先人而后己。——《礼记·访记》

2 辅车相依,唇亡齿寒。——《左传.鲁僖公五年》

3 路见不平,拔刀相助。——元.马致远《陈情高卧》

4 病人之病,忧人之忧。——白居易《策林》

5 每有患急,先人后己。——陈寿《三国志.蜀志》

6 好事须相让,恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》

7 人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚

8 你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基9 世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯

10 最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔得道者多助,失道者寡助——孟子勿以恶小而为之,勿以善小而不为《三国志·蜀志传》

圣经:

1.经上记着说,要爱人如己。你们若全守这至尊的律法才是好的。《雅各书2:8》

2.我们应当彼此相爱.这就是你们从起初所听见的命令。《约翰一书3:11》

3.从来没有人见过神,我们若彼此相爱,神就住在我们里面,爱他的心在我们里面得以完全了。《约翰一书4:12》

4.你们各人的重担要互相担当,如此就完全了基督的律法。《加拉太书6:2》

第四篇:助人为乐

培养学生助人为乐的行为习惯

为进一步东北街小学的精神文明建设,积极创建爱心,大力营造关爱他人、奉献社会的良好氛围,大力宣传爱心助人的先进典型,我校开展了小记者播报东北街校园里的好人好事。

一、活动目的

开展爱心助人好人好事推荐评选活动,旨在弘扬爱心助人、奉献社会的良好道德风尚,选树先进典型,引导社会舆论,推进爱心锡北建设,提升道德文化素质。

二、活动内容

开展爱心助人好人好事推荐评选活动,不限对象,只要是在锡北境内发生的爱心助人好人好事,均可推荐参评。爱心助人内容广泛,具体包括以下几个方面:一是见义勇为行为;二是慈善救助行为;三是邻里帮扶行为;四是巧遇帮扶行为;五是拾金不昧行为。

三、总体安排

爱心助人好人好事推荐评选活动分三个阶段:

一是组织发动阶段。从通知下发之日起到11月初,在全镇广泛进行宣传发动,重点在村、社区和企事业单位进行发动。

二是推荐评选阶段。从11月初至11月下旬,各村(社区)、各企事业单位和机关部门、各社会组织及广大群众自由在各自范围内开展推荐活动,选树本地本单位典型,进行宣传和学习,并将较突出典型上报镇文明办。每个村(居委)推荐1-2名,机关各系统各推荐3-5名。在逐级推荐的基础上,由镇文明办牵头组织开展评选,并在《新锡北》刊登参选好人好事,由读者进行投票。最终确定20位作为全镇爱心助人好人好事先进典型。

第五篇:助人为乐

石化一小道德讲堂

题:助人为乐

时 间:2013年12月15日 地 点:学校道德讲堂 参加人员:全体学生 记 录 人:于海利 主 持 人:周晓娜 主 题:助人为乐 流 程:

一、开场语、自我反省。

我做过好事吗?我帮助过谁?我学雷锋了吗?

二、唱一首歌曲:参加人员学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。

三、学模范:宣 讲 人:范宁 故事标题:《当代雷锋郭明义》 故事内容:

郭明义,男,1958年12月生,成人本科学历。1977年1月参军,并于1980年6月在部队加入中国共产党,曾被部队评为“学雷锋标兵”。1982年1月,复员到鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿工作。先后在矿用大型生产汽车驾驶员、车间团支部书记、矿党委宣传部干事、车间统计员兼人事员、矿扩建工程办公室英文翻译等岗位工作。1996年至今,任齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员。

入党30年来,他时时处处发挥先锋模范作用,在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。从1996年开始担任采场公路管理员以来,他每天都提前2个小时上班,15年中,累计献工15000多小时,相当于多干了五年的工作量。工友们称他是“郭菩萨”、“活雷锋”,矿业公司领导则称因郭明义使整个“矿山人”的精神得到了升华。他20年献血6万毫升,是自身血量的10倍多。1994年以来,他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而自己的家中却几乎一贫如洗。一家3口人至今还住在鞍山市千山区齐大山镇,一个80年代中期所建的、不到40平方米的单室里。

献血模范

19年献血6万毫升,是他身体血液的10倍多

1990年,齐大山铁矿号召职工义务献血,郭明义立刻报了名。郭明义说,看到对社会、对企业、对他人有意义的事情时,总会想到自己是一名共产党员。

这是郭明义第一次献血。也就是因为这次献血,他了解到他们献的血能挽救他人的生命,可血库却经常血源不足。

从此,他年年坚持无偿献血,有时一年两次,20年了,从未间断。2005年,郭明义又开始捐献血小板,开始时从800毫升血浆中提取一个单位的血小板,后逐渐增加到从1600毫升中提取两个单位的血小板,每月捐献一次,已捐献40多次。

据介绍,一个体重75公斤的成年人,全身血液大约是6200毫升,截止到2010年上半年,郭明义已累计献血6万毫升,(平均每次献血1.1升,每年献血2.7次).相当于他身体全部血液量的10倍多。2008年12月,郭明义获得国家卫生部颁发的“全国无偿献血奉献奖金奖”。

郭明义还经常向工友们宣传无偿献血的意义和相关知识,带动更多人加入到无偿献血队伍中来。2007年2月,鞍山市中心血站血源告急,向郭明义求援。征得领导的同意后,郭明义写了一份无偿献血倡议书,一个班组一个班组地进行宣传。

3月2日这天,“齐矿”100多名职工参加了无偿献血,总献血量达到2万多毫升。一次来这么多人献血,完全超出鞍山市中心血站的预想,血站职工非常感动。像这样较大规模献血,郭明义组织了10余次,累计献血达到10万多毫升。

2008年,鞍山市第一支“无偿献血志愿者服务队”成立,郭明义被推选为队长。

资助贫困儿童

1994年,郭明义看了鞍山团市委希望工程办公室号召向濒临失学儿童捐 资助学的电视短片,孩子们渴望的目光,深深刺痛了他。第二天,他向岫岩山区一名失学儿童捐献200元,10几天后,又给这孩子寄去200元。

此时的郭明义月收入不足600元,上有年迈的父母,下有正在上学的女儿,一家三口,挤在市郊上个世纪80年代中期所建的不足40平方米的单室里。到现在,郭明义依然住在这里,月收入也就2000多元,但是,为了让更多的孩子走进课堂,他15年来,已累计捐款7万多元,帮助了100多名贫困儿童。

为了挤出钱资助贫困儿童,在很长一段时间,郭明义不吃午饭;上个世纪90年代,献血给点营养补助,这个钱他也捐了;连组织上给的各种奖励钱,他也捐了出来。

后来,单位怕给他钱就捐,干脆给办成购物卡,然而,他找同事、磨妻子,还是将购物卡换成现金捐出去;他很少买新衣服,一年四季都穿工作服。

在他家采访时,看着还是水泥地面、没有任何装修的“陋室”,记者劝他也要善待自己和家庭。

郭明义略加沉思地说:“接触不同的社会群体,就会有不同的人生思考。我经常接触孤儿院的孤儿、上不起学的孩子、生活困难的职工,和他们相比,我就感觉自己非常富足,我就非常想去帮助他们。”

收入微薄的郭明义资助了100多个孩子,然而,他知道还有很多孩子需要帮助。

2008年3月4日,他发起成立了以捐资助学为主要活动的“郭明义爱心联队”,仅一年半时间,“爱心联队”的成员已经从开始的12人发展到30人,已资助了120多名贫困学生。

郭明义和他的希望工程

50岁那年的郭明义是鞍钢齐大山铁矿生产技术室的一名工程师。走在通往齐大山铁矿采场的路上,郭明义的工作照挂在路边灯箱上,照片一旁还配有一句评价———“人生的价值在于奉献”。近距离接触这位爱心大使,记者深切地体会到他的爱心来自心灵深处,他在这种奉献中体味着幸福。

追溯郭明义的奉献善举,要从1994年说起。在电视里看到偏远山区的孩子辍学的新闻,看到希望工程的“大眼睛”公益广告时,他被孩子们企盼念书的眼神牢牢抓住了,内心受到强烈冲击,来自心灵深处的声音告诉自己“一定要为他们做点什么”。几天后,郭明义怀揣200元钱走进鞍山市“希望工程”办公室,开始了他的“资助之旅”。

第一次资助,郭明义将200元钱捐给了岫岩满族自治县的一名男孩。几天后,一封感谢信放在郭明义办公桌上,歪歪扭扭的铅笔字诉说着受助者的家庭困境及感激之情。看着信件,郭明义和妻子被这个家境贫寒却十分渴望读书的孩子深深打动了。他们又给孩子寄去了200元钱。一个月的时间内,郭明义捐助了400元,而那时他的工资还不到600元。

在资助贫困学生的过程中,郭明义不仅捐助资金,还尽一切形式为学生提供其他帮助。休息时间,他参加了市里组织的圆梦行动,为孩子送去300余本图书及学习工具;得知汤岗子小学一名贫困学生需要一辆自行车上学的情况后,立刻把自己价值300多元的凤凰牌自行车擦得锃亮捐给了他;快过年了,郭明义把崭新的衬衣连同200元钱送到千山区的一名贫困学生手中。

“做一件好事不难,难的是一辈子做好事。”从踏上“资助”之路起,郭明义的脚步从来没有停止过,最多时一年资助过6名学生。13年来,郭明义的爱心撒播在海城、岫岩及鞍山市区等地。他先后资助了40多名贫困的小学生、中学生以及大学生,捐助资金达5万余元。

四、诵一段经典。《弟子规》

五、作一番感悟点评。

于海利发言:助人为乐、甘于清贫,是中华民族最为推崇的美德,能否安贫乐道、善于舍己为人,是衡量一个人精神境界的重要标尺。郭明义以实际行动接力传承雷锋精神的崇高境界,热情弘扬了郭明义助人为乐、以苦为乐、“追求纯粹”的价值观。郭明义家徒四壁、两袖清风,将自己的物质生活享受降到了最低。郭明义总是发自内心地做每一件好事,他把帮助别人得到的快乐当成自己的最大快乐,最让人钦佩之处在于能够自觉地把道德完善与人生的充实、生活的快乐和家庭的幸福统一起来。在他那里,助人为乐不是偶一为之的权宜善举,而是自己的使命、习惯和生活方式。

刘一凡发言:在雷锋离开我们半个世纪的今天,鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿工人郭明义,以30年理想信念的默默坚守,为人们展示了雷锋精神的深度和广度。他把助人为乐当作使命、习惯和生活方式,让人们重新思考人生的价值和意义。他带起一股股爱心洪流让人们看到,雷锋离我们并不遥远,雷锋精神仍是这个时代最强劲的气息。他像雷锋一样,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,成为千万人心中的道德楷模。

王艳鹏发言:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋生前崇高的愿望!在他短暂的一生中,他无时无刻实践着、追逐着这一伟大的理想、信念。郭明义就是当代的活雷锋,我们身边的活雷锋,我们将以你为榜样,做雷锋的接班人。

六、送一份吉祥。

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