小学党支部书记2017年度

第一篇：小学党支部书记2017年度

小学党支部书记2017年度 抓基层党建工作述职报告

尊敬的各位领导、同志们：

按照市教育系统党委的统一安排，下面，我就2017年度支部党建工作简要述职如下，请各位领导、同志们评议。

一年来，在市委政府及教育局党委的坚强正确领导下，万宝镇小学支部以办人民满意教育为目标，以习总书记系列讲话精神为指导，以“抓党建促校建，抓党风促校风”为主题，全面加强党的思想建设、组织建设和作风建设，积极探索在办人民满意教育中党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用的新途径和新方法，努力使党建工作成为引领实验小学教育内涵发展的强大引擎和不竭动力。

一、落实第一责任人职责情况

党的建设是我们的教育事业取得成功的根本保证。认真履行支部党建工作第一责任人职责，严格落实一岗双责责任制，切实把党建工作列入学校工作重要议事日程，使党建工作与教学、教研、管理等工作一同部署、落实、检查、考核、总结，初步形成“年初认真制定党建工作计划，年中认真开展自评工作，年末认真落实党建工作考核”的工作机制，以党建工作的扎实成效促进各项工作的顺利开展。

校党支部坚持“咬定质量抓提升，特色建设筑红色，德育养成重规范，二课活动课程化，安全纪律为底线，团队管理做保障”的工作思路，以七个“抓”，全面实施素质教育，全面提升育人质量，全面提升办学品质。即一抓质量，向课堂教学要质量、向教研教改要质量、向常规管理要质量，全面提升教育教学质量品质；二抓师资，实施修师德工程、蓄师涵工程、强师能工程暖师心工程，全面提升教师理论业务水平；三抓德育，主题活动推进德育、红色教育引深德育，全面提升学生心智健康品质；四抓特色，按照“规范+特色”的办学模式和“合格+特长”的育人目标，广泛开展体育、艺术2+1项目活动，全力打造特色学校特色项目；五抓安全，加大安全投入、强化安全管理、加强安全教育，全面提升学校安全能力建设；六抓团队，努力打造高效管理团队、充分发挥教师民主参与作用、积极建立家校共建机制，全力打造民主高效管理团队。

二、党建重点工作落实情况

（一）党员组织关系集中排查情况

按开展党员组织关系集中排文件要求切实做好党员组织关系排查工作，全面掌握党员基本情况，认真研判党员队伍现状，深入分析党员日常教育管理监督中存在的问题，通过走访调研、送学上门等途径，完善党员组织关系排查管理，切实加强对党员组织关系的管理。经核查，我支部三个党小组共计党员54人，离退休党员19人，无失联党员。

（二）党代会代表和党员违法未给予相应处理排查清理情况 根据县委组织部的有关文件精神要求，我们把排查清理作为“两学一做”学习教育的一项重要工作，对党代会代表、各级人大代表、政协委员及党员违法违纪未给予相应处理情况进行全面排查，逐一核实。我支部54名党员中，市党代表1人（），都能认真履职，严格依规依纪办事，无出现过违纪违法现象。

（三）党支部按期换届情况

万宝镇小学支部能严格按照要求，进行党支部换届选举工作。今年4月份，经请示上级党委同意，我们严格按照换届程序，选举产生了新一届支部委员7人。党支部正常工作都能如期开展，并取得良好成效。

（四）党支部党费收缴工作情况

建立健全党费收缴管理制度，做好党费的收缴工作。做到了“三个明确” 和“三个有”，即明确党费缴纳的数额、党费计算的依据、党费交纳的时间；党员交纳党费有手续、有登记、有公示。

（五）党员干部学习教育情况

制定特色学习教育计划，结合学校教育教学工作实际，采取集中学习与个人自学相结合，小组研讨和学习辅导相结合的形式，细化学习教育内容，发放统一学习笔记，定期撰写学习心得，逐项落实活动效果。

（六）“两学一做”学习教育活动情况

结合省市“两学一做”学校教育活动要求，确立“一个主题”，做好“两个结合”，落实“三个层次”，创新“四个载体”，真正使两学一做活动动员有力，学习有纲，研讨有质，效果真实。

“一个主题”，即“真学真信真用真做，争做人师争育英才”。通过认真学习党章党规及习总书记系列重要讲话精神，特别是十八大以来习总书记关于教育和教师的系列讲话精神，坚定教书育人的理想信念，坚实教书育人的学识涵养，坚守教书育人的使命担当，善做人师，培育英才。

“两个结合”，即“两学一做”与教育教学相结合，与教育管理相结合。紧密结合教育工作实际，使两学一做与教育教学、教育管理同布置、同检查、同落实，真正落实在学中做，在做中学。

“三个层次”，即党支部、党小组、党员层层落实。学习、研讨、党课、“三会”在支部、小组、每个党员都能落到实处，收到实效。

“四个载体”，即国培实践项目、联盟校帮扶项目、二课活动项目、红色教育项目。围绕特色建设，依托四个创新项目和载体，形成了“一个支部委员督办一个项目，一个党小组领办一个项目，一个党员引领一个项目”的工作新格局，使党建工作更加富有实效。

（七）党风廉政建设情况

始终坚持原则、依法办学、依法治校、依法从教，不断提高廉洁自律的自觉性，不折不扣落实“八项规定”。一是严格工作制度。严格上下班签到签退制度，严格请销假制度，严格执行办学行为十二条，严守工作纪律、财经纪律、生活纪律。财务管理实行“三级会审，校长审批”（承办人签字，处室负责人初审，分管副校长审核，校长一支笔准支），把校务公开，财务公开作为常态。二是严格民主程序。制定“重大事项集体讨论决策程序”，由有关处室依据上级文件和相关政策，结合学校实际，先拿出初步意见、方案、计划等，报分管副校长初审；分管副校长和处室负责人会同学校主要领导会审；召开校委（扩大）会议集体讨论研究决定，校委会形成一致意见后，召开教代会讨论、完善、通过；分管副校长和处室按照会议集体讨论研究决定，抓好工作落实；校委会、教代会对工作完成情况进行监督、考核。三是广泛接受监督。聘请师德师风校外监督员，与全校教职工签订“廉洁从教责任书”、“关于坚决制止借婚丧喜庆事宜大操大办的承诺书”，设立校长信箱等等，广泛接受家长及社会监督，努力办好人民满意的教育。

三、党建工作初步成效

一年来，在各级党委的正确领导下，在校党支部、校委会的统一领导下，学校各项工作都取得了一些成绩，党支部的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用已经彰显，学校学风纯、教风正、校风浓，呈现了立德树人、风清气正、干事创业的良好育人氛围。

四、存在问题及改进思路

反思一年来的党建工作，能与同志们团结共事，兢兢业业，保持了较好的精神状态，较好地完成了各级领导交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量，也存在诸多不足和问题。主要表现在以下几个方面：一是学习也不够深入系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。二是作为支部书记，抓党建工作的意识还比较薄弱。在实际工作中存在以教育教学工作为重，以党建工作为次的情况，抓教育教学工作较多，抓党的建设较少。三是党建内容流于形式。由于教育教学和安全工作压力较大，抓党建工作载体较少，绝大多数时间，党支部的活动只是按照党委的工作安排应付性的开展工作，有时存在流于形式等现象。下一步将认真学习习总书记关于落实全面从严治党责任、加强党的基层建设的重要论述，不断加强理论学习和党性、党纪的锻炼，提高党建工作对于指导学校实际工作重要性的认识，注重从体制、机制和制度层面推动党建工作，使党建工作与业务工作合力合拍，提高党的凝聚力和战斗力，焕发党员干部和教师队伍的整体活力，凝聚干事创业的强大合力，提高党建工作制度化、规范化水平。

“追求学校卓越发展，共建师生幸福家园，办好人民满意教育”是全体实验人的美好愿景和不懈追求!我们将以党的十八大精神、十八届三中、四中、五中、六中全会精神以及总书记系列讲话为指导，以党员为旗帜，以干部为标杆,以支部为堡垒，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用，努力形成良好的学习、研究、创新、协作、竞争风气，不断开创我校各项事业新局面，努力办好人民满意的教育。

不妥之处，敬请各位领导、同志们批评指正！

万宝镇中心小学党支部书记

2017年7月9日

第二篇：小学党支部书记岗位职责

**中心小学党支部

党支部书记岗位职责

党支部书记主持党支部全面工作。由支部委员会选举产生，报上级党组织批准。党支部书记一般应当具有1年以上党龄。党支部书记在支部委员会的集体领导下，按照支部党员大会、支部委员会的决议，负责党支部的日常工作。具体如下:

（一）、负责召集党支部委员会会议和党支部党员大会，结合具体情况，认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示，保证各项工作的完成。

研究安排支部工作，将支部工作中的重大问题及时提交支部委员会和党员大会讨论决定，制定支部工作计划并组织实施。

（二）、做好经常性的思想政治工作，了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决。

（三）、组织检查支部工作计划、决议的执行情况和出现的问题，并定期向支部委员会、支部党员大会和上级党组织报告工作。

（四）、经常与党支部其他委员交流情况，保持密切联系，支持他们的工作，协调单位内部的党、政、工、团的关系，充分调动各方面的积极性。

（五）、抓好支部委员会自身建设，加强理论学习，严格组织生活，按时召开支部组织生活会，积极开展批评与自我批评，抓好党风建设，充分发挥支部委员会的集体领导作用。

（六）、完成上级党组织交办的其他工作任务。

2020年4月23日

第三篇：小学党支部书记述职报告

小学党支部书记述职报告范文四篇

尊敬的各位领导：

大家好！

一年来，本人在各级党委的正确领导下，以党的“十九届六中全会”精神为指导，认真的履行了自己的岗位职责，现将个人履行党建工作岗位职责情况汇报如下：

一、以党的群众路线教育实践活动为契机，加强党员干部队伍的建设

1、努力学习、加强思想作风建设，在工作中，党员干部做到了“三个带头”：

一要带头学习，认真学习了中央“八项规定”、新时代教师职业行为十项准则及十九届六中全会重要讲话精神，集中观看了《铁人王进喜》等情景短剧；学习先进的教育思想和教育理念，能够站在教育发展的前沿来指导教育教学工作，打牢转变作风的思想基础。

二带头研究教育教学工作，能经常参加六年级学科组的教研活动，在实践中发现问题、研究问题、解决问题，在落实中求发展、求提高、求创新。

三要带头遵守了学校规章制度。对于学校的各项规章制度，凡要求教师做到的，党员干部首先要做到；保证了学校各项制度在实际工作中得到了有效落实。

2、健全制度、规范支部工作

**街道中心小学第二党支部认真落实组织了民主生活座谈会和民

主评议党员活动，认真查找党风廉政风险点活动，充分发挥党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。

对于支部成员查摆出来的问题、建立了台帐，促进了党内生活的严格规范，促进了党性原则基础上的团结，切实提高了党员干部发现和解决自身问题的能力。党支部能按时按标准收缴党费，强化了党员队伍的日常管理，扎实的开展了党团活动。

按照上级文件精神，全体教师先后签定了《教师师德师风承诺书》、《教师工作日无例外禁止饮酒承诺书》、《无烟学校承诺书》及《教师杜绝体罚或变相体罚学生承诺书》并通过致学生家长一封信，得了到家长的积极配合，在社会上产生了很好的监督、警示作用。

二、关注特殊群体、创建平安和谐校园

积极开展“家校互动”系列活动。为了充分调动广大学生家长参与学校管理的积极性，加强家庭与学校的双向沟通，形成教育合力。我们对弱势群体采取了有力措施。

1、建立留守儿童档案。

2、开展留守儿童结对帮扶活动。

3、设立心理健康咨询室，重视对留守儿童的心理关注和辅导。

4、定期开展经常行加强法制、安全教育，自救自护能力主题班会，构建了家庭、学校、社会“三位一体”的教育管理机制，同时，加强与退休老教师的联系，保证了学校和谐稳定发展。

通过以上工作和一系列活动的开展，收到了良好效果：

一是提高了自己的政治敏锐性，能及时、准确的领会党的政治纲领实质精神。

二是在第二党支部的带领下，每一位党员干部都能按照

要求，严于律己、率先垂范，找不足，补差距，切实提高了党员自身综合素质，提升了党员形象。

三是所有党员都能够紧密团结在党总支周围，坚决贯彻党的教育方针，以点带面，强化了全体教职工的精神文明建设，形成了优良的校风和教风，也为培养学生德、智、体全面发展树立了榜样。

三、存在的问题和不足

虽然我在工作中取得了一定的成绩，但是，按照党的标准对照检查，还不同程度地存在一些问题，主要表现在：

1、党支部工作头绪过多，个别工作存在实效性不足的问题。

2、平时忙于事务，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。

2、个别党员还存在思想觉悟不高，师德修养不好，不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，不能虚心接受意见，心态浮躁的问题。

四、今后工作打算、努力方向

1、党员队伍建设，提升整体工作实效。

2、进一步密切联系群众、深入群众，做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。

3、进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进第二党支部各项工作的健康发展。

篇二

一、上教育局领导巡视的问题整改落实情况

2021年下学期，县教育局的领导来我校巡视后指出了10条问题。我们针对这些问题，制定更整改方案，及时做出了整改。

二、2021年党支部工作情况

1、履行基层党建工作责任情况。发挥党支部领导班子龙头作用，加强基础党组织建设党支部进一步加强了自身建设，召开党支部会议20次，研究制定党员学习计划每周一次共21次，组织开展支部党员会议20次，党支部委员会4次，党小组会议8次，召开党支部民主生活会4次，召开党员组织生活会4次，查找存在的问题，认真整改，促进工作。

2、党建工作促进脱贫攻坚情况。我校党支部积极抓党建工作，利用党建工作促进脱贫攻坚工作。我们今年发展了5名入党候选人。党支部成员利用课余时间给他们宣传党的脱贫攻坚工作的相关知识及重要性，促使他们积极主动的去看望、走访、帮助自己的贫困帮扶亲戚，给贫困户宣传党的号召与好政策，帮助贫困户提高国语水平，不在贫困户早一天脱贫。

3、一年来集中78名困难学生过生日3次，每月定期组织10名教职工赴恰其库木农民家里进行扶贫帮困和四同四送等工作，取得了较好的效果。一年来，每月开展一次家长会。

三、存在的问题

1、我校党支部存在的最大的问题是正式在岗党员人数太少，发展党员工作滞后。

2、党员教师的年龄两极分化，没有非常年轻的党员教师。

3、党支部的建设工作不够完善，三会一课工作有时候因忙于业务工作，没有坚持按时开展。

4、退休党员教师们的国语水平很差，有待提高。

四、今后的工作思路

1、全体党员要提高思想认识，解决理念问题。

2、提高党员素质,狠抓国语水平.3、创新管理机制，积极发展年轻党员，为党支部输入“新鲜血液”。

4、推进科学发展，使党建工作为教育教学和脱贫攻坚等工作服务。

5、扎实推进课堂教学改革，筑牢党的战斗力基础。在课堂改革、科研、教师培训、青椒工程等方面发挥党支部的作用。

篇三

在本，我担任某中学校长和党支部书记，在教委领导的关心和领导下，在中学的全体干部教职工的大力协助下，我认真履行了校长和书记的岗位职责，现总结如下：

在本中，主持党支部工作的过程中，我注重组织全校教职工认真学习和领会党和国家关于基础教育的方针政策，特别是坚持了制度化的学校中心组的学习，在各种会议上经常主讲上级文件和各种报刊杂志方面的文章，努力提高教职员工的教育观念和教育理论水平，注重理论联系实际，体现坚决改革的精神，切实在实际工作中贯彻落实上级教育行政部门大力推进素质教育改革的精神，与全校教职工同心同德，克服困难，推动中学的各项工作又有了新的提高。

2的工作，中学领导班子团结一心，相互配合，使学校的后继发展

更有推动力。

3备党员，在校组织了别开生面的党员发展大会和党员宣誓活动，壮大了组织队伍，并得到了良好的宣传效果。

总之，今年中学党政工团的工作在一个新的起点上有了进一步的发展，为学校的素质教育改革起到了积极的保证监督作用。今年我校被评为“市级民主管理先进学校”，我被评为“市级民主管理先进个人”、“市级推进素质教育工作先进个人”。

在主持学校行政的工作中，我校突出了改革的主题，本着江总书记关于新世纪的素质教育“要以德育为核心，以创新精神和实践能力

为重点”的指示精神，以教科研开路，我带领全体教职工在中学继续进行多项富有成效的改革工作。

1制度和奖金分配方案，使之更加高效率，更加合理化，在全校推进素质教育改革的过程中发挥出更好的激励作用。

2进一步明确主管负责人的职责，我争取做到抓大放小，突出中心工作，发挥所有干部的能力特长和工作积极性，追求整体效率，受到了良好的效果。

从有利于学校长远发展出发，我校加大了干部队伍建设的力度，在部门主管负责制高效运转的情况下，对年轻干部加紧提拔，敢压重担，积极指导，使一批年轻干部在学校的关键岗位上迅速成长起来，德育处、教学处、现代信息技术处里的年轻干部都在发挥着不可或缺的重要作用，学校的干部队伍老中青三结合方面，在结构更加合理，给学校的后继发展注入了朝气和活力。

某同志先后因工作需要调离中学后，我们迅速调整了中学教学处和年级主任，保证了学校工作的顺利发展。本学期我校还接受两名来自兄弟学校的干部挂职锻炼，我们热情的、毫无保留地向两位来自兄弟学校的干部介绍我校管理过程和方法。另外，本学年我校还多次接待中学、中学、中学和中学老师的学访活动。中学希望通过输送干部，帮助培训干部，同时也希望通过向全区的其他学校开放课堂和教科研阵地，为全区的教育事业发展做出应有的贡献，更好地发挥中学初中龙头学校的作用。

3习基础参差不齐的情况下，我们积极应对学生两极分化的现实，面对全体学生，促进学生的全面发展。我们在教学改革中克服了各种困难，收到了显著的效果。以届初三毕业班成绩为例：我校今年毕业班学生中总共有

人被录取到市级重点中学，再次创造我校历史最高水平，并再次超过了全区其他所有初中学校升入市级重点中学人数的总和，我校超过

75%的毕业生升入了普通高中学校，远远超

过了全区

57%的平均数，这说明我校的分层教学改革切实做到了面对全体学生，即在面对学优生和面对学困生方面，都收到了全面的成效。

4课题《关于初中人文学科研究性学习的研究》，开展人文学科综合教学的改革，尝试综合政史地学科的教学，使政治学科的政治思想教育和德育有了更好的附着点，也使历史和地理教学有了更加明确的教育目的。这种具有前瞻性、开拓性的改革解放了老师们的思想，充分挖掘了学科教学的潜力，课堂形式多样化，既锻炼了老师，也提高了学生的学习兴趣。我校人文类学科的改革精神和改革做法得到了有关专家的高度

评价。

在体育方面，我校不但保持了区运会第一名的好成绩，还在市运会上创造佳绩，并坚持了每学期常规性的足球、篮球、乒乓就联赛和三跳比赛，每学期数十场比赛丰富了校园生活，增强了学生的体质，也为德育活动提供了有效的空间，我校被国家体育总局命名为“全国群众体育先进单位”，并被评为“落实体育卫生两个条例工作的市级先进单位。”

术应用于教育教学方面不遗余力，使我校又取得了长足的进步，我校已经把现代教育信息技术发展的重心从硬件的建设转移到软环境的建设。老师们应用现代信息技术制作课件、授课，都达到了全区的最好水平，教师中现代信息技术的普及率很高，计算机技术应用水平测试中级通过率超过了

95%，日常教学中现代信息技术设备的使用率超过了

50%。

在校园局域网上，我校已经初步建立了中学教育教学资源网，教案、课件和素材得到共享，有力地支持了课堂教学的改革，加快了现代信息技术与学科教学的整合进程，为提高教育教学质量创造了有利的条件。

篇四

根据学校领导班子分工，我分管党务、团委、工会、妇女工作。近年来，在上级党委的正确领导下，我能够严格要求，努力学习，团

结同志，以学校工作为已任，努力做自己分管的每一件事。遵循实事求是的原则，认真查找问题，深刻剖析，现将个人职责履行的情况陈述如下：

一、基本工作情况

1、加强学习，不断提高理论素养和业务水平

按照武装头脑、指导实践、解决问题、推动工作的要求，我系统学习科学发展观以及党的十七届五中全会报告精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党组织保持一致。积极投入“创先争优”活动，联系工作实际对学校发展和党的建设等问题进行了思考和探讨，从理论学习和工作实践中不断提高自己的思想素质和业务水平。在日常工作生活中时刻注意加强党性修养，坚定理想信念，认真贯彻民主集中制原则，准确把握学校党建工作的重点任务、政策界限和具体要求，认真贯彻《干部选拔任用条例》，积极为学校的发展提供政治保证和人才智力支持。树立为全校师生服务的思想，恪尽职守，秉公办事，增强抵御各种不正之风的免疫力。在学习中，我努力把握政策水平，注重提高理论素养，掌握领导艺术;在工作中，我注重调查研究，加强实践锻炼，努力熟悉业务。我始终协助校长带队伍，抓学习增素质，抓队伍做表率，抓党建保先进，抓廉政促廉洁。在贯彻上级党委的决策决定、加强党员干部队伍建设、维护学校改革发展稳定上下工夫，既发挥了党组织的领导核心作用，又支持行政的日常工作，推动了学校各项工作的健康发展。

2、推动学校教育教学事业科学发展

近年来，在学校党委副书记岗位上我尽职尽责，丝毫没有一点懈怠。无论大事小事只要对学校发展有利，对广大师生有益，就全力以赴去做好。

实行规范化、制度化管理，推进党的组织建设。注重发挥共产党员的先锋模

范作用，促进党的作风建设、纪律建设。我从战略的高度认识发展

青年教师党员的重要意义，把发展青年教师党员同培养和造就新世纪合格人才的战略任务结合起来，从小事抓起，从日常学习生活抓起，培养青年教师党员，以自身优秀的品质，带动他人，进而形成良好的学风和校风。在纪律建设方面，我以身作则，讲学习、讲政治、讲正气，在发展青年教师党员中始终坚持讲党性、讲原则、不计较个人得失、不讲面子、不讲人情、不怕得罪人，做到组织发展公开、公正、公平、透明，严格发展程序，使发展的党员，真正为群众中的优秀分子，确保为党组织输送了新鲜血液。严格要求自己，积极参加并创新各项党务活动，严格落实规定动作，积极创新自选动作。党建、教育两不误，积极推进教育教学工作。充分发挥党员的先锋模范作用，认真履行工作职责，自觉维护班子团结及教师利益，具有强烈的事业心和责任感。为了更好地推进教育教学工作，我平时只要有时间，就抓紧学习有关教育政策文件、理论文章、教育专著和关于教育工作的讲话等，把对我校改革发展有价值的经验和做法运用到学校的建设和发展中，教育教学成绩较突出。积极指导并参与分管工作，分管工作连年取得佳绩。

3、坚持原则，廉洁自律，落实并加强党风廉政建设

坚持原则，带好队伍。在班子建设上，以身作则，身先士卒。认真贯彻执行民主集中制，做到思想多沟通，工作多协调，议事讲民主，决策讲科学。坚持班子成员集体办公，尽量使大家知情，避免失误和偏颇。在干部队伍建设上，注重加强干部学习，提高了干部的理论水平和工作能力。

勤政廉政，严格自律。始终坚持“权力就是责任，管理就是服务”的思想，正确运用手中的权力，把权力真正用在学校的事业发展上，用

在全心全意为学校师生的服务上。坚持公正公平，堂堂正正做人，踏踏实实做事。在经济和人事问题上，严格按照上级规定办事，按照学校制度办事。对人对事不徇私情，要求别人做到的，自己先做到，要求别人不做的，自己坚决不做。

二、个人存在的不足

1、学习劲头不足，理论水平不够。

虽然平时也比较注重学习，但学习的内

容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只是急用什么就学什么，对业务方面的学习放松了，对很多新事物、新知识学习比如新课程改革的知识就了解掌握的不够好，学了一点理论知识但不能和实际紧密结合，在运用理论指导实践、促进工作上还存在一定的差距。

2、事业心不如从前，开拓进取精神不足，年龄不大，但暮气多朝气少，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上时紧时松，工作标准上要求不够严格。

3、党建工作缺乏创新，党建工作还是旧观念、旧方法、旧形式、旧制度缺乏创新，陈旧、老套、呆板，实效性差。

三、今后努力方向及整改措施

一是把学习继续抓紧。

学习充电是提高自己素质的唯一途径，对照许许多多水平比较高的人，我深感自己的浅薄，决心要树立终身学习的理念，一要学习科学发展观的理论精髓，科学内涵，精神实质，尽可能系统全面掌握，深刻领会;二要在学政治理论的同时也要学习业务知识，新课改理论和业务知识;三要学习新时期教育理论和管理理论，不断提高管理水平。总之要把学习作为工作生

活的方式和常态，主动转变不适应、不符合科学发展的思想观念，破除有碍科学发展的旧观念。

二是积极开展创先争优活动，制定计划谋划工作，用科学发展观的方法来解决问题落实工作，不断地改进工作。

把创先争优渗透到具体工作的各方面等各个方面，贯穿于计划决策、组织设施、检查反馈、调整改进的各个环节中。尤其是在学校管理中，要坚持以人为本的理念，实施民主管理，提高管理的科学性，调动全体巉中人的积极性，群策群力，把巉中的事情办好。

三是带头搞好团结。

加强班子团结，根据集体决定和分工，履行好自己的职责，组织好决议的实施。维护领导班子团结，维护学校安

全和谐稳定的在局。大事讲原则，小事讲风格，帮忙不添乱，到位不越位，沟通思想，查找不足，统一认识，共同提高;交心谈心，征求意见建议，达成共识，提高工作的针对性，使

巉中的班子形成强大的向心力、凝聚力和战斗力。

四要严格执行党风廉政建设有关规定，树立良好形象。要站在讲政治的高度切实加强党风廉政建设，严格自律，加强个人的政治、品德修养，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，在思想上筑起反腐倡廉的牢固防线，做到自重、自省、自警、自励。要自觉接受教育、管理和监督。增强服务意识，创造性地完成本职工作。完善工作程序，推进规范化管理，健全和完善各项工作制度，并严格执行，切实提高工作效力。

五要转变工作作风。走出办公室，深入第一线，到群众中间去，了解工作实际，掌握第一手材料，走访、座谈、征求意见，在广泛密切联

系群众的过程中理解群众、相信群众、尊重群众，虚心听取群众意见和建议，听群众的呼声，关心群众疾苦，和广大教师做知心朋友。对待具体工作要勇于负责，率先垂范，以身作则，发挥模范带头作用，用优秀共产党员的高标准来衡量要求自己，要树立五种良好的风气，即实事求是、与时俱进的思想作风，坚持不懈、联系实际的学习作风;精细严谨、一丝不苟的工作作风;深入群众、以身作则的领导作风;公道正派、廉洁自律的生活作风。努力做出样子，影响班子成员，带领群众，促进校风的转变。

六要增强事业心使命感，牢记共产党员全心全意为人民服务的宗旨，克服差不多思想、贪图安逸怕吃苦的思想和松劲情绪，巉中的发展有我的责任，工作时间长了，更要珍惜为党工作、为学校服务的机会，工作的热情不能减，干劲不能小，条件好了，吃苦耐劳的精神、艰苦奋斗的作风不能丢，要更加积极主动地投入工作，履行职责，不辱使命。

篇五

一年来，在教体局党委的正确领导下、在学校班子成员和全体教职工的支持配合下，认真贯彻落实十八大精神，认真执行上级党委关

于廉政建设的若干准则和规定，坚持用党章、党纪严格要求自己，坚持以饱满的精神状态加强学习、不断提高政治业务素质，求真务实，团结协作、勤奋工作、廉洁自律。圆满地完成了本各项工作和上级交给的各项任务。

一、与中央保持一致、坚定不移跟党走，让校园盛开精神文明之花。

在迈开坚定的步伐行进的20**年中，复桥小学伴随着中央“一带

一路”建设铺就的时代画卷，习近平总书记十九大

万多字的报告中一系列新思想、新论断、新提法、新举措受到广泛关注，引发强烈反响。作为党员，结合自身实际认真撰写十九大报告的心得体会，严格要求自己，以积极的情感态度和满腔的热忱全身心的扑在党的教育事业中。在参加庆祝党的生日里、在“两学-做”的红色教育下、重温入党誓词。把在学雷锋活动时师生们从课堂教学中获得的思想品德教育的精神食粮转化为对党、对祖国、对人民无限热爱的情感。在为灾区重建家园募捐中、在为贫困山区和地区困难户献上自已的礼物中、在将十九大倡导的宏扬中国文化“国学”传承中、在将消防安全的种子播撒在校园里社区中。在党课中，在师德师风讲座与年轻党员和入党积极分子分享着自己的职业幸福感的实践活动时，努力践行着一名共产党员模范带头的作用。

在市委、市府、区教体局领导下顺利地走过了

20**

年。20**

年是深入学习贯彻党的十八大精神取得卓有成效的一年，是与时倶进的一年、也是经受政策考验和洗礼的关键之年。

今年是复桥小学提升教育优质均衡发展，凝心聚力、奋力推进教学改革的一年。复桥小学在探索中前进，在新形势下，复桥小学党支部保持冷静的头脑，在局党委领导下，坚持党的领导、全面贯彻党的教育方针，加强了学校党的建设工作，落实立德树人根本任务，作出了应有的贡献，为教育保证政治方向、凝聚师生员工、推动学校发展、引领校园文化、参与管理和服务、加强自身建设为已任，打下了坚实的基础。

在过去的日子里支部、行政工作一肩挑，作为支部书记始终与习近平

平为首的党中央保持-致、坚持“两学一做”带领党政工以及全体党员干部深入学习党章和习近平总书记系列重要讲话精神，认真努力争做合格党员。学习与践行社会主义核心价值观教育实践活动，开展党员结对帮扶共建活动;精神文明创建工作;加强支部建设和党员队伍建设;培养发展新党员;综合治理创建平安校园;坚持党员“三会一课”制度;“

规范从教行为，弘扬高尚师德”;开展道德讲座;以及节日系列活动;组织学习开展学雷锋活动;20**

年完成了复桥小学党支部换届选举工作;发展新党员

人;党员评优

人。

20**

年我们开展了“学习贯彻落实十八大精神”的专题教育活动，强化“三严三实”，加强《教师职业道德规范》教育，严格执行

“

十严十不准”，践行“四有”好老师，人人签订责任书。落实党风廉政建设责任制，完成20**

年党务、校务公开制度;按照“德能勤绩廉学”对书记、党员、进行民主测评。

二、严格财经纪律、规范财务行为，建立建全财务管理制度、规范加强财务管理。

1.建立费用管理、资金管理、资产管理制度，坚持一支笔签字;

2.加强日常费用审核，杜绝超标准费用;

3.做好预决算，严格按计划执行;

4.实行食堂食品配送、工程供应商招标管理,学校财务监管;

5.并加强做好食堂食品采购进出管理,，设置专职保管员,加强食材外购质量、成本、数量预决算，实行主管、财务、领导三方监管。

6.加强学校收费财务统-管理、消除了私设小金库的温床。杜绝乱收费现象发生。

7.我们建立建全了复桥小学党支部工作制度，召开支委会和教职员工大会学习习近平重要讲话。大力学习宣传社会主义核心价值观，组织党员学习《新党章》《纪律处分条例》，培育和践行社会主义

核心价值观专题学习，举办党课讲座，针对“四风问题”“八项规定”自查自纠。

8.在党员干部中掀起学习《黄大年》先进事迹;开展“创建学习型校园”和组织参加社会主义核心价值观、为创建全国文明城市活动作出了应有贡献。

三.遵章守纪，廉洁自律，认真履行党风廉政建设责任制

1.严格按照中央“八项规定”和中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等有关文件精神和我校年初制订的《党风廉政建设工作计划》、《廉政建设责任目标制》要求，全面分解落实。认真履行党风廉政建设“一岗双责”，积极开展反腐倡廉各项工作，坚持对党的理论、路线、纲领不动摇。做到从思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，保持坚定的政治信念和清醒的政治头脑，严格财经纪律，积极协助单位主要领导做好有关工作。

加强政治学习，提高政治敏锐性。加强党性修养，提高“防腐”免疫力，把政治理论学习与廉政建设学习有机结合起来，组织支部全体党员观看了反腐倡廉电教片。特别是多年来坚持收看中央一套播放的《今日说法》栏目，收益颇丰。通过坚持长期学习，不断净化自己的思想，增强自身的政治敏锐度，树立了正确的人生观、价值观、权力观、地位观、利益观，进一步认识到廉政建设的重要性，廉洁自律的必要性和违

法违纪的危害性，增强了在新形势下拒腐变的能力。

2.始终把廉政建设责任制当作大事要事来抓，把廉政建设责任制摆在重要议事日程。做到对上级的文件精神和单位下达的“责任制”和“计划”及时传达学习、及时贯彻落实、及时发现问题、及时堵塞漏洞。对下属和身边人，利用会上和会下的不同场所，经常性用正、反两方面典型，举一反三说服教育，从身边人和事中吸取教训。通过多种形式的宣传教育，使大家在心中筑起了道德和法纪两道防线。同时，对主管部门明确岗位职责，保证政令畅通，不定期检查指导、督促分管部门和人员的廉政建设部署的落实情况，及时

听取工作开展情况汇报，了解目标落实情况，做到有方案、有落实、有督促、有检查。加大力度促进廉政建设责任的开展，实现了廉政建设工作由虚变实，由模糊变清晰。

3、身先士卒，做好表率。在日常工作中，我能够以身作则，身先士卒，严格维护和遵守党的政治纪律。

(1)近年来，在我校整体维修改造工程、日常建设的招投标、选用建材等方面，始终坚持工作原则、严守纪律。坚持公平、公正、公开和至下而上逐级办理、集体研究讨论、逐级上报的原则，维护工程的公正性、公平性。

(2)在资金问题上，坚持可花可不花的钱坚决不花，非花不可的钱尽量少花，要求采购物品，货比三家，做到：同质比价、同价比优、同优比服务的原则，避免了浪费，力争为学校节约每一分钱。

(3)经常告诫家人、亲属和身边工作人员，在生活中要遵纪守法，无

违反规定经商办企业行为。

(4)对工作计划的制定，一贯坚持至上而下，对工作实施，一贯坚持至下而上。

(5)没有发生过重大申报事项和任何婚丧喜庆事宜。

四.存在的主要问题和不足

问题：理论学习不扎实，虽然制定了相关学习制度，但存在时紧时松的现象，自学部分流于形式，集中学习缺乏深入研讨。

整改措施：

1.召开支委会，认真学习《党员教育管理制度》内容。

2.结合实际，制定支部党员学习计划，做到党员集中学习每月不少于一次，对于自学部分也要通过谈话，笔记等形式进行检查。

五.2022

年工作打算

继续加强政治学习，抓好廉政建设工作。严格遵守党风廉政建设责任的有关条款和中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，认真落实我校下发的《党风廉政建设工作计划》、《廉政建设责任目标制》和有关“制度”、“办法”。立足于自身学习和修养，坚持用两个眼睛看问题：一是看到光明、一是看到黑暗，从自己入手，从身边入手，带领好部属，接受组织和群众的监督，一如既往把廉政建设做好，为学校的快速稳步发展保驾护航。

在新的一年里，我们将要继续努力，以身作则率先垂范带领大家，办有文化的教育，做有思想的教师。把家长的期待变成我们的行动，把家长的希望变成生活的现实。让科学育人知识走遍千家万户，让孩子享

有幸福的童年，让教师享有教育的幸福。

第四篇：小学党支部书记述职报告

小学党支部书记述职报告

尊敬的主任、各位副主任、各位委员：

大家好!我是xx，现任xx区xx小学党支部书记。难忘20xx年xx月xx日，在xxxx区第x届人民代表大会第x次会议上，我荣幸地当选为xx市第x届人大代表。任职以来，我珍惜代表资格，牢记代表使命，积极行使人大代表的权利，认真履行人大代表的义务。现将任职情况述职如下：

一、履行代表职责的情况

(一)加强自身学习，提高履职能力

首次当选xx市人大代表，我便带着人大代表炽热的责任心和奉献精神倾情投入工作，但很快就发现，我因理论政策水平的欠缺而在思想上受到束缚，我为不能站在更高的角度履行人大代表职责而深感不安。要想尽职尽责、不辱使命地履行职责，仅靠工作热情和积极性是难以胜任的。人大代表的责任和能力决定履职的质量和效率，为此，我自觉地加强学习，将学习作为一种责任，充实知识量，更新知识结构，学习掌握人民代表大会制度和人大工作相关的知识。同时，积极参加xx市人大常委会组织的人大代表履职培训，先后参加了xx、xx、xx的培训班4次，全面认真学习宪法、组织法、选举法、代表法、监督法等法律法规，熟悉和掌握宪法和法律赋予的各项职权，不断增强法治思维和法制理念，提升法律素养，努力把学习成果转化为履职能力和水平。

(二)大会期间认真履行代表职责，闭会期间积极参加各种活动

按时参加本届人大召开的3次会议。认真行使审议权，对会议议程的各项报告、议案都进行了认真讨论，积极发表意见、看法，明确表明了意愿、立场和态度。认真行使选举权,依照法律的有关规定，认真提名推荐和选举了由市级人民代表大会产生的机关领导人员和组成人员，以及上一级人大代表。认真行使表决权。对大会交付表决审议的议案、决定有关事项或进行选举时，都认真明确地进行了表决。会议期间，本人所在代表团推荐我担任监票人，在得到大会的审议通过后，我带着代表团的信任认真履行监票人职责。

会议期间，我提出了2项建议，其中《xxxxxxxxx》的建议，得到了xxx的反馈，他们积极向xx区申请了xx万元资金，在xx区选取xx所、xx市选取x所包含幼儿园、小学、初中、高中在内的学生xxxx人进行近视筛查。结果显示，各学年段学生近视率有随学年增加而升高的趋势。今年x月，市教育局与市卫健委联合开展“20xx年托幼机构、学校采光照明双随机抽检工作”，从采光方向、采光系数、照明功率密度等方面进行检查，截止目前抽查工作正在进行中。近期xx市教育局下发了《关于对xx市x届人大x次会议第xxx号建议的答复》，市教育局高度重视、多措并举，从改善视觉环境、坚持眼保健操、加强卫生与健康教育、控制学生在校学习活动时间、保证中小学生体育锻炼时间、严格控制学生作业量、开展

“近视眼防控示点”创建等工作，积极探索推进青少年近视综合防控工作。此项工作的进展情况我会持续关注。

认真积极地开展各项闭会期间的代表活动。通过走访选民、接待来访、座谈等形式联系选区选民5次，参加人大代表之家活动4次，参加社区组织的志愿者活动5次。通过参与这些活动，拉近了与选民的距离，倾听到选民的呼声，了解其愿望和要求。作为本代表团民生组组长，我参加2次调查及代表小组等活动。此外，我还在四办榕欣社区进行中学生心理健康互动课堂专题讲座、在三办xx社区进行“两会”宣讲、参加法院主办的扫黑除恶专项斗争新闻发布会、参加xx社区党建联席会等。闭会期间，我还参加了检察院、法院组织的人大代表和政协委员座谈会3次。在市区两级检察院主办的座谈会上，我围绕加强法律和公益诉讼宣传、加强社区法律培训等方面提出了建议。在xx区法院组织的座谈会上，围绕执行难、诉前调解和普法宣传等问题与法院领导和同志们进行广泛探讨，建议法院深入校园、企业和社区，扩大普法宣传效果;加大案件诉前调解力度，与人大代表、社区居委会等结合，将易化解的矛盾纠纷化解在立案之前，减轻法院的工作压力。在市中院座谈会上，提出了希望中院加大对xx区法院的扶持力度和关注弱势群体的法律援助等意见，其中在弱势群体法律援助方面的建议得到与会者的热议，并得到xx区代表xx律师的支持，目前他在xx的律师团队正在积极对接，主动承担xx区的弱势群体法律援助。

二、存在的不足和今后努力方向

作为光荣的人民代表，我很惭愧，我所做的工作太少了。由于理论水平、工作水平有限和所处行业地区的局限，履行代表职责明显不足，离自身的要求和广大人民群众的要求都相差甚远。今后我将继续努力学习，时刻提醒自己要不断提升代表意识和履职能力，牢记代表责任和使命，为人民代好言、行好权，竭尽全力为群众做实事，做好事，力争使人民群众满意。作为xx市第x届人大代表，我的工作目标是：不辜负人民的重托，充分尊重全体选民的要求，代表选民的意见和呼声，尽可能为选民排忧解难，为美丽xx的发展尽绵薄之力。

以上是我作为人大代表任职以来的述职，请常委会成员审议，诚请批评指正。

第五篇：小学党支部书记2015述职报告

小学党支部书记2015述职报告

发布时间:2015-12-16 来源:述职报告网浏览:211

我到xxxx学校担任党支部书记已近2年。这期间我以真诚、坦率的为人和勤奋、务实的工作作风赢得了同志们的尊重，大家也给了我很多的支持和帮助，工作、生活得很快乐!在此，我衷心地感谢同志们的支持与鼓励。下面就自己一年来的工作表现进行述职述廉，不到之处敬请同志们批评指正。

一、政治理论水平和政治素质

思想理论的学习是一切工作的灵魂。因此，我十分注重自身和教职工的政治思想理论学习，不断提高政治理论水平和政治素质。工作中我认真学习和贯彻党的十七大精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，积极倡导以和谐理念、培育和谐精神为指导，大力营造“人人促进和谐、和谐人人共享”的校园氛围，全面提高教育质量，促进学校教育的全面、协调、可持续发展。

通过坚持间周政治学习制度，组织开展学习活动，加强教工的思想政治教育。组织教师认真学习贯彻胡锦涛在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，深刻理解讲话内涵，严格按照讲话要求去做，爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;谈泊名利、志存高远。努力做受学生爱戴、让人们满意的教师。组织党员干部认真学习贯彻党的“十七大精神”、认真学习廉洁自律规定，把握思想实质，提高认识，不断增强党性原则和党性修养。

二、精神状态、工作作风和心理素质情况。

在平时工作中，自己乐于奉献，认真负责，勤于学习。始终坚持“你对别人的态度就是别人对你的态度”这个信条认真地工作，并在工作中不断的提升着自身的能力完善着自我。自身工作的精神状态饱满，能以身作则自觉遵守学校规章制度，有较强的敬业精神，工作敢于负责，不推诿，严以律己。和同志们和睦相处，不自以为是，能虚心倾听教职工的意见和建议，改进自己的工作，在自己工作范围内的事，能办的办，能改的改，能补的补，办事果断，不拖泥带水，不浮夸，实事求是，表里如一，有很好的心理素质。

三、组织协调及解决复杂问题的能力

近2年的工作实践告诉我，党政密切配合工作是抓好班子，带好队伍，促进工作的前提。因此自己在工作中理顺党政关系，做好行政工作的协调人和补台人。在工作中，我充分认识到党支部虽然对本单位教学不负领导责任，但应充分发挥党组织的政治核心作用，参与单位重大问题的研究与决策，保证监督党的教育方针的贯彻执行，围绕提高教育教学质量，开展思想政治工作，努力构建配合协调，团结向上的领导集体。在提高教育教学质量上体现先进性。在服务质量上体现先进性。做到思想上尊重师生，感情上贴近师生，行动上深入师生。达到让师生满意、家长满意、社会满意。自己也深知作为书记和校长要摆正关系，按照各自的职责开展工作，互相尊重、互相支持、团结协作、紧密配合。正确处理好党政关系，是一个单位能否有序运行，取得良好效果的重要保证。作为党支部书记要当好协调人，协调好与校长的关系。在工作中我坚持围绕教育教学工作，做好教职工的思想政治工作，教育和带领党员努力完成工作任务，维护、支持校长行使职权，主动给校长出主意、想办法、当后盾。协调与班子成员关系，做到既能听得进各种不同意见，又能善于化解各种矛盾，开展批评与自我批评，消除误解，分清是非，互相帮助，互相谅解，努力创造一个性格互补、特长互补、团结和谐、心情舒畅的小环境，促进班子和党政工团合作共事，形成战斗集体。当工作出现问题时，我勇于做补台人。既不袖手旁观，更不拆台扯皮，具有大局观念和全局意识，不计较个人得失。例如：教师职称评定，评先评优，教师对学校分工不满意有情绪时;教师不愿当班主任时;家长对学校管理及教学工作不满意时等;领导中间有意见时;学校大型活动运行中，我都能挺身而出，做好补台人。从不认为是行政上的事，可以撒手不管，而是及时了解情况，耐心细致做好思想工作，理顺教职工、家长的情绪，积极主动妥善处理好出现的问题。如若校长外出或不在时，我更是从学校大局出发，主动挑起全局责任，大胆管理。总之，作为学校党支部书记做到了监督不越位，帮忙不添乱，支持把握度，分工相协调，与校长一道共同把学校工作做好。

四、履行工作职责情况(工作创新)

我认为，作为基层党支部书记，我的工作职责就是使学校支部工作能与时俱进，更有成效。党支部能否发挥战斗堡垒作用，在很大程度上取决于我的工作能力和工作水平。因此，我充分认识到自己在党支部中的地位和作用，努力提高自身素质，正确履行职责，以适应本职工作的需要。我先谈谈履行工作职责的情况：

1、开展丰富多彩的党员、师德主题实践教育活动，创新活动形式与内容，充分发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用。

我十分重视把支部日常工作做细，做实，做新，做好。认真落实支部工作计划，在党员中继续开展“大手拉小手”活动。认真准备每一次党课辅导;先后策划开展了争党“三好党员”活动，学习贯彻十七大精神，以“提升教育水平、建设和谐铁小”为目标，以“五个一”自主教育活动为抓手：唱响一首歌曲;牢记一篇美文;学习一个典型;结对一名学生和总结一份感悟。建立优秀教师激励机制，大力弘扬身边先进事迹的典型;评选“感动学校的人和事”活动，大力弘扬xxxx学教师先进事迹;并依托“最受学生喜爱的教师”“师德先进”的表彰，充分体现优秀教师的人格魅力和学术魅力等丰富多彩的主题实践活动。

另外，在党务工作方法上我力求进行创新。建立了学校党务公开的网页，增加了工作的透明度，不断的完善了学校民主管理机制。在组织发展上，支部认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，积极做好党员的教育培养工作。一年来，有2位同志转正为正式党员，6同志被批准为中共预备党员。

2、党政工团携手创未来，共谱校园和谐新曲。

1进一步加强对工会的领导，充分发挥工会的职能作用，认真落实教代会制度，发挥教代会的民主管理和民主监督作用，确保教代会和工会工作的有序有效开展。不断改进校园环境、办公条件。积极组织各种有益于教职工工作、学习和生活的活动，提高教职工的身心健康。加强对教工团组织的关心指导，团结和带领广大教师秉承良好师德，积极投身课改。加强对学校学生团队组织的关心指导，通过各种教育载体，丰富校园文化，让每位学生得到健康发展。创建宽松、和谐的校园氛围。