第一篇：小学优秀党支部书记申报材料
小学优秀党支部书记申报材料
?
孙玲玲同志带领芳华路小学全部教师坚持开辟创新的 精神、发展前进的步伐、积极进取的工作态度，收获了丰富 的成果。
1、?
支部工作领先，教师积极上进 ?
我支部现有正式党员 9 名,在职党员 7 名,退休党员 1 名, 豫备党员 1 名，入党积极份子 1 名。我校党支部 XX 年 8 月成立以来，发挥党组织先进作用，开辟进取：展开“工作中的党员榜样作用”展现活动，以小 事见大义，以平常见高尚，以修德见精神，以扎实见光辉。
通过保持共产党员先进性教育、创先争优、活动和学习党的 107次报告活动的深入展开，党员在学校工作中的先进性、代表性作用非常突出。在教学上，党员勇挑重任，在学校管 理上党员一马当先，在思想政治工作上，党员深入到教师家 庭，访问老教师，带动新教师，鼓励年轻教师的上进之心。2、?
坚持开辟创新的精神带动学校发展 ?
我校辖区现有 13 个住宅区，万余居民。给学校的发展 带来了史无前例的契机，孙玲玲同志带领全校教师依照“对 内狠抓教学质量，对外狠抓紧扣课程改革、培养学生自主创 新能力和建立学校形象宣扬力度，全面提高学校的教学质量 和名誉”思路进行工作，牢牢围绕“树正气、聚人气、扬志 气、创名望”12 字学校发展方针，扎扎实实的展开各项工作。
经过全部教师的共同努力，学生人数以每一年 20%的速度上升，现在到达 582 名学生，12 个教学班，辖区内生源逐渐增多，生源质量大大提高。3、?
坚持夯实基础、真抓实干的务实态度展开教学工作 我们在首创教学、实行发展、科学沿革、储备基础上真下工夫。依照“低年级习惯培养目标、中年级超出能力目标、高年级理想选择目标”的教学思路积极实验，认真进行了 “狠 抓课堂质效，建立课外联动，采取月测日摸，创设多彩成功” 的教学活动。“课堂质效”以教师职业技能的高度展现和 ?
分钟要效益为基础，做到“5 抓”即：抓备课、抓上课、抓 作业、抓学业评价、抓校本特点课程的建设，辅助建立亲和 师生关系、心理疏导、常见问题处理方式技能操行体系，全 方位的实现扎扎实实抓教学工作。“课外联动”以教师家访 体系、社区管理体系、学生校外学习小组为基础，展开“1 年级两个学期的听说训练、2 年级两个学期的铅笔描红书写 训练、3 年级两个学期的钢笔书写训练、?
4--6 年级的日记、浏览、摹拟法庭训练”，从多方面完善教育功能，依此增进 教学工作。
4、?
坚持立意新颖、切合实际的方式进行教师职业培训 我们将教师培养与教学工作相结合，采取校长的专题讲座和“引领课”、中层的教学新意识讲座和“示范课”、新 ?
教师的“汇报课”、年轻教师的“优良课”、?
“随堂课” “推 ?
门课”情势进行教师专业培训。并坚持课后指点、帮助提高 的做法，使年轻教师专业水平普通得到提升；加强教师教育 技术基本功训练，我校与 XX 年 11 月 1 日建立了中国第 1 个 小学教师官方博客圈 1 芳华路小学教师博客圈，截止 ?
20XX 年 6 月 9 日，教师已发表 5508 篇文章，点击数 60685 次，教师博文的评论次数到达 ?万。我们的教师成了名扬 4 海的“名人”，我们的教育工作通过互联网展现出来，此举也 为每位教师提供了 1 个自我提高、自觉提高的公共平台。5、坚持独特的鼓励方式，发展教师职业能力 ?
我们把“培训是给教师最大的福利，学习是给教师最大 的嘉奖”作为鼓励教师的期待。提倡“作为教师应当把学习作为“师德”来衡量，不学习的教师实际上就是没有师德，由于学习要是被“逼”而学没成心义，只有自己觉得需要学习去自觉学习才是真实的学习；把“准名师工作室”这个平台，作为给大家提供学习、培训的机会。我们于20XX年2月8日在博客圈子论坛建立了 “准名 师工作室”专区，教师们把每次活动的现场记录发表在专 区，供全部教师及时了解本小组的教研情况，教师们还把自 己对准名师工作室工作的看法在论坛专区发表，共同讨论教 育的问题，让大家分享教师新的观点，给大家学习“准名师” 经验的机会。截止 20XX 年 6月 9 日，圈子论坛被点击 3147 次，发表论帖 359 篇，期中全国各地的教师网友纷纭发表论 帖，支持我们的这项工作。6、坚持狠抓安全不放松的警觉，确保安稳做教育 ?
1、校园安全：坚持每学期 1 次师生安全演习活动，本 年度进行了交通安全、逃生演习和消防安全演习；坚持在季 节变化时间之前，对学生和家上进行安全项目的温馨提示，如：夏季的防溺水常识教育和以书面情势的对家长温馨提 醒，冬季的防煤气中毒常识和每周升旗仪式上的重点提示，对家长一样进行书面提示。在管理上，我们实行考核到位的 “《芳小 5 志》”安全管理制度。即：每天班主任进行学生 情况、班级情况、工作情况、安全情况的《班主任日志》记 录；每天的值班领导进行教师情况、学生整体情况、学校工 作
情况、重大事件、安全值班情况的《学校工作日志》的记 录；每天门卫老师对教师到岗情况、学生出勤、留置情况、接待情况、巡查校园情况、沾染病防治消毒、全天安全情况 进行《门卫日志》《来客登记》记录；当天安全值班的老师 各自负责分工的校园安全区域，进行《校园安全日志》记录;当天值班的少先大队委员监督过早到达学校、存在安全隐患 学生、教师课间到岗情况，配合安全值班老师 1起工作，记 录在《少先队安全管理日志》。我们用扎实的安全管理工作，保障了教育教学工作的安稳展开。2、信访安全：我们坚持对全部教师和退休、离休教师 的关怀，每一年最少 4 次请退休教师到学校指点工作，并将学 校的发展和当前的工作及时向老教师汇报；我们坚持把退休 教师的活动经费公然公正的应用到关怀、照顾他们的工作 中。每一年春节我们领导班子成员都要亲身到他们的家中进行 慰劳。工作的到位为我校退休教师的稳定夯实了基础，全年 没有产生 1 起这方面的安全事故。3、防控沾染病：今年我们遇到了史无前例的防控沾染 病疫情，甲型 hlnl 和手足口病的防控工作我们做到了“领 导党员冲到第 1 线、班主任工作仔细又认真、家长积极配合 很到位、学生心灵安宁平静。”在上级的指点中，我们坚持 规定动作不走样、防控布置全方位，确保了防控工作的有效 进行和师生的健康。7、坚持家长学校规范教学、创新展开，家长学校获得 成果 ?年来，我校坚持创设了社区、家庭、学校动的良好生 活环境和学习氛围，成立了洛阳市第 1 所“城中村家长学 校”，建立了全国第 1 个比较规范的家长学校体制：新生入 学前家长先入校，为家长学员提供“1 袋 1 笔两本 1 证 1 档 案 1 课程表”：建立家长学校学员档案，为每名学员建立 与孩子一样学籍号的学员证书，发放 1本省教育厅编制的《小学生家长学校教材》、1 本学习笔记本、1 只笔、张 本学期的家长学校课程表。依照 1 年级每学期 ?
5⑺节、2 年 级 4⑸节、3 年级 4 节、415 年级 2⑷节课程学习。我们 成立了学校的家庭教育讲师团，由 6 名优秀教师组成，大家 在开学前集体进行分担课程、备课、研讨，充分做好授课准 备。特别是 20XX 年 12 月 18 日，我区主抓教育的吕幼枫副 区长亲临芳华路小学进行了家庭教育专题讲学，遭到了家长 和老师的 1 致称赞。来自区属 ?所小学的 59 名教师，在学校校长和主抓家庭教育的副校长、教导主任带领下来到我 校，和我校 1-2 年级的 185 名家长 1 起凝听吕区长的精彩 讲学。吕副区长深入严谨、风趣幽默、高屋建瓴地讲学，为 所有在场的家长和老师带来了阵阵春风，精彩的讲学为大家 打开了 1 扇久背的心灵之窗---家庭教育的意义和重要性在 这 1 时刻更加明晰。吕副区长对芳华路小学长时间坚持的家长学校工作赐与 高度肯定，对家庭教育在学校教育中的重要地位充分认可，对芳华路小学的老师们既懂学生教育又善于家庭教育的能 力高度称赞，对芳华路小学家长学校的具体做法给与认可。
他说：“芳华路小学在家长学校和家庭教育工作上的经验应 该是在全国处于领先地位的，你们要认真总结经验。要从以 下 5 个方面进行：第 1 要总结 5 年来你们的具体做法，第 2 要对分层、细致、有计划的进行家庭教育课程设置进行整理，为孩子们的成长多 1 些细腻庇护和潜意识的关怀。第 3 要把 经验向全区推行、全市推行，第 4 要注意从理论上提高总结 的水平和资料的整理，尽快总结芳小家长学校的经验，在生 动鲜活的案例、教师亲历记录和家长学习收获记载的基础 上，进行高 1 层次的理论总结和印证，逐渐构成具有芳小特 色的家庭教育教学用书，为更多的家庭和孩子谋福祉。第5 在各方面的支持下建立家长协会，把更多的家长吸引到家庭 教育的先进行列。”8、坚持特点促教育，普法学法见成效 ?
根据我校生源 83%为进城务工人员子女，学生家长属于 中低阶层的现状，又根据我校教师年轻、积极上进，学习法 律主动性强的实际情况，我校把法律教育作为学校特点建设 的主文化方向，进行了探索性的实践：1、?
进入校园，法律信息映满眼 ?
我们在有限的空间里，营建出适应孩子们理解和特点的 法律信息处处可见的校园环境，以漫画、童谣、连环画的形 式不断向孩子们输送法律知识的信息，用无意识接受的儿童 心理特点技术，逐步渗透法律经常使用条例。2、?
进入课堂，法律信息周周见 ?
我们组成了法律教学专业组织，申报了省级立项课题，编写了校本课程教师用书《小学生法律教育读本》，将法律 教学纳入教学课程，每周将品德与社会的课程拿出 1 课时，保证每一个班级 1 课时的法律课程学习。采取聘请法律专家和 培训教师的方法，造就 1 支高质量的特点教育师资队伍，双 关旗下保证法律课程的有效实行。3、?
进入法庭，年年铛铛小法官 ?
培养学生法律素养根本在于普及，我们建立了 1 套完全 的特点建设评价制度，嘉奖制度，以保证学校特点教育的深 入、有效、持久的展开。鼓励全校师生积极参与法律知识的 学习和实践，做到班班有学法小分队，高年级的学生能应用 适应小学生的基本法律进行法律实践活动。我们每一年进行 1 次学校级别的法律巡回赛和法律单项技能赛，评选“年度知 法英雄”张榜表彰，在比赛的基础上，我们带领学生和教师 亲临 1 次法庭现场，感受法律的神圣和正义，我们约请法律 专家进行专业指点，全部由学生参加，排演 1 次学校的摹拟 法庭。4、?
进入家庭，小手大手弄共建 ?
我们把学生在校学习法律、在家宣扬法律，学生家长在 社区家长学校学习法律、在家与孩子 1 起探讨法律问题有机 的结合起来，做到法律知识 1 进学生课程课表，2 进家长学 校，家长学习由学校自编的学习资料 《学好法律、做好家长》，做到教师、教案、课时3 到位。
XX⑵0XX 年，我们前后对家上进行了 6 次问卷调查，共发卷 3993份，收卷数为 3681 份，同时，对学生也进行了法律知识学习情况进行了调查，实际 收效对照说明：87%的家长法律意识增强，81%的学生开始自觉维权，勇于和家长讲法律、讲道理，纠正不良家庭行动 ?
5、?
进入社区，宣扬法律受称赞 ?
我校不但把法律教育纳入到课程当中，使之有效地与学 校的德育、纪律、安全教育有机结合起来，进 1 步增强师生 的法制观念和法律意识，还聘请了洛阳师院政法系的教师为 我校特点建设项目顾问，与政法系联合，在我校辖区的每一个 社区每一年举行 1 次由学生负责的普法宣讲活动。我们还与涧 西区人民法院联合，与社区联合，每一年组织社区居民听 1 次 法律专家的专题讲座，给家长创设与法官交换、咨询的机会，在学生放假回到社区时，请辖区派出所的干警指点学生向社 区居民讲法律常识和有关案例，遭到了辖区各界人士的肯定 和称赞。6、?
未来人生，身正根壮好前程 ?年的法律特点建设工作实践，使学校整体人群的法律
?
素养得到了提升，我们大胆提出“从小学法律，?岁当上学 ?
法‘小学士’” ?
“积极参与全国青少年网上普法知识大赛” ?
口号，得到了学生和家长的积极响应，?
目前，我们学习了《宪 ?
法》《国旗法》《国徽法》《国防法》《守旧国家秘密法》 ?
《国防教育法》《未成年人保护法》 《预防未成年人犯法法》 ?
《义务教育法》《国家通用语言文字法》《著作权法》《文 物保护法》《消费者权益保护法》《残疾人保障法》《老年 人权益保障法》《道路交通安全法》 《环保法》的有关章节。现在，全校师生和家长基本构成了 “知法、学法、懂法、守 法、用法”的共鸣，“学法律、成栋梁”已逐渐成为学校 文化的主基调。从我校毕业的学生行动习惯、文化素养和志 气胸怀都遭到了上级学校的认可。在孙玲玲同志的带领下，芳华路小学各项工作正在向着 科学、人文、规矩、和谐的方向发展，全校教师在芳华路小 学党支部的领导下，正怀着积极的心态、正确的思路、为党 培养后备人材的理念、扎实细致的教育教学，不弄花架子、不脱离实际、真真实实做教育的工作方法，为党的教育事业 努力的奋斗着。
第二篇：优秀党支部书记
优秀共产党员先进事迹材料
----记XX中心完小党支部组织委员XX
XX同志于1991年7月师范毕业走上工作岗位，先后在教学点、中心小学、完小工作过，怀着对教育事业的无限忠诚和热爱，在教育这个平凡的岗位上，他已辛勤耕耘了近二十个春秋。他认真履行岗位职责，工作踏实，兢兢业业，热爱本职工作，真可谓是工作狂、教学能手，把全部身心扑在教育教学工作上，取得了突出的成绩，受到了社会的广泛赞誉。
钱老师忠诚事业，小学高级教师，曾多次被评为县级优秀教师；1995年评为县级优秀少先队辅导员；1999年被评为红河州优秀教师。2009年被评为红河州农村中小学现代远程教育工程优秀管理员。连续几年考核为优秀。
作为党支部组织委员，组织完小支部党员争先创优实践活动，他只是一名普通的党员，但他时刻以优秀党员的标准要求自己，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，处处发挥党员先锋模范作用，恪尽职守，无私奉献，爱岗敬业，勤勤恳恳，任劳任怨，以自己的言行诠释了共产党员的先进性，得到了领导和群众的一致好评。
在思想上始终保持党员先进性。他政治立场坚定，积极拥护党的领导，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，思想与行动始终与党的路线、方针、政策保持一致。在学习过程中，注重学习与思考相结合，学习与具体工作相结合，做到了学有所思、学有所得、学有所用。在学习实践科学发展观、践行宗旨教育和“创先争优”活动中，他始终积极学习，自觉查找不足，并虚心接受同志们的批评和帮助，努力改进和提高自己，进一步坚定了理想信念，牢固树立起正确的世界观、人生观、价值观，始终保持了党员在思想方面的先进性。
在工作上始终发挥党员先进性。他始终把“做事先做人，万事勤为先”作为自己的行为准则，凡事想在前、干在前，处处发挥模范带头作用。他爱岗敬业，尽职尽责，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责地做好每一项工作。
在作风上始终保持党员先进性。他始终对自己高标准、严要求，时刻保持严谨细致、求实苦干的作风，干一行、爱一行、钻一行。他尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，不耻下问，虚心向领导学、向老同志学、向身边所有人学，听得进意见，改得了不足。他始终把“八荣八耻”的社会主义荣辱观作为自己的生活准则，积极弘扬社会主义道德风尚，模范遵守社会主义道德规范，具有较强的为人民、为党、为社会的服务意识和责任意识，敢于同不良风气和行为作斗争。
第三篇：优秀党支部书记
优秀党支部书记
——张占国
在白龙煤矿基层党支部书记队伍中，有这么一位中等身材，留着短发的拼命三郎，当领导群众提起他时，无不竖起大拇指称赞，他就是白龙煤矿党支部书记张占国。曾连年荣获局矿两级“先进工作者”，“优秀模范党员”的称号；今年又被焦煤集团授予“优秀党务工作者”光荣称号。他所带领的采煤一队也连年获上级授予“模范先锋集体”“红旗党支部”“先进集体”荣誉。
荣获来自于辛苦拼搏，来自于平凡岗位上默默无闻的无私奉献。
抓党建固核心树党员标杆旗帜。
如何带好班子，抓好队伍，有效发挥支部班子战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，为安全生产提供强有力的战斗力保障是张占国经常思考的一个问题，多年了来工作经验使他深刻认识到只有抓好支部自身建设，形成坚强领导核心，才能更好地以“核心”聚“民心”，才能提高队伍的“向心力”和“战斗力”。所以他十分注意党支部建设和党员思想先进性教育。
带上一个让党员和群众信任的好班子是他抓党支部建设的主抓方向。俗话说的好：“打铁先需自身强”。作为党支部书记，张占国首先做到勤奋学习业务技术知识，党章及各种党建文件，资料杂志，区队管理等知识，不断增强自身工作能力和素质。他还要求支部每一位党员必须养成”爱学习，严自身，回头看”的工
作习惯,既是每位党员最近学习了没有，学的什么，在工作生活上对自身严格要求了没有，最近对自己所干的工作和做人标准上回头反思了没有。时刻警醒和教育党员努力工作，无私奉献，在职工群众中树立一面“党员先锋模范旗帜”。
抓党建就要从加强制度建设入手。结合本队实际情况，他建立健全了党支部“一课三会”制度，“民主评议党员”制度，“党员双示范活动”制度，“谈心帮教”“一区两无”制度，“党员扶贫解困”制度，做了“采一队党建网页”，“重新完善布置了党工团活动室”，使支部党员有了开会学习交流思想的专门阵地等20余项党建管理制度，先后制定了支部各种活动方案，实行书记带党员，党员带群众，人人有责，月月有考评的工作机制。
在去年12月初，该队施工的321工作面遇小煤窑的困难，错综复杂的巷道多达14条之多，空巷垮落面积之大，顶部高达7米多高，职工群众士气低落，生产任务严重受阻。面对诸多困难，支部书记张占国、队长武二平经过研究，决定把支部8名党员重新安排，每个生产班组都安排了2名共产党员号召党员在生产中充分发挥先锋模范表率作用，困难面前党员冲锋在前。在每个生产班组中都树起了共产党员没一面旗帜，自己坚持天天跟班作业，在生产现场，身先士卒和职工一同扛圆木，打支柱维护，有了旗帜效应，全队职工士气猛增，连班加点，安全地度过了小煤窑。巷道当月生产原煤5万吨，超额完成了矿下达的生产任务。
付真情，暖民心，创建和谐大家庭。
“一个好班子，一个好队伍的建设，只靠强硬冷冰的管理制度管人，只能把队伍管成一潭死水，还要靠真心真情去温暖职工去关心职工，这样队伍才会充满活力，才会像亲如兄弟的一家人。”这是张占国书记经常教育党员的座右铭。
他要求支部每名党员每月谈心家访1人次，帮助职工群众解决1次实际困难。并把这项活动纳入党员业绩排名考核中。他自己全年共走访职工群众36人次，为职工群众解决困难15起。成功调解矛盾纠纷2起，把矛盾化解在基层，杜绝了一起重大伤害案件的发生。
职工郝小明因孩子患有渐行性肌无力重症，先后去省城北京多次求医治疗，花尽了积蓄，但病情乃未见好转，思想包袱沉重，书记张占国知道这情况后，带领党员多次去他家看望走访，号召全队职工进行献爱心捐助，共捐款7千余元，并在网上查询到沈阳军区医院有治疗此病的经验，就积极组织该职工北上治疗。党员衡风民患有肾病综合症，病症以发展到了需要换肾的地步，书记张占国和队长武二平多次去家中帮助解决实际困难，全队职工捐款1万余元，并积极和矿领导协商，在矿领导的关怀和帮助下，为衡风民筹得了部分医疗费用。目前，该同志已成功换肾，病情逐渐好转。
去年年底，对里有位职工在工作中被安全科小分队查处了严重三违，当月绩效清空并住了三违学习班，全年的绩效被否决。该职工不能真确面对。在下班回家途中和安全科纠察人员大打出
手，两人并动起刀子，当时书记张占国闻讯后立即带人前去制止，并苦口婆心地给该职工和家里人讲解矿上安全生产奖罚条例和三违的危害性，经过两个小时的劝说教育，该职工表示不在生气，以后按章操作决不三违。成功的化解了矛盾，杜绝了一起伤害案件的发生。
张占国用真情和实际行为感染带动着全队每一名职工，在他的影响下全队出现了团结互助亲如兄弟般的和谐新气象。
如今，采一队党支部在他的带领下正向矿党委提出的建设“四强”党支部新的目标努力拼搏。
第四篇：小学优秀党支部书记先进事迹[定稿]
xx同志带领xx小学全体教师坚持开拓创新的精神、发展前进的步伐、积极进取的工作态度，收获了丰硕的成果。
一、支部工作领先，教师积极上进
我支部现有正式党员9名,在职党员7名,退休党员1名,预备党员1名，入党积极分子1名。
我校党支部XX年8月成立以来，发挥党组织先进作用，开拓进取：开展“工作中的党员表率作用”展示活动，以小事见大义，以平常见高尚，以修德见精神，以扎实见辉煌。通过保持共产党员先进性教育、创先争优、活动和学习党的十七次报告活动的深入开展，党员在学校工作中的先进性、代表性作用非常突出。在教学上，党员勇挑重担，在学校管理上党员身先士卒，在思想政治工作上，党员深入到教师家庭，走访老教师，带动新教师，激励年轻教师的上进之心。
二、坚持开拓创新的精神带动学校发展
我校辖区现有13个住宅区，5.5万余居民。给学校的发展带来了前所未有的契机，xx同志率领全校教师按照“对内狠抓教学质量，对外狠抓紧扣课程改革、培养学生自主创新能力和树立学校形象宣传力度，全面提高学校的教学质量和声誉” 思路进行工作，紧紧围绕“树正气、聚人气、扬志气、创名气”12字学校发展方针，扎扎实实的开展各项工作。经过全体教师的共同努力，学生人数以每年20%的速度上升，现在达到582名学生，12个教学班，辖区内生源逐步增多，生源质量大大提高。
三、坚持夯实基础、真抓实干的务实态度开展教学工作
我们在开创教学、实施发展、科学沿革、储备基础上真下功夫。按照“低年级习惯培养目标、中年级超越能力目标、高年级理想选择目标”的教学思路积极试验，认真进行了“狠抓课堂质效，建立课外联动，采取月测日摸，创设多彩成功”的教学活动。“课堂质效”以教师职业技能的高度展现和40分钟要效益为基础，做到“五抓”即：抓备课、抓上课、抓作业、抓学业评价、抓校本特色课程的建设，辅助建立亲和师生关系、心理疏导、常见问题处理方式技能操行体系，全方位的实现扎扎实实抓教学工作。“课外联动”以教师家访体系、社区管理体系、学生校外学习小组为基础，开展“一年级两个学期的听说训练、二年级两个学期的铅笔描红书写训练、三年级两个学期的钢笔书写训练、四--六年级的日记、阅读、模拟法庭训练”，从多方面完善教育功能，依此促进教学工作。
四、坚持立意新颖、切合实际的方式进行教师职业培训
我们将教师培养与教学工作相结合，采用校长的专题讲座和“引领课”、中层的教学新意识讲座和“示范课”、新教师的“汇报课”、年轻教师的“优质课”、“随堂课”“推门课”形式进行教师专业培训。并坚持课后指导、帮助提高的做法，使年轻教师专业水平普通得到提升；加强教师教育技术基本功训练，我校与XX年11月1日建立了中国第一个小学教师官方博客圈，截止XX年6月9日，教师已经发表5508篇文章，点击数60685次，教师博文的评论次数达到12万（篇∕次）。我们的教师成了名扬四海的“名人”，我们的教育工作通过互联网展示出来，此举也为每一位教师提供了一个自我提高、自觉提高的公共平台。
五、坚持独特的激励方式，发展教师职业能力
我们把“培训是给教师最大的福利，学习是给教师最大的奖励”作为激励教师的期待。提倡“作为教师应该把学习作为“师德”来衡量，不学习的教师实际上就是没有师德，因为学习要是被“逼”而学没有意义，只有自己觉得需要学习去自觉学习才是真正的学习；把“准名师工作室”这个平台，作为给大家提供学习、培训的机会。
我们于XX年2月8日在博客圈子论坛建立了“准名师工作室”专区，教师们把每一次活动的现场记录发表在专区，供全体教师及时了解本小组的教研情况，教师们还把自己对准名师工作室工作的看法在论坛专区发表，共同讨论教育的问题，让大家分享教师新的观点，给大家学习“准名师”经验的机会。截止XX年6月9日，圈子论坛被点击3147次，发表论帖359篇，期中全国各地的教师网友纷纷发表论帖，支持我们的这项工作。
六、坚持狠抓安全不放松的警觉，确保平稳做教育
1、校园安全：坚持每学期一次师生安全演习活动，本进行了交通安全、逃生演习和消防安全演习；坚持在季节变化时间之前，对学生和家长进行安全项目的温馨提醒，如：夏季的防溺水常识教育和以书面形式的对家长温馨提醒，冬季的防煤气中毒常识和每周升旗仪式上的重点提示，对家长同样进行书面提醒。在管理上，我们实行考核到位的“《芳小五志》”安全管理制度。即：每天班主任进行学生情况、班级情况、工作情况、安全情况的《班主任日志》记录；每天的值班领导进行教师情况、学生总体情况、学校工作情况、重大事件、安全值班情况的《学校工作日志》的记录；每天门卫老师对教师到岗情况、学生出勤、留置情况、接待情况、巡视校园情况、传染病防治消毒、全天安全情况进行《门卫日志》《来客登记》记录；当天安全值班的老师各自负责分工的校园安全区域，进行《校园安全日志》记录；当天值班的少先大队委员监督过早到达学校、存在安全隐患学生、教师课间到岗情况，配合安全值班老师一起工作，记录在《少先队安全管理日志》。我们用扎实的安全管理工作，保障了教育教学工作的平稳开展。
2、信访安全：我们坚持对全体教师和退休、离休教师的关怀，每年至少4次请退休教师到学校指导工作，并将学校的发展和当前的工作及时向老教师汇报；我们坚持把退休教师的活动经费公开公正的运用到关怀、照顾他们的工作中。每年春节我们领导班子成员都要亲自到他们的家中进行慰问。工作的到位为我校退休教师的稳定夯实了基础，全年没有发生一起这方面的安全事故。
3、防控传染病：今年我们遇到了前所未有的防控传染病疫情，甲型h1n1和手足口病的防控工作我们做到了“领导党员冲到第一线、班主任工作仔细又认真、家长积极配合很到位、学生心灵安宁平静。”在上级的指导中，我们坚持规定动作不走样、防控布置全方位，确保了防控工作的有效进行和师生的健康。
七、坚持家长学校规范教学、创新开展，家长学校取得成果
9年来，我校坚持创设了社区、家庭、学校三联动的良好生活环境和学习氛围，成立了洛阳市第一所“城中村家长学校”，建立了全国第一个比较规范的家长学校体制：新生入学前家长先入校，为家长学员提供“一袋一笔两本一证一档案一课程表”：建立家长学校学员档案，为每一名学员建立与孩子同样学籍号的学员证书，发放一本省教育厅编制的《小学生家长学校教材》、一本学习笔记本、一只笔、一张本学期的家长学校课程表。按照一年级每学期5-7节、二年级4-5节、三年级4节、四—五年级2-4节课程学习。我们成立了学校的家庭教育讲师团，由六名优秀教师组成，大家在开学前集体进行分担课程、备课、研讨，充分做好授课准备。
特别是XX年12月18日，我区主抓教育的吕幼枫副区长亲临xx小学进行了家庭教育专题讲学，受到了家长和老师的一致称赞。来自区属16所小学的59名教师，在学校校长和主抓家庭教育的副校长、教导主任带领下来到我校，和我校一-二年级的185名家长一起聆听吕区长的精彩讲学。吕副区长深刻严谨、风趣幽默、高屋建瓴地讲学，为所有在场的家长和老师带来了阵阵春风，精彩的讲学为大家打开了一扇久违的心灵之窗---家庭教育的意义和重要性在这一时刻更加明晰。
吕副区长对xx小学长期坚持的家长学校工作给以高度肯定，对家庭教育在学校教育中的重要地位充分认可，对xx小学的老师们既懂学生教育又擅长家庭教育的能力高度称赞，对xx小学家长学校的具体做法给与认可。他说：“xx小学在家长学校和家庭教育工作上的经验应该是在全国处于领先地位的，你们要认真总结经验。要从以下五个方面进行：第一要总结五年来你们的具体做法，第二要对分层、细致、有计划的进行家庭教育课程设置进行整理，为孩子们的成长多一些细腻呵护和潜意识的关怀。第三要把经验向全区推广、全市推广，第四要注意从理论上提高总结的水平和资料的整理，尽快总结芳小家长学校的经验，在生动鲜活的案例、教师亲历记录和家长学习收获记载的基础上，进行高一层次的理论总结和印证，逐步形成具有芳小特色的家庭教育教学用书，为更多的家庭和孩子谋福祉。第五在各方面的支持下建立家长协会，把更多的家长吸引到家庭教育的先进行列。”
八、坚持特色促教育，普法学法见成效
根据我校生源83%为进城务工人员子女，学生家长属于中低阶层的现状，又根据我校教师年轻、积极上进，学习法律主动性强的实际情况，我校把法律教育作为学校特色建设的主文化方向，进行了探索性的实践：
1、进入校园，法律信息映满眼
我们在有限的空间里，营造出适应孩子们理解和特点的法律信息处处可见的校园环境，以漫画、儿歌、连环画的形式不断向孩子们输送法律知识的信息，用无意识接受的儿童心理特点技术，逐渐渗入法律常用条例。
2、进入课堂，法律信息周周见
我们组成了法律教学专业组织，申报了省级立项课题，编写了校本课程教师用书《小学生法律教育读本》，将法律教学纳入教学课程，每周将品德与社会的课程拿出一课时，保证每个班级一课时的法律课程学习。采取聘请法律专家和培训教师的方法，造就一支高质量的特色教育师资队伍，双关旗下保证法律课程的有效实施。
3、进入法庭，年年当当小法官
培育学生法律素养根本在于普及，我们建立了一套完整的特色建设评价制度，奖励制度，以保证学校特色教育的深入、有效、持久的展开。鼓励全校师生积极参与法律知识的学习和实践，做到班班有学法小分队，高年级的学生能运用适应小学生的基本法律进行法律实践活动。我们每年进行一次学校级别的法律巡回赛和法律单项技能赛，评选“知法英雄”张榜表彰，在竞赛的基础上，我们带领学生和教师亲临一次法庭现场，感受法律的神圣和正义，我们邀请法律专家进行专业指导，全部由学生参加，排演一次学校的模拟法庭。
4、进入家庭，小手大手搞共建
我们把学生在校学习法律、在家宣传法律，学生家长在社区家长学校学习法律、在家与孩子一起探讨法律问题有机的结合起来，做到法律知识一进学生课程课表，二进家长学校，家长学习由学校自编的学习资料《学好法律、做好家长》，做到教师、教案、课时三到位。XX-XX年，我们先后对家长进行了6次问卷调查，共发卷3993份，收卷数为3681份，同时，对学生也进行了法律知识学习情况进行了调查，实际收效对比说明：87%的家长法律意识增强，81%的学生开始自觉维权，敢于和家长讲法律、讲道理，纠正不良家庭行为。
5、进入社区，宣传法律受称赞
我校不但把法律教育纳入到课程之中，使之有效地与学校的德育、纪律、安全教育有机结合起来，进一步增强师生的法制观念和法律意识，还聘请了洛阳师院政法系的教师为我校特色建设项目顾问，与政法系联合，在我校辖区的每个社区每年举办一次由学生负责的普法宣讲活动。我们还与涧西区人民法院联合，与社区联合，每年组织社区居民听一次法律专家的专题讲座，给家长创设与法官交流、咨询的机会，在学生放假回到社区时，请辖区派出所的干警指导学生向社区居民讲法律常识和有关案例，受到了辖区各界人士的肯定和称赞。
6、未来人生，身正根壮好前程
八年的法律特色建设工作实践，使学校整体人群的法律素养得到了提升，我们大胆提出“从小学法律，12岁当上学法‘小学士’”“积极参与全国青少年网上普法知识大赛”口号，得到了学生和家长的积极响应，目前，我们学习了《宪法》《国旗法》《国徽法》《国防法》《保守国家秘密法》《国防教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《义务教育法》《国家通用语言文字法》《著作权法》《文物保护法》《消费者权益保护法》《残疾人保障法》《老年人权益保障法》《道路交通安全法》《环保法》的有关章节。现在，全校师生和家长基本形成了“知法、学法、懂法、守法、用法”的共识，“学法律、成栋梁”已经逐步成为学校文化的主基调。从我校毕业的学生行为习惯、文化素养和志气胸襟都受到了上级学校的认可。
在xx同志的率领下，xx小学各项工作正在向着科学、人文、规矩、和谐的方向发展，全校教师在xx小学党支部的领导下，正怀着积极的心态、正确的思路、为党培养后备人才的理念、扎实细致的教育教学，不搞花架子、不脱离实际、真真实实做教育的工作方法，为党的教育事业努力的奋斗着。
第五篇：小学优秀班集体申报
这是一个团结友爱的集体。
这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体。
这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。“阳关 诚实 勤奋 感恩”一句响亮的口号，凝聚了 四（4）班全体同学的努力，短短八个字，显现着他们走过的足迹，作为班级奋斗的目标，它让他们有欢笑、也有泪水······
★文明的集体★
班集体健康舆论的形成，对优化班集管理，促进良好班集的形成至关重要。有一批敢抓、敢管的干部，就形成了健康的舆论，班委就如一块磁铁，能形成一个“磁场”，吸引周围同学，“磁化”周围同学。这样，健康的舆论就像滚雪球一样，越来越大，形成一股巨大的力量。为了强化健康的舆论，平时生活中，选择有教育意义的文章在上班会时宣读，进行理想教育、挫折教育、心理卫生教育、劳动教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育，塑造学生健康、和谐的人格、也通过这些陶冶学生的情操。这一年来，班上从未发生过不安全事故、也无打架斗殴违反校纪校规的事件，而且消灭学生恶习，还养成了使用文明语言的好习惯。
★团结的集体★
四（4）班是一个有着高度凝聚力的集体，全班全体同学亲如一家，彼此相爱。融融乐乐的学习环境，勤奋浓郁的学习氛围，体现了这个班集体的团结。学习上，我们成立了“互帮小组”，在那个小组里，好的同学会耐心帮助在 学习上 有欠缺的同学，仔细辅导，百
问不厌，几个尖子学生聚在一起，会共同探讨问题，刻苦钻研，共同进步；生活中，我们互敬互爱，上学期，本班田涵元同学在校忽然生病，全班同学很着急，都急着和老师一起扶送去医院，在放学后同学还送去温暖和真挚的祝福，你一句安慰话、他一句鼓励。在学校各项活动中，你都能看见一个 四（4）班的良好形象：运动会上那整齐的加油声； 读书汇报活动中 我们活跃忙碌的身影······ 四（4）班是一个整体，向着同一目标，团结前进。
★进取的集体★
四（4）班是一个进取的集体，我们走在了年级的前列。尽管途中有挫折，但我们从未气馁过，老师们的精心辅导，同学们的自学努力，最终换来的，是我们能力的提高。并取得了可喜的成绩，班级平均分始终名列年级第一。班级的“塔式”管理模式，体现了人人是主人翁的意识，它以培养每位学生的能力为出发点，激发学生的自律、自信、责任感。班干部与同学间互相监督，民主地开展批评与自我批评。如值日班长制就是一个例子，它是每一位同学都会轮到的差事，一天一位同学，他（她）负责班级全天的事务，从早自习起，卫生、纪律、学习一直抓到底并加以评比总结，大家都在其中展现自己的才华，提高了自己的组织管理能力。不管好生差生，都有参与的机会，使班级的管理成为学生自己的管理，让每位学生都有管好班级、管好自己的进取精神。
★活泼的集体★
62个阳光少年们组成了这个朝气蓬勃的集体。四（4）班开展了丰富的社会实践活动，他们节省自己的零花钱，帮助班上家
境困难的同学，帮他们买学习资料等。让他们感受到亲人一样的温暖与关怀。每周班会同学们积极参与，组织的多彩的文体活动。在课外体育活动中，他们积极锻炼，形式多样，校运会上取得多项好成绩，让同学的兴趣在学习和实践中不断升华。
★向上的集体★
四（4）班的每一名学生，都有一种精神——拼搏。学习上，我们严格要求自己，勇争第一，班上有光荣榜，只要你优秀，就可上榜，只要你进步，也可上榜，向先进学习，向先进看齐。他们多少成绩落后的同学赶上去了，他们多少行为习惯不好的同学改正了，上榜 了。班级还进行每周一次的考评活动，常常在学校不查的情况下，养成学生良好的自律行为习惯，并每周进行总结和回顾（专人负责）甚至在坐姿、站姿、让座、问候等细节上都十分注意养成良好的习惯。班级多次 在学校组织的 各项活动优胜······这一切成绩，都来源于全班每一位同学的拼搏、向上。
这是一个蓬勃向上的班集体，同学们热爱祖国，追求进步，渴望知识，营造了一个“求真、求精、务实、创新”的校园氛围；
这是一个热爱学习的班集体，同学们勤于思考，善于动手，勇于创新，形成了“勤学，好问，慎思，明辨，笃行”的良好学风；
这是一个充满浓浓爱心感恩的班集体，同学们用爱打动着每一个角落„„
这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体，同学们互谅互爱、互相帮助，老师与同学互相关心，已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭；
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