正风行动自查自纠报告

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第一篇:正风行动自查自纠报告

XXXXXXXXXX局“正风”行动 自查自纠工作情况汇报

根据县委、县政府《关于印发的通知》精神,为解决当前我局干部职工作风中存在的问题,进一步端正“庸懒散软虚假浮”等不良作风,在局党组的领导下,通过广泛征求意见,召开座谈会、与自我查找等途径,查找了一些问题和不足,并针对存在的不足制订了具体的整改措施。现将我局自查自纠工作情况汇报如下:

一、存在问题

1、缺乏学习主动性。少部分干部职工学习的主动性、积极性差,很少主动了解新知识,掌握新政策,对自己岗位工作业务相关法律法规了解不全。有的干部职工不注重本身业务素质和工作能力,不注意研究自己工作的规律和特点,对于自己的技能提高的欲望不高,不能很好地与实践相结合,过于满足现状。也有少数干部职工采取不研究,不主动态度,习惯于老方法想问题、做工作,因循守旧、按部就班,工作缺乏创造性,缺乏主动积极的精神。

2、对自身要求过低。个别干部职工存在对工作要求低,不求有功但求无过,存在做一日和尚敲一日钟、得过且过的思想,有任务就走过场,遇到难题绕道走,碰到矛盾就上交,缺乏事业心和责任感。

3、工作不够深入,工作作风欠实。有些同志办公室在机关,对基层调查了解少,工作不深入;有些同志工作缺乏坚忍不拔的恒心、一抓到底的决心,工作布臵了,就回到办公室,不进行深入跟踪和调查,只求把工作完成,不求把工作做到最好,人力物力用了,却收不到理想效果,存在一定形式主义。

4、不注意收集资料,日常工作情况上报不到位。日常工作的资料不注意收集,未能及时掌握有用的新信息,而且写作缺乏专业性的指导和学习,公文写作水平不高,以至于写作方面工作拖沓,简报的数量和效率不高。

5、工作作风建设有待加强。个别干部职工纪律比较松散,时有出现上班时间迟到早退等现象。

二、问题存在原因

根据存在的问题,分析造成的原因,有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,但归根到底是思想上存在问题,总结起来分成以下几点:

一是放松学习,没有把学习放在重要位臵,满足于自身的知识和经验。自认为知识等于技能,认为掌握知识就已足够,没有必要学习业务技能,缺乏实践经验,因而实际工作中遇到问题和困难却不能及时想办法解决;造成业务工作不熟悉,认为自己有电脑记载便可以随时拿出来对照,不需要时时刻刻记于脑中,影响了学习水平的提高。二是没有加强世界观、人生观的进一步改造,没有清晰的工作目标,造成心理懒散、满足于现有的知识结构和水平,停滞不前、效率不高、沾轻怕重,缺乏主动积极性。

三是自身责任心不够强,把工作当成别人的事,工作时候比较被动,为工作而工作,完成任务即可,缺乏主动创新意识。对自己和工作的要求不够高,忽视了自我约束、自我监督、自我提高;不去研究思考问题,主人翁意识淡薄。

三、整改措施

针对部门自身存在的问题,我们认真制定整改措施,明确整改目标,确定今后的努力方向:

1、定时定制召开业务交流会,深入专业技能和相关理论知识学习。

坚持主动学习、深入学习、勤奋学习;针对同一类业务的干部职工,坚持定时召开工作讨研会,对业务工作方面的知识、经验和技术进行相互学习、相互交流,共同提高专业工作水平。利用空闲时间通过书本、网络等方式主动学习理论政策和专业知识,进一步提高业务技能,达到学以致用的目的。不断用新知识、新理论、新思想去武装自己,提高工作主动性,进而带动工作积极性,完善工作的独立性,尤其是文字写作水平的提高。

2、制定计划目标,克服懒散心理。

严格要求自己,根据自己的业务工作,制定详细的工作 计划和目标,确定工作方向,始终保持旺盛的精力和工作热情,不断总结和完善已有的经验,不断提高知识结构,提高自身综合素质。做到上进、肯干、耐劳。努力把自己的工作做好、做精。

3、强化责任意识,树立创新精神。

增强纪律观念,提高个人责任意识,要本着认真负责、主动意识强的工作态度,积极主动完成任务,不应付不被动。善于发现问题、研究问题、深入新政策,通过严格要求自己,提高工作质量,促进工作效率。把为事业做出应有贡献作为自己的最终责任,为自己的事业做出应有的努力,开创自己的事业新篇。

二〇一二年四月九日

第二篇:正风肃纪自查自纠报告

正风肃纪自查自纠材料

平昌县澌滩小学

程中平

2015年4月17日(星期五)下午,根据县教育科技体育局的要求,我校组织开展了“正风肃纪”专项整治活动动员大会,何校长做了专题报告并组织大家认真学习。通过学习、教育和深入思考,我个人对此次活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照学校列出的10个方面以及自己的工作实际,对自身存在的主要问题和不足多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,概括起来主要有以下几个方面:

一、存在的主要问题及原因

1、结合学校工作实际和自身实际,自己在此次活动中能静下心来,认真学习,潜心理会,进一步认识到教育整顿是师德建设的重要组成部分,开展教育整顿活动,是树立良好校风、教风的、学风要求;是提高教师素质的需要;是确保提高我校教育教学质量的需要。我在此次活动中,认真学习,并且自己认真自学,提高了自己对开展作风建设活动的认识。

2、业务水平不高,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高必须要对业务进行钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为自己也交了近20年了,知识点、考点都了然于胸了,也认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信心。

3、对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为谋生的手段,未把工作当做事业来做、当做人生的追求,也未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、今后的整改措施

1、结合实际工作,认真反思,寻找差距。

通过对自己近年来的工作反思,我深刻认识到,自己对自己的要求偏低,满足于“达到”、“完成”、“做好”这样的要求,未能精益求精,切实力行。

参加工作以来,我在日常工作和生活中注意个人行为规范,做到为人师表。没有过有违师德规范和公民道德规范的行为,达到了一个合格初中教师的基本要求。但这决不能成为我个人奋斗的终点,而仅仅是一个起点而已。

教师的爱体现在付出。不了解初中孩子,不了解他们的智力发展、兴趣爱好、理想追求,就谈不上教育。教师最大的幸福和人生价值的体现就是培养出比自已更能干的学生。有爱心、有知识的教师才是“好教师”。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己的教学水平;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵

活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向身边的老教师、有为的年轻教师请教。

总而言之,通过此次“正风肃纪”专项整治活动,我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师职业道德的再认识,不断地更新自我,以身作则,率先垂范,真正做到寓德于教,为人师表。

第三篇:正风肃纪自查自纠情况报告

正风肃纪自查自纠报告

根据县委印发的《关于深入推进“正风肃纪”行动整治公款吃喝玩乐送奢侈浪费问题实施方案》的通知精神,我局在3月5日开展正风肃纪专项行动工作以来,局党支组高度重视,迅速行动、精心策划、狠抓落实,坚持在宣传上突出主题,在落实上狠下功夫,在整改上力求实效,以正风肃纪专项行动工作促进我县建设规划更加合理,并取得了明显成效。现将自查自纠有关情况报告如下:

一、成立组织,明确分工

一是我局领导权对正风肃纪专项行动工作高度重视,成立了县规划局正风肃纪专项行动领导小组,设立了正风肃纪专项行动办公室。并进一步明确了工作职责、工作制度。二是召开了全局正风肃纪专项行动专题会,认真学习传达了全县正风肃纪专项行动工作会议精神,局长作了重要讲话,要求各股室要把思想统一到正风肃纪专项行动活动上来,要按照县委印发的《关于深入推进“正风肃纪”行动整治公款吃喝玩乐送奢侈浪费问题实施方案》的通知精神,抓好各个环节的落实,以贯彻落实中央八项规定精神为切入点,进一步突出作风建设,明确标准,认真整改,正风肃纪,坚决反对“四风”,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。三是领导班子进行了明确分工,责任到人。认真督查和指导,对自我剖析、查找差距、整改阶段的各个环节,做到情况掌握、沟通到位、指导及时、督导有力。

二、自查自纠情况及完善制度

一是根据实施方案的要求我局对9个问题进行自查自纠,1、针对改进学风文风会风方面的问题,重点整治文山 会海,坚决取消一切没有实质内容的会议,缩减、合并内容或会期相近的会议。我局组织庆祝会、表彰会等会议一律由县委办审批。在发文方面一律不得重复发文,各类文稿力求简明扼要,提高行文的针对性和可操作性;

2、针对求真务实、真抓实干、科学决策方面的问题,我局没有进行过过滥的检查、评比、表彰、培训等,也没有提脱离实际的口号、指标;

3、针对勤政为民方面的问题,我局对干部职工进行自查没有发现慵懒散拖、不负责任、推诿扯皮、办事效率不高等问题;

4、针对严控“三公”经费规定方面的问题,我局没有利用公务外出活动,外出学习、参观、考察和交流“中华励志网”等活动,也从来没有借学习、参观、考察之名公款旅游。我局在公务接待方面都是按照有关规定去执行,领导干部也没有使用警车牌号、公车私用和违反交通规则;

5、针对干部选拔任用规定方面的问题,我局没有用人不正之风情况,领导干部也没有采取授意、暗示的方法推荐干部,更加没有过直接或间接推荐本人的配偶、子女、直系亲属的情况发生;

6、针对纠正行业不正之风方面的问题,我局没有出现过乱收费、乱罚款、乱摊派、乱检查,“吃、拿、卡、要、拖”等损害发展环境的行为;

7、针对领导干部工作生活待遇标准方面的问题,我局领导干部没有过超标准使用办公用房、私占经济适用房,超标配车等问题;

8、针对违反财经纪律方面的问题,我局没有过违反收支两条线、巧设收费名目、私建“小金库”,违规使用、挤占、骗取、挪用专项资金等问题;

9、针对违反厉行勤俭节约有关规定方面的问题,我局没有进行公款互相宴请、大吃大喝、安排高消费娱乐,变相旅游;违反规定新建或翻盖楼堂馆所。二是及时制定公开承诺制度,接受社会监督。对审批的项目、程序等 进行明确规范,实行“阳光作业”和“一站式”服务,简化办事程序,提高行政效率,狠抓依法行政,公开电话等方式,围绕以上9个问题自查自纠。

三、取得的成效

1、提高了干部职工思想认识。通过深入开展民主评议正风肃纪活动,使广大干部职工深刻认识到正风肃纪的好坏不仅关系到一个单位的形象,而且还直接关系到单位的生存与发展,从而促进干部职工自觉、主动、积极参与,在方便群众、热情服务、承诺服务、文明用语、办事公开、提高效率、注重形象、遵纪守法、清正廉洁等方面狠下功夫,切实转变了干部职工作风,让党放心、群众满意。

2、促进了党风廉政建设。我局党政领导班子严格执行廉政建设的有关规定,坚持政务公开,规范工作程序,自觉维护党中央和上级党组织的权威,认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,坚持民主集中制原则,各司其职,各负其责,重大决策坚持集体研究决定。既不搞“家长制”、“一言堂”,也不搞“一团和气”、“好人主义”“中华励志网”。做到了在大是大非面前旗帜鲜明,在重大问题上坚持原则,政治鉴别力和政治敏悦性较强,关键时候经得起考验。

四、存在的问题

1、正风肃纪缺乏长效性机制的问题。纠正行业不正之风是一项需要长抓不懈的工作,需建立长效性机制,目前,我局在这方面还做得不够。

2、个别干部职工的服务意识还不够强,工作还不细致。

第四篇:正风肃纪自查自纠报告

正风肃纪自查自纠报告

省委开展为期一个月的“正风肃纪”活动,是对党员领导干部一次深刻的党性党风教育。是省纪委、省监察厅贯彻落实省十次党代会精神,加强干部作风建设的一项重要举措,是加快转型跨越发展、再造一个新**的迫切需要,是密切党群干群关系、凝聚发展合力的迫切需要,是加强干部队伍建设,优化发展环境的迫切需要。

在省第十次党代会上,***书记提出做好两件大事,实现再造一个新**的宏伟目标,提出要构建**特色惩治和预防腐败体系,把反腐倡廉建设摆在更加突出位置,与经济社会发展同部署、同落实、同检查、同考核。要求领导干部要自觉讲党性、重品行、作表率,严格执行《廉政准则》等规定,勤政为民,公道为政,廉洁为官。

我积极参加此次纪律作风整顿活动,认真学习了***书记在省第十次党代会上的重要讲话精神以及省纪委《关于纪律作风集中教育整顿月期间在县(处)级党员领导干部中进一步开展〈廉政准则〉对照检查工作的通知》,及时查摆自己在大局意识、责任意识、服务意识、效率意识、纪律意识等五个方面存在的差距和不足。严明领导干部工作纪律,并且努力从自身做起、做点滴做起。

一、不断加强学习,逐步提升作风意识

自从开展作风教育整顿活动以来,我严格按照省委、省政府的要求,在办公室的统一安排部署下,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,除积极参加单位组织的集中学习外,个人还坚持自学,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。对照廉政准则八个禁止、×个不准以及委的十五个不准规定,自己没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益的问题,没有私自从事营利性活动的问题,没有违反规定干预和插手市场经济活动的问题,没有利用职权和职务上的影响力为亲属及身边工作人员谋取利益的问题,无违反规定选拔任用干部的问题,作风方面没有问题。在工作纪律、思想作风上自己始终能以共产党人的标准来要求自己,做到自觉、自省、自警、自励。

二、仔细查摆问题,深刻剖析原因

一是政治理论学习还不够深,学习标准不高。由于平时忙于一般性事务、会务比较多,对理论知识的学习不够深入,特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件,参加单位集中组织的学习多,自学时间少,对邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观缺乏系统的学习,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够,在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。

二是工作创新意识还不够强,工作方法过于简单。处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,没有很好地深入基层、深入群众、深入实际,走程序性的老路,特别是缺乏先进地区大胆改革、敢为人先的精神。

三是自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。只满足于做好份内的工作,完成自己的目标任务,对全局的工作、大局的问题考虑的还比较少、想的还不够多。超前服务意识还不够强。

三、明确重点,积极整改

一是要进一步加强政治理论学习。今后我要认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉加强党性煅炼,遵纪守法、廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

二是要加强作风建设,始终保持与人民群众的血肉联系。人民是我们党生存的根据、力量的根源、执政的根基。越是条件好,越要时刻惦记群众疾苦;越是工作千头万绪,越要把为群众办实事放在第一位;越是担任领导职务,越要主动深入基层,接好“地气”。

第五篇:风清气正自查自纠报告

风清气正自查自纠交流材料

为了进一步营造风清气正的发展环境活动要求,按照教育局及学校风清气正领导小组要求,结合本人在思想.学习.教育教学等方面的工作表现,对照学校风清气正工作实施方案的评议内容进行了自查,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。特进行了自查自纠:

一、存在的问题和不足

(一)学习方面

对学习抓得不紧,满足于一般化。自己认为平时学的可以,满足于有一定的基础,因而放松和忽视学习,致使学习被动应付,缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养和再提高,对知识掌握不系统、不全面,临到用时才临时抱佛脚,对学习没有做到长期坚持,特别是联系实际不够,解决实际问题少。

(二)工作方面

1、工作积极性主动性,工作不够积极主动。总认为自己只需要做好份内的事就可以了,工作中领导安排什么就做什么,总是按部就班,只立足于把工作做好,不孜孜追求于把工作做新,没有大的、明显的创新特色。

2、工作态度方面

一是工作标准不高,在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力,完成了工作任务,把自己的知识和热情也体现到工作中去,但也存在自我要求不严格的现象,有时思想较为懒惰,安于做好自己份内的工作,不注重思考整体的工作和大局。有拖拉的现象,领导安排了工作,1

总认为搞的赢,来的急,缺乏系统的规划,因此影响了工作效率。

二是开拓精神不强,思想观念不够开放。在工作中安于现状,工作上放不开手脚,不够大胆,满足于按照领导要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的点子,存在着等、靠的思想,总是被动接受领导安排的工作,对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多,不能主动替领导分忧。

三是有时办事不够严谨,没有精益求精的思想,完成一项工作没有争先创优精神,虽然工作都完成,目标也按时完成就是质量不高。

3、工作作风方面不够扎实,存在急于求成的情绪。一接到任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,有时存在应付以求过关的想法,工作中存在对学生有过激行为。

4、工作纪律方面

日常管理不够严格。总体上还是能遵守各项规章制度的,但有时对日常纪律抓落实不够,执行制度有时不够严格。

二、产生问题的根本原因

一是自己放松了学习及对自己的要求,没有从思想深处充分认识学习的重要性。没有树立长期的观念,没有把长期学习,不断提高自已的工作能力作为目标。

二是没有树立科学严谨的工作态度和大胆创新的风格,思想上有等、懒、靠的情绪的要求,在小节上放松了自身纪律,自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

三、整改的措施

1、努力提高学习的自觉性。首先是自觉学习,在学习上增强自我约

束机制,自我加压,强化学习,努力学习理论,学政治、学市场经济知识,学法律法规,学会严于律己、严于律人,学会与时俱进。

2、进一步改进工作作风。要努力做

 为人师表,使用规范的职业用语,教师与孩子进园请说普通话。 严格考勤,不迟到早退,按时进行一日活动。

 关爱每一位学生,尊重幼儿的学生和个性。不对学生体罚和变相体罚,不得以任何理由剥夺学生的活动权利。

 尊重每一位家长,不把教师的责任推给家长,婉言谢绝家长的礼物和宴请,与家长保持良好的关系。

3、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进学校各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

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