复兴镇龙王小学艺术教育工作计划、总结2110

第一篇：复兴镇龙王小学艺术教育工作计划、总结2110

复兴镇龙王小学2011——2012学年度

艺术教育工作计划

一、指导思想：

全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，以育人为宗旨，以学校为基础，加强导向，重在普及，以课内、课外相结合的形式，提高广大青少年的艺术修养，培养“合格+特长”的学生、培养健康向上的审美情趣，推动我校艺术教育的改革和发展。

二、工作目标：

（一）、加强和改革常规管理，促进教学规范

１、艺术教师要进一步认真学习我校教学常规，特别要以课程改革为动力，认真实施新课程标准。自觉执行《中小学音乐教学大纲》、《美术教学大纲》，特别是要严格执行《中小学音乐教学大纲》中器乐进课堂的规定，保证每位学生学会一种小乐器。努力提高自身教学素质，加强基本功训练，不断更新知识，充实知识面，以适应新世纪的教学要求。

２、各教研组组长要充分发挥骨干作用，带头执行新课程标准，用新的教学理念、现代化教学手段努力完成教学计划，并组织好本组教师开展教学研究活动，认真制订艺术学科活动计划，落实措施，确保学科工作计划的落实与完成。

（二）、突出艺教工作重点，提高课堂教学效率

要把优化课堂教学目标、结构、过程、内容、方法、评价的基础上，拓展到“优化课堂教学情境，课堂教学语言，培养学生创新精神和实践能力”上来，增强艺术教育改革的责任感、使命感和紧迫感。

三、工作重点

1、加大艺术教师的培养力度。

2、开展好全校的艺术教育工作。

3、搞好培训工作。

四、主要工作：

1、认真学习和贯彻落实《学校艺术教育工作规程实施意见》以及学校五年发展的总体目标，提高学生的整体素养，促进学生的全面发展。

2、落实好学校科技、艺术类的各项活动，加强对各小组的管理和指导，使在每一个小组活动的同学都能有所获。

3、健全完善教研组的建设，落实好三条措施：（1）要求每位老师每一节课后要有课后反思小结。（2）人员间加强彼此的听课，每学期不少于15节。（3）每位教学人员每学期上校级研讨课1节。

4、积极组织好学生参加市区的各类艺术类的比赛，争取良好的成绩。

6、继续做好我校校本课程的研究开发工作。

7、认真组织音乐、美术教师按时参加上级部门组织的各项教研活动和比赛。

8、在重大节日来临之际，组织全体学生开展庆祝活动。

9、结合“一校一品”工作，认真开展线描画工作，将线描画教学作为学校学生艺术特长来发展，做到全校学生都能收到线描画的艺术熏陶。线描画教师和学生的作品收藏率和获奖率逐步提高。

复兴镇龙王小学 2011.9

复兴镇龙王小学2011——2012学年

艺术教育工作总结

本学期我校的音乐工作在学校领导的关心支持下，按照学校对音乐，美术工作的要求，以全面实施素质教育为指导思想，以《新课程标准》为依据，结合学科特点，加强对学生进行音乐理论，音乐素质的教育，渗透美育教育，加强艺术知识和技能的培养，积极开展校园艺术节活动，现就一学期来所做的工作总结如下：

一、结合学校和学生的实际，制定艺术科教学和训练计划

根据学校的工作意见，和学校对音乐，美术教学工作的具体要求，同时结合学校的设备实际和学生的知识水平，制定了本学期的音乐教学计划和文艺兴趣小组的活动计划与美术科教学工作计划，教学工作既要考虑按课标的要求完成教学任务，同时又要考虑学生的知识水平，课堂要能使学生在轻松活泼的氛围中，尽可能使他们学有所得，学得愉快，在这一思想指导下，本学期的音乐和美术教学工作开展的有声有色。

二,艺术课堂教学工作扎扎实实地开展，学生在校的艺术生活丰富多彩

1、我校的艺术课程一贯认真执行课程设置计划的要求，坚持开齐开足课时。开学初，我们制定了音乐室使用时间表，使音乐室不空，尽可能使每个班级都有机会到音乐室上课。平时教学工作中，我们认真按照课标的要求组织教学，在课堂上充分使用学校现有的仪器，设备组织教学，同时针对不同年级学生的年龄特点，采用形式多样，学生喜闻乐见的教学方法，培养学生艺术素养，尤其注重培养学生的学习兴趣，重视对学生进行音乐，美术的理论知识的教学，让学生掌握好必要的基础理论知识，为学生的进一步学习打下良好的基础。经过师生的共同努力，每位学生都能按时按量的完成了本学期的学习任务。

此外，在课堂教学中还增设了爱国主义歌曲的教学，使学生不但受到爱国主义教育，还使学生受到音乐艺术的熏陶。音乐欣赏课也是学生们喜欢的课型，欣赏课能给孩子们带来无限的乐趣，更能培养学生感受美和欣赏美的能力，有效地提高了学生的艺术素质。学期末，音乐课从乐理知识，视唱，歌曲演唱，即兴表演等；美术课从美术理论，绘画技能等几个方面对学生进行了全面的考核，让学生得到全面发展。

2、培养艺术骨干，带动整体发展，提高学生和学校的知名度

我校于开学初继续成立了文艺特长小组，把本校各班文艺骨干分子吸纳到文艺兴趣小组中来。学期初制定了切实可行的训练计划，做到定时、定点、坚持训练，为学生搭建展示自我，发展自我的平台。本学期，艺术组在学校的安排下，组织了学生开展了迎“六一”少儿书法、绘画竞赛，为孩子们搭建了展示能力的平台，使得这些文艺骨干分子的能力得到了再一次的锻炼和提高。

美术教学成绩斐然。本学年，学校组织了各年级学生参加上级少儿书画比赛，获得了不错的成绩，这一系列活动的开展，促进了教师们工作水平的提高，激发了学生们学习进取的激情。

三、不断努力，向新的目标迈进

一学年又将结束，我校艺术教育教学工作虽然取得了一些成绩，但是仍然存在不少的缺点和不足。我们将在以后的工作中，再接再厉，努力工作，为农村孩子的全面发展和综合素质的全面提高，贡献自己的力量。

复兴镇龙王小学校

2012．6

第二篇：龙王镇赵集小学

龙王镇赵集小学

开展‚忠诚党的教育事业，做‘四有’好老师‛

主题教育实施方案

一、指导思想

把立德树人作为教育工作的根本任务，创新师德教育，建立健全师德建设长效机制。以党的十八大、十八届三中四中全会和总书记系列讲话精神为指导，深入贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》和《中小学教师职业道德规范》，进一步加强师德建设，切实解决师德师风突出问题，努力建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师队伍，为加快我市“一区两城市”建设贡献智慧和力量。

二、活动目标

1、全面提高教师师德素质。确保教师坚持正确政治方向，践行社会主义核心价值观，遵守宪法和有关法律法规，形成正确的世界观、人生观和价值观。

2、制定师德考核办法。将师德考核作为教师考核的核心内容，摆在首要位置。根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》要求，教育局制定师德考核办法，各学校制定具体的实施细则。

3、坚决遏制失德行为蔓延。建立健全违反师德行为的惩处制度，对危害严重、影响恶劣者，坚决清除出教师队伍，净化育人环境。

4、建立健全师德建设长效机制。制发《老河口市中小学师德建设长效机制实施办法》，建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设工作机制。

三、活动主题

忠诚党的教育事业，做‘四有’好老师。

四、活动安排 学校要把师德主题教育，作为贯彻落实党的十八大精神和加强师德师风建设的一项重要内容，在广大教职工中加大“中国梦”、中国特色社会主义和社会主义核心价值观的宣传教育。抓学习、抓剖析、抓整改，建机制、促提高。主题教育分为三个阶段：

（一）学习教育阶段（4月15日—20日）

1、制定方案。我校依据区教体局、区教体工会文件要求，针对学生、学生家长及社会各界反映的师德师风问题，结合师德教育月活动主题和本校教师队伍建设的实际，制定切实可行的实施方案，做好全面安排部署。

2、宣传动员。4月19日前，学校组织召开全体教师参加的师德教育月活动动员大会，由学校书记作动员报告，明确师德教育月活动的主题、目的、意义和具体要求，并通过校园网、校园广播、宣传橱窗等形式，加强舆论引导，营造良好氛围，使广大教师参与到活动中。

3、学习教育。学校充分利用政治学习日和专题学习会、组织生活会、学习交流会等形式，安排专门时间，按照规定内容组织教职工认真学习，进一步夯实师德基石，达到以“学”养师德，以“规”约师德，以“标”导师德，以“情”化师德的目的。

（1）学习教育法律法规。重点学习《教师法》（第二章权利和义务、《国务院关于加强教师队伍建设意见》（国发【2012】41号）；《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》；《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》（教师[2013]10号）、《教育部关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》等法律法规和相关文件。

（2）学习贯彻总书记系列重要讲话精神。重点学习贯彻总书记关于教师队伍建设的重要论述，把全市广大教师的思想和行动统一到中国特色社会主义伟大事业上来。完善制度政策体系，培养造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的高素质专业化教师队伍。各校要把学习讲话精神与培育和践行社会主义核心价值观、深化教育领域综合改革相结合，不断创新师德教育载体，丰富师德建设内涵，按照总书记提出的“四有”好老师要求，开展主题鲜明、富有特色、形式多样的大讨论等主题实践活动，引导教师规范职业行为，推动形成以德育师的良好环境。

3、学习师德楷模先进事迹。大力树立和宣传优秀教师先进典型，增强正能量。各学校组织学习“感动襄阳十大人物”、“襄阳百杰·师德楷模”、全国优秀教师和省市劳动模范先进事迹，学习本地本校先进教师的模范事迹。积极营造“人人学楷模、个个当先进”良好氛围。

4、开展“如何做‘四有’好老师”大讨论。组织教师对照“四有”好老师要求、师德楷模先进事迹和自己的岗位职责开展“如何做‘四有’好老师”大讨论。讨论问题如下：

（1）我对“四有”好老师的标准是怎样理解的？（2）目前我校师德存在哪些问题？（3）如何做一名党和人民满意的好老师？

5、开展“万名教师师德承诺”活动。师德教育月期间，全市中小学都要开展“万名教师师德承诺”活动，并请学生家长和新闻媒体参与监督。承诺内容为：

“我是一名光荣的人民教师，肩负着教书育人的责任。我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远，争做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。我郑重承诺：爱国守法、爱岗敬业、为人师表、终身学习、关爱学生、尊重家长，努力实践我的诺言，决不辜负人民教师这个光荣称号。”

（二）第二阶段：自查反思阶段（4月21日—5月10日）

在学习讨论的基础上，学校安排专门时间，组织教师认真反思。学校领导班子要带头反思，内容包括思想状态、精神面貌、廉洁自律、政令畅通、依法治教、关心教职工等方面；教职工的反思，内容包括依法执教、以德育人、廉洁从教、关爱学生、为人师表、团结协作等方面。

1、开展“四比四查”活动。一是对照师德楷模事迹，比责任心，查自身在工作中责任落实情况；二是对照师德楷模事迹，比爱心，查自身对待问题学生是否耐心、细心、关心；三是对照师德楷模事迹，比职业操守，查自身对履行岗位职责的态度；四是对照师德楷模事迹，比团结协作精神，查自身对全局工作的参与和协作情况。通过“四比四查”找准自身的差距和不足，认真撰写剖析材料，努力加以整改，不断增强自身履行职责能力和服务师生的水平。

2、撰写反思材料。在深入学习、讨论和剖析的基础上，每名教师都要撰写一篇1500字左右的师德反思材料并存入师德档案。反思材料包括主要成绩、存在问题、原因分析、整改方向四个方面。要求主要成绩要写实，存在问题要找准，原因分析要深刻，整改措施要切实可行。

3、举行师德演讲比赛。各校要以“忠诚党的教育事业，做‘四有’好老师”为主题开展演讲比赛活动。5月上旬，学校组织教师师德演讲比赛，把师德教育月活动推向高潮，达到人人参与演讲，个个受到教育的目的。

4、评选“学生喜爱的好老师”。评选“学生喜爱的好老师”是师德教育活动的重要内容，也是加强教育行风建设和教师职业道德建设的一个重要举措。各校要严格按照区“学生喜爱的好老师”评选程序和办法，将“四有”好老师的要求与“学生喜爱的好老师”条件结合起来，组织学生评选“我最喜爱的好教师”。通过评树活动，使广大教师学有榜样，赶有方向。

（三）整改提高阶段（5月11日—30日）。

1、制定整改方案。各学校要召开整改提高专题会议，针对学习反思、学生评议和群众反映突出的师德师风问题，制定切实可行的整改方案，并向校内外公开。每位教师要从自身实际出发进行整改，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就先解决什么问题，并明确整改时限。

2、建立长效机制。在学习、反思、整改的基础上，各地各校要结合实际制定师德考评方式，完善师德考评制度，将师德建设作为学校工作考核和办学质量评估的重要指标，把师德表现作为教师资格定期注册、业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容，对教师实行师德表现一票否决制。

根据《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》（教师[2013]10号）文件精神，《区教体局中小学师德考核实施办法》，建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设工作机制。

3、解决突出问题。着力解决社会高度关注的师德师风热点、难点问题，重点解决个别教师缺乏敬业精神，责任意识不强，未能认真履行岗位职责；教学工作不认真负责，上课该讲授的内容不讲授，留到课后进行有偿家教谋取私利；教学方法简单粗暴，教育管理学生缺乏耐心、细心和爱心，讽刺、挖苦、歧视学生，体罚或变相体罚学生；教学敷衍、不认真备课、不认真批改作业；向学生推销教辅资料及其它商品，以教谋私；对学生安全教育意识差，漠然置之，不管不顾等行为。对有严重失德行为、影响恶劣者依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规定予以严肃处理。

五、工作措施

1、加强领导。为切实加强对师德教育月活动的领导，学校成立师德教育月活动领导小组，饶圣道同志任组长，李清俊同志任副组长，赵彬、李广国李辉同为成员，具体负责活动的组织实施、检查和督办。学校要成立相应的工作专班，明确职责，周密安排，指导学校开展师德教育月活动。

2、务求实效。我校要围绕活动主题，联系教育工作实际和教师队伍的现状，把师德主题教育与学习贯彻十八大精神相结合，与学习贯彻总书记系列重要讲话精神相结合，与培育和践行社会主义核心价值观相结合，与加强教师队伍建设相结合，精心设计好载体，做到目标明确，重点突出，措施具体，教育引导教师践行师德规范，做学生喜爱的好教师。

3、严格考核。各校要将师德考核作为教师考核的核心内容，摆在首要位置。根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》要求，教育局制定师德考核办法，学校制定具体的实施细则。

4、认真总结。注意收集存录各阶段活动的文字、图片、影像等资料，建立系统完善的师德档案，作为检查考核表彰的依据。师德教育月结束后，各学校要对师德教育月活动进行认真总结。书面总结材料于5月20日前报区教体工会办公室。

2015年赵集小学教师承诺书

“我是一名光荣的人民教师，肩负着教书育人的责任。我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远，争做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。我郑重承诺：爱国守法、爱岗敬业、为人师表、终身学习、关爱学生、尊重家长，努力实践我的诺言，决不辜负人民教师这个光荣称号。”争做“四有”的好老师！

2015.4.16

承诺人：

开展‚忠诚党的教育事业，做‘四有’好老师‛

动员大会会议议程

一、学校支部书记、校长饶圣道同志做大会动员报告.二、学校支部副书记、副校长李清俊同志宣读我校开展‚忠诚党的教育事业，做‘四有’好老师‛实施方案.师节会上的讲话.四、签到做“四有”好老师承诺书.龙王镇赵集小学

2015.4.16

三、学校副校长吴勇同志领学国家主席习近平同志在2014年教

第三篇：龙王镇明德小学治理教育乱收费自查报告

龙王镇明德小学治理教育乱收费自查报告

我们学校在上级政府、教育行政部门的正确领导下，通过专题学习与培训，充分认识了治理教育乱收费规范教育收费工作的重要性和必要性，在教育收费中坚决贯彻“标本兼治综合治理”的方针，从源头上制止乱收费行为的发生。我校有12个教学班，466名学生，我校严格贯彻执行上级有关规范收费行为的法律法规，切实维护学生和家长的合法权益，推动我校教育事业的健康发展，规范我校的收费行为，树立学校的良好形象。

一、领导重视，规范收费落到实处

我校对收费工作认真作了部署，成立了规范收费领导小组，校长负总责，学校中层各司其职，财会人员、班主任、具体操作，三级把关，责任到人。并根据上级规定的收费项目、标准进行收费，发现问题及时上报。学期开学的全体教师会议上，进一步就规范收费和学校收费进行宣传、辅导，对收费流程进行辅导，对班主任、强调收费中的注意事项。

二、规范收费行为，制止社会搭车收费

本学年来，学校领导和全体教职员工增强了为学生服务的意识，认真配合保险公司做好学生人身平安险、医疗险、意外伤害险的宣传工作，坚持家长自愿的原则，规范了收费管理，社会搭车收费现象得到了遏制。

三、收费项目和标准张榜公布，无违规收费现象

根据开学初中心学校有关收费的通知精神，确定我校服务性收费项目和收费标准。张榜公布，接受群众的监督，避免以后可能出现的一些违规收费现象。

根据上级文件规定，特别是根据“一费制”实施要求，服务性代办收费项目如学生订阅报刊杂志、学生校服、学生营养餐、学生保险等能事先征求家长意见，统一为学生征订、代办。严格根据上级或新华书店的要求征订学生用书，对于未经上级审查通过、未刊有准用号的书本资料，学校坚决予以拒订。强调学校任何处室或教师个人不得强制或变相强制学生订阅教辅资料，不得擅自推荐未经核准的各类书商进入校园，一旦发现，在年终考核中一律以师德不合格予以一票否决。

现在，无论是学校领导还是财务人员和教职员工依法治校的观念明显增强，对做好中小学规范收费行为工作十分重视。把收费工作纳入依法治校工作中，使我校的收费工作走上规范化、制度化。从而为创建规范收费学校奠定了扎实的基础。

龙王镇明德小学 2012年10月17日

第四篇：龙王镇明德小学规范教育收费责任书

龙王镇明德小学规范教育收费责任书

为构建社会主义和谐社会，切实解决群众反映强烈的教育乱收费问题，办人民满意的教育、坚持教育、制度、监督并重，建立健全治理和预防教育乱收费的体制，形成依法治校，规范收费，勤俭办学，师德高尚、全社会关心支持教育事业的良好氛围，推动教育收费工作实现规范化，制度法，法制化管理。为此，教师（班主任）必须履行以下收费责任：

（教师）

一、加强学习，提高对规范教育收费的认识，提高规范教育收费的自觉性。

二、开学收费时，积极向家长宣传学校收费的有关政策，耐心做好解释工作。

三、不得组织学生统一购买一切形式的教辅材料及学习用品。

四、在各种服务性收费和代收费中，教师不得从中谋取私利。

五、严禁从事不良家教，树立教师的良好形象。

（班主任）

一、班主任必须履行班主任工作职责，切实抓好班级管理工作。

二、班主任不得以开展班级各项活动为由向学生乱收费。

三、不允许体罚学生，对学生进行课余辅导时，不允许收取学生家长和学生的钱物馈赠。

四、不允许强迫学生统一购买各种教辅资料以及为学生代办保险。

学校将定期对收费工作进行检查。对明知故犯，顶风违纪的乱收费行为，将按有关规定进行严格处理。

班主任：校 长：

2012年9月1日

第五篇：小学艺术教育工作计划2013

什贴小学艺术教育工作计划

一、指导思想：

本学期，我校艺术教育工作将以全面实施素质教育为宗旨，以美的学校文化为统领，以深化课程建设、强化有效教学、提高教育质量为工作目标，以艺术教研活动和艺术特色活动为切入点，深化课堂教学研究，努力提高艺术教师的教育教学水平，面向全体学生，夯实艺术教学常规。

二、总体目标

1、坚持面向全体学生，因地制宜地组织开展经常性的具有“怡情与育人”之美的艺术活动，提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生的艺术兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生欣赏美、创造美、表现美和评价美的能力。

2、深化艺术类课程的教学改革，用心打造具有“严谨与博学”之美的艺术教师团队，真心构建具有“平等与开放”之美的艺术课堂,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程，培养学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，提高艺术教育教学质量。

3、引导学生自愿选择，积极自主的参加学校各项兴趣小组，加强和完善各兴趣小组各项机制，做到活动时间有保障，活动有成效，确保我校在区、镇中小学生艺术节各项活动中能够获得优异成绩。

三、具体工作.完善常规管理，优化课堂教学，全面实施艺术教育。

我校一直十分重视艺术教育工作，并把艺术教育作为学校的办学特色来抓，充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。

四、具体措施

1、开展系列艺术教育活动、丰富学生课余生活，如：小型的艺术比赛或专题活动等，为培养学生的艺术兴趣，展示艺术才华搭建舞台。

2、继续开好第二课堂，通过举行艺术主题班会、校园网、宣传栏、画廊等宣传阵地进行艺术教育，展示艺术教育成果。

3、将艺术素质训练渗透到学校教学的常规活动中，潜移默化中艺术修养得以提高。

4、充分利用各种重要节日举行书画、文艺活动，对学生进行艺术教育活动，提高学生艺术表现水平。

5、加强对各兴趣小组的管理，学校提供时间、场地和器材。各小组的活动必须做到期初有计划，训练有记录，期末有总结，按照学校统一要求，保质保量的有计划，有目的的进行训练，同时，辅导教师要及时做好队员的纳新工作，保证训练的正常进行。

什贴小学艺术教育工作计划

什贴小学 2014.3