龙王镇明德小学综合检查自查报告

第一篇：龙王镇明德小学综合检查自查报告

龙王镇明德小学综合检查自查报告

我校根据市区教育局督办检查精神，对学校安全工作、“师德教育”工作、后勤工作、卫生与健康工作、教师代表大会自查情况等方面进行了全面、细致的检查。现将有关情况汇报如下：

一、安全工作落实情况：

1、我校成立了平安校园领导专班领导分工明确、层层签订了责任状；制定了切实可行的计划、目标明确。此项满分10分、实得10分。

2、建立了治安制度、教学安全制度、消防制度、卫生制度、交通安全制度、应急预案等各项规章制度，并落到实处。此项满分12分、实得12分。

3、安全和法制教育方面，各班每周上一次安全教育课，学校每学期开展一次法制教育活动。此项满分12分、此项得分12分。

4、安全常规管理：“三防”工作全面落实。值班领导按时巡查，门卫24小时值班，建立了出入登记台账，确保校园安全；制定了教师24小时值班责任制，保证课余、晚上值班无空档，台账有待完善。对学生进行防溺水安全教育、各班签订了防溺水承诺书。我校每学期对学生进行消防、地震安全演练、举行安全知识讲座大会。教会学生各种使用消防器材提高学生自救能力。对接送学生车辆签订责任状并定期检查车辆状况，确保车辆安全。走读生必须站路队有教师护送回家。此项满分36分、此项得分35分。

6、校园安全稳定方面：一学年无重大安全事故，学生无违法犯罪情况，无其他影响校园稳定事件。此项满分22分、此项得分22分。

7、学校成立专班对周边治安环境进行排查，确保无安全隐患。此项满分8分、此项得分8分。

学校安全工作考核评估满分100分，我校自查得分99分。

二、“师德教育”工作落实情况：

1、学校成立了师德教育领导小组，校长杨全忠任组长，张广云任副组长，学校其他领导和班主任为成员（20分）。2.学校制定了详实的师德教育实施方案，可操作性强（20分）。

3、学校召开了师德教育动员大会，学校校长做了师德动员报告，有照片（20分）。4.学校为每位教师建立了师德档案，里面装有：师德承诺书、学生最满意教师投票结果等（20分）。

5、每位教师都有专门的学习笔记，和大讨论时间一致（20分）。本项满分100分，自查得分100分。

三、后勤工作自查情况：

1、硬件设施建设及要求；食堂水源充足，水质达到卫生标准，有供应开水,供水卫生良好。设有专用洗涮水池，有相应的消毒设施，设有足够的供用餐人员使用的洗涤设施。生食、熟食操作台分开使用，用具和容器分开使用。加工间生产工艺流程合理，设有配料操作台。主、副食仓库分设，仓库内食品原料分类存放，且有标识（品名、出厂日期、保质期），有防火、防盗、防毒、防鼠、防尘、防蝇、防蟑、防潮设施，通风良好。有生产加工必需的炊事机械与设备，且都为不锈钢。使用安全、节能、环保的锅炉。建有不锈钢冷藏设备。食堂内废弃物容器存放的地方合理，容器整洁、加盖。食堂整洁、明亮、卫生、方便，周边环境干净、美化、绿化，无污染源。综上所述，此项满分为40分,本项得分为38分。经自查,食堂暂无热水的设施，无食

用品专柜。本项检查失分为2分。

2、基础管理及要求：食堂建立岗位责任和无关人员、有害物品禁入制度；逐级签订卫生责任状，建立安全与卫生责任制度及责任追究制度；建立培训、考核、奖惩制度。制度上墙。建立水电设备设施维护保养制度，落实到人；建立统一核算，分堂结算，质效挂钩的分配激励制度；建有食物中毒或食源性疾病等突发事件急预案及报告制度。食堂大宗物资按实行公开招标、定点集中采购；批量供应给食堂的物资价格总体上低于市场零售价的10%以上；供货商有合法资格，供应的原料质量合格并有相关证件，有验收检验制度。财务制度健全，有现金、支票收付管理制度，有会计、出纳员岗位职责；固定资产账户清楚，学校拨款和食堂自筹经费清晰。物资采购、验收、保管、发放制度健全，有严格的出入库手续；品名、数量、单价、金额真实准确，经办人、验收人、审批人签字手续齐备。主、副食烹调制作规范；主、副食价格结构合理；各类食品能基本满足各地学生的口味要求，配菜时注意营养搭配，留样规范。服务程序科学，举止规范，着装统一，挂牌上岗。能为学生提供各类特殊的服务，如病号饭等。食堂设有意见薄收集意见。学校实行一把手校长负责制，有专门负责食品卫生的监督检查人员；严格执行食品卫生法律法规，取得卫生许可证；食堂内外环境整示，清洁区包干到人，有“三防”设施；有定期检查、奖惩的记录。所有工作人员每年进行一次健康体验，有健康证，持证上岗；工作场所不吸烟，不随地吐痰，穿戴整洁工作服、帽，不留长发、长指甲，不载首饰；锅炉工经过严格培训，持证上岗。学生参与的伙食管理委员会，制度健全；能经常性的为贫困生提供免费餐卷；在就餐场所公示相关卫生管理条

款，接受进餐者监督；有文明就餐、不浪费粮食等教育宣传标语上墙；定期组织内审人员及教工代表对食堂财务进行清理，并公布清理情况。综上所述，此项满分为60分,本项得分为60分。

四、卫生与健康自查情况：

1、组织管理：我校成立了以杨全忠校长为组长的卫生与健康领导小组，把卫生与健康教育纳入了地方课管理，由各班班主任具体负责实施，并与班主任签订了目标责任制。该项共20分，实得20分。

2、条件保障：我校严格按照上级要求对学校基础设施、经费保障做了相应调整，并对教师定期培训。由于我校正在建设，体育场地、保健室及学生洗漱、洗澡设施不完善，需要改进。该项共21分，实得17分。

3、卫生保健和健康教育：我校开齐开全卫生与健康教育课，定期集中对学生做卫生宣传。每年对学生进行健康体检，并建立学生健康及分析资料。该项共23分，实得23分。

4、疾病预防与食品卫生安全：我校建立了卫生与健康应急管理队伍，定期组织对学校食堂做了规范管理，并配合卫生部门做好学生预防工作。该项共23分，实得23分。

5、工作效绩：经我校多方面努力，学生“六病”较往年有所下降，学生卫生与健康知识得到了提高，养成了较好的个人卫生习惯。该项共计13分，实得11分。

五、教师代表大会自查情况

1、组织领导：我校成立了以杨全忠为组长的领导小组加强对教代会的领导，将教代会工作列入年度重要议事日程，保证和支持教代会依法行使权利,认真研究和解决教代会中存在的困难和问题,把好教

代会的质量关。学校行政为教代会工作机构履行职责提供必要的工作条件和经费保障；制定了教职工代表大会实施办法。此项应得分15分，实得分15分。

2、职权落实：教职工代表大会认真听取学校年度相关工作报告，充分发挥教职工主人翁作用,保障教职工的民主权利,及时提出意见和建议，讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工绩效工资发放方案、教职工聘任、考核、评功表模等奖惩办法；通过多种方式对学校工作提出意见和建议，监督学校章程、规章制度和决策的落实，提出整改以及和建议，讨论法律法规规定的以及学校与学校工会商定的其他事项；建立健全沟通机制，全面听取教职工代表大会提出的意见和建议，并合理吸收采纳，不能吸收采纳的，做出说明。此项应得分28分，实得分28分。

3、代表情况：教职工代表大会严格按照要求落实代表，做到了公平、公正、公开透明。代表享有相关权利，履行相关义务。此项应得分20分，实得分20分。

4、组织规则：建立了教职工代表大会制度，加强教代会制度化、规范化建设。按照有关要求和程序选举会议代表，全体教职工直接参加教职工作代表大会，按照规定的程序推荐、组成教代会主席团，并由工会主席担任主席团召集人；成立专门委员会或专门小组；围绕中心工作，确定会议中心议题；按规范程序召开教代会，保证每年召开会议1次；按期换届；建立和实施教代会档案管理制度等。此项应得分22分，实得分22分。

5、工作机构：为了进一步加强学校作风建设，密切党群关系，根据《关于加强教育工会工作若干意见》和《中小学幼儿园推行校务公开的实施意见》

精神，结合我校实际，推行校务公开。建立校务公开制度，利用文件、板报、图片等形式，对与家长、学生利益相关和关心的热点问题进行公开、公示；对学校职工公开学校改革方案、规章制度、干部聘任、获奖情况、评议结果、奖金分配等问题进行公开。由领导小组统一领导、负责，工会实施接受和处理代表的建议和申诉。此项我校不完善，要改正。此项应得分15分，实得分8分。

以上是我校对各项工作的自查情况，不足之处请上级领导给予批评指导。

龙王镇明德小学

2014年4月20日

第二篇：龙王镇明德小学治理教育乱收费自查报告

龙王镇明德小学治理教育乱收费自查报告

我们学校在上级政府、教育行政部门的正确领导下，通过专题学习与培训，充分认识了治理教育乱收费规范教育收费工作的重要性和必要性，在教育收费中坚决贯彻“标本兼治综合治理”的方针，从源头上制止乱收费行为的发生。我校有12个教学班，466名学生，我校严格贯彻执行上级有关规范收费行为的法律法规，切实维护学生和家长的合法权益，推动我校教育事业的健康发展，规范我校的收费行为，树立学校的良好形象。

一、领导重视，规范收费落到实处

我校对收费工作认真作了部署，成立了规范收费领导小组，校长负总责，学校中层各司其职，财会人员、班主任、具体操作，三级把关，责任到人。并根据上级规定的收费项目、标准进行收费，发现问题及时上报。学期开学的全体教师会议上，进一步就规范收费和学校收费进行宣传、辅导，对收费流程进行辅导，对班主任、强调收费中的注意事项。

二、规范收费行为，制止社会搭车收费

本学年来，学校领导和全体教职员工增强了为学生服务的意识，认真配合保险公司做好学生人身平安险、医疗险、意外伤害险的宣传工作，坚持家长自愿的原则，规范了收费管理，社会搭车收费现象得到了遏制。

三、收费项目和标准张榜公布，无违规收费现象

根据开学初中心学校有关收费的通知精神，确定我校服务性收费项目和收费标准。张榜公布，接受群众的监督，避免以后可能出现的一些违规收费现象。

根据上级文件规定，特别是根据“一费制”实施要求，服务性代办收费项目如学生订阅报刊杂志、学生校服、学生营养餐、学生保险等能事先征求家长意见，统一为学生征订、代办。严格根据上级或新华书店的要求征订学生用书，对于未经上级审查通过、未刊有准用号的书本资料，学校坚决予以拒订。强调学校任何处室或教师个人不得强制或变相强制学生订阅教辅资料，不得擅自推荐未经核准的各类书商进入校园，一旦发现，在年终考核中一律以师德不合格予以一票否决。

现在，无论是学校领导还是财务人员和教职员工依法治校的观念明显增强，对做好中小学规范收费行为工作十分重视。把收费工作纳入依法治校工作中，使我校的收费工作走上规范化、制度化。从而为创建规范收费学校奠定了扎实的基础。

龙王镇明德小学 2012年10月17日

第三篇：龙王镇明德小学规范教育收费责任书

龙王镇明德小学规范教育收费责任书

为构建社会主义和谐社会，切实解决群众反映强烈的教育乱收费问题，办人民满意的教育、坚持教育、制度、监督并重，建立健全治理和预防教育乱收费的体制，形成依法治校，规范收费，勤俭办学，师德高尚、全社会关心支持教育事业的良好氛围，推动教育收费工作实现规范化，制度法，法制化管理。为此，教师（班主任）必须履行以下收费责任：

（教师）

一、加强学习，提高对规范教育收费的认识，提高规范教育收费的自觉性。

二、开学收费时，积极向家长宣传学校收费的有关政策，耐心做好解释工作。

三、不得组织学生统一购买一切形式的教辅材料及学习用品。

四、在各种服务性收费和代收费中，教师不得从中谋取私利。

五、严禁从事不良家教，树立教师的良好形象。

（班主任）

一、班主任必须履行班主任工作职责，切实抓好班级管理工作。

二、班主任不得以开展班级各项活动为由向学生乱收费。

三、不允许体罚学生，对学生进行课余辅导时，不允许收取学生家长和学生的钱物馈赠。

四、不允许强迫学生统一购买各种教辅资料以及为学生代办保险。

学校将定期对收费工作进行检查。对明知故犯，顶风违纪的乱收费行为，将按有关规定进行严格处理。

班主任：校 长：

2012年9月1日

第四篇：龙王镇赵集小学

龙王镇赵集小学

开展‚忠诚党的教育事业，做‘四有’好老师‛

主题教育实施方案

一、指导思想

把立德树人作为教育工作的根本任务，创新师德教育，建立健全师德建设长效机制。以党的十八大、十八届三中四中全会和总书记系列讲话精神为指导，深入贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》和《中小学教师职业道德规范》，进一步加强师德建设，切实解决师德师风突出问题，努力建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师队伍，为加快我市“一区两城市”建设贡献智慧和力量。

二、活动目标

1、全面提高教师师德素质。确保教师坚持正确政治方向，践行社会主义核心价值观，遵守宪法和有关法律法规，形成正确的世界观、人生观和价值观。

2、制定师德考核办法。将师德考核作为教师考核的核心内容，摆在首要位置。根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》要求，教育局制定师德考核办法，各学校制定具体的实施细则。

3、坚决遏制失德行为蔓延。建立健全违反师德行为的惩处制度，对危害严重、影响恶劣者，坚决清除出教师队伍，净化育人环境。

4、建立健全师德建设长效机制。制发《老河口市中小学师德建设长效机制实施办法》，建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设工作机制。

三、活动主题

忠诚党的教育事业，做‘四有’好老师。

四、活动安排 学校要把师德主题教育，作为贯彻落实党的十八大精神和加强师德师风建设的一项重要内容，在广大教职工中加大“中国梦”、中国特色社会主义和社会主义核心价值观的宣传教育。抓学习、抓剖析、抓整改，建机制、促提高。主题教育分为三个阶段：

（一）学习教育阶段（4月15日—20日）

1、制定方案。我校依据区教体局、区教体工会文件要求，针对学生、学生家长及社会各界反映的师德师风问题，结合师德教育月活动主题和本校教师队伍建设的实际，制定切实可行的实施方案，做好全面安排部署。

2、宣传动员。4月19日前，学校组织召开全体教师参加的师德教育月活动动员大会，由学校书记作动员报告，明确师德教育月活动的主题、目的、意义和具体要求，并通过校园网、校园广播、宣传橱窗等形式，加强舆论引导，营造良好氛围，使广大教师参与到活动中。

3、学习教育。学校充分利用政治学习日和专题学习会、组织生活会、学习交流会等形式，安排专门时间，按照规定内容组织教职工认真学习，进一步夯实师德基石，达到以“学”养师德，以“规”约师德，以“标”导师德，以“情”化师德的目的。

（1）学习教育法律法规。重点学习《教师法》（第二章权利和义务、《国务院关于加强教师队伍建设意见》（国发【2012】41号）；《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》；《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》（教师[2013]10号）、《教育部关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》等法律法规和相关文件。

（2）学习贯彻总书记系列重要讲话精神。重点学习贯彻总书记关于教师队伍建设的重要论述，把全市广大教师的思想和行动统一到中国特色社会主义伟大事业上来。完善制度政策体系，培养造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的高素质专业化教师队伍。各校要把学习讲话精神与培育和践行社会主义核心价值观、深化教育领域综合改革相结合，不断创新师德教育载体，丰富师德建设内涵，按照总书记提出的“四有”好老师要求，开展主题鲜明、富有特色、形式多样的大讨论等主题实践活动，引导教师规范职业行为，推动形成以德育师的良好环境。

3、学习师德楷模先进事迹。大力树立和宣传优秀教师先进典型，增强正能量。各学校组织学习“感动襄阳十大人物”、“襄阳百杰·师德楷模”、全国优秀教师和省市劳动模范先进事迹，学习本地本校先进教师的模范事迹。积极营造“人人学楷模、个个当先进”良好氛围。

4、开展“如何做‘四有’好老师”大讨论。组织教师对照“四有”好老师要求、师德楷模先进事迹和自己的岗位职责开展“如何做‘四有’好老师”大讨论。讨论问题如下：

（1）我对“四有”好老师的标准是怎样理解的？（2）目前我校师德存在哪些问题？（3）如何做一名党和人民满意的好老师？

5、开展“万名教师师德承诺”活动。师德教育月期间，全市中小学都要开展“万名教师师德承诺”活动，并请学生家长和新闻媒体参与监督。承诺内容为：

“我是一名光荣的人民教师，肩负着教书育人的责任。我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远，争做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。我郑重承诺：爱国守法、爱岗敬业、为人师表、终身学习、关爱学生、尊重家长，努力实践我的诺言，决不辜负人民教师这个光荣称号。”

（二）第二阶段：自查反思阶段（4月21日—5月10日）

在学习讨论的基础上，学校安排专门时间，组织教师认真反思。学校领导班子要带头反思，内容包括思想状态、精神面貌、廉洁自律、政令畅通、依法治教、关心教职工等方面；教职工的反思，内容包括依法执教、以德育人、廉洁从教、关爱学生、为人师表、团结协作等方面。

1、开展“四比四查”活动。一是对照师德楷模事迹，比责任心，查自身在工作中责任落实情况；二是对照师德楷模事迹，比爱心，查自身对待问题学生是否耐心、细心、关心；三是对照师德楷模事迹，比职业操守，查自身对履行岗位职责的态度；四是对照师德楷模事迹，比团结协作精神，查自身对全局工作的参与和协作情况。通过“四比四查”找准自身的差距和不足，认真撰写剖析材料，努力加以整改，不断增强自身履行职责能力和服务师生的水平。

2、撰写反思材料。在深入学习、讨论和剖析的基础上，每名教师都要撰写一篇1500字左右的师德反思材料并存入师德档案。反思材料包括主要成绩、存在问题、原因分析、整改方向四个方面。要求主要成绩要写实，存在问题要找准，原因分析要深刻，整改措施要切实可行。

3、举行师德演讲比赛。各校要以“忠诚党的教育事业，做‘四有’好老师”为主题开展演讲比赛活动。5月上旬，学校组织教师师德演讲比赛，把师德教育月活动推向高潮，达到人人参与演讲，个个受到教育的目的。

4、评选“学生喜爱的好老师”。评选“学生喜爱的好老师”是师德教育活动的重要内容，也是加强教育行风建设和教师职业道德建设的一个重要举措。各校要严格按照区“学生喜爱的好老师”评选程序和办法，将“四有”好老师的要求与“学生喜爱的好老师”条件结合起来，组织学生评选“我最喜爱的好教师”。通过评树活动，使广大教师学有榜样，赶有方向。

（三）整改提高阶段（5月11日—30日）。

1、制定整改方案。各学校要召开整改提高专题会议，针对学习反思、学生评议和群众反映突出的师德师风问题，制定切实可行的整改方案，并向校内外公开。每位教师要从自身实际出发进行整改，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就先解决什么问题，并明确整改时限。

2、建立长效机制。在学习、反思、整改的基础上，各地各校要结合实际制定师德考评方式，完善师德考评制度，将师德建设作为学校工作考核和办学质量评估的重要指标，把师德表现作为教师资格定期注册、业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容，对教师实行师德表现一票否决制。

根据《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》（教师[2013]10号）文件精神，《区教体局中小学师德考核实施办法》，建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设工作机制。

3、解决突出问题。着力解决社会高度关注的师德师风热点、难点问题，重点解决个别教师缺乏敬业精神，责任意识不强，未能认真履行岗位职责；教学工作不认真负责，上课该讲授的内容不讲授，留到课后进行有偿家教谋取私利；教学方法简单粗暴，教育管理学生缺乏耐心、细心和爱心，讽刺、挖苦、歧视学生，体罚或变相体罚学生；教学敷衍、不认真备课、不认真批改作业；向学生推销教辅资料及其它商品，以教谋私；对学生安全教育意识差，漠然置之，不管不顾等行为。对有严重失德行为、影响恶劣者依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规定予以严肃处理。

五、工作措施

1、加强领导。为切实加强对师德教育月活动的领导，学校成立师德教育月活动领导小组，饶圣道同志任组长，李清俊同志任副组长，赵彬、李广国李辉同为成员，具体负责活动的组织实施、检查和督办。学校要成立相应的工作专班，明确职责，周密安排，指导学校开展师德教育月活动。

2、务求实效。我校要围绕活动主题，联系教育工作实际和教师队伍的现状，把师德主题教育与学习贯彻十八大精神相结合，与学习贯彻总书记系列重要讲话精神相结合，与培育和践行社会主义核心价值观相结合，与加强教师队伍建设相结合，精心设计好载体，做到目标明确，重点突出，措施具体，教育引导教师践行师德规范，做学生喜爱的好教师。

3、严格考核。各校要将师德考核作为教师考核的核心内容，摆在首要位置。根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》要求，教育局制定师德考核办法，学校制定具体的实施细则。

4、认真总结。注意收集存录各阶段活动的文字、图片、影像等资料，建立系统完善的师德档案，作为检查考核表彰的依据。师德教育月结束后，各学校要对师德教育月活动进行认真总结。书面总结材料于5月20日前报区教体工会办公室。

2015年赵集小学教师承诺书

“我是一名光荣的人民教师，肩负着教书育人的责任。我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远，争做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。我郑重承诺：爱国守法、爱岗敬业、为人师表、终身学习、关爱学生、尊重家长，努力实践我的诺言，决不辜负人民教师这个光荣称号。”争做“四有”的好老师！

2015.4.16

承诺人：

开展‚忠诚党的教育事业，做‘四有’好老师‛

动员大会会议议程

一、学校支部书记、校长饶圣道同志做大会动员报告.二、学校支部副书记、副校长李清俊同志宣读我校开展‚忠诚党的教育事业，做‘四有’好老师‛实施方案.师节会上的讲话.四、签到做“四有”好老师承诺书.龙王镇赵集小学

2015.4.16

三、学校副校长吴勇同志领学国家主席习近平同志在2014年教

第五篇：明德小学网络自查报告

明德小学网络安全自查报告

湖北省教育厅《关于集中开展学校安全管理专项整治行动实施方案的通知》和枣阳市教育局《关于转发襄阳市教育局关于开展全市中小学校园网站网络·安全检查的通知》下发之后，我校领导非常重视，从校长到每一位教师一齐上阵，把搞好教育系统网络管理及信息安全当做事关国家安全、社会稳定的大事来抓。为了规范校园内计算机信息网络系统的安全管理工作，保证校园网信息系统的安全和推动校园精神文明建设，我校成立了安全组织机构，建立健全了各项安全管理制度，严格了备案制度，加强了网络安全技术防范工作的力度，进一步强化了我校电子备课室和办公设备的使用管理，营造出了一个安全使用网络的校园环境。下面将详细情况汇报如下：

一、成立由校长领导负责的、保卫专班和专业技术人员组成的计算机信息安全领导小组。

领导小组成员结构：

组 长：袁学芳(校长)

副组长：范兆兰、柏礼瑞

成 员：石文辉(后勤主任负责安全保卫)及各位班主任。

二、建立健全各项安全管理制度，做到有法可依，有章可循

我校根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》、《教育网站和网校暂行管理办法》、《互联网信息服务管理办法》等法律法规制定出了适合我校的《校园网络安全管理办法》，同时建立了《明德小学校园网络安全管理暂行条例》(见附件1)，除了建立这些规章制度外，我们还坚持了对我校的校园网络随时检查监控的运行机制，有效地保证了校园网络的安全。

由于我们学校制定了完备的规章制度，所以在网络及信息安全管理方面做到事事有章可循，处处有法可依，人人有责任、有义务确保校园网络和信息系统的安全，为创建文明和谐的社会文化和校园文化环境作出了我们努力。

四、加强网络安全技术防范措施，实行科学管理

我校的技术防范措施主要从以下几个方面来做的：

1.安装了天网防火墙，防止病毒、反动不良信息入侵校园网络。

2.安装网络版的江民杀毒软件，实施监控网络病毒，发现问题立即解决。

3.学校网络与教学楼避雷网相联，计算机所在部门加固门窗，购买灭器，摆放在显著位置，做到设备防雷，防盗，防火，保证设备安全、完好。

4.及时修补各种软件的补丁。

5.密切注意cert消息。

6.对学校重要文件，信息资源做到及时备份。创建系统恢复文件。

五、加强校园计算机网络安全教育和网管人员队伍建设

明德小学每位领导和教师都有自己的计算机登陆城域网和因特网，在查阅资料和进行教学和科研的过程中，我校学校领导非常重视网络安全教育，每学期开始和结束时都进行网络信息安全教育，促使教师们充分认识到网络信息安全对于保证国家和社会生活的重要意义。并要求信息技术教师在备课、上课的过程中，有义务向学生渗透计算机网络安全方面的常识，并对全校学生进行计算机网络安全方面的培训，做到校园计算机网络安全工作万无一失。

六、我校定期进行网络安全的全面检查

我校网络安全领导小组每学期初将对学校微机室、领导和教师办公用机、各多媒体教室及学校电教室的环境安全、设备安全、信息安全、管理制度落实情况等内容进行一次全面的检查，对存在的问题要及时进行纠正，消除安全隐患。

明德小学

2017年10月16日

附件1 明德小学校园网络安全管理暂行条例

为保证校园网络的正常运行和健康发展，根据《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《中国教育和科研计算机网管理办法》和国家有关法律规定，结合我校实际情况，特制定本条例。

一、明德小学的教职员工和所有上网的所有学生必须遵守《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》和国家有关法律、法规，严格执行本条例。

二、校园网络信息安全管理实施工作责任制和责任追究制。学校成立校园网络信息安全领导小组和工作小组，各班主任主要负责本班的网络信息安全，并配备网络安全员，负责本单位内网络的信息安全管理工作。

三、校园网系统的安全运行和系统设备管理维护工作由学校电教室负责。任何个人，未经学校电教室同意，不得擅自安装、拆卸或改变网络设备，一经发现严格按照有关规定进行处罚。

四、校园内从事施工、建设，不得危害计算机网络系统的安全。

五、在校园网上不允许进行任何破坏网络服务和网络设备的活动;不允许在网络上发布不真实的信息或散布计算机病毒;不允许通过网络进入未经授权使用的计算机系统;不得以不真实身份使用网络资源;不得窃取他人帐号、口令使用网络资源;不得盗用未经合法申请的ip地址入网。

明德小学

2017年10月16日