2010-2011学年度上学期信息中心工作总结

第一篇：2010-2011学年度上学期信息中心工作总结

2010-2011学年度上学期信息中心工作总结

信息中心本学期本着为教育教学服务的宗旨，在学校党政的正确领导下，在上级业务部门的指导下，信息的努力下，紧密围绕学校 “一个重点”； “两条主线” “三个为本”； “四个加强”的工作目标，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的要求，确实加快教育信息化进程，现代教育技术工作取得了优异的成绩，被评为“江西省现代教育技术示范校先进单位”。本学期主要工作总结如下：

一、完善硬件设备台账资料、加强设备管理

（1）本学期信息中心根根据据学校现代教育技术设备的使用情况，进一步完善了设备管理制度。包括《微机室使用制度》、《学生上机制度》、《多媒体教室使用制度》、《校园网管理制度》、《硬软件借还制度》、《信丰二中网站建设与管理制度》。（2）建好各种台账资料。包括《计算机使用登记表》、〈〈软硬件借还登记表〉〉、〈〈电教设备使用维修记录表〉〉、〈〈教室多媒体设备使用情况登记表〉〉等。

（3）本学期学校共维修电脑硬件设备共计70余次，期中更换硬件设备20多件，主要更换设备有电脑电源、鼠标、键盘、内存、网卡等。期中坏的机器主要以旧方正电脑为主。

（4）教师笔记本电脑主要由教师自己负责维护，根据教师反应的情况来看，使用整体正常以系统故障为主，部分教师电脑键盘出现掉键的情况。（5）教师使用教室投影情况基本正常，极少数教师对投影的使用程序不是特别了解，本学期教室投影主要存在的问题是笔记本电脑信号无法切换到投影机。主要原因有：（1）教师笔记本电脑驱动程序可能出现问题，建议教师安装正确的电脑驱动；（2）投影机连接线出现问题导致信号无法切换，信息中心已对出现问题的连接线进行更换，本学期共更换数据连接线7根。（3）投影机本身的问题，共有6台投影发回至南昌进行维修。

二、做好学校优秀教学资源库建设

信息中心协同教务处、教科处做好学校优秀资源库建设，在各教研组的共同努力下，取得了一定的成绩，但是还须努力。根据统计数据，截止2010-12-26日，资源库共有资源426件，其中语文资源35个，数学资源47个，外语50个，物理41个，化学83个，生物6个历史54个，地理17个，政治65个。教师上传的资源命名比较简单，不便于以查找，希望教师能够在资源命名时详细写出资源所属年级，单元，第几课时和资源属性（课件、教案、学案、试题等）。

教师使用江西省基础教育资源库还不够积极，信息中心每月在信丰二中网公布教师使用情况，截止8月至11月我校教师共上传资源73件，（黄为清68件，袁萍2件，刘诗风1件，张乙英1件，施莉1件），下载资源68件。

三、进一步拓展教育信息化平台

（1）协助教务处管理使用学籍管理系统，基本完成学生信息的采集。（2）完成网络办公系统的升级，在全校范围推广。据统计，访问数据，9月份929人次，10月份1936人次，11月份1897人次，12月份1719人次。

（3）完成网上阅卷系统的试验工作，现已协同总务处完成系统的采购、安装工作。期末考试期间将进行正式运行。

四、电教类师生竞赛，获奖数量和质量有突破

（1）信息技术教师针对信息技术类学生竞赛成立了1研究性学习小组和3个社团。

（2）电教类论文、课件、教案、录像课竞赛有很大突破，获得多个省级以上奖励。

信息中心 2010年12月27日

第二篇：2018学年第二学期信息中心工作总结

2018年第二学期信息中心工作总结

本学期来，信息中心在学校的正确领导和各部门的大力支持下，围绕学校工作重点，以“服务师生、服务教学”为宗旨，结合学校实际，团结务实、开拓创新，促进了学校教育信息化的全面发展，营造了良好的教育教学与管理的信息环境，加强了信息技术与教育管理、学科教学的有机整合，改善了学校的信息化硬件建设和软件建设，提高了师生的信息化素养，使学校的办学条件和办学水平得到了明显的提升。现将本学期信息中心的工作总结如下：

一、积极参与省、市、区微课评比

在2018年省、市、区各级开展的微课大赛中，=，信息中心积极主动和教导处配合，选择有一定信息化应用基础的老师参加各级微课比赛，多名教师荣获好成绩。

二、组织学生参加各级举办的电脑制作、模拟飞行、机器人比赛，获佳绩。

在区电教馆的组织下，信息中心积极组织学生参加市、区中小学生电脑制作比赛，2名同学荣获市二、三等奖。

组织学生参加省电教馆、省科协举办的安徽省第十八届青少年机器人大赛，16人分获二、三等奖。

2018年5月，信息中心组织相关教师积极申报2018“全国青少年人工智能活动特色单位”称号，全国共有1015个单位提交了申报材料，经区、市、省级审查推荐和专家评选，同年7月，人小教育集团获“全国青少年人工智能活动特色单位”称号。

11月，人民路小学教育集团本部组队参加2018年全国青少年模拟飞行锦标赛，与来自全国12个省、直辖市的46支代表队逾400名选手一起同场竞技，获得金牌1枚，银牌2枚，一等奖3个，二等奖5个，三等奖4个，教练员刘骧腾、韩静、刘娟获全国青少年模拟飞行锦标赛优秀辅导教师；这是该校区继2017年获得骄人的战绩后，再创佳绩，获多个国字号奖项。

12月，3名学生因积极参加科技活动，科学素养突出，申报迎江区第二届青少年科技创新区长奖，目前已通过公示期。

三、维护学校网站及应用平台的运行使用

信息中心在本学期，积极打造学校网站、学校微信公众号、学校微博等多种宣传平台，提供技术服务并发布学校相关新闻资讯，使学校各种平台充分发挥了宣传学校特色、保障了教育教学工作的顺利开展。

四、提升创客硬件及管理水平

本学期加强了部分信息化装备的硬件投入，如：增加模拟飞行、乐高机器人等创客项目机器，让更多的孩子领略科技的魅力。除了硬件的投入外，信息中心还组织师资力量对学生进行培训，在模拟飞行项目中，12位同学分获全国一、二、三等奖；在乐高机器人项目中，12位同学分获全省二、三等奖；信息化应用的管理水平上也上了一个新的台阶。

五、信息技术保障

1.提供周到的技术支持为教师教育教学服务。推广网络视频下载

音视频编辑及格式转化软件，充分调动广大教师的积极性, 鼓励他们根据教学内容，利用原创性资源和教学软件自制课件，为课堂教学服务。

2.积极主动参与学校的“一师一优课一课一名师”活动，制定学校的活动方案，并组织培训和教师注册工作。

3.对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作，定期对各处室及教师电脑检查“病毒”，做到发现问题及时解决，从而保证了学校教育教学的正常开展。

4.协助学校相关科室完成课堂教学以及评课说课的录制工作。录播室的建成和使用是学校信息技术上的又一里程碑，它标志着课堂教学在不受影响的情况下直接录制，也可在同网中控制（通称“手动录制”），也可自动录制。至今已录制语文、数学、英语、道德讲堂、安全示范课等课程类型以及活动达100多节。

总之，在领导和同事们的帮助和指导下，信息中心在本学期基本完成了工作任务，但同时也意识到自身仍存在一些不足，在今后的工作中，信息中心将发扬优点、改正不足，努力完成每一项工作任务。

2018年1月3日

第三篇：2010-2011学年第二学期信息中心工作总结

2010-2011学年第二学期信息中心工作总结

进入本学期以来，在市电教中心的指导下，在学校主管领导的具体领导下，信息中心在推进学校信息化建设及运用领域做了一些有益的工作，在此简要总结如下：

一、完成的主要工作

1.完成了信息技术中考工作

今年信息技术加入中考，本学期校安工程开工，机房拆迁，为了能够给学生提供练习条件，同时方便参加中考。我校临时在十六中校区组建了三个30人的小机房，并成为中考信息技术考点，经过努力，顺利完成相关考务工作。

2.完成信息中心回迁工作

实验楼加固工程结束，信息中心所有设备及网络中心完成回迁工作，已经正常运转。

3.开通校讯通平台应用

目前试点开通的年级是初二，约有200余名同学加入。预计下学期将扩大开通年级的数量。

4.完成教师远程教育培训考试工作。参加第二期培训教师60人，全部考试通过合格。

5.加强自身的学习

作为信息中心的工作人员，努力学习相关知识以便更好地服务于教学，服务于教师，服务于学生是我们的任务与使命。为此，我们在

立足于自学的同时，积极参加各类培训。

6.积极推进校务办公系统的建设与应用

经过调试，已经可以登陆教育局办公平台，方便文件下载上传。

二、存在的问题

1.新机房尚未组建。由于原有计算机用于初三信息技术考试，新机房尚未组建，影响信息技术正常开课

2.多媒体使用不够理想，原因是设备场地限制。

三、下学期的打算

1.改善硬件环境

建议学校在下学期配置全新机房2个，重新装备教师备课室1个，公用多媒体教室2-4个。

2.全面推广使用网络办公平台

校务办公系统正式投入使用，使办法更加合理化、便捷化

信息中心

2011年6月

第四篇：2009-2010学上学期信息中心工作总结

信丰二中信息中心2009—2010学年第一学期工作总结

本学期信息中心在学校党政的领导下,认真做好信息中心的基础工作与发展工作，加快学校信息化建设，整合学校现代教育技术各项资源，为提高教育教学质量提供保障。信息中心，作为学校的网络信息交流的平台和技术支撑主体，继续坚持为教学服务、为新课程改革服务，在学校的支持下，不断加强信息中心硬件和软件建设，取得了一定的成绩，在今年的江西省现代教育技术示范学校的评估中以85.895分列全省第42位,同时还被赣州市评为先进单位.具体总结如下：

1、建立信息设备资产账目，管理规范化。

对我校现有信息设备的进行清查、整理、核算，建立信息设备资产账目，严格执行设备申批、购买程序，使信息中心管理走上规范化、程序化。

包括《计算机使用登记表》、〈〈多媒体教室使用登记表〉〉、〈〈软硬件借还登记表〉〉、〈〈信息资料收集记载表〉〉、〈〈电教设备使用维修记录表〉〉、〈〈电子备课室使用登记表〉〉等。

2、加快现代教育技术基础设施建设

本学期学校加大了对教育信息的建设步伐，共投入220万元建设了一套校园网，284台教师笔记本电脑，68套多媒体投影。

3、提高信息设备使用率，加强网络安全防范。

为学校机房、多媒体教室、教师办公室信息设备全部重新维修，严格规范上网习惯和正确使用优盘，本学期解决了如U盘病毒、ARP地址欺骗和机器狗病毒等带来的网络侵害。

4、强化师生网络行为规范管理，及时维护网络，保障了网络的正常运行。加强对每台上网计算机的实时监控与上网备份，落实安全责任制。各处室计算机使用由部门负责人管理 ；学生用机由上课微机教师负责，定机定人，做好登记；教师电子备课室由黄为清老师负责，做好详细记录。信息中心不定期抽查，对违犯〈〈信丰二中计算机使用管理规定〉〉的，给与通报。

5、对本校教师进行计算机方面的基础知识培训和学科网页制作培训，如数学组的几何画板的培训，提升各学科信息技术的应用能力；

6、本学期把现有的课题《新课程理念下网络环境对高考美术专业教学模式的探讨》作为重点来抓，落实实施方案，确保课题质量和效益，继续充实课题档案，做到有课题计划，有实验步骤、有阶段总结、有数据统计与分析、有总结报告与成果，顺利通过了今年的课题中期评估

7、继续做好信息技术评选活动

以评促普及，以竞争促提高，成立了信息技术兴趣小组，积极组织老师参加“三优”竞赛和学生电脑制作和信息奥林匹克竞赛，有多件作品获得省、市奖，其中有一件作品送国家评奖。

8、建立了网络办公信息化平台，并进行了初步的无纸化办公。虽然工作中取得了一定成绩，但离学校要求还远，今后还要不断加强学习，提高管理水平，改进工作方法，为学校的发展发挥更大的作用。

信丰二中信息中心 2010年1月31日

第五篇：2014-2015学第一学期信息中心工作总结

2014-2015学第一学期信息中心工作总结

本学期工作即将结束，在校长室的领导下，信息中心在学校的正确领导和各部门的大力支持下，围绕学校工作重点，坚持以科学发展观为指导，以“服务师生、服务教学”为宗旨，结合学校实际，团结务实、开拓创新，促进了学校教育信息化的全面发展，营造了良好的教育教学与管理的信息环境，加强了信息技术与教育管理、学科教学的有机整合，改善了学校的信息化硬件建设和软件建设，提高了师生的信息化素养，使学校的办学条件和办学水平得到了明显的提升。现将本学期信息中心的工作总结如下：

一、以应用为立足点，加强信息技术设施设备和校园网建设。

1、学期初，我们组织全组人员对学校的所有多媒体设备进行了一次全面的检查，对其中存在的问题及隐患及时进行了处理，保证了本学期多媒体教学的正常实施。

2、九月份开学初，集中利用两周时间对高一学生借书证的发放和高

二、高三年级学生借书证的补做，保证学生开学后图书室、阅览室正常开放。

3、继续加强学校网站的建设和学校网站的维护。

我们在开学初就对网站的管理工作进行了详细的安排，及时在校园网站上报道学校的各项工作进程，配合学校进行各种正能量的宣传，展示了学校校园生活的方方面面，对学校的发展起了很大的促进作用。特别是就读书节的机会在网站上制作了漂移模块，进行专项宣传。

二、加强信息技术课堂教学研究和教师现代教育技术的培训。

1、加强了信息技术课堂教学实践的研究和常规教学的管理。本学期，信息中心积极开展信息技术与新课程课堂教学研究，落实信息技术与各学科间的关系，加强信息技术课堂教学的常规管理，切实提高了各学科教学中信息技术应用的实效。

2、开展了多媒体课件制作培训，策划多媒体课件评比活动。为了提高教师信息技术方面的素养，创作、展示、分享优秀的教育信息成果，提高教师的现代教育技术应用能力与教育软件制作水平，促进信息技术在教育教学中的广泛应用，信息中心组织信息技术专业教师对全校教师进行了多媒体课件制作培训，并准备组织课件评比活动，以巩固培训成果，提高教师运用现代化的教育手段实施教学的能力。

三、加强了信息化设备的配备和日常管理维护，提高了设备的使用效益。

目前我校每班安装了多媒体教学终端，每位教师都配有笔记本电脑，学校共有电脑四百多台，多媒体系统近70多套，校园广播网、电视传输网、数字监控网、信息宽带网、校园“一卡通”网络“五网”俱全。为确保各项设施设备的正常运行，本学期信息中心加大了对设施设备的管理和维护力度，派专人对学校信息技术设备进行全面管理和维护。一学期来，信息中心组织人员维修教室音频、视频、网线、广播线共80多次;维修教师笔记本50多台次;调试行政楼、教学楼有线、无线网络20余次;维修交换机、服务器多次，对各处室的打印机、复印机等设备做到有故障及时排除，有问题及时修理，确保教育教学正常有序进行。总之，信息中心本学期在设备维修和网络维护方面，努力做到了有问题及时解决，保障了教育教学活动的正常开展。

四、突出信息技术的服务功能，尽力做好服务教学、服务师生的工作。

1、积极参与高考、学业水平考试报名工作。高考、学业水平考试报名工作实行网上报名后，时间紧、工作量大，我们信息中心抽掉精干同志，分别用两天时间保质保量的完成了此两项工作，得到了师生的一致好评。

2、积极做好广播宣传、会议准备、设备维修与调试等服务工作。根据学校的统筹安排，目前学校的广播设备、多媒体设备和网络设备等全部归信息中心管理。一学期来，学校召开的各类型会议、报告和讲座等约有几十场，信息中心均能及时为会议调试好音响、投影，安排好转播等事宜。遇到有设施设备出现故障，信息中心也能及时联系人员进行维修，确保教育教学工作的顺利开展。

五、活动完成情况

本学期根据教育局的安排的学校的要求，完成了各项指标，并取得了在全县排名靠前的位置.1.开学初，完成县要求，全校师生每人至少上传一份作品到“书香江苏”网站，参加全省评比。

2.完成学校开学典礼的录制和制作，并上报市相关部门完成相关评比。3.完成全校投影的检查与修，对部分图像不清的投影进行更换或维修。4.省市教育信息平台的个人作品上传的宣传与发动做的到位，我们学校上传的作品数量一直居于全县中小学前5名，在高中组中一直处于第一位。

5．一直坚持在图书、实验、计算机课中各相关平台的使用，及时利用平台上传相关数据，确保各级网络申通。图书日借流量一直保持省二级要求，学生实验按时按量完成，确保应做实验完成率达95%以上。

6.积极参加各种信息技术竞赛，教师微课、图书管理论文等活动上报率高，获奖率高。

7.本学期即将完成的是学校活动视频的收集整理，本视频概括了学校的各活动，展现了我校师生的丰富生活。

回顾这一学期工作，我校学校信息化的规范管理与教育技术应用环境方面有了进一步的完善和提高，在教师培训、普及应用、资源库建设、硬件设施的配备等方面都上了一个新的台阶。今后，我们将进一步规范管理、以校园网络建设为契机，加大教师培训力度，使我校的教育信息化工作再上台阶。

下学期计划：

1.成立纵横码兴趣小组，确保在四月份的竞赛中取得突破。2.做好实验平台的使用和统计，确保学校的实验使用正常开展。

3．积极做好学校网站建设，保证学校与社会的勾通与向社会的展示是申通的。4.加强计算机室管理，确保机房使用与县平台的连接正常。

5.力争对学校的各项活动都有视频记录，以便在学期末能做出一部更好的活动视频集，为2015级学校招生做好宣传。

6.做好学校电教装备、网络的维护和维修，确保学校的各项工作正常开展。