煤气和沼气中毒的预防

第一篇：煤气和沼气中毒的预防

煤气和沼气中毒的预防

教学目标：

1、使学生充分认识什么是煤气中毒,对此决不能掉以轻心，了解并掌握煤气中毒的抢救法。

2、通过这次的主题班会，提高学生的防煤气中毒的思想意识，养成一个良好的生活习惯。

3、学会如何应急、自救与保护。

教学重点：

1、了解什么是煤气、沼气中毒。

2、煤气中毒的抢救措施及应急方法。

教学难点：

1、煤气、沼气中毒的患者应如何抢救？

课前准备：

1、了解自己亲戚及周围邻居中,有没有发生过煤气中毒的事件及如何抢救治疗的。

2、提问学生，假如遇到煤气中毒的患者，你准备怎么做？

教学程序：

一、导入新课：

煤气、沼气中毒是怎么回事？大家回家的时候有没有问自己认识的人是否发生过煤气或者沼气中毒?当时是怎么的抢救的?

二、学习新课：

1、煤气沼气中毒的季节和原因

每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。

因为天气的问题，关闭所有窗户，导致空气不流通引发煤气中毒。

由于用户的忽略，导致煤气瓶的阀门没有关闭，从而引发煤气中毒。

沼气中毒是指人们在沼气池内清池的过程中,吸入了残留于沼气池内的混

合性气体而引起的急性全身性中毒

2、煤气和沼气中毒的过程

人们在生命过程中所需要的氧气，是靠红血球中血红蛋白把氧气带给人体的各个部分的。煤或木炭在氧气不足、燃烧不完全时，会产生一氧化碳气体椕浩Ｒ谎趸脊セ餍院芮浚掌泻?.04%～%或以上浓度很快进入血流，在较短的时间内强占人体内所有的红细胞，使其形成碳氧血红蛋白，取代正常情况下氧气与血红蛋白结合成的氧合血红蛋白，使血红蛋白失去输送氧气的功能。一氧化碳中毒后人体血液不能及时供给全身组织器官充分的氧气，这时，血中含氧量明显下降。大脑是最需要氧气的器官之一，一旦断绝氧气供应，由于体内的氧气只够消耗10分钟，很快造成人的昏迷并危及生命。

下水管道、检查井、窖井、化粪池、泵房集水池、污水处理构筑物等积存污水、污物的设施由于微生物作用、地势低且相对封闭，容易产生沼气。沼气是

有机物经微生物厌氧消化而产生的混合气体，沼气的产生过程是一个由多种细菌参与的多阶段的生化反应过程，整个过程可分为水解、产酸、产甲烷三个阶段。

第二篇：预防一氧化碳(煤气)中毒主题班会

防止一氧化碳中毒班会教案

一（2）班

教学目标】：

1、通过对煤气中毒事件的了解提高学生的安全防范意识；

2、通过分析煤气中毒的原因，使学生懂得面临煤气中毒事件时如何自救；

3、初步掌握防煤气中毒安全知识。

【教学重点】：了解煤气中毒的情况及处理方法；

【教学难点】：煤气中毒的处理方法；

【教学方法】：讲授、讨论、演示相结合。

【教学策略】：小组合作学习

【教学过程】：

一、切入正题，明白道理

亲爱的同学们，本学期我们马上将面临冬季，寒冷的冬天，往往是煤气中毒的高发期。稍微不注意，就有可能发生危险，酿成事故。为了增强同学们的安全防范意识，提高我们的自护自救能力，为此我们准备了这次《防一氧化碳（煤气）中毒安全教育》主题班会。

二、讲述新课：

1、课题：煤气中毒安全教育

2、设问：煤气中毒多发生在什么季节？

3、提问学生：举手回答。

4、老师点评：煤气中毒一般发生在秋冬季节，因为秋冬季节气温低、气压低、室内空气流通不畅，最容易导致煤气中毒事故的发生。当然，夏天也会有煤气中毒的事故发生，更多的是发生在我们使用空调的时候。学生活动：小组探究学习：

三、煤气中毒的原理？

1、分组进行讨论，各小组的同学根据自己从新闻、报纸等渠道知道的煤气中毒的原理进行讨论；

2、老师提问各小组。

老师点评：

1.煤气中毒通常指的是一氧化碳中毒。空气中一氧化碳含量如果达到0.04%-0.06%时，就可使人中毒。

2.一氧化碳无色无味，常在意外情况下，特别是在睡眠中不知不觉侵入人的呼吸道，通过肺泡的气体交换进入血液，并散布全身，造成中毒。

3.血液中血红蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力要强200多倍，而且，血红蛋白与氧的分离速度却很慢。所以，人一旦吸入一氧化碳，氧便失去了与血红蛋白结合的机会，使组织细胞无法从血液中获得足够的氧气，从而使人体缺氧，致使呼吸困难。

4，一氧化碳中毒的症状出现时间、中毒的严重程度等均与一氧化碳在室内浓度密切有关，亦与中毒者年龄有关。青年人较老年人敏感，孕妇、肥胖者和有慢性心肺疾病者亦易发生中毒。

四、学生活动：小组探究学习：

二、煤气中毒的原因？

1、分组进行讨论，各小组的同学就煤气中毒的原因进行讨论；

2、老师提问各小组。

常见的煤气中毒原因

(1)在密闭居室中使用煤炉取暖、做饭，由于通风不良，供氧不充分，可产生大量一氧化碳积蓄在室内。

①门窗紧闭，又无通风措施;

②疏忽大意，思想麻痹，致使煤气大量溢出;

③烟囱安装不合理，筒口正对风口，使煤气倒流;

④气候条件不好，如遇刮风、下雪、阴天、气压低，煤气难以流通排出。

(2)城区居民使用管道煤气或液化气。如果管道漏气、开关不紧，或烧煮中火焰被扑灭后，煤气大量溢出，亦可造成中毒。

(3)使用燃气热水器，通风不良，洗浴时间过长。

(4)冬季或夏季在车库内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠，都可能引起煤气中毒。因为汽车尾气中含一氧化碳，一台20马力的汽车发动机一分钟内可产生28升一氧化碳。

五、措施

1、开窗透气

2、放松衣物

遇到煤气中毒，如果自己还清醒的话，松开自己的衣领，让自己得到更好的呼吸。如果发现中毒者，则救护人员赶紧松开患者的衣服，裤带等，并且要注意保暖。

3、清理口内粘液

煤气中毒之后，要及时对中毒者、特别是昏迷患者进行口腔清理，因为一旦中煤气毒的人，就会不由自主的流到口鼻一些体液，这样容易引起患者呼吸不畅，并导致更加严重的后果。

4、喂点糖茶水

如果中毒者还有自己的意识，还能有吞咽能力，赶紧准备一杯糖茶水，为患者喝下，让患者补充适当的体力，等待进一步的救治。

5、人工呼吸

如果发现患者昏迷不醒，或者出现呼呼微弱，将患者口鼻清理后，对患者实行人工呼吸救治，当新鲜空气进入患者体内后，中毒不算太严重的患者就能减轻一些症状，但是一定要掌握正确的方式。

6、联系医院

七、小结

1、迅速关闭气阀，将门窗打开通气，使中毒者尽快脱离现场;

2、将中毒者头放平，使其呼吸不受阻碍;

3.注意保暖，避免受凉而导致肺部感染加重病症;

4、口内若有呕吐物，用手指裹洁净的布轻轻擦拭，以免进入咽腔造成窒息;

5、中毒者出现高热，可用冰袋或毛巾冷敷;

6、中毒较轻者可喝少量醋或酸菜水，使其迅速清醒;

7、若中毒者面色青紫，四肢冰凉，呼吸停止，应立即进行口对口人工呼吸;

8、若中毒者心脏已停止跳动，在进行人工呼吸时还应与胸外心脏按压同时配合。而且应该在最短的时间里和急救医生取得联系。）

第三篇：预防中毒

“预防中毒”主题班会设计方案

一、引入

同学们，大家好！初一（10）班“预防食物中毒”主题班会现在开始。

我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品——

二、小品一（学生表演）

（表演内容：主要是讲去买零食的同学，由于贪小便宜，三无产品也买来吃，后来中毒送医院治疗）

小品二（学生表演）

（表演内容：在路边的小摊，很多学生津津有味地吃，但旁边却是苍蝇满天飞。）

主持人问：同学们，看了小品后，你们从中学到什么？说说你的体会。（指名让多名学生说）

小结：以后去买东西要注意有没有厂家、厂址，有没有生产日期，有没有保质期的产品；去路边的小档吃东西时，要留意它的卫生情况。

三、知识竞赛（回答合理即可）

主持人：同学们，下面我们来进行比赛。

1.去买零食时，要注意什么？

2.到外面的店去吃快餐时，去哪些快餐店？

3.如果吃了食物，出现了中毒的症状，应该怎么办？

四、主持人介绍食物中毒的情况和一些预防食物中毒知识

同学们每天都要吃许多食物。但当我们吃了不干净的食物时，就会发生腹泻、肚子痛、甚至更重的病症。这是怎么回事呢？

这就是食物中毒。食物中毒通常是由于饮食不洁或食物中含有毒性成分而引起的。发病和食物有直接的关系，如果集体或家庭进食同一食物，则可同时发病，而且多数在进食后约几小时至1～3天内发病。发病通常以急性胃肠炎为主，兼有神经系统症状，少数以神经系统症状为主，伴有胃肠炎或其他有关症状。但是同学们也不必担心，如果发病后采取适当措施，病情会很快得到控制。

食物中毒可分为四种类型：

细菌性食物中毒。主要由于吃了隔夜或腐败食物、加热不够的食物、生食和不新鲜食物等引起的，这种类型食物中毒通常有一定时间的潜伏期，以消化道症状为主，通常表现为恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。

植物性食物中毒。主要由于吃了有毒植物而引起的。如毒蕈、发芽的马铃薯等。

动物性食物中毒。主要是由于吃了河豚、蟾蜍等有毒的动物而引起的。

化学性食物中毒。主要是由于使用金属器皿不当，吃了变质食油或大量调味品等而引起的。锌器、铜器、铁器等使用不当均可引起金属溶解至食物或饮料中而致中毒。变质食油的色、味并无明显变化，但加热后可有烟大、呛人等刺激现象。

预防食物中毒要注意饮食卫生，不吃不洁或腐败变质食物，不吃来路不明的食物和有毒的动、植物。做到正确使用炊具。严格把好“病从口入”关。食物中毒以细菌性食物中毒较为常见。

五、主持人请班主任作总结：

学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。

评析：

本次“预防食物中毒”主题班会，通过小品、比赛等让学生掌握了一些食品安全常识，增强了学生的安全意识，逐步提高了学生的素质和能力。

小品围绕学生平时不注意食品卫生而引起的后果，向同学生介绍了食物中毒的危害，又以知识性的内容向大家介绍了什么是食物中毒，食物中毒分哪几种，怎样预防食物中毒。

本次主题班会内容紧紧围绕主题展开，达到比较好的效果。

“预防中毒”主题班会设计方案

巩

莉

宁

七年级（10）班

“预防中毒”主题班会发言稿

巩

莉

宁

七年级（10）班

“预防中毒”主题班会心得体会

巩

莉

宁

七年级（10）班

第四篇：预防毒蘑菇中毒

“预防毒蘑菇中毒”健康教育教案

教学目标：1.使学生了解毒蘑菇中毒事件及其发生的原因。2.使学生学会如何识别毒蘑菇及中毒后的应急处理。

教学过程：

一、导入

师：在夏秋季节，气温升高，雨量充沛，正适合野生蘑菇的生长繁殖，许多群众（学生家长）上山采集蘑菇食用或上市，由于识辨不清毒蕈与食用蘑菇，常因误食而中毒甚至死亡。近年来，我县几乎每年都有因误食毒蘑菇中毒事件发生，近年我县毒蘑菇中毒事件（搜集相关资料）

1、案例一：2012年 8月31日，歙县武阳乡村民凌某等上山采摘了野生蘑菇，晚上炒熟和妻子食用。其间，女儿也来“尝鲜”，一家三口均不幸中毒。9月1日凌晨3时，三人被送至歙县武阳乡卫生院，当时他们已出现恶心、呕吐、头昏、出汗、身痛、尿少、呼吸困难等多器官衰竭症状。他们先后转院至歙县和黄山市人民医院，但77岁的凌某和68岁的妻子张某因中毒严重，先后死亡。

2、案例二：2012年9月2日晨，歙县还有一对父子因误食野生毒蘑菇中毒，当天上午37岁的儿子中毒死亡，父亲还在重症监护室抢救

3、案例三：2012年8月26日，休宁县商山镇一对夫妻因误食野生毒蘑菇，先后死亡，据悉，他们的孩子当时外出玩耍，没有食用野生蘑菇，幸免于难。

师：通过以上事件可以看出：当前是野蘑菇生长旺季，我市群众有自采野蘑菇食用的习惯，因此，这个季节是我市食用野蘑菇引起中毒的高发期，为预防和避免类似悲剧再次发生，预防群众误食毒蘑菇发生中毒事件，我们大家今天共同学习一下怎样预防毒蘑菇中毒。

二、探讨毒蘑菇中毒的原因

师：什么是毒蘑菇中毒？

生：讨论

小结：毒蕈俗称毒蘑菇，由于某些毒蕈的外现与无毒蕈相似，常因误食而引起中毒。毒蕈的种类较多，其主要有毒成分为毒蕈堿，毒蕈溶血素、毒太、毒伞太及引起精神症状的毒素等。

衔接：我国所见的毒蕈约有80余种，分布范围很广，以毒性很强的红色捕蝇蕈及白帽蕈为多见，误食者死亡率甚高。

师：毒蘑菇中毒主要临床表现？

生：讨论，小结：1.胃肠炎型：恶心、呕吐、腹痛、腹泻等，严重者出现休克、昏迷。2.溶血型：除有胃肠道症状外，可出现溶血性黄疸、贫血、血红蛋白尿、肝脾肿大等。3.肝损害型：初有胃肠道症状，随后出现肝大、黄疸、出血倾向和转氨酶升高，严重者发生肝性脑病而死亡。4.神经精神型：除有胃肠道症状外，可出现多汗、流涎、瞳孔缩小等，严重者出现精神错乱、幻觉、谵忘、昏迷甚至呼吸抑制而死亡。

师：怎样预防毒蘑菇中毒？

生：讨论

小结：引起中毒主要原因是误采、误服和烹调方法不当所致。预防毒蕈中毒应注意以下两点：

1、熟识毒蕈的形态，注意区别：凡有菌环、菌托的野生蕈最好不要食用，虽然这一大类野生蕈包括一些可食蕈，但其毒蕈形态与可食蕈相似，很难辨别，易误食。对不认识的野生蕈千万不要采集食用，为了自身的健康，最好不采不吃野蘑菇，食入干毒蘑菇也可导致中毒。

2、民间流传很多毒蘑菇的辨别方法，如与大蒜、灯芯、银器共煮，能使之变黑;虫子能吃的或能生蛆的无毒;样子不好看的或破损不变色的可食用等等。经调查与试验证实这些方法均不够完善可靠。

三、发生中毒后怎么办

一旦吃了野生蘑菇发病，必须立即到医院救治。目前对毒蘑菇中毒尚无特效疗法，尽早排除毒素对治疗效果非常重要，治疗越早，效果越好。治疗原则是：

1、尽早迅速排除毒素。及时催吐、洗胃、导泻、灌肠非常重要，早期可大量输液，使病人排尿，排除毒素。

2、胃肠炎患者应积极纠正脱水、酸中毒及电解质平衡紊乱。

3、神经症状者应用阿托品、镇静剂，加强对病人进行良好监护。

4、严重中毒可使用肾上腺皮质激素。

5、对毒伞、白毒伞造成的中毒早期可使用含巯基的解毒药，如二巯基丙磺酸钠等。

四、常见有毒蘑菇（播放幻灯片）

总结：不要自行采摘、食用野生蘑菇，也不要在流动商贩处购买新鲜或干的野生蘑菇。误食毒蘑菇后，应立即先采取简易方法进行催吐，并尽快转诊，并报告。

第五篇：预防中毒工作

***乡开展预防和控制食物中毒专题活动

夏季是食物中毒的高发季节。***乡食品经营单位、民俗旅游接待户众多，为及早落实预防措施，乡食安委召开专题会议，研究部署夏季食品安全工作。

为了提高群众的自我预防意识，乡食安办组织各村监管员学习市政府网食品安全专页的“食品十大注意事项”、“垃圾食品的危害”“如何辨认有毒蘑菇等”等内容，并要求各村以此为主要内容张贴标语，书写宣传栏，开通广播，散发宣传单。全乡目前累计共张贴标语30余条，印制发放宣传单100余份。为预防安全事故乡食安办同时召集辖区食品经营单位负责人、民俗旅游接待户进行了一次为期两天的夏季食品安全注意事项和应急措施培训。提高“自救能力”，最大程度的降低集体性食物中毒现象发生。

在事故处置方面，我单位坚持“早预防、早处置”方针，积极做好食品安全事故应急预案，要求各成员单位切实加强对食品生产、流通和餐饮环节的监管。特别要求辖区卫生院加强对医疗卫生人员食物中毒常见病救助的技术指导，提高食物中毒的诊断和救助水平。一旦发生食品安全事故，各成员单位立即启动应急预案，最短时间内开展救助工作，并按规定落实食物中毒报告制度。