实践活动第一阶段总结材料

第一篇：实践活动第一阶段总结材料

××公司教育实践活动第一阶段总结材料

党的群众路线教育实践活动开展以来，在集团公司党委和教育实践活动第四督导组的正确领导下，××公司党委统一思想认识，精心组织安排，认真制定学习教育计划、着力解决职工群众问题，有序的推进教育活动的开展。现将活动开展情况报告如下：

一、行动迅速，精心谋划，全面动员，为教育实践活动提供强有力的支撑

（一）加强活动组织领导。集团公司深入开展群众路线教育实践活动动员大会召开后，××公司迅速召开领导班子会进行贯彻落实，结合××公司的实际，对教育实践活动进行研究部署，成立了由党委书记××任组长的党的群众路线教育实践活动领导小组，选派专人组成领导小组办公室，具体负责教育实践活动日常工作。通过加强组织领导，一级抓一级，层层抓落实，为顺利开展活动提供有力的组织保障。

（二）结合实际，制定方案。××公司党委结合实际，研究制定了《××公司深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，确定教育实践活动的指导思想、工作原则、总体目标、着重解决的问题和方法步骤及时间要求，不搞变通，不降标准。

（三）搞好动员，广泛发动。×月×日下午，××公司召开深入开展党的群众路线教育实践活动动员会，班子成员、科级干部、普通党员、职工代表50余人参加了会议。会上，公司党委书记××作了动 员讲话，深刻阐述了开展教育实践活动的重大意义，并结合××公司实际，对开展好此项活动进行具体部署。集团公司第四督导组××组长出席活动并讲话，充分肯定了××公司教育实践活动的各项筹备工作，并针对此次活动的开展提出明确要求。会后，参加会议的全体党员填写了领导班子和班子成员“四风”问题意见征求表，并交第四督导组。

二、领导带头，强化学习，创新形式，做到规定动作不走样、自选动作特色鲜明

一是认真组织集中学习。××公司制定了《集中学习方案》，通过7次的中心组扩大学习，组织全体党员集中学习中国特色社会主义理论体系，学习党章、党的十八大报告、十八届三中全会精神，学习总书记系列重要讲话精神，学习中央八项规定，学习党的光辉历史和优良传统，使广大党员、干部深刻理解了群众观点和群众路线的丰富内涵，把握了新形势下做好群众工作的任务要求，增强了贯彻党的群众路线的自觉性。

二是不断丰富学习形式。坚持集中学习与个人自学相结合、讨论交流与调查研究相结合的方法，安排全体党员观看《从严治党 端正党的作风》等专题讲座3次；观看《焦裕禄》、《走进毛泽东》等2部专题影片；观看《管好身边人》等4部教育警示片；组织“干部上讲台”专题上党课2次（3月28日，党委书记××授课，题为《××》；×月×日，董事长××授课，题为《××》），做到学习有计划、有资料、有记录、有签到、有档案等。通过系统学习，使大家加 深了认识，提高了觉悟，坚定了信念，对党的群众路线教育实践活动有了新的全面的认识。

三是严格执行学习纪律。每名党员干部都有专用学习记录本，有学习笔记，撰写学习心得体会。其中领导班子成员学习笔记共计达到7万字，撰写学习心得体会共计24篇。同时，积极发挥宣传工作优势，编发教育实践活动简报14期，营造浓厚学习氛围。

三、听取意见，边查边改，自觉接受群众监督，为职工办实事解难事

坚持开门搞活动，着力解决突出问题，是本次开展活动的鲜明特点。我们把学习教育、查摆问题、解决问题贯穿于教育实践活动的始终，即知即改，边学边改，立行立改，让群众真正看到变化、见到成效。以整风的精神认真对待、不等不靠，抓紧整改落实。为此，××公司党委制定了《××公司党的群众路线教育实践活动征求意见表》，内容包括领导班子和班子成员之间“四风”存在的问题、对本单位生产经营、需要企业解决的实际问题及对搞好本次教育实践活动的意见和建议。通过设置电子邮箱、召开6次座谈会和开门纳谏等方式，广泛深入征求意见建议。对班子存在的“四风”问题进行了深刻的查找和认真的剖析。围绕聚焦“四风”，本着“原汁原味”的原则，归纳梳理出当前××公司领导班子及班子成员在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面均不同程度的存在问题，共计24项。并对11名科级干部和12名普通党员在“四风”方面的问题下发征求意见表34份，梳理出群众提出的意见共计148条。同时，根据××公司实 际情况，目前已经解决了3项职工群众需要解决的实际问题。第一，××。第二，××。三是××，真正让职工感受到党的群众路线活动的实效。

四、转变作风，深入调研，抓住生产经营中心工作，积极促进企业持续健康发展。

××公司党委充分认识到企业的转型发展，不仅关系到广大职工群众的切身利益，而且还关系到××公司的生存和发展。因此，班子成员根据分工的活动联系点，紧紧围绕“四风”存在的问题、经营发展、安全生产展开调研,广泛征求群众意见和建议。

董事长××调研课题《××》，通过对××公司成立以来一直亏损的原因的分析，明确经营思路、确定了采取的措施。

党委书记××调研课题《××》把党支部建设与工会小家建设充分结合，通过党建带群建这一有效手段，根据各自的工作性质、职工性质、喜好、兴趣的不同，不受太多的局限，建设不同特色的小家、支部，增强职工的凝聚力、向心力，让每位职工感受到家的温暖。

副经理××调研课题《××》，通过调研××的重要性，如何获得政策的支持，为企业带来的益处，有什么的效益。

副经理××调研课题《××》，以市场为导向，全面及时准确地分析××市场形势，制定相应的采购策略，及时跟进、随时应变，针对不同的客户，不同的采购需求制定不同的采购政策。

开展党的群众路线教育实践活动，最重要的是要把解放思想、创新思维贯穿于教育实践活动中，把广大党员干部职工的思想和行动统 一到实现××公司××目标上来。为此，经领导班子反复调研及外出考察，决定采取两项工作措施：一是××。二是××。××项目不仅开拓了市场，还解决了部分富余人员的就业问题，而且可以充分利用××的优惠条件，给企业带来年××万元的利润。

从党的群众路线教育活动第一阶段工作情况看，总体上活动工作开展的比较顺利，基本上做到了上级、党员、群众三满意，达到了预期的目的，取得了良好的成效。但教育实践活动是一项长期工程，还存很多方面的不足和问题，一是群众参与的积极性不高，不能很好地提出自己的意见和建议；二是个别党员对活动的认识不够到位，思想准备不够充分，存在应付的苗头；三是对如何践行群众路线还没有形成好的思路，未能找到很好的切入点。

目前，××公司教育实践活动第一阶段工作基本结束，基本实现了预期的工作目标，要进一步巩固和扩大教育实践活动成果，下一步工作重点，主要是抓好四项工作：一是认真总结学习教育活动的经验做法，建立教育实践活动的长效机制，继续将教育实践活动抓紧抓实抓好；二是坚持开门搞活动，发动群众参与到活动中来，把激发群众热情贯穿于此项活动中；三是为开好民主生活会做好准备工作，分门别类的整理“四风”问题，研究制定解决方案予以解决；四是以企业发展为出发点，以职工需求为落脚点，把群众的需求体现到党员干部的工作中。

××年××月××日

第二篇：群众路线教育实践活动第一阶段总结

群众路线教育实践活动第一阶段总结

党的群众路线教育实践活动开展以来，五农场采取学习增力、问题导向、改上建制、干上见效等多种途径，切实做到了环环相扣、知行合一，取得了立竿见影的效果。

学习增“力”。活动中，农场把学习教育，提升党员干部自身素质作为活动的基础环节来抓实抓好。围绕必学篇目，集中开展了以“提素质、强信念；聚共识、增动力”为主题的学习教育活动，现已组织全场党员干部集中学习8场次，组织集中观看《焦裕禄》、《杨善洲》、《周恩来的四个昼夜》等电影x次、主题党课x场次，开展换位实践体民情活动1次，同时要求每天抽出时间自学，并做好学习笔记。为进一步检验学习效果，农场于4月18日，组织了由全场党员干部全员参加的群众路线理论考试，全面检验并巩固了学习效果。通过集中学习与个人自学，使全场党员干部对教育实践活动重大意义有了更深刻的把握，提升了正视不足、“打针输液”的积极性与主动性，为活动深入开展、取得预期实效打下了基础。

问题导“向”。农场通过采取群众提、组织点、自己找等途径，切实找准了“病因”。一是群众提。按照“群众关心什么就整改什么、群众关注什么就落实什么”的原则，通过设立意见箱、公布热线电话、组织召开座谈会、印发征求意见表等多种形式，广泛征求群众意见。在征求意见过程中，农场及各支部约法三章：不打棍子、不戴帽子、不抓辫子，切忌摆好邀功，力求直指时弊，让群众畅所欲言，知无不言、言无不尽。现共召开征求群众意见座谈会x场次，走访群众x人，发放征求意见表x余份。二是组织点。农场党委与各支部班子之间开展互评互点活动，充分发扬整风精神，真正拿起批评的武器，对农场党委与各支部主子长年形成的作风积弊进行揭短亮丑。对党委个别单项工作缺乏一杆子插到底、一定程度上存在形式主义等；对基层支部说一套做一套，对党委决策贯彻落实打折扣等平常不愿说的问题全部提了出来。三是自己找。在全场各单位层层召开民主生活会，组织引导党员干部对照党章规定，对照廉政准则，对照改进作风的要求，对照群众期盼，对照先进典型，联系自己的思想、工作和生活实际，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面查找根源，深入剖析查找自身存在的问题。现在，全场各支部已全部召开了民主生活会，党员参与率达到x%以上。根据所征求到x个意见建议，整理归纳出了x大类x个具体表现，切实找准了“病因”，为下步对症下药做好了准备。

改上建“制”。一是建立问题倒逼机制。根据列举出x大问题x个具体表现，农场逐条细化整改措施、明确整改时限，并由群众对“改了什么，怎么改的”进行监督，以问题倒逼机制，为落实整改注入了强大外力；二是建立管人管事各项制度。进一步完善落实了公务招待、公务用车、会务、财务管理、机关、村队管理办法等相关制度；推行挂牌上岗、公开承诺，严格落实项目代办、限时办结等制度，依靠制度管人管事；三是建立“一联五”联系群众制度。农场从机关抽调x名机关干部开展驻村蹲点服务活动，按照“一联五”的要求，落实了联系户，并以党员干部“三进三当”的形式，即进基层当农民、进农户当干事、进窗口当来客，切实在角色互换中换位思考、体验民情。

干上见“效”。农场本着立行立改的原则，把18件实事工程作为检验党的群众路线教育实践活动效果的主战场，以活动推进工作，以工作检验效果。目前，在xx村等三个重点提升村新植树木xx余株；场部中心路拓宽工程即将竣工；林港村村内休闲园已完成池内护坡，正在进行四周铺石硬化工作；改厕工作已全面展开，在完成户数登统的基础上，林港村已完成xx户的户外瓮的安装工作；其他各项工程正在加紧规划预算中。此外，强化对农户春耕备播的指导工作，组织实用农技培训x场次，参训人数达到x多人次；项目工作取得了新进展，现已储备了水产品深加工、北京多贝利预硫化翻新轮胎等一批大项目、好项目，金坤商砼技改搬迁项目、旭日门窗（玉田）搬迁及总部项目已签约落地，实现了活动与工作的两不误两促进。

第三篇：中学关于学习实践活动第一阶段总结

按照市委、xx镇党委深入学习实践科学发展观活动的统一部署，从今年9月下旬开始，我校参加第三批深入学习实践科学发展观活动。在市、镇党委的正确领导下，我校紧扣基层特点，突出实践特色，精心安排部署，扎实有力推进，创造性地开展了一系列行之有效的活动，取得了明显成效，为下一步推动学校深入学习实践科学发展观活动奠定了坚实基础。现将我校学习调研阶段

二是深入开展调查研究。坚持把深入调研作为学习和实践的重要结合点，联系实际出题目。学校党支部确定了教师的教学水平与全面提高教学质量不相适应；办学条件与人民群众对优质教育的需求不相适应；师德师风水平与构建良好校园文化不相适应3个重点调研课题，把三个课题分成三个党小组进行调研，要求每个党员以书面在党小组会上交流发言，共收到20余条的好建议，形成了3份有思想、有见地的

第四篇：干部作风教育实践活动第一阶段总结

开展干部作风教育实践活动

学习动员阶段工作总结

按照市委关于在全市开展保持党的先进性、纯洁性为主题的干部作风教育实践活动部署和市城管局党组的安排，我院在干部作风教育实践活动领导小组领导下，由活动领导小组办公室牵头，截止7月10日，我院已经按照既定的实施方案和学习计划保质保量地完成了学习动员阶段的各项工作任务。现将学习动员阶段的有关情况汇报如下：

一、主要工作落实到位

（一）加强领导，健全机构，落实措施，营造氛围。我院并于6月29日召开全院党员、干部作风教育实践活动动员大会，会上着重传达市委书记***同志在全市党员、干部作风教育实践活动动员大会上的讲话和市城管局党组书记、局长***同志在城管局党员、干部作风教育实践活动动员大会上的讲话。为深入贯彻市委、市局两级组织的精神，制定了《党员、干部作风教育实践活动总的实施方案》、《党员、干部作风教育实践活动各阶段实施方案》、《教育实践活动第一阶段学习计划安排》。为营造教育活动良好氛围，我院制作了“深入开展党员、干部作风教育实践活动”横幅，悬挂于我院醒目重要位置。为配合活动的深入广泛开展，举办了以教育活动为主要内容的专题板报。为了保证干部作风教育实践活动的严肃性和实效性，迅速成立了以院党总支书记***为组长的干部作风教育实践活动领导小组，下设办公室，制定了详细的学习内容，落实召集学习、收集反馈情况、上报信息等措施，保证工作落实到位。

（二）深入开展了“挂、靠、帮”主题实践活动。在开展作风教育实践活动学习的同时，我院将实践活动与庆“七一”系列活动相结合，走访慰问了**县**镇双井村困难党员、贫困群众，同时，对本单位的离退休老党员、老干部、特困党员的也进行了走访慰问，力所能及地帮助他们解决一些实际困难和问题，使他们感受到党组织的关怀和温暖。与“新家园 新生活 新风尚”活动相结合对口帮扶温江区金马镇温泉村鱼凫家苑，为他们配置了垃圾桶和果屑箱，为推进当地城乡环境综合治理工作作了我们应尽的责任。

（三）科学合理安排时间，严格落实学习内容，监督提高学习质量。对集中学习、个人自学时间，进行科学安排。全院每一位党员、干部都按时完成了第一阶段全部学习内容，针对学习内容每天完成一篇心得体会。科研院严格要求，组织全体党员、干部进行心得体会交流，努力做到人员到位、时间到位，效果落实，较好的保证学习质量。学习中结合一些社会问题和工作实际进行讨论，使党员、干部在学习中受到教育和启发。

二、用“五个坚持”做深入开展“紧紧围绕保持党的先进性、纯洁性主题扎实开展干部作风教育实践活动”坚强后盾

为保证干部作风教育实践活动的顺利开展，我们做到“五个坚持”。一是坚持把学习教育贯穿始终。以强化党员、干部党性修养为重点，结合深入学习实践科学发展观活动，认真学习贯彻胡锦涛和贺国强同志在中央纪委第十七届七次全会上的重要讲话，***和***同志在省纪委九届九次全会上的讲话，***和***同志在市纪委十一届七次全会上的讲

话精神，切实加强中国特色社会主义理论体系教育和党性、党风、党纪教育，保持党的先进性、纯洁性，用先进理论武装头脑，为加强干部作风建设奠定坚实的思想基础。二是坚持把边学边改贯穿始终。在学习中发现问题、解决问题，要把解决问题作为确保活动取得实效的关键，使党员、干部切实感受到活动的效果。三是坚持把问计于民贯穿始终。在活动的各个阶段都要注意深入基层、深入工作一线，紧紧依靠职工，集思广益，汇集民智，切实做到听取群众意见，征求群众意见，确保把干部作风教育实践活动搞成群众满意工程。四是坚持把联系实际解决各自不同问题贯穿始终。在对照局党组书记、局长郭晓鸣同志讲到“五多五少”现象，要求认真分析干部队伍作风方面存在的共性问题的，我院每位党员、干部、各部门根据自己的工作特点和职能范围，认真联系实际，有针对性地剖析自身存在的突出问题，为下一阶段工作打下了理论基础。五是坚持把建章立制贯穿始终。根据活动过程中发现的问题，认真分析原因，查找漏洞，及时完善日常工作制度、干部行为准则，建立健全干部作风教育实践的长效机制。

三、全体党员、干部齐心成效显著

（一）狠抓思想教育，党员、干部的思想认识见成效。学习之初，党员、干部中对开展这场活动曾有着各种不同看法、想法，诸如“是否必要？能否解决问题？会不会影响正常工作？”等担心和忧虑。结合我院实际，书记在动员会上耐心细致的讲解了搞好此项活动的重要性，以及加强我院作风建设，对促进工作健康发展的重要意义。通过召开动员大会、集中学习和个人自学，使全体党员、干部静下心来，投入到这场活动中。学习动员阶段的学习，使全体党员、干部更加深刻地

理解进行干部作风教育实践活动的现实意义及深刻内涵，充分认识到干部作风教育实践活动的重要性和紧迫性，大家学习热情高涨，态度端正，严肃认真。整个活动正在健康有序、扎实有效推进，呈现良好开局，为自查自纠阶段工作顺利开展作了良好开端。

（二）抓学习、促交流，党员、干部理论素养提高见成效。学习动员阶段的集中学习和个人自学，我们严格按照上级规定，在院领导的带动下，全院党员、干部深入学习干部作风教育实践活动的重要资料，认真撰写读书笔记、心得体会，积极开展学习讨论活动，使全院党员、干部接受了一次内容丰富，全面系统政治理论学习。

四、学习工作统筹兼顾两不误、双促进

在学习动员阶段的工作中，我们学习工作统筹兼顾两不误，全面树立良好作风。一是领导带头，起到正确的导向作用，全院党员、干部学习热情高，体现出良好的学风。院领导在抓好干部作风教育实践活动开展的同时，对自己更是“高标准、严要求”，处处带头，率先垂范，认真参加集中学习，遵守学习纪律，做好笔记，撰写心得体会，参加座谈交流和专题讨论，给同志们树立了良好的榜样。全院党员、干部在院领导的带领下，以饱满的热情投入到学习中，以严肃认真的态度完成每一项学习任务，以高昂的工作状态完成每一项业务工作。二是在强化学习，保证学习时效性的同时，不影响正常工作的开展，体现务实的工作作风。根据实际情况灵活调整学习时间和内容，强调各部门负责人要切实履行职责，丝毫不放松工作进度。

下一阶段，我院将在学习动员阶段取得成功经验的基础上，按照上级的统一要求部署和科研院干部作风教育实践活动的计划方案，以

更加良好的精神状态和更加务实的工作作风，认真进行自查自纠、对查出的问题积极进行整改，扎实推进干部干部作风教育实践活动，以取得更大成绩。

二○一二年七月十日

第五篇：教育实践活动第一阶段总结

黎字（2014）24号

中共XX县XX镇委员会

开展党的群众路线教育实践活动学习教育

听取意见环节工作总结

县教育实践活动办公室：

根据中共XX县委印发《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》的通知（镇发„2014‟5号）精神，我镇高度重视，周密部署，在县委第二督导组的督导下，组织本镇11个支部，287名党员扎实开展了党的群众路线教育实践活动，现将学习教育听取意见环节工作总结报告如下：

一、活动开展情况

（一）加强组织领导，夯实工作责任

为确保教育实践活动的顺利开展，我镇及时成立以镇党委书记王健梅为组长，镇长康述钧、党委副书记郝志明为副组长，班子成员、中层单位负责人为成员的活动领导小组，领导小组下设办公室，具体工作由郝志明牵头，办公室负责，党政办公室搞好配合协调，确保教育实践活动顺利开展。

（二）突出“五个一”和“五个专题”，学习教育不走形

为全面推进我镇教育实践活动深入开展，有效提升学习教育成效，根据镇群办发（2014）7号文件的要求，在学习教育听取意见环节扎实开展了“五个一”主题学习教育活动。即：在全镇党员干部中开展了一次党章党史学习知识竞赛，提高了全体党员干部的理论素养；围绕学习贯彻总书记系列重要讲话精神，开展了党组织书记带头讲一堂“为民务实清廉”主题党课；各领导干部带头做交流发言，组织开展了一次“弘扬延安精神、践行群众路线”专题讨论会；以兢兢业业、恪尽职守的村支书余国平和镇综治办主任周治章二同志为标杆，举办了一次先进典型事迹报告会；组织干部观看了一批“四风”方面的正反专题教育片《焦裕禄》、《第一书记》、《苏联亡党亡国20年祭:俄罗斯人在诉说》等，通过正、反面教育，增强群众观点和群众意识。

（三）聚焦“四风”问题，广泛开展征求意见建议不走样

严格按照《XX镇深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》安排，做好学习教育、听取意见环节工作。采取联系走访、调研座谈、会商、结对共建、政务村务公开等方式，广泛征求广大村民、社会各界和广大党员群众的意见与建议，共征求意见128人次97条，班子成员8人82条。

（四）坚持边学边改，立行立改，让群众看到成效 围绕群众反映强烈的突出问题，从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起，做到即知即改，把整改落实贯穿始终，坚持边学边改、边查边改，该改的马上改，能做的马上做。如：日常会议多、文件多的问题；公务接待偶尔出现超标现象的问题；干部下乡以车代步，深入基层了解群众不够问题；日常会议、工作中用纸量大，造成纸张浪费问题；群众反映的辣椒产业、垃圾清运、公路硬化等民生问题。对这些突出问题，进行集中治理和整改，着力从体制机制上解决问题。

（五）创新开展“双真双好”主题实践活动，进一步推动全镇党员真情联系群众、真心帮扶群众，争创好口碑，争做好党员，推进基层服务型党组织建设。

镇党委按照“规定动作做实，自选动作做亮”的原则，按照村民居住片区评选带动力强的党员为党员中心户长，每名中心户长联系10名左右党员，为每名党员统筹确定5户群众作为联系对象，对联系对象做到家有病人去看看、家有纠纷去劝劝、家有急活去帮帮、有事没事去转转，为全镇287名党员编制一张“1+5+1”（1名党员+5户群众+1项承诺）的联系群众网络，基本上实现党员帮联群众全覆盖。通过举办“心相印.鱼水情”为主题的帮联故事交流会、群众的口碑测试和党组织的好党员评价体系检验帮联成效，探索开展党的群众路线教育实践活动的新载体，筑牢执政根基，发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

二、存在的不足

随着教育实践活动的不断深入，我们清醒地看到教育实践活动虽然取得了阶段性的成效，但也存在着一些问题和不足。在学习调研环节，主要表现为：

（一）学习与日常工作存在冲突。由于今年以来，XX镇重点项目建设较多，干部紧缺，全镇机关干部工作繁重，经常超负荷运转，难于统筹兼顾学习和工作，个别党员干部无法参加统一活动。

（二）有个别党员干部认识不到位。部分党员干部思想上不够重视，认为这是领导干部的事情，态度不够端正。对活动的认识不够到位，思想准备不够充分，有应付的苗头，有的撰写笔记不够认真。

（三）征求到的高质量意见比较少。尤其是“四风”方面的问题，少之又少，影响了下一阶段活动的效果。

三、后步弥补措施

（一）改进作风，进一步增强教育实践活动的实效性。紧紧围绕改进作风这个重点，把工作的着力点放到转变作风、搞好服务上。当前，党建工作面临许多新情况，随着干部工作和生活压力的明显增大，心理和思想负担增多，要求我们必须改进作风，始终坚持群众路线，及时适应情况发展变化，深入了解干部的思想脉搏，及时回答他们的思想困惑，努力增强思想工作的针对性和有效性。

（二）有的放矢，切实抓好整改落实。查摆问题的目的在于发现和解决问题。我们将查摆和清理出来的问题，制定

有效管用的措施，深入扎实德搞好整改，抓好落实。近期能够整改的立即改，需要分步解决的要列出整改时间表，由于客观原因暂时改不了的要对群众做好解释工作。

（三）规范管理，建立健全长效工作机制。这次实践活动能否取得长期效果，关键在于能否通过活动建立健全一套长效的工作机制。为此，我镇建立如下工作机制：一是建立宣讲教育机制。把为民务实清廉作为日常教育和各类培训的重要内容，经常性地开展宣讲教育活动。二是完善监督制约机制。认真总结近年来加强内部管理和外部监督的经验，在强化党内监督的同时，主动接受外部监督，形成内外监督的经验。三是建立为民服务联系机制。建立健全民意收集、研究和转化机制，实现服务民生，与人民群众的良性互动，促进全镇和谐稳定。

附：XX县XX镇教育实践活动第一环节工作情况回头看评估表

中共XX县XX镇委员会

2014年6月19日 抄送：第二督导组。

XX镇党政综合办公室2014年6月19日印发