2011洛河镇组织工作计划(精选5篇)

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第一篇:2011洛河镇组织工作计划

2010年萌水镇组织工作在上级组织部门及镇党委、政府的正确领导下深刻领会十七届四中全会精神,以创先争优活动为契机,在基层组织建设、党员干部队伍建设等各方面取得了一定成绩,2011年组织办公室将进一步把握机遇,做好镇域内的各项组织工作。现将我镇2011年组织工作计划安排如下:

一、2011年组织工作计划

在市全力建设文昌湖旅游度假区的基础上以加强领导班子建设和提高党员干部素质为重点狠抓基层党建,加强和改进党的基层组织、党员队伍和组织制度建设,强化基层党员尤其是党员干部管理,突出党团员志愿服务等基层组织工作。为建设富裕和谐生态新萌水提供坚强的组织保证

二、2011年组织工作的主要任务及措施

1、扎实推进党委自身建设一是强化理论武装。采取灵活多样的形式,组织党员干部认真学习党的十七大、十七届五中全会精神,学习中央和省、市委、区委关于应对当前经济形势的一系列决策部署,不断提高领导干部领导科学发展、促进社会和谐的能力。抓好市、区组织工作会议精神的学习培训,不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性二是加强作风建设。在广大党员干部中切实强化“四种意识”,大力弘扬“四个先导”,深入开展以高标准要求、高效应办事、高质量服务,让人民群众满意为主题的“三高一满意”活动。严格执行领导干部廉洁

从政的各项规定,严格落实领导干部重大事项报告等制度,自觉接受党员群众监督三是坚持民主集中制。坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,进一步规范重大问题决策程序,提高领导班子决策能力和水平。努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度用人的有效机制 四是开好民主生活会。提高会议的“广、高、深、实”度。规范地建立生活会台账、完善民主评议领导制度。完善组织活动及民主生活会的考勤制度。切实抓好会前谈心,会上批评与自我批评,会后群众监督等工作

五是加强对基层党建工作的领导和指导。按照“书记抓、抓书记”的要求,创新工作机制,促进党委书记抓基层党建工作各项制度的落实。坚持周六集中学习制度,每季度进行一次联系党建工作实际和专题研究一次党建工作情况,及时提出改进工作的意见和措施,扎实推进基层党建工作创新

二、加强基层党组织建设

1、以镇、村党委换届为契机,加强村级班子建设。按照任务具体化、责任明确化的要求,镇党委与各支部签订目标管理责任书,明确各支部书记是第一责任人,形成一把手亲自抓,一级带一级,一级促一级的责任机制。加强选举培训工作,广泛宣传村民委员会选举法律法规和相关政策,完善村内选举程序及贿选监督程序。通过丰富学习培训形式,努力提高基层党组织,尤其是村支部书记为民服务的能力和水平

2、加大村级

考核力度。广泛开展村级班子述职述廉评议活动,积极推行党建工作定期考评,将原先年底考评转变为领导班子随时点评、部门定期考核。继续加大村级千分制考核的奖惩力度,进一步细化加分因素,通过加分因素,实现以分带资,激励村级工作开展

3、做好薄弱村转化工作。以全市打造文昌湖旅游度假区及市区部门帮扶薄弱村转化为契机,从关注民生,改善村庄环境,促进社会稳定,有效推动集体经济发展入手,加大水电路等基础配套设施建设,整合土地资源,重点发展特色产业,确保2011年薄弱村转化率100%。

4、建立片区联动机制。片区党总支牵头,根据工作需求,分别组成由包片包村干部、大学生村官、党团服务志愿者、“两代表一委员”等参加的工作机构,实现片区联动发展。制定工作计划,健全激励保障机制,注重联动作用发挥,在重点、中心工作中整体推进

5、切实抓好非公企业党建工作。健全企业党建指导员制度,进一步明确职责及指导、参与企业党组织活动。选拔、培训一批党建工作明白人,成立专门企业党建工作辅导组,全面帮助企业建立健全各项制度,激发企业党员为企业发展积极献计献策,扎实推进非公企业党建制度化、规范化

6、扎实做好市区帮扶干部和“村官”管理培养工作。搞好协调配合,积极提供便利服务,使市区帮扶干部尽快进入角色。

继续实行定期调度和不定期检查方式,不断加强帮扶干部的日常考勤管理。加强大学生“村官”帮带措施,分别指定一名机关干部为大学生村官的“辅导员”,明确村党支部书记为大学生直接培养人,通过实行“二帮一”,使大学生“村官” 尽快进入角色

三、党团服务中心完善提升

1、党员志愿者服务活动。利用每月一次党团员志愿服务主题活动,在文昌湖旅游度假区环境综合整治的背景下党团员积极作为,发挥牵头职能,有针对性的定期开展服务活动

2、党员教育培训。以解放思想大讨论和三高一满意活动为契机,结合当前农村特点,开展以土地、城建、环保、财务及经济发展等内容的培训,切实提高广大党员的能力水平

3、做好流动党员管理服务。规范管理服务模式,打造亲情超市。流入党员在掌握情况搞好登记的基础上,进一步健全专人联系、帮带服务、沟通交流制度。流出党员以片区(企业)为单位,在党总支(企业)设立流动党员管理服务站,积极探索跟踪联系、双重管理办法,真正将流动党员管起来

4、抓好农村群团组织。在人员上,整合青、妇、民兵等群团组织,完善新形势下群团组织网络。在设施上做到资源共享、场地共用、人员共通。在服务项目上,重点解决那些大多数党员群众想办,而凭个人力量又无法办理的事情和问题,如白蛾防治、土地深耕、垃圾集中清运等。

四、党员发

展工作确保质量

1、严把入口关,有计划地做好发展党员工作。遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,成熟一个,发展一个,保证把那些政治素质好、坚决拥护和贯彻党的路线方针政策、廉洁自律、乐于奉献、并得到党员群众公认的优秀分子吸收到党内来。党委做好宏观调控,加强指导,正确处理好数量和质量的关系,确保发展党员质量

2、加强对入党积极分子的培养教育。严格实行“票推制”,做好入党积极分子推荐和培养工作,加大对入党积极分子的培养教育力度,保证要求入党人数和入党积极分子队伍数量逐年增长。坚持多渠道选拔推荐入党积极分子,对落实民主公开集中推荐入党积极分子制度情况进行督查。新发展的党员必须经过一年以上的培养教育,没有经过集中培训的一律不得发展入党

3、严格发展程序,保证发展重点,改善党员队伍结构。严格执行发展党员“两推一公示”、发展对象集中培训、发展对象政治审查、发展党员预审、党委委员列席支部大会、无记名投票表决、组织员谈话、预备党员跟踪管理等制度,保证质量,提高发展党员工作的规范化水平。重点抓好在生产、科研一线和高知识群体、青年中发展党员工作,加强在非公有制企业中发展党员工作

五、远程教育站点规范管理

1、加强站点管理。对人财物分类登记造册,从人员职责、设备运行、制度执行、工作总结、信息反馈等环节,着手完善站点管理办法。

2、加强人员培训。科学制定培训计划,在培训时间、内容、形式上进行灵活安排。将培训对象分为三类:一类是村两委干部及后备干部类,注重政治理论,市场经济等方面的培训。二类是科技示范户、致富带头人及农民群众,注重农村先进实用技术,农产品市场信息等方面的培训。三类是远程教育管理员和群团组织负责人,注重设备维护、运转等方面的培训

3、加强设备维护。依托区站老师、大学生村官、党团员志愿者组建技术管理服务队,定期对各站点进行维护,并建立电子档案进行动态管理。确保各示范点管理员基本具备独立承担远程教育设备的管理维护和开展教学工作的能力

4、加强督导检查。完善动态管理考核奖惩办法,不定期到示范点进行督导检查节目收看情况。切实督导示范点指导到位、组织到位、管理到位、督查到位,如发现种种原因已不符合示范点要求的,责令进行限期整改

六、稳步推进创先争优活动

1、分类推进创先争优、争做萌水先锋活动。农村、机关、企事业单位党组织按照各自的主题,活动载体,围绕党员思想、政治、生活、工作等各方面,创造性地组织开展以党员、党组织为主题的创先争优活动。农村党组织继续推进创先争优与农村“三级联创”活动相结合;机关党组织争做“人民满

意公务员”和“人民满意公务员集体”;教育、卫生等事业单位党组织设立示范(模范)岗和服务窗口;非公有制企业党组织争评“青年文明号”、“工人先锋号”等示范岗。

2、以十七届五中全会精神指导推进创先争优。深入学习贯彻十七届五中全会精神,立足推动科学发展和加快转变经济发展方式创先争优,为全面完成“十一五”目标任务,谋划和推进“十二五”发展提供坚强政治保证。紧扣顺利完成村内两委集中换届任务创先争优,为做好换届工作打牢思想基础、组织基础和群众基础;围绕迎接建党90周年创先争优,激励和引导基层党组织和广大党员以优异业绩向党的生日献礼

第二篇:洛河镇小学教师师德建设学习制度

洛河镇小学教师师德建设学习制度

为了学习贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》深入开展师德师风和法制教育学习活动。树立良好的师德师风,不断提高思想政治觉悟,切实担负起为人师表、教书育人的重要责任,做人民满意的教师,办人民满意的教育,特制定本学习制度。

一、学校应有计划,有目的地组织政治理论学习。

二、每学期都制定师德学习计划、学习记录、学习总结。

三、学习时,参学人员要认真听讲,仔细领会,不讨论,不看与学习无关的 报刊或其他书籍,更不能做手工或其他动作。

四、每人都要有师德学习笔记本,笔记要规范,内容要详实,因事缺学的,会后要把听缺的内容补齐。

五、学习的形式以集中学习为主,自学为辅。自学要持之以恒,落到实处。

六、集中学习时间为周日晚或暑假统一安排的时间,自学时间自由安排。

七、集中学习时原则上不能缺席,如确有特殊情况,需经校长批准请假。

八、学习方法采取一学(学习有关的政治理论,教育法规,师德师风建设准则、规范、学校制度等内容);二议(联系实际进行议论);三看(看有关师德师风建设的影视录象);四讲(宣讲政策);五写(写心得体会或总结)。

九、学习内容为教育法规,教育教学新理念方面的文章《教师职业道德规范》,以及党中央国务院,教育部对教师,教育工作的新方针,新政策或新举措。

十、教师学习的情况和师德师风考核的结果要存入师德档案,在评优晋级,考核要得到体现。

第三篇:xx镇2011年组织工作计划

xx镇2011年组织工作计划

2011年我镇组织工作的指导思想是:紧紧围绕镇党委和镇政府的中心工作,主动适应项目建设、经济和社会发展的新要求,依托振兴集团“项目立镇,工业强镇,开放兴镇”,谋划长远,打牢基础,切合实际,稳步推进,突出组织工作的有效性、有用性和效果性,实现组织工作的自身价值,为我镇的稳定和可持续发展提供有力的组织保证。

一、充分发挥党员和基层党组织作用,在推动全镇经济和社会发展中提高党的基层组织建设水平。

1、加强农村党建工作,推动社会主义新农村建设。一是积极探索村民素质提高与党员素质提高,农村实用人才与积极分子队伍建设和村级后备干部队伍建设的协调联动机制。围绕建设社会主义新农村,加强村级组织配套建设,积极推进村级党组织由支部改建为总支的工作,特别鼓励和支持村级组织通过自我完善、自我发展,找出具有自己特色的新农村建设之路。

2、深入开展“围绕加快项目建设争先创优建功立业”主题实践活动。进一步提高基层党组织领导项目工作、加快项目建设的能力,进一步把广大党员干部推向项目建设的主战场,使他们在加快项目建设的实践中经受锻炼,提高本领,真正成为加快项目建设的中坚骨干,进而在全镇上下形成“全镇抓经济、重点抓工业、突出抓项目”的工作局面。

3、巩固“三级联创”成果,以点带面搞好基层组织建设。不 1

断健全责任机制,坚持以制度规范工作,以制度约束行为。要建立基层组织建设目标责任制,明确支部书记为第一责任人,实行“三级联创”工作季度考评制度,通过检查、反馈、限期整改,有力地促进基层组织建设工作的开展。全面实行班子成员联系点制度,加强对创建工作的领导,党政班子成员每人负责1个村的创建工作,将“三级联创”任务目标落实到每位领导,从而有效增强了领导干部的责任心。通过多措并举,切实增强每一位党员领导干部的责任感和紧迫感,进一步促进了各项工作的科学化、制度化,紧紧围绕“三级联创”这个载体,不断加强和改进基层组织建设。使村党组织创造力、凝聚力和战斗力有明显增强,形成齐心协力抓党建的大好格局。

二、提高政治素质,进一步加强班子队伍建设和党员队伍建设。

1、、抓好队伍建设。按照干部“四化”标准,注重做好党员干部的培养选拔工作,把党性强、作风正、有文化、能力强、群众拥护、有奉献精神的优秀年轻党员干部选拔到领导班子上来。建立健全村级后备干部档案,促进村级班子的规范化建设。

2、加强党员干部培训教育。认真开展各村党员干部、入党积极分子参加的政治理论、业务知识培训。2011年,我镇将组织举办2期村支委成员、入党积极分子和部分党员参加的党的积极分子培训班。注重抓好农村党员干部及科技示范户在农业和实用技术等方面的培训工作,使他们在农村各项工作中更好的发挥先锋

模范作用。

3、按照县委组织部的要求做好党员信息库的升级工作,完善党员信息库。

4、积极慎重地做好党员发展工作,注重培养数量充足、结构合理的入党积极分子队伍。2011年,我们要严格按照党章和《发展党员工作细则》的要求,坚持“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,认真履行入党手续,本着成熟一个发展一个的原则,2011年全镇计划发展党员23名,报县委组织部后,审批15人,到中旬将有11名预备党员转为正式党员,党员的队伍不断壮大,为党增添了新的血液,同时我们还注重建设培养一支入党积极分子队伍,建立入党积极分子档案,并定期开展入党积极分子培训班。按照“三向培养”的原则,引导、培养学历较高、有致富能力和愿望的青年农民加入到入党积极分子队伍中来,确保了入党积极分子队伍的质量,使农村党员队伍年龄、文化结构有了明显改善,整体素质得到逐步提高。

5、重视困难党员和流动党员的教育与管理,时刻关心、关注下岗党员及老弱病残等困难党员的生产、生活情况,尽一切可能解决他们在生活中遇到的困难,要严格执行领导干部联系群众制度,密切党群干群关系。镇领导干部特别是党员领导干部要积极开展扶贫帮困活动,每名领导干部要包一个村,并联系一个贫困户,帮助他们脱贫致富。在日常工作中,我们还积极做好党费的收缴和党刊的征订工作,对于个别离退休老党员拖欠党费行为,折成支部书记,耐心的劝服,端正思想,使其在“设岗定责、服务群众、建设新农村”中发挥余热,调动工作的积极性。

我镇组织工作要在县委组织部和镇党委的正确领导下,认真践行“三个代表”重要思想,带领全镇广大群众共同努力,扎实工作,促进我镇基层组织建设工作再上新台阶。

xx镇党委组织科 二〇一一年三月十四日

第四篇:洛河镇中心小学开展海洋科普教育情况报告

洛河镇中心小学

开展海洋科普教育情况汇报材料

为深入贯彻落实市委、市政府《关于贯彻落实山东半岛蓝色经济区发展规划实施方案》精神,深入实施科教兴市战略,在学校加快普及海洋教育,努力培养学生的海洋意识,洛河镇中心小学成立了海洋科普教育领导小组,制定了实施方案,充分发挥课堂教学主渠道、主阵地作用,将海洋教育教育渗透于教育教学全过程,在课堂教学中渗透海洋教育,取得了良好的教育效果。

一、校园文化特色

1.营造海洋教育的特色校园文化

为了能够进一步打造海洋特色,并将其融入学校的校园文化之中,我们坚持动静结合,树立了特色海洋校园文化。

一是举办了海洋科普长知识讲座。聘请相关人员对学生进行了海洋科普教育讲座,对教师进行海洋知识的培训。充分发挥宣传栏的作用,让宣传栏成为海洋知识宣传的主阵地,设计了海洋科普版面,让学生在耳濡目染和潜移默化中接受熏陶。

二是举行海洋知识征文比赛活动,安排3-6年级学生参加海洋知识征文活动,1-2年级进行海洋知识手抄报比赛活动。通过活动的开展让学生了解海洋,热爱海洋。

三是举行海洋知识竞赛活动。通过知识竞赛活动,让海洋知识根植于每个学生的大脑,让学生通过社会实践活动,通过校本课程建设,特色课堂展示,特色海洋节庆祝活动等,了解海洋,热爱海洋。

2.让班级文化建设体现海洋教育。班级海洋文化是校园文化的深入,是学校育人环境的细化。我们充分利用班级黑板报阵地,开辟海洋教育特色专栏,“海底畅游”、“海洋科普”、“海洋之魂”等班级海洋板报专栏,彰显各自特色,丰富了学生的海洋知识,增进了他们对海洋科普知识的了解。

3.在校园广播站和学校网站上开辟“蓝色海洋教育”专题广播,构建展示海洋文化教育的交流平台。

学校在校园广播上,开辟了海洋教育专栏,发表学生的优秀作品,提供海洋科普知识,提供一些海洋文化的诠释,介绍海洋生命奥秘等等,让学生通过网络的平台,学习海洋知识。在校园网站开辟“蓝色海洋教育“专栏,构建展示海洋文化教育的交流平台。学校在校园网站上,开辟了海洋教育专栏,发表学生的优秀作品,提供海洋科普知识,提供一些海洋文化的诠释,介绍海洋生命奥秘等等,让学生通过先进的平台,学习海洋知识。

二、设立海洋教育的专任学科教师

为加强对海洋教育的研究,学校也非常重视自身教师素质的提高,在新学期开学伊始,加大了海洋教育学科方面师资的重点配备。我校专门选任师德高尚、学识水平高、富有创新精神和能力的海洋地方课程任课教师。

学校全力打造由语文、科学、地方等学科骨干教师组成的学科教师团队.本学期成立了海洋教育学科组,由一名教师担任组长,每月开展海洋专题教育的研究,促动了全校师生对海洋教育的重视程度,也推动了学校在海洋教育方面的研究水平。通过科研研究,不断积累资料,开展实践活动,逐步探索一条适合学校海洋教育发展的新模式。

我们在日常的科普教育活动中,分层次、分系列整理编制了海洋科普教育的知识点,在各课教学特别是科学课教学中进行有机渗透海洋地理、海洋经济、海洋科技、海上交通、海洋资源、海洋环保、海洋文明等方面的教育,使海洋科普教育的内容更加科学、全面。

三、加强海洋课程建设与实施水平

在海洋科普教育领导小组的指导下,进一步加强了对课程设置、师资选择、课表安排、课时落实、课程评价等方面的管理,在新课改理念指导下,扎实推进海洋教育校本课程的实施。对3-6年级开设的《蓝色的家园》六大领域的教育扎实有效。

为进一步扎实开展海洋科普教育活动,洛河中心小学还在乡村少年宫设立了海洋科普教育专区,充分利用多种宣传阵地广泛宣传海洋科普知识,开展了海洋科普图片展览,利用多媒体教室在校内播放海洋科普知识的影视片,利用国旗下讲话、班队会时间开展科普教育讲座,举行海洋科普手抄报竞赛等丰富多彩的海洋科普教育活动。

四、加强海洋教育教科研水平

为使研究系统化,学校组织了以“蓝色海洋教育途径的研究”为题的校级课题,组成了以学校的相关学校骨干教师为成员的课题组,通过科研研究,不断积累资料,开展实践活动,逐步探索一条适合学校海洋教育发展的新模式。通过开发海洋学校课程,进一步完善海洋校本课程,使海洋教育课程化制度化。

学校的蓝色海洋教育也只是刚刚起步,我们全校师生将根据上级教育部门的有关要求,立足本校实际,发展学校优势,打造学校特色,谋求学生健康成长,使学校的海洋特色工作逐步成为学校教育的一张名片。

附:

说明:

国家课程校本化,图为利用科学课进行海洋知识教育,结合各学科教学渗透海洋教育。

说明:

充分利用网络资源和校外资源开展海洋教育。图为对教师进行相关知识培训,提高教师运用多媒体进行海洋教育的能力。

说明:

海洋教育,教师先行,学校高度重视海洋教育,在师资配备上优先配备专业化、年轻化的青年教师。

说明:

学校通过多种渠道进行海洋知识的普及。图为学生的海洋手抄报参赛作品。

说明:

海洋知识走进千家万户,我把海洋知识带回家。图为学生海洋知识宣传小制作。

说明:

海洋知识在校园,海洋知识在身边。图为班级海洋知识专栏黑板报。

第五篇:平利县洛河镇力促招商引资工作再扬帆

平利县洛河镇力促招商引资工作再扬帆

(平利县招商局 彭宝军)

平利县洛河镇以贯彻落实全县招商引资工作会议精神为契机,把招商引资工作作为促进镇域经济发展的头等大事来抓,全面分析自身优势及短板,务实部署,谋求该项工作取得新成效。

一是凝聚共识。该镇召开镇村干部、境内企业负责人、外出务工能人座谈会,充分认识招商引资工资工作聚项目、聚资金、聚人才、聚技术、促发展的重大作用,形成“抓招商就是抓发展”的共识,把思想统一到“洛河发展,你我有责”上来,动员全镇干部群众迅速投身到招商引资中去,营造全民招商的浓厚氛围。

二是加大力度。立足自身矿产、茶饮等优势,突出招商重点,广泛宣传优惠政策,积极主动上门对接,优先引进吸收劳动力多、投资强度大、发展前景好的项目,提高招商引资的规模和质量。

三是优化环境。加强规范化服务型政府建设,进一步由政策招商向服务招商转变,明确“首问责任制”和做好“一站式”服务,完善落实领导联系服务企业制度,切实提高服务水平,努力为客商做好咨询服务、代理服务、现场服务,营造“亲商、安商、富商”的良好环境,提高洛河对外开放的美誉度和知名度。

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