第一篇:母乳喂养知识学习培训总结
创建爱婴医院母乳喂养 知识学习培训总结
此次创建爱婴医院母乳喂养知识培训基本告一段落,在这次培训中,已基本完成培训计划。我们首先对全院工作人员按18小时培训教材进行了培训,听课累计达500人次,观看录像累计达300人次。其次对重点科室妇产科、内(儿)科、妇幼人员及全体护理人员进行了强化培训,使其掌握了国际“双十条”和本院所订的“十条”规定,了解了爱婴医院的全球性标准。最后对所有参加培训的人员进行考试和评估,无一人缺席。闭卷式考试分数均在94分以上,满分20余人。考核评估用口头提问和技巧表演,无一人不合格。但我们不能满足,把此项工作做为考评科室工作的重要内容之一,使我院真正达到爱婴标准。
第二篇:母乳喂养知识培训总结
某某 医院母乳喂养知识培训总结
我院为创建爱婴医院,全面贯彻实施《中华人民共和**婴保健法实施办法》确定的促进母婴哺养目标,为提高新上岗人员以及全院工作人员对母乳喂养知识的了解和掌握,以爱婴为核心,“儿童优先,母亲安全”为宗旨,围绕长效管理,可持续保护、促进和支持母乳喂养,提高母乳喂养率,降低婴儿发病率和死亡率,我院举办母乳喂养知识培训总结如下:
年 月 日—— 日下午(北京时间),在我院 某某 会议室进行了 次新上岗工作人员的母乳喂养知识培训,由我院 某某 讲授母乳喂养知识。讲授内容包含《促使母乳喂养成功的十点措施》、《国际母乳代用品销售守则》、《母乳喂养的好处》、《对婴儿的好处》、《对母亲的好处》等。培训后进行了实际操作、角色扮演,并随堂考试。各科室新上岗工作不满一年的工作人员均参加了培训。共培训 人,参加考试 人,全部考核合格。
年 月 日(北京时间)在我院 某某 会议室,由我院 某某某 讲授《母乳喂养知识》;在这之后我院 某某 讲授《膏方的临床应用》;我院 某某某 讲授《皮肤病常见病种临床体验》。培训后进行随堂考试。各科室所有医疗、护理、药剂、医技工作人员、行政、后勤人员均参加,(当日白班、休假人员除外)。共培训 人,参加考试 人,全部考核合格。
年 月 日(北京时间)在我院 某某 会议室,邀请 某某某 讲授了创建爱婴医院相关知识。各科室医疗、医技、护理、药剂、行政后勤工作人员均参加了培训,共培训 人,参加考试 人,全部考核合格。
培训后,全院医务工作人员、新上岗人员均学习了母乳喂养的新观点、新知识,并了解本院创建爱婴医院的实施情况,每个人都能起到贯彻母乳喂养知识的宣传作用。后勤工作人员也基本了解本院创建爱婴医院概况和国内外有关母乳喂养的政策,指导母乳喂养的好处。
某某 科
年 月 日
第三篇:母乳喂养培训总结
2013年全院医生《母婴保健法》及母乳喂养培训总结 按照省卫生厅关于开展《母婴保健法》及相关法规宣传的具体要求,2013年10月8日,我院由医务科组织全院临床医护人员进一步了解母婴保健工作的重要意义,使广大医务人员进一步了解和掌握预防出生缺陷、孕期系统保健、住院分娩、科学育儿、常见病防治母乳喂养相关知识及法律法规等方面知识,提高其自我保健和主动宣传保健服务的意识。并进行了培训和考核。
一、为此次培训活动真正落到实处,我们加大了宣传力度,在医院悬挂宣传标语,张贴宣传画。并由任英囡副院长讲话关于2012年全院母乳喂养相关工作及表彰工作中取得很大成绩的医务工作者。医务科组织并对所有参加人员进行了培训,学习了《母婴保健法》及相关知识、妇幼医生相关规章制度的学习,并进行了考核,收到了良好的效果。
总之,通过此次培训,不但提高了全院从事妇幼工作人员的相关技术水平、保健服务意识和责任,更使广大妇幼医生进一步了解掌握了母婴保健一系列知识,及应该做什么和怎么做、为什么做。我们将进一步宣传贯彻《母婴保健法》,使母婴保健工作扎扎实实地开展下去。
青冈县妇幼保健院
2013年10月16日
第四篇:母乳喂养培训总结
篇一:母乳喂养培训总结
一、为此次培训活动真正落到实处,我们加大了宣传力度,在医院悬挂宣传标语,张贴宣传画。并由任英囡副院长讲话关于2012年全院母乳喂养相关工作及表彰工作中取得很大成绩的医务工作者。医务科组织并对所有参加人员进行了培训,学习了《母婴保健法》及相关知识、妇幼医生相关规章制度的学习,并进行了考核,收到了良好的效果。
总之,通过此次培训,不但提高了全院从事妇幼工作人员的相关技术水平、保健服务意识和责任,更使广大妇幼医生进一步了解掌握了母婴保健一系列知识,及应该做什么和怎么做、为什么做。我们将进一步宣传贯彻《母婴保健法》,使母婴保健工作扎扎实实地开展下去。青冈县妇幼保健院
2013年10月16日篇二:母乳喂养知识学习培训总结 创建爱婴医院母乳喂养 知识学习培训总结
此次创建爱婴医院母乳喂养知识培训基本告一段落,在这次培训中,已基本完成培训计划。我们首先对全院工作人员按18小时培训教材进行了培训,听课累计达500人次,观看录像累计达300人次。其次对重点科室妇产科、内(儿)科、妇幼人员及全体护理人员进行了强化培训,使其掌握了国际“双十条”和本院所订的“十条”规定,了解了爱婴医院的全球性标准。最后对所有参加培训的人员进行考试和评估,无一人缺席。闭卷式考试分数均在94分以上,满分20余人。考核评估用口头提问和技巧表演,无一人不合格。但我们不能满足,把此项工作做为考评科室工作的重要内容之一,使我院真正达到爱婴标准。篇三:爱婴医院管理与母乳喂养知识培训小结
爱婴医院管理与母乳喂养知识培训小结 我院于1996年开始爱婴医院的创建工作,在1998年3月获得省卫生厅颁发的爱婴医院称号,爱婴医院的创建一方面增加了医院的服务功能,提高了医院医护服务水平,营造了舒适、温馨、优质的就医环境,确保了母婴健康与安全,充分体现了以人为本、以健康为中心的理念。另一方面通过全面实行母乳喂养政策、提高了母乳喂养率,杜绝或减少母乳代用品的使用,很大程度上减少了产妇家庭哺乳费用的开支。
根据市卫生局转发《云南省卫生厅关于开展爱婴医院复核的通知》要求,为了确保我院顺利通过此次爱婴医院的复审工作,完善“爱婴医院”动态质量管理机制,落实爱婴医院培训方案,9月25日—26日,我院爱婴医院领导小组对妇产科、儿科全体医护人员50人分两批进行了爱婴医院管理与母乳喂养知识的系统培训。主要包括“爱婴医院评估”、“爱婴医院复核方案和标准解读”、“母乳喂养的重要性”、“母乳喂养知识暨喂哺技巧”、“母乳喂养咨询技巧”、“助产机构爱婴指南(2014版)”、“乳汁的产生与分泌”、“哺乳期母亲的营养、健康生育调节”、“母乳喂养相关问题探讨”、“母乳喂养中的乳房问题”、“ 母乳喂养中的婴儿问题”、“ 母乳喂养中的母亲问题”等母乳喂养规定、知识和技能,能正确指导和帮助产妇解决母乳喂养过程中婴儿和母亲常见问题。此次教材《母乳喂养工作手册》及相关课件,由医院爱婴领导小组及技术小组根据卫生部爱婴复审检查标准及爱婴医院知识新进展编写。会上,爱婴医院管理领导小组副组长廖副院长针对爱婴医院复审的准备工作,向大家提出四点要求;护理部陈主任讲解爱婴医院评估、复核的重要意义;妇产科护士长对母乳喂哺技巧操作进行生动演示。最后现场组织参加母乳喂养知识考试,培训考核合格率100%。
此次培训使医护人员掌握了爱婴医院管理与母乳喂养知识,熟悉了母乳喂养的好处和支持母乳喂养成功的措施及专业技巧,以此保证母乳喂养工作的持续开展,巩固了爱婴医院成果,为爱婴医院的复核奠定了基础。
护理部
2014年9月29日
第五篇:母乳喂养知识
母乳喂养知识
母乳是婴儿(尤其是6个月以下的婴儿)最适宜的喂养食物,应大力提倡母乳喂养,宣传母乳喂养的优点。母乳喂养的特点是营养丰富易消化吸收,蛋白质、脂肪、糖的比例适当。
1.母乳喂养的特点
(1)营养丰富易消化吸收,蛋白质、脂肪、糖的比例适当。①蛋白质总量虽较少,但其中白蛋白多而酪蛋白少,故在胃内形成凝块小,易被消化吸收。且母乳蛋白质含量少,对肾脏负担也较牛乳为小;②含不饱和脂肪酸的脂肪较多,供给丰富的必需脂肪酸,脂肪颗粒小,又含较多解脂酶,有利于消化吸收;②乳糖量多,又以乙型乳糖为主,促进肠道乳酸杆菌生长;④含微量元素如锌、铜、碘较多,尤其在初乳中,铁含量虽与牛乳相同,但其吸收率却高于牛乳5倍,故母乳喂养者贫血发生率低;⑤钙磷比例适宜(2:1),易于吸收,较少发生低血钙症,且矿物质总量低,对肾脏负担小;⑥含较多的消化酶如淀粉酶、乳脂酶等,有助于消化。
(2)母乳缓冲力小,对胃酸中和作用弱,有利于消化。
(3)母乳含优质蛋白质、必需氨基酸及乳糖较多,有利于婴儿脑的发育。
(4)母乳具有增进婴儿免疫力的作用:1含有SIgA,尤以初乳中为高,有抗感染和抗过敏的作用。此外母乳尚有少量IgG和IgM抗体,也有一定免疫作用;2含有比牛乳较多的乳铁蛋白可抑制大肠杆菌和白色念珠菌的生长,有抗感染作用;3其他如双岐因子等在预防小儿肠道或全身感染中起一定作用等。
(5)乳量随小儿生长而增加,温度及泌乳速度也较合宜,几乎为无菌食品,直接喂哺手续简便,又十分经济。
(6)母亲自己喂哺,有利于促进母子感情,密切观察小儿变化,随时照顾护理。
(7)产后哺乳可刺激子宫收缩,促使母亲早日恢复;哺乳期推迟月经复潮,不易怀孕,有利于计划生育;哺乳母亲也较少发生乳腺癌、卵巢
3.喂养方法
(1)时间 目前主张越早开奶越好。正常足月新生儿出生半小时内就可让母亲喂
奶,最好产后母婴同室,第一二个月不需定时喂哺,可按婴儿需要随时喂。此后
根据小儿睡眠规律哺乳,每次哺乳约15~20分钟,每次哺乳应将乳房吸空。
(2)方法:每次喂哺时应吸空一侧乳房,再吸另一侧,下次喂哺则从未吸空的一
侧开始,这样就能使每侧乳房轮流吸空。哺乳前清洗双手,用温开水拭净乳头,将小儿抱于怀中,取坐位哺乳最为适宜。哺乳完毕后将小儿轻轻抱直,头靠母肩,轻拍其背,使吸乳时吞入胃中的空气排出,以防发生溢乳。
4.母乳喂养注意点
(1)母亲在孕期就应树立自己喂孩子的信心,并作好具体准备,如孕晚期每日
用温开水擦洗乳头,向外轻拉几次,以利小儿吸吮。
(2)乳母应注意营养,睡眠充足,心情愉快,生活有规律,不随便服药。
(3)母乳量不足时,需找寻原因加以纠正,经各种措施而仍乳汁不足时可考虑
混合或人工喂养。
(4)母患急、慢性传染病、活动性肺结核等消耗性疾病,或重症心、肾病等均
不宜或暂停母乳喂哺。暂时不能直接喂哺时,可定时将乳汁挤出。
(5)注意防止母乳头、乳房疾病,母乳头应经常保持清洁,如发生乳头裂伤,应暂停直接喂乳,患乳腺炎时应暂停患侧喂乳。
(6)不应让婴儿口含乳头睡觉,不仅不卫生,且易引起窒息、呕吐。
5.断奶随小儿年龄增长,母乳的量和质逐渐不能满足小儿肪需。而小儿的消化
吸收功能也渐臻成熟,乳牙萌出,咀嚼能力增强.已可适应半固体和固体食物,自4—5个月起可添加一些辅助食品,以补充小儿营养所需,又为断奶作准备。
在增加辅食同时逐渐减少哺乳次数,一般小儿于10-12个月可逐渐完全断奶,母
乳量仍多者也可延至1.5—2岁,但切忌骤然断奶,以免因小儿不适应其他食品
而引起摄食量突然减少,甚至发生营养不良。断奶后应注意调配易消化的、适宜
于年幼儿食用的膳食,不宜与成人膳食混同。