第一篇:母乳喂养知识培训讲稿
母乳喂养知识培训讲稿
一、母乳喂养的优点:
(1)、母乳是婴儿最好的营养食品和饮料。
出生后头6个月以内的婴儿,母乳为他们提供了全部所需的营养物质,包括蛋白质、糖、脂肪、维生素、矿物质和水。所以这一时期只需单独用母乳喂养,这样既富有营养,又安全方便。
母乳中含有保护婴儿不受感染的重要免疫抗体,这些是任何母乳代用品所代替不了的宝贵物质。
母乳最适合婴儿的胃肠道,有利于各种营养物质的吸收和利用,而且很少引起便秘、腹泻等不适。
母乳清洁卫生、温度适宜,喂母乳可以减少感染的机会。婴儿在母亲怀中,感到温暖安全,有利于心理和智能的发育。(2)、对母亲及家庭益处多多。
产后立即开始喂养,可以促进母亲子宫收缩,减少产后出血。减少母亲患乳腺癌的危险。用自己的乳汁喂养宝宝可以密切母婴关系,使家庭合谐美满。母乳喂养对家庭来说最为经济、方便,同时省时,省力。
二、什么是初乳?初乳有哪些成分?
婴儿初生后的最初几天母体分泌的奶水称为初乳,初乳奶量较少,乳汁较黏稠,颜色发黄。初乳富含蛋白质,更含有婴儿抵御疾病所需要的重点抗体,有助于预防婴儿常见的感染性疾病。初乳中含有丰富的维生素A,有助于增强新生儿抗感染能力。初 乳中有生长因子,能促进小儿肠道发育,为消化吸收成熟乳作准备。这些都是任何母乳替代品不能取代的了宝贵物质。初乳的量很少,可刚刚出生的小婴儿需要的量也很少,他们不会因为初乳少和稠而饥饿或口渴。这时最重要的是让婴儿勤吸吮,增加对乳头的的刺激,有助于帮助泌乳。千万不要喂糖水或其它中药水等。
三、喂养时的正确姿势是什么?
(1)、母婴全身放松,体位舒适。
(2)、母婴紧相贴,要腹贴腹,胸贴胸,婴儿下巴贴乳房,(3)、让婴儿的头与身体呈一直线,特别是不要让婴儿扭着脖子。(4)、使婴儿的嘴张得足够大,含住乳头和大部分乳晕。
四、喂糖水会带来哪些不良影响?
(1)、奶瓶奶嘴很容易污染,增加感染机会。
(2)、吸吮奶嘴和吸吮母亲乳头的动作不一样,吸吮奶嘴要比吸吮乳头容易很多,喂糖水还会影响婴儿食欲,这些都会减少婴儿吸吮母乳,导致母乳分泌量的减少。
(3)、母乳中的营养成分,特别是糖的成分与糖水不同,糖水不适合婴儿消化吸收。
五、母乳喂养成功有哪些秘诀?
(1)、早吸吮。早到什么时候?正常分娩的新生儿,断脐后擦干全身,就应抱在母亲怀中。与母亲皮肤接触的同时,开始母乳喂养。这时妈妈的奶水可能很少,但这已足够宝宝的需要,而且对刺激乳汁的产生和子宫的收缩极为重要。
(2)、勤吸吮。频繁吸吮会通过对乳头刺激产生更多的乳汁,所以多吸吮,勤吸吮,才能保证有足够的奶量。另外,母亲的信心,愉快舒畅的心情以及良好的营养饮食也委重要。
(3)、按需喂养。根据小婴儿的需要随时喂养。不规定次数和时间,因为每次宝宝吃的奶水量不一定,多吃间隔时间就长一些,少吃间隔时间就短一些。特别是在小婴儿出生的头几个月里,他们吃奶时间不规律,所以更需要按需喂养。
六、什么是母婴同室?
母亲在分娩后,应当让新生婴儿24小时与母亲在一起,随时拥抱和别喂养婴儿。
七、什么是按需哺乳?
按需哺乳:不要规定几小时喂一次,应当按照孩子的需求,或者是
母亲觉得奶胀的时候随时哺乳。
八、如何保持有足够的乳汁分泌?
如在产后30分钟内就开始早接触、早吸吮,24小时母婴同室,实行按需哺乳,不给婴儿喂母乳以外的其它食品,注意婴儿的喂养姿势,保持心情舒畅、合理营养、适当休息、每个健康的产妇都能分泌足够的乳汁。
九、母乳喂养有没有特征?
(1)、喂奶时听到婴儿吞咽声。(2)喂奶前乳房丰满,喂奶后柔软。
(3)母亲乳房有流乳的感觉。
(4)、尿布24小时湿6次以上。(5)、婴儿经常有软的大便。(6)、喂奶间隔时期,婴儿很满足,安静。
(7)、婴儿平均体重每天增加18—30克或每周增加125—210克。
十、母乳喂养中遇到的问题及解决的方法有哪些?
(1)为什么开始几天的奶水较稠而且黄,以后的奶水比较稀而白?开始几天的乳汁蛋白质含量高,这就是宝贵的初乳;以后的奶水比较稀而白,这就是成熟的奶水。这些都是正常的。
(2)、每次喂奶间隔多长时间?一般每次喂奶要两侧乳房轮流喂养。每次约喂10—20分钟。根据婴儿吸吮能力不同,以吃饱为准。注意的是一侧乳房排空后再喂另一侧。
(3)、每次喂奶之前或喂奶后要清洁乳头吗?喂奶前可以用温水轻轻擦洗,千万不要用肥皂等清洁剂擦洗。
(4)、乳头疼痛是什么原因?怎么预防?这是开始哺乳时常见的问题。最常见的原因是婴儿吸吮时往往只含住了乳头,这样即吸不到足够的奶水,还会引起乳头干裂。最好的保护和预防措施就是将奶液涂在乳头上使其自然干燥,避免乳头干裂。
第二篇:母乳喂养讲稿
母乳喂养讲稿
一.主要内容与学习目标 1.母乳喂养的好处(掌握,记忆 2.母乳喂养的禁忌症(掌握,判断 3.促进母乳喂养成功的措施(掌握,应用 4.如何评价是否喂饱(掌握,应用 5.母乳喂养的正确方法(熟悉
6.母乳喂养中遇到的问题与解决方案(熟悉 二,讲课程序
1、创设情境,激趣引入
2、设疑引探,自主建构 ⑴、操作—感受。(2)、交流—质疑。
3、结合临床,深化认识
4、回顾全课,小结延伸。
第三篇:母乳喂养知识培训总结
某某 医院母乳喂养知识培训总结
我院为创建爱婴医院,全面贯彻实施《中华人民共和**婴保健法实施办法》确定的促进母婴哺养目标,为提高新上岗人员以及全院工作人员对母乳喂养知识的了解和掌握,以爱婴为核心,“儿童优先,母亲安全”为宗旨,围绕长效管理,可持续保护、促进和支持母乳喂养,提高母乳喂养率,降低婴儿发病率和死亡率,我院举办母乳喂养知识培训总结如下:
年 月 日—— 日下午(北京时间),在我院 某某 会议室进行了 次新上岗工作人员的母乳喂养知识培训,由我院 某某 讲授母乳喂养知识。讲授内容包含《促使母乳喂养成功的十点措施》、《国际母乳代用品销售守则》、《母乳喂养的好处》、《对婴儿的好处》、《对母亲的好处》等。培训后进行了实际操作、角色扮演,并随堂考试。各科室新上岗工作不满一年的工作人员均参加了培训。共培训 人,参加考试 人,全部考核合格。
年 月 日(北京时间)在我院 某某 会议室,由我院 某某某 讲授《母乳喂养知识》;在这之后我院 某某 讲授《膏方的临床应用》;我院 某某某 讲授《皮肤病常见病种临床体验》。培训后进行随堂考试。各科室所有医疗、护理、药剂、医技工作人员、行政、后勤人员均参加,(当日白班、休假人员除外)。共培训 人,参加考试 人,全部考核合格。
年 月 日(北京时间)在我院 某某 会议室,邀请 某某某 讲授了创建爱婴医院相关知识。各科室医疗、医技、护理、药剂、行政后勤工作人员均参加了培训,共培训 人,参加考试 人,全部考核合格。
培训后,全院医务工作人员、新上岗人员均学习了母乳喂养的新观点、新知识,并了解本院创建爱婴医院的实施情况,每个人都能起到贯彻母乳喂养知识的宣传作用。后勤工作人员也基本了解本院创建爱婴医院概况和国内外有关母乳喂养的政策,指导母乳喂养的好处。
某某 科
年 月 日
第四篇:母乳喂养知识学习培训总结
创建爱婴医院母乳喂养 知识学习培训总结
此次创建爱婴医院母乳喂养知识培训基本告一段落,在这次培训中,已基本完成培训计划。我们首先对全院工作人员按18小时培训教材进行了培训,听课累计达500人次,观看录像累计达300人次。其次对重点科室妇产科、内(儿)科、妇幼人员及全体护理人员进行了强化培训,使其掌握了国际“双十条”和本院所订的“十条”规定,了解了爱婴医院的全球性标准。最后对所有参加培训的人员进行考试和评估,无一人缺席。闭卷式考试分数均在94分以上,满分20余人。考核评估用口头提问和技巧表演,无一人不合格。但我们不能满足,把此项工作做为考评科室工作的重要内容之一,使我院真正达到爱婴标准。
第五篇:母乳喂养知识
母乳喂养知识
母乳是婴儿(尤其是6个月以下的婴儿)最适宜的喂养食物,应大力提倡母乳喂养,宣传母乳喂养的优点。母乳喂养的特点是营养丰富易消化吸收,蛋白质、脂肪、糖的比例适当。
1.母乳喂养的特点
(1)营养丰富易消化吸收,蛋白质、脂肪、糖的比例适当。①蛋白质总量虽较少,但其中白蛋白多而酪蛋白少,故在胃内形成凝块小,易被消化吸收。且母乳蛋白质含量少,对肾脏负担也较牛乳为小;②含不饱和脂肪酸的脂肪较多,供给丰富的必需脂肪酸,脂肪颗粒小,又含较多解脂酶,有利于消化吸收;②乳糖量多,又以乙型乳糖为主,促进肠道乳酸杆菌生长;④含微量元素如锌、铜、碘较多,尤其在初乳中,铁含量虽与牛乳相同,但其吸收率却高于牛乳5倍,故母乳喂养者贫血发生率低;⑤钙磷比例适宜(2:1),易于吸收,较少发生低血钙症,且矿物质总量低,对肾脏负担小;⑥含较多的消化酶如淀粉酶、乳脂酶等,有助于消化。
(2)母乳缓冲力小,对胃酸中和作用弱,有利于消化。
(3)母乳含优质蛋白质、必需氨基酸及乳糖较多,有利于婴儿脑的发育。
(4)母乳具有增进婴儿免疫力的作用:1含有SIgA,尤以初乳中为高,有抗感染和抗过敏的作用。此外母乳尚有少量IgG和IgM抗体,也有一定免疫作用;2含有比牛乳较多的乳铁蛋白可抑制大肠杆菌和白色念珠菌的生长,有抗感染作用;3其他如双岐因子等在预防小儿肠道或全身感染中起一定作用等。
(5)乳量随小儿生长而增加,温度及泌乳速度也较合宜,几乎为无菌食品,直接喂哺手续简便,又十分经济。
(6)母亲自己喂哺,有利于促进母子感情,密切观察小儿变化,随时照顾护理。
(7)产后哺乳可刺激子宫收缩,促使母亲早日恢复;哺乳期推迟月经复潮,不易怀孕,有利于计划生育;哺乳母亲也较少发生乳腺癌、卵巢
3.喂养方法
(1)时间 目前主张越早开奶越好。正常足月新生儿出生半小时内就可让母亲喂
奶,最好产后母婴同室,第一二个月不需定时喂哺,可按婴儿需要随时喂。此后
根据小儿睡眠规律哺乳,每次哺乳约15~20分钟,每次哺乳应将乳房吸空。
(2)方法:每次喂哺时应吸空一侧乳房,再吸另一侧,下次喂哺则从未吸空的一
侧开始,这样就能使每侧乳房轮流吸空。哺乳前清洗双手,用温开水拭净乳头,将小儿抱于怀中,取坐位哺乳最为适宜。哺乳完毕后将小儿轻轻抱直,头靠母肩,轻拍其背,使吸乳时吞入胃中的空气排出,以防发生溢乳。
4.母乳喂养注意点
(1)母亲在孕期就应树立自己喂孩子的信心,并作好具体准备,如孕晚期每日
用温开水擦洗乳头,向外轻拉几次,以利小儿吸吮。
(2)乳母应注意营养,睡眠充足,心情愉快,生活有规律,不随便服药。
(3)母乳量不足时,需找寻原因加以纠正,经各种措施而仍乳汁不足时可考虑
混合或人工喂养。
(4)母患急、慢性传染病、活动性肺结核等消耗性疾病,或重症心、肾病等均
不宜或暂停母乳喂哺。暂时不能直接喂哺时,可定时将乳汁挤出。
(5)注意防止母乳头、乳房疾病,母乳头应经常保持清洁,如发生乳头裂伤,应暂停直接喂乳,患乳腺炎时应暂停患侧喂乳。
(6)不应让婴儿口含乳头睡觉,不仅不卫生,且易引起窒息、呕吐。
5.断奶随小儿年龄增长,母乳的量和质逐渐不能满足小儿肪需。而小儿的消化
吸收功能也渐臻成熟,乳牙萌出,咀嚼能力增强.已可适应半固体和固体食物,自4—5个月起可添加一些辅助食品,以补充小儿营养所需,又为断奶作准备。
在增加辅食同时逐渐减少哺乳次数,一般小儿于10-12个月可逐渐完全断奶,母
乳量仍多者也可延至1.5—2岁,但切忌骤然断奶,以免因小儿不适应其他食品
而引起摄食量突然减少,甚至发生营养不良。断奶后应注意调配易消化的、适宜
于年幼儿食用的膳食,不宜与成人膳食混同。