计算机与信息工程系学办2012年学期总结

第一篇：计算机与信息工程系学办2012年学期总结

计算机与信息工程系2012年学期总结

岁月如梭，时光荏苒。蓦然回首，这个学期已接近尾声。本学期，计算机与信息工程系学生会办公室工作计划在老师和主席团的指导和带领下，以及部长和成员的共同努力下，基本上比较出色地完成了本部门的日常工作，并得到了大家的认可。

下面，对办公室这学期的工作做一下简单的总结：

一、活动统筹。

这个学期，我们计算机与信息工程系学生会办公室与文艺部共同举办了最具本系特色的“计算机技能接力赛”包含ppt制作、程序找茬、网页制作三项。还协助了“春风杯”篮球赛、系干联谊、“IBM”交流会等活动。作为办公室这个特殊的部门，我们的首要任务就是在每场活动举办期间，进行信息采集，及时迅速地整理好新文档。

二、负责会议记录工作。

每次开例会或部长会议时，都由办公室的所有成员负责会议记录工作，并由一名成员最终进行会议记录的整理、存档工作。

三、值班安排和各种表格的制作。

为培养学生会成员的工作能力，学生会实行值班制度。在开学后不久，我们办公室针对本部室和团委办公室成员上交的课表，合理地制定值班安排表。同时，还制定了学生会成员联系方式表。这样一来，既强化了学生会内部的管理，又方便了事务的及时通知，从而有利于工作的顺利进行。当然，每次举办活动的时候，我们办公室也要负责相关表格的制作，比如：“计算机技能接力赛”的节目表和主持人表，“春风杯”篮球赛的计分表。

四、负责考勤工作。

学生会开例会或举办活动时，办公室成员必须做好签到记录，从而为学生会的奖惩制度提供必要的依据。

五、进行资料的整理和存档工作。

学生会的资料多而繁琐，必须定期地进行整理。这些文件和资料记录了学生会的成长经历，是一笔宝贵的财富。因此，做好存档工作是必不可少的。

五、配合其他部门的工作。

在做好本部门工作的同时，我们也会积极配合其他部门的工作，在工作期间，学生会办公室成员从中积累到一定的工作经验，学到了一定的工作方法，和工作态度，如：劳生部的卫生检查，体育部的机动人员。

六、完成主席分配的其他工作。

在工作期间，我部所有成员都尽心尽职，本着一颗“认真负责”的心投入到工作中，坚持按时完成自己的工作。当然，我们的工作也有许多不足，这些不足都将会成为我们日后的教训，为我们积累经验。

以上是我部对本学期办公室工作的工作总结，虽然我们部门的工作很繁杂，不容易见到大的成绩，但是我们部所有的人都有一颗为同学们服务的心，我们会尽最大努力将工作做好。一定不会让老师失望的。

计算机与信息工程系学生会办公室

2012年5月29日

第二篇：计算机与通信工程系女生部学期总结

二○一二年下学期女生部学期总结

时光飞逝，转瞬间，一学期就这样悄悄地从我们身边划过，仔细想想，我部门这学期有过令人快乐也有过令人不如意的地方，现就我部门这学期总结如下：

一.常规工作

1.配合宿管部做好我系的寝室卫生及寝室文明的严厉督查，在我们两个部门的严格制度执行下及我系老师的耐心指导下及学生会分团委各成员的积极配合下，总体来说我系这学期的寝风上深了一个更高地层次。

2.每个月我部门都会出一个展板、三个小贴士及一张海报，它们的内容可以是正值当月节日的，也有天气提醒等内容不限的各类有益于我们日常生活的小型常规活动。

二.本学期各大特色活动

1.九月份我部门联合我系分团委学生会举行了一个“下寝交流”活动，本活动是我们已在校一至两年的学长学姐给刚来学校的学弟学妹们耐心讲解我们的学习及生活等方面的经验，本活动赢得了我系大一新生的一致好评。

2.十月份我部门举行了一个“手工艺品制作”活动，本活动充分体现了我系大一新生的活力及他们的才能；还有一个“心愿墙”，这个活动让大家把自己的心愿及目标大声说出来以此起到了大家互相督促、积极进取并不断向目标奋进的作用。

3.十一月份我部门举行了一个“喜迎十八大女子篮球联谊赛”的活动，本活动本着以“比赛第一，友谊第二”的比赛原则积极促进了我系大一大二大三女生之间的友谊；本月份我系积极参加了由校女生部举办的展板比赛活动，通过大一各班派出一代表的六人组小团队，也通过他们整整五天的努力，终于功夫不负有心人，赢得了校二等奖，付出终究还是有回报的，我们都很为之高兴。

4.十二月份我部门举行了一个“他心目中的她”的活动，本活动以“一帮一”的形式给迷茫中的她找到了最真实的自己。

这学期，我部门一开始考核等各方面都不是很理想，但通过我部门所有成员的努力下，我们正确审视了我部门所存在的问题并及时找到了解决的办法，后来在我们部门所有人的积极配合及努力改进下，我部门在本学期后面的情况愈来愈乐观，这也是很让我们为此欣慰的。我相信，我部门在下学年的工作中会吸取这学期的经验，取长补短，尽我们最大的努力将我部门越做越好！

计算机与通信工程系女生部 二○一二年十二月二十二日

第三篇：计算机科学技术与信息工程系学生会三月份总结

计算机科学与信息工程系三月份总结

在三月春风的沐浴下，在三月春雨的滋润下，我计算机科学与信息工程系学生会在系领导和关怀下以及全系师生的配合下，我们取得了令人骄傲的成绩，特别是在中旬我们成功的举办了系运动会，为我们系选拔了优秀的体育健将，这将为我系在校运动会上取得优异的成绩做好积极地准备，一下就是我系各部本月的主要工作：

办公室：主要是负责策划系运动会以及各部的工作分配。体育部：3月中旬开始对系内运动员进行训练。挖掘运动员的潜力。

学习部：在我系举行辩论赛，为我系选举优秀辩手，并组织我系选手参加校辩论赛。

女生部：3月中旬，开始在系内选拔广播体操队员并负责训练，为春季运动会的广播体操比赛做准备。文艺部：在三月中旬配合体育部进行运动员的训练

宿管部：不定期抽查宿舍内务，为大家营造了一个良好的学习生活环境。

生活部：不定期抽查宿舍内务，为大家营造了一个良好的学习生活环境。

纪律部：严抓出勤率，避免了出勤率越来越低的情况，不定期对宿舍进行了安全检查，协助其他各部门开展工作。外联部：积极为运动会等各项活动拉赞助。

通讯部：及时为系内的各项活动些通讯，并且整理系内网站。为宣传我系起到了很大的作用。并且开设了系报栏。

在相关领导、老师和同学的支持下，在我系团总支学生会成员的努力下，我系学生会开创了佳绩，圆满地完成了三月份的全部工作！我们有更多对未来的憧憬和期待，我们坚信计算机科学与信息工程系永远是最靓丽的那一抹彩虹。

计算机科学与信息工程系

学生会

2010年4月1日

第四篇：计算机信息工程系团日活动总结

计算机信息工程系团日活动总结

三月份是全民学雷锋活动月，为了缅怀雷锋同志，学习并弘扬伟大的雷锋精神，弘扬社会主义的精神文明，树立长沙通信学院学子的光辉形象，特别是发扬计算机信息工程系优良传统，为广大同学树立榜样。我系组织部响应院里的号召，按照学院的要求组织计算机系各班积极学习雷锋精神。现做总结如下：

1． 召开团支书会议，传达院里对于学雷峰的要求以及注意事项。2． 对于要外出劳动的班级，我们将会严格进行考勤。对于外出的班级我们也将会保护各位同学的安全。

3． 各团支部组织团日活动的同时，我们也会对各班团日活动开展情况进行考勤，并对各团支部不足之处提出修改的意见。

4． 学习雷锋精神的团日活动让各位同学体会到为人民服务的光荣。在此要表扬计通061、计通071，计网071班，这些班级组织的活动都让同学们对雷锋以及雷锋精神有很深了解，也让同学们感受到雷锋精神对于当代大学生是多么重要。表现不好的有商务061和商务602班，这两个班的活动开展情况比较差，而且纪律也不好。

雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极，雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果，计算机信息工程系个团支部将会把学雷锋活动继续进行，彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量，让雷锋精神永存。

计算机信息工程系团总支组织部

2008-3-5

第五篇：计算机与信息工程系第四支部民主生活会材料

计算机与信息工程系第四支部民主生活会材料

2009年5月26下午，计算机与信息工程系第四支部在5117室召开了学习实践科学发展观活动民主生活会。会上首先对本系 “加强教学建设，创建优良学风，提高人才培养质量”专题调研情况报告进行了深入学习与讨论。会上围绕“对科学发展观的认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行”的主题，对领导班子分析检查报告各抒己见、畅所欲言，并进行了评议与讨论。大家一致认为，系领导班子分析检查报告，来自基层学生与教师，突出了贯彻落实科学发展观的探索与实践特色，形成的共识有理论高度、有思想深度、有实践基础，符合科学发展观的精神实质和基本要求。总结部分实事求是，是贯彻落实科学发展观经验的总结。查找问题准确到位，对制约系部、学生与教师科学发展的问题和原因分析透彻深刻。报告总体思路清晰，目标明确，鼓舞人心，提出的举措符合广大学生与教职工群众的期盼、符合科学发展观的要求，是切实可行的。报告是系部上下集体智慧的结晶，是深入学习科学实践发展观活动的重要成果，对学习活动取得高水平、高质量的成果有着重要的指导意义。

通过学习、评议与讨论，大家一致认为我系开展学习实践科学发展观活动扎实，把握问题准、分析问题透、工作思路清、制定措施得当，统领全局的能力明显增强。

会上，支部成员结合实际分别做了个人剖析。对存在的突出问题并做了原因剖析，目前支部成员存在的问题主要表现在三个方面，一是在思想观念上，思维更新滞后；二是在教学工作上，创新进取的愿望不强；三是科研上，存在申报课题难，申报成功更难；科研论文上档次难等问题。而造成这些问题的原因主要是科学发展理念还需进一步强化；改革创新的意识还需进一步增强；科学发展的能力还需进一步提高。最后强调了今后的整改措施及努力方向：进一步加强学习，继续解放思想，提高教学与科研水平，将“加强教学建设，创建优良学风，提高人才培养质量”落到实处。