市2008年绿色创建总结

第一篇：市2008年绿色创建总结

倡导绿色文明 共建和谐** ——**市2008年绿色系列创建工作总结

2008年，**市环保局把绿色创建工作为落实科学发展观、构建和谐社会的一项重要工作任务摆上了议事日程，在着力控制环境污染，保证公众环境权益的同时，在全市广泛开展了绿色社区、绿色学校、绿色企业等系列创建活动，对环保中心工作的开展起到了积极的推进作用。08年，我市成功创建省级绿色社区3个、省级绿色学校7所，命名市级绿色社区2个、绿色学校20所、绿色企业2家，同时对第一、第二批共计34所市级绿色学校进行了复查。绿色系列创建活动的开展，进一步提高了公众环境保护参与意识和法制观念，拉近了环境保护与老百姓的距离，带动了广大青少年、市民、家庭、企业等积极参与环境保护，逐步形成了人与自然和谐相处的社会新风。

一、领导重视，建立组织

绿色系列创建活动既是落实科学发展观、构建和谐社会的具体实践，也是推动环保事业发展的有效手段，**市委、市政府对此非常重视。在《中共**市委、**市人民政府关于落实科学发展观加强环境保护工作的意见》中把绿色创建工作做为新

定了详细的工作方案和创建目标，先后制定完善了符合**实际的各项绿色单位《评估标准》和《管理办法》，为创建工作的开展奠定了基础；其次，我们与相关单位联合成立领导小组，多次协调市委宣传部、市文明办、市教育局、市房管局、市民政局、市老干部局、市妇联、团市委等市级部门联合开展绿色创建系列活动召开联席会，制定工作制度，共同签发文件，联办绿色创建活动，联合总结考核表彰等方式，逐步建立了一套行之有效的协调机制，有力地推动了创建工作的顺利开展。

三、广泛宣传，营造氛围

意识决定行动，认识提高了，各项工作也就迎刃而解。在开展创建活动中，我们十分注重舆论的宣传作用，坚持大力宣传教育引导的方针，努力营造良好的创建氛围，多层次、多侧面地开展环保宣传活动，提高全民环保意识。

在绿色创建活动的开始阶段，**市环保局通过在报纸、电视开专版、专栏，对“绿色社区”、“绿色学校”、“绿色企业”系列创建活动的意义、要求等内容进行广泛宣传，让全市人民了解绿色创建、认识绿色创建；在创建过程中，通过新闻媒体的跟踪报道，为创建活动交流经验提供了平台，正确引导了创建工作的开展；在考核验收阶段，积极将考核结果在报纸、电视上公示，接受社会各界监督，形成全社会共同参与的创建新机制；在表彰阶段，对表彰大会进行报道，进一步调动社会各界参与创建的积极性。另外，市环保局作为绿色系列创建的主

家通过讲座的形式对学生进行环境保护教育。将学校环境宣传教育与课堂教育紧密相结合，充分引导学生树立环境忧患意识，从身边小事做起，保护赖以生存的环境，努力做到与大自然和谐相处。围绕2008年世界环境日主题“绿色奥运与环境友好型社会”，与市妇联、市教育局联合于6月1日在**市***乐园组织开展了“同心迎奥运 环保我先行”少儿书画比赛。***学校开展了以“创建绿色家园——天天环保”为主题的公益活动，把环保教育纳入常规教学课程，使全校师生深刻认识到倡导绿色文明，创建绿色家园的重要性和迫切性，从每个人做起，播绿、爱绿、护绿，创建和营造绿色、环保的家园，使倡导绿色生活主旋律的环保观念刻在了每一个老师、家长、学生的心灵深处。为了进一步深入开展绿色系列创建工作，我们下发《关于开展“我家乡的节能减排明星”新闻作品大赛的通知》、《关于评比“环保小卫士”活动的通知 》等文件，共评出45份获奖作品，表彰命名了500名环保小卫士。**医专、**职业技术学校分别成立了高校环保社团，定期举办各类环保公益活动。通过持续开展的绿色创建活动，在我市形成了“教育一个学生，影响一个家庭，带动整个社会”的良好局面。

在绿色社区创建方面：随着城市化进程的加快，城市环境问题日渐突出。为规范市民环境行为、增强市民环境责任意识，我们与市委宣传部、市文明办等市级有关部门联合开展了以“参与绿色行动，建设绿色家园”为主题的绿色社区创建活动，制定和

下去，为把绿色文明拓展到社会生活的各个层面，为提高全民环境意识，为实现**市“天蓝、水碧、草绿、人文明”的发展道路做出我们应有的贡献。

二〇〇九年*月*日

第二篇：创建市绿色家庭事迹材料（模版）

文章标题：创建市绿色家庭事迹材料

环境保护是每个家庭应负的责任。让绿色走进家庭，开展家庭环保活动，享受现代绿色生活，不但是每一个家庭的执着追求和自觉选择，而且对保护环境、维护生态平衡，全面建设生态文明的小康社会也具有不可替代的重要作用。我校的**老师家庭在这方面做出了榜样——

一、转变思想，让观念播上“绿色

”

“生活在全国文明小区，生活在绿色盎然的环境，我们的心也变成绿色的了”这是夏老师一家的心声。当初全家在选择住房时，可是经过了一翻精心挑选，最后还是以居住环境好为标准选中了苏华新村145平方米的住房。苏华新村位于全国文明示范小区——万红社区，社区环境优美，空气清新，东面就是张家港公园，无论在室内和室外都感到置身于大自然之中，使全家在绿色环境中受到熏陶和启发。从搬进苏华的那天起，全家人就树立了一个共同的目标，那就是：创建绿色家庭，争做绿的使者。

这个三口之家一直关心环保问题，并订阅了相关报纸、杂志，使全家在读报看书中增强环保意识，从思想上营造绿色氛围，从而引导和教育家庭成员以及身边的朋友普及绿化科学知识，形成保护绿化人人有责、家家参与的社会风尚。

二、享受绿色生活，让家充满绿的色彩

加快创建绿色家庭的最终目标就是要确立以建设绿色生活的家庭环保道路，用绿色装饰和扮靓家庭这一爱巢和乐园，切实保护好我们生存的家园，使它真正成为每一个家庭成员的安乐窝和避风港。

1、倡导“绿色消费”活动。日常生活中，家庭每一位成员都能使用“绿色”生活用品，养成健康环保生活习惯。从垃圾分拣、节约用水、回收电池等具体生活细节做起，有较强的节水意识，能做到一水多用；不使用含磷洗涤剂，不使用一次性塑料制品和一次性筷子等等。具备买车的实力也不追求购买私家车的时尚，觉得那是没必要的消费，而且还会给城市增加废气排放量。

2、绿化家庭环境。室内装潢力求简单大方，美观实用，少用板材，多选用合格环保的装饰材料和建筑材料。在阳台上栽植观赏性强的花卉苗木，在室内摆放吊兰、绿萝、君子兰等能够绿化空气的植物，这样既美化了环境又净化了空气，利于身体健康，身心愉悦。

三、用绿色教育促使孩子健康成长

家庭教育绿色化是指创设自然、和谐、科学、民主、充满着关爱的家庭教育氛围。创建“绿色家庭”，不止是指家庭环境的绿化，也应该指家庭之间的融洽相处，对孩子教育的绿色化。在这里家庭教育绿色化，不仅仅是冠之“绿色”之名，也不仅仅是在家中多养花种草，它更应体现在绿色的家庭教育理念上。一个健康没有污染的家庭教育环境对孩子的成长至关重要。

1、营造健康型家庭教育环境。更新家庭教育观念，提高家庭道德水平。两位家长都特别重视自己的一言一行，因为他们知道，这些都会对孩子起到潜移默化的影响，尤其是在思想品德方面，长辈在生活中表现出来的价值观、社会责任心、社会道德意识都会影响到孩子。小时候带孩子外出，就特别要求孩子垃圾入箱，看到纸屑要主动弯弯腰。今年暑假，夏老师带孩子去青岛旅游，在一个公园里玩耍的时候，孩子不小心把冰棍棒掉到了地上，夏老师马上提醒孩子捡起来，丢入垃圾箱，并要求孩子把别人丢下的纸屑也帮忙捡起来。这一举动赢得了周围人群的赞扬，有一位游客摸着孩子的头说：如果每个人都象这位小朋友一样，那我们青岛的环境一定会更美。

2、创建学习型家庭教育环境。

学习是这个家庭的一大特色。爸爸在市图书馆办了借书卡，定期借阅；妈妈是老师，每学期除了看教育专著之外，还看一些散文和名著，并能写学习笔记；孩子是最爱读书的一个，今年才三年级，便已阅读了很多书：《三国演义》、《水浒传》、《中国上下五千年》、《世界上下五千年》、《百科全书》、《开心男孩》、《三十六计》《春秋左传》等等，阅读面非常广，而且，多次被评为校阅读明星。

3、构建和谐型家庭教育环境。家庭倡导构建和谐的家庭教育环境，让“民主、和谐、关爱”的绿色理念走进家庭。一是尊重信任孩子。当孩子有了不正确的言行或不良习惯时，能给孩子以适当的帮助和教育，做到既严肃又耐心，使孩子心服口服地接受批评，改正错误。二是注重民主和谐的交流氛围。三是注重培养孩子的爱心。通过养狗、养金鱼，使孩子和动物之间建立了深厚的感情，同时变得懂事乖巧起来，会知道关心家人了。

正是在这样的环境里，孩子每年都被评为校三好学生，兴趣爱好广泛，多次在校数学竞赛、口算比赛、古诗文竞赛、打字比赛等活动中获奖，撰写的文章还在市红蜻蜓节目中播出。相信在绿色教育的引导下，他会更加健康茁壮地成长。

四、做绿色使者，把“绿”撒向人间

“一花独放不是春，万紫千红春满园”，他们知道，仅仅自己一家创建成绿色家庭是远远不够的，只有全社会成员都

拥有了绿色观念，那么，整个社会才会更文明、更和谐。如何做一名绿色使者，把“绿”的种子播撒到每一个角落？

家庭的女主人是一名老师，还是学校负责德育的干部，她利用自身有利条件，在全校师生中开展了一些列环保活动，在校园中撒洒绿色的种子，还让孩子们带着绿色的心走出校门，从而影响每一个家庭。

一是让学科教学凸现“绿色

”。夏老师是科学老师，她能充分挖掘教材中的环保题材，组织学生利用网络等开展专题研讨，培养学生的环保意识。她多次在市、苏州市上相关方面的公开课，把保护环境、节约资源的意识传达给更多的人。2004年，她参加了在广西举行的全国信息技术整合课，上了《无土栽培》一课，向更多的小朋友宣传了绿色理念；2005年，她面向苏州市上《纸》一课，课上，她利用网络技术当堂统计了校园纸浪费情况，引发了与会人员的震撼和思考。平时，夏老师经常收集一些废旧物品，用于自己的教学，用她的话说：瓶瓶罐罐都是宝，都可以再利用，为此，她还专门写了相关文章，在《小学青年教师》发表。她还鼓励学生用废旧物品做一些小制作，受到了学生的喜爱。

二是开展丰富多彩的绿色活动。作为学校负责德育的干部，她不仅自己给学生做环保讲座，还聘请专家给全体师生做讲座；她利用课外时间组织学生对小区环境等进行调查，撰写调查报告；她带领孩子给学校的每棵小树挂牌，教给学生环保知识；她发动学生上网搜查学校生态园每种动物的资料，作成网络标本；每年，她都和大队部一起策划大型环保活动……每年的3月12日是我国的植树节，3月22日是世界水日，3月23日是世界气象日，4月22日是地球日，6月5日是世界环境日，6月17日是防范荒漠化和干旱日，7月11日是世界人口日……这些纪念日都与环境保护这一教育主题有密切的关系。利用这些纪念日的教育作用，她一方面组织学生配合社会开展一定的活动，另一方面在校内举行专题性纪念活动，比如演讲、上街宣传、板报会展等，向群众宣传环保知识，在教育他人的同时教育自己，以强化环保意识。如围绕我市创建国家园林城市、生态城市和我校创绿色环保学校的目标，她在全校组织了“争做绿色环保小主人”专题活动。活动主题：营建绿色家园，争做环保小卫士。活动口号：从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，弘扬绿色文明，携手绿色行动，共创绿色家园！活动内容：

1、认领环保园，以中队为单位认领自己的红领巾环保园。

2、“保护地球、爱我家园”摄影大赛。

3、出好一期“环保”主题的黑板报。

4、“环保”小报设计大赛。

5、“变废为宝”小制作大赛。

6、“携手绿色”主题班队会。可以说，学校创建成苏州市绿色学校，和她的努力是分不开的。

“虽然，我的力量微不足道，我们一家的力量微不足道，但努力的过程是快乐的”，相信，夏老师一家的一言一行、一举一动必然会影响周围更多的人。只要人人都来参与绿色行动，我们的社会必然更加美丽、和谐。

《创建市绿色家庭事迹材料》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读创建市绿色家庭事迹材料。

第三篇：创建市绿色家庭事迹材料

环境保护是每个家庭应负的责任。让绿色走进家庭，开展家庭环保活动，享受现代绿色生活，不但是每一个家庭的执着追求和自觉选择，而且对保护环境、维护生态平衡，全面建设生态文明的小康社会也具有不可替代的重要作用。我校的**老师家庭在这方面做出了榜样——

一、转变思想，让观念播上“绿色”“生活在全国文明小区，生活在绿色盎然的环境，我们的心也变成绿色的了”这是夏老师一家的心声。当初全家在选择住房时，可是经过了一翻精心挑选，最后还是以居住环境好为标准选中了苏华新村145平方米的住房。苏华新村位于全国文明示范小区——万红社区，社区环境优美，空气清新，东面就是张家港公园，无论在室内和室外都感到置身于大自然之中，使全家在绿色环境中受到熏陶和启发。从搬进苏华的那天起，全家人就树立了一个共同的目标，那就是：创建绿色家庭，争做绿的使者。这个三口之家一直关心环保问题，并订阅了相关报纸、杂志，使全家在读报看书中增强环保意识，从思想上营造绿色氛围，从而引导和教育家庭成员以及身边的朋友普及绿化科学知识，形成保护绿化人人有责、家家参与的社会风尚。

二、享受绿色生活，让家充满绿的色彩加快创建绿色家庭的最终目标就是要确立以建设绿色生活的家庭环保道路，用绿色装饰和扮靓家庭这一爱巢和乐园，切实保护好我们生存的家园，使它真正成为每一个家庭成员的安乐窝和避风港。

1、倡导“绿色消费”活动。日常生活中，家庭每一位成员都能使用“绿色”生活用品，养成健康环保生活习惯。从垃圾分拣、节约用水、回收电池等具体生活细节做起，有较强的节水意识，能做到一水多用；不使用含磷洗涤剂，不使用一次性塑料制品和一次性筷子等等。具备买车的实力也不追求购买私家车的时尚，觉得那是没必要的消费，而且还会给城市增加废气排放量。

2、绿化家庭环境。室内装潢力求简单大方，美观实用，少用板材，多选用合格环保的装饰材料和建筑材料。在阳台上栽植观赏性强的花卉苗木，在室内摆放吊兰、绿萝、君子兰等能够绿化空气的植物，这样既美化了环境又净化了空气，利于身体健康，身心愉悦。

三、用绿色教育促使孩子健康成长家庭教育绿色化是指创设自然、和谐、科学、民主、充满着关爱的家庭教育氛围。创建“绿色家庭”，不止是指家庭环境的绿化，也应该指家庭之间的融洽相处，对孩子教育的绿色化。在这里家庭教育绿色化，不仅仅是冠之“绿色”之名，也不仅仅是在家中多养花种草，它更应体现在绿色的家庭教育理念上。一个健康没有污染的家庭教育环境对孩子的成长至关重要。

1、营造健康型家庭教育环境。更新家庭教育观念，提高家庭道德水平。两位家长都特别重视自己的一言一行，因为他们知道，这些都会对孩子起到潜移默化的影响，尤其是在思想品德方面，长辈在生活中表现出来的价值观、社会责任心、社会道德意识都会影响到孩子。小时候带孩子外出，就特别要求孩子垃圾入箱，看到纸屑要主动弯弯腰。今年暑假，夏老师带孩子去青岛旅游，在一个公园里玩耍的时候，孩子不小心把冰棍棒掉到了地上，夏老师马上提醒孩子捡起来，丢入垃圾箱，并要求孩子把别人丢下的纸屑也帮忙捡起来。这一举动赢得了周围人群的赞扬，有一位游客摸着孩子的头说：如果每个人都象这位小朋友一样，那我们青岛的环境一定会更美。

2、创建学习型家庭教育环境。学习是这个家庭的一大特色。爸爸在市图书馆办了借书卡，定期借阅；妈妈是老师，每学期除了看教育专著之外，还看一些散文和名著，并能写学习笔记；孩子是最爱读书的一个，今年才三年级，便已阅读了很多书：《三国演义》、《水浒传》、《中国上下五千年》、《世界上下五千年》、《百科全书》、《开心男孩》、《三十六计》《春秋左传》等等，阅读面非常广，而且，多次被评为校阅读明星。

3、构建和谐型家庭教育环境。家庭倡导构建和谐的家庭教育环境，让“民主、和谐、关爱”的绿色理念走进家庭。一是尊重信任孩子。当孩子有了不正确的言行或不良习惯时，能给孩子以适当的帮助和教育，做到既严肃又耐心，使孩子心服口服地接受批评，改正错误。二是注重民主和谐的交流氛围。三是注重培养孩子的爱心。通过养狗、养金鱼，使孩子和动物之间建立了深厚的感情，同时变得懂事乖巧起来，会知道关心家人了。正是在这样的环境里，孩子每年都被评为校三好学生，兴趣爱好广泛，多次在校数学竞赛、口算比赛、古诗文竞赛、打字比赛等活动中获奖，撰写的文章还在市红蜻蜓节目中播出。

第四篇：创建绿色社区总结

今年大浮社区根据上级部门的要求，全力展开创建省级绿色社区活动，滨湖区环保局也多次来我村检查、指导、验收绿色社区创建工作。半年来大浮社区党总支、居委会带领社区全体居民，积极做好各项创建工作。下面就创建绿色社区工作情况作如下总结。

山水城（雪浪街道）大浮村（社区）位于太湖风景区内，中视aaaaa三国水浒景区就坐落在我社区。全社区总面积8.50平方公里，其中山林面积13000亩，园地面积4000亩，绿地12万平方米，绿化率达81%，人口2860人，9个自然村。村党总支下设3个党支部，183名党员。2009年全村完成工商纳税营销4.94亿元，国、地税收770万元，社区集体收入1493万元，连续四年位列全区前茅，村居民人均年纯收入16345元。大浮村先后被无锡市委、市政府授予“无锡市社会主义现代化新农村建设示范村”、“无锡市一村一品特色村”、无锡市“绿色家园”示范村、“农业特色旅游村”、滨湖区“财力十强村”和文明社区等荣誉称号。辖区内有淡水渔业、南洋学院企业事业等驻区单位23家，有宝界山庄高档别墅区四个。自2004年9社区成立以来，社区在山水城党工委、管委会的正确领导下，在无锡市、区环保局的精心指导下，党建工作、经济建设、社会事业一齐抓，生态保护、太湖治理、示范社区、绿色社区等创建热点同建设。2010年1月启动“创建绿色社区，建设旅游家园”的绿色社区创建活动，努力打造太湖新城西区人与自然的和谐统一的优美环境。实现了持续发展、和谐幸福、生态文明的同步规划、同步实施、同步考核、同步发展的良好格局。为建设大浮一方山水营造氛围。

一、狠抓组织领导，规范管理，为绿色社区建设夯实基础

创造良好的人居环境是社区“以人为本”管理理念的具体体现，是构建“和谐大浮、幸福大浮”的需要，是环境管理深入社区生活的深动实践。自成立社区以来，社区就确立了“生产与生活并重，经济、环境与社会效益相统一”的指导思想，把环境改善工作列入了社区工作的议事日程，大力开展环保工作，做到有计划、有部署、有检查、有考核、有成效，使环境保护工作和社区工作走上了同步规划、同步实施、同步发展的轨道。

（1）领导重视，目标明确，组织机构健全

成立了以社区党总支书记顾家明同志为组长、居委会主任朱建华同志为副组长，社区干部、共建单位负责人为成员的绿色社区创建工作领导小组。同时，还成立了55人的护绿志愿队，25人的清扫保洁队，18人的文化宣传队。山水绿色自愿者135人。共计233人的“绿色志愿者”服务队，为“绿色社区”创建活动提供了有力的组织保障和人力保障，确保了创建绿色社区工作的顺利开展。

（2）健全制度，规范管理

围绕创建工作，社区制定了针对居民和单位实行的门前“四包”责任制：一包环境卫生；二包市容市貌；三包绿化美化；四包公共秩序。即每个单位、每栋楼房、每个摊点、每个门面、每家住户必须实行门前四包。制定了《社区环境卫生管理办法》，《安置小区装修制度》、《志愿者培训制度》、《生活噪声管理制度》《居民文明公约》等，建立了环境卫生检查记录，从而保证了绿色社区工作有章可循，有序开展。同时，严格按照创建绿色社区实施方案的时间要求，把任务细化、量化责任到人，由社区书记总负责，居委会主任牵头，聘请辖区12名老党员老干部做义务环境监督员。他们发挥各自力量，为创建工作尽心竭力。辖区内无论哪有脏乱现象，他们都能够及时反映。无论哪里有破坏树木、践踏绿地、噪音污染的，也都有有人能站出来制止或向社区反映。同时落实2名专职管理人员，负责创建台账上报等工作。

二、立足活动，注重培训，有序展开

创建绿色社区不单单是栽花种树，而最本质的工作是教育发动居民积极参与。为此，我们立足活动，注重培训，广泛开展了环保法律法规的宣传教育。一年来，发放环保宣传资料1350余份，举办居民环保知识培训（讲座）12次，受教育人数3250人次。每逢元旦节、五一节、“六五”世界环境日、中秋节、国庆节等，社区都要组织开展环保志愿者队伍和部分居民参加的“全民动员，美丽大浮，建设旅游家园”活动，宣传环境保护知识，培养绿色消费意识，让居民过上一个舒适的、干净的节日。每年3月12日，社区还要利用“植树节”这个特殊的节日，组织居民和单位种草植树，打造我们的“绿色”天地。发放“创建绿色社区，建设旅游家园”专题宣传资料1380余份，专门制作了创绿工作宣传栏，将创建绿色社区工作计划，实施方案，让居民人人皆知，共同遵守。今年5月，社区与山水城环保办在山水广场上共同举办了健康环保公益活动，大力宣传创建绿色社区的有关内容和环保生活常识，普及和提高了社区居民的环保意识，调动社区居民创建绿色社区的自觉性和积极性。为丰富社区群众文化生活，激发健康向上的精神风貌，社区组建舞蹈队和太极拳队，吸纳了许多退休职农民和老年人。

接着社区加大投入，先后投入资金850万元用于环境美化、绿化等活动。一是对三国水浒景区停车场进行改造，新增绿化面积1.50万㎡。二是重点对谢古和董坞里两个创建亮点进行美化，种植花草，大大提升该地区的整体面貌。三是结合果品种植业发展，对空地荒地鼓励居民种植杨梅醉李等果树，即美化了环境又增加居民的收入。四是加强山水西路景观路段的绿化，进一步完善节点改建，完成羊岐路段的美化工作。五是结合漆塘安置小区的综合改造，新建五块绿化园地，提升小区的绿化率。

三、精心组织，注重实效，实施绿色家园工程。

近年来，社区围绕着山水城党工委、管委会提出的一流的旅游度假区、生态休闲区、富裕和谐宜居区的目标，以打造美丽大浮优美人居环境为宗旨，以营造绿色文化为手段，在进一步加强大浮社区整洁的基础上，力争建设一个人与自然，人与社会和谐的美好家园。

我们大浮社区在“绿色社区”创建活动中，投入了大量的人力、物力、财力和精力，也取得了一定的成效，同时，创建活动加快了我们向社区转型转轨的进程。我们将以今天的考评验收为新的起点，相信各级政府的领导下，我们大浮的绿色社区创建一定会成功，今后我们社区一班人更要勤奋工作，抢抓太湖新城西区发展建设的新机遇，把社区建设的步子迈得更大、步伐走得更快，切实加大环境治理力度，继续实施绿化美化、绿色社区、文明形象等系列民生工程，把创建绿色社区工作引向深入，让大浮一方山水更蓝更清，让大浮的人民更幸福更快乐。

第五篇：创建“绿色工地”总结（模版）

梅花楼社区城中村改造A、B区块

创建“绿色工地”

工

作

总

结

浙江中南建设集团有限公司

梅花楼社区城中村改造A、B区块项目部

二0 一零年十月

梅花楼社区城中村改造A、B区块项目部

创建“绿色工地”工作总结

一、工程概况

梅花楼社区城中村改造A、B区块由杭州萧山梅花楼置业有限公司投资兴建，由浙江中南建设集团有限公司承建，建设单位为杭州萧山梅花楼置业有限公司，监理单位为杭州天工建设监理咨询有限公司，由杭州天元建筑设计研究院设计，勘察单位为上海岩土工程勘察设计研究院有限公司，拟建工程位于杭州市萧山区城厢街道，萧绍路以北，萧山区中医院以东，育才中学以西，育才路以南。本工程统设二层地下室。整个地下室分为A、B两区独立地下室，中部有河道改造分隔两区。上部结构为15幢高层或小高层建筑（框架剪力墙结构），1幢会所（框架结构）和沿街商铺。本工程是杭州市萧山区“区政府为民办十件实事之一”，是一项“民心工程”。

二、管理目标

本工程目前正处于基础施工阶段，为遵循公司管理措施，让社会满意，质量让用户放心的管理目标。项目部组织全体管理人员，认真学习公司管理体系与程序文件统一思想，把做好工地环境保护工作列入重要议程，为此项目部结合工地实际，对施工现场作了环境识别及影响因素的评估，确立了环境管理目标。我们的目标是尽再大努力控制施工全过程中的各种环境影响因素，深入实施“蓝天、碧水、绿色

清净”工程，创建“绿色工地”。

三、建立组织机构，完善管理制度

1、项目部成立了以项目经理来凤法为组长，项目副经理陈宏福、谭飞龙、钟飞及安全员张洪贤为副组长的“绿色工地”创建工作领导小组，领导小组成员10人，负责现场环境保护各项工种的日常管理和各项环保管理措施的实施各尽其职。

2、项目部在制定安全生产、文明施工、管理制度同时，结合施工现场实际情况，分别制订了《项目工程环境保护措施》、《创建“绿色工地”管理制度》、《宿舍管理制度》、《施工现场不扰民措施》等相关专项规章制度，使项目的环境管理工作趋向制度化，也使“绿色工地”创建工作制度上提供保障。

3、项目部根据现实情况，设立了以领导小组成员为主体的，环保监督员和管理员，明确各自职责，上墙公布，便于执行及接受群众监督，把“绿色工地”创建工种的各项工作，落实到每个人上，做到具体工作有人管、有人抓，为各项措施的落实创造条件。

4、每月召开一次文明施工工作专项会议，对前阶段工作做一总结，取长补短，找出差距，对下一阶段工作做出合理布置，使各项环保管理工作更现实，从而进一步提高和完善项目环保管理工作，为提高专项会议的严肃性，到会人员采取签到制专人进行记录、整理。

5、建立工作台帐，将项目“绿色工地”创建计划的各项工作趋向逐步规范有序，台帐将领导小组成员职责管理方案，创建计划等文字资料、照片以集归档。

四、加强宣传教育、增强环保意识

1、项目部为了提高环境保护的专业知识，了解熟悉国家有关部门的环境保护规定。

2、项目部结合工程实际，将环境保护工作纳入分部分项安全技术交底内，并张贴发放有关环境保护宣传资料，并利用黑板报、宣传窗大力宣传环保知识及意义，以增强广大员工环保意识和社会责任感。

五、围绕目标，组织实施

1、施工现场场容场貌是城市市容的一个重要组成部分，是一个企业展示其形象的窗口，也是创建“绿色工地”的基础，项目将抓好此工作作为创建工作的起点，进场后对周边砌筑围墙高度控制在2.5m，并刷白书写环保，宣传标语，为工地外围添上一道光彩。

2、水污染控制，项目部按要求申报领取《杭州市污染物排放临时许可证》和《临时排水许可证》生活污水，食堂污水，严格按要求控制，沉淀处理后排入市政污水管道，对施工阶段运输车辆进出所造成的轮胎带泥出工地情况，项目部设立了专用的冲洗区，配备了冲洗设备，并专人进行冲洗。

3、噪声污染在凿桩、凿支撑梁、挖土期间基本上控制在白天作业，项目部用外用木夹板进行封闭，尽量将噪声控制在最低限度。

4、结构施工阶段，主要是混凝土泵车及混凝土振捣机产生的噪声污染，因此在浇混凝土过程中尽量将泵车停放在远离居民区，并要求浇捣时尽量避免接触钢筋，减少噪音。

5、扬尘污染控制，在施工现场道路上由专人不定时进行洒水作业，始终将道路潮湿，无扬尘出现，为减少散装水泥进料时所产生的水泥扬尘，工地用夹板对水泥桶进行全封闭，外面用油漆封面书写标语，把储罐上的出气孔直接接入大型水桶中，使打水泥时空气排出，扬尘被皂泡控制沉入水底，支撑梁碎块在清扫前进行洒水处理，减少扬尘。

6、生活垃圾处理项目部购买多只大型垃圾桶及小型垃圾桶（分布在各层宿舍）由卫生责任人每日进行清扫，每天早上由环卫人员，统一外运处理（项目部与环卫站签订垃圾外运合同）。

7、项目部在落实对施工中各种环境的控制措施后，加强日常管理，在每周一次的安全生产文明施工检查中，环保内容也列入检查内容，发现问题限期整改，并主动征求甲方及监理方对工地环保工作意见和建议。

8、工地由于施工场地较小，绿化场地有限，项目部见缝插针，利用食堂边、大门口周边种植花草苗木，美化工地。

9、在施工现场为做好一线工人的后勤服务保障工作，设立多个茶水点。为确保员工身体健康，项目部配备各种防暑药品及医药箱。员工宿舍内每间安装好空调，为员工提供一个舒适的生活环境。

工程从开工至今，项目部在创建“绿色工地”上做了大量的工作，也取得了较好的效果，但在日常工作中尚存在一些不足之处。

浙江中南建设集团有限公司

梅花楼社区城中村改造A、B区块项目部