小学2017年春季传染病流行病防治应急预案

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第一篇:小学2017年春季传染病流行病防治应急预案

小学2017年春季传染病流行病防治应急预案

认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》和《学校传染病管理制度》,全面有效地做好传染病的防控工作,特制定本工作预案。

一、指导思想

教育以人为本,以健康为本,确保师生员工的身体健康和生命安全,维护学校教学秩序和稳定。

二、预控原则

第一,以“三个代表”的重要思想为原则,充分认识到人是国家的最大资源,健康的体魄对社会的稳定、国家的兴衰、中华民族的未来的极端重要性,把确保师生员工的身体健康放在首位,并以此贯彻于教育活动的始终。

第二,要把预防学校传染病和食物中毒作为卫生工作的重点,责任到人,抓好、抓细、抓紧。

第三,坚持预防为主。坚决果断地采取一切必要措施切断传染病的中间环节,切实做到防患于未然。

第四,及时准确掌握疫情,特别实行“日报表”和“零报告”制度。

三、全面落实各项预防措施

(一)预防措施、加强学校学生晨检工作。由班主任负责,每天上午上课前对全校同学进行检查、询问、观察、了解学生中有无发热、头痛、咳嗽等症状,必要时可测体温,做到层层把关,不遗漏一个同学,严重时可送医院进一步确诊。、学校要经常的、定期的组织对教职工进行健康检查,对重点岗位的从业人员必须每年进行有关项目的检查。凡体检合格后方可上岗。、凡是传染病病人、病原携带者或疑似病人在治愈或排除前一律停课,不得来校。、一旦发现有传染病的发生,要让同学少去公共场所,学校减少或停止任何大型活动。、开展好春季、秋季灭蚊和“灭四害”活动,清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角。、坚持室内通风换气制,教室每天坚持开窗通风,在传染病高发季节要对空气进行消毒。

(二)监控措施、建立学生晨检制。行政值周每天要到各班了解学生身体情况,班主任在晨会上要询问学生身体情况,即发现一例立即报告、隔离,越早越好。、如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,亦立即与班主任联系,将异常情况在 1 小时内上报校长室、逐级上报。、在传染病多发季节尽量不组织大型的学生集体活动,减少人员流动。、学校应时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情。、依法治校责无旁贷,严格实行饮用水安全制。

(三)应急处置措施:、坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。、如发生食物中毒事件,现场的食物,患者排泄物等要留样送检,并封存好现场,待专业人员前来处理。、对传染病的班级要立即进行消毒处理,除班级之间亦隔离,并组织集体服用防治药物等。

五、加强宣传力度

学校教务室、政教室、总务室三方联合利用健康教育课、校园网、广播、黑板报、宣传栏、主题班会等多种形式结合季节性、流行性、宣传日等时机在学生中开展传染病预防知识的教育。培养学生良好的卫生习惯,提高学生的自我保健,自我保护意识。

六、建立学生、教师的健康状况报告制度

凡在校内发现传染病病人或疑似病人时,任何人都应立即向政教室报告,政教室在接到报告后要即可向校主管领导报告,并在 1小时内向上级教育、卫生主管部门报告。

七、积极开展爱国卫生工作

环境卫生工作做到定人、定点、定时,要处处有人扫、人人有事做,确保处处洁净。同时要做好灭四害工作。

八、坚持消毒

一旦发生传染病,总务室要作好消毒工作,对教室等公共场所要作好空气消毒,对患者接触物品要作好物品消毒,不遗漏一处。

九、执行学校卫生防疫责任追究制度及激励机制、校长办公室、学校政教室有责任监督各班主任对班内学生的卫生防疫晨检工作,特别堵截发热以及患有传染病的学生来校上课。、学校参照“防非”工作三级责任人安排,对学校卫生防疫工作实行各级责任追究。、视校内发生疫情的情况,如违反《中华人民共和国传染病防治法》造成后果严重者,追究相应责任人,依法行事。、对发现疫情,举报隐瞒病情的人员,学校根据情况给予一定精神上及物质的奖励。

小学

2017年2月

第二篇:小学传染病流行病防治应急预案(通用)

小学传染病流行病防治应急预案(通用3篇)

在学习、工作、生活中,有时会有一些突发事件出现,为降低事故造成的损失,就有必要提前进行细致的应急预案准备工作。应急预案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学传染病流行病防治应急预案(通用3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学传染病流行病防治应急预案1

学校传染病一般以呼吸、肠道传染病为多发,针对这两类传染病制定如下应急预案。

1、呼吸道传染病的应急预案

卫生教师、班主任在班级中发现,诸如疑似流行性感冒、流脑、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、肺结核等呼吸道传染病时,应当立即让患病学生休息,并注意室内开窗通风。迅速联系学生家长,将患病学生送往医疗单位。对患病学生所在的班级进行消毒。

传染性非典型性肺炎预案:学校坚持晨检制度,一旦发现发热,呼吸道感染症状的病人异常增加时,要提高警惕。及时报告区疾控中心,配合疾控机构做好调查处理工作。

2、肠道传染病的应急预案

卫生教师、班主任在班级中发现,诸如疑似细菌性痢疾,甲型病毒性肝炎、霍乱时,立即联系家长,把患病学生送往医疗单位,积极诊治。对患病学生饮用的可疑水或食物进行封存,若有排泄物亦应保留,以供采样检验。及时上报区疾控中心,并配合其做好调查处理工作。

学校卫生教师要做好卫生宣传教育工作。

3、无论是发生呼吸道或肠道传染病,都应当根据(中华人民共和国传染病防治法)法定传染病的分类,及早报告,认真填写传染病报告卡。甲类传染病要求6小时内上报。学校发生的多为乙类、丙类传染病,根据要求发现后12小时内上报。卫生教师认真组织填写(学校传染病登记表)存档保留。

小学传染病流行病防治应急预案2

为进一步加强学校传染病的防控工作,防止传染病在学校内暴发流行,维护正常的教学秩序,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,结合我校实际,特制定学校传染病防控应急预案。

一、组织机构

学校成立传染病防控领导小组。由学校负责人x为组长,x为副组长,其他各位老师及各班主任为组成成员。报告员由高丽兼任。

学校传染病防控领导小组工作职责:

①按照上级有关文件的要求,制定本学校的工作预案;

②建立健全传染病防控责任制度,并将责任分解到班级,落实到教师;

③制定学校晨检制度、“零”报告制度、专人负责联系制度、24小时电话畅通制度,并检查督促本校各年级落实情况。

④开展对学校师生的卫生宣传教育;

⑤建立每日学生缺课登记制度,查明学生缺课的原因;

⑥及时了解学生身体状况,对有传染性疾病症状的学生,及时督促到村卫生室就诊,做到早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗;

⑦配合卫生部门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离消毒工作。

二、防治措施

(一)、全体教职工严格落实“五早”要求,对于可能发生的疫情做出快速反应。

1、要早发现。要坚持实行晨检制度。每天早晨由班主任到班级中检查学生到校情况(必要时要测量体温);每天都要保证教室的通风;加强对教室、食堂、宿舍等场所的消毒工作,特别是加强对学校食堂、小卖部、饮用水的质量管理,确保师生饮食、用水的安全,加强校园卫生清洁工作,尤其是学生接触的公共教学设施、公共用具要加强消毒,及时消除校内外垃圾堆和卫生死角;建立缺课登记制度,班主任要及时落实学生缺课的原因,并对生病学生进行跟踪了解;学生双休日、节假日结束返校时,班主任需对学生逐一进行晨检。

2、要早报告。出现疫情时,要第一时间隔离学生并报告学校有关领导,同时及时告知学生家长。

3、要早隔离。一是对疑似病人要及时隔离,并通过家长将其送往医院诊治,严重者直接拨打120将其送往医院;二是对密切接触者要实行隔离,通知家长接回家观察或到卫生室检查。当一个班级出现一例确诊的传染性疾病患者,整个班级应该停课。确诊的传染性疾病患者痊愈后需持正规医院的证明并经学校检查确认后方能返校。

4、要早治疗。发现疑似病人,必须及时通知家长将学生送往医院治疗。

5、要早处理。要配合当地疾病控制中心等相关医疗部门,做好疫情检测和发生原因分析,并配合有关部门对疑似患者或患者住所及所到场所进行科学消毒处理。

(二)、广泛宣传,普及卫生知识。

学校应普及卫生知识,通过各种形式,做好预防宣传教育工作,加强有关预防传染病知识的培训,教会师生防病知识,培养良好的个人卫生习惯。

(三)、做好人员密集场所的防范。

教室、会议室、图书室、实验室等人群较集中的公共场所,落实好以下防范措施:

①保持室内通风换气。

②课间要求师生到室外活动。

③学校应按规定定期消毒。

三、突发事件应急处理机制

(一)突发事件监测

1、建立防控传染性疾病疫情监测制度,建立晨检、消毒、隔离制度,重点实施对体温37、5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测,对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班,必要时要采取进一步措施。

2、重视信息的收集。要与当地疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的传染性疾病疫情的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。

(二)传染性疾病疫情报告

1、学校召开传染性疾病防控专题会议,指定疫情报告责任人,我校由高丽负责每日疫情防控报告。

2、严格执行学校传染性疾病疫情报告程序,对疫情实行“日报告”制度和“零报告”制度。出现疑似传染性疾病疫情时,学校领导小组必须马上启动本校应急预案,学校负责人立即(第一时间)向上级主管部门报告,同时向当地卫生部门报告。

3、防控领导小组成员及相关科室平时要加强日常工作,各负其责,一旦发生疫情,按小组责任分工保证工作迅速到位。

4、任何人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意他人隐瞒、迟报、谎报传染性疾病疫情,对有违反者将追究当事人的责任。

四、传染性疾病疫情的应急响应

学校一旦发现传染性疾病疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。

(一)启动日报告和零报告制度,实行24小时值班制度,加强疫情通报。

(二)学校严格执行出入校门管理制度,实行24小明值班制度,控制校外人员进入校园。

(三)做好进入应急状态的准备。

(四)发现疑似传染性疾病疫情时,要及时与卫生、疾控部门联系,加强对发热病人的追踪管理。

教室、图书室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并做好消毒工作。

(五)开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

(六)当发现传染性疾病疫情时,学校不得组织师生参加各类大型集体活动,学校不安排教师外出参加教研和学术活动;

学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行;并每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级教育主管部门同意,实施全面或部分停课。

全体教职工必须把传染性疾病的防控工作作为重要工作来抓,以对学生高度负责的`态度严格落实各项防控工作,层层落实责任,做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的,要实行安全责任追究。

小学传染病流行病防治应急预案3

传染病对人类的危害很大,对社会的稳定也造成很大的影响。为全面贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、市教委及卫生局有关文件精神,本着师生健康和生命安全第一的指导思想,为及时有效地控制传染病在校园的发生和流行,使传染病工作有力、有序、有效开展,特制定如下工作预案:

一、目标管理

1、普及传染病的防治知识,提高全体师生的自我防范意识。

2、完善传染病信息监测络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在校园的发生和蔓延。

二、组织机构

传染病应急领导小组

组长:

副组长:

成员:

学校成立传染病应急领导小组。由一把手总负责,分管副校长负责保证转送病人的车辆,随时待命;体卫处负责与年级组长及班主任的及时沟通,加强宣传工作,稳定师生情绪,消除不必要的紧张和恐惧心理;总务主任负责安排疫点的消毒工作,负责门卫的管理;班主任负责联系家长,掌握学生家长的电话;校医负责现场的及时救治和转送病人,校医要掌握并每学期核对全校学生的家长联系电话,确保紧急情况下与家长的联系畅通。

三、应急处理

1、学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察,给予积极的支持和配合。

2、学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向校医报告,校医及时向传染病领导小组报告。

3、校医在发现传染病人、疑似传染病人时,必须按照规定时间:甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种),6小时内;乙类传染病12小时内;丙类传染病24小时内报告。统一填报传染病报告卡,向上级卫生主管部门、区疾控中心报告。任何人不得瞒报、慌报、缓报疫情。

4、校医对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下,及时转送附近医院诊治。

5、校医和班主任及时通知学生家长。

6、对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,由总务主任安排相关人员在校医的指导下做好消毒处理,必要时请疾控中心进行终末消毒。与传染病人或疑似病人密切接触者,应严格进行临床观察。

7、对易感人群应采取应急接种,预防性用药,群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者,应主动配合有关卫生部门采取的医疗措施。

8、校医应配合疾病控制中心做好流行病学的调查。

9、校医务室建立相对的隔离、配备防护和消毒设备,对疑似传染病人进行筛查、分流,发现情况及时上报。

10、在传染病期间,各班指定专人每天向校医报告本班学生的缺课情况、健康状况,班主任和校医要及时查明学生缺课的原因,并保持联系,以便进行跟踪管理。

11、体卫处安排相关人员加强校园公共场所的环境卫生,消灭鼠害,灭蚊灭蝇灭蟑螂。保持环境清洁,通风换气良好,对人员密集的教室、电脑室、图书室、办公室会议室等定期进行消毒。

12、门卫要严格把好校门关,外来人员来访登记,未经许可不得进入校园,禁止外来人员进入教室等人员密集区域。在校期间未经批准任何人不得离校。

13、教师利用健康教育课、板报、广播等开展健康教育。利用多种方式加大健康教育力度,增加自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强师生自我保护能力。

四、注意事项

1、疫情发生后,校领导应稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

2、传染病疫情发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,教室要做好患者以及家长的思想工作。

3、如有新闻媒体要求采访,必须经过学校同意,未经同意任何人不得接受采访,以避免报道失实。

第三篇:小学校传染病流行病防治应急预案

认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》和《学校传染病管理制度》,全面有效地做好传染病的防控工作,特制定本工作预案。

一、指导思想

教育以人为本,以健康为本,确保师生员工的身体健康和生命安全,维护学校教学秩序和稳定。

二、预控原则

第一,以“xxxx”的重要思想为原则,充分认识到人是国家的最大资源,健康的体魄对社会的稳定、国家的兴衰、中华民族的未来的极端重要性,把确保师生员工的身体健康放在首位,并以此贯彻于教育活动的始终。

第二,要把预防学校传染病和食物中毒作为卫生工作的重点,责任到人,抓好、抓细、抓紧。

第三,坚持预防为主。坚决果断地采取一切必要措施切断传染病的中间环节,切实做到防患于未然。

第四,及时准确掌握疫情,特别实行“日报表”和“零报告”制度。

四、全面落实各项预防措施

(一)预防措施

1、加强学校学生晨检工作。由卫生员、班主任、卫生保健教师共同负责,每天上午上课前对全校同学进行检查、询问、观察、了解学生中有无发热、头痛、咳嗽等症状,必要时可测体温,做到层层把关,不遗漏一个同学,严重时可送医院进一步确诊。

2、学校要经常的、定期的组织对教职工进行健康检查,对重点岗位的从业人员必须每年进行有关项目的检查。凡体检合格后方可上岗。

3、凡是传染病病人、病原携带者或疑似病人在治愈或排除前一律停课,不得来校。

4、一旦发现有传染病的发生,要让同学少去公共场所,学校减少或停止任何大型活动。

5、开展好春季、秋季灭蚊和“灭四害”活动,清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角。

6、坚持室内通风换气制,教室每天坚持开窗通风,在传染病高发季节要用紫外线和84—消毒液对教室地面,空气进行消毒。

(二)监控措施

1、建立学生晨检制。年级主任每天要到各班了解学生身体情况,班主任在晨会上要询问学生身体情况,即发现一例立即报告、隔离,越早越好。

2、如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,亦立即与年级主任联系,将异常情况在1小时内上报校长室、逐级上报。

3、在传染病多发季节尽量不组织大型的学生集体活动,减少人员流动。

4、学校应时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情。

5、依法治校责无旁贷,严格实行饮用水安全制。

(三)应急处置措施:

1、坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。

2、如发生食物中毒事件,现场的食物,患者排泄物等要留样送检,并封存好现场,待专业人员前来处理。

3、对传染病的班级要立即进行消毒处理,除班级之间亦隔离,并组织集体服用防治药物等。

五、加强宣传力度

学校教务室、政教室、总务室三方联合利用健康教育课、校园网、广播、黑板报、宣传栏、主题班会等多种形式结合季节性、流行性、宣传日等时机在学生中开展传染病预防知识的教育。培养学生良好的卫生习惯,提高学生的自我保健,自我保护意识。

六、建立学生、教师的健康状况报告制度

凡在校内发现传染病病人或疑似病人时,任何人都应立即向政教室报告,政教室在接到报告后要即可向校主管领导报告,并在2小时内向上级教育、卫生主管部门报告。

七、积极开展爱国卫生工作

环境卫生工作做到定人、定点、定时,要处处有人扫、人人有事做,确保处处洁净。同时要做好灭四害工作。

第四篇:传染病流行应急预案范文

传染病流行应急预案

梅 陇 中 学梅陇中学传染病流行应急预案

为了保护广大学生身体健康,防止传染病在学校传播、暴发和流行,一旦出现疫情能迅速、有序、高效控制疫情、处理疫情,及时报告。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共场所事件应急条例》等法律法规,结合我校实际情况,特制订本预案。

一、总则

依据“预防为主、防治结合”的原则,在校级领导统一协调下,协调作战,科学防治,依法管理,责任明确,任务到人,快速反应,高效处理,一旦学校出现传染病发生和流行,迅速控制疫情,做好处理工作,有效保障学生的身体健康,维护社会稳定。对保障青少年学生身体健康和生命安全,保持学校正常的教学秩序,维护社会稳定意义重大,是我们防治工作理论依据和指导思想。

二、职责和机构

⑴成立学校传染病流行处理领导组

乔慧芳

施建忠

成员

顾彩芳

钟小花

陈丽华

陈胜亮

周建平

宋培洁

疫情报告组

宋培洁

各班主任

⑵领导组职责

负责协调各部门关系,统一领导,统一部署,迅速控制事件并根据具体情况,制定相应上报政府同意后,迅速组织实施,并指导检查工作措施落实情况,对事件迅速做出处理,根据疫情情况决定对学校进行停课、局部封锁、病人隔离等措施。

⑶疫情报告组职责

负责对全校所有班级疫情收集报告,一旦接到疫情报告,立即到达,核实诊断,一旦确诊,于第一实际时间向卫生局和市防疫站迅速报告疫情,并及时收集疫情动态和传播范围,并根据疫情流行趋势,人、时、地三间分布,做到汇总、分析,为领导决策提供科学依据。

三、预防

要求学校大搞爱国卫生运动,增强师生的公共卫生和食品卫生安全意识,促使师生养成良好的卫生习惯,提高自我防病意识,学校要结合传染病流行的季节特点,安排必要的课时进行相应的健康教育,使学生对防疫、防病知识能安全掌握,并督促师生加强体育锻炼,不断增强体质,增强防病抗病的能力,防止传染病的发生和传播。

建立学生定期体检制度,及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径,并对学校周围环境及污水、粪便、污物处理进行监督指导,并按《中华人民共和国传染病防治法》要求进行严格处理,发现问题及时纠正。

四、检查

每天对学校卫生工作进行检查,对学生身体状况进行定期体检,对食品与餐具消毒进行不定期抽查,对学生环境卫生,污水排放,厕所粪便处理,污物处理进行检查,发现问题必须采取措施,以保障广大学生身体健康。

2012年9月

第五篇:小学流行传染病安全事故应急预案

宋元小学流行传染病安全事故应急预案

一、组织机构:

组长: 何香群

副组长: 徐敏宏 刘振彩

组员: 郭振云 丁继真 徐开勤 徐凤 刘洪雨 杨名

二、应急措施:

1、学校发现有常见传染病症状的学生,应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊。有传染病的教师不得带病上班,凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

2、学校发生特殊传染病,要迅速配合有关部门利用学校设施对患者进行隔离,通知患病师生的家长和亲属,送定点传染病医院诊治。

3、学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒,对传染病人密切接触者进行隔离观察,防止疫情扩散。

4、及时将发现的疫情上报市教育局、卫生防疫部门,并做好病人的跟踪工作。

2011年9月

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