第一篇:大班国庆节主题活动方案及小结
钟楼寺幼儿园2018——2019学年度第一学期
大班国庆主题活动方案
活动意图:
国庆节马上就要到了,在这隆重的日子里,为了让幼儿进一步了解国庆节的含义,知道祖国妈妈的生日,激发幼儿对祖国的情感,以及体会作为一个中国人的自豪感。组织这次活动,旨在通过此次活动,激发孩子爱祖国的情感,让幼儿在认识国庆节的同时,又充分感受到了国庆节欢快、愉悦的节日气氛。
活动时间:2018.9.29 活动地点:大班活动室 活动人员:大班全体师生 活动目标:
1、了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。
2、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。
3、激发孩子爱祖国的情感,充分感受到了国庆节欢快、愉悦的节日气氛。
活动过程: 一、五星红旗,我们的骄傲。
师:小朋友们认识这是什么吗?(五星红旗)
师:五星红旗是我们的国旗?那国旗上为什么会有五颗星? 五颗星星代表什么意思? 师小结:原来旗面的红色象征革命;旗上的五颗五角星及相互关系象征中国共产党领导下的革命人民大团结;四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点,表示围绕着一个中心而团结。
二、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。师:小朋友们知道10月1日是什么日子吗? 师:那么我们是不是也要给祖国庆祝生日啊?
三、观看国庆节的视频(感知国庆节是什么样子的)
1、各民族穿上漂亮的服装唱歌跳舞
2、天安门前有解放军的阅兵等
四、大美河山
观看图片,知道我国幅员辽阔,物产丰富,欣赏各地风景名胜,感受祖国的大美河山,激发幼儿爱祖国的情感。
活动延伸:
教师指导幼儿制作国庆贺卡。
大班 2018.9.29
钟楼寺幼儿园2018——2019学年度第一学期
大班国庆主题活动小结
每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。通过观看图片、歌曲等形式让孩子们的激情在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。
在活动过程中我们让幼儿通过观看视频,了解全国各族人民载歌载舞庆祝国庆的情况,了解天安门前的升旗仪式。虽然已是大班幼儿,但幼儿自身的已有知识还是有待加强。所以在设计活动时,我们根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,然后通过观看图片让幼儿知道我国幅员辽阔,物产丰富,欣赏各地风景名胜,感受祖国的大美河山,激发幼儿爱祖国的情感。最后幼儿亲手制作贺卡为祖国妈妈庆生,加深了幼儿对国庆节的了解与认识。
大班 2018.9.29
第二篇:2015幼儿园大班国庆节主题活动方案
2015幼儿园大班国庆节主题活动方案
设计意图:
国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花„„小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
活动目的:
1、知道“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
活动准备:
1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置
3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
活动过程:
1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈56岁的生日。
3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。
4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。
一组:添画烟花。二组:自制彩旗。三组:创作画《娃娃庆十一》。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。
活动延伸:
1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵仪式。
2、组织幼儿节日后的谈话。
活动总结:
此次活动开展比较顺利,目的基本达到,幼儿兴趣很高。幼儿们大多已知道“国庆节”的实际含义,了解了今天幸福生活的来之不易,幼儿们的想象力和创造力非常丰富,通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室,共同庆祝“十一国庆节”。
第三篇:幼儿园大班国庆节主题活动方案
一、主题导引:
从古到今,爱国主义一直是永恒的主题,热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感,特别对于年龄小的孩子来说,应该将爱国主义教育寓教于乐,贯穿于一日生活之中。因此,本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解,增强民族自豪感,萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。
二、环境创设:
1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图等,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。
2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”“中国之最”、“祖国妈妈的生日”“小朋友们爱祖国”等
三、家园联系:
1、亲子参观学习拓展知识。通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,家乡日照的变化等,扩展孩子对祖国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。
2、参与班级收集:不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的图片和录像片。
3、旅游亲子海报:假期请家长和孩子一起出游时,将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照,回来制作“我眼中的祖国——创意亲子宣传海报”,开学带来与伙伴交流分享,丰富孩子们对祖国名胜的了解,进一步萌发热爱家乡、热死祖国的情感。
四、生活活动:
欣赏《国歌》、京剧片段、《国旗国旗多美丽》、《国旗红红的哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等歌曲。
五、区域活动: 建构区
搭建天安门:积木、纸盒、薯片桶等 搭建长城:积木、纸盒等 绘画区
天安门:天安门实景图片,绘画材料等 京剧脸谱:脸谱图片、绘画材料等 名字大变身:画纸、笔等 角色区
民俗一条街:搜集民俗特产图片,自制各种特产,标价牌、购物券等。益智区
1、拼贴中国地图:地图拼图
2、旅行棋:自制旅行棋 手工区
1、制作民族乐器:少数民族的乐器图片,纸杯、可乐桶、双面胶等。
2、自制民族服装:少数民族服装图片,报纸、桌布、各色彩纸等
3、制作国旗:手工纸,一次性筷子等
4、青花瓷:青花瓷图片、图书,白色纸筒、蓝色水彩笔等
5、扎染丝巾:宣纸、水粉、报纸等
6、民间艺术欣赏:泥塑、雕刻、中国结等
7、装饰教室:皱纹纸等
8、制作各民族小吃:橡皮泥等
9、《折五角星》:手工纸等 阅读区 《月亮船》:语言操作盒 户外游戏区
登长城、去旅行等 六:集体教学活动:
根据教材开展活动:艺术活动《xq帽》、语言活动《我们的祖国真大》》、艺术活动《同唱一首歌》、综合活动《祖国妈妈的生日》艺术活动《喜洋洋》、《尝葡萄》、《戏说脸谱》、《男儿当自强》、语言活动《我骄傲我是中国娃》等。
七、过渡环节:午睡前讲述中华传统故事 附:主题相关资料:
一、诗歌:
1、诗歌《我的家》
我的家在世界的东方,那儿有长长的江,那儿有最高的山,那儿有最大的广场,那儿有最长的城墙。我的家在世界的东方,那儿有团结的心,那儿有最强的人,那儿有最早的发明,那儿有最美的风景。我的家在世界的东方,那儿是我们共同的家,她的名字,就叫中国。
2、诗歌《我是中国的好娃娃》
中国娃娃,中国娃娃,我是中国的好娃娃。祖国是棵长青树,我是树上嫩芽芽。
黑的眼睛,黑的头发,我是中国的好娃娃。祖国是座大花园,我是园里一朵花。五十六个民族娃娃,共同的名字叫中华。祖国大地多宽广,她是我们共同的家。中国娃娃,中国娃娃,个个人小志气大。健康活泼又聪明,长大建设咱国家。
3、诗歌《我们的祖国真大》 我们的祖国真大,北方,有冬爷爷的家。十月就飘雪花。我们的祖国真大,南方,有春姑娘的家 一年四季开满鲜花。啊!伟大的祖国妈妈,东西南北中的孩子们,在同一个时候,有的滑雪,有的游泳,有的围着火炉吃西瓜
4、国庆散文诗:十月里的第一天 十月里的第一天,我们的家乡真美丽。
十月的小河水更清,树更绿。
十月里的风儿吹来,飘着桂花的香味,鸟儿们唱起快乐的歌。
十月里的大人和孩子,脸上都是笑嘻嘻的。
连一幢幢高高矮矮的楼房,都在金色的阳光中显得更年轻。家家户户的阳台上,开满五彩鲜花。
十月里的第一天,是祖国妈妈的生日。
白天,这里飘扬着一面面鲜艳的五星红旗; 夜晚,一串串红红的灯笼亮了„„
十月里,我们的家乡多么美丽。
二、关于国庆节的由来
1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点,在许多人的印象中,1949年的10月1日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实,人们头脑中的这一印象并不准确。因为,1949年10月1日在天安门广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典,而不是开国大典。实际上,中华人民共和国的“开国”,也就是说中华人民共和国的成立,早在当年10月1日之前一个星期就已经宣布过了。当时也不叫“开国大典”,而是称作“开国盛典”。时间是1949年9月21日。这一天,中国人民政治协商会议筹备会主任毛泽东在政协第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。
那么10月1日的国庆又是怎么回事呢?在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第一次会议上,许广平发言说:“马叙伦委员请假不能来,他托我来说,中华人民共和国的成立,应有国庆日,所以希望本会决定把10月1日定为国庆日。”毛泽东说“我们应作一提议,向政府建议,由政府决定。”1949年10月2日,中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》,规定每年10月1日为国庆日,并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。
从此,每年的10月1日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了。
三、幼儿国庆知识竞赛题目参考
1.我们祖国的全称是: 中华人民共和国。
2.中国的国歌叫:义勇军进行曲。作者是聂耳。
3.中国的国旗是: 五星红旗。
4.新中国在 1949年10月1日 成立。到今年的10月1日已经成立了 62周年了。
5.中国的首都是北京。、6.中国现在的国家主席是习近平。国务院总理是李克强。
7.中国有23 个省,4 个直辖市,5 个自治区,2 个特别行政区。我们居住在山东省,省会城市是济南。
8.中国有 56 个民族,我们是 汉 族人。
9.中国最长的河流是长江 ;第二大河是 黄河,是中国的母亲河。
10、我国的教师节是9月10日。
11、我国最大的岛屿是台湾岛。
12、目前,中国的人口大约有13亿。
13、中国的四大发明是指南针、火药、造纸术、印刷术。
14、中国第一乘坐自主研制的载人飞船登上太空的宇航员为 杨利伟,第一位实施空间出舱活动的宇航员为翟志刚。
15、被称为我国“国球”的体育运动项目是乒乓球。
第四篇:大班国庆节活动方案
大班“国庆节”活动方案
指导思想:
国庆节马上就要到了,在这隆重的日子里,为了让幼儿进一步了解国庆节的含义,知道祖国妈妈的生日,激发幼儿对祖国的情感,以及体会作为一个中国人的自豪感。组织这次活动,旨在通过此次联欢活动,激发孩子爱祖国的情感,让幼儿在认识国庆节的同时,又充分感受到了国庆节欢快、愉悦的节日气氛。活动目标:
1、了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。
2、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。
3、加强幼儿的爱国主义教育,使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。活动准备:
1、组织幼儿参加一大会址。
2、学习有关国庆节的童谣 活动流程: 一、五星红旗,我们的骄傲。
师:小朋友们认识这是什么吗?(五星红旗)
师:五星红旗是我们的国旗?那国旗上为什么会有五颗星? 五颗星星代表什 么意思? 师小结:原来旗面的红色象征革命;旗上的五颗五角星及相互关系象征中国 共产党领导下的革命人民大团结;四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点,表示围绕着一个中心而团结。
二、介绍“十一”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。
师:小朋友们知道10月1日是什么日子吗? 师:那么我们是不是也要给祖国庆祝生日啊?
二、观看国庆节的视频(感知国庆节是什么样子的)
1、各民族穿上漂亮的服装唱歌跳舞
2、天安门前有解放军的阅兵等
三、提前组织幼儿参加一大会址,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。四、一起演唱国歌,全体起立敬礼。
师:我们现在也来演唱国歌,要像解放军一样站的很神气。活动反思:
每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。通过参观、歌曲等形式让孩子们的激情在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。在活动过程中让幼儿通过观看视屏看,了解全国各族人们庆祝国庆的情况。虽然已是大班幼儿,但自身的已有知识还是有待加强。所以在设计活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,由于时间的关系没来得及啊让幼儿自己动手自己五星红旗,也是整个活动最大的遗憾。
第五篇:大班“国庆节”主题活动方案:祖国,我爱你
大班“国庆节”主题活动方案:祖国,我爱你
设计意图:
祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。
活动目的:
1、知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
活动准备:
1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置
3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
活动过程:
1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。
3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。
4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。
一组:添画烟花。
二组:自制彩旗。
三组:创作画《娃娃庆十月一日》。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《祖国,我爱你》。
活动延伸:
1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2、组织幼儿节日后的谈话。
活动反思:
此次活动开展比较顺利,目的基本达到,幼儿兴趣很高。幼儿们大多已知道“国庆节”的实际含义,了解了今天幸福生活的来之不易,幼儿们的想象力和创造力非常丰富,通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室,共同庆祝“十月一日国庆节”。