梦想主题班会演讲稿

第一篇：梦想主题班会演讲稿

梦想主题班会演讲稿

人生是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。下面就由小编为你带来梦想主题班会演讲稿,希望你喜欢。

梦想主题班会演讲稿 篇【1】

下面我们来讲一下“放飞”这个词语。

我们应该给这个“梦想”插上怎样的翅膀呢?

我们都知道,鸡一般是在平地上踱步,有了翅膀是不用的。为什么呢?因为它退化了,这是达尔文的进化论里的理论。它是留恋我们人类为他们提供的环境的。所以,目标意识淡化了。

蝴蝶一般是飞不高的,为什么呢?

因为它已经沉醉于花丛之中不能自拔,所以它不飞。

知了为什么总是栖息在树干上,不飞呢?因为它怕暑日下的阳光。树木的荫子使它安逸。

而我们应该很清楚,我们不是鸡!我们不是蝴蝶!我们不是知了!我们是一只展翅的雏鹰,我们应该去拥抱蓝天,我们应该去征服大地。

其次,我们应该将翅膀安在“梦想”的什么部位呢?

也同时有两种不同的见解,有人是将翅膀放在梦里的。说得好听一些,是先前所说的“梦想”,难听一些是专做“白日梦”。

还有人是将翅膀安在行动的身上的。那么和上面所说的,我们追求实际。但是,我们应该强调一些,可能我们还会将我们的梦想放在嘴上。就像小学生们,大家可以回想一下,当我们信誓旦旦的在一年级的时候说,我们将来要做科学家,我们要做清华,北大的高材生,可是呢,一

步一步的走下去,我们的嘴上的梦想一点一点的被腐蚀,现在那是面目全非了。所以,我们强调,我们的梦想要符合实际,还要付诸于行动,不能停在嘴上。

其实上面的内容,我不说大家可能比我还要清楚。但首先是为了我们展望未来,其次是为了我们反省今天。但是这却是不得不重复的道理。

有人嗟叹,梦想很美好,可是现实太过于残酷了。的确,我也时常抱怨。但是不到最后,怎么能说自己的梦想实现不了了呢。就是百八十的老人还是在高考呢,我们呢?年龄是他的四分之一,但是心理的厌世退却程度却是他的四倍。

抱怨无用!只有实在的去反省,时时刻刻检点自己才是最重要的。

曾经看过一篇XX年上海高考的零分作文。很反应现实的社会,反映我们有些同学的心理。

他的主要的内容是这样的,说自己在考场上考试,爸爸在外面替自己疏通,考大学是无用的,有了有钱的爸爸才是实

在的。自然我没有他那样优美的文笔,但是我们应该很清新的看出来,这个社会太“经济”了。实在的说,我赞成,钱不是万能的,没有钱是万万不能的。

我们应该是要靠我们自己的双手来实现梦想的。而不是靠自己的父母的资本来买梦想。可能梦想是可能实现的,但是我们靠这样的旁门左道来实现,的的确确不光彩,也是不能够得到别人的尊重的。可能多话的人说,嘿,你瞧,那小子的大学是他爸爸有钱去疏通才有的上的,成绩差的很嘞。

曾经听过一个实事。有一位学生离自己报考的高中有一些差距,他的爸爸到那个高中的校长的办公室里想疏通。

“校长,我家孩子今年离你们学校的分数线还差一些,我出比别人多一些的钱。校长,你就收吧!”

“不收啊!”校长态度很坚硬。

“那我给你20万吧,您就收吧!”

“还是不收。”校长态度冷淡。

“还是不收是吧,我……我……买

下你的学校,你收不收啊?”

“还是不收!”校长还是一样的态度。

通过这个小故事,我们想说,我们是要追求实干,我们不是考金钱的,我们要靠自己的实力。所以同学们,不要让自己宽裕的家境来迷住我们前进的航标,消退我们前进的动力。

我们的这个社会还是很浮躁的。曾经有一位德国的文学评论家说,中国的现当代文学简直就是垃圾。现代的上海大学评论家朱大可说,这个社会是浮躁了,然后是文学也这样急功近利。

我们作为学生,也是社会中的一个角色。自然也是会受到社会这个不良风气的影响。所以我们,不能浮躁,要一步一步的来做学问,一点一点的来进步。所以,在实现梦想的同时,我们要踏踏实实的。

谢谢大家这么长的时间来听我们的宿舍得出的结论,下面我们请班主任来总结发言。梦想主题班会演讲稿 篇【2】

大家好!

我是来自**学校的学生

今天我要讲的是

《梦想,不灭之灯》高尔基说过;“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时,又给了他一根拐杖,这就是梦想!“梦想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。

梦想,不仅是一个美好的名词,更是人活一世奋斗努力的目标,倘若没有了这个目标,人生也会随之黯然失色。奥运史上第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛·鲁道夫,她辉煌的成绩足以令世人感叹,可她曾经被医生判定为终生残疾,曾经有六年不会走路。

年幼的威尔玛立志要成为最优秀的田径运动员,这个可望而不可即的梦想激励着她不顾别人的嘲讽,日复一日年复一年的努力,终于赢得了鲜花和掌声,创造了辉煌的奇迹。梦想,这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影,照亮了她前进的方向。人生之路不是一马平川,也不是鲜花碧草铺就,困苦挫折在所难免。

但只要有梦想这盏不灭的灯相伴,就能冲破迷惘,步入灿烂的里程。毛主席年轻时借问大地谁主沉浮,可谓是鸿鹄之志比天高。但如果不去努力,不带领中国人民前仆后继,英勇奋战,哪来的新中国的成立,哪来的今天的幸福生活。歌德说过:“人人心中有盏灯,强者经风不熄,弱者遇风即灭。这盏灯,就是梦想。

”梦想之灯虽然美好,但也是虚无缥缈的。若想让梦想之灯放出光芒,需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。前人说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。

据于梦想而不去奋斗的人是平庸的,他们像阿q一样整天处在幻想之中,把未来的生活打扮得五光十色,然而却只能是雾里看花,海市蜃楼罢了。因此,单单手执梦想之灯是不够的,更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。

没有梦想的人,就像一艘无舵的孤舟,终将被大海吞没;不肯为梦想奋斗的人,就像一颗黑夜的流星,不知会陨落何

方。寻找你的梦想之灯并将它点亮,让不灭的灯火.梦想主题班会演讲稿 篇【3】

大家好!我是来自**的学生

今天我要讲的是《放飞梦想——希望的萌动>

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。

河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——梦想。

一个最美的字眼!~梦想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。

就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大 的梦想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。长大后,才渐渐地明白:“梦想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确,每个人都有梦想,但要让这美好的梦想变成现实,关键还要看自己。

在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的梦想成真!~梦想是石,敲出星星之火;梦想是灯,照亮夜行的路。

梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是路,引你走向黎明。当然,梦想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。让我们为梦想插上翅膀,让我们一起放飞自己的梦想

看过“梦想主题班会演讲稿

第二篇：初二主题班会梦想演讲稿

放飞理想 女：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都应该怀揣着一个属于自己的理想。然而，什么是理想？什么又是梦想？梦是期待，而理想是是你把飘渺的梦坚持为自己理想的勇气和执著，是你对自己负责的最高境界。

男：我们的梦想，也许是二十岁的豪情壮志；也许是青春期的迷茫与冲动；也许只是一份淡的渴望：渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。首先让我们听一首歌放松一下心情吧。

女：伴随着这首《奔跑》，拉开了我们“放飞理想”主题班会的序幕。理想正像歌词里“随风飞翔有梦作翅膀，敢爱敢做勇敢闯一闯”，正是因为充满青春活力的我们有了理想才无所畏惧。

男：是的，那么现在我们来做一个简单的游戏吧。请23 1 43 50号的同学站起来。1.你的理想是什么？

2.你会为你的理想努力吗？ 3.你相信通过努力理想会成真吗？ 4.请大声走到讲台告诉大家：“我会为了理想奋斗！”

男：通过这个有趣放松的游戏，让我们了解了别人的理想，同时也给自己制定了一个努力的方向。

女：是的，在谈及理想信念时海伦凯勒有一句非常形象生动的话：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。”她接受了生命的挑战，创造了生命的奇迹。下面让我们来一起读一下这些名人名言吧。

男：请几个同学一起来背诵一下 理想。

男：说了这么关于理想的名人名言，接下来就让我们一起欣赏一个小品吧。

男：这个小品告诉我们，光有理想和一腔热血就想成功是远远不够的。只有我们坚定信念，克服重重困难。这样我们才会离自己的理想越来越近。女：接下来让我们通过两个名人事例来更深刻的理解该如何为自己的理想而坚持吧。女：现在我们来看一个有趣的关于英语的东西吧。

女男：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。让我们打开美好的心灵，让理想在天空自由翱翔吧，不要让它随着时光的流逝而消逝。要用青春去揍响生命的乐章，我相信每一个音符都将是理想的归宿！

男女：xx班班会到此结束。谢谢大家。篇二：主题班会--梦想主持稿

主持稿

主持人上场

班会 开始

第一部分 梦想是什么 1：梦想是什么？是一朵绚烂、美丽、长开不败的春花。它婀娜多姿，随风婆娑 起舞，月光下还留下了娇小的影子。2：梦想是什么？是一眼泉水，一眼长流不息的泉水。朱熹有曰：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”所以说：梦想如泉是纯洁的，不加一丝功利色彩。1：梦想是什么？是一座高而险的山。只有锐意进取，不懈奋斗，永不停息，才有 可能登上最高最美的顶峰。2：梦想是什么？是一只海燕。在心灵的海面上骄傲的翱翔，是一种美、一种积极。1：梦想是什么？是一弯新月，是缺憾。不是所有的梦想都会实现，失望和不完满才是它的大部分。正因为如此我们才努力让它完满、没有缺憾。2：梦想是什么？是好多好多的山，过了这一座还有那一座，真是“正入万山圈子 里，一山放过一山拦。”但是，我们没有放弃，我们深信在山的那边，是海，是 广阔无边的海。1：梦想是什么？是回环曲折的小路。常常会走出正确的路线，但只要把持住自己，就不会误入歧途。2：梦想是什么？是虚无漂渺的天上的街市。也许它本身就很可笑，本身就不可能 实现，但是在一个孩子的稚嫩的心田里，在一颗天真的纯洁的童心面前，梦想 是快乐、幸福和美好，是一种向往。1：梦想是什么？只有我们自己知道，只有自己体会的到。那么，大家觉得什么是 梦想?（同学回答）

总结：1：同学们说的都很好，提到梦想，很多人认为梦想实现不了则是幻想。梦想其实就是人们在内心深处对某一种成功的渴望。人人都想成为一个成功的人士。追求成功是个人提升和社会的驱动力。2：而对于梦想人们总存在一个误区，那就是梦想需要很长的时间来思考.其实梦想有长期梦想和短期梦想.长期梦想我们可以用很才时间来思考.而短期梦想其实就是目标,如果我们没有目标或用过多的时间制定目标,就只有时间去后悔了.第二部分 目标的重要性

1:下面有请一位同学来读下小猴子掰玉米的故事.(读故事中„)2:听完这个故事,同学们说下自己的想法?(回答问题中„)总结1:现在的我们就像这只猴子一样,没有目标.所以总是学一些,丢一些.最终的

我们就似乎什么也没有学过一样.2:刚上高中时,大家有没有感觉有些迷茫、不知道想要什么、不知道自己为什么而努力？

（大家回答）

2：这就是我们没有目标的原因。并且哈弗大学做了关于目标对人生影响的跟

踪调查。3%有清晰且长期的目标，几乎都成了社会各界的顶尖，成功人士 10%有清晰但短期的目标，大都生活在社会的中上层60%有较模糊的目标 乎都生活在社会的中下层面；27%无目标，几乎都生活在社会的最低层，常常都在抱怨他人、抱怨社会和抱怨世界。1：由此看来人必须要有清晰的目标，利用目标来牵引实现个人发展。下面就请同

学们说说自己这三年的目标。

（同学回答中„）

第三部分 如何实现梦想

1: 同学们说得很好,可是在通往梦想的路上，我们总是遇到很多挫折和阻碍.接下来

我们主要说下我们的学习方面的。2：大家觉的我们存在哪几种学习困惑，比如有一种就是我们天天学习可成绩却还

上不来，还有哪些学习困惑同学们说说？

（发言中。。）

2：我来总结下，一种就是我刚才说的那种天天学习可成绩却还上不来，我们把这

种称为窦娥冤，因为天天都在学可成绩却上不来，所以好冤呐好冤呐。1：第二种是眼会手不会，这种特点是上完课之后，老师讲过的知识我都记住了，可到了第二天，回想老师前一天讲过的知识大多都给忘了。第三种是任务就是学习，特点是慌忙做作业，一遇问题，赶紧翻书，看一眼书中的例题，然后继续做。就这样，看看书做做作业，总算把作业做完了，觉得完成了学习任务。这种做作业的习惯好吗?有效吗?所以我们就要改正我们的学习方法。

2：首先来看看有哪些学习方法不当的表现，学习无计划、不会科学利用时间、不

求甚解，死记硬背、不能形成知识结构、不会听课、不会阅读、抓不住重点和难点、理论与实际脱离、不善于科学用脑。这些中我们重点讲下什么叫不会听课。1:有以下四种不记笔记、课前不预习、录音机的角色、不及时复习。不预习，那么

我们对上课内容完全陌生，无法带着疑问去学。并且不做笔记，为以后复习也会带来一种困惑。

2：那么同学们有没有什么好的学习方法？

（同学回答中。1:同学们都说的很好，下面我们就来看看有哪些科学的学习方法。首先预习方面，在浏览教材的总体内容后再细读，充分发挥、挖掘自己的自学能力。并且理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白分别标出并记下来，这样上课就有选择的听课了。2：接着是听课方面，做好课前准备，精神上的准备十分重要。集中注意力，靠意

志来排除干扰。认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。抓住老师讲课的重点。如果老师讲课的开头、结尾和反复强调的部分，我们就要做笔记了。1：最后就是复习方面了，课后回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍。我们

称之为睡前放电影。或者精读教材，对教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。在复习时也可以看整理笔记，如你自己的错题集、类似题目的归纳，因为这些都是我们出错的地方，不停的看我们下次遇到同样的题目就不会出错了。还有注意补缺补漏，有哪些知识点没有掌握在复习中就可以发现。2：时间是短暂的，今天的主题班会已接近尾声，最后有请我们的班主任吴老师做

总结。

结束：班主任总结

强调树立目标的重要性，学习时间的分配，上课做笔记，还有复习方面。（如果还有时间在放一个视屏）篇三：梦想主题班会主持稿

女：尊敬的领导老师

男：亲爱的同学们

合：大家下午好，今天很高兴在这为大家主持本次班会

女：今天我们班会的主题，男：那么请问大家都有梦想么？

女：我相信大家观看完本次班会，都能对梦想有了更深刻的理解。

男：我宣布，长春市第十九中学，高二六班《实现理想放飞梦想》主题班会现在开始 女：下面请欣赏由xx同学为大家带来的歌曲《奔跑》

男：大家掌声欢迎

女:感谢同学们为大家带来的歌曲

男：我们一路走来，不曾因迷离而放弃，不曾因彷徨而自责，不曾因困难而逃避。

女： 我们一直追寻着自己的梦想，为它而付出了我的一切。用飞快的脚步追赶它，用稚嫩的声音呼唤它，用虔诚的心灵珍藏它。

男：请欣赏小品《为梦想加油》

男：无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。为了这个梦想，我们立下坚定的信念，我们有着不屈的意志和不懈的努力，下面请欣赏诗歌朗诵《我有一个梦想》 男：其实在准备班会的这段时间，我们做了一件特别有意义的事

女：什么事啊？

男：采访

男：在采访过程中有很多坎坷，因为有的同学不愿意说出自己的梦想吧

女：可能那份梦想是他们心中的秘密，不愿意去透漏

男：可能是吧，我们趁着课间时间拍摄了一些同学们描述梦想的视频，现在让我们感受一下他们的梦想。

女：感谢同学们和老师的配合，祝你们早日实现你们的梦想

男：相声讲究的是说学逗唱„„

女：诶，你怎么扯到相声上了

男：因为下个节目就是咱们班同学为大家带来的相声

女：那么大家用最热烈的掌声欢迎他们

男：掌声有请

女：朗朗月光，承载着我们太多的梦想，打开扉页，绽放朝阳；合上书本，撒出月光。淡淡的墨香中，我们精心浇灌那茁壮的希望之树。

男：青春已在用最美的声音为我们歌唱，绚烂的舞台已为我们铺好。来吧，带着梦想，带着憧憬，带着希望，用激情谱写人生最华丽的乐章。

男：下面请欣赏高二六班集体合唱《我们都一样》

男：人，要有梦想，才能有前进的动力，如果没有梦想，那么你的人生就没有方向。

女：梦想，是人生前行的指路灯；梦想，是对美好未来的憧憬；梦想，是成功后的满足。一 辈子，总要为自己的梦想拼搏一次。

男：把梦想亮出来，不要封存梦想，朝着你喜欢的方向前进，自己选择的路，跪着也要走完。女：让我们解开束缚我们追梦的枷锁，大胆的去追寻自己的梦想，去创造属于我们的未来。男：我宣布长春市第十九中学，高二六班放飞梦想主题班会到此结束。篇四：班会教案：初二新学期主题班会演讲稿

一个新的学年已经开始了，我要把所有的精力用到学习中去。

我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。1.因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上。2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。

3.每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。

4。根据考纲认真复习历史知识点，在未来的1个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。5.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。我要确定学习的目标，努力学习的方向就是我的目标，正确的学习目标更能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。所以，我的目标就是进入全班前25名。首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。“学而时习之”预习重要，复习也不可轻视。尽量抽出时间复习旧的知识。遇到自己不能解决的问题，应及时虚心地向同学，老师请教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂装懂”，那便是自欺欺人。以上是最基本的学习计划要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奋+勤奋，一点一点，提高自己的学习水平和年级排名，争取向最高的境界奋进，创造一个属于自己的初中四年。快乐学习也能成果辉煌，自信微笑，将打开我通向更灿烂的知识库门的大道！篇五：主题班会演讲稿 1/(1)每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段．经历了青春的酸，甜，苦，辣，在这一过程中，没有什么是可以避免的，只有让暴风雨来得更猛烈些，没有人这时候会躲避，不存在所谓的失败成功。eg.小时候学骑自行车，那种大的自行车都是爹妈把你浮上去的，你坐上去，只有不断的往前骑，那个时候我也不知道怎么才能停下来了，粑粑一直在后面喊我没放手~儿子 你用力骑啊”粑粑 你不要放说啊~” 这个过程中 我也摔过狗吃屎 虽然没磕掉牙 但你摔下来的时候 又有谁会说你是失败的呢 青春就是一个不断尝试的过程(2)其实不怕老去,只是活到现如今,仍旧不知,人生反复的轮回是为哪般.一直喜欢简贞的一句话:让懂的人懂,让不懂的人不懂,让世界是世界,我甘心是我的茧.人的一生又能接触到多少次的跌宕起伏 一味的墨守成规走老一辈人的路 路总会垮掉 你走或不走 它都在那 你早已深知它的起点、终点 人生反复的轮回是为哪般(3)写这首诗给你不是没有特别意思的, 不要辜负了青春之后自己后悔.没做的都做了 不要老了才想到没疯狂过

(4)用了总比没用好的意思!2/ 每个人都是自己生活的导演，生活从来没有被逼一说。自己最了解自己；因此应当由对自己的生活行驶主宰之权。随着时间的延伸，年龄的增长，锐气会逐渐消逝，因人而异地转化为不同的东西，但骨子里那种对人生的执着却不会变。当身边的人一个个向大一统的价值观和生活方式靠拢时，你对自我的坚持会越来越受到考验，社会给你的压力如同黑云压城般令人窒息。即使你的外在条件可以给你在大一统的标准下驶向下一站的车票，你的灵魂也会跳出来质问你那是你心中理想的目的地吗？而你很难底气十足地答：yes！既然不知道哪个决定才是对的，就选日后不会后悔的那个。怎样才能不后悔呢？“follow your heart!”，这就是乔布斯的经典回答。一切的一切都是掌握在自己的手里的 你才是自己人生的导演

这世上总有那么一拨人，持有不羁的灵魂和对生命的终极渴望。明知道所有生命的尽头都一样，可活着的时候，ta们还是想去做不同的尝试走不同的路看不一样的风景，品尝不一样的酸甜和苦辣。你可以不这样做，但是：“这才是我们想要的啊”。在这未知的无尽之路上，你不知道要走多久，不知道会发生什么，不知道前方是否有人和你一样做出这样的选择，不知道前方是否有一位姑娘能够体会你的不羁和执着，不知道能走多远，但你知道这不是自私，不是对责任的抛弃，只是用你自己的方式去担当自己的责任，用自由的心去探索自我与世界的那个平衡点所在。无论多少误解或非议，在自由的心面前都会变得风轻云淡。因为你确信，岔口那一刹那的勇气，凝结着生命的全部美丽，在你白发苍苍满脸皱纹地坐在藤椅上看夕阳西下时，会化为你嘴角的一抹微笑。那才是我所追求的生命体验。3/ 希望，张狂

梦想或大或小，张狂或许野心或许报复，小到我希望能有几个朋友在我身边陪我过生日，我出事的时候能有人在我身后，张狂小到我这次考试一定要交白卷牛逼一次大到我要推翻当政的政府、党，建立新的民主政权，将反腐政策贯彻落实到每个细微地方，在今后的十年发动对日本的钓鱼岛事件的征战，顺带菲律宾也宣战，可以的话将发动第三次世界大战，将二战建立的凡尔赛体系焚毁 全球经济中心转移到中国，货币率想毛爷爷看齐。

第三篇：梦想主题班会设计

SHOW 出我的梦想

——凤鸣山中学高一x班主题班会设计

班主任：康秦伟

【活动背景】高一新生进入新的环境，很容易从初三的紧张忙碌中放松下来，以至于迷失自我，慢慢堕落下去，有必要在开学几周之内让孩子们重拾学习的兴趣，激发他们为未来奋斗的激情与动力；高一的孩子对于未来有很多自己的想法，他们也渴望有能表达自己并得到别人肯定的机会。

【活动目的】让孩子认识到梦想的丰富内涵以及对自己的重要性；让孩子们大胆的说出自己对高中生活的期待对未来的梦想，让孩子们重新回到对未来的奋斗当中，端正新学段的学习态度；锻炼孩子们勇于表现自己的能力与胆识以及与人分享交流的良好习惯；增加学生之间，师生之间的互相了解，达到增加班级凝聚力的效果。【活动准备】

时间：开学第三周班会课 地点：凤鸣山中学高一x班教室

人员：班主任、全班学生（xx人）、家长代表（x人）物品：便利贴纸一叠

其他：黑板布置相关主题 教室后面布置学生照片墙 一个小组准备原创主题诗朗诵 两名学生主持人 一个小组学生准备ppt（关于不同环境孩子的梦想图片展示）【活动流程】

一、梦想面前，人人平等

1.课前播放音乐《有些事现在不做一辈子都不会做了》（五月天）2.学生讲解关于梦想的内涵以及对每个人的积极作用，并讲解准备好的ppt——每个人都有梦想，梦想没有高低贵贱，梦想是人生向前的动力，梦想是会变化的，梦想的实现便是幸福。

二、拥有梦想，创造奇迹

1.观看视频《田埂上的梦》。2.学生思考并谈谈感悟。

三、书写梦想，种下希望

1.班长发给每位学生一张便利贴，孩子们在上面写下自己的梦想。2.学生写下关于高中生活、未来职业等的各种梦想都可以。

四、分享梦想，表达祝福

1.班委带头发动孩子们站到讲台上说说自己的梦想（最好要具体、形象）。2.班主任引导其他孩子对其表达良好的祝愿。3.全班同学齐声大声吼出自己的梦想。

五、仰望星空，脚踏实地

1.家长代表作总结发言（分享生活经验、对孩子进行肯定和鼓励、表达期望等）。

2.班主任作总结点评（实现梦想需要脚踏实地，不忘初心）。

六、诗话梦想，放飞理想

1.小组表演朗诵原创主题诗歌朗诵。

2.学生将贴纸贴在教室后面照片墙自己的照片下面。【活动反思】略 【相关附件】略

第四篇：放飞梦想主题班会

放飞梦想主题班会

一、活动目的：激发同学们追求理想，认清自己的就业方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。

二、活动对象：9.6班所有同学

三、活动形式：心理测试、讨论、多媒体展示

四、活动时间：待定

五、活动地点教室

六、活动流程：

1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

主持人：大家请看《奔跑》的歌词：“全力奔跑梦在彼岸，随风飞翔有梦做翅膀”，这里都说到了梦，就是梦想，下面进入我们今天的主题班会——放飞梦想！

2、提问：大家的梦想是什么？理想是什么？

反思：经过刚刚对梦想的进一步了解，大家对梦想有了更理性的认识。

初三（6）班主题班会 和平----推动世界的力量

班会过程：1：世界和平日的来历和设置的意义2：介绍当今国际局势和平动荡平存。3：对于生活在这个地球上的一些人来说，和平已经是日常的生活；而对于另外一些人来说，战争与暴力却是他们生活的全部内容，和平是遥不可及的梦想。世界上还有很多地方的人们正遭受着战争恐怖动荡带来的灾难。4：同学们讨论为了世界永久和平我们应该做些什么。

反思：关心国家大事，关心国际局势的变化。最后使同学们达成共识，只有消除误解，求同存异，才能避免冲突，也才能实现真正意义上的和平。

市二模家长会——拼搏了，就不会后悔；努力了，就有回报。

流程：班主任：成绩分析

对家长的要求：

一，理智的看待成绩

二、制定合理计划结合实际对症下药

三、创造良好环境督促孩子学习

四、关注考生情绪做好心理医生

五、勿忘锻炼身体加强体育运动

六、做一个称职的后勤部长

对学生的要求：1

1.、考前知识复习

2保持身心健康

3掌握应试策略

我们应该记住：自信上场，认真审题，细心解答，规范书写是指导思想。

4运用解题技能。

反思：树立信心，坚信拼搏了就不后悔，努力了就有回报！学生和家长的战斗力更强了。

第五篇：梦想主题班会设计

主 题 班 会 class-meeting with theme

主题班会·教学记录 word 可编辑·实用文档

SHOW 出我的梦想

—— 凤鸣山中学高一 一 x x 班主题班会设计

班主任 ：

康秦伟

【 活动背景】高一新生进入新的环境，很容易从初三的紧张忙碌中放松下来，以至于迷失自我，慢慢堕落下去，有必要在开学几周之内让孩子们重拾学习的兴趣，激发他们为未来奋斗的激情与动力；高一的孩子对于未来有很多自己的想法，他们也渴望有能表达自己并得到别人肯定的机会。

【 活动目的】

】让孩子认识到梦想的丰富内涵以及对自己的重要性；让孩子们大胆的说出自己对高中生活的期待对未来的梦想，让孩子们重新回到对未来的奋斗当中，端正新学段的学习态度；锻炼孩子们勇于表现自己的能力与胆识以及与人分享交流的良好习惯；增加学生之间，师生之间的互相了解，达到增加班级凝聚力的效果。

【 活动准备 】

时间：开学第三周班会课

地点：凤鸣山中学高一 x 班教室

人员：班主任、全班学生（xx 人）、家长代表（x 人）

物品：便利贴纸一叠

其他：黑板布置相关主题 教室后面布置学生照片墙 一个小组准备原创主题诗朗诵 两名学生主持人 一个小组学生准备 ppt（关于不同环境孩子的梦想图片展示）

【 活动流程 】

一、梦想面前，人人平等 1.课前播放音乐《有些事现在不做一辈子都不会做了》（五月天）

2.学生讲解关于梦想的内涵以及对每个人的积极作用，并讲解准备好的 ppt——每个人都有梦想，梦想没有高低贵贱，梦想是人生向前的动力，梦

主题班会·教学记录 word 可编辑·实用文档 想是会变化的，梦想的实现便是幸福。

二、拥有梦想，创造奇迹 1.观看视频《田埂上的梦》。

2.学生思考并谈谈感悟。

三、书写梦想，种下希望 1.班长发给每位学生一张便利贴，孩子们在上面写下自己的梦想。

2.学生写下关于高中生活、未来职业等的各种梦想都可以。

四、分享梦想，表达祝福 1.班委带头发动孩子们站到讲台上说说自己的梦想（最好要具体、形象）。

2.班主任引导其他孩子对其表达良好的祝愿。

3.全班同学齐声大声吼出自己的梦想。

五、仰望星空，脚踏实地 1.家长代表作总结发言（分享生活经验、对孩子进行肯定和鼓励、表达期望等）。

2.班主任作总结点评（实现梦想需要脚踏实地，不忘初心）。

六、诗话梦想，放飞理想 1.小组表演朗诵原创主题诗歌朗诵。

2.学生将贴纸贴在教室后面照片墙自己的照片下面。

【活动反思】略 【相关附件】略