第一篇:“三严三实”专题教育活动党课教案
党课教案
做自觉践行“三严三实”的模范
(2015年4月28日)
同志们:
按照我校专题教育活该方案的安排,今天由我为大家上一堂专题党课。希望通过深入开展“三严三实”专题教育,广大党员干部,特别是党员领导干部,要以“三严三实”为转变作风、修正自身的镜子和尺子,经常照一照、量一量,看是不是达标合格;并且要以严实作风推进党风廉政建设各项工作,切实履责、敢于负责,为我校贯彻落实“三严三实”要求提供坚强的政治保障。
一、“三严三实”的内涵意义是什么
“三严三实”蕴含着丰富的文化底蕴,与中华民族治国理政的传统理念和道德思想有着一脉相承的关系,是对修身齐家治国平天下的儒家治国方略的继承、改造和弘扬。
中国传统文化的主体儒家有一句名言是“修身齐家治国平天下”,修身是第一位的。中华优秀传统文化强调修身为本,教学为先。教者,上所施,下所效也。孔子认为,“政者,正也”,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”(《论语》)。修身,古已有之。儒墨道都讲过修身,最出名是儒家《礼记〃大学》讲的“修身齐家治国平天下”。诸葛亮在《诫子书》中说过:静以修身。《论语〃子路》中记载孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”为什么要修身?正所谓“其身不正,何以正人?”严以修身,只有耐得住寂寞,1 / 7
经得起诱惑,最后才能守得住繁华。
“三严”最终是为了达到“三实”。谋事、创业、做人,都离不开一个实字。实是自古以来中华民族对做人做事的基本要求。实在做人,踏实干事,诚实创业。实是基础,实是信义,实是保障。只有立足于实,才能达到修身律己的功效,真正把人做好,把事干好,把业创好。
古人论为官,推崇“清、慎、勤”,主张“公生明、廉生威”。“君子求诸己”、“持身要严”,说的都是律己从严。“三严”是一个辩证的统一整体,严以修身是根本,严以用权是核心,严以律己是规范。而“三严”最终是为了达到“三实”,强调既要先修炼好个人品德,又要有好的谋事、创业、做人要实的官德。
党风建设一直以来是我们党的重要工作任务之一,是党的建设的永恒主题,不同的时期党的作风建设有不同的内容。在新民主主义革命时期,毛泽东就已经提出了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的三大作风,并着重指出这三大作风是中国共产党区别于别的政党的三个显著标志。在改革开放的新时期,以邓小平为代表的第二代领导核心针对党所面临的新形势、新任务和出现的新问题,更加重视党的作风建设,把党的作风建设提高到了关系党和国家生死存亡的高度。以江泽民为代表的第三代领导集体对党的作风建设的各个方面作出了全面要求,提出了共产党员尤其是领导干部要加强党性锻炼、大兴调查研究之风、切实转变领导作风、讲学习、讲政治、讲正气、坚持群众观点和群众路线等一系列重要思想。以胡锦涛为代表的 2 / 7
中央领导集体则结合时代的新特点和新要求,创造性地提出要按照科学发展观的要求来加强党的作风建设,强调要大力弘扬求真务实精神,倡导各级领导干部要秉公用权、心系群众、廉洁从政。总书记则秉承了党的历代领导集体高度重视作风建设的优良传统,以新的时代要求、新的实践经验,用质朴凝练的语言,创造性地提出了“三严三实”作风建设新要求,大大丰富和发展了党的作风建设理论。
2014年3月9日全国“两会”期间,总书记在参加安徽代表团审议时,专门就加强作风建设发表重要讲话,对党员干部特别是各级领导干部提出“严以修身、严以用权、严以律己;谋事要实、创业要实、做人要实”的要求。具体来讲,严以修身:就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权:就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己:就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实:就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实:就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实:就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。
开展“三严三实”专题教育,就是要在深化“四风”整治、巩固 3 / 7 和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效,对进一步增强党的创造力凝聚力战斗力、推进“四个全面”战略布局,具有十分重要的现实意义。只有从“严”之当头,“实”处入手,“实”上着力,才能真正将“三严三实”落到实处。
二、我校存在哪些“不严不实”?
尽管我校从开展党的群众路线教育实践活动以来,突出问题导向,教育与实践并重,纠“四风”与建章立制并举,全校干部作风建设取得显著成效,但对照中央“三严三实”的要求,对照学校创建世界一流农业大学需要,在“不严不实”方面还存在一些问题。其表现在:
一是严以修身方面,个别干部进取心不强,躺在合校十五年发展的“功劳薄”上,“无过就是功”,不求新,不创新。个别干部迷恋权力,当了领导以后,主要精力没有放在工作上面;有些干部思想中“以学生为中心、一切为了学生”的观念还没有牢固树立起来,身负育人之职,不行育人之责。
二是严以用权方面,个别干部在科研、教学资源分配,经费使用等方面“沾便宜”“搭顺车”“行方便”,造成了一些不良影响。
三是律己不严方面,去年学校出台了校领导班子“约法六条”和院系班子“六不准”,有些干部还是惯性思维,新瓶装旧酒,漠视纪律、规则和制度。
四是谋事不实方面,一些干部对高等教育发展规律研究不深,对 4 / 7 国情校情把握不够,制定出的一些政策不对路,难操作,难落地。对待工作敷衍应付,事情不说怎么干,先要待遇。
五是创业不实方面,不敢闯新路,遇到问题绕着走,遇到矛盾往外推,不愿下力气深入思考、妥善解决。比如,在去年的津贴分配改革中,有些单位照搬学校的指导政策,不敢创新,怕得罪人,致使好政策未能发挥出应有的激励和导向作用。
六是做人不实方面,有些干部心浮气躁,比待遇,贪舒服,不比业绩和贡献,言行不一,心口不一,待人不实在,办事不公允。
这些问题的根源是什么?我认为原因有三:一是宗旨意识的培养没有完全到位,理想信念教育修养没有完全达标,把自己的位置没有摆正,没有养成守规矩讲纪律的习惯。二是解放思想、追求卓越的精气神不足,为民务实清廉小绩即安,拼抢意识不够。三是本领恐慌,能力不足,面对新常态、繁重的发展改革任务,想不出法子,跟不上步子。
三、我校“三严三实”专题教育的核心抓手是什么?
开展“三严三实”专题教育对我校来说,恰逢其时。我们面临着新形势、新任务、新挑战,可谓之使命光荣、任务繁重、困难不小、问题不少。处级以上干部,不到学校职工的10%,思想作风、能力素质、精神状态直接关系学校事业的兴衰成败!
因此,开展好“三严三实”专题教育,要做好以下四方面工作:
一是要在推动学校各项工作成效上下功夫,对处级干部思想上、行动上“不严不实”问题进行一次大扫除。从“严”上要求,向“实” 5 / 7 处用力,快速高效推进各项工作,为加快创建世界一流农业大学奠定思想基础、作风基础和政治基础,提供精神动力。
二是在深化治理体系和治理能力改革上取得新成效。要凝聚改革共识,着力破解体制机制问题,释放办学活力,在推进校院两级管理体制改革、完善学院内部治理结构、加强学院执行力与执行能力建设、健全学院监管机制、创新资源配置机制、加强基层组织建设、营造积极向上的学院文化等方面取得新突破和新成效。着力打造高素质的管理干部队伍。以“三严三实”的标准建立一支政治过硬、符合学校发展需求的高素质干部队伍。让干部进一步懂规矩、守纪律、强约束,推动和促进形成讲实话、干实事,敢作为、勇担当,言必信、行必果的干事创业氛围,营造风清气正的政治生态。
三是突出教育主题,扎实做好“关键动作”,要.高质量讲好专题党课 高质量组织好专题学习研讨 高质量召开专题民主生活会和组织生活会,高质量抓好整改落实和立规执纪。
各基层党委(党总支),要全面负责本单位的专题教育,主要负责同志为第一责任人,作为履行党建主体责任的重要任务,纳入党建工作述职评议考核。找准专题教育与做好当前学校改革发展稳定各项工作的结合点,发挥好“关键少数”的作用,做到专题教育与日常工作相结合,推动学校和本单位年度目标任务的实现。校院(处)两级干部一定要以身作则,当标杆、作示范,上级为下级作表率,一把手要在专题教育中时时处处带好头,带动专题教育有力有效开展。
同志们,“三严三实”专题教育已经在我校全面开展,大家要认 6 / 7 真学习和深入把握中央精神要求和安排部署,把握教育主题,不折不扣地把中央的要求部署落实到位,自觉践行“三严三实”,提振精气神、锤炼好作风、展现新作为,以自身的实际行动,不断提高党的领导水平和执政水平,以优良的党风带政风促校风,以干事创业的实绩迎接第三次党代会的召开。
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第二篇:三严三实专题教育党课稿
从严从实做为民服务的合格党员干部 同志们:
根据中央决定,从今年5月底开始在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。5月22日,在省委召开的“三严三实”专题教育党课报告会上,骆惠宁书记从“严、实、忠、廉、担”五个方面谈了学习体会,强调要锤炼“忠”的政治品格,恪守“廉”的价值追求,强化“担”的使命意识,要让“三严三实”成为党员干部的必修课。5月25日,郝鹏省长在省政府党组扩大会上针对政府部门存在的不严不实问题,就扎实开展全省政府系统
“三严三实”专题教育,从严从实的做好政府工作,完成目标责任,对政府系统各级领导干部提出了自觉践行“三严三实”五个立起来的要求。今天,我就以“从严从实做为民服务的合格党员干部”为题,结合学习习总书记系列重要讲话精神和省委“三严三实”专题教育党课报告会、省政府党组扩大会精神,联系我厅干部队伍实际,给厅系统党员干部讲一次专题党课。这既是中央和省委要求,也是对我厅“三严三实”专题教育的动员和部署。下面我谈几点学习总书记、惠宁书记讲话精神的体会,与同志们共勉。
一、充分认识“三严三实”的深刻内涵及其重大意义
“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”只有短短6句话24个字,言简意赅,却内涵丰富、精辟深刻,是我们做人做事、为官用权的警世箴(zhen)言,针对性强,意义重大。对党员干部“严以修身”就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界。习总书记多次强调,做人做事第一位的是崇德修身。党员干部,修身正己最主要的就是强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党和人民工作。“严以用权”就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,为党分忧、为国干事、为民谋利,任何时候都不搞特权,不以权谋私。“严以律己”就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。“谋事要实”就是要求真务实、实事求是谋划事业和工作,要符合实际情况、符合客观规律、符合人民群众的根本利益。“创业要实”就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题。“做人要实”就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。“三严三实”的要求,贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,体现了共产党人的核心价值、政治品格和做人准则,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。“三严三实”是协调推进“四个全面”战略布局的客观要求,是推进廉洁政治建设的重要保障,是对党的优良传统的传承创新,是对中华民族传统文化的弘扬发展,是民政事业发展的内在要求。民政工作与人民群众息息相关,民政部门的党员干部接触群众最频繁,与群众联系最多,其作风直接体现着党和政府的形象,贯彻民政为民理念、履行民政部门职责、推进民政工作都要求落实好“三严三实”。
二、民政厅党员干部中“不严不实”问题的突出表现
在开展群众路线教育实践活动中,我厅的整改工作取得了显著的成效,得到了基层民政部门和广大群众的拥护和认可,应当给予充分肯定。但我们也要清醒看到,“四风”问题树倒根存,民政厅党员干部中“不严不实”的问题还不同程度存在。
一是“民政为民”的宗旨理念树的不牢。有些党员干部党性观念和大局意识不强,世界观、人生观、价值观“总开关”拧得不紧。我们有的党支部组织纪律执行不严,一两个月不开一次支部生活会,“三会一课”制度形同虚设;有的党员领导干部干部缺乏组织观念、纪律意识,不主动参加支部生活会,有时支部通知也有各种理由不到会。有的党员干部缺乏全局意识,不从大局考虑,考虑部门利益多,照顾全局利益少。分配人员调配干部时,只要求增加人员,不研究如何调动每个人的积极性;全厅重点或中心工作需要抽调人员时,只强调自己单位任务重,工作量大,人手不够,不考虑全厅工作大局;选拔任用干部时,只要求本部门的同志晋级,不从全厅工作需要和干部综合能力素质考虑。致使部门间工作量不平衡,勤政为民的干劲不足。
二是改革创新意识不强标准不高。在全面改革创新的新形势下,民政工作的领域越来越广,内容越来越多,这就要求我们要具备开门办民政事业、利用社会力量办社会福利、办公共服务的创新思维。但是,我们有些领导干部干工作习惯于按部就班,照老规矩办事,缺乏创新精神,不深入思考,不学习新知识,面对改革发展出现的新情况、新问题,思路不广、办法不多,缺乏争创一流的精神。只靠上级领导安排部署,缺乏工作的主动性、进取心和内动力。有的部门领导甚至一年都没有一个对工作改进或改革的合理化建议。也有的同志,即便是领导安排了,也拖拖拉拉,推一推动一动,延误工作时还找各种理由开脱辩解。有的同志即便上级安排了工作,也不主动跟踪落实进度,创造性完成工作的意识在一些干部身上表现较差。三是勇于责任担当的精神不足。有些党员干部在岗位上并没有发挥其应有的作用,处理解决基层困难、接待群众上访时,首问负责制执行的不好,怕麻烦,责任推给同事,推给别的处室局,推给领导,主动担当、主动进位意识差。有的领导对本部门的干部既不善于管理也不严格管理,甚至害怕管理,好人思想严重,缺乏担当精神。有少数同志,工作交给他,领导不放心、同事不信任、群众不满意。久而久之,影响他人影响工作。有的干部经常迟到早退、上班时间办私事。这种干部,清闲的时间多,私人事情多,个人对组织的要求多,而且年底总结评选时,还要求照顾面子搞平衡。这些庸懒散的情况在我厅各个单位都不同程度的存在。我们有的领导却不敢批评,不敢管理,致使有的部门里面形成干多干少一个样,干好干坏一个样,工作苦乐不均、纪律松弛。挫伤了守纪律、干工作同志的积极性,损害了纪律和制度的严肃性、约束性。
四是工作落实督导检查不到位。我们有些部门的领导,对年初制定的工作目标责任和党风廉政建设目标责任书,目标责任没有落实到每一个时间段和责任人,也不按要求及时督导检查任务落实情况,不查看工作进度,不检查工作效率。不要说季度督查,半年一次“回头看”都未做到,存在着年底突击补课的情况。比如我们党建目标工作中要继续开展承诺践诺评诺工作,每季度评选支部的践诺之星,但是据机关党委介绍,只有三分之一的支部做了这项工作。这里有相关部门监督检查不到位的问题,同时也有各支部书记不重视的问题。各处室局各单位在履行党风廉政主体责任方面还存在着不够重视、不够主动、不够到位的情况,如部分处室单位未按党风廉政目标责任要求,及时安排本单位的党风廉政工作。
五是谋划干事能力不足提升不快。我们有些干部对于本处室本单位的重点工作是什么?需要重点抓什么?什么时候抓?心里没有底,缺乏统筹决策和落实的能力。工作应当有轻重缓急,有主次。重点该抓什么,采取什么措施抓,要心中有数。但我们有的部门领导经常是眉毛胡子一把抓,工作突出不了重点,突破不了难点。如有的处室领导对全年的工作不做细致的细化分解,责任不到人,完成时效不确定,工作心中无数。其结果就是工作思路不清、重点不突出、抓不住突破点,找不到路径,只能是走一步看一步,领导点一下自己动一下。
产生上述问题的原因,一是理论武装缺失,重视理论学习不够,放松了世界观的改造;二是宗旨意识淡化,没有把“群众满意不满意”作为衡量工作成效的标准,真心实意为群众办实事办好事解难事的主动性不够;三是干部管理松懈,领导干部不敢管、不愿管在一定程度上助长了不守纪律、不讲规矩、我行我素的心理;四是责任担当不足,一些干部怕惹麻烦、怕担风险,不求有功但求无过,不思进取混日子,能力不足素质不高,甘做庸官、太平官。
三、践行“三严三实”要求,推进民政事业持续健康发展
学习贯彻“三严三实”要求,关键要落到实处,取得促进民政事业发展的实效。要紧密结合民政工作实际,针对存在的“不严不实”问题,从“严”上要求、向“实”处着力,使“三严三实”在民政厅落地生根。这里我提出五个方面的要求。
(一)坚持从严从实,把以民为本的宗旨强起来。践行“三严三实”,首要的是坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。全厅党员干部特别是各单位的领导干部要牢记全心全意为人民服务是党的根本宗旨,要经常重温“以民为本、为民解困、为民服务”的民政宗旨理念,时刻牢记民政工作事关民生、民权、民利,与人民群众的利益息息相关,坚守民政为民的理念,坚持眼睛向下看、脚步朝下走,蹲下身子听实情、解民意,在创新党建工作、落实主体责任、推进基础民生保障、基层社会治理、落实基本服务等方面,做到公平公正公开,把党的惠民政策切实落到困难群体、特殊群体和优抚群体的身上,忠诚于党、忠诚于人民。时刻不忘以廉洁从政作为主线,切实把廉洁为民融入到工作当中,严以用权、严以律己,严守政治纪律和政治规矩。不断地深入开展各类警示教育活动,以先进典型事迹鼓舞士气、弘扬正气,约束自己的行为,积极营造风清气正、廉荣贪耻的浓厚氛围,不断坚定自己的理想信念,激发自己不竭的工作热情。不断加强政治理论学习,加强党性修养,树立正确的世界观,人生观和价值观。习总书记反复强调领导干部要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。我们有的同志不重视学习,有的以干代学,凭经验办事,肚子里没真货,对法规政策理解不深,导致在解决矛盾问题时,眼高手低,拿不出管用的招数,做不成事。因此,我们要把深入学习总书记系列重要讲话作为学习教育的重中之重,读原著、学原文、悟原理,要创新学习方法,认真学习民政相关法律法规、专业知识,抓好干部的培训和能力建设,使我们的党员干部真正成为民政工作的行家里手。
(二)坚持从严从实,把为民服务的责任强起来。民政工作实质上就是民生工作。党的爱民之情、亲民之意、为民之举,很大程度上都是通过民政工作来体现。因此,民政工作要结合“三严三实”专题教育,把提升服务、改善民生、促进和谐作为落实“三严三实”,践行为民理念的重要内容,认真落实省政府“十项民生实事”和2015年民政重点工作任务。紧紧盯住养老服务、城乡低保、优抚抚恤、社会专项救助和行政区划等重点工作,加大落实和推进力度,真正使民政工作更好更实地保障和改善民生。民政部门业务涉及面宽,工作覆盖面广,创制任务重,服务对象众多,特别是直接服务于各类社会困难群体,担负着社会矛盾的减压阀、社会的稳定防护网的责任,是党和政府与广大人民群众的桥梁与纽带。我们的民政干部要把服务对象当亲人、当家人,时刻警醒手中的权力是人民赋予的,以为政清廉取信于民,克服庸政、懒政、怠政,杜绝为官不为。时刻保持政治定力,常怀敬畏之心,认真落实发展的责任、党建责任、党风廉政建设的主体责任和监督责任、带好队伍的责任。时刻心系群众安危、衣食冷暖,有困难和需求时,第一时间出现,尽力排忧解难,用一言一行践行好民政为民的工作宗旨。当前,随着经济转轨、社会转型和政府职能转变,民政工作被赋予很多新内涵,在全面深化改革中,也面临很多新问题新挑战,这就要求我们要严格遵循“三严三实”精神,以从严修身为基础,努力培养良好的生活情趣爱好,净化社交圈、生活圈、朋友圈,乐交诤友,不交损友,为民用好权、干好事、创好业,作忠诚干净担当的好干部。民政干部时刻与老百姓打交道,一言一行代表着党委政府形象,尤要注重自己的职业操守、言行举止,我们要把从严要求贯穿“三严三实”专题教育始终,把工作标准定高、把作风建设抓好,把惠民政策用好,把立规执纪抓严,以严促深入,以严求实效,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推进各项民政工作上见实效。
(三)坚持从严从实,把依法行政的能力强起来。践行“三严三实”,必须严格依法治国、依法治省、依法行政。党的十八届四中全会作出了推进依法治国的战略部署,省委十二届七次全会提出了建设法治青海的工作目标,把法治建设纳入党委政府的重要日程,民政部也全面部署了民政法治建设工作。因此,我们践行“三严三实”要求,就要进一步强化依法行政的能力。民政部门扶老济困,助残救孤,担负着维护困难群众的基本生活权益和政治权益、维护社会稳定和治理创新的重大责任,行使职权尤其要突出社会需求和群众满意导向。我们要深刻认识当前民政法治建设的重要性和紧迫性,在不折不扣地落实各项法规和政策的基础上,抓紧制定推进民政法治建设的制度措施,以高度负责的精神和务实有效的举措,扎实推进民政创制立法和法治建设,不断提升民政系统依法行政能力。践行“三严三实”要求,必须始终不懈加强制度建设。继续完善各项惠民法规政策,严格制度规范、程序规范。全力推进社会组织、慈善事业、社会救助、社会事务、社会工作等领域的立法和政策创制,努力构建完备的民政法律规范体系,用法治建设从严引领和规范民政事业发展;严格依法行政,从严加强对彩票公益金、社会救助资金、优抚安置资金、救灾款物、孤儿生活费等专项资金和重大建设项目的管理和监督工作;完善救助对象、优抚对象的认定机制和核定标准,守护好民政资金安全“底线”和防腐“红线”。践行“三严三实”要求,必须牢牢把握便民利民原则。加快制定民政部门“权力清单”,归类整理审批服务事项,该下放的下放,该简化的简化,该公开的公开,并通过政务公开和窗口单位行风建设,明确办事人员职责,实行阳光运行,把权力关进“笼子”里,逐步推进民政审批“一站式”服务,提升服务能力和效率。加快低收入家庭信息平台建设,规范民政对象审批,开展“阳光低保”,及时清理不符合条件的保障对象,把此项工作实现常态化,确保政策执行全过程的公平正义。践行“三严三实”要求,必须时刻盯紧民政资金监管。严肃专项民政资金管理使用办法,完善发放监管程序,减少中间环节,保证资金安全。同时,主动接受纪检、审计部门监督,畅通社会监督渠道,及时上网公布资金安排使用,及时受理群众举报,严肃处理和纠正各种违法违纪行为,确保资金的使用符合政策范围,符合规定方向,建设阳光民政。
(四)坚持从严从实,把民政队伍的作风强起来。“三严三实”是一个有机统一的整体,其中严为基础,实为根本,具体到实际工作当中就是要我们一如既往的继续加强作风建设。古人云,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”民政工作中的社会救助、救灾应急、福利慈善、优抚安置、基层政权、专项社会事务等工作,体现着党和政府和以及社会的道德良心,民政干部出了问题很容易伤及社会的底线,产生很坏的社会影响,甚至破坏政府的公信力。因此,要牢牢把握求真务实这个“三严三实”的根本。把“实”的作风播下去,从实加强调查研究,把调查研究摆在开展各项工作的首要环节,经常深入社区和民政对象家中,面对面了解实情、摸清需求、找准问题。坚持轻车简从、简化接待,把更多时间精力放在深入调查研究上,形成高质量的调研成果,并推动转化为可行的政策和工作措施。我们在群众路线教育实践活动中,针对“四风”问题制定了整改措施,但作风建设具有反复性和顽固性,不可能一蹴而就,必须坚决预防“风过草抬头”的“四风”新变种,要长抓不懈、善始善终、善作善成。尤其要坚持“三严三实”的标准,反复认真对照自己,洗掉各种不正之风,才能以己正立信,以无私树威,以务实兴业。目前,厅机关正在开展三基和效能建设,要严格按照活动部署,紧密结合“三严三实”要求,大力整治“庸懒散奢”歪风邪气,严格落实党风廉政建设主体责任和监督责任,保持惩治腐败高压姿态,结合实施权力清单制度推进权力运行制约和监督体系建设,建立完善巡视约谈制度。现在很多民政干部从文山会海、迎来送往中跳出来就感到不太适应,就不会工作,归根结底是能力不适应和纠正的信心不足的表现。在作风建设中我们首先要严明工作纪律,领导干部要带头改进调查研究和工作方法,带头层层传导压力,层层承担压力,层层增加压力,建立起工作抓落实的“压力棒”和“责任链”,围绕民政改革面临的新情况、新问题,经常深入基层一线,找准解决办法。我们还要厉行节约,严格执行三公经费和公务接待的各项规定,规范公车管理使用,召开会议从严把关,严禁借学习考察、出差、开会等名义用公款旅游,严肃财务管理,压缩行政事务开支,确保每项经费经得起财政审计,经得起群众和舆论监督。现在的民政工作更加开放,我们应当习惯在监督之下工作,坚持依法行政,善于加强宣传和舆论导向,在关键时候敢于发声,善于发声,巧于发声,把握好时、度、效,及时发出民政好声音,讲好民政好故事,宣传民政好人,凝聚起民政事业发展的正能量。
(五)坚持从严从实,把落实政策的力度强起来。十八届三中全会对未来十年各个领域深化改革作了全面部署,省委也制订了改革的具体实施意见,明确了路线图和责任表,民政部门承担涉及社会组织、基层政权等多项改革任务。尤其是近两年来,中央先后就城乡低保、社会养老、殡葬改革专门制定出台政策文件,今年5月开始实施《社会救助暂行办法》。省委、省政府也将推动养老服务事业发展、规范社会救助等多项民政工作纳入工作重点,这些既是中央和省上给民政部门提的新要求,也是社会和广大群众对民政工作提出的新期盼,我们践行“三严三实”要求,就要回应社会期待,脚踏实地,勇于担当,认真落实各项政策部署,创造经得起历史和群众检验的业绩。一方面,立足当前,要狠抓重点任务落实,圆满完成各项目标任务。认真贯彻落实《社会救助暂行办法》、“十二五”规划、《国务院关于促进慈善事业健康发展的指导意见》和青海省人民政府《关于促进慈善事业健康发展的实施意见》,开展好社会救助专项治理、推动殡葬事业改革、做好社会工作专业人才队伍建设,加快民政服务设施建设,夯实民政基层基础等重点难点任务,确保中央决策部署在民政系统贯彻落实到位。今年是“十二五”发展规划的收官之年,我们要认真开展“回头看”,对照各项指标,进行全面梳理,制定问题清单,明确具体措施,确保各项任务如期完成。另一方面,立足长远,回应社会热点,推进民政事业科学转型。当前我国改革已进入攻坚期和深水区,各项利益矛盾逐步凸现,国家经济结构调整,致使社会资源大量进入大民生领域,这是民政事业发展千载难逢的良机。如何满足群众对民政的需求、如何调动社会力量参与民政事业发展、如何激发市场发展社会服务,是民政转型发展的重大课题,需要我们进一步转变思维模式、改进工作方法,立足民政事业的宏观规划和顶层设计,积极主动研究相关举措,发挥政府的主导作用,通过税收、国土、政策等宏观调控,撬动社会资本涌入民政领域,实现科学发展,释放改革红利,让社会享受民政更多改革成果。同时,进一步加强民政政策落实情况的评估和检查,了解政策的实施效果和存在的问题,巩固成果、解决问题、完善政策,务求政策落实,创新创制取得实效。
四、精心组织开展民政厅“三严三实”专题教育
这次“三严三实”专题教育不是一次活动,不分批次、不设环节,而是融入党员干部经常性的学习和工作之中。但这并不意味着可以放松要求,而是标准更高、要求更严。根据省委“三严三实”专题会议省委骆惠宁书记讲话精神,我提三点要求:
一是强化组织领导。各处室局、各单位一把手要以身作则,作为第一责任人,要自始至终把责任扛在肩上,带头学习提高、带头讲党课、带头查找“不严不实”问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。
二是做实关键环节。要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪这五个关键环节抓细抓实抓到位,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。党组要对专题教育进行督导检查,对组织不力、敷衍塞责、效果不好的,要追究责任。三是突出问题导向。坚持向问题“叫板”,把发现问题、找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。
第三篇:“三严三实”专题教育党课材料
“三严三实”专题教育党课材料
同志们:
今年把大家召集在一起,主要是按照街道党委“三严三实”专题教育的工作安排,我们一起围绕“三严三实”交流学习,一起想办法将“三严三实”的贯彻落实与我们XXX村党员自我提升结合起来,与我村的经济发展结合起来,与村民生活水平提高结合起来。
大家都知道,目前全国上下都在开展“三严三实”专题教育活动,我们通过电视、报纸也看到了,也听到了,这次党课就是街道开展活动的一项重点任务之一,也是一项实打实的政治任务,希望我们党员同志思想上重视起来,真正认识到学习的重要性,真正当回事。去年,大家都参加了群众路线教育实践活动,都表现得非常好,我们村也得到了街道党委的好评。希望这一次,继续加把劲,我们一起贯彻好、学习好、落实好“三严三实”学习教育。下面,我主要讲三个方面的意见。
一、统一思想认识、加强重视,知道为什么学习习近平同志提出的“三严三实”要求,24个字,很简单,但内涵丰富,发人深省,既继承了我国优秀传统文化,又赋予其新的时代意义;既坚持了党的优良传统,又提出了新的更高要求,是对党的建设理论的丰富和发展。我们从中也可 以看到,中央领导集体从严从实的鲜明执政风格,简单的说,就是我们每一名党员要求要“严”,做事做人要“实”。贯彻落实好“三严三实”要求,往大了说,有利于巩固党的执政基础和执政地位,早日实现“两个一百年”奋斗目标;往小了说,可以指导我们村两委、每一位党员同志真正有作为、有纪律、有约束、有底气,更有干事创业的劲头。我们这个2000多口人的大村,接近60名党员,只要我们党员同志心往一处想、劲往一处使,什么困难都不是困难,也就能一定带领全体村民致富和过上好生活。
(一)这次“三严三实”专题教育是我们学习的好机会。我听到有的村干部说,我们理论水平低,学不好、学不深,再说这些政策方针理论的,与我们关系也不大。我觉得这是一个认识与态度问题。XXX村我也包了几年了,和大家一块经历了旧村改造的变化,大家住上了楼房,住上了老年房,不少村民开始往外租房子。这些变化,我们都很高兴,但我们也应该知道,这是国家推进城乡一体化、建设社会主义新农村背景下发生的,没有党和国家的决策部署,这一切都不会实现。你不懂这些,不明白国家的良苦用心,怎么跟老百姓讲清楚。所以说,无论是理论学习,还是政策方针,都与我们息息相关,我们都应该认真学习。与去年的群众路线教育实践活动一样,这次“三严三实”教育就是也是给我送“法宝”来的,教给我们作为党员,如何用权、为人、做事,是 没有水分的硬招。所以,我们每一位党员干部,要带头学习,要重视,更要借助相关材料理解到位。我个人认为学习是很必要的,不能以文化水平低为借口不学习,相反正因为文化水平不高,就更要加强政治理论学习,通过学习及时了解中央的大政、方针、政策,也确保我们每个人思想统一起来。
(二)“三严三实”也是我们改进作风的行动指南。“三严三实”从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面,深刻阐明了作风建设的新要求,体现了内在自觉与外在约束的辩证统一,为深入推进作风建设树立了新的标杆,是全党加强作风建设的再整装、再启程。大家也感受到了,党的十八大以来,我们党的党风政风进一步好转,我们做事更实了,老百姓也看到了我们的改进,但与中央要求和群众期盼相比,作风建设的成效只是初步的,标准一高,问题马上就出来了。因此,我们叶家庄村的党员同志必须牢牢把握“三严三实”要求,拧紧螺丝、上紧发条,保持力度、保持韧劲,以“三严三实”祛除歪风邪气,树立风清气正的良好工作环境。
(三)“三严三实”是打造高素质两委班子、加强队伍建设的内在要求。“三严三实”从精神支柱、价值追求、行为规范等方面,全面阐述了新时期优秀党员干部的精神品质,既是正心修身的思想守则,也是干事创业的行动准则,为加强党员骨干队伍建设提供了“标尺”。近年来,街道重 点抓强班子、带队伍,一批优秀党员进入到我们班子,带领我们村民在叶家庄小学操场改造、文化体育设施完善、青龙河治理以及老年人照顾上取得了显著的成绩。可以说,班子和队伍是过硬的,是出成绩的。“三严三实”的新要求又为我们提升工作带来了新的更高的指导,我们要做的是把“三严三实”贯彻到工作中、体现在行动上,以优良作风提振精神状态,抓紧每一天、干好每一年,打造一流班子和队伍。
二、深刻领会内涵要求,弄懂学什么
2014年3月9日,总书记在参加安徽代表团审议中,对各级领导干部提出了“严以修身、严以用权、严以律已,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,这就是“三严三实”的由来。那么什么是严以修身、严以用权、严以律已,什么又是谋事要实、创业要实、做人要实?“三严三实”对我们农村党员、干部有什么具体的要求?下面,我谈一下自己的心得体会。
(一)“三严三实”的内涵要求
严以修身就是要切实加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。
严以用权就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己就是要始终心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。
谋事要实就是要坚持从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。
创业要实就是要始终脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
做人要实就是要始终对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,公道正派。
这是对“三严三实”的解释,大家可以对照一下,看看自己差距在哪里,问题在哪里?比如说,做人要实,大家要想想自己对党组织是否忠诚,有没有打折扣地落实组织的决定;对群众是否老实,有没有跟群众耍心眼、横态度;对其他同志是否注重团结,有没有自己的小帮派。这些都是我们可能存在的问题,也是需要解决的地方,党中央高瞻远瞩,发现了这些问题,所以给我们送来了“三严三实”,所以这次专题教育是来解决问题的。
(二)“不严不实”的问题表现
党的十八大以来,我们按照党中央、习总书记关于从严治党的部署要求,扎实开展群众路线教育实践活动,大力整治“庸懒散奢贪”、“不干事、不担事”等突出问题,应该 说呈现出亲民实干、作风深入的清新气象,也赢得了广大人民群众的拥护和认可。但也必须清醒看到,“四风”问题树倒根存,“不严不实”的问题还不同程度存在,有的甚至还很严重。有的党员同志“坐岛观天”,肚子里没真货,往往对很多事物只知其一不知其二,看看标题,空喊概念,参加党员会议坐在那里有模有样,却说不出管用的招数,做不成事;有的满足于守摊子、享清福、好玩乐,对待日常工作标准不高,把关不严,满足于“凑活”、“差不多”;有的甘于平庸混日子,心安理得熬年头,面对建设发展中的难题,能拖就拖、能推就推,致使工作长期打不开局面;有的明哲保身,不求有功,但求无过,为了不出事、宁愿不干事,事来了踢皮球、当“二传手”;有的怕丢选票,宁伤事业不得罪人,当好好先生,搞无原则的一团和气。很多党员同志忙于自己的事业,忘记了党员的身份,甚至不参加组织生活,时常游离于党组织外面,这些都是“不严不实”,也是下一步我们要严肃处理的。
以上这些问题,原因是多方面的,既有个人放纵、自我要求不严的问题,也有体制机制漏洞、外在约束不强的原因,还与党支部履行“两个责任”不够。但深究起来,根源上还是个人理想信念滑坡,宗旨意识淡薄,事业心、责任心不强,官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风在作祟,没有真正解决好世界观、人生观、政绩观这个“总开关”的问题。所有“不严不实”的问题,如果不高度重视解决,危害极大。对个人而言,自我放松,容易思想滑坡、行为堕落,一旦刹不住车,多年的努力奋斗、自我约束一夜清零,甚至失去人身自由,失去人格尊严,家庭、家人跟着一块人前难以抬头。
对党而言,党员干部出问题,败坏党风政风,破坏党群干群关系,恶化政治生态,给党的组织会造成极大伤害,久而久之会削弱党的公信力。同时,不严不实的作风是干事创业的天敌,最终伤害的是广大老百姓的切身利益、根本利益,伤害的是国家利益。对于这些问题,务必请同志们高度警醒,引以为戒。
(三)农村工作问题的新特点
现在村一级权力也不小,很多事情村委的权力比办事处的权力还要大,村里的很多事情是由两委决定的,小一点的比如说低保户的确定,各类补贴等,再到大些的比如说拆迁房面积与安臵房面积的比例,集体土地的出租和承包等等,这些大大小小的事情都是村里作决定的,你要是办事不公道,不正派,就会出现“四风”中的各种问题,有的会违反纪律规定,有的会违反国家法律法规,有的甚至走上犯罪的道路。这些问题我们从新闻和网络中我们也能看到,村一级干部违法犯罪的案例不少。海口市5名村干部利用协助征占土地的职务便利,侵吞村民征地补偿款近1300万元,深圳市龙岗区“村官”周伟思在旧城改造项目中坐地生财,涉嫌受 贿5000多万元;北京市高立庄村陈伟杰受贿1625万余元。据不完全统计,2013年以来,全国各地公开“村官”违纪违法案件达百起,大部分与土地、拆迁相关。大家看看,我们手中的权力大得可怕。这些违法违纪行为完全与“不严不实”相背离。因此,我们对于手中的权力要敬畏,要把它用好,要把它用在为民办实事、办好事上,绝对不把权力用来为自已谋私利上。一个干部好不好,得不得到群众的认可,关键的一点就是要做到“三严三实”,俗话说得好,人人心中有杆称,你的为人如何,你有几斤几两,群众心里很清楚,一心为民、办事公道的村干部,群众是认可的,在群众的心里是有分量的,群众也巴不得你多干上几届,相反那些办事不公,为人不正的村干部在下届的村两委换届中将被群众所抛弃。所以,我们党员同志有责任、更有必要从正面要求与反面典型,两方面认识“三严三实”。
三、以身作则践行“三严三实”,知道如何学
在明白贯彻学习“三严三实”重要性和其深刻内涵后,我们就要不折不扣地践行,落到实处。那么,我们XXX村的党员同志如何践行“三严三实”呢?我从个人的理解和认识上,谈几点要求。
(一)认真开展学习教育,牢固树立理想信念和宗旨意识。大家要深刻领会本次专题教育活动的深远意义,坚持把深入学习“三严三实”,以及总书记系列重要讲话精 神作为一项重大、长期的政治任务,每个党员要制定学习计划,做好笔记,把理论武装放在首位,重点搞好思想认识,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,解决好“总开关”这一根本问题,进一步增强为实现党的纲领和任务而奋斗的思想自觉。支部要积极组织广大党员参加集中学习,每月开展集中学习2次以上,做好考勤,提高学习质量,确保学习教育全覆盖。两委成员带头撰写心得体会,做好交流谈论,针对如何践行大家说出自己的想法办法,互相提意见,互相监督。
(二)突出问题导向,找准找实存在问题。要以“三严三实”和“忠诚干净担当”为衡量标尺,党员同志要采取群众提、自己找、互相帮、集体议等方式,开展严肃认真的自查自纠,对身上存在的顽疾进行一次彻底的大排查、大扫除。对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”,紧密联系思想、生活和工作实际,深入查找自身是不是理想信念模糊、宗旨意识淡化、不敢担责,是不是思想空虚、精神颓废、不思进取、铺张浪费等,逐条逐项查,一项一项找,主动深查细照,认领问题,列出清单。利用集中学习的机会,真正把问题谈开谈透、找准找实,增进理解、形成共识。
(三)从实进行党性分析,严肃党内政治生活。贯彻严肃党内政治生活要求,重点搞好党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。围绕践行“三严三实”和“忠诚干净担当”, 深入开展“六查六看”和’三对照三检查”,即:查修身严不严,看是否做到加强党性修养,坚定理想信念;查用权严不严,看是否做到坚持用权为民,不搞特权、不以权谋私;查律己严不严,看是否做到遵守党纪国法,为政清廉;查谋事实不实,看是否做到从实际出发谋划事业和工作,不好高骛远,不脱离实际;查创业实不实,看是否做到脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任;查做人实不实,看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事。对照“对党忠诚”要求,深刻检查自己的思想灵魂、政治定力,在大是大非面前的实际表现;对照“个人干净”要求,深刻检查自己的廉洁意识、律己差距,在明确底线、分清界限、固守红线方面的实际表现;对照“敢于担当”要求,深刻检查自己的责任意识、担当精神,在守土有责、守土负责、守土尽责方面的实际表现。还要认真对照征求到的意见建议,深刻检查自己在联系服务群众、切实为基层解决问题方面的实际表现。在此基础上,紧密联系个人思想工作实际,认真撰写党性分析材料。坚持广泛深入谈心交心。
(四)提高标准定位,切实抓好整改。问题找准了,找全了,就要落实整改。要坚持务求实效,重点搞好整改承诺,切实研究解决存在的问题。按照”三严三实”和”忠诚干净担当”要求,针对自我检查和同事、群众提出来的问题,结合思想和工作实际,提出整改对策,作出整改承诺,接受党 员群众监督。要突出重点,着重解决好党内政治生活不正常、形形色色的潜规则、关系网等违背“三严三实”和“忠诚干净担当”的问题。突出发展这个主题,切实抓好全面深化改革,认真履行工作职能。要坚持以群众满意为导向,下大力气解决群众最关心最直接最现实的问题。
同志们,贯彻落实好“三严三实”,意义深远,责任重大,我们XXX村的每位党员要把从严治党和强化内心认同、知行合一相结合,认真参与到专题教育的各个环节中来,把开展好专题教育与贯彻落实办事处各项任务、推进叶家庄村各项事业实现新发展紧密结合起来,以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,把专题教育组织好、开展好,为促进我们XXX村的更好发展提供坚强保障。
谢谢大家!
第四篇:三严三实专题党课教案
从今年4月底开始中央决定,在各级党员领导干部中开展“三严三实”专题教育。今天,我在这里讲一次专题党课,这是中央的要求。下面,我结合学习习总书记系列重要讲话精神和中央“三严三实”专题教育工作座谈会精神,联系我们干部队伍实际,谈谈对“三严三实”的认识和体会,跟大家交流、共勉。
一、深刻认识“三严三实”的丰富内涵和重大意义
去年3月,总书记在参加全国“两会”安徽代表团审议时首次提出,“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后,总书记多次在不同场合强调“三严三实”,在全党、全社会引起高度共鸣,形成了广泛共识。“三严三实”只有短短6句话24个字,言简意赅,却内涵丰富、精辟深刻,是我们做人做事、为官用权的警世箴言。
严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。古人讲,修身齐家治国平天下,修身就摆在第一位。习总书记多次强调,做人做事第一位的是崇德修身。作为党员领导干部,修身正己最主要的就是强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党和人民工作,对党忠诚,在党言党、在党忧党、在党为党。革命战争年代,我们的党为什么能战胜强大的敌人?关键一条就是党员领导干部吃苦在前、冲锋在前,与战士同甘共苦,将不畏死、兵不惜命。今天,我们作为党员领导干部,应当更加严格要求自己,在道德修养、忠诚履职、廉洁实干上当好模范。
严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权,不以权谋私。古人讲,“居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚”。习总书记反复强调,我们的权力是党和人民赋予的,是为党和人民做事的,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。这就鲜明地告诉我们,公权民用,一丝一毫不能私用,公款姓公,一分一厘都不能乱花。当领导的,应当把秉公用权作为底线,时刻做到公私分明、公而忘私,确保公权行使不越轨、不谋私。
严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。我们常说,内因决定事物发展的性质和方向。领导干部能不能经受住错综复杂的考验和形形色色的诱惑,关键靠自省自律,靠节制私欲,靠个人修为,靠自我约束,始终保持对党纪国法的敬畏之心。实际上,人每天自己跟自己都有矛盾,都在跟自己作斗争。所以古人说“当官之法,惟有三事,曰清、曰慎、曰勤”,讲的就是自我修炼,守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得起考验。我们作为党员领导干部,真的要慎独慎微,不以善小而不为,不以恶小而为之,始终不放纵、不逾矩,谨防得意忘本,保持一身正气。
谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,出点子、定方案、制政策要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神、符合最广大人民群众的根本利益,不好高骛远,不脱离实际。其本质要求就是求真务实、实事求是。这是我们共产党成功领导人民进行革命、建设和改革开放的一大法宝。陈云同志曾说过,不唯上,不唯书,只唯实,比较、反复、交换。要做到这一点,首先必须是出于公心,为民谋事,而不是为私谋事,秉持正确的政绩观;其次,身体力行察民意、知实情、接地气,不简单地吃“别人嚼过的馍”;第三,落实工作时不照搬照抄,把上级精神与本地实际有机地结合起来,把对上负责与对下负责结合起来,创造性地开展工作。
创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。俗话说,苗栽不实则亡,树植不深则枯。小平同志曾说过,不干,半点马列主义都没有。习总书记反复强调,空谈误国、实干兴邦,一分部署、九分落实、马上就办。这都需要我们拿出“为官避事平生耻”的骨气,舍得付出,舍得吃苦,舍得自我牺牲,主动扛起推动一个地方或部门科学发展的责任担当,敢做敢为、善作善成,在实干中破解难题,在实干中抢抓机遇,在实干中增进群众福祉。
做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。这是我们做人的基本要求。古人讲,以诚感人者,人亦以诚应;以诈御人者,人亦以诈应。这就像作用力与反作用力一样,你怎么对别人,别人也怎么对你。党员领导干部为人处世做官应当诚实守信,坦坦荡荡,思想上与党和组织同心,行动上与党和组织同步,对群众真情实感,对同志真心实意,言行一致、表里如一,做到台上台下一个样、人前人后一个样。
如果用一句话来概括“三严三实”的核心思想,就是:对党忠诚、个人干净、敢于担当。“三严三实”是新形势下我们党对党员领导干部政治品格和做人操守作出的最基本的规范,是对党的建设理论的极大丰富与发展,为新形势下加强党的思想政治建设和作风建设提供了重要依循。
这次中央在全党开展“三严三实”专题教育,是群众路线教育实践活动的延展和深化,是共产党人抓自身建设常态化的又一次重要实践,有利于从根本上解决“四风”问题、推进作风建设常态化、长效化,有利于提高干部履职能力、改善党群干群关系、增强党的创造力凝聚力战斗力,有利于我们党健康肌体、巩固政权、继续前进,为协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚强保障。今年我们贯彻党中央、国务院的决策部署,要努力完成稳增长、防下滑、调结构、抓党建、抓改革、抓法治、优生态、保民生等诸项任务,也都离不开“三严三实”作保障。全省各级党员领导干部一定要深刻认识“三严三实”的丰富内涵和重要意义,切实把思想和行动统一到党中央和习总书记对从严治党的要求上来,自觉践行“三严三实”,内化于心、外化于行,真正使自己的作风严起来、实起来,做一身忠诚、一身干净、一身担当的好干部。
二、深入查摆党员领导干部“不严不实”问题
党的十八大以来,我们要坚决落实党中央、习总书记关于从严治党的部署要求,扎实开展群众路线教育实践活动,大力整治“庸懒散奢贪”、“不干事、不担事”等突出问题,应该说党员干部呈现出亲民实干、作风深入的清新气象,也赢得了广大人民群众的拥护和认可。这是我们领导干部的主流,必须充分肯定。但也必须清醒看到,“四风”问题树倒根存,“不严不实”的问题还不同程度存在,有的甚至还很严重。我梳理了一下,突出表现有以下几个方面:
(一)不重学习、眼高手低。有的不学理论、不读经典,却热衷研究风水学、厚黑学、“关系学”;有的热衷于迎来送往,心浮气躁,静不下心来学习;有的以干代学,凭经验办事,需要用的时候临阵擦枪;还有一些人不学无术,办公室书柜里的书倒是不少,也只是装点门面,附庸风雅。不重学习导致不少干部“坐岛观天”,肚子里没真货,往往对很多事物只知其一不知其二,看看标题,空喊概念,特别是在执行中央和上级党委决策部署时眼高手低,拿不出管用的招数,做不成事,上级给的优惠政策也用不足、用不好,错失良机。
(二)安于现状、不思进取。这几年我们的经济社会有了长足发展,有些干部觉得小日子过得不错,自我感觉良好,小富即安,固步自封,满足于守摊子、享清福、好玩乐,创新意识、进取精神消退。面对经济新常态和经济下行的压力,有的被动应付,一味等上级出政策、等别人出经验。有的对待日常工作标准不高,把关不严,满足于“大概齐”、“差不多”。有的甘于平庸混日子,心安理得熬年头,面对建设发展中的难题,能拖就拖、能推就推,致使工作长期打不开局面。以前我们搞建设缺资金,现在国家和上级在许多方面给下拨的资金不少,却趴在账上花不出去,反映了一些领导干部对工作不负责、不用心、不想干事,心思没有放在履职干事上。
(三)为官不为、不敢担当。有的有私利可图就乱干事,无私利可图就不干事,过去起码还能吃点喝点,现在受到遏制,来事就推。这就是典型的没有好处不干事、不担事。有的明哲保身,不求有功,但求无过,为了不出事、宁愿不干事,事来了踢皮球、当“二传手”。有的没关系不办事、慢办事,审批事项不一次性告知要求,来回折腾人。
(四)急功近利、好大喜功。有的只顾眼前不顾长远,脱离实际举债搞建设,前任“政绩”后任债、一任“政绩”几任还。有的只抓短期见效的“显绩”,对事关地区长远发展的“潜绩”不上心,缺乏久久为功的韧劲。有的沉溺于自我设计,热衷于“抓典型”、“做盆景”、“搞形象”,挖空心思换个新提法、喊个新口号,今天一个思路,明天一个规划,后天一个战略,把工作当作谋取功名升官的跳板。有的弄虚作假,报喜不报忧,领导下来调研只给看光鲜亮丽的,博取虚名、赢得“好感”。
(五)疏于管理、放纵下属。就是有的部门主要领导落实主体责任不力,没有真正负起监管责任,党风廉政建设搞形式、走过场,对部下疏于管理,甚至放纵管理。有的为了哄着下属干,搞亲亲疏疏,靠哥们义气笼络干事,不管下属违不违纪,甚至对违规违纪行为姑息包庇。有的怕丢选票,宁伤事业不得罪人,当好好先生。当然,也有的人自身不干净,管别人底气不足、腰杆不硬,也就乐得当老好人,搞无原则的一团和气。
(六)公私不分、滥用职权。有的把公车当成私车用,甚至开公车千里迢迢回老家探亲。有的私设“小金库”,把“公家钱”变成“自家钱”,或者变成小团体的钱,规避财务监督,想着法子用公款支付个人消费。有的公权私用,前门当官、后门开店。有的“吃拿卡要”,不给好处不办事,给了好处乱办事。
(七)拉拉扯扯、搞小圈子。有的经常一帮人聚在一起吃吃喝喝,酒桌上品头论足、说三道四。有的特别信奉“圈子文化”,热衷于琢磨拉关系、找门路,分析某某是谁的人,某某是谁提拔的,该同谁搞关系,提前套近乎,看看能接上谁的天线。有的把权力当作私产,搞选边站队,选拔使用干部不看德才看亲疏,不凭实干凭关系,以人划线、以地域划线。有的搞人身依附,不忠诚于党只忠诚于个人,不相信组织只相信关系。
(八)做人不实、弄虚作假。有的阳奉阴违,见风使舵,当面一套、背后一套,讲空话、干虚活。有的在民主生活会上自我剖析信誓旦旦,会下我行我素,睁着眼睛说瞎话,揣着明白装糊涂。有的台上谈反腐,台下受贿索贿。有的对上唯唯诺诺,对下颐指气使、官气十足。有的对个人事项报告不真实、不及时,等等。
出现以上这些问题,原因是多方面的,既有个人放纵、自我要求不严的问题,也有权力运行存在体制机制漏洞、外在约束不强的原因,还与一些党组织履行“两个责任”不够,干部监督管理失之于软、失之于宽都有关系。但深究起来,根源上还是个人理想信念滑坡,宗旨意识淡薄,事业心、责任心不强,官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风在作祟,没有真正解决好世界观、人生观、政绩观这个“总开关”的问题。所有“不严不实”的问题,如果不高度重视解决,危害极大。对个人而言,自我放松,容易思想滑坡、行为堕落,一旦刹不住车,多年的努力奋斗、自我约束一夜清零,甚至失去人身自由,失去人格尊严,家庭、家人跟着一块人前难以抬头。对党而言,党员领导干部出问题,败坏党风政风,破坏党群干群关系,恶化政治生态,给党的组织会造成极大伤害,久而久之会削弱党的公信力,危害党的执政基础。对事业而言,“不严不实”的作风是干事创业的天敌,直接影响中央决策和上级布置任务的实施,最终伤害的是广大老百姓的切身利益、根本利益,伤害的是国家利益。、三、下大力践行“三严三实”要求
要从根上解决“不严不实”的问题,关键在于各级领导干部切实把自己摆进去,勇于揪出自己“皮袍下藏着的小”,用“三严三实”的戒尺规范自己的言行,真正“严”字当头、落到“实”处,进一步严纪律、强约束、敢担当、务实干,形成风清气正、团结拼搏、廉洁实干的良好政治生态。
(一)加强学习,补足精神。一个领导干部,如果平时不学习,空虚无聊,时间久了,难免会被歪风邪气所侵蚀,就会得“软骨病”,就可能导致政治上迷茫、道德上失范、生活上放纵。这几年发生的形形色色的领导干部违纪案例都充分证明了这一点。可以说,学习是提高思想认识的前提,是加强自身修养、提升自身免疫力的有效途径,是筑牢理想信念、补充精神之“钙”的重要基础。
习总书记反复强调领导干部要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。习总书记曾经回忆说,“我最大的爱好是读书”,“1969年我到农村插队后,给自己定了一个座右铭,先从修身开始。一物不知,深以为耻,便求知若渴。白天田间劳动间隙、晚上睡觉前都手不释卷,一点一点积累。”他在浙江主政时强调:要修炼道德操守,提升从政道德境界,最好的途径就是加强学习。去年接受俄罗斯电视台采访时他又说,即使政务再繁忙,“现在,我经常能做到的就是读书。”习总书记言传身教,为我们各级领导干部学以修身做了榜样。
当前,我们最迫切的是抓好以下几个方面的学习:
一是学习习总书记系列重要讲话精神。云山同志在“三严三实”专题教育工作座谈会上明确强调,要把深入学习习总书记系列重要讲话精神作为这次学习教育的重中之重,领会核心要义,掌握精神实质,做政治上的“明白人”。所以,开展“三严三实”专题教育,可以说是一次习总书记重要讲话精神的系统学习武装。我们一定要原原本本学,逐篇精读,学深悟透,不断坚定共产党人的信仰追求、为民情怀和历史担当。
二是学习党章。党章是我们立党、治党、管党的总章程,明确规定党员的权利义务和对领导干部的基本要求。各级领导干部要好好学习党章,弄清楚自己该做什么、不该做什么,严守党的政治纪律和政治规矩,真正做到对党忠诚、爱党护党。
三是学习法律法规。自觉学法尊法守法,善于运用法治思维和法治方式推动发展、深化改革、化解矛盾、维护稳定,发挥好“关键少数”的作用。
四是学习传统文化的精华。习总书记讲,“学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非”。我们应当从中国浩瀚的历史传统文化中汲取营养,增强我们做人的思想支撑、文化支撑和哲学支撑。
五是向革命先辈学,向焦裕禄等先进典型学,向我们单位的善行义举学,激发自己内心的正能量,激发自己人性中的真善美,通过学习,给人以思想净化,给人以心灵励志。总之,通过学习,涵养浩然之气,坚定理想信念,强化党性观念,切实把“严”和“实”的要求立起来,以思想自觉引领行动自觉。
(二)强化道德修养,筑牢立身之本。从古至今,我们中华民族就强调做官先做人,从政德为先。《论语》曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”,讲的就是德乃为官之要。习总书记多次引经据典强调,治国先治吏,官清民自安;礼义廉耻,国之四维,四维不张,国将不国。总书记在1990年主政福建时写过一篇《为官四要》,建议大家认真读一读,其中就讲到为官之德在于清廉,当领导要以德服人。
(三)秉公用权,强化对权力的监督制约。对各级领导干部而言,能否正确行使权力是最经常、最现实的考试。老实讲,权力就是一把双刃剑,用好了会利国利民,用不好则损害党的事业,也毁了自己、害了家庭。习总书记谆谆告诫大家:很多人有权力了,往往会成为被“围猎”的对象;当官发财两条道,当官就不要发财,发财就不要当官。习总书记说得一针见血。我想在座的各位都有体验,当领导以后,奉承、追捧的人就多了,主动送好处、说好话的也多了,但是大家一定要清醒,千万不要以为自己多了不起,实际上有些人心里是冲着你手中的权力来的,表面上恭敬有加,暗地里心有所求,也难免有极个别的暗藏玄机。所以现在有些“朋友圈”最后变成“腐败圈”。谨慎用权、管好权力、如履薄冰,应当是我们对公权力应有的态度。
(四)坚持实事求是,勇于担当实干。检验“三严三实”专题教育成效的标准是整改成果,落实整改主要靠实干。实干是对领导干部履职尽责的基本要求。
第一,要坚持实事求是。毛主席曾经说过,共产党人是靠实事求是吃饭的。
第二,要勇于担当。习总书记说,做人一世,为官一任,要有肝胆,要有担当精神,应该对“为官不为”感到羞耻。
第三,要真抓实干。方针政策确定以后,关键是抓落实。习总书记教给我们三招:第一招,要有“钉钉子”精神。第二招,“马上就办”。第三招,一张蓝图绘到底。
四、精心组织开展“三严三实”专题教育
中央对这次专题教育高度重视,作为从严治党的一项重要任务,并且在4月21日召开工作座谈会进行了全面部署。这次专题教育不是一次活动,不分批次、不设环节,而是融入领导干部经常性的学习教育。这并不意味着可以放松要求,而是标准更高、要求更严。云山同志强调,“三严三实”专题教育有的放矢、指向性强,是具有全局意义的重要部署,体现了中央驰而不息推进从严治党的决心和态度,一定要以饱满的热情和有力的举措做好这次专题教育。赵乐际部长指出,要坚决防止形式主义,避免出现“空、虚、偏”和“抄、套、仿”的问题。各级党委(党组)一定要高度重视,加强领导,把专题教育抓严抓实,抓出成效。
同志们,搞好这次专题教育,意义深远、责任重大。让我们扎扎实实把专题教育组织好、开展好,从严打造一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的干部队伍,为实现我们的任务目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!
第五篇:“三严三实”专题教育党课活动方案
“三严三实”专题教育党课活动方案
根据上级要求和学校党委安排,“三严三实”专题教育以领导干部讲专题党课启动开局,这既是一种探索创新,也是对讲好党课提出了更高要求。为确保高质量讲好党课,充分发挥领导干部带学促学作用,推动专题教育开好局、起好步,现就有关事项通知如下:
一、精心做好准备工作
.认真学习。坚持先学一步、深学一层。学习的重点内容:①总书记系列重要讲话精神;②党的章程;③党的纪律规定;④全国和全省专题教育工作座谈会、全省教育系统专题教育视频会、学校专题教育工作座谈会精神。通过读原著、学原文、悟原理,领会核心要义,掌握精神实质。
2.搞好调研。广泛听取意见建议,搞清楚党员干部思想、作风状况,搞清楚本单位“不严不实”突出问题的具体表现,搞清楚师生所思所盼,把握干部师生需求,想清楚讲什么、怎么讲。
3.撰写党课讲稿。领导干部要紧密联系个人成长、工作经历,结合学习体会和调研情况,亲自动手撰写党课讲稿,做到讲真话、讲实话、讲心里话,防止照本宣科、泛泛而谈。
二、严格落实“三个讲清楚”
.讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵。在吃透中央、省委、学校党委精神的基础上,结合本单位实际,把开展专题教育的必要性、重要性和紧迫性讲清讲明;结合个人学习体会,把“三严三实”的丰富内涵讲深讲透。
2.讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害。对照中央提出的“三个着力解决”、守盛书记提出的“六个方面”突出问题、柯敏厅长摆出的“七个方面”不严不实的现象,联系本单位党员干部思想、工作、生活和作风实际,把“不严不实”突出问题包括反面案例点出来、点到位,剖析问题根源,阐明严重危害,让党员干部好对照、受警醒。
3.讲清楚落实“三严三实”的实践要求。从修身做人、为官用权、干事创业等方面提出实践要求,注重与推动改革发展稳定各项任务相结合、与做好日常工作相结合。
三、切实加强组织领导
.明确对象范围:各直属党组织书记要面向本单位处级干部、总支委员、各教学系(部)正副职、各党支部书记讲党课,有条件的单位可以将讲课范围扩大到全体党员同志。
2.时间安排:各直属党组织在5月30日前完成专题党课,并将本单位讲课时间和地点提前报组织部盛庆处,在专题教育党课结束后一周内将党课讲稿报组织部备案。
xx学院委员会组织部
XX年6月10日