第一篇：巧家县新华小学开展学雷锋活动月系列活动
巧家县新华小学
启动“学雷锋月”系列活动
和煦的春风沐浴着神州大地，春的气息扑面而来，在三月温暖的阳光里我们迎来了一个特殊的日子——雷锋纪念日。2012年3月5日早晨，巧家县新华小学全校师生齐聚操场隆重举行“学雷锋月”系列活动启动仪式。在启动仪式上，首先举行了“学雷锋好榜样”主题升国旗仪式。然后由副校长杜敏介绍雷锋的生平事迹，杜副校长号召全体师生学习雷锋“全心全意为人民服务”的精神。接着少先队大队长朱勋尧代表全体少先队员向全校师生宣读了学雷锋活动誓言书，表达了全体少先队员学习雷锋好榜样的铮铮誓言。仪式的重要内容是校长陈运明向全校师生发出了“知雷锋、找雷锋、爱雷锋、做雷锋”的活动倡议，号召全校师生通过各种渠道了解雷锋的感人事迹，留心观察身边的涌现的许许多多的“雷锋”式的人物，并用自身的实际行动去学习他们，最后的落脚点要落实到“做雷锋”上来，要从身边的点滴小事做起，用自己的实际行动来践行雷锋精神。陈校长还向全校师生就学雷锋活动提出了“五个一”要求，要求在全校开展：“讲一个雷锋故事、出一期黑板报、开展一次主题班会、开展一次征文活动、进行一次做雷锋实践活动”的“五个一”活动。最后全体同学们齐声高唱《学习雷锋好榜样》的歌曲，唱出了全体同学学雷锋的决心、争做“小雷锋”的信心。
在启动仪式后，全校掀起了“知雷锋、找雷锋、爱雷锋、做雷锋”的热潮。校长率先垂范，带领教师走上街头，冒着日头打扫街道，寻找需要帮助的人，伸出援助之手，用行动践行雷锋精神。各班开展了丰富多采的“踏着雷锋足迹，做雷锋式接班人”主题班会活动，在各班的主题班会活动中同学们通过讲故事、演讲、表演等活动诠释着雷锋精神。在今后学校还将陆续开展“雷锋就在身边大讨论”、“做新世纪小雷锋主题征文”等系列活动，让雷锋精神在校园的每个角落驻足，让雷锋精神在每个师生的心中扎根。
巧家县新华小学“学雷锋月”系列活动的启动，拉开了“学雷锋活动”的帷幕。通过这次活动，必将在全校范围内再次掀起了学习雷锋的热潮，为培养德、智、体、美、劳全面发展合格人才奠定坚实的基础，为构建和谐校园提供丰富的载体。（巧家县新华小学 姚兴会）
第二篇：新华镇中小学学雷锋志愿者服务月活动方案
新华镇中小学学雷锋志愿者服务月活动方案
3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”54周年，也是第18个“中国青年志愿者服务日”。为积极培育和践行社会主义核心价值观，引导全校师生大力弘扬雷锋精神和志愿者精神，推动学雷锋活动内涵时代化、活动常态化、载体大众化，以实际行动建功幸福美好新临泽建设，我校决定以“3·5”为契机，于3 月份在全校范围内开展“学雷锋志愿者服务月”活动。
一、活动主题
弘扬奉献精神·践行志愿服务
二、活动时间
2013年3月1日至3月31日。
三、活动内容
1.开展环境卫生综合整治志愿行动
由总务处人员整治清理校园周边垃圾，全校教师带领学生清理校内垃圾，做到校园内外干净整洁，推动建立清洁卫生的长效机制。积极开展创建“五有五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合3月份学雷锋、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日，宣传生态文明观念和环境保护知识，在校园内开展低碳环保宣教教育。
2.开展送温暖献爱心志愿行动
我校将以留守儿童以及“精准扶贫”户子女为重点关心爱护对象，在校园内通过师生结对帮扶、谈心等方式，走进这些家庭特殊儿童心灵深处，为儿童健康成长作出必要的指导。对于心理问题特别突出的学生进行专业的心理辅导老师进行心理疏导。开展广大教师入户慰问、爱心助困、生活照料等送温暖献爱心活动。
3.开展志愿者生态建设志愿行动
结合全民义务植树活动，在校园内广泛开展生态文明宣传教育和知识普及活动活动，通过国旗下讲话、红领巾广播站宣传、悬挂横幅、召开主题班会等形式，深入开展生态环保宣传教育，着力提高广大师生对生态建设的思想认知。我校将与镇政府沟通，积极承担新华镇植树造林工作，并号召广大学生大手拉小手，向家长做好思想宣传工作，自觉加入到植树造林的队伍中来，掀起植绿、爱绿、护绿、兴绿的高潮。
四、有关要求
1.加强领导，精心组织。要将开展“学雷锋志愿者服务月活动”作为弘扬新时期 雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体，要紧密结合本校实际，深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性，加强领导，精心组织实施，认真做好志愿者行动的安排，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成“践行雷锋精神，争当先进模范”的生动局面。
2.扩大影响，营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度，充分发挥报红领巾广播站、黑板报、宣传栏的作用，开设专栏、专版，普及志愿服务理念，让本校师生了解和参与志愿服务工作。把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容，加强督促检查，促进各班认真抓好落实。
3.统筹协调，务求实效。要结合实际，周密安排，认真制定好活动实施方案，精心设计活动项目，丰富创新活动载体。大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物，树立更多可亲可敬可学的道德标杆。要及时总结集中活动的经验，着力探索志愿服务常态化的有效途径，确保活动深入持久、扎实有效的开展。
二0一七年三月
第三篇：小学开展学雷锋活动情况
小学开展“讲文明、树新风、学雷锋”系列活动
我校为贯彻落实关于在全区中小学深入开展学雷锋活动的通知精神，在学校大力弘扬雷锋同志全心全意为人民服务的精神，进一步加强学生思想道德建设，弘扬中华传统美德，营造讲文明、树新风的良好风尚，开展活动以来抓了以下几个方面的工作：
1、从3月4日起开展学习雷锋活动。值周教师在升旗仪式上作“学习雷锋好榜样”为主题的国旗下讲话，校长作开展活动动员讲话，号召同学们学习雷锋热爱集体，艰苦朴素，助人为乐，刻苦钻研，不怕苦难的精神。
2、召开“学习雷锋好榜样”主题班会。3月5日各班结合本班实际，认真组织开展了“我向雷锋学什么”的主题班会活动，在班级内宣传雷锋精神，发掘本班级资源，各班同学积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在班级范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，同学们悄悄地发生着变化。各班班主任注重教育引导同学们如何落实行动，做一个有道德的人。班级里给同学取不好听的外号、课间冲跑打闹等不文明现象明显改观，每个同学都能做到讲文明、讲礼貌、遵守秩序。
3、各班成立了学雷锋活动小组。立足校内，以班级、以个人为单位分别开展学雷锋活动，为集体、为他人默默地
奉献着他们的爱心。同学们主动清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、清洁校园卫生等美化校园等活动，涌现出一批好人好事，有好多的先进事迹都令我们感动。
4、举办学雷锋精神征文比赛。学校围绕雷锋精神组织开展了征文比赛。通过征文比赛使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习，做一名符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。
5、举办雷锋精神专题讨论会。朱琳校长首先指出，雷锋精神不是某一个特定时期的产物，他是广大人民群众在创造伟大事业与美好生活的实践中不断丰富发展起来的崇高精神，是中华民族传统美德和社会主义核心价值观的集中体现，是推动科学发展、促进社会和谐的精神需求。在座教师对新时期发扬“雷锋精神”展开热烈讨论。
6、组织学生阅读《雷锋日记》、《雷锋故事》等有关雷锋的书籍，组织学生观看有关雷锋的电视节目，看完后写出感想。
7、各班学唱“学习雷锋歌曲”，在校园内唱响《学习雷锋好榜样》等歌曲
附：活图片。
第四篇：小学学雷锋活动月活动总结
小学学雷锋活动月活动总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编整理的小学学雷锋活动月活动总结，希望能够帮助到大家。
3月5日，是孩子们永远记住的日子。五十余年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。我校少先队开展“传承雷锋精神，做有道德的人”主题活动，取得了可喜的成效：
一、召开全校动员大会，营造学雷锋氛围。
三月伊始，学校召开了“把握时代脉搏，学习雷锋精神，争做节能好学生”动员大会，各中队积极响应少先队大队部发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过国旗下讲话、出黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。以雷锋精神为坐标，大兴做好事之风，在校园中开展互助和帮扶活动，从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围，构建和谐校园。
二、组织学雷锋活动，让雷锋精神绽放。
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。三月份的每个星期五，学校的“学雷锋志愿服务小组”来到社区进行清扫活动，并受到了社区居民的'一致好评。这种活动我们学校要经常性的开展下去。
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神。
雷锋活动月活动开展以来，各中队涌现出了一大批雷锋式的好少年。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬广大。为此，各大队通过各种形式表彰“活雷锋”，树立学雷锋的典型，使雷锋精神在日常生活中不断得到弘扬。活动期间，拾金不昧的现象层出不穷，校园内主动拾起垃圾袋的同学也多了起来，校园看不到垃圾更突显了校园的美丽。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。
四、召开“学雷锋”主题班队会。
通过主题班队会活动，让学生以雷锋精神为榜样，做到知行统一。各中队做了精心的准备，以多种形式歌颂雷锋，并落实到自己的行动中去。会后学生写了自己学雷锋活动的心得体会。
五、开展“学习雷锋·关爱老人”志愿活动。
尊老、敬老是中华民族的传统美德，是促进社会和谐发展的重要力量。3月28日，xx小学组织教师、学生代表到第三人民医院慰问老人，陪他们聊聊天，送些贺卡，表演小节目，帮助做手工等，做一些力所能及的事，为老年人献上自己的一份爱心，使孤寡老人们感到社会对他们的关爱。引导学生以实际行动传播尊老、敬老的社会新风尚，为里村小学精神文明建设贡献力量。
学雷锋活动月虽然即将过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神，使雷锋精神永放光芒，校园一派欣欣向荣的景象，让校园处处绽放雷锋之花！
第五篇：中学2020年学雷锋活动月活动开展情况总结
学习雷锋好榜样，争做新时代好少年
——**镇中学2020年学雷锋活动月活动开展情况总结
为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，进一步引导广大青少年创先争优，促进青少年的思想道德培养和精神文明建设，我校团委根据学校德育工作重点和思路，针对疫情当前学生不返校、在家线上学习的特点，结合学校实际情况，制定“学雷锋活动月”实施方案，在2020年3月份开展了一系列的主题活动，收到了良好效果。
一、召开一次主题班会——使雷锋精神深入人心。
接到活动方案，班主任都竭尽所能，在各自班群开展形式多样的线上班会。有的指引同学们了解雷锋事迹，学习有关文章、观看影视作品，结合当前时代应该如何做说自己的想法，有的带领同学们阅读雷锋日记、共同发表感悟……虽然不像往年一样集体线下开会，但线上交流的形式反而促进了同学们畅所欲言。各班的主题班会都达到了良好的效果。他们拥有更多资源去了解雷锋的感人事迹，更加深入体验雷锋的精神，使学雷锋活动不流于形式，而是真正的深入到青少年的心里。
二、说一句感恩的话——以行动诠释雷锋精神。
哪有什么岁月静好，不过是有人替我们负重前行。我们要懂得感
恩。感恩于父母的养育，师长的启蒙，同学的友爱、感恩于国家的保护，社会的重视，学校的培养……同学们各抒胸臆，用一段文字、一个视频或一个录音，表达了他们心中的感激之情。“说一句感恩的话”活动得到了同学们的积极参与，全校约一半同学提交了他们写的文字或录制的感恩视频，以实际行动诠释了雷锋精神。这一活动，唤醒了同学们学会感恩的意识，为加强同学们思想道德的培养，增添了一份助力。
三、画一张手抄报——致敬抗疫英雄
无私奉献是雷锋的精神之一。疫情当前，无数抗疫英雄挺身而出，奉献他们的技能、健康乃至生命。作为未成年人的我们，除了安心居家，努力学习，就是以各种方式为他们加油，向他们致敬！举办“向抗疫英雄致敬”主题的手抄报评比活动，得到了广大同学的积极响应。不少同学交来了精彩的作品，他们把内心的感受化作一笔一划融于手抄报中，充分表达了对抗疫英雄的致敬之情。
四、作一次演讲——深化雷锋精神内涵
雷锋精神有很多，为了让更多同学都能领会，我们特地举办了全校性的线上演讲活动。有些同学选取了当前奋战在抗疫一线的各行业英雄事迹或者患病后依然勤奋学习的学生的事迹进行传扬歌颂，有些同学则围绕雷锋生平的事迹出发，结合自己谈应该怎样践行雷锋精神等等，通过同学们的演讲，雷锋精神得到了更广泛的宣传，同学们比以往更加懂得雷锋精神的内涵。
五、捐一次爱心压岁钱——人人都是活雷锋
团委结合《关于开展2020年广东红领巾基金募集活动的通知》文件，在全校学生中开展了一次爱心善款募集活动。同学们根据自己的情况自愿捐款，共捐得款项约2400多元，团校委将按照文件要求在指定时间汇至广东省青基金指定账户。
雷锋活动月虽然已经过去，但雷锋精神永存。通过本次系列活动，雷锋精神在同学们的心中扎下了根，不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好，让校园处处盛放雷锋之花！
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