第一篇:诚信主持稿
“让我们与诚信相约”主持词
开场白: A:老师们 B:同学们 合:大家好!
A:在我们漫长的人生道路上有什么不可以丢弃? B:在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边? A:他就是我们远行路上的灯塔,指引着我们前进的方向。B:他就是我们人生路上的朋友— 合:诚信
A:诚信,是实现理想的基石.B:诚信,是从古至今人们谈论的永恒话题 A:做人需要诚信,做事需要诚信 B:诚信是美德,诚信是准则
A:诚信是我们中华民族的传统美德 B:诚信是世界各国民族的共同追求
A:在浩瀚的历史长河中,传颂着无数感人的诚信守信的故事 B:接下来,让我们静心的聆听一些诚信故事吧。A:首先,有请
年级
班
同学带来《
》。
请
年级
班
同学做准备。
现在有请吴校长和戴校长发奖。
结束语:
A:同学们,诚信守信是中华民族的优良传统和美德,在浩瀚的历史长河中,传颂着无数感人的诚信守信的故事,这些故事无时不在告诫着我们:诚实守信是做人的根本,大到国家,小到个人,守信则存,失信则亡。
B:让我们用心灵来呼唤诚信,让诚信变成清晨你窗前一缕温暖的阳光;A:让诚信成为小鸟的清啼,在你耳畔吟唱 B:让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火 A:让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫
合:老师们,同学们,今天的诚信故事演讲赛到此结束,谢谢大家!
第二篇:诚信主持稿
开场白:
师:亲爱的老师们、同学们:大家下午好!欢迎来到某某班的“道德讲堂”。道德讲堂,讲述身边的道德故事,我是主持人甲!
甲:我是主持人甲
乙:我是主持人乙
甲:
我们的祖国是一个有着悠久历史和灿烂文化的大国。
乙:中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。
甲:在我们漫长的人生道路上有 什么 不可以丢弃? ?
乙:在我们遇 到艰难困苦时,什么要永留身边? ?
甲:他就在我们身边,离我们是那样的近
乙:他又离我们越来越远,是那样的模糊
甲:他是我们远行路上的灯塔,指引着我们前进的方向
乙:他就是我们人生路上的朋友 ——
合:诚实守信
乙:今天,我们道德讲堂的主题是:“诚信 —— 人之本”。一共包括六个环节:自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥。
下面我们进入第一个环节,认识诚信。
第一环节
认识诚信
甲:对于诚信每个人都有自己的理解,首先我们来看看什么是诚信?
乙:何为诚信?“诚”即诚实诚恳,“信”即信任信用。即指诚实不欺、讲 求信用,强调人与人之间应该真诚相待。诚信是一种人人必备的优良品质,讲诚信的人处处受欢迎,不讲诚信的人,人们会忽视他的存在,所以我们每个人都要讲诚
信,诚信是为人之道、处事之本。
甲:首先我们跟大家来玩一个游戏,请根据您的第一反应作出选择,让我们进入诚信大调查。
甲:1 1、你答应同学送他一本作文书,但后来发现那本书你还有用,你会())
A A、还是送给同学
B B、不给同学了
C C、自己用完再给同学
甲:提问同学(提问 3 3 —5 5 位同学就好,最好每个选项都有作答)
点评:选 A A 的人,你是一个很有原则、很讲信用的人,可是你做事不懂变通,死脑筋。
选 选 B B 的人,很明显,你不是一个守信用的人,朋友会越来越少。
选 选 C C 的人,你是一个聪明人,如果能加上适当的解释给你朋友,你对这件事情处理就完美了。
乙:2 2、你不经意说的一个谎话被同学拆穿,你会()
A A、诚恳的承认错误
B B、另外编一个谎话掩盖
C C、恼羞成怒
乙:在这我们首先想问问我们的主持人甲,你会选什么?
甲:我当然是选 A A 了,因为我是一个诚实守信的人。
乙:提问同学
点评:选 A A 的人,识时务者为俊杰,勇敢承认错误是一种美德,可能还会有人欣赏你的这份勇气。
选 选 B B 的人,自作聪明,结果会让人更加瞧不起。
选 选 C C 的人,十分悲剧,没有人会再理会你。
甲:3 3、你因为上课经常说话,被老师要求请家长,你会()
A A、通知家长到学校
B B、能拖就拖,尽量不请
C C、老师提醒几次才请
甲:同时我也想先问问我们的支持人乙,你选什么?
乙:
甲:点评:选 A A 的人,你配合老师的工作,会在家长和老师的共同教育下变得越来越好。
选 选 B B 的人,做事情懈怠,面对问题只会逃避。
选 选 C C 的人,虽然请了,但态度不够积极,会给老师留下不好的印象。
乙:4 4、你保管的教室钥匙不见了,同学们纷纷抱怨,你会()
A A、主动认错,承担责任
B B、推到别人身上
C C、找很多客观理由
乙:提问同学
乙:点评:选 A A 的人,你的坦诚会为你赢得尊重,同学们也会原谅你。
选 选 B B 的人,会恶化你和同学的关系,也会让你在同学中失去信用。
选 选 C C 的人,逃避责任,会让同学们更反感。
甲:其实对于诚信,每个人都有不同的理解,但主要你懂得对人诚信,就一定能有对它有正确的理解。诚信就是诚实守信,用通俗的语言来表达就是说老实话、办老实事、做老实人。
第二环节
讲故事
乙:中华民族自古就是一个诚信的民族,那么诚信又对我们有怎样的影 响呢?让我们一起来听几个故事,下面进入第二个环节讲故事。
(放韩信报恩的故事视频)
甲:这个故事告诉我们:韩信用自己的实际行动诠释了诚信的含义,这种精神是值得我们所有人推崇和学习的。接着尼泊尔少年的故事,掌声有请 *** 同学给大家讲故事。
早年,尼泊尔 的 喜马拉雅山 南麓很少有外国人涉足。后来,许多日本人到这里观光旅游,据说这是源于一位少年的诚信。
一天,几位日本 摄影师 请当地一位少年代买啤酒,这位少年为之跑了 3 3 个多小时。第二天,那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次 摄影师 们给了他很多钱,但直到第三天下午那个少年还没回来。于是,摄影师们议论纷纷,都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里,那个少年却敲开了摄影师的门。原来,他在一个地方 只购得 4 4 瓶啤酒,于是,他又翻了一座山,趟过一条河才购得另外 6 6瓶,返回时摔坏了 3 3 瓶。他哭着拿着碎玻璃片,向摄影师交回零钱,在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动。后来,到这儿的游客就越来越多。
乙:尼泊尔小小的少年,大大的精神,不仅感染了游客,我相信也感染了在这的我们。听了这些故事我相信同学们从中获得了很多的启示,故事很精彩,但最重要的是故事告诉我们做人要诚信。听完了别人的故事,同学们是否可以讲讲自己关于诚信的故事呢?下面我们进入第三个环节谈感受。哪位同学愿意和我们分享你的诚信故事或谈谈你的感受呢?
乙:提问同学。
甲:大家讲得都很好,诚信要讲诚实,讲信用,守承诺,履行自己的责任和义务。
乙:下面我们一起来看看我们生活中的一些例子,你曾经有过类似的行为吗?
(播放不诚信的图片,并与同学互动,主要抓住该怎么做?)
乙:从生活中的每一件小事做起,从自身做起,从你我做起,做一个诚信的中学生。
合:同学们,让我们每一个人从这一刻开始丢掉你的不诚信,做一个诚实守信的人。
让我们一起来看看有关诚信的名言警句。这些我们耳熟能详的名言警句,从古至今其实都给我们陈诉诚信的重要性,而
李:今天,我们主题班会的题目就是 — 合:诚信、自信,是实现理想的基石
杨:诚信、自信,是从古至今人们谈论的永恒 话题
李:做人需要诚信,做事需要自信
杨:诚信是美德,诚信是准则
李:自信是魔棒,拥有了他,你会气质更优秀,能力会更强
杨:诚信是心与心的交汇,诚信是言与行的升华;;自信孕育信心,自信是我们走向成功的第一要素。
二、汇报交流搜集 的诚信小故事
李:诚信是我们中华民族的传统美德
杨:诚信是世界各国民族的共同追求
李:在这次班会之前,同学们都在课下开展了搜集诚信小故事的活动,现在,我们就请部分同学汇报活动情况。
第三篇:诚信演讲比赛主持稿
“诚信在我身边”演讲比赛主持词(甲): 尊敬的各位领导、各位老师,(乙):亲爱的同学们:(合):大家晚上好!(甲):诚,是为人之本;信,是立身之道。(乙):自古以来 ,诚实守信就是中华民族的光荣传统。(甲):人无信,则不立;家无信,则必衰;国无信,则必危。诚信,是一切价值的根基!(乙):在诚信这棵大树的庇护下(甲):为进一步弘扬奋发向上的民族精神,营造积极、奋进、诚实、守约的文明之风,推进我校道德素质和精神文明水平的进一步提高,特举办本次以“我信故我成、我信故我行”为主题的演讲比赛。
(乙):出席本次比赛的学校领导有:(甲):参加本次活动的评委老师有:(甲):让我们以热烈的掌声,对各位领导和评委老师的到来,表示衷心的感谢!(合):下面我宣布:贵州交通职业技术学院诚信演讲比赛正式开始!
1、(乙):古语说:“赠人玫瑰,手留余香”。诚信,让黑暗变得光明,让生命焕发光彩,让世界充满活力。愿我们每个人心中,都拥有一轮诚信的明月!一号选手演讲的题目是:《??》,请大家欢迎!
2、(甲):是的,让诚信的光芒驱走世界的黑暗,让诚信为生命涂上一层亮色,让世界因诚信而精彩!我们用心灵呼唤诚信,下面我们请出二号选手为大家作精彩演讲,他演讲的题目是:《用心灵呼唤诚信》。
3、(乙):下面我宣布一号选手的比赛成绩,去掉一个最高分,去掉一个最低分,一号选手的最后得分为:__ “人无信不立”,一个没有诚信的人,无以立足社会,一个没有诚信的民族,无以立足于世界。让我们再次呼唤诚信!三号选手演讲的题目是:《用心灵呼唤诚信》,大家欢迎!
4、(甲):去掉一个最高分,去掉一个最低分,2号选手的最后得分为:__;没有诚信的社会,是一个冷漠和动荡的社会。我们诚信待人,诚信处事,付出的是真诚,收获的是友谊和尊重。携诚信上路,我们的生命之旅会更加光彩。请听4号选手的演讲,他演讲的题目是:《诚信,是做人之本》。
5、(甲):去掉一个最高分,去掉一个最低分,3号选手的最后得分为:__;诚信没有重量,却可以让人有鸿毛之轻,也可以让人有泰山之重;诚信没有标价,却可以让人的灵魂贬值,也可以让人的心灵变得高尚;请听5号选手的演讲——《唱响诚信之歌》。
6、(甲):去掉一个最高分,去掉一个最低分,4号选手的最后得分为:__;诚信是一枚沉重的砝码,放上它,生命不再摇摆不定;诚信是价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量永恒不变。
下面请听6号选手的演讲,他演讲的题目是:《诚信是心灵最圣洁的百合》。7.(乙):去掉一个最高分,去掉一个最低分,5号选手的最后得分为:__;你可以没有金钱,可以没有荣誉,也可以没有健康,但你不能没有诚信,因为诚信是立身之本。下面欢迎7号选手给大家作精彩演讲,他演讲的题目是:《坚守诚信,开启美丽人生》。
8、(乙):去掉一个最高分,去掉一个最低分,6号选手的最后得分为:__;一千个零比不上一个一,一千次空话比不上一次付出,让我们用行动把诚信嫁接到美德的枝头,让诚信之树长青,让诚信之花常艳。请听8号选手的演讲——《诚信在我心中》。
9、(甲):去掉一个最高分,去掉一个最低分,7号选手的最后得分为:__;哪里有真诚,哪里就会有春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似锦!.请9号选手为大家演讲,他演讲的题目是《唱响诚信之歌》。
10、(乙):去掉一个最高分,去掉一个最低分,8号选手的最后得分为:__;有人说,市场经济的出现,给社会发展带来严重的诚信危机,但我们相信:诚信是一朵永不凋零的鲜花,请听10号选手的演讲《诚信,一朵永不凋零的花》。
11、(甲):去掉一个最高分,去掉一个最低分,9号选手的最后得分为:__;诚信是耀眼璀璨的阳光,他的光芒普照大地;诚信是广袤无垠的大地,他的胸怀承载山川;让我们守住诚信的阵地,笑看诚信之花的绚丽绽放!请听11号同学的演讲《守住诚信的阵地,笑看诚信之花》。
12、(乙):去掉一个最高分,去掉一个最低分,10号选手的最后得分为:__;也许我们只是路旁的一株小草,也许我们只是山间一条不为人知的清泉,我们都是芸芸众生中一平常之人,但我们绝不可丢弃诚信这做人的根本!下面请听12号选手的演讲《诚信在我心中》
13、(甲):去掉一个最高分,去掉一个最低分,11号选手的最后得分为:__;古语说:“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去人格和尊严。下面请13号选手为大家作精彩演讲:《诚信,心弦上那不逝的风景》。
14、(乙):去掉一个最高分,去掉一个最低分,12号选手的最后得分为:__;诚信是云,降下霏霏细雨;诚信是雨,聚成浩瀚烟海;诚信是海,浮起梦想之船;诚信是船,载我们迎风远航!让我们欢迎14号选手为大家演讲《与诚信同行》。
15、(甲):去掉一个最高分,去掉一个最低分,13号选手的最后得分为:__;同学们,携起手来,让我们做一个诚实守信的人,告别虚假的行为,共同建设诚信的社会。请听15号选手的演讲《建诚信社会,做诚信之人》。(乙):去掉一个最高分,去掉一个最低分,14号选手的最后得分为:__;15号选手的最后得分为:__;现在评委团正在做最后的成绩核算,让我们静心等待。好,成绩已经出来了,让我来宣布一下最后的成绩:(甲)获得三等奖的是:(乙)获得二等奖的是:(甲)获得一等奖的是:(甲)请学校领导为获得三等奖的同学颁奖(乙)请学校领导为获得二等奖的同学颁奖(甲)请学校领导为获得一等奖的同学颁奖
结束语:我们今天的比赛非常.本文.由方案.范文库;为您搜;集整理^成功,它既展现了我们职教中心学生的道德风采、弘扬了我们民族的诚信精神,也丰富了我们的业余文化生活~本文由.方案范-文库为您;搜}集整-理#。最后感谢评委团以及工作人员的辛勤努力,也感谢到场的观众朋友的热情支持!本次比赛至此结束,再次谢谢大家的光临。再见
雨夜伏蝶 2010/12/13 18:19篇二:诚信演讲比赛主持词模板
诚信演讲比赛主持词
开场语:
a:尊敬的各位领导、各位老师, b:亲爱的同学们:(合):大家下午好!(主持人自我介绍)a:诚信无形,却可以经天纬地; b:诚信无色,却可以耀人眼目; a:诚信无味,却可以蕴育琼芳。b:无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。a:诚,是为人之本;信,是立身之道。b:人无信,则不立;家无信,则必衰;国无信,则必危。a:自古关于诚信就有曾子杀彘、尾生抱柱、商鞅立柱为信、季诺一诺千金等典范。b:所以说,诚信就是中华民族的光荣传统。a:在当今发着迅速的社会背景下,诚信受到很大的冲击,然而社会要健康发展,要正常运行,离开了诚信是不可能的。b:为进一步弘扬奋发向上的民族精神,营造积极、奋进、诚实、守约的文明风,推进同学们道德素质和精神文明水平的进一步提高,我院特举办以
“ ”为主题的演讲比赛。a:出席本次比赛的学校领导有: b:参加本次活动的评委老师有: a:让我们以热烈的掌声,对各位领导和评委老师的到来,表示热烈的欢迎!b:下面我宣布:宁阳职教中心诚信演讲比赛 a:正式开始!
结束语: a:老师们,同学们,演讲比赛就要结束了,我们相信,在诚信的这条道路上,如果我们每个人迈出一小步,社会将会前进一大步!b:让我们乘着这次比赛的东风,为创建一个诚实、守信、文明、和谐的校园,做出自己应有的努力!a:让我们再次以热烈的掌声,对学校领导及各位老师的支持,表示衷心的感谢!b:本次比赛到此结束,再次谢谢大家!
(合):再见!篇三:诚信演讲比赛主持词
“明礼,讲诚信”演讲比赛主持词
主持人1:尊敬的各位领导、老师,主持人2:亲爱的同学们:(合):大家下午好!
主持人1:今天,我们将共同回味那不朽的民族传统,主持人2:今天,我们将高举明礼诚信的旗帜携手同行。
主持人1:明礼是立身之道,主持人2:诚信是做人之本,主持人1:自古以来,明礼诚信就是中华民族的光荣传统。
主持人2:中国素以礼仪之邦、文明古国著称于世;明礼,是绵延千年的行为准则!
主持人1:人无信不立,国无信必危;诚信,是一切价值的根基!
主持人2:为进一步弘扬明礼诚信的光荣传统,营造健康向上、明礼诚信的校园文明之风,校团委和语文组联合举办本次以“明礼诚信,做文明学生”为主题的演讲比赛。
主持人1:担任今天“明礼诚信,做文明学生”演讲比赛的评委有雷校长、朱校长、,欢迎他们的到来。
主持人2:为了演讲比赛公平合理,比赛采用100分制,最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分。具体评分标准如下:
主持人1: 主持人2:
主持人1:
主持人2:
主持人1:本次比赛每班选派3至4名参赛选手,两名参赛选手平均得分即为班级得分,根据班级得分情况奖励前三名。
主持人2:下面我宣布红墩界九年制学校“明礼诚信,做文明中学生”主题演讲比赛现在开始。让我们用热烈的掌声,预祝参赛选手在今天的比赛中取得优异的成绩。首先请听由 同学为我们带来的演讲,他演讲的题目是《 》。请 班的 做准备。
主持人1:下面请听 同学的演讲《》,请 做准备。
主持人2:下面请听 同学的演讲《 》。请 班的 做准备。
主持人:下面有请朱校长为本次“明礼诚信,做文明中学生”主题演讲比赛作精彩点评。
主持人:让我们再次以热烈的掌声感谢朱校长的精彩点评。下面有请雷校长公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖。
结束语
主持人1:明礼让我们的校园变得和谐而有序。
主持人2:诚信让我们的校园彰显真诚与责任
主持人1:携“明礼”同行,我们的生命之旅会更加美丽。
主持人2:与“诚信”为伴,我们的人生之路会愈加光彩。
主持人1:愿我们每个人心中,都拥有一道“明礼”的亮色!主持人2:愿我们每个人心中,都坚守一处“诚信”的圣地
(合)愿“明礼诚信”之花在我们的校园处处绽放。
主持人1:金塔县第二中学校团委和八年级组联合举办的“明礼诚信,做文明中学生”主题演讲比赛到此结束,谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。篇四:演讲比赛主持稿
莫:尊敬的各位领导、各位评委
王:亲爱的长征同事们
一起:大家晚上好!
王:2011年,我们硕果累累,长征人展望未来,信心百倍。
莫:2011年,是长征车业集团取得四个宝马和一个沃尔沃品牌经营
权等丰硕成绩的一年。
王:展现集团新貌、宏扬新的精神,并立足今年思考如何去粗取精剖
析总结过去以利明天的发展、如何将今天的经营权转化成明天更加骄人的业绩,是我们全体长征人今天工作中必须牢记并坚定执行、深化、创新的重点。
莫:为此,集团倡导发起了此次题为“新长征、新愿景、新精神”的员工演讲比赛。
王:经过各品牌、各部门的精心挑选,共有20名选手参加本次比赛。莫:同时,担任本次演讲比赛的评委是:宋董事长、李峰先生、宋吉
友先生、徐文辉女士、李惠女士、陈烨先生、娄利先生、肖琴女士、钟科先生、曹昊旻先生、张义先生、施继春女士、余郑先生、余敏先生。
莫:让我们用热烈的掌声对各位领导的莅临、指导表示衷心的感谢!王:本次演讲比赛采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完
美的表达形式相统一,取平均分为选手得分。
王:思想内容占6分:主题鲜明深刻2分、联系实际2分、材料典型
有力2分。
王:表达形式4分:有声语言2分、态势语言1分、全场效果0.5 分、风度仪表0.5分。
莫:本次比赛采用现场打分,评委进行分析,把握评分尺度,在第4 位选手演讲完毕前打出1、2、3号选手的分数,并交由主持人宣布前三位选手分数,以此类推。评委当场打分,确定得奖的名次。王:我们的演讲顺序是由选手抽签后确定。下面有请1号选手蒋侨为
我们演讲《新长征、新愿景、新精神 》
莫:下面有请2号选手何玉为我们演讲《切实做好销售 》 王:下面有请3号选手江勇为我们演讲《我与长征共发展》 莫:下面有请4号选手乐源为我们演讲《追》
王:经过评委的打分,下面公布前三位选手的分数:1号选手蒋侨得
分为:xx,2号选手何玉得分为:xx,3号选手江勇得分为:xx。下面有请5号选手曹威为我们演讲《创新、诚信、团结》
莫:下面有请6号选手柳洋为我们演讲《服务于诚信,服务于细节 》 王:下面有请7号选手赖小凤为我们演讲《用另一只眼看沟通 》 莫:经评委打分,下面公布4、5、6号选手的分数:4号选手乐源得
分为:xx,5号选手曹威得分为:xx,6号选手柳洋得分为:xx。下面有请8号选手付敏为我们演讲《悦常在,创无忧 》
王:下面有请9号选手蒋丽芬为我们演讲《我与企业同发展 》 莫:下面有请10号选手李亮为我们演讲《奋发前进 》
王:经过评委打分,下面公布7、8、9号选手的分数:7号选手赖小
凤得分为:xx,8号选手付敏得分为:xx,9号选手蒋丽芬得分为:xx。下面有请11号选手李晓康为我们演讲《长征母舰 即将起航》
莫:下面有请12号选手王雅莉为我们演讲《新一代长征人 》
莫:下面有请13号选手胡鑫为我们演讲《长征,不只是二万五千里 征程 》
莫:经过评委打分,下面公布10、11、12号选手的分数:10号选手
李亮得分为:xx,11号选手李晓康得分为:xx,12号选手王雅莉得分为:xx。下面有请14号选手王晶晶为我们来一段即兴演讲。
莫:下面有请15号选手贺静为我们演讲《为长征的发展而拼搏 》 王:下面有请16号选手夏雨儿为我们演讲《烛光中的怀想 》
莫:经过评委打分,下面公布13、14、15号选手的分数:13号选手
胡鑫得分为:xx,14号选手王晶晶得分为:xx,15号选手贺静得分为:xx。下面有请17号选手黄建明为我们演讲《新长征人》 王:下面有请18号选手张彬为我们演讲《创新,伴我们一路随行》 莫:下面有请19号选手巫冬兰为我们演讲《激扬人生,悦在巅峰》 王:经过评委打分,下面公布16、17、18号选手的分数:16号选手
夏雨儿得分为:xx,17号选手黄建明得分为:xx,18选手张彬得分为:xx。下面有请20号选手刘江为我们演讲《我与长征》 莫:经过评委打分,下面公布19、20号选手的分数:19号选手巫冬
兰的得分为:xx,20号选手刘江得分为:xx。好了,各位,我们的20位选手演讲完毕,排名正在统计当中,下面有请各品牌总经理为大家进行小结!福特:曹昊旻 bmw:李惠 东本:钟科 一汽大众:肖琴 上海大众:陈烨 比亚迪:张义 奇瑞:施继春
王:下面让我们用热烈的掌声有请长征集团宋董事长上台发言!莫:经过紧张的统计,下面公布本次“新长征、新愿景、新精神”演
讲比赛的得分统计结果:第一名:xx部门xx,演讲题目《》有请宋董事长上台为获奖者颁奖!掌声有请!
王:第二名:xx部门xx,演讲题目《》有请李总上台为获奖者颁奖,掌声有请!
莫:第三名:xx部门xx,演讲题目《》有请徐总上台为获奖者颁奖,有请!
王:下面有请各品牌领导为本次比赛参与选手进行颁奖!
莫:通过20位选手热情洋溢、慷慨激昂的演讲,让我们更进一步的 体会到了“新长征、新愿景、新精神”的深刻意义。
王:新长征——管理上有创新;工作上有创造;待人有胸怀;营销上
有突破的新长征人。
莫:新愿景——管理者要有信仰;员工要不断学习;做人要有良知;
最终要实现你我的愿景。
王:新精神——重拾艰苦创业的精神;重拾知恩图报的精神;重拾永
争第一,不甘落后的精神。莫:新长征人,让我们携手共进,与长征一起腾飞!王:谢谢大家!我们下次再见!篇五:“诚信”演讲比赛主持词汇总
“诚信在我身边”演讲比赛主持词(甲): 尊敬的各位领导、各位老师,(乙):亲爱的同学
们:(合):大家晚上好!(甲):诚,是为人之本;信,是立身之道。(乙):自古以来 , 诚实守信就是中华民族的光荣传统。(甲):人无信,则不立;家无信,则必衰;国无信,则必
危。诚信,是一切价值的根基!(乙):在诚信这棵大树的庇护下(甲):为进一步弘扬奋发向
上的民族精神,营造积极、奋进、诚实、守约的文明之风,推进我校道德素质和精神文明水平的进一步提高,特举办本次以“我信故我成、我信故我行”为主题的演讲比赛。(乙): 出席本次比赛的学校领导有:(甲):参加本次活动的评委老师有:(甲):让我们以热
烈的掌声,对各位领导和评委老师的到来,表示衷心的感谢!(合):下面我宣布:贵州交通职
业技术学院诚信演讲比赛正式开始!
1、(乙):古语说:“赠人玫瑰,手留余香”。诚信,让黑
暗变得光明,让生命焕发光彩,让世界充满活力。愿我们每个人心中,都拥有一轮诚信的明月!一号选手演讲的题目是:《??》,请大家欢迎!
2、(甲):是的,让诚信的光芒驱走世界的黑暗, 让诚信为生命涂上一层亮色,让世界因诚信而精彩!我们用心灵呼唤诚信,下面我们请出二号
选手为大家作精彩演讲,他演讲的题目是:《用心灵呼唤诚信》。
3、(乙):下面我宣布一号
选手的比赛成绩,去掉一个最高分,去掉一个最低分,一号选手的最后得分为:__ “人无信
不立”,一个没有诚信的人,无以立足社会,一个没有诚信的民族,无以立足于世界。让我们再次
呼唤诚信!三号选手演讲的题目是:《用心灵呼唤诚信》,大家欢迎!
4、(甲):去掉一个最高
分,去掉一个最低分,2号选手的最后得分为:__;没有诚信的社会,是一个冷漠和动荡的
社会。我们诚信待人,诚信处事,付出的是真诚,收获的是友谊和尊重。携诚信上路,我们的生命
之旅会更加光彩。请听4号选手的演讲,他演讲的题目是:《诚信,是做人之本》。
5、(甲): 去掉一个最高分,去掉一个最低分,3号选手的最后得分为:__;诚信没有重量,却可以让人
有鸿毛之轻,也可以让人有泰山之重;诚信没有标价,却可以让人的灵魂贬值,也可以让人的心灵变得高尚;请听5号选手的演讲——《唱响诚信之歌》。
6、(甲):去掉一个
最高分,去掉一个最低分,4号选手的最后得分为:__;诚信是一枚沉重的砝码,放上它,生
命不再摇摆不定;诚信是价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量永恒不变。下面请听6号
选手的演讲,他演讲的题目是:《诚信是心灵最圣洁的百合》。7.(乙):去掉一个最高分,去
掉一个最低分,5号选手的最后得分为:__;你可以没有金钱,可以没有荣誉,也可以没有
健康,但你不能没有诚信,因为诚信是立身之本。下面欢迎7号选手给大家作精彩演讲,他演讲的题目是:《坚守诚信,开启美丽人生》。
8、(乙):去掉一个最高分,去掉一个最低分,6号
选手的最后得分为:__;一千个零比不上一个一,一千次空话比不上一次付出,让我们用
行动把诚信嫁接到美德的枝头,让诚信之树长青,让诚信之花常艳。请听8号选手的演讲——
《诚信在我心中》。
9、(甲):去掉一个最高分,去掉一个最低分,7号选手的最后得分为:_ 哪里有真诚,哪里就会有春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似锦!.请9号选手为大家演讲,他
演讲的题目是《唱响诚信之歌》。
10、(乙):去掉一个最高分,去掉一个最低分,8号选手
的最后得分为:__;有人说,市场经济的出现,给社会发展带来严重的诚信危机,但我们相
信:诚信是一朵永不凋零的鲜花,请听10号选手的演讲《诚信,一朵永不凋零的花》。
11、(甲):去掉一个最高分,去掉一个最低分,9号选手的最后得分为:__;诚信是耀眼璀璨的阳
光,他的光芒普照大地;诚信是广袤无垠的大地,他的胸怀承载山川;让我们守住诚信的阵地,笑
看诚信之花的绚丽绽放!请听11号同学的演讲《守住诚信的阵地,笑看诚信之花》。
12、(乙):去掉一个最高分,去掉一个最低分,10号选手的最后得分为:__;也许我们只是路旁
的一株小草,也许我们只是山间一条不为人知的清泉,我们都是芸芸众生中一平常之人,但我们绝不可丢弃诚信这做人的根本!下面请听12号选手的演讲《诚信在我心中》
13、(甲): 去掉一个最高分,去掉一个最低分,11号选手的最后得分为:__;古语说:“人而无信,不知
其可也”,失去诚信,必定失去人格和尊严。下面请13号选手为大家作精彩演讲:《诚信,心弦
上那不逝的风景》。
14、(乙):去掉一个最高分,去掉一个最低分,12号选手的最后得分
为:__;诚信是云,降下霏霏细雨;诚信是雨,聚成浩瀚烟海;诚信是海,浮起梦想之船;诚信是船,载我们迎风远航!让我们欢迎14号选手为大家演讲《与诚信同行》。
15、(甲): 去掉一个最高分,去掉一个最低分,13号选手的最后得分为:__;同学们,携起手来,让我们做一个诚实守信的人,告别虚假的行为,共同建设诚信的社会。请听 15号选手的演讲《建诚信社会,做诚信之人》。(乙):去掉一个最高分,去掉一个最低分,14 号选手的最后得分为:__;15号选手的最后得分为:__;现在评委团正在做最后的成绩核
算,让我们静心等待。好,成绩已经出来了,让我来宣布一下最后的成绩:(甲)获得三等奖
的是:(乙)获得二等奖的是:(甲)获得一等奖的是:(甲)请学校领导为获得三
等奖的同学颁奖(乙)请学校领导为获得二等奖的同学颁奖(甲)请学校领导为获得
一等奖的同学颁奖 结束语:我们今天的比赛非常.本文.由方案.范文库;为您搜;集整理 ^成功,它既展现了我们职教中心学生的道德风采、弘扬了我们民族的诚信精神,也丰富了我们的业余文化生活~本文由.方案范-文库为您;搜}集整-理#。最后感谢评委团以及工作人员的辛
勤努力,也感谢到场的观众朋友的热情支持!本次比赛至此结束,再次谢谢大家的光临。
再见
男: 尊敬的各位领导、各位老师, 女:亲爱的同学们: 合:大家晚上好!男:
诚,是为人之本;信,是立身之道。女:人无信,则不立;家无信,则必衰; 男:国 无信,则必危。诚信,是一切价值的根基!女:诚信是耀眼璀璨的阳光,他的光芒普照
大地 男:诚信是广袤无垠的大地,他的胸怀承载山川 男:为推进道德素质和精神文
明水平的进一步提高,我院特举办此次“诚信”演讲比赛。女:下面由我介绍本次比
赛评委: 男:让我们以热烈的掌声,对各位领导和评委老师的到来,表示热烈的欢迎!
女:下面我宣布:政行学院诚信演讲比赛 合:正式开始!1女:古语说:“赠人
玫瑰,手留余香”。诚信,让黑暗变得光明,让生命焕发光彩,让世界充满活力。愿我们每个人心中,都拥有一轮诚信的明月!一号选手演讲的题目是:《拥抱诚信》,请大家欢迎!2 男:是的,让诚信的光芒驱走世界的黑暗,让诚信为生命涂上一层亮色,让世界因诚信而精
彩!我们用心灵呼唤诚信,下面我们请出二号选手为大家作精彩演讲,他演讲的题目是:《用
心灵呼唤诚信》。3女:一号选手的比赛成绩,去掉一个最高分,去掉一个最低分,一
号选手的最后得分为:__ “人无信不立”,一个没有诚信的人,无以立足社会,一个没
有诚信的民族,无以立足于世界。让我们再次呼唤诚信!三号选手演讲的题目是:《用心灵
呼唤诚信》,大家欢迎!4男:去掉一个最高分,去掉一个最低分,2号选手的最后得
分为:__; 没有诚信的社会,是一个冷漠和动荡的社会。我们诚信待人,诚信处
事,付出的是真诚,收获的是友谊和尊重。携诚信上路,我们的生命之旅会更加光彩。请听 4号选手的演讲,他演讲的题目是:《诚信,是做人之本》。5男:去掉一个最高分,去
掉一个最低分,3号选手的最后得分为:__; 诚信没有重量,却可以让人有鸿毛之轻,也可以让人有泰山之重; 诚信没有标价,却可以让人的灵魂贬值,也可以让人的心灵
变得高尚; 请听5号选手的演讲——《唱响诚信之歌》。6女:去掉一个最高分,去掉一个最低分,4号选手的最后得分为:__; 诚信是一枚沉重的砝码,放上它,生
命不再摇摆不定;诚信是价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量永恒不变。下面请听 6号选手的演讲,他演讲的题目是:《诚信是心灵最圣洁的百合》。7女:去掉一个最高 分,去掉一个最低分,5号选手的最后得分为:__; 你可以没有金钱,可以没有荣誉,也可以没有健康,但你不能没有诚信,因为诚信是立身之本。下面欢迎7号选手给大家作精
彩演讲,他演讲的题目是:《坚守诚信,开启美丽人生》。8女:去掉一个最高分,去
掉一个最低分,6号选手的最后得分为:__; 一千个零比不上一个一,一千次空话比
不上一次付出,让我们用行动把诚信嫁接到美德的枝头,让诚信之树长青,让诚信之花常艳。
请听8号选手的演讲——《诚信在我心中》。9男:去掉一个最高分,去掉一个最低分,7号选手的最后得分为:__; 哪里有真诚,哪里就会有春光明媚,哪里有信任,哪里
就有繁花似锦!.请9号选手为大家演讲,他演讲的题目是《唱响诚信之歌》。10女:
去掉一个最高分,去掉一个最低分,8号选手的最后得分为:__; 有人说,市场经济
的出现,给社会发展带来严重的诚信危机,但我们相信:诚信是一朵永不凋零的鲜花,请听 10号选手的演讲《诚信,一朵永不凋零的花》。11男:去掉一个最高分,去掉一个最
低分,9号选手的最后得分为:__; 诚信是耀眼璀璨的阳光,他的光芒普照大地;诚
信是广袤无垠的大地,他的 胸怀承载山川;让我们守住诚信的阵地,笑看诚信之花的绚丽绽放!请听11号同学的演讲《守住诚信的阵地,笑看诚信之花》。12女:去掉
一个最高分,去掉一个最低分,10号选手的最后得分为:__; 也许我们只是路旁的一株小草,也许我们只是山间一条不为人知的清泉,我们都是芸芸众生中一平常之人,但
我们绝不可丢弃诚信这做人的根本!下面请听12号选手的演讲《诚信在我心中》 13 男:去掉一个最高分,去掉一个最低分,11号选手的最后得分为:__; 古语说:“人
而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去人格和尊严。下面请13号选手为大家作精彩演
讲:《诚信,心弦上那不逝的风景》。14女:去掉一个最高分,去掉一个最低分,12 号选手的最后得分为:__; 诚信是云,降下霏霏细雨; 诚信是雨,聚成浩瀚烟海; 诚
信是海,浮起梦想之船; 诚信是船,载我们迎风远航!让我们欢迎14号选手为大家演讲《与
诚信同行》。15男:去掉一个最高分,去掉一个最低分,13号选手的最后得分为:__; 同学们,携起手来,让我们做一个诚实守信的人,告别虚假的行为,共同建设诚信的社会。
请听15号选手的演讲《建诚信社会,做诚信之人》。女:去掉一个最高分,去掉一个
最低分,14号选手的最后得分为:__;15号选手的最后得分为:__; 女:现在评委团正
在做最后的成绩核算,让我们静心等待。好,成绩已经出来了,让我来宣布一下最后的
成绩: 女:获得三等奖的同学是,男:获得二等奖的同学是,女:获得一
等奖的同学是 男:请学校领导为获得三等奖的同学颁奖 女:请学校领导为获得二
等奖的同学颁奖 男:请学校领导为获得一等奖的同学颁奖 结束语: 女:
老师们,同学们,演讲比赛就要结束了,我们相信,在诚信的这条道路上,如果我们每个人
迈出一小步,社会将会前进一大步!男:让我们乘着这次比赛的东风,为创建一个诚
实守信文明和谐的校园,做出自己应有的努力!女:让我们再次以热烈的掌声,对学
校领导及各位老师的支持,表示衷心的感谢!男:本次比赛到此结束,再次谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位同事: 大家好!首先,让我们以热烈的掌声欢迎光临我们演讲比
赛现场的各位领导:公司***、**公司党委*书记、工会*主席、*总、*总、*总,在接下来的
演讲比赛中,他们将和**工作部**主任、公司办公室***主任,一起担任演讲比赛的主考官,让我们再次以热烈掌声感谢他们的辛勤劳动。下面,宣读这次演讲比赛评分标准:
1、本次演讲采取10分制。当场打分不亮分,只报最后得分;
2、主题鲜明,内容充实,得4 分,否则酌情扣分;
3、声音洪亮,感情表达充分,得2分,否则酌情扣分;
4、仪态大方,表情自然,得2分,否则酌情扣分;
5、脱稿熟练演讲者得2分,否则视稿件熟练程度酌情
扣分。现在,我宣布“宣贯企业文化、传承企业文化”演讲比赛现在开始。首先上台演
讲的是***,他演讲的题目是《同心山成王,协力土复金》,演讲稿作者:***。
2、感谢*** 的演讲,从他的演讲中,我们体会到了**员工团结协作、信任尊重的良好行为规范。接下来
请***上台演讲。他演讲的题目是《艰苦奋斗,勇于超越》,演讲稿作者:***。
3、接下来
请***为我们演讲,他演讲的题目是《心手相携,共同建设企业文化》,演讲稿作者:***。
4、感谢***的精彩演讲。接下来请***为我们演讲《践行企业文化,忠诚企业爱岗》,演讲稿作
者:***。
5、请欣赏***的演讲,她演讲的题目是《忠诚企业,敬业爱岗》,演讲稿作者:
***。
6、接下来请***上台演讲,她演讲的题目是《弘扬***文化,彰显文化力量》,演讲
稿作者:***。
7、感谢***的精彩演讲,接下来请***为我们演讲《愿作一名***人》,演讲
稿作者:***
8、请欣赏***的演讲《传承企业文化,感知企业文化》,演讲稿作者:***。8 位选手已经演讲完毕,但是他们传达给我们的感动却常留心间,他们诠释的****文化的核心
理念,必将为一代又一代****传人秉承和光大,让我们大力弘扬“**********”的企业精神,肩负“******”的光荣使命,以“******”的胸怀与韬略,立足岗位,面向未来,为实现十
二五目标而努力奋斗。本次比赛的结果即将揭晓,我们的工作人员正在紧张的核对,借
此机会,让我们以热烈的掌声有请***书记讲话。下面我宣布演讲比赛结果: 获得演讲
比赛三等奖的是:,请选手们上台,请 为他们颁奖。获得演讲比赛二等奖的是:,请选手们上 台,请
为他们颁奖。
获得一等奖的是:,请 为获奖选手颁奖。演讲比赛到此结束,谢谢大家。演讲比赛开幕词 尊敬的各位领导,各位评委,各位朋友,各位参赛选手 大家好!!为 增强全员安全环保意识,营造良好安全文化氛围,激发全员学习安环知识热情,促进分公司
安全文化建设蓬勃发展,萍钢股份九江分公司安全环保主题演讲比赛在经过各个单位初赛,复赛之后,今天在这里进行的是环保组(安全组)(管理组)的决赛。(环保组开幕词)
一个简单的名词,一个沉重的责任,环保,对于冶金企业来说,至关重要。面对现在的世界,我们回想有多少的生物在离我们而去,为什麼它们会遭受此种命运,除了物竞天择之外,最主要的绝种原因都是人类造成的。人类要深刻检讨,减少私人的欲望,如何才能做到,当然需要从每个人本身做起,做好环保,还给大家青山绿水,做好环保,还给每个人洁净的家园,文明的生产环境。(安全组开幕词)安全是一个企业生存的根本,安全是一个国家强大的依靠,没有安全,我们的生命就无从保障;没有安全,我们的企业就无法稳定;没有安全,我们的生产就无从着手;没有安全,我们的企业效益从何谈起。归根结底,安全就是我们企业发展壮大的命根子,安全就是我们每位员工的命根子。安全就是要从工作的每一分钟入手,从每一个工作的细节入手,从每个安全月入手,最终实现一个个安全一百天,安全一千天。(管理组开幕词)成功的企业,都有一个共同点,那就是拥有在别人看起来很简单,但就是学不了的东西。贯穿企业始终的不是他们的 模式,也不是深奥难懂的管理理论,而是企业每一个领导和员工对萍钢公司企业文化最深刻的理解。企业文化始终是贯穿在我们日常工作的不可动摇的信念。永远的危机,不懈的追求,告诫每一个萍钢人,在如何管理好企业上下功夫,时时刻刻眼睛向内,将功夫下在自己身上。企业的管理无止尽,需要每个人长期不懈的努力和付出。接下来就让我们用最热烈的掌声欢迎参加环保组(安全组)(管理组)演讲比赛的选手们上场,让我们一起来听一听他们对环保(安全)(管理)的认识和理解。首先有请环保组(安全组)(管理组)一号参赛选手,来自xxx厂的xxx开始演讲。请 xxx评委对环保组(安全组)(管理组)一号选手xxx的演讲进行精彩的点评,掌声有请!下面有请环保组(安全组)(管理组)二号参赛选手,来自xxx厂的xxx开始他的演讲。各位来宾、各位企业业主、各位参赛选手,同志们、朋友们: 今天,“争做文明市民,建设诚信昭阳”系列活动演讲比赛在这里开幕了,这是昭阳区经济社会生活中的一件大事。我谨代表昭阳区委、昭阳区人民政府,对这一活动的开幕表示热烈的祝贺!向为此项工作付出艰辛劳动的每一位同志表示诚挚的问候!向积极参与这次活动的每一位企业法人和非公经济业主和参赛选手表示衷心的感谢!诚信是人际交往中道德体系的基石,是经济社会健康发展的必要条件,是社会主义市场经济规范运行的基础。诚信建设既是社会主义精神文明建设的重要内容,也是推进社会主义物质文明建设的重要保障,更是维系市场正常运转、健康发展的基础。十六大提出:“要健全现代化市场经济信用体系”,十六届三中全会又再次指出:“要增强全社会的信用意识,形成以道德为支撑、产权为基础、法律为保障的社会信用制度”。其目的就是要规范市场经济主体的行为,建立公开、公平、诚信的市场经济新秩序,营造良好的诚信环境。就我区来讲,加强诚信建设,对于树立昭阳区的良好形象,招商引资,扩大开放,促进发展,保持稳定,加快小康社会进程具有十分重要的现实意义。随着改革开放的不断深入,一些人受短期利益、局部利益的趋使,扰乱了诚信的秩序,出现了很多失信的现象,加之转轨时期政府政策的不稳定和不连续性,使公众对政府政策和承诺的信任度下降。使少部分企业与中介组织信用恶化,个人信用失常,产生道德失范和信仰危机。这些不诚信的行为,严重扰乱了我区的市场经济秩序,给我区经济发展、社会稳定、招商引资等造成了极坏的影响,损害了我区对外开放的良好形象。
第四篇:诚信班会主持稿
诚信班会主持稿
诚信与我同行 主持人(女):诚信是金。
俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。(男):诚信是真。
有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。(女):诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。(男):诚信是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。主持人(合):生活有了诚信才更加灿烂,人生有了诚信才更加迷人。世界因为有了诚信才更加精彩。198班诚信与我同行主题班会现在开始。
男、我们刚刚学过《一诺千金》课文中,同学们懂得了什么道理呢,大家一起大声读出来。(齐)
女、同学们读得真好。可是,我们说的好,能做到不,你看,我们身边不是有这样的事发生。
请看小品《考试前后》 表演者: *****
男,请同学们思考:小明在考试时偷看同桌的卷子,你认为这样做对吗?你认为小明应该怎样做才能得到好成绩呢?为什么?
(点名回答1-3个)
女:**的同学说得对,偷看别人的卷子得来的成绩还是别人的成绩,小明还是一点也不会,倒不如认真学习,课余多请教别人,考出来的成绩才真实。
男:借同学的东西很多同学都曾经经历过,但用完了东西以后你是怎样做的呢? 请看小品《借钢笔》
思考:请你告诉**应该怎样做才可以得到同学的友谊? 请你说一说借同学东西后你是怎样做的?
女:**因为借了别人的东西不归还,失去了信用,别人都不再愿意借东西给她,希望同学们借东西及时归还,这样别人才会愿意继续借东西给你。
男:伟大的科学家、古代的名人他们都讲究诚信,并为我们作出一个好榜样。
以下时间请听我们各小队收集的格言(每个小组准备一人上来背诵,1-3句都行)
小组派两个代表上台读出自己收集的格言(格言见附页1)女:因为讲诚实、守信用,使他们在生活、工作上取得了成功,希望同学们多读这些格言,向他们学习,做一个讲诚实、守信用的人。
男:《狼来了》是我们最熟悉的教育我们要诚实的一个小故事,今天我们的故事大王为我们带来精彩的小故事。欢迎!
(安排同学讲故事:)
男:听完了这个故事你有什么想法?
女:这个小故事都具体生动的教育了我们做人做事都要讲诚实、守信用,让我们从现在开始做起。
男:请听几个同学带来的《一诺千金》的读后感。
女:接下来请欣赏班上快板小队的同学带来的表演,大家掌声在那里?
男:同学们,我们学校有自己的诚信书架,现在学校开展了捐书活动,我们大家愿意捐书吗?
女:下面请同学们准备捐书。同时请欣赏班上书法小组为大家带来的现场书法表演。
书法表演同学()
从一小组开始,(播放歌曲
,爱的奉献)
男、请书法小组同学给大家展示作品,并说说自己自己的一句希望。女:我们把热烈的掌声送给书法小组的同学。
男:最后请我们班的快板小队带给大家的节目,掌声在那里?
女:今天班会到此结束,请班主任做总结:
通过今天的主题班会活动,使我们认识到诚实守信是一种美德,是每个人必须具有的品质。我们应该在学好文化知识的同时,还应该培养诚实守信的思想品德,不抄袭作业、考试不作弊、同学间要讲信用。
第五篇:诚信班会主持稿
诚信班会主持稿11篇
诚信班会主持稿1
甲:有一种品质,它不是金子,但胜于金子,
乙:它是中华民族五千年的传统美德,
甲:漫漫人生路上,它常伴我们左右,不可丢弃,
乙:它是我们远航的灯塔,指引着我们前进的方向。
甲:它指引着我们努力学习,好好做人。
甲乙:它就是我们人生路上的朋友——诚信。
甲:同学们,你们知道诚信是什么吗? 那就请我们班的马雨洁同学讲一讲《诚信什么》
乙:是呀,诚信虽然是微小的,但它却可以温暖人们整个人生。现在请同学们拿出诚信格言卡片进行交流、展示。
甲:我们请同学们按照分好的小组进行讨论,三分钟后,请各小组选出一名代表进行汇报。
乙:同学们说得真好!希望大家把这些诚信格言永记心中!
甲:诚信是清晨窗前那一缕温暖的阳光,诚信是在你耳畔吟唱清啼的小鸟,诚信是你寒冷时身边红红的炉火,诚信是烈日下你头顶的一片绿荫。
乙:诚信像一根小小的火柴,燃亮一片心空;像一片小小的绿叶,倾倒一个季节;像一朵小小的浪花,飞溅起整个海洋,像一根长长的木棒,撬起整个地球……
合:让我们充满生命的希望期待诚信,
甲:让诚信成为我们人生的准则,
乙:让自己对诚信的履践萌生出对心灵的感动,
甲:让生命因诚信而获得一次畅快的呼吸,为自己的人格涂上一层亮色。
乙:点亮一盏心灯,
合:我们共同期待诚信,让世界因诚信而春意盎然,五彩缤纷!
甲:请同学们谈谈这节课的收获。
乙:请辅导员讲话。
甲:四(4)中队主题班会《我与诚信》到此结束。
诚信班会主持稿2
合:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!
覃:文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
乙:学做讲文明的人,学做有礼貌的人,努力使自己成为一个德智双全、明理诚信、明荣知耻的好少年,是我们每一个人成长的目标。
合:现在,我们宣布“懂礼貌讲诚信”主题班会现在开始!
覃:礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程。涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。
乙:从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
覃:如果分类,可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。但所谓五大分支,因为礼仪是门综合性的学科,所以又是相对而言。各分支礼仪内容都是相互交融的,大部分礼仪内容都大体相同。
乙:中国自古就是礼仪之邦,礼仪对于我们来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位。真正懂礼仪讲礼仪的人,觉不会只在某一个或者几个特定的场合才注重礼仪规范,这是因为那些感性的,又有些程式话的细节,早已在他们的心灵的历练中深入骨髓,浸入血液了。
覃:所以无论何时何地,我们都要以最恰当的方式去待人接物。这个时候“礼”就成了我们生命中最重要的一部分。礼仪是人际关系中的一种艺术,是人与人之间沟通的桥梁,礼仪是人际关系中必须遵守的一种惯例,是一种习惯形式,即在在人与人的交往中约定俗成的一种习惯做法。
乙:礼仪队规范人们的社会行为,协调人际关系,促进人类社会发展具有积极的作用。
覃:下面请欣赏诗歌《爱家庭》。
乙:我国是历史悠久的文明古国,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。
覃:这从礼纪中就可得出这样的结论。整个东亚及东南亚的文化的精华均是传承华夏文明就是确证。中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。
乙:礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分,对中国社会历史发展起了广泛深远的影响,其内容十分丰富。礼仪所涉及的范围十分广泛,几乎渗透于古代社会的各个方面。
覃:中国古代的“礼”和“仪”,实际是两上不同的概念。“礼”是制度、规则和一种社会意识观念;“仪”是“礼”的具体表现形式,它是依据“礼”的规定和内容,形成的一套系统而完整的程序。
乙:在中国古代,礼仪是为了适应当时社会需要,从宗族制度、贵贱等级关系中衍生出来,因而带有产生它的那个时代的特点及局限性。
覃:时至今日,现代的礼仪与古代的礼仪已有很大差别,我们必须舍弃那些为剥削阶级服务的礼仪规范,着重选取对今天仍有积极、普遍意义的传统文明礼仪,如尊老敬贤、仪尚适宜、礼貌待人、容仪有整等,加以改造与承传。
乙:下面请欣赏诗歌——“校园美”
乙:这对于修养良好个人素质,协调和谐人际关系,塑造文明的社会风气,进行社会主义精神文明建设,具有现代价值。现试分述如下:
覃:一、尊老敬贤我国自原始社会到封建社会,人际的政治伦理关系均以氏族、家庭的血缘关系为纽带,故此在家庭里面尊从祖上,在社会上尊敬长辈。由于中国古代社会推崇礼治和仁政,敬贤已成为一种历史的要求。孟子说:“养老尊贤,俊杰在位,则有庆”。“庆”就是赏赐。古代这种传统礼仪,对于形成温情脉脉的人际关系,以及有序和谐的伦理关系,不管过去和现代,都起着重要作用。
乙:说到尊老,这是中国传统文化中的一大特色。古代的敬老,并不是只停留在思想观念和说教上,也并不仅止于普通百姓的生活之中。从君主、士族到整个官绅阶层,都在身体力行,并且形成一套敬老的规矩和养老的礼制。
覃:今天我们提倡发扬古代“敬贤之礼”,须赋予现代新人才观的内容,就是要尊重知识,尊重人才。当今社会,各种竞争越来越激烈。种种竞争,归根到底是人才的竞争。大至国家民族,小到公司企业,要在激烈的竞争中保持优势地位,都必须拥有强大的人才队伍。只有从思想观念到具体行动上尊重、爱护人才,使全社会形成一个尊重知识、尊重人才的良好环境,形成足够强大的人才队伍,才能立于不败之地。
乙:二、仪尚适宜中华民族素来注重通过适合的形式,表达人们内心丰富的情感。遇到重大节日和发生重要事件,多有约定俗成的仪矩。如获得丰收,要欢歌庆贺;遭到灾祸,要祈求神灵保佑。久而久之,就形成许多节庆及礼仪形式,如春节、元宵、中秋、重阳等等,几乎每个节日,都有特定的礼俗。
覃:在古代,婚、丧和节庆等活动是作为社会生活中的大事来对待的,其礼仪规定得格外详尽而周密,从服饰、器皿到规格、程序和举止的方位,都有具体的规定。今天,我们要保持和发扬中华民族优秀的礼仪文明,最重要的一点,就是贵在适宜。
乙:三、礼貌待人任何一个文明社会,任何一个文明民族,人们总是十分注重文明礼貌。因为礼貌是人类社会据以促进人际交往友好和谐的道德规范之一,是构建起与他人和睦相处的桥梁。它标志着一个社会的文明程序,反映一个民族的精神面貌。中华民族历来就非常重视遵循礼规,礼貌待人。其中许多耐人寻味的经验之淡,无论过去和现在,都给人以启迪。
覃:四、容仪有整一个人的仪表、仪态,是其修养、文明程度的表现。古人认为,举止庄重,进退有礼,执事谨敬,文质彬彬,不仅能够保持个人的尊严,还有助于进德修业。古代思想家曾经拿禽兽的皮毛与人的仪表仪态相比较,禽兽没有了皮毛,就不能为禽兽;人失去仪礼,也就是不成为人了。
乙:以上几方面,是我国传统礼仪的精华。虽说时代不同了,但古人对仪容仪表的重视及整洁仪容要求,是值得今人借鉴的。
覃:下面请欣赏诗歌——“文明礼貌”
乙:一个不懂文明的人是很难进步的,而一个不懂文明的民族是很难真正获得解放的。所以,我们理应从自身做起,担负起一份自我改良的责任,让文明常存于我们一言一行中。因为拥有文明,也就拥有了美好的一切!
覃:做文明的人是一种无所失落的选择,是对宇宙秩序与人类的深刻理解。因为文明本身就是轻松、洒脱、实在,“给我一个支点,我可以撑起地球!”文明有时就像这位伟大的科学家所说的那样不可思议。
乙:中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
覃:我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。
乙:这些小小细节,来自于平常生活,也许并不起眼,容易疏忽,但它的体贴、慰藉与温暖,能让感受到的人如沐春风,心灵润泽。
覃:也许,发现生活中的不文明之处非常容易,但是,如果多多发现到那些出自于对他人尊重而为之的文明礼仪,比一味对恶习的谴责更能净化心灵,它唤起的是一种推己及人、己所不欲勿施于人的仁爱之情,人与人之间惺惺相惜、互敬互爱才是社会和谐的基础。
乙:下面请欣赏诗歌——“文明乘车歌”
覃:学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?
乙:同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。学习知识,才能提高修养呀!同学们,“天下大事,必行于细”。
覃:让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园,争做文明的大学生!
同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。
乙:扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能展现校园新风貌,就一定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的大学生。
覃:下面请欣赏小品——“文明礼仪进校园”
乙:同学们,我们是家之学子,国之栋梁。传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中,学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的大学生,让文明充满生活的每个角落,再回到校园文明这个话题吧,如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?
覃:学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!下面请欣赏诗歌——“校园美”
乙:英国著名教育家约翰洛克说:“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。”这点,我们应向周总理学习,美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。
覃:尼克松说:“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚定。”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。
乙:下面请欣赏诗歌——“白兔有礼貌”
覃:看来,文明、礼仪是非常重要的。那么,我们应该如何去做呢?首先,注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看,文明礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人,是有着美好心灵的人,美好的语言来自于美好的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。
乙:其次,要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。文明礼貌,重在表现。主要包括四点:①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生。我想,你若能做到以上四点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
覃:德国著名文学家歌德有句话说得好:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会有幸福、快乐。
乙:下面请欣赏诗歌——“人人从我做起来”
覃:在这个注重细节的时代,一个称呼、一句问候、一个举动,都可能留给人深刻印象,印象的好坏就视乎你的言行是否出自对他人的尊重,敬人者,人恒敬之。
乙:陶冶礼仪、践行礼仪,让我们从现在做起。
合:让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落!
现在,我们宣布,“懂礼貌讲诚信”主题班会到此结束!
诚信班会主持稿3
合:现在我宣布,宜宾市黄桷庄小学六年级三班《诚信如金,友善待人》主题班会现在开始。
甲:诚信是什么?
乙:从道德范畴来讲,诚信即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必行、行必果,一言九鼎,一诺千金。在《说文解字》中的解释是:“诚,信也”,“信,诚也”。可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。
甲:诚,是先秦儒家提出的一个重要的伦理学和哲学概念,以后成为中国伦理思想史的重要范畴。直到孔子时期,“诚”还未形成为理论概念。孟子时不但已经形成为理论概念,而且位置十分重要。他说:“是故诚者,天之道也;思诚者,人之道也。至诚而不动者,未之有也;不诚,未有能动者也。”在这里,诚不但是天道本体的最高范畴,也是做人的规律和诀窍。荀子发挥了“诚”的思想,指出它为“政事之本”。他说;“天地为大矣,不诚则不能化万物;圣人为知矣,不诚则不能化万民;父子为亲矣,不诚则疏;君上为尊矣,不诚则卑,夫诚者,君子之所守也,而政事之本也。”在《礼记·中庸》里,“诚”成为礼的核心范畴和人生的最高境界:“唯天下至诚,为能尽其性;能尽其性,则能尽人之性;能尽人之性,则能尽物之性;能尽物之性,则可以赞天地之化育;可以赞天地之化育,则可以与天地参矣。”至诚如神,有了诚笃的品德和态度,就可以贯通多种仁义道德,成己成人,甚至能够尽人之性,尽物之性,赞天地只化育而与天地参,达到“天人合一”的境界。《大学》把“诚意”作为八条目之一,格物,致知,诚意,正心,修身,齐家,治国,平天下。“诚”成为圣贤们体察天意,修身养性和治国平天下的重要环节。宋代周敦颐进一步认为“诚”为“五常之本,百行之源也。”把包括诚实在内的“诚”看作仁、义、礼、智、信这“五常”的基础和各种善行的开端。程颐更为直截了当地说:“吾未见不诚而能为善也”其见解入木三分。
乙:信,也是中国伦理思想史的范畴。“信”的含义与“诚”、“实”相近。从字形上分析,信字从人从言,原指祭祀时对上天和先祖所说的诚实无欺之语。隋国大夫季梁说:“忠于民而信于神”,“祝史正辞,信也。”后来,由于私有经济和私有观念的发展,原有的纯朴的社会被逐渐破坏。国与国、人与人之间的交往不得不订立誓约。但誓约和诺言的遵守,仍然要靠天地鬼神的威慑力量维持。春秋时期,经儒家的提倡,“信”始摆脱宗教色彩,成为纯粹的道德规范。孔子认为,“信”是“仁”的体现,他要求人们“敬事而信”。他说:“信则人任焉”,“人而无信,不知其可也”。孔子和孟子都将“信”作为朋友相交的重要原则,强调“朋友信之”,“朋友有信”。而历代当权者大都将“信”作为维护秩序的重要工具。《左传·文公4年》中说:“弃信而坏其主,在国必乱,在家必亡。《”吕氏春秋·贵信》对社会生活中的信与不信之后果,作了淋漓尽致的剖析:“君臣不信,则百姓诽谤,社会不宁。处官不信,则少不畏长,贵贱相轻。赏罚不信,则民易犯法,不可使令。交友不信,则离散忧怨,不能相亲。百工不信,则器械苦伪,丹漆不贞。夫可与为始,可与为终,可与尊通,可与卑穷者,其唯信乎!”汉代董仲舒将“信”与仁、义、礼、智并列为“五常”,视为最基本的社会行为规范。并对“信”作了较详尽的论述:“竭遇写情,不饰其过,所以为信也”。
他认为“信”要求诚实,表里如一,言行一致。朱熹提出“仁包五常”,把“信”看作是“仁”的作用和表现,主要是交友之道。他说:“以实之谓信”,其说与孔子、孟子基本相同。在儒家那里,诚与信往往是作为一个概念来使用的。
甲:请《XXX(待定)》来给我们讲一讲生活中不诚信的案例。
乙:如何才能成为一个诚实有礼貌的人?1、平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。
甲:2、尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。
乙:3、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评,不能够老想着别人不对!
甲:20xx年有关部门面向全国中小学生看展了“你认为最急迫解决最需要解决的校园伤害”问卷调查,数据显示“语言伤害”居众多伤害中的首位,比例高达81.45%。
乙:4、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。
乙:请同学们朗读文明礼貌日常用语
甲:3分钟完成选择题
甲:1、我们该如何待人?
2、如何做一个诚实的人?
必须履行承诺;
坚持实事求是;
在自己做错事后敢于承担责任,认真改正错误;
也要讲究策略。
要真诚待人
乙:请同学们朗读诗句
合:现在我宣布,宜宾市黄桷庄小学六年级三班《诚信如金,友善待人》主题班会到此结束。
诚信班会主持稿4
主持人(男):古今中外,没有人不讴歌诚信,没有人不仰慕诚信,没有人不推崇诚信。
主持人(女):中国人说:“人而无信,不知其可也。”
主持人(男):英国人说:“诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。
主持人(女):日本人说:“不守信的人,做任何事情都不会成功。
主持人(男):说起来,诚信离我们很远,它是一个道德范畴,沉淀了千百年的丰富内涵。
主持人(女):实际上,诚信离我们很近,它约束着贪婪的灵魂,无时无刻不在影响着我们的生活。
主持人(男):今天,就让我们一起揭开诚信的面纱,窥探其中的奥妙!
主持人(女):我宣布——
合:四年四班诚信教育主题班会,现在开始!
主持人(男):你知道诚信么?(幻灯片)
主持人(女):(解释来源)“诚”与“信”作为伦理规范和道德标准,在起初是分开使用的。最先将“诚”与“信”连在一起使用的是在《逸周书》中:“成年不尝,信诚匡助,以辅殖财。”这里的“信诚”实际上表达的是“诚信”的意思。“诚”即诚实诚恳,“信”即信用信任。
主持人(男):简而言之,诚信就是不说谎,讲信用,强调人与人之间应该真诚相待。
主持人(女):今天,我们给大家准备了几道题,想现场测试一下大家的诚信度。同学们准备好了吗?现在咱们开始答题。
主持人(男):我来读题1、2、3、4、5(幻灯片)
主持人(女):我来读题6、7、8、9、10(幻灯片)
主持人(男):通过刚才的答题,我发现咱们班的同学都很讲诚信。下面我们来给大家讲几个关于诚信的小故事。(幻灯片)
主持人(女):当今社会,有许多不守诚信的人,而不守诚信究竟会给我们带来怎样的后果呢?诚实守信又会让人们尝到哪些甜头呢?请看几个发生在我们身边的真实事件:(幻灯片)
主持人(女):“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。诚信,公司才能聘用你;诚信,银行才能借钱给你;诚信,才能得到别人的信任;诚信,才能融入社会,求得生存和发展。主持人
(男):践行诚信,是简单而不简单的。简单的是一时兴起,不简单的是坚持一生。
主持人(女):下面让我们一同看几则有关诚信的名言,那位同学愿意给大家朗读?(幻灯片)
主持人(男):立身存笃信,景行胜将金。无论在哪个年代,坚守承诺是支撑人性的基石。
主持人(女):贫穷的人一样可以很富有,诚信,就是他们最大的财富。请欣赏歌曲:《诚信中国》(幻灯片)
主持人(男):就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。
主持人(女):话越说越大,可我们作为当代的小学生,不能空谈。要切实做到讲诚信,就要先从最小的诚信做起,从最小的不诚信改起。在学习和生活中,你是否有过不诚信的行为呢?请大家说一说。
主持人(男):回首过去,我们才能认清未来;但是过去终究是过去;
主持人(女):接受过去,我们才能放眼未来;毕竟过去终不是未来。
主持人(男):丢掉过往的阴霾,希望诚信那道美丽的虹常悬大家心中。
主持人(女):丢掉曾经的谎言,祝愿诚信化作天籁阳光照亮大家一生!
主持人(男):请全体起立:大声宣读我们的诚信公约——
(幻灯片)
我宣誓:
言必行,行必果。
知之为知之,不知为不知。
以诚信换取诚信,
以诚信收获成功。
用诚信开启知识之窗,
用诚信鼓起上进之帆。
我诚信,我光荣;
我诚信,我自尊;
我诚信,我成功。
主持人(女):我宣布——
合:四年四班诚信教育主题班会,到此结束。
主持人(男):最后有请班主任总结本次班会。
诚信班会主持稿5
主持人(男):诚实守信是我们中华民族的传统美德,是我们少年儿童的做人根本.
主持人(女)诚实守信,是我们成长路上美丽的种子,只要你用心浇灌,就会绽放出美丽的花朵。
主持人(男):生活有了诚信才更加灿烂,
主持人(女):人生有了诚信才更加迷人。
合:世界因为有了诚信才更加精彩。
三年级4班“诚信在我心中”主题班会现在开始。
主持人(女):诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。请欣赏舞蹈《好孩子要诚实》,大家欢迎!
主持人(男):看了他们精彩的表演,相信同学们从中都能获得许多启示。诚信,是做人的'根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好,请欣赏《诚信拍手歌》。
主持人(女):诚信是立人之本,诚信是交友之基,请欣赏儿歌《诚信是个宝》《诚实守信最重要》。
主持人(男):中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事数不胜数。下面请同学们欣赏老师带来的诚信小故事:《狼来了》。
主持人(女):拥有诚信,你就会永远美丽。
主持人(男):让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。
主持人(女):在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为我们生活的导航灯,成长路上的好伙伴。
合:三(4)班诚信在我心中主题班会到此结束。谢谢大家!
诚信班会主持稿6
主持人:同学们,这位是徐老师,今天他在给我们上主题班会课前,会给们带来一个神秘的 礼物,大家请看!
徐老师:同学们,现在每人手上都有一张小学生诚信调查表,请同学们如实的填写,不需要 写姓名,不需要交,请做吧!
徐老师:同学们,如果你们刚才是如实的填写这张小学生诚信调查表,那就是诚信的表现。 那么什么是诚信呢?请同学们说说。
主持人:“诚信”即诚实、守信。“诚”就是诚实、真诚,不欺骗别人,为人处世光明磊落。 “信”就是守信、讲信用,不论对自己还是对别人,凡是自己承诺的事情,就一定 要实现。大家一起读。
主持人:拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片星空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可 以倾倒一切。那么接下来让我们一起欣赏《手捧花盆的孩子》的故事录音,边听边 想:为什么端着空空花盆的小男孩被选为王位的继承人?
徐老师:因为熊日的诚实让他能成为王位的继承人,这个故事让我们所有人都明白了诚信是 多么重要!
主持人:诚信之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得,失去了美貌,有健康作伴;失去了健 康,有才学追随;失去了才学,有机敏相随。但,失去了诚信呢?下面我们一起来 看情景再现。
徐老师:同学们,看完了上边的情景再现,那为什么这个人辗转各处寻找工作,都不能被录 用呢?
徐老师:坐船人首先抛开了“诚信”这一行囊,随即失去了更多。所以,在我们的人生道路 上,不管遇到什么风浪,我们都不能丢弃的是什么?学生:是诚信。是啊,“诚信” 才是人生真正的摆渡人啊!那谁来联系生活实际谈谈没有诚信的危害。
主持人:失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏 都不过是水中月, 镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。既然诚信如此的重要,那就让我们一起追求 诚信,携手诚信。下面请欣赏诗歌《追求诚信,携手诚信》
主持人:走进诚信,拥抱诚信,我们的日子流光溢彩,我们的生活甜美芬芳,我们身边有许 多诚信的人和事,但也存在一些不诚信的人和事,那么就请一起看下面的事例。 徐老师:
主持人:以上的事例告诉我们,要养成诚信的优良品质,我们平时就要严格要求自己,做到 表里如一,言而有信,愿诚信之花在我们心中常开,让我们一起行动起来,告别不 诚信的行为。
徐老师:也许我们以前也有不诚信的行为,不过没关系,从现在开始,我们就一起把不诚信 的行为写下来,撕成碎片,揉成团,头也不回的扔进纸篓里,和不诚信的行为说“再 见,再也不见”
主持人:我们已经和不诚信的行为说了“再见,再也不见”。既然诚信是美,诚信是金,那 我们应该怎样做到诚信的呢?
徐老师:
下面就让我们一起来制定诚信公约,让诚信之树绽放诚信之花吧!
徐老师:请同学们把我们的诚信公约写在花朵上,然后贴在我们的诚信树上。
徐老师:调查表 诚信宣誓
主持人:让我们每个人捧出诚信的心,举起诚信的双手,真诚地对待我们身边的人和事,我 们相信明天会更好!
主持人:古罗小学诚实守信主题班会到此结束,谢谢大家。
诚信班会主持稿7
1、主持人:这次我们班会的主题是“诚信考试”。的确,又到了期末,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求灌输给大家,让大家能够踏踏实实地考试,我们召开这次班会。希望大家各抒己见,踊跃发言。
2、请同学探讨“如何正确理解诚信?”
张超:诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。
杨桃:“诚信”是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的根本,人无信则不立。
李维:作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象。
杨晓君:诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。
赵珺:缺失诚信,首先丢掉的是道德、人格和品位。
夏菊萍:诚信作为一种人生境界,是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。
左宏:拥有诚信者,走遍天下无所顾忌,幸福和成功随时随地会降临。
黄春晖:以诚信为本,才能行得正、坐得稳、心自静。缺少诚信,就是缺失崇高和壮美就无法摆脱平庸和无聊、欺诈和虚假。
徐艳:诚信的人的前景永远是壮阔的,时空永远是绚丽的。不诚信者的道路则是短暂的,前景是渺茫的。
李燕玲:只有诚实守信,才会永远立于不败之地。
高欣:诚信,是事实求事的表现,是表里如一的表现,是尊重生活的表现。
曾璐萍:诚信的人光明正大,是非分明,。
邓佳:诚信者信守诺言,一诺千金。
童硕:诚信和做人永远是形影不离。因此我们当代学生一定要懂得诚信,学会诚信做人,诚信做事。
3、李维同学宣读《考试与诚信倡议书》。
亲爱的同学们:
诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了20xx-第二学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验。在此,管理系学生会郑重向广大同学倡议如下:
一、排除外界干扰,积极备考。正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。
二、提高自身修养,做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。
三、严肃考风考纪,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切*形式。
四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发*行为。
树道德之新风,立诚信之根基。我们要积极实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观,以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻。希望大家从我做起,严肃考风考纪,抵制不良考风,杜绝舞弊行为,还考场一片纯净的天空,为自己赢得一个真实的成绩!为了管理系的声誉,让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,营造一个健康良好的考场考风,交出一份合格的诚信答卷,为促进管理系学风建设尽自己的一份力量!
最后,衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争,在这次期末考试中取得优异的成绩!
4、付佳同学作总结:
古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,也是一个做人的最起码的原则!
要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。
5、主持人总结:
通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,懂得要将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。
通过这次班会,同学们认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起,当下来说,就是要诚信考试,不作弊,也不帮助他人作弊。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守。相信大家都会在今后的生活和工作当中,做到诚信行事,作一名合格的大学生!
最后,预祝大家在这次期末能够取得理想的成绩!
诚信班会主持稿8
甲:(问主持人乙)你知道什么是诚信吗?
乙:诚信就是诚实守信。
甲:说得真好,诚信是一杯不掺水的牛奶。
乙:诚信是一双不冒牌的球鞋。
甲:生活有了诚信才更加灿烂,
乙:人生有了诚信才更加迷人。
合:世界因为有了诚信才更加精彩。
五年级一班“诚实守信,快乐人生”主题班会现在开始。
甲:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。
乙:诚信是一个“真”字,我们需要这个字来相互了解,彼此真诚。
甲:其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。大家都听过《狼来了》的故事,故事中男孩由于撒谎狼来了,到最后狼真的来了,没人再管他,自己被狼吃了。
一、讲诚信故事:
乙:《曾子杀猪取信》的故事告诉我们曾子为自己的儿子做了诚信的榜样,他得到儿子成为了诚实守信的人。
甲:中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事数不胜数。下面就请听同学们带来的诚信小故事。
学生讲故事。1、2、3、4、5、6、
二、谈启发(4组)
乙:请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧! 甲:诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。
乙:诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。生活是需要诚信的,有了诚信才会有幸福可言。
甲:诚信,是我们成长路上美丽的种子,只要你用心浇灌,就会绽放出美丽的花朵。你来说说诚信还是什么?让我们来为诚信做广告吧!
学生说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。
乙:“同学们说得多好呀!诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。”
三.诚信大考验
甲乙共总结
在诚信问题上有各种复杂情况,在特定的交往情境中,需要善意的隐瞒和欺骗这和诚信待人并不矛盾,因为诚信的本质是善,善意的谎言是诚信的特殊表现。只要我们正确理解诚信原则与人为善、出以公心、永不自欺,我们就能拥有诚信的智慧,做一个诚信的人。
四、诚信游戏:(1)游戏:两人一组,同向站立,前面的人向后倾倒,后面的人给予支撑。
设问:
A、如果你是前面的人,你的身体敢向后倾倒吗?为什么?
B、如果可以选择,你将选谁做游戏伙伴?为什么?讲讲你和他们之间的诚信故事。
甲:“诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声。”
乙:“诚信是我每天交给老师那工整的作业。”
甲乙:让我们一起朗诵诚信歌,把诚信牢记在心中。
不睡懒觉早早起。 别人玩具不乱拿。 借了东西要归还。 做错事情要承认。 帮助别人要热心。 朋友团结又友爱。 水电粮食要珍惜。
爱护公物不损坏。 人人都要讲诚信。
合:伙伴们,行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年吧!
呼唤诚信,共筑诚信”的倡议书。
结尾部分:
甲:诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。
乙:诚信,生活的导航灯主题班会就要结束了,下面,请班主任讲话。
同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们生活的导航灯,成长路上的好伙伴。
诚信班会主持稿9
一.话题导入,揭示活动课题
主持人(A):诚信是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。
主持人(B):诚信是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。
主持人(A):诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。
主持人(B):诚信是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。
主持人(A):生活有了诚信才更加灿烂,
主持人(B):人生有了诚信才更加迷人。
合:世界因为有了诚信才更加精彩。
高一288班《做诚信人,办诚信事》主题班会现在开始。
二.诚信大家谈
主持人(B):对于诚信相信每个人都有自己的理解?那么,同学们又是怎么理解的呢?
三.诚信故事演讲
主持人(A):中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事不胜枚举。下面就请听故事1:曾子杀猪
曾子是个非常诚实守信的人。有一次,曾子的妻子要去赶集,孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说,你不要去了,我回来杀猪给你吃。她赶集回来后,看见曾子真要杀猪,连忙上前阻止。曾子说,你欺骗了孩子,孩子就会不信任你。说着,就把猪杀了。曾子不欺骗孩子,也培养了孩子讲信用的品德。
请听故事2:多米诺皮公司
多米诺皮公司在他们的经营中总是保证在最多30分钟内将货品送到任何规定的地点。
有一次,长途运输车出了故障,有一家商店差点中断了生面团的供应,公司总裁即下决心包下一架飞机,把生面团及时送到商店。总裁说:“我们宁可赔偿高额的运输费,也不可中断我们的供货,飞机送去的不仅是几百斤的面团,而是我们公司的信誉! 信誉!。”
四.诚信之小小辩论会
事例:
周宾和宋杰是好朋友,他们曾经许诺,不管是谁遇到困难,一定要互相帮助,这天周宾想抄宋杰的作业,宋杰没同意,他生气的说:“这点忙都不帮,真不讲信用。”
讨论:你对这件事怎么看?
主持人(B):听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。但在日常生活中,我经常听到这样的抱怨:这个世界根本就没有诚信,也不能讲诚信,如果你讲了诚信那会吃亏上当的。那我们生活需不需要诚信呢?下面我们来开一个小小辩论会,来辩一辩,听听同学们的想法。正方同学的观点是:现代社会更需要诚信。反方同学的观点是:现代社会根本不能讲诚信
五.诚信小品展示——“诚信”喊冤
六诗朗诵——《天上人间说诚信》
主持人(A):人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。但,失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。
主持人(B):拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空。拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节。拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。
主持人(A):我们崇尚这样一种诚信:仰起希冀的脸庞,拍拍娇嫩的小手,歪歪头,说:“相信你!”
主持人(B):此时此刻,难道你心底能不涌起一股激动的热潮?
主持人(A):我们向往这样一种诚信:舒开紧蹙的眉头,露出笑颜,快步走到朋友面前,说:“真诚地祝福你!”
主持人(B):此景此境,难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?
主持人(合):播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有——可以信任的世界!
主持人(A):下面请听诗朗诵《天上人间说诚信》
盘古说:“诚信是我开天的巨斧。”
女娲说:“诚信是我补天的五彩晶石。”
孙行者说:“诚信是王母蟠桃园里熟透的桃子。”
孔已己说:“诚信是我站着喝酒时的长衫。”
牛顿说:“诚信是我的三大定律”
爱因斯坦说:“诚信是我的相对论”
愚者说:“诚信是伪君子的假惺惺”
智者说:“诚信是人类闪光的金子”
哲人说:“诚信是世间万物的源泉”
妈妈说:“诚信是做人的准则”
老师说:“诚信是成长的基准”
朋友说:“诚信是交友的基础”
我说:“诚信是我心中苦苦追求的生命之树开出的金花”
(全班合)诚信是一首歌:“以诚相见,永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。
主持人(A):下面请班主任老师为我们本次班会发言。
主持人(B):在我们今天的班会即将结束的时候,请全班同学合唱 。在歌曲声中,主题班会结束。
诚信班会主持稿10
李阳:诚信是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。
贾悦勇:诚信是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。
李阳:诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。
贾悦勇:诚信是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。
李阳 贾悦勇(合):下面我宣布汉王中学七五班《诚信-人生的财富》主题班会现在开始。
李阳:下面请欣赏王思涵、王小兵同学表演的情景剧《诚信》
贾悦勇:生活有了诚信才更加灿烂,下面请大家讲一讲关于诚信方面的故事。
李阳:人生有了诚信才更加迷人。下面请大家列举关于诚信方面的名言警句。
贾悦勇:世界因为有了诚信才更加精彩。下面我们来解读诚信的含义,并思考为什么要讲诚信?
李阳:播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有整个世界!但是有人却说老实人吃亏,奸猾者占便宜?你们同意这个观点吗?请大家发表你们的见解。
贾悦勇:诚信是一个人安身立命的基础,是一个人立足社会的通行证,是一个人生存和发展的重要条件,是我们做人的基本准则、立身之本,是人生最重要的财富。下来我们来看看名人们是怎么谈诚信的。
李阳:诚信这么重要,但是我们身边却有许多不诚信现象,下来我们来看看两个案例。
贾悦勇:李阳同学,你觉得什么时候都必须讲诚信吗?在一些特定时候就不能说谎吗?
李阳:老师,我觉得对敌人,还有坏人就不能讲诚信,对他们的仁慈就是对自己的残忍。至于在生活中,是万万不可说谎的吧!
贾悦勇:不一定吧,那我们下来看看两个事例。
李阳:说了这麽多,我们今后应该如何去讲诚信呢?下来请大家谈一谈。
贾悦勇:诚信是金。拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空。下来我们一起来朗诵一首诗,《我选择诚信》。
李阳 贾悦勇(合):相信通过今天的班会,同学们对诚信有了更深刻的理解!汉王中学七五班《诚信-人生的财富》主题班会到此结束。谢谢领导们的光临指导,谢谢同学们的积极参与,请大家为自己鼓掌!加油!
诚信班会主持稿11
1。主持人讲话:
甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。
乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。
甲:一个又一个的故事如群星璀璨的奕奕闪光。
乙:一辈又一辈的传诵,形成了民族的传统美德代代相传。
甲:诚信是金,俗话说:“是金子总会发光的”。一个人有了诚信,他的生命就会闪光。
乙:诚信是真,有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼,把世界看得清清楚楚,真真切切,但重要的是彼此都需要诚心,来达到相互了解,相互融洽,相互真诚。
甲:诚信是美,当代人都追求美,追求外表的华丽漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。
乙:诚信是德,人们常说,艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:“诚信也是人与人交往中不可缺的一种美德”。
甲:生活有了诚信才更加灿烂。
乙:人生有了诚信才更加迷人。
合:世界因为有了诚信才更加精彩。五二中队“诚信在我心中”主题队会现在开始!
甲:对于诚信,相信每个人都有自己的理解,那么,同学们又是怎样理解的呢?
2。乙:是呀!从同学们的发言中可见诚信是做人之本。
甲:这是一个充满挑战和希望的新时代,
乙:希望寄托在我们身上,
甲:我们少年儿童应该从小事做起,
乙:自觉维护信用的尊严。
合:一个有诚信的人,面容上有尊严,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友,这样,世界才会更美好。
甲:诚信对我们多么重要,诚信是美德,诚信是准则,诚信是心与心的交汇,诚信是言与行的升华。
3。甲:你们知道吗?我们的列宁爷爷从小就是一个具有“诚信”品质的好孩子。下面请请听故事:《列宁长大了》。
4。甲:列宁爷爷为我们树立了很好的榜样,做人,就要讲诚信。不讲诚信的人,不但得不到别人的尊重与信任,有时还会害了自己。乙:《狼来了》就是其中一个大家熟知的故事,这个故事告诫人们:一个不诚实的孩子,最后会失去援救而陷入困境。在此,我呼吁所有遗失诚信美德的人都能找回来属于他们的诚信。请听相声《“瞎话”大王回头》。
5。乙:是啊,浪子回头金不换。每一个人都应该从小培养诚实守信,勇于承担责任的优良品质,让诚信美德铺就美好的童年之路,让我们拥有一个美好的童年。请欣赏歌曲《童年》
6。甲:我们崇尚这样一种诚信,扬起希冀的脸庞,拍拍娇嫩的小手,歪歪头,说:“相信你!”
乙:此时此刻,难道你心底能不涌起一股激动的热潮?
甲:我们向往这样一种诚信,舒展紧蹙的眉头,露出笑颜,快步走到朋友的面前,说:“真诚的祝福你!”
乙:此情此景,难道你的头脑里没有闪烁过一片快乐的彩云,
合:播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有———————可以信任的世界!
合:诚信,是一切美德的基础,是做人的基本准则,是无价之宝。请欣赏小品《诚实无价
乙:做人就要讲诚信,现在社会上各行各业都在树立“诚信”的形象,都把“诚信”这个金字招牌做为自己通向社会各个领域珍贵的通行证。人人讲诚信,行行讲诚信,我们的社会将变得更美好。
7。甲:从古到今,关于诚信的名言很多很多,你搜集到了哪些呢?乙:请把你们搜集到的名言做成诚信卡片,做为鞭策自己与他人的座右铭。
8。甲:诚信属于你,
乙:诚信属于我
甲:让我们在诚信里生活
乙:让我们在诚信中憧憬
甲:下面请欣赏配乐诗朗诵:《呼唤诚信》
9。乙:是的,我们应与诚信同行,心中时刻装有诚信。现在社会上各行各业都在树立“诚信”的形象,都把“诚信”这个金字招牌做为自己通向社会各个领域珍贵的通行证。人人讲诚信,行行讲诚信,我们
的社会将变得更美好。请听快板《诚信美德像金子》。
甲:下面请听快板:
10。乙:为了把“诚信”这一中华民族的传统美德发扬光大,并落实到我们的日常生活中,我中队向全校同学发出倡议:时时讲诚信,事事讲诚信,做诚信人,办诚信事。请中队长宣读《诚信倡议书》。甲:我中队里的同学们决定把诚信落实到实处,还制定了“诚信”承诺书,让我们一起来建立班级的“诚信”诺言。(学生分小队签署诚信承诺书)
11。在我们今天队会即将结束的时候,请把你亲手制作的诚信卡片互相赠送,让我们把诚信装在心中,一路走好!(交换诚信卡片)。甲:亲爱的少先队员们,未来是属于我们的,在新世纪的起跑线上,让我们从自身做起,让我们把诚信永远装在心中,做一个以诚信为原则的人!我们坚信,诚信的明天会更好!请全体同学齐唱《明天会更好》。