第一篇:市勤工俭学研究会年度工作总结和年度工作计划
市勤工俭学研究会年度工作总结和年度工作计划
**市勤工俭学研究会2013年工作汇报总结
2013年在我市勤研会工作,市教育局党组、省勤研会的领导下,得到了市勤管办的具体指导,紧紧围绕服务于教育教学,服务于学校后勤保障,充分体现“勤”与“研”的内涵和职能。所谓“勤”就是围绕勤管工作勤奋努力,所谓“研”就是在勤管工作中,深入开展,理论研究进行专题探讨,回顾走过的历程,今年主要做了如下几项工作。
一、在全市会议上部暑了2013年勤研工作
3月26日,**市2013年全市勤管工作部署会在**蓝天宾馆召开,与会的有市教育局领导和各区县(市)教育局分管局长、勤管站长市直有关学校负责人,共40多人。在这次全市会议上市勤研会明确了2013年勤研会工作的主要任务。1.认真开展理论研究活动,增强管理服务意识,着力提高勤管人员的理论水平;2.继续开展新时期课改背景下勤管工作的优秀论文评审,出一批高角度、高质量、高效应的优秀论文;3.继续抓好“农村中小学劳动实践场所建设的理论探讨、专题研究、形成一支务实敢干的精干科研队伍;4.继续抓好组织建设,2013年在会员单位发展工作上要有新突破。在会上市勤研会以益勤通[2013]5号《关于2012年度先进单位和先进个人的通报》表彰先进集体14个。
一万字的**市“两型示范学校”指南,受到市“两型办”的好评。
2.协助市勤管办抓了中小学校劳动实践所建设,**市城区学校校服的调研及规范监管座谈会,城区中小学校“节约用餐、文明用餐、光盘行动等工作,均受到了市教育局领导的肯定。
3.按时保质完成了省里下达给我市的专题课题研究及撰写论文的任务,10月11—12日组织7个区县(市)及企业的全体全员单位参加了湖南省勤研会在长沙召开的第五次会员代表大会,市勤研会的工作获得了省勤研会好评。
六、编印了勤管工作《简报》
**市勤工俭学研究会协同**市勤工俭学管理办公室,于2013年5月31日编印了“**市勤管工作、着眼创新奋进思路、着实服务教育教学”工作简报,该简报共分:工作思路、工作动态、风险防范、规范经营、科研成果、表彰园地等六个版面,及时宣传报导了全市勤管工作,勤研工作的创新举措,工作动态及进度,市勤研会将该期简报用挂号邮寄到了54个会员单位,推动全市勤管、勤研工作的深入开展。并计划于12月份再编印第二期简报。
七、组织了本年度的优秀论文评审
10月17—18日,市勤研会在**紫东假日酒店(评审地址由市勤研会同赫山区共选)组织对全市7个区县(市)及市直单位上交的112篇优秀论文进行了评审,经过评委的认真评审和集中点评(一等奖),共评出一等奖20篇,二等奖40篇,三等奖50篇(一等奖共22篇,经网查取消二篇)评为一等奖的20篇论文已送省参评。今年的论文评审方式我会采用了新的举措,改以往论文都在市里评审,从今年起下到各区县(市)轮流坐庄的方式评审。采用论文评审轮流坐方式有以下几点优势,一是提高了勤管论文的知名度;二是便于勤研工作的交流和学习;三是促进领导对勤研工作的重视;四是不增加基层的负担;(今年的论文评审仍是由市勤研会主办,赫山区教育局协办,论文评审的一切费用由市勤研会负责)。
这次论文评审得到了赫山区教育局高度重视,局长陈维国亲临评审场地看望各位评委,开评时并作了热情洋溢的讲话“感谢市勤研会对赫山区工作的支持和看重,欢迎各位评委来赫山区传经送宝,作为赫山区教育局一定为本次论文评审做好服务工作,请大家对我们的工作多提宝贵意见”。赫山区教育局纪委书记樊立春自始自终参加了评审活动,今年论文评审采用轮流坐庄的创新方式,各区县(市)都感到非常满意,评审工作也取得圆满完成。
八、组织建设取得显著成绩
今年市勤研会的组织建设因宣传发动工作做得扎实,各区县(市)在工作上的大力支持取得了较大的突破,已有10个新申请入会的单位得到入会批复,还有要入会的单位正在办申请手续,预计今年新要求入会的单位将达到18个,会员单位已由原来的54个上升到72个。
回顾前段的工作总感还是有不足之处:一是因经费的不够,年初计划安排的活动不能完成;二是研究会人员少班子格局不合时宜;三是事务性工作多,学习机会太少。在实践中我们感悟到勤研会要出成果、出特色,一要勤奋,二要集思广益,三要经费支撑。
**市勤工俭学研究会2014年工作计划
2014年市勤研会工作要以党的“十八大”精神为指导,本着省勤研会和市科协年初工作要点精神,全面贯彻党的教育方针,育人服务,服务课程改革,服务素质教育,服务改善师生生活,抓住“调查研究、管理服务”这根勤管工作主轴,创新思路,着眼求实,努力工作,实干成事,进一步推动勤管工作的发展。为此特制定今年的工作计划。
一、筹备召开**市勤工俭学研究会第三届第一次理事大会
根据**市勤工俭学研究会章程十二条“理事会每两年召开一次”之规定,拟计划在今年召开**市勤工俭学研究会第三届第一次理事会,这次会议将对本研究会原入选的常务理事因工作变动原因变更、增补常务理事和新入会的常务理事、理事事宜予以商定,印发市勤研会新的通讯录,向大会报告第三届勤研会的工作及明确新时期背景下市勤研会工作的任务、目标和要求,力争开一个承前启后,继往开来,开创市勤研会工作新局面。
二、积极开展学习研究活动,着力提高后勤队伍人员理论水平。增强创新意识
拟在全市组织两次理论研讨会(上半年一次、下半年一次),团结两个基地建设、五小工程建设、食堂建设、校园超市、校园风险防范与化解,两型示范学校等方面的问题进行理论研究、经验交流,各区县(市)要着力培养自己的典型,打造各自的特色,重点突破一至两个专题,出成果、出效益。
第二篇:研究会工作计划
学生中国特色社会主义体系研究会2011年工作计划
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕胡锦涛总书记关于“两个全体青年”的重要工作标准和学校团委中心,以党建带团建,党团共建创先争优活动为契机,检查“重心下移,夯实基础,品牌引路,注重普及”的原则,狠抓基层组织建设和制度建设,以青马工程为龙头,依托“四个一”工作模式,不断深化理论学习活动,带动更多青年学生主动自觉学习,构建强大精神支柱。
工作目标:围绕校团委中心工作,创新工作载体,逐步提升理论学习层次;基层组织机构建设不断完善,基层工作活力显著提高;品牌工作不断巩固和深化;学生干部的理论水平、业务素质和工作能力显著提升。
工作思路:认真贯彻学习两会精神,在校团委老师具体指导下,认真落实研究会各项工作计划,建立完善的工作体制与机制,保障工作效率与工作质量,既要抓理论学习与研究,同时也要开展社会实践活动,理论联系实际,真正做到学必谨、学必用、学必知、学必会。努力打造一支凝聚力强、理论水平高、工作能力强的优秀学生干部队伍。
一、整张建制,夯实基础建设,努力打造精英团队
结合学校实际情况,完善改革会内各项规章制度,加大会内个部门的协调管理工作,争取打造一支精英团队。
1、完善各职能部门分工,提高工作效率。尽快完成会内的基础建设和各部门的人员调整工作。调动各部成员的工作积极性,提高校研究会效率。评选优秀部门,调动工作积极性。度业务要求较高的部门进行专业知识培训,提高工作效率,各部工作绩效是各部考评的而重要依据。每个活动结束后进行屏蔽,评选出贡献大、效率高的部门和个人,将其表现作为期末加分的依据。会内实行岗位练兵,深化学生特色理论研究会成员深化对本岗位工作的认识,使其把我工作规律,提高自身业务素质,以神人不断发展的形势的需要。
2、全面、客观、科学考核各院会工作。研究制定《特色理论体系研究会基层分
会工作量化考核办法(试行)》,坚持定性与定量想结合、日常考核与集中考核相结合的原则,对个基层分会整体工作进行量化考核评比,进一步增强各分会的积极主动性,充分发挥恐吓办法的指挥棒作用。评比内容主要包括工作计划、工作总结、各种例会,全校重点工作、主题教育、校研究会临时交办的各项工作任务的完成情况。年底,依据各分会的内部建设及定期上交的工作总结报告进行评比,并将考核结果作为评比先进性集体和先进个人的依据。
3、加强基层组织建设和队伍建设。各分会格局总会的工作要求,结合本院实际
情况,健全组织机构,配齐学生干部,加强学生干部的理论学习和工作业务须知培训,进一步提升整体干部的学习意思、创新意识、服务意识及奉献意识,努力打造一支思想政治素质好、理论修养水平高、工作业务能力强、能吃苦耐劳能战斗能奉献、工作扎实的学生干部队伍。
4、做好协调沟通工作。研究会常委应积极配合团委的各项工作,向同学们传达
团委的各项指令和任务,同时及时向团委反映同学们也就是基层的实际问题,还应建立起畅销沟通机制,通过网络平台、意见箱等手段收集同学们的意见并做好回应和处理,不断完善研究会的服务职能。
二、品牌引路,加强理论武装,不断强化育人实效
完善会内品牌工作,加大理论学习力度,巩固夯实各项理论基础,形成研究会自
己的思想理论体系,建设新时期的社会主义精神,培养新时期的青年马克思主义者。
1、以青马工程为龙头,扎实推进“四个一“模式。积极指导扶持相关学院完善
校院两级研究会和团支部理论学习小组、寝室团小组司机学习网络。以研究会多年的工作模式为载体,充分发挥大学生学习理论社团组织的带头作用,按照”四个一“的工作模式认真完成会刊的出版,网站的维护,学理论工程以及《星火》话剧的排烟。同时也完成剧本的修订,招募、培养《星火》话剧的演员,做好《星火》话剧的排演工作。
2、以重大节庆纪念活动为契机,深入开展理论学习活动。根据《“回顾党史,继承传统、展望未来”主题系列活动黑龙江省高校、省属中职学校主题演讲比赛方案》文件精神,按照《中共齐齐哈尔大学委员会庆祝中国共产党建党90周年活动方案》的整体工作部署,结合学校团委“学党史、知党情、跟党走”主题教育的工作安排,举办“回顾党史,继承传统、展望未来”主题演讲比赛;清明节组织祭奠活动,通过参观革命烈士纪念碑,缅怀革命先烈的丰功伟绩,弘扬民族精神;“五.四”举行升旗仪式,组织各院师生共同参加,增强青年学生的爱国爱校情感,坚定理想信念,争做时代先锋;以辛亥革命100周年、建党90周年、国庆、一二.九等纪念日,加强理论学习,在学生中深入开展爱国主义教育,不断提高广大同学的民族自信心,自豪感。
二、党团共建,理论联系实际,着力提升工作水平
在实践中检验理论的深邃和内涵,做到理论实践相结合,深刻解读“争先创优”的意义,并积极参与其中取得的突出成绩。
1、开展党建带团建、党团联创共建活动,加强基础建设。围绕上级团委组织和学校党委党
建带团建的工作要求,以创先争优活动为载体,全面加强会内的整体建设,提高个人自身的整体素质,深入解读争先创优的意义,对研究会委员及各分会会长进行转职培训,做到从总会到分会,从会长到部长,从部长到部员的工作水平和业务素质的全面提升。
2、课题制启动,理论与实践相结合。以党团联创共建创先争优活动为契机,启动导师制、开展课题研究,针对当前社会的焦点、热点,校院两级研究会要在学校团委的指导下成立课题研究小组,积极聘请马克思主义学院的党员教师指导帮助确立课题研究的方向及具体研究课题,充分利用课余时间和暑期“三下乡”社会实践活动,做好课题的调查研究及报告的撰写等工作,做到理论与实践相结合,进一步提高学生骨干理论基础、政治觉悟、时间能力。
第三篇:2011勤工俭学工作计划
新村小学2011年秋季学期
勤工俭学工作
计
划
新村小学
2011年9月16日
新村小学2011勤工俭学工作计划
今年,我校勤工俭学工作的思路是:加强劳动实践基地的建设和管理,搞好省级勤工俭学先进集体的创建工作,办人民满意的学校。
一、注重实际,建设好劳动实践基地
投入经费,建设基地。学校统一制作标牌,美化小菜园。各班要充分利用劳动课,开足劳动技术课和上好环保课,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的良好习惯。
(一)、种植的目标
1.通过种植,使学生能说出一些花木、蔬菜的名称、生长特点等,懂得种植需要“翻土——整地——施肥——播种——管理”等环节,初步掌握一些种植方法,学会栽种一种植物。
2.培养学生的劳动观念,激发学生劳动的热情,体会劳动人民劳动的艰辛。
3.激发学生的好奇心和求知欲,初步养成从事探究种植的正确态度;使学生获得一些亲身探索的体验,培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。
4.培养学生的观察能力、调查分析能力、收集相关信息,并对收集到的信息进行简单加工处理和应用的能力。
5.通过班级种植,使学生学会分享共同的劳动成果,学会相互合作。
(二)、种植的基本设想
种植的时间:9月至2012年1月
种植的实施年级:全校所有班级
种植的过程:
第一阶段:设计方案(9月份)
1.目标:培养学生收集处理信息、设计种植方案,提出问题,与他人合作的能力。
2.内容:确定主题,设计种植方案。
3.步骤:
(1)确定种植主题。(种植以蔬菜为主)
(2)按统一管理、统一种植的原则分给各班级。
(3)各班级地块分配:从西向东分配。
第二阶段:种植实践(10、11、12月份)
目标:培养学生的观察能力、动手能力、收集、处理信息的能力,初步养成从事探究种植的正确态度,获得一些亲身探索的体验,学会相互合作。
内容:了解植物的品种、特点、生活习性等,懂得种植的环节,掌握简单的种植方法,学会栽种一种植物。
步骤:
(1)按班级划分种植区域。
(2)组织学生参观校园,请家长或有经验的农民介绍校园里适宜种植的蔬菜种类、数量,主要品种的名称、特点,如何栽培管理。
(3)制作调查表或列出访问提纲,向家长、技术人员、农民采访、调查一些种植蔬菜、花卉的有关知识。
(4)翻地、整地、施肥、种植。
(5)各班选出一些爱好种植的同学,成立“护菜小组”,对种植的植物进行管理。
(6)围绕种植的蔬菜、花卉进行研究,了解植物简单的病虫害症状;了解植物基本的生长情况及栽培方法。
(7)设计观察记录表,坚持记录。
(8)各班将收集的资料进行归纳整理,相同的合并,不同的列出目录,分类装订。
第三阶段:成果交流(2012年1月份)
目标:学会分享共同的劳动成果,激发学生劳动的热情、热爱学校的情感,能用自己在种植中获取的知识来装扮自己的学校。
内容:展示各班种植的植物,为美化校园出谋划策,谈谈种植的体会。方式:展示、交流、讨论、汇报。
步骤:
(1)班级展示种植的植物。
(2)展示、评价。
(3)谈谈种植的体会。
(三)、成果的形式
收集到的各类资料汇编、调查表、观察记录、种植的照片、种植体会心得等。
二、抓好小卖部、食堂及废纸等回收管理
1、狠抓学校食品卫生安全工作。加大投入改造食堂和小卖部的管理,加强食品卫生安全管理,严格落实食品准入制度,把好进货关,建好台账,杜绝“三无”产品和霉变食品进入学校,确保学校不发生食物中毒事件。
2、积极从组织各班学生进行废纸、塑料瓶等的回收。
新村小学
2011-9-18
第四篇:勤工俭学工作计划
陵玉小学
2008勤工俭学工作计划
金鼠迎春,在新的一年里,我们迎来了光辉灿烂的一年,在校长及全体教职员工的共同努力下,新的一年里我们将有新的起色,将回更上一层楼,本学期勤工俭学工作具体安排如下:
一、贯彻落实文件精神认真做好勤工俭学工作
我校根据区教育勤工俭学通知精神认真搞好学校的劳动实践教育基地的管理和建设。学校落实了地块,配备了专人管理学农基地,分工明确责任到人,学校校长王保俭同志以身作则,想方设法周密计划。带头主管学校的劳动实践基地使基地,管理和学校教育逐步规范化。
二、因地制宜,开展形式各样的勤工俭学运动.我校根据地理条体抓住有利时机开展形式多样的勤工俭学活动,认真搞好劳动实践教育基地,组织全体师生。因地制宜开展勤工俭学活动,注重季节性,采药挖药捡拾废旧书本,等勤工俭学活动。
三、管好劳动实践基地,开展勤工俭学活动。学校按照教育局农业局、国土资产原局关于加强
农村学校劳动实践教育基地建设意见的文件精神,认
真抓好十小工程的实践工作积极实施十小工程,坚持因地制宜因校制宜的原则选择适合我校具有可操作性的项目大力发展,校园经济,壮大学校校园规范。
四、结合自然资源优势,做好勤工俭学工作。
我在开展勤工俭学的同时,结合本地自然资源优势,积极开展形式多样的勤俭学活动,积极动员全体师生投入采挖、等勤工俭学当中去切实管好,好学农基地精耕细作规范管理,调整产业种植结构、断增加学农基地收入和经济效一益、力完成区教育和乡教办下达的勤工俭学任务。
陵玉小学
2008.2.28
第五篇:勤工俭学工作计划
2013-2014打鼓坪学校勤工俭学工作计划
根据省市有关勤工俭学文件精神和双牌县勤工俭学要点的安排部署,结合我镇实际。特制定2011勤工俭学工作计划。
一、指导思想
以双牌县勤工俭学工作要点为指针,认真贯彻“十八大”精神,以推进素质教育为主线,加大劳动实践场所建设步伐,努力发展校办产业,规范“勤工俭学服务部”和粮油入口管理,规范“四小”活动,全面推进勤工俭学活动申报制。更新思想观念,理清工作思路,求真务实,开拓创新,努力开创我校勤工俭学工作新局面。
二、主要工作
1、巩固和加强原有劳动基地的建设,努力开拓新的劳动基地,力争达到班班有基地。
勤工俭学工作在整个学校工作中起着双重作用,除了为学校创收外,更重要的是让学生在勤工俭学活动中学到知识,学到技能,得到锻炼,所以学校就必须为学生拓宽活动空间,提供劳动实践场所。我校今年的勤工俭学在巩固原有基地的基础上,要想方设法,特别是要以落实果蔬基地、猪场、商店为重点,着力觖决师生生活问题,今年学校要根据标准,创新条件,积极创建标准更高的果蔬菜基地,对于原来的基地,要充分发挥其育人作用,创效益。而没有基地的班级则要通过一定的途径来确定“定点劳
动实践场所”,争取达到班班有基地。
2、大力发展校办产业,努力提高经济效益。
学校的第三产业要在原有的基础上进一步规范市场,提高服务质量,开拓发展空间,今年,学校进一步规范“勤工俭学服务部”,对学校教师、学生、学习、办公、生活必需品选择经营品种,确定管理范围,实现自愿购买。学校食堂要进一步加大监管力度,提高服务质量,做到安全卫生,物美价廉,在物价上涨的情况下,加大食堂的监管力度,确保师生食堂正常有序运转,要规范粮油的入口管理,统管学校的粮油购买,把好安全关口,要加强食堂改造的力度。
3、积极开展勤工俭学活动以综合实践课的形式列入教学计划,成为学生课堂学习的重要补充。
各班要切实加强对活动的组织管理,创新活动内容和方式方法,建立学生全面发展的评价体系,建立表彰奖励机制,充分调动教师、学生、家长的积极性,真正实现育人创收双丰收。勤工俭学收益要兼顾学校、教师、学生三者利益,按照20%用于发展勤工俭学工作,25%用于弥补教育经费不足,30%用于改善办学条件,10%用于资助贫困学生,15%用于改善师生生活的比例实施,学校逐步检查这个比例的执行情况。各班要加强对勤工俭学活动的组织管理,严格申报和审批程序,规范操作办法,从严把关,加强监督,确保勤工俭学活动不出差错,不出漏洞。
4、进一步规范教育内部市场,不断提高服务质量。
学校要严格执行上级文件精神,坚持“县上统一政策,学校宣传推荐,学生自愿选择,规范运作管理,努力搞好服务”的原则,对教辅资料、作业本的申购加强宣传,在自愿申购的基础上加强引导。
5、加强管理,落实到人,全面开展勤工俭学工作。
学校要加强对班级勤工俭学工作的检查和指导,每期对班级的勤工俭学工作要研讨两次,检查两次,评比两次,通报两次。确保勤工俭学政策宣传到位,落实到位,杜绝乱收费现象,对各班勤工俭学人员责任到人,从而确保全校勤工俭学工作的顺利开展。
打鼓坪学校
2013年9月