乡镇六五普法依法治理工作总结

第一篇：乡镇六五普法依法治理工作总结

乡镇六五普法依法治理工作总结

县位于市南部，总面积1212平方公里，总人口22.3万人，辖8镇、1街道办事处、5个便民服务中心，395个行政村，5个社区。五年来，我县普法依法治理工作，在县委、人大、政府、政协的正确领导和上级业务部门的指导下，在全县人民的大力支持下，按照五年规划，认真组织实施，充分发挥全县各部门各单位的职能作用，大力开展法制宣传教育，全面深化依法治理，为建设幸福平安法治营造了良好的法治环境。

一、加强组织领导，完善工作机制，确保普法工作顺利实施。在“五五”普法经验基础上，我县广泛征求意见，于2011年相继出台了《关于在全体公民中开展法制宣传教育推进依法治县进程的第六个五年规划》、《县委依法治县工作制度》和《县人大常委会关于进一步加强法制宣传教育的决议》，保证“六五”普法规划在我县的贯彻实施。同时成立了由县委常委、常务副县长刘绍金担任组长，县四套班子分管领导担任副组长，成员由各相关部门主要领导担任，组成了普法依法治县领导小组，下设办公室，依托县司法局开展日常工作，切实加强了对普法工作的组织领导。各部门、各单位也相继成立了由领导挂帅的“六五”普法依法治理领导小组，全县上下基本形成条块结合、纵横交错，广覆盖、多层次的普法网络组织。每年普法依法治县办对全县各部门各单位的普法依法治理工作情况分别进行不定期的检查，通过检查，肯定成绩，推广先进经验，全面促进了全县的普法依法治县工作。在“六五”普法依法治县工作中，全县各级各部门都能以大局为重，克服种种困难，从人力、物力上给普法依法治理工作创造必要的工作条件，做到了经费落实，人员落实，器材设备落实、阵地设施落实，把普法依法治理的各项工作落到了实处，保障了普法依法治理工作有效地开展。

二、以“法律六进”（进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位）为载体，做好重点对象法律宣传教育。

1、抓好领导干部的学法用法工作。建立了党委、党组理论中心组学法长效机制和领导干部法律知识考试考核制度，出台了《领导干部学法用法实施意见》。五年来全县共举办各级领导干部法制讲座63多次，培训内容主要有《宪法》、《行政法》、《安全生产法》、《环境保护法》、《国家赔偿法》、《物权法》、《法律援助条例》等法律、法规知识。五年来县级领导干部和部门领导干部统一参加普法考试。参考率、考试合格率均达到了100%。

2、抓好公务员学法用法工作。全县公务员学法活动按照中宣部、人事部、司法部《关于在全国公务员中开展学法用法活动和进行依法行政培训的意见》的要求，机关干部以保证时间、人员、内容、效果“四落实”为前提，集中参加相应的学习。五年来，我县5000余人次国家公务员先后参加了《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《国家赔偿法》等法律法规培训，培训结束后又进行了考试，考试成绩记录备案，作为干部考核、提拔、任用的重要依据。“六五”普法以来，我县共举办干部法制讲座96次，参加人数达8000余人次；法律培训班45期，参加人数达5000余人次；各部门、各单位都能够按照每年的普法工作安排，积极组织本单位干部职工的法律知识学习考试，参考率达99％以上，参考合格率ioo％。

3、抓好青少年特别是在校学生的法制教育工作。通过开展“法律进校园”活动，我县的青少年法制教育工作取得比较明显的成效，从源头上遏制了青少年违法犯罪的增长势头。五年来，全县共举办各类青少年法制讲座200多场次，受教育学生达3万多人次。我县的中、小学校都配备了法制副校长，将法制教育纳入各学校教学计划之中，保障了在校青少年法制教育的落实。目前，共组建青少年帮教组织219个，建立青少年维权岗53个，创建了县一中一个青少年法制教育基地，米中、一中、二中、二完小、四完小五个法律进校园示范点。各镇(街道)、便民服务中心、社区、村、学校都成立了青少年法制教育组织领导机构。学校、家庭、社会三位一体的青少年法制教育网络体系已经形成。

4、抓好企业经营管理人员、务工人员的法制教育工作。我县近几年工业生产发展较快，外来人口大量增多，提高企业经营管理人员、流动人口的法制观念和法律素质是我县“六五”普法的重点工作。五年来县“法律宣讲团”多次深入各企业对经营管理人员和务工人员举办法律讲座36期，受训3000多人次，参考率98%以上，合格率达100%.5、认真开展对农村、社区的法制教育工作。结合农村、社区基层实际，五年来，我县认真开展了“法律进村、进社区”宣传教育活动，让基层群众表达诉求的方式进一步变得理性，让农村法治化管理水平得到进一步提高。组建了由公安、检察、法院、国土、信访、司法等成员单位业务骨干参与的““法治宣讲村村行”宣讲团对全县395个行政村、5个社区两委会成员、人民调解员、“法律明白人”进行了大范围的法律知识培训。截至目前，宣讲团深入农村、社区举办法治讲座、现场咨询400次，播放音视资料500余次，举办小品、小戏、曲艺说唱演出共30场次、散发宣传资料近5万册、受教育答达12万人次。宣讲团五年来帮助130个行政村、5个社区建立和完善了法制宣传阵地。

6、密切关注社会热点问题，积极配合中心工作，抓好全民普法教育。每年3月份全县各部门结合“科技之春”、“3.15”消费者权益保护日等活动深入县、乡、村集中开展行业法律法规宣传。县政法委在每年3月份“社会治安综合治理宣传月”活动中组织公、检、法、司会同各部门、各乡镇积极开展创建“平安、法治”系列宣传活动，提高了群众的治安防范意识和法律观念。县公安局禁毒大队在每年的“6.26”国际禁毒日通过张贴禁毒宣传画、悬挂标语、散发禁毒宣传资料、开展咨询活动等形式，宣传毒品的危害，倡导群众远离毒品。县安监局每年的六月份组织开展“安全生产月”集中宣传活动，教育和引导广大干部职工群众重视安全生产，尊重生命价值，提高安全素质。每年的“12.4”县依法治县领导小组组织公、检、法、司在新世纪广场利用设立咨询台、发放宣传资料、悬挂宣传横幅，张贴宣传挂图、出动宣传车滚动播放《中华人民共和国宪法》录音、led屏播放宪法公益广告等形式开展大型的法制宣传活动，为解决人民群众日常生活中遇到的法律盲点和难点提供了有力的法律支持。今年6-7月份县公安局开展以公安业务基础知识、体能达标和警务实战训练技能为主要内容的全警大练兵，这次大练兵不仅提高了全体民警的法律素质和依法行政的能力，更进一步巩固了干警头脑中以人为本的执法观念。县法院每年对社会影响大、典型的刑事犯罪分子进行公开审判，既打击了犯罪分子的嚣张气焰，又对人民群众进行了直接生动的法制教育。县司法局充分发挥法制宣传职能作用积极配合县重大事项进行法制宣传，引导化解矛盾。五年来共排查调处各类矛盾纠纷700余件，达到了调解一案、教育一片的效应，使基层普法教育更具针对性和实效性。县司法局各基层司法所利用每次的村级换届选举，出动流动法制宣传车深入辖区村组通过播放录音、发放书籍等方式进行巡回宣传《村民委员会组织法》、《选举法》、《治安管理处罚法》等法律法规，为我县村级换届选举的顺利进行提供了有效的保障。法律援助中心积极为社会弱势群体提供法律帮助，律师、公证、基层法律工作者积极发挥法律服务的职能作用，积极参与地方重点工程和项目建设等活动，通过发放便民卡，为群众提供快捷、方便的法律知识问答，并办理了大量的法律事务，防止和减少了各类纠纷的发生，为我县的经济平稳快速发展提供了优良的法制环境。截至目前，我县共上街设点咨询160次，解答法律咨询30000多人次，出动宣传车200余次，建法制宣传阵地55个，出宣传栏350块，编写印发各类宣传资料20万余份，组织大型游行10次，制作固定标语300条，张帖标语600条，播放音视资料550余次，举办大型法治文艺演出10场次，举办小品、小戏、曲艺说唱40场次。建立健全县、乡、村、中心户“四级”法制宣传网络2024个，其中县级1个，镇、街道、便民服务中心14个，村(社区)400个，中心户1609个，覆盖了全县的每个角落。

三、构建普法宣传平台，不断扩大普法覆盖面，提高法律普及率。

1、建立“普法宣传工作站”推进普法纵深开展。分别在企业、农村、社区设立“村民调解室”和“法律援助工作站”。目前，我县已建立普法工作站点9个，村民调解室395，社区调解室5个，法律援助工作站20个。

2、在全县范围内建设了1个县级法治文化广场、5个村级法治文化广场，3条法治文化街、15个普法长廊，把社会主义法治文化建设纳入到法制宣传工作的整体布局。

3、建立“政法网站”，扩大普法面。通过“政府网”、“信息港”、“婆姨网”等网站，为广大群众提供便捷学法用法平台。

4、加强特殊人群的法制宣传教育。通过集中教育学习向社区服刑人员开展普法，确保普法不留死角。

5、成立县普法艺术团，打造普法宣传平台，利用群众喜爱的小品、小戏、曲艺说唱等向当地群众开展普法宣传，让广大群众在娱乐中受到法制教育。

6、构建媒体普法宣传平台，营造浓厚舆论氛围，提升普法知晓率。在电视台、广播电台开辟了《政法在线》、《平安》栏目，县城中心区的led大屏幕每天播放普法公益广告及普法宣传标语。

四、普治结合，全面深化普法依法治理。

1、依法行政意识进一步增强。县级各部门、各单位特别是窗口单位均实施阳光工程，面向社会公开工作职能、办事依据、办事程序、办事时限、办理结果及投诉举报途径等，广泛接受社会监督。真正做到依法决策、依法管理。

2、规范执法行为促进执法公正，全县政法部门大力开展专项整改活动。我县公检法司机关紧紧围绕坚持政治建队，业务强队和从严治队，全面推行了警务公开、检务公开、审判公开，认真接受群众监督，规范了执法行为。有力地维护了公民、法人、当事人和诉讼参与人的合法权益，保障了在全社会实现公平正义。县法院推行的新“三三”制审判模式，使法官、人民陪审员、社会力量发挥各自优势，形成化解矛盾纠纷的合力，取得“小事不出村，大事不出县”的效果。最高人民法院院长周强深入法院调研时，对“三三制”的实施情况给予高度评价和充分肯定。县交警大队五年来所办理的案件均能达到事实清楚，证据充分，程序合法，运用法律法规准确，达到了规范化，正规化的标准要求。

3、积极推进基层民主法制建设。以“民主法治村（社区）”创建为载体，全县农村社区普遍建立了“四民主两公开”基层自治制度，全县400个村居（社区）均开展了“民主法治村”创建活动，100%创建为县级“民主法治（社区）”，去年12月份城郊镇管家湾村、银州镇班家沟村、杜家石沟镇庙也村、姬岔便民服务中心圪凸店村、李站便民服务中心老庙村被市司法局、民政局授予市级“民主法治示范村”称号，十里铺乡管家湾村被省民政厅、司法厅授予省级“民主法治示范村”称号。2012年省司法厅命名班家沟村等13个调委会为省级达标调委会。我县农村社区呈现出社会政治稳定，经济繁荣发展的良好局面。

我县通过大力开展普法依法治理工作，实现了社会政治稳定，治安秩序良好，人民安居乐业的目标。我们坚信，在上级部门的关心与支持下，我县将站在新的起点继续深入推进依法治县各项工作，奋力谱写法治建设新篇章。

第二篇：乡镇“六五”普法依法治理工作汇报材料

XXX镇“六五”普法依法治理工作

汇报

尊敬的各位领导：

根据安排，我就XXX镇“六五”普法工作情况作简要汇报，不妥之处，恳请提出宝贵意见。

自“六五”普法工作开展以来，根据自治区、地、县“六五”普法会议精神及上级有关要求和部署，XXX镇在工作中继续贯彻以经济建设为中心，以增强群众法制观念、提高群众法律意识为目的，以促进经济发展、社会稳定、依法行政为目标，深入开展法制宣传教育，扎实推进依法治理工作，“六五”普法规划和决议得到较好的贯彻落实，促进了全镇经济和各项社会事业的和谐健康发展。

一、基本情况

XXX，维吾尔语意为“岛”。1949年前，属民德乡管辖。1962年成立XXX人民公社。1985年设乡。2002年撤乡建镇。

全镇总面积198.9平方公里，其中耕地10.4万亩，人均耕地

4.5亩。种植业主要以水稻、小麦、玉米、棉花、油料为主，总面积11.2万亩。全镇总人口6049户、24732人；主要有维吾尔、汉、柯尔克孜、回等9个民族。辖15个行政村、82个村民小组、2个社区。有19个站（所）、1所中学、1所中心小学、辖1所汉族小学、14个村级小学及教学点、1所镇卫生院；有30座正常使用的清真寺。全镇应普对象14976人，其中：农牧民8559人、干部职工174人、中小学教职工280人、村组干部157人、在校生4120人、个体工商户210户、暂住人口709人、宗教教职员58人、信教群众883人。

2011年，全镇实现国民生产总值3.667亿元。其中：第一产业3.156亿元,同比增长24.4%，第二产业774.7万元，同比增长-1-

8.3%;第三产业4295.7万元，同比增长3.04%，劳务创收763.9万元，同比增长9.1%。2011年农民年末人均纯收入8088元，较上年增加1550元，增长23.9%。全年累计完成社会固定资产总投资1042万元，城镇居民人均可支配收入1.33万元。

二、主要做法

（一）提高认识，夯实“六五”普法基础。一是抓普法机构建设。镇党委、政府将普法工作列入重要议事日程，作为一项长期性工作，成立了以镇主要领导任组长，分管领导任副组长，有关单位负责人为成员的“六五”普法领导小组，具体负责“六五”普法工作，并下设办公室在镇司法所，负责日常性工作。领导小组定期召开会议，分析、检查、研究、督导普法工作，查找存在的问题，采取措施及时整改。根据人员变化的实际，及时抓好领导小组的调整充实工作，做到机构常设，队伍常在，工作常抓，思想到位，认识到位，措施到位，为普法工作奠定了坚实的组织基础。同时，各村、学校和相关单位也相应成立了普法领导机构，配齐了人员，使普法治理工作真正落到了实处。二是抓规划制定和责任落实。根据上级有关文件要求，2012年3月28日，召开全镇“五五”普法依法治理工作总结暨“六五”普法依法治理工作动员大会，并结合实际制订了《XXX镇在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》和分工作计划，并建立健全工作目标管理责任制，将工作责任分解落实到各村和相关单位责任人身上，纳入目标考核，确保了工作落到实处。三是抓基层普法阵地建设。注重基层人民调解、法律服务等职能，进一步加大乡、村法制宣传普法阵地建设力度，健全各村调解委、治保委等组织，依托司法所建立乡、村法律服务站，为全镇经济建设和新农村建设提供有效的法律服务和保障。四是落实普法投入。每年将普法经费纳入财政预算，并依财力逐年增加投入，“六五”普法工作开展以来，投入普法办公经费1.5万元。同时镇党委政府还专门制定了学习制度和普法依法治理工作标准，政府机关工作人员特别

是领导干部，专门订购了普法教材，坚持自学与集中学习相结合。中心学习组将每季度的最后两天定为集中学法日，政府机关干部职工每年集中学法不少于4次，村组干部均需按要求完成普法培训任务，并全部通过法律考试，中小学还聘请司法所负责人为法制副校长，专门安排时间为中小学生上法制课，加强了中小学生的法制观念和法制意识，进一步增强了他们学法守法的自觉性。

（二）强化宣传，营造“六五”普法氛围。为营造良好社会氛围，增强“六五”普法的吸引力、感染力和说服力，采取多种方式开展普法。一是利用会议开展普法。镇党委、政府每次召开乡、村干部职工会议，除安排部署相关工作外，都要抽出一定时间进行普法学习，组织干部职工学习党和国家有关方针、政策、法律法规，形成逢会必讲法、必学法的浓厚氛围。二是找准时机普法。利用节假日、群众赶集日等时机，结合重大政策法律出台，组织人员在小城镇集中区摆摊设点向群众宣传有关法律法规；从镇综治办、派出所、司法所抽人，协同阿热勒法庭，组成法律宣传小分队深入村组开展各类主题的法制宣传活动，采取理论与实际相结合，以案讲法，以法说案，用通俗易懂的语言，讲老百姓关心的政策，讲与农村、农业、农民相关、老百姓实用的法律。全镇共举办普法宣传月活动2次，参与群众18600人次，发放宣传材料3500余份。三是利用各种纪念活动普法。以“12〃4”法制宣传日为主线，利用安全生产“宣传月”、“3〃15维权日”、“6.26禁毒宣传日”开展宣传活动，结合“扫黄”、“打非”、“除黑”、“三反”等专项整治行动开展活动。适时邀请县法院、县检察院、县司法局、县交警大队等单位，到镇给广大群众集中开展以《婚姻法》、《劳动法》、《治安处罚条例》、《道路交通安全法》、《信访条例》、《保密法》为重点的法律知识宣传和现场法律咨询服务活动。四是开展培训普法。结合工作实际，聘请司法人员，对乡、村干部专题讲授了《行政处罚法》、《行政许可法》、《村民委员会组织法》、《人口与计划生育法》、《土地承包法》、《城乡规划法》、《义务教育法》、《森林法》、《保密法》、《妇女权益保护法》等10余部法律法规。并利用巴扎天对广大群众开展法律知识宣传和现场法律咨询服务活动。今年来，举办普法培训班5班次，受训人数达1500余人次，印发普法宣传资料近6200余份，悬挂宣传布标85余条，书写和张贴各类普法标语520余条，上街法律宣传咨询9余场次，参与群众22400人次，配置宣传车4辆。通过各种形式的宣传培训，增强了乡村干部的法制水平，提高了群众对法律法规的知晓率。

（三）注重四个结合，“六五”普法有序开展。一是与解决群众的实际问题相结合。注重把开展普法教育与解决群众最关心、最直接、最现实的问题结合起来。积极开展法律咨询活动，对群众提出的土地承包、赡养、继承、民间借贷、支农惠农政策、义务教育、计划生育等咨询及时给予答复，今年来，共接待咨询群众50余人次。二是与创建“民主法治村”相结合。坚持并深化“依法治理、居民自治、民主管理”的基层普法依法治理工作模式，通过层层试点、重点突破、以点带面，全镇2个行政村均开展了创建活动。三是与倡导文明新风相结合。始终坚持法治与德治相结合，大力开展社会主义荣辱观教育和“平安家庭”等创建活动，形成“家庭和睦、邻里团结、敬老爱幼、遵纪守法”的社会主义新风尚。四是与“法律六进”工作相结合。继续开展好普法教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位等活动。在机关，每月组织干部职工开展法律知识学习1次，每年组织1次法律知识考试，进一步提高了干部职工的法律素质和依法执政能力。在农村，结合新农村建设举办“六五”普法法制讲座，组织村民学习《土地法》、《农业法》、《城乡规划法》，发放宣传画，警示教育图片展，播放反法轮功，反邪教组织教育录像等，有效促进了农村普法工作的开展。在学校，通过警示教育、维护未成年合法权益教育、道路交通安全教育、遵纪守法以及法制图片展等形式，开展了多种形式的法制宣传教育。各校法制副校长到各学

校上法制课50课时，受教育师生8500多人次，开展禁毒专题宣传教育学习2场次。在企业，主要是通过对广大职工进行职业技能培训的同时，加强对《劳动法》、《治安处罚法》等有关法律的宣传。

（四）法治为主，“六五”普法的成效明显。一是社会治安综合治理初见成效。健全各类防范措施，落实人防、物防，并贯彻“严打”方针，把普法宣传活动与专项整治工作结合起来，打击和整治各种丑恶现象和不法行为。认真开展村（居）民自治工作，组织各村结合实际修订完善了《村（居）民自治章程》和《村规民约》，规范村民的行为；强化各类矛盾纠纷排查化解力度，努力使纠纷解决在基层，消失在萌芽状态。坚持做好失足青少年和两劳、刑释解人员的“帮教”工作，两劳刑释人员重新犯罪率为零。刑事案件、治安案件、民事纠纷逐年下降，刑事案件发案率逐年下降；民事纠纷逐年减少，拐卖人口、偷牛盗马现象基本杜绝，净化了社会环境，维护了社会稳定。二是依法行政取得成效。通过开展以依法行政为主要内容的依法治乡普法工作，强化对行政行为的法制监督检查，确保政府和各部门行政行为的合法性。三是依法治村见成效。依托“六五”普法，积极推进村民民主选举、民主决定、民主管理、民主监督等制度的落实，完善党务公开、村务公开、财务公开等制度，结合村务公开栏，开展民主与法制宣传教育，群众的学法、知法、守法、用法的自觉性不断得到提升，法律意识和法制观念不断增强。

三、存在的不足

通过努力，XXX镇的“六五”普法工作取得了一定成绩，积累了一些经验，但还存在不少薄弱环节，离上级的要求还有一定差距，主要表现在：一是由于我镇属于经济发展较落地区，经济文化发展不平衡，部分群众法律意识不强，群众法律教育还有待加强。二是一些干部和单位对普法教育重视不够，认识不高，抓法制宣传教育缺乏主动性和自觉性，硬件设施不到位，软件资料不

齐全，普法档案不够规范。三是法制宣传教育方法单调，投入偏小，人员偏少等问题，一定程度上制约了法制宣传教育工作的深入开展。

四、工作打算

今年是“六五”普法五年规划实施的第二年，又是全面贯彻依法治国基本方略，深入开展普法依法治理工作新的一年，阿热勒镇将深入开展普法工作，继续围绕党和国家的工作大局，积极抓好“六五”普法的宣传教育工作，为“六五”普法奠定基础。

（一）继续重视和抓好普法依法治理工作，进一步抓好普治工作各项任务的落实，认真做好“六五”普治工作的调查研究和工作开展。

（二）继续抓好干部、职工和广大群众的法制学习，努力提高各个层次人员的法律知识水平和依法决策、依法行政、依法办事、依法参与社会各项活动的能力。

（三）继续加强普法工作队伍建设和普法投入，充实完善乡、村、组三级法制宣传员队伍，培养一批“学法用法带头人”、“法律明白人”，不断健全和完善各项普治制度，确保“六五”普治工作顺利开展。

（四）进一步加强“法治进宗教场所”宣传教育活动，努力提高信教群众的法律意识。

第三篇：学校六五普法依法治理工作总结

篇一：学校普法依法治理工作总结 学校普法依法治理工作总结

我校根据上级部门的要求，以依法治国方略为指导，以深化教育改革、推进依法治教进程为中心，密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护学校的政治稳定和社会安定发挥应有的作用。

在工作中，我们认真制定了2014普法计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。我们重点围绕中华人民共和国《宪法》、《环境保护法》、《劳动法》、《国徽法》?、《国旗法》等法律法规，组织全体人员认真学习，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。

二、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。开展“六五”普法依法治理工作后，广大教职员工重新学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，通过学习，进一步增强了法制观念和法律意识，遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。认识到加强师德建设的重要性和必要性，摆正了教师与学生之间的法律关系，增强了教书育人的自觉性，关心学生身心健康发展的多了，体罚和变相体罚的没有了；热心帮助困难学生的多了，搞有偿家教的没有了；加强自身修养，自觉做表率的多了。

(二)推动了学校管理水平的提高，学校管理逐步走上制度管理的轨道。制度管理，是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理，制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。近年来我校坚持学用结合、普治并举的原则，依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则，结合学校的实际情况，建立健全了学校管理各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上，学校加强规章制度的学习和宣传，在教职工中树立法制观念，形成守法光荣、违法耻辱的良好风气，同时学校领导以身作则、率先垂范，真正使学校管理制度化和规范化，步入依法治校的健康轨道。(三)加大了对学生法制教育的工作力度，增强了学生学法、用法、守法的观念和意识。我们采取多种形式，努力提高对学生法制教育的实际效果。1.加强合作，注意法制教育的社会性。对学生进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力量，切实加强学生的法制教育。邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对学生进行法制教育。在学校内部，则充分利用各种宣传手段，发挥党支部、少先队等教育阵地的作用，加强对学生的法制教育。充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。4.普治并举，突出法制教育的实践性。对学生进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，但学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。因此，在法制教育过程中，学校积极引导学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》，学校严格执行升降国旗制度，并以此作为爱国主义教育的重要形式，使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性，我校学生的守法意识明显增强。总之，抓好普法教育和依法治校工作，不但不会影响教育教学质量的提高，相反能推动学校各项工作跃上新的台阶。正因为我们持之以恒地抓普法教育和依法治教工作，教职工守法、护法的自觉性提高，敢于与各种违法犯罪行为作斗争，积极采取各种防范措施，预防违法犯罪行为的发生，从而使学校能够更加集中精力深化教育教学改革，不断提高教育教学质量。今后我们将会为创建民主法制学校作出贡献。

银川唐徕回中南校区 2014—12 学

唐徕回中南校区普法 依法治理工作总结

银川唐徕回中南校区

2014—12篇二：2015年学校六五普法工作总结 2015年学校六五普法工作总结

（一）在六五普法活动中，我校以上级部门普法规划为指导，以进一步推进依法治校、依法治教的进程为中心，密切联系学校实际，紧紧围绕学校六五普法确定的目标和任务，不断加强制度建设，强化组织领导，广泛开展各种形式的普法教育活动。坚持抓重点、抓落实，全方位、多层次地把六五普法工作向纵深处发展，促进学校各项事业健康、协调、稳步提高。

一、加强领导，广泛宣传，深入开展“六五”普法教育

1、着力注重法制宣传教育队伍建设。

六五普法工作一启动，学校就根据上级部门要求，成立了学校法制宣传教育领导小组，建立了以党委为龙头，以各处室、级部为主体，以党员同志（特别是党员领导干部）、班主任、任课教师（特别是政治课程教师）为骨干的学法、普法工作队伍，深入开展普法宣传教育，按步骤，有条理地把六五普法工作落到实处。

2、不断加强法制宣传教育力度广度。

学校通过校园网络、黑板报、横幅等多种途径和形式，形成全方位法制宣传教育格局，营造浓厚的宣传氛围，有力地提高了全校师生对“六五”普法重要性的认识，也增强了普法学习的积极性和主动性；在积极带动社会普法宣传的同时，不断巩固师生的普法意识，增强普法教育的实效性。

二、不断学习，明确重点，实现“六五”普法整体推进

1、不断学习《教师法》《工会法》等法律法规，增强广大教职员工法制观念和法律意识。领导干部普法教育学习做好表率。开展“六五”普法宣传教育后，学校党委着力把法制宣传教育的内容落实到日常学习中去，特别是对与教育教学相关的法律法规的学习，使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。教职员工普法教育学习明确职责。组织教职工重新学习了《教师法》、《教育法》、《工会法》等法律法规，在此基础上进行宣讲，全校正式教职工参与了此次活动。通过学习，教职工遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高了，也更明确了自己的义务、责任。自学校成立以来，教职工中没有发生一起违法案件，大家更增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心。

2、加大学生法制教育工作力度，增强学生学法、用法、守法的观念和意识。立足课堂，让法制教育进头脑。学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用，让法制宣传教育“进课堂”“进教材”“进头脑”，通过政治等课程以及其他各学科教育内容，将法制教育有机地融入到日常的教学中去，让学生法制观念和意识逐步提高，从而形成良好的行为习惯和成熟健康的心理。高一年级还利用班会课、晨会课时间，对学生进行《中学生守则》及法制教育，效果较好。按照实际，让法制教育分层次。学校针对学生年龄实际和个性特征，在法制宣传教育上非常注重层次性和针对性。比如毕业生通过班级集中学习和自学相结合，理论学习和测试相结合，每一届新生重点学习《班级管理手册》，通过班会，让《中学生管理规定》等知识落实到自己的行动中，使学生进一步了解了自己的权利和义务，为积极努力学习打下扎实的法律基础。

加强合作，形成法制教育合力。制定学校、家庭、社会三结合教育活动实施方案，对学生进行法制教育，将学校、社会、家庭三方形成法制教育合力。学校各年级在节假日都会发放《致家长一封信》，争取家庭的配合，监督教育学生知法、懂法、守法；同时学校积极协调社会各方面力量，用浓厚的法制宣传教育氛围来切实加强学生法制学习，用积极的思想指导自己的行为，做一个遵纪守法的好公民。

三、拓宽渠道，丰富活动，提高“六五”普法教育效果

1、加强制度化建设，为普法教育夯实基础。我校根据国家颁布的有关法律法规、条例等，结合学校实际，建立健全了学校各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度，《学校教师管理暂行规定》等相继出台，在监督检查的同时，也普及了法制教育，真正使学校管理制度化、规范化，实行依法治校等，对学生打架斗殴、赌博、偷窃、彻夜上网、考试作弊、擅自离校等方面都作了相关规定，对违纪学生都制定了相应处理意见。引导学生由制度转化为自觉行动，真正从源头上遏制了违法乱纪行为，为普法教育夯实了基础。

2、请进来，走出去，以丰富的活动实践着普法的承诺。

学期开学初，对学生进行法制教育宣传，学校与胜利派出所举行警校共建签约仪式。

3、精心组织形式多样的校内活动，让普法教育深入人心。学校组织法律法规学习的活动在所有学生中引起强烈的反响，人人参与，认真学习，用开卷笔试的形式深入学习了这些法律法规，并运用于自己的实践，为学校依法治教打下扎实的基础；政教、学生会精心开展各类活动切合学生实际，从生活点滴中让他们增强法律意识，如“远离毒品戒除网瘾”活动引导学生用自己的行动践行网络道德、维护网络安全，加强网络法制意识；消防安全教育在潜移默化中增强了教师的消防安全意识和消防法制观念，提高他们自救的能力。

四、健全民主机制，继续推行校务公开，促使学校各项工作规范化法制化学校一直利用橱窗、校园网络等宣传阵地严格执行校务公开，推进党务公开，严肃财经纪律，杜绝乱收费现象。就党务工作、招生制度、收费标准、物品采购、考核评优等方面，做到及时公开，严格按职能程序办事。以“贴近实际、贴近基层、贴近师生”为重点，自觉接受师生员工的监督，树立诚信廉洁的服务意识，做到规范化、科学化、透明化、具体化，有效调动了广大师生“知校情、议校事、监校务”的积极性和主动性，使依法治校、民主治校规范化、制度化。2015年学校六五普法工作总结

（二）为了做好全校普法依法治理工作，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，适应新形势新变化，增强法律宣传教育的针对性和实效性，深入推进依法治校工作，扎实做好“六五”普法依法治理启动工作，紧紧围绕全局教育工作，全面深入地开展法制教育，积极推进法制教育工作，为全校教育的健康快速发展提供了良好的法治环境。现就半年来的法治教育工作总结如下：

一、学校高度重视法制教育工作，周密安排部署。2015年我校制定了法制实施计划，并及时调整法制领导机构，确立一名领导去抓法制工作，由于责任靠实，安排扎实，督查及时，学校的法制工作落实得早，落实得快。在学校召开的各种会议上，领导都强调法制教育，并要求把法制教育融入到各项中心工作中去，用典型事例和现身说法强化法制教育，效果明显。

二、大力开展法制教育，提高全体师生的法律意识。

（一）半年来，按照上级部门法制规划和实施计划，采取以会代训等多种方式，开展法制和法制培训，讲解有关政策和法律法规。学校定期组织学习，并积极参加全市统一组织的培训和法制讲座，多次按规定要求购买法制教材。

（二）学校积极组织镇上每年一度的干部职工法律知识考试。教师参考率每次都在96%以上，合格率达到100%；并且每年组织中学生参加法律知识的考试，每次合格率都在95%以上。从而为提高教育法制化水平，推进依法治教进程，打下了坚实的基础。

三、全面落实法制教育任务，保证工作全面推进。

（一）针对群众普遍关心的热点问题，有计划地开展专项治理。如：坚持不懈地抓好教育乱收费治理工作，按照“为民、务实、清廉”的要求，进一步规范学校收费行为。学校必须严格执行“一费制”，严格执行收费公示制度，严禁自立项目收费和搭车收费，并建立贫困学生救助机制，确保学生不因经济贫困原因而失学。

（二）对中小学生进行交通安全法规教育，提高他们自觉遵守交通法规和安全的意识。学校实行上下学排队制度，公路沿线学校实行教师护送制度。学区认真落实中小学安全工作的各项要求，教育师生做文明人，行文明路。

（三）认真贯彻执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律，全面开展预防青少年违法犯罪法律法规的学习教育。学校按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和全国加强和改进未成年人思想道德建设会议精神的要求，充分发挥学校在青少年学生法制教育中的基础性和主渠道作用，结合素质教育的实施，狠抓“四个落实”，全面提高了中小学生的法律素质。如：学校每年组织中小学生开展法律知识竞赛、法制报告会、法制文艺节目等喜闻乐见、行之有效的形式，从而让学生树立法制意识，学会依法保护自己。

（四）整治校园及周边环境，为学生创造安全文明的学习、生活和成长环境。学校加强对影响学校及周边治安因素和苗头的排查，本着“什么问题突出就整治什么问题，什么问题反复就整治什么问题”的原则，做到“三防”“三不”，把校园及周边各类隐患作为工作重点，认真组织实施安全校园创建活动，加强依法治校，依法治教工作。如：拆除学校旧戏楼一座，解决了长期以来一直存在的安全隐患，从而为学生创造了安全的学习、生活环境。

四、不断总结工作经验，巩固发展成果。

学校认真本年来开展法制教育和依法治理工作的具体情况，总结工作经验，寻找工作不足，分析原因，研究对策，完善措施，加大力度，使法制教育规划的各项目标任务得以全面落实。同时，也为今后开展“六五 ”法制教育和依法治理奠定了坚实的基础。总之，通过这次“六五”普法工作，使全校师生的法律意识普遍提高，各项工作纳入法制化、规范化轨道，工作生活秩序良好。但与上级的要求和人民群众的愿望还有一定差距，有待于我们继续努力，更进一步做好法制教育工作。篇三：xx学校 2012 年六五普法工作总结 xx学校 2012 年六五普法工作总结

2012 年是实施“六五”普法规划的启动年，也是实施“十二五” 规划的开局之年。今年以来，为了做好我乡我校普法依法治理工作，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，适应新形势新变化，增强法律宣传教育的针对性和实效性，深入推进依法治校工作，扎实做好“六五”普法依法治理启动工作，紧紧围绕县教育局和乡党委、政府工作，全面深入地开展法制教育，积极推进法制教育工作，为乡教育的健康快速发展 提供了良好的法治环境。现就今年来的法治教育工作总结如下：

一、学校高度重视法制教育工作，周密安排部署。2012年我校制定了法制实施计划，并及时调整法制领导机构，确立一名领导去抓法制工作，由于责任靠实，安排扎实，督查及时，学校的法制工作落实得早，落实得快。在学校召开的各种会议上，领导都强调法制教育，并要求把法制教育融入到各项中心工作中去，用典型事例和现身说法强化法制教育，效果明显。

二、大力开展法制教育，提高全体师生的法律意识。

（一）一年来，按照中心学校法制规划和实施计划，采取以会代训等多种方式，开展法制和法制培训，讲解有关政 策和法律法规。学校定期组织学习，并积极参加全县统一组织的培训和法制讲座，多次按规定要求购买法制教材。

（二）学校积极组织每年一度的教职工法律知识考试。教师参考率每次都在 96%以上，合格率达到 100%；并且每年组织中 学生参加法律知识的考试，每次合格率都在 95%以上。从而为提高教育法制化水平，推进依法治教进程，打下了坚实的基础。

（三）进一步规范聘请法制副校长。学校先后聘请法制副校长 2 名，他们每年都为各校学生作一次精彩的法制讲座，受到了师生的极大欢迎。从而为加强依法治校工作，创造良好的社会法制环境起了重要作用。

三、全面落实法制教育任务，保证工作全面推进。

（一）针对群众普遍关心的热点问题，有计划地开展专项治理。如：坚持不懈地抓好教育乱收费治理工作，按照“为民、务实、清 廉”的要求，进一步规范学校收费行为。学校必须严格执行“一费 制”，严格执行收费公示制度，严禁自立项目收费和搭车收费，并 建立贫困学生救助机制，确保学生不因经济贫困原因而失学。

（二）对中小学生进行交通安全法规教育，提高他们自觉遵守 交通法规和安全的意识。学校实行上下学排队制度，公路沿线学校实行教师护送制度。各校认真落实中小学安全工作的各项要求，教育师生做文明人，行文明路。

（三）认真贯彻执行《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪、法》等法律，全面开展预防青少年违法犯罪法律法规的学习教育。学校按照 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道 德建设的若干意见》 和全国加强和改进未成年人思想道德建设会议 精神的要求，充分发挥学校在青少年学生法制教育中的基础性和主 渠道作用，结合素质教育的实施，狠抓“四个落实”，全面提高了 中小学生的法律素质。如：学校每年组织中小学生开展法律知识竞赛、法制报告会、法制文艺节目等喜闻乐见、行之有效的形式，从 而让学生树立法制意识，学会依法保护自己。

（四）整治校园及周边环境，为学生创造安全文明的学习、生活 和成长环境。学校加强对影响学校及周边治安因素和苗头的排查，本 着“什么问题突出就整治什么问题，什么问题反复就整治什么问题” 的原则，作到 “三防” “三不” 把校园及周边各类隐患作为工作重点，认真组织实施安全校园创建活动，加强依法治校，依法治教工作。

四、不断总结工作经验，巩固发展成果。学校认真梳理开展普法工作和依法治理工作的具体情况，总结 工作经验，寻找工作不足，分析原因，研究对策，完善措施，加大 力度，使法制教育规划的各项目标任务得以全面落实。同时，也为 今后更好的开展普法工作和依法治理奠定了坚实的基础。总之，通过一年来大量艰苦细致的工作，使全乡各校师生的法 律意识普遍提高，各项工作纳入法制化、规范化轨道，工作生活秩 序良好。但与上级的要求和人民群众的愿望还有一定差距，有待于 我们继续努力，更进一步做好普法工作。

第四篇：乡镇普法依法治理工作总结（推荐）

河西乡2011年普法依法治理工作总结

河西乡2011年普法依法治理工作在区委、区政府、乡党委的领导下，在区法建办、区司法局的指导下，根据区文件精神，结合我乡实际，认真开展了普法依法治理工作。为此，将我乡认真开展普法依法治理工作向上级作一总结汇报。

一、领导重视。健全和完善“五五”普法依法治理工作领导机构和制度，认真作好“六五”普法依法治理启动工作，推动“六五”普法学习宣传工作的顺利开展。为了进一步推进全乡“六五”普法依法治理的学习宣传工作的进程，确保全乡普法依法治理工作落到实处，为全乡社会稳定经济发展提供有力的法律保证服务于“投资促进年”建设，必须加强领导，健全和完善普法依法治理工作领导机构，为此健全和完善了河西乡普法依法治理工作领导小组。领导小组下设办公室，由司法所长莫远龙任办公室主任。

二、精心组织。结合实际认真开展普法依法治理学习宣传工作，积极为乡党委、政府的各项工作提供法律保证，效果明显。

（1）乡普法办和司法所按照全乡普法依法治理工作实施意见的要求，在乡党委、政府的领导下，乡人大的监督下，在区法建办、区司法局的领导下，认真开展了全民普法

学习宣传工作。首先建立了学习制度，在乡机关干部中坚持

开展普法学习；二是在全乡党员干部、企事业单位负责人中

率先开展了普法学习宣传；三是精心组织认真开展全民普法

学习宣传，形成了一环连一环，上下共同配合全民参与学法的良好局面。

（2）积极开展普法依法治理宣传教育，促进全乡各项

工作的顺利开展。一是以《行政许可法》和《物权法》为主

要内容，积极开展公务员普法学习宣传教育；二是以《宪法

修正案》和《劳动法》《信访条例》《村民委员会自治组织法》《土地承包法》等为主要内容，积极开展全民普法学习宣传

教育，不断提高了广大乡民遵纪守法的自觉性；三是以《安

全生产法》和《劳动合同法》为主要内容，在企事业单位中

开展了普法学习宣传教育，进一步提高了企业老板和职工的安全生产意识；四是以《道路交通安全法》为主要内容，在全乡大力开展宣传教育，进一步增强了全乡乡民对《道路交

通安全法》的深刻理解；五是积极协助和指导各村、各单位

认真开展普法宣传教育，依法按程序处理好日常事务；六是

认真组织乡机关干部学习《公务员管理条例》等法律法规，并给予精心指导。

（3）认真开展了维护社会稳定工作中的普法宣传教

育。在维护社会稳定工作上，首先以普法学习宣传为前提，大力开展全民普法学习宣传教育，不断提高了广大群众遵纪

守法的自觉性，形成了自觉维护社会稳定的良好局面；二是

积极配合乡综治办认真开展综治宣传教育，搞好创安活动和

安全文明小区建设，充分发挥整体联动防范的作用，认真开

展矛盾纠纷排查调处工作，巩固无毒社区成果；三是积极配

合政法部门认真开展了“扫黑除恶专项”斗争中的普法宣传，积极为“扫黑除恶专项”斗争提供法律保证；四是大力宣传

邪教组织的危害，破除迷信，维护了全乡社会稳定，实现了

“三零”目标；五是认真开展了刑释解教人员的安置帮教中的普法宣传教育工作，通过法律宣传和帮教，杜绝了从新犯

罪人员现象出现。在认真开展维护社会稳定工作中，一年来

共发普法宣传资料1000余份，书写大小标语20余幅，协助

公安部门调处各类治安纠纷12件，民事纠纷24件。总之，从各个方面开展普法宣传工作，促进了全乡社会稳定和经济

发展。

（4）积极配合乡党委、政府认真开展了城乡环境综合治疗中的政策、法律宣传工作，使城乡环境综合治理工作落

到了实处，效果明显。

（5）深入开展依法治理工作。在依法治理工作上，首

先要求政府各部门认真学习《行政许可法》和有关法律法规，规范行政行为；二是在工作中要严格依法行政，以事实为依

据、以法律为准绳，依法按程序处理好日常工作事务；三是

密切联系群众，注意妥善处理与维护社会稳定密切相关，与

人民群众利益相关的热点难点问题，采取有力措施防止矛盾

激化；四是积极开展依法治乡、依法治村工作的法律宣传，在依法治村工作上要以村民自治组织法为前提，开展依法治

村宣传教育，正确引导村委会和村民小组，依法按村民自治

组织法处理好一切工作事务，实实在在地为广大群众办好

事，从而得到群众的支持和理解，为推动依法治理工作打下

坚实的基础。

三、下年工作打算：一是强化法制宣传教育工作的领

导，二是想尽办法加大普法经费的投入，三是制定好切实可

行的法制宣传教育方案、措施和计划，保证全乡法制宣传教

育的顺利进行。

2011年12月12日

第五篇：乡镇普法依法治理工作总结

**镇**年普法依法治理工作总结

**年是“五五”普法规划实施的第五年，为了更好地开展“五五”普法工作，按照上级普法依法治理工作实施意见的文件精神和要求，我镇加强组织协调，进一步提高对普法依法治理工作重要性的认识，通过改进法制宣传教育形式等不断增强宣传效果，使得全体镇干部和广大人民群众的法律意识和法律素质得到提升，并逐步提高全镇各项事业的法治化管理水平，促进依法治理工作，为全镇各项社会事业和经济的全面协调发展营造良好的法治环境。

一、具体做了以下几方面的工作

（一）加强组织领导 建立健全机构

**镇镇党委、政府高度重视普法依法治理工作，认真制定“五五”普法规划和**普法工作要点，明确目标任务，加强指导监督。成立了专门领导小组，并不断充实和强化队伍建设，确保“五五”普法工作组织有力。始终把开展普法依法治理工作作为重点工作来抓，在开展法制宣传、推进依法治理工作中注重加强队伍建设，建立健全各项工作制度、规范工作程序、落实工作措施，成立普法依法治理工作领导小组，领导小组负责指导、协调全镇的普法教育工作。同时要求各驻村干部要定期下村指导、监督普法教育工作的开展情况，将其作为个人年终考核的重要指标。实现了主要领导亲自抓、分管领导具体抓，充分发挥了普法领导

小组各成员的职能作用，形成各司其职、相互配合、齐抓共管的局面，有效推进全镇普法依法治理工作的开展。

（二）以人为本，因人因地开展法制宣传工作

首先注重全镇干部的普法教育。干部学法是“五五”普法教育对象的重中之重，他们的法治意识、法治化治理水平直接关系到全镇普法依法治理工作的扎实推进。为此，在全镇例会上充积极动员全镇干部学习行政法等相关法律法规，不定期开展法制宣传有奖问答的活动，增强大家学法、用法的兴趣，逐步增强社会主义法治理念，提高依法行政能力以及依法管理和服务社会的意识。

其次注重青少年的普法教育。针对当前青少年违法犯罪现象较为突出，已逐渐成社会和家庭关注的社会问题，我镇坚持青少年普法教育工作以学校教育为主的原则，对全镇现有的7所中小学校学生进行普法宣传，充分利用宣传窗、黑板报、广播、观看VCD等方式向学生宣传与他们相关的法律法规，如《刑法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》、《国防教育法》等，并结合工作实际，联系身边发生的案件以案说法，使普法宣传活动生动具体，在广大学生中引起了良好的反响。

再次注重广大群众的普法教育，特别是对外出务工人员的法律宣传。增强广大群众的法律意识，提高依法维权能力，一直是普法工作的重要目标之一。我镇以各行政村为载体，通过宣传窗、黑板报、广播、横幅、标语等形式，向广大群众宣传《道路交通安全法》、《消防法》、《劳动法》、《消费者权益保护法》、《民法通

则》等与其生活息息相关的法律法规。并利用赶场时间在镇政府门设点进行法律咨询活动，通过接受过往的群众咨询和向他们发放法律宣传资料，使广大群众开始知法、懂法、守法，逐步提高学会运用法律进行自我保护的能力。同时对全镇调解员和各村委干部进行了人民调解的培训，讲解了新时期人民调解新知识，规范了人民调解工作，提高了为民服务的能力。

此外，针对我镇群众居住分散的实际情况，推出以各村为主，镇普法依法治理领导小组协调，法制宣传板报为载体普法宣传模式。今年以来，先后开展送法下村组6次，共接受群众咨询1000多人次，发放资料5000多份。同时聘用农村文化、素质高的群众积极参加普法宣传活动中来，形成了以一带多、由点及面的良好格局。

（三）普治结合，加强依法治理工作

我镇在抓好普法宣传工作的同时，坚持学法与用法相结合，坚持理论与实践相结合，与派出所、工商所密切配合、全力协助，按照分工积极做好宣传工作。通过报纸、讲座、图片巡回展览等，深入地开展社会治安综合治理专项行动、全镇商品销售质量保证专项行动等，有效维护了广大人民群众的利益，为人民生产生活创造了良好环境。

同时还加强村组基层民主法制建设，积极推进村组的依法治理工作。要求各村民委员会建立健全组织机构，全面开展工作，在各村推行民主管理及民主监督机制，做好综合治理及人民调解

工作，将日常矛盾纠纷消灭在萌芽状态，全面推动村组文明法治建设，促进经济社会协调向前发展。

二、存在的主要问题

首先，普法宣传工作力度还不够，部分同志对普法工作的重要性和长期性认识不足。

其次，法制宣传教育的手段还比较传统，工作的实效性有待进一步加强。

三、今后打算

首先，普法依法治理工作必须一如既往地贯彻执行上级要求，围绕镇党委、政府中心工作来开展。只有紧紧围绕社会发展稳定大局，法制宣传教育工作才能抓住重点，取得成效。

其次普法依法治理工作必须注重实效。抓好学法主体和重点人群的普法教育，是搞好普法依法治理工作的关键。只有注重与法治实践相结合，法制宣传教育的最终目的是运用法律参与社会实践。所以，要引导全镇积极参用法，在日常工作做到依法治理、依法行政。

总之，我镇**年普法依法治理工作在各级领导的大力支持下，在各村组的全力配合下，创新载体、求真务实，取得了一定成绩，但也存在着一些不足之处，我镇在以后的普法工作中将注意改进，继续以增强人的法制观念为先导，以提高公民的法律意识为重任，以促进经济发展、社会稳定、依法行政为目标，狠抓落实，突出重点，注重依法治理，加大力度开展“五五”普法教育工作，进

一步提高普法工作的质量和效果。要在继承一切有效传统形式的同时，适应社会发展和科技进步的趋势，不断创新载体、创新形式、创新手段，努力使普法依法治理工作更好地体现时代特点，满足人民群众的法律需求，促进普法依法治理工作的长足发展。

镇人民政府 ****年**月*日

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