农牧业局六五普法依法治理工作总结

第一篇：农牧业局六五普法依法治理工作总结

农牧业局六五普法依法治理工作总结

农牧业局六五普法依法治理工作总结

2015年是“六五”普法规划的关键一年，为高起点地做好“六五”普法工作，根据上级部门有关文件精神以及依法治乡办的安排部署，结合我局实际，为加快依法治局、治行业的进程，加大了行政执法力度，全面推进了依法行政的各项制度，加强制约和监督，规范执法行为，努力提高了执法办事的能力，使全系统的工作步入了法制化、规范化的轨道。现就我局今年普法及依法治理工作总结如下：

一、“六五”普法工作指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大乡帜，继续深入贯彻落实了科学发展观，围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治理，进一步维护宪法和法律权威，为全乡经济、社会全面发展营造良好的法治环境。

二、工作目标

紧紧围绕构建社会主义和谐社会的客观需要，以提高我单位干部职工的法律意识和法律素质为中心，广泛动员全体力量，深入开展了以法治实践、道德教育紧密结合的法制宣传教育，营造人人学法用法的良好氛围，进一步推进了各项事务依法规范和管理，不断提高了法治化管理水平。

三、工作重点(一)、是突出抓好宪法的学习宣传，着力提高了干部职工的宪法意识。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。深入学习宣传宪法能够进一步增强公民的宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念，使宪法在全社会得到一体遵行。单位干部更要带头学习宪法，自觉遵守宪法，忠实执行宪法，维护宪法权威，牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念。

(二)、是深入开展了法律法规的学习宣传，着力提高了依法保障和促进经济社会发展的能力和水平。要围绕保障和促进经济社会全面协调可持续发展，学习宣传与经济社会发展相关的法律法规。学习宣传与干部群众工作生活密切相关的法律法规。

(三)、是坚持法制教育与法治实践相结合，着力提高了法治化管理水平。要努力深化依法治理。围绕平安建设、和谐社会建设，针对群众关注的社会热点、难点问题，深入开展专项依法治理活动。要学习宣传维护社会和谐稳定的相关法律法规。要加强与我单位相关的法律法规的宣传力度.深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”促进法人和其他人员依法行使权利、履行义务，自觉用法律规范行为，形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的新风尚。

四、普法要求

(一)坚持普法教育与道德教育相结合。大力弘扬“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻的社会主义荣辱观，促进我单位各项事业的健康发展。(二)坚持普法教育与法律实践相结合。规范行政许可行为、健全管理制度、推行行政执法责任制，逐步建立权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的行政执法体制。

(三)坚持普法教育与制度建设相结合。不断完善党支部理论学习制度、领导干部法制讲座制度、法律知识年度考试考核制度、单位人员培训考核制度、等多项普法工作制度，使普法工作实现规范化、制度化、经常化。

(四)坚持普法教育与宣传相结合。一是坚持集中宣传和日常普法相结合。在广泛宣传的同时，充分利用全国法制宣传日、法制宣传月、法律法规颁布纪念日等，开展集中宣传教育活动。二是创新法制宣制教育形式，发挥宣传标语、板报等各种媒体在法制宣传教育中的重要作用，形成合力，扩大宣传覆盖面，提高宣传实效性。

五、组织领导和保障(一)组织领导

调整充实“六五”普法领导小组,由单位领导小组负责指挥和决策工作。设立普法领导小组办公室，具体负责普法日常工作。主要职责是：

1、承担法制宣传教育的日常工作；

2、拟订了法制宣传教育年度计划、阶段性总结报告和相关文件；

3、组织落实了有关规划、年度计划等各项任务；

4、组织编写了普法学习教材，举办普法学习培训班；

5、对执行规划情况进行检查、总结、验收及表彰。(二)保障措施

1、加强领导，抓好落实。建立健全普法依法治理领导机构和办事机构，建立和完善领导机构定期会议、年度工作汇报和工作普查等制度，把普法工作纳入本单位的议事日程，做到有部署，有检查，保障规划的落实。

2、建立法制宣传教育激励监督机制。逐步建立普法工作评估考核机制，开展普法规划实施的年度和阶段考核工作，把普法依法治理工作的成绩作为评选先进个人的重要条件之一。开展法制宣传教育表彰奖励工作，建立健全激励监督机制。

3、落实法制宣传教育的经费。要把普法依法治理工作经费列入本单位的财政经费预算，专款专用，确保普法依法治理工作的顺利进行。

4、组织编制六五普法宣传材料和培训教材。根据工作需要编印购买适用于本单位的普法专用教材和其它学习材料。

第二篇：X局“六五”普法依法治理工作规划

XXXXXXXXXX局“六五”普法依法治理

工 作 规 划

2011年是“六五”普法开局之年，为高起点地做好“六五”普法工作，XXXXXXXXXX局从实际出发，制定了详细普法依法治理工作规划，现将工作规划情况安排如下：

一、“六五”普法工作指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，继续深入贯彻落实科学发展观，围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治理，进一步维护宪法和法律权威，为我局的发展营造良好的法治环境。

二、工作目标

紧紧围绕构建社会主义和谐社会，以提高我局职工法律意识和法律素质为中心，广泛动员社会力量，深入开展以法治实践、诚心救助紧密结合的法制宣传教育，营造人人学法用法的良好社会氛围，进一步推进各项事务依法规范和管理，不断提高法治化管理水平。

三、工作重点

一是深入学习宣传宪法，着力提高职工的宪法意识。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。深入学习宣传宪法能够进一步增强职工的宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念，使宪法在全社会得到一体遵行。领导干部更要带头学习宪法，自觉遵守宪法，忠实执行宪法，维护宪法权威，牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念，树立国家一切权力属于人民的观念，树立权利和义务相统一的观念，树立在宪法和法律范围内活动的观念，树立国家尊重和保障人权的观念。深入开展法律法规的学习宣传，着力提高依法保障和促进经济社会发展的能力和水平。要围绕保障和促进经济社会全面协调可持续发展，学习宣传与经济社会以及国土资源工作发展相关的法律法规。围绕实现好维护好发展好人民群众的根本利益，学习宣传与群众生活密切相关的法律法规。围绕实现社会公平正义和安定有序，学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。

二是切实抓好重点服务对象的法制宣传教育，着力增强宣传教育的针对性。要在继续对一切有接受教育能力的干部进行法制宣传教育的同时，重点加强对XXXX、XXXX、XX教师、XX教授、XX专家、XX战士的法制宣传教育，使他们不仅自身守法懂法用法，而且自觉带头宣传法律。

三是坚持法制教育与法治实践相结合，着力提高我局的法治化管理水平。围绕平安建设、和谐社会建设，针对群众关注的社会热点、难点问题，深入开展专项依法治理活动。要学习宣传维护社会和谐稳定的相关法律法规。要加强《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国XXX人权益保障法》、《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国刑法》等涉及XXX和XXXX相关法律法规学习宣传力度。深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的公民法制宣传教育，促进公民、法人和其它组织依法行使权利、履行义务，自觉用法律规范行为，形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的良好社会风尚。

四、普法对象

第六个五年法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的我局干部职工及我局服务对象。

五、普法要求

(一)坚持普法教育与完善机制相结合。建立和完善法制宣传教育的考核评估制度、工作激励制度、检查督促制度和经费保障制度，推进普法工作的制度化和规范化;着力开展领导干部和党员群众的法制宣传教育，大力推进领导干部法制教育制度化、规范化，继续推进干部职工法制学习培训工作;大力开展法制教育培训活动，加强廉政教育，将法制宣传教育与道德教育相结合，提高依法行政、依法办事能力和服务社会水平。

(二)坚持普法教育与道德教育相结合。大力弘扬“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的社会主义荣辱观，促进我局各项事业的健康发展。

(三)坚持普法教育与我局各项工作相结合。提高依法管理和服务社会的水平。把法律法规以及需要掌握的法律知识作为干部职工队伍学习的重要内容，做到有计划、有安排、有落实、有检查;为干部队伍学法提供条件;建立和落实学法制度，逐步实现法律知识考试考核工作规范化;把法制宣传教育融入到干部职工素质和为XXXX服务的全过程。

(四)坚持普法教育与干部职工的法律实践相结合。规范日常工作行为、健全管理制度，逐步建立权责明确、行为规范、监督有效的工作体制，让每位工作人员把法律实践融入到日常工作中、为XXXX服务中。

(五)坚持普法教育与制度建设相结合。不断完善理论学习中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、法律知识考试考核制度、法律顾问咨询制度等多项普法工作制度，使普法工作实现规范化、制度化、经常化。

(六)坚持普法教育与宣传相结合。一是坚持集中宣传和日常普法相结合。在广泛宣传的同时，充分利用全国法制宣传日、法制宣传月、法律法规颁布纪念日等，开展集中宣传教育活动。二是创新法制宣传教育形式，发挥宣传标语、板报等各种媒体

在法制宣传教育中的重要作用，形成合力，扩大宣传覆盖面，提高宣传实效性。

六、工作步骤和安排

根据六五普法规划的总体部署，第六个五年法制宣传教育工作从2011年开始实施，到2015年底结束。共分三个阶段:

(一)宣传发动阶段:2011年10月前，要根据自身实际制定本单位的五年普法规划。

(二)组织实施阶段：2011年1月至2015年。依据本规划确定的目标、任务和要求，结合本单位实际，制定法制宣传教育工作计划，突出工作重点，做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位，确保六五普法规划全面贯彻落实。2013年要开展自查活动，重点检查在前三年的六五普法规划的落实与组织实施情况。

(三)检查验收阶段：2015年。在我局党工委的统一领导下，按照本规划确定的目标、任务和要求对六五普法工作进行总结。按照普法办制定的普法工作验收标准，对照检查自身工作并对在六五普法工作中涌现出来的先进个人进行表彰

七、组织领导和保障

(一)组织领导

调整充实“六五”普法领导小组,由局领导小组负责指挥和决策工作。在行政办公室设立普法领导小组办公室，具体负责普法日常工作。主要职责是：

1、承担法制宣传教育的日常工作;

2、拟订法制宣传教育计划、阶段性总结报告和相关文件材料;

3、组织落实有关规划、计划等各项任务;

4、组织编写普法学习教材，举办普法学习培训班;

5、对执行规划情况进行检查、总结、验收及表彰。

各科、室也要调整和充实领导小组，并确定具体工作人员，切实承担起工作。

(二)保障措施

1、加强领导，抓好落实。建立健全普法依法治理领导小组，建立和完善领导小组定期会议、工作汇报和工作普查等制度，把普法工作纳入本单位的议事日程，做到有部署，有检查，保障规划的落实。

2、建立法制宣传教育激励监督机制。逐步建立普法工作评估考核机制，开展普法规划实施的和阶段考核工作，把普

法依法治理工作的成绩作为评选先进个人的重要条件之一。开展法制宣传教育表彰奖励工作，建立健全激励监督机制。

3、落实法制宣传教育的经费。单位要把普法依法治理工作经费列入本单位的财政经费预算，专款专用，确保普法依法治理工作的顺利进行。

4、组织六五普法宣传材料和培训教材。根据工作需要编印购买适用于本单位的普法专用教材和其它学习材料。

5、培养法制宣传教育队伍。开展法制宣传教育工作者学习培训活动，提高法制宣传教育工作者的政治、法律素质和业务能力，保障普法工作全面实施。

XXXXXXXXXXXXX局

2011年1月6日

第三篇：学校六五普法依法治理工作总结

篇一：学校普法依法治理工作总结 学校普法依法治理工作总结

我校根据上级部门的要求，以依法治国方略为指导，以深化教育改革、推进依法治教进程为中心，密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护学校的政治稳定和社会安定发挥应有的作用。

在工作中，我们认真制定了2014普法计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。我们重点围绕中华人民共和国《宪法》、《环境保护法》、《劳动法》、《国徽法》?、《国旗法》等法律法规，组织全体人员认真学习，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。

二、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。开展“六五”普法依法治理工作后，广大教职员工重新学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，通过学习，进一步增强了法制观念和法律意识，遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。认识到加强师德建设的重要性和必要性，摆正了教师与学生之间的法律关系，增强了教书育人的自觉性，关心学生身心健康发展的多了，体罚和变相体罚的没有了；热心帮助困难学生的多了，搞有偿家教的没有了；加强自身修养，自觉做表率的多了。

(二)推动了学校管理水平的提高，学校管理逐步走上制度管理的轨道。制度管理，是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理，制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。近年来我校坚持学用结合、普治并举的原则，依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则，结合学校的实际情况，建立健全了学校管理各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上，学校加强规章制度的学习和宣传，在教职工中树立法制观念，形成守法光荣、违法耻辱的良好风气，同时学校领导以身作则、率先垂范，真正使学校管理制度化和规范化，步入依法治校的健康轨道。(三)加大了对学生法制教育的工作力度，增强了学生学法、用法、守法的观念和意识。我们采取多种形式，努力提高对学生法制教育的实际效果。1.加强合作，注意法制教育的社会性。对学生进行法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力量，切实加强学生的法制教育。邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对学生进行法制教育。在学校内部，则充分利用各种宣传手段，发挥党支部、少先队等教育阵地的作用，加强对学生的法制教育。充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。4.普治并举，突出法制教育的实践性。对学生进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，但学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。因此，在法制教育过程中，学校积极引导学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》，学校严格执行升降国旗制度，并以此作为爱国主义教育的重要形式，使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性，我校学生的守法意识明显增强。总之，抓好普法教育和依法治校工作，不但不会影响教育教学质量的提高，相反能推动学校各项工作跃上新的台阶。正因为我们持之以恒地抓普法教育和依法治教工作，教职工守法、护法的自觉性提高，敢于与各种违法犯罪行为作斗争，积极采取各种防范措施，预防违法犯罪行为的发生，从而使学校能够更加集中精力深化教育教学改革，不断提高教育教学质量。今后我们将会为创建民主法制学校作出贡献。

银川唐徕回中南校区 2014—12 学

唐徕回中南校区普法 依法治理工作总结

银川唐徕回中南校区

2014—12篇二：2015年学校六五普法工作总结 2015年学校六五普法工作总结

（一）在六五普法活动中，我校以上级部门普法规划为指导，以进一步推进依法治校、依法治教的进程为中心，密切联系学校实际，紧紧围绕学校六五普法确定的目标和任务，不断加强制度建设，强化组织领导，广泛开展各种形式的普法教育活动。坚持抓重点、抓落实，全方位、多层次地把六五普法工作向纵深处发展，促进学校各项事业健康、协调、稳步提高。

一、加强领导，广泛宣传，深入开展“六五”普法教育

1、着力注重法制宣传教育队伍建设。

六五普法工作一启动，学校就根据上级部门要求，成立了学校法制宣传教育领导小组，建立了以党委为龙头，以各处室、级部为主体，以党员同志（特别是党员领导干部）、班主任、任课教师（特别是政治课程教师）为骨干的学法、普法工作队伍，深入开展普法宣传教育，按步骤，有条理地把六五普法工作落到实处。

2、不断加强法制宣传教育力度广度。

学校通过校园网络、黑板报、横幅等多种途径和形式，形成全方位法制宣传教育格局，营造浓厚的宣传氛围，有力地提高了全校师生对“六五”普法重要性的认识，也增强了普法学习的积极性和主动性；在积极带动社会普法宣传的同时，不断巩固师生的普法意识，增强普法教育的实效性。

二、不断学习，明确重点，实现“六五”普法整体推进

1、不断学习《教师法》《工会法》等法律法规，增强广大教职员工法制观念和法律意识。领导干部普法教育学习做好表率。开展“六五”普法宣传教育后，学校党委着力把法制宣传教育的内容落实到日常学习中去，特别是对与教育教学相关的法律法规的学习，使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。教职员工普法教育学习明确职责。组织教职工重新学习了《教师法》、《教育法》、《工会法》等法律法规，在此基础上进行宣讲，全校正式教职工参与了此次活动。通过学习，教职工遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高了，也更明确了自己的义务、责任。自学校成立以来，教职工中没有发生一起违法案件，大家更增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心。

2、加大学生法制教育工作力度，增强学生学法、用法、守法的观念和意识。立足课堂，让法制教育进头脑。学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用，让法制宣传教育“进课堂”“进教材”“进头脑”，通过政治等课程以及其他各学科教育内容，将法制教育有机地融入到日常的教学中去，让学生法制观念和意识逐步提高，从而形成良好的行为习惯和成熟健康的心理。高一年级还利用班会课、晨会课时间，对学生进行《中学生守则》及法制教育，效果较好。按照实际，让法制教育分层次。学校针对学生年龄实际和个性特征，在法制宣传教育上非常注重层次性和针对性。比如毕业生通过班级集中学习和自学相结合，理论学习和测试相结合，每一届新生重点学习《班级管理手册》，通过班会，让《中学生管理规定》等知识落实到自己的行动中，使学生进一步了解了自己的权利和义务，为积极努力学习打下扎实的法律基础。

加强合作，形成法制教育合力。制定学校、家庭、社会三结合教育活动实施方案，对学生进行法制教育，将学校、社会、家庭三方形成法制教育合力。学校各年级在节假日都会发放《致家长一封信》，争取家庭的配合，监督教育学生知法、懂法、守法；同时学校积极协调社会各方面力量，用浓厚的法制宣传教育氛围来切实加强学生法制学习，用积极的思想指导自己的行为，做一个遵纪守法的好公民。

三、拓宽渠道，丰富活动，提高“六五”普法教育效果

1、加强制度化建设，为普法教育夯实基础。我校根据国家颁布的有关法律法规、条例等，结合学校实际，建立健全了学校各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度，《学校教师管理暂行规定》等相继出台，在监督检查的同时，也普及了法制教育，真正使学校管理制度化、规范化，实行依法治校等，对学生打架斗殴、赌博、偷窃、彻夜上网、考试作弊、擅自离校等方面都作了相关规定，对违纪学生都制定了相应处理意见。引导学生由制度转化为自觉行动，真正从源头上遏制了违法乱纪行为，为普法教育夯实了基础。

2、请进来，走出去，以丰富的活动实践着普法的承诺。

学期开学初，对学生进行法制教育宣传，学校与胜利派出所举行警校共建签约仪式。

3、精心组织形式多样的校内活动，让普法教育深入人心。学校组织法律法规学习的活动在所有学生中引起强烈的反响，人人参与，认真学习，用开卷笔试的形式深入学习了这些法律法规，并运用于自己的实践，为学校依法治教打下扎实的基础；政教、学生会精心开展各类活动切合学生实际，从生活点滴中让他们增强法律意识，如“远离毒品戒除网瘾”活动引导学生用自己的行动践行网络道德、维护网络安全，加强网络法制意识；消防安全教育在潜移默化中增强了教师的消防安全意识和消防法制观念，提高他们自救的能力。

四、健全民主机制，继续推行校务公开，促使学校各项工作规范化法制化学校一直利用橱窗、校园网络等宣传阵地严格执行校务公开，推进党务公开，严肃财经纪律，杜绝乱收费现象。就党务工作、招生制度、收费标准、物品采购、考核评优等方面，做到及时公开，严格按职能程序办事。以“贴近实际、贴近基层、贴近师生”为重点，自觉接受师生员工的监督，树立诚信廉洁的服务意识，做到规范化、科学化、透明化、具体化，有效调动了广大师生“知校情、议校事、监校务”的积极性和主动性，使依法治校、民主治校规范化、制度化。2015年学校六五普法工作总结

（二）为了做好全校普法依法治理工作，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，适应新形势新变化，增强法律宣传教育的针对性和实效性，深入推进依法治校工作，扎实做好“六五”普法依法治理启动工作，紧紧围绕全局教育工作，全面深入地开展法制教育，积极推进法制教育工作，为全校教育的健康快速发展提供了良好的法治环境。现就半年来的法治教育工作总结如下：

一、学校高度重视法制教育工作，周密安排部署。2015年我校制定了法制实施计划，并及时调整法制领导机构，确立一名领导去抓法制工作，由于责任靠实，安排扎实，督查及时，学校的法制工作落实得早，落实得快。在学校召开的各种会议上，领导都强调法制教育，并要求把法制教育融入到各项中心工作中去，用典型事例和现身说法强化法制教育，效果明显。

二、大力开展法制教育，提高全体师生的法律意识。

（一）半年来，按照上级部门法制规划和实施计划，采取以会代训等多种方式，开展法制和法制培训，讲解有关政策和法律法规。学校定期组织学习，并积极参加全市统一组织的培训和法制讲座，多次按规定要求购买法制教材。

（二）学校积极组织镇上每年一度的干部职工法律知识考试。教师参考率每次都在96%以上，合格率达到100%；并且每年组织中学生参加法律知识的考试，每次合格率都在95%以上。从而为提高教育法制化水平，推进依法治教进程，打下了坚实的基础。

三、全面落实法制教育任务，保证工作全面推进。

（一）针对群众普遍关心的热点问题，有计划地开展专项治理。如：坚持不懈地抓好教育乱收费治理工作，按照“为民、务实、清廉”的要求，进一步规范学校收费行为。学校必须严格执行“一费制”，严格执行收费公示制度，严禁自立项目收费和搭车收费，并建立贫困学生救助机制，确保学生不因经济贫困原因而失学。

（二）对中小学生进行交通安全法规教育，提高他们自觉遵守交通法规和安全的意识。学校实行上下学排队制度，公路沿线学校实行教师护送制度。学区认真落实中小学安全工作的各项要求，教育师生做文明人，行文明路。

（三）认真贯彻执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律，全面开展预防青少年违法犯罪法律法规的学习教育。学校按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和全国加强和改进未成年人思想道德建设会议精神的要求，充分发挥学校在青少年学生法制教育中的基础性和主渠道作用，结合素质教育的实施，狠抓“四个落实”，全面提高了中小学生的法律素质。如：学校每年组织中小学生开展法律知识竞赛、法制报告会、法制文艺节目等喜闻乐见、行之有效的形式，从而让学生树立法制意识，学会依法保护自己。

（四）整治校园及周边环境，为学生创造安全文明的学习、生活和成长环境。学校加强对影响学校及周边治安因素和苗头的排查，本着“什么问题突出就整治什么问题，什么问题反复就整治什么问题”的原则，做到“三防”“三不”，把校园及周边各类隐患作为工作重点，认真组织实施安全校园创建活动，加强依法治校，依法治教工作。如：拆除学校旧戏楼一座，解决了长期以来一直存在的安全隐患，从而为学生创造了安全的学习、生活环境。

四、不断总结工作经验，巩固发展成果。

学校认真本年来开展法制教育和依法治理工作的具体情况，总结工作经验，寻找工作不足，分析原因，研究对策，完善措施，加大力度，使法制教育规划的各项目标任务得以全面落实。同时，也为今后开展“六五 ”法制教育和依法治理奠定了坚实的基础。总之，通过这次“六五”普法工作，使全校师生的法律意识普遍提高，各项工作纳入法制化、规范化轨道，工作生活秩序良好。但与上级的要求和人民群众的愿望还有一定差距，有待于我们继续努力，更进一步做好法制教育工作。篇三：xx学校 2012 年六五普法工作总结 xx学校 2012 年六五普法工作总结

2012 年是实施“六五”普法规划的启动年，也是实施“十二五” 规划的开局之年。今年以来，为了做好我乡我校普法依法治理工作，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，适应新形势新变化，增强法律宣传教育的针对性和实效性，深入推进依法治校工作，扎实做好“六五”普法依法治理启动工作，紧紧围绕县教育局和乡党委、政府工作，全面深入地开展法制教育，积极推进法制教育工作，为乡教育的健康快速发展 提供了良好的法治环境。现就今年来的法治教育工作总结如下：

一、学校高度重视法制教育工作，周密安排部署。2012年我校制定了法制实施计划，并及时调整法制领导机构，确立一名领导去抓法制工作，由于责任靠实，安排扎实，督查及时，学校的法制工作落实得早，落实得快。在学校召开的各种会议上，领导都强调法制教育，并要求把法制教育融入到各项中心工作中去，用典型事例和现身说法强化法制教育，效果明显。

二、大力开展法制教育，提高全体师生的法律意识。

（一）一年来，按照中心学校法制规划和实施计划，采取以会代训等多种方式，开展法制和法制培训，讲解有关政 策和法律法规。学校定期组织学习，并积极参加全县统一组织的培训和法制讲座，多次按规定要求购买法制教材。

（二）学校积极组织每年一度的教职工法律知识考试。教师参考率每次都在 96%以上，合格率达到 100%；并且每年组织中 学生参加法律知识的考试，每次合格率都在 95%以上。从而为提高教育法制化水平，推进依法治教进程，打下了坚实的基础。

（三）进一步规范聘请法制副校长。学校先后聘请法制副校长 2 名，他们每年都为各校学生作一次精彩的法制讲座，受到了师生的极大欢迎。从而为加强依法治校工作，创造良好的社会法制环境起了重要作用。

三、全面落实法制教育任务，保证工作全面推进。

（一）针对群众普遍关心的热点问题，有计划地开展专项治理。如：坚持不懈地抓好教育乱收费治理工作，按照“为民、务实、清 廉”的要求，进一步规范学校收费行为。学校必须严格执行“一费 制”，严格执行收费公示制度，严禁自立项目收费和搭车收费，并 建立贫困学生救助机制，确保学生不因经济贫困原因而失学。

（二）对中小学生进行交通安全法规教育，提高他们自觉遵守 交通法规和安全的意识。学校实行上下学排队制度，公路沿线学校实行教师护送制度。各校认真落实中小学安全工作的各项要求，教育师生做文明人，行文明路。

（三）认真贯彻执行《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪、法》等法律，全面开展预防青少年违法犯罪法律法规的学习教育。学校按照 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道 德建设的若干意见》 和全国加强和改进未成年人思想道德建设会议 精神的要求，充分发挥学校在青少年学生法制教育中的基础性和主 渠道作用，结合素质教育的实施，狠抓“四个落实”，全面提高了 中小学生的法律素质。如：学校每年组织中小学生开展法律知识竞赛、法制报告会、法制文艺节目等喜闻乐见、行之有效的形式，从 而让学生树立法制意识，学会依法保护自己。

（四）整治校园及周边环境，为学生创造安全文明的学习、生活 和成长环境。学校加强对影响学校及周边治安因素和苗头的排查，本 着“什么问题突出就整治什么问题，什么问题反复就整治什么问题” 的原则，作到 “三防” “三不” 把校园及周边各类隐患作为工作重点，认真组织实施安全校园创建活动，加强依法治校，依法治教工作。

四、不断总结工作经验，巩固发展成果。学校认真梳理开展普法工作和依法治理工作的具体情况，总结 工作经验，寻找工作不足，分析原因，研究对策，完善措施，加大 力度，使法制教育规划的各项目标任务得以全面落实。同时，也为 今后更好的开展普法工作和依法治理奠定了坚实的基础。总之，通过一年来大量艰苦细致的工作，使全乡各校师生的法 律意识普遍提高，各项工作纳入法制化、规范化轨道，工作生活秩 序良好。但与上级的要求和人民群众的愿望还有一定差距，有待于 我们继续努力，更进一步做好普法工作。

第四篇：乡镇六五普法依法治理工作总结

乡镇六五普法依法治理工作总结

县位于市南部，总面积1212平方公里，总人口22.3万人，辖8镇、1街道办事处、5个便民服务中心，395个行政村，5个社区。五年来，我县普法依法治理工作，在县委、人大、政府、政协的正确领导和上级业务部门的指导下，在全县人民的大力支持下，按照五年规划，认真组织实施，充分发挥全县各部门各单位的职能作用，大力开展法制宣传教育，全面深化依法治理，为建设幸福平安法治营造了良好的法治环境。

一、加强组织领导，完善工作机制，确保普法工作顺利实施。在“五五”普法经验基础上，我县广泛征求意见，于2011年相继出台了《关于在全体公民中开展法制宣传教育推进依法治县进程的第六个五年规划》、《县委依法治县工作制度》和《县人大常委会关于进一步加强法制宣传教育的决议》，保证“六五”普法规划在我县的贯彻实施。同时成立了由县委常委、常务副县长刘绍金担任组长，县四套班子分管领导担任副组长，成员由各相关部门主要领导担任，组成了普法依法治县领导小组，下设办公室，依托县司法局开展日常工作，切实加强了对普法工作的组织领导。各部门、各单位也相继成立了由领导挂帅的“六五”普法依法治理领导小组，全县上下基本形成条块结合、纵横交错，广覆盖、多层次的普法网络组织。每年普法依法治县办对全县各部门各单位的普法依法治理工作情况分别进行不定期的检查，通过检查，肯定成绩，推广先进经验，全面促进了全县的普法依法治县工作。在“六五”普法依法治县工作中，全县各级各部门都能以大局为重，克服种种困难，从人力、物力上给普法依法治理工作创造必要的工作条件，做到了经费落实，人员落实，器材设备落实、阵地设施落实，把普法依法治理的各项工作落到了实处，保障了普法依法治理工作有效地开展。

二、以“法律六进”（进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位）为载体，做好重点对象法律宣传教育。

1、抓好领导干部的学法用法工作。建立了党委、党组理论中心组学法长效机制和领导干部法律知识考试考核制度，出台了《领导干部学法用法实施意见》。五年来全县共举办各级领导干部法制讲座63多次，培训内容主要有《宪法》、《行政法》、《安全生产法》、《环境保护法》、《国家赔偿法》、《物权法》、《法律援助条例》等法律、法规知识。五年来县级领导干部和部门领导干部统一参加普法考试。参考率、考试合格率均达到了100%。

2、抓好公务员学法用法工作。全县公务员学法活动按照中宣部、人事部、司法部《关于在全国公务员中开展学法用法活动和进行依法行政培训的意见》的要求，机关干部以保证时间、人员、内容、效果“四落实”为前提，集中参加相应的学习。五年来，我县5000余人次国家公务员先后参加了《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《国家赔偿法》等法律法规培训，培训结束后又进行了考试，考试成绩记录备案，作为干部考核、提拔、任用的重要依据。“六五”普法以来，我县共举办干部法制讲座96次，参加人数达8000余人次；法律培训班45期，参加人数达5000余人次；各部门、各单位都能够按照每年的普法工作安排，积极组织本单位干部职工的法律知识学习考试，参考率达99％以上，参考合格率ioo％。

3、抓好青少年特别是在校学生的法制教育工作。通过开展“法律进校园”活动，我县的青少年法制教育工作取得比较明显的成效，从源头上遏制了青少年违法犯罪的增长势头。五年来，全县共举办各类青少年法制讲座200多场次，受教育学生达3万多人次。我县的中、小学校都配备了法制副校长，将法制教育纳入各学校教学计划之中，保障了在校青少年法制教育的落实。目前，共组建青少年帮教组织219个，建立青少年维权岗53个，创建了县一中一个青少年法制教育基地，米中、一中、二中、二完小、四完小五个法律进校园示范点。各镇(街道)、便民服务中心、社区、村、学校都成立了青少年法制教育组织领导机构。学校、家庭、社会三位一体的青少年法制教育网络体系已经形成。

4、抓好企业经营管理人员、务工人员的法制教育工作。我县近几年工业生产发展较快，外来人口大量增多，提高企业经营管理人员、流动人口的法制观念和法律素质是我县“六五”普法的重点工作。五年来县“法律宣讲团”多次深入各企业对经营管理人员和务工人员举办法律讲座36期，受训3000多人次，参考率98%以上，合格率达100%.5、认真开展对农村、社区的法制教育工作。结合农村、社区基层实际，五年来，我县认真开展了“法律进村、进社区”宣传教育活动，让基层群众表达诉求的方式进一步变得理性，让农村法治化管理水平得到进一步提高。组建了由公安、检察、法院、国土、信访、司法等成员单位业务骨干参与的““法治宣讲村村行”宣讲团对全县395个行政村、5个社区两委会成员、人民调解员、“法律明白人”进行了大范围的法律知识培训。截至目前，宣讲团深入农村、社区举办法治讲座、现场咨询400次，播放音视资料500余次，举办小品、小戏、曲艺说唱演出共30场次、散发宣传资料近5万册、受教育答达12万人次。宣讲团五年来帮助130个行政村、5个社区建立和完善了法制宣传阵地。

6、密切关注社会热点问题，积极配合中心工作，抓好全民普法教育。每年3月份全县各部门结合“科技之春”、“3.15”消费者权益保护日等活动深入县、乡、村集中开展行业法律法规宣传。县政法委在每年3月份“社会治安综合治理宣传月”活动中组织公、检、法、司会同各部门、各乡镇积极开展创建“平安、法治”系列宣传活动，提高了群众的治安防范意识和法律观念。县公安局禁毒大队在每年的“6.26”国际禁毒日通过张贴禁毒宣传画、悬挂标语、散发禁毒宣传资料、开展咨询活动等形式，宣传毒品的危害，倡导群众远离毒品。县安监局每年的六月份组织开展“安全生产月”集中宣传活动，教育和引导广大干部职工群众重视安全生产，尊重生命价值，提高安全素质。每年的“12.4”县依法治县领导小组组织公、检、法、司在新世纪广场利用设立咨询台、发放宣传资料、悬挂宣传横幅，张贴宣传挂图、出动宣传车滚动播放《中华人民共和国宪法》录音、led屏播放宪法公益广告等形式开展大型的法制宣传活动，为解决人民群众日常生活中遇到的法律盲点和难点提供了有力的法律支持。今年6-7月份县公安局开展以公安业务基础知识、体能达标和警务实战训练技能为主要内容的全警大练兵，这次大练兵不仅提高了全体民警的法律素质和依法行政的能力，更进一步巩固了干警头脑中以人为本的执法观念。县法院每年对社会影响大、典型的刑事犯罪分子进行公开审判，既打击了犯罪分子的嚣张气焰，又对人民群众进行了直接生动的法制教育。县司法局充分发挥法制宣传职能作用积极配合县重大事项进行法制宣传，引导化解矛盾。五年来共排查调处各类矛盾纠纷700余件，达到了调解一案、教育一片的效应，使基层普法教育更具针对性和实效性。县司法局各基层司法所利用每次的村级换届选举，出动流动法制宣传车深入辖区村组通过播放录音、发放书籍等方式进行巡回宣传《村民委员会组织法》、《选举法》、《治安管理处罚法》等法律法规，为我县村级换届选举的顺利进行提供了有效的保障。法律援助中心积极为社会弱势群体提供法律帮助，律师、公证、基层法律工作者积极发挥法律服务的职能作用，积极参与地方重点工程和项目建设等活动，通过发放便民卡，为群众提供快捷、方便的法律知识问答，并办理了大量的法律事务，防止和减少了各类纠纷的发生，为我县的经济平稳快速发展提供了优良的法制环境。截至目前，我县共上街设点咨询160次，解答法律咨询30000多人次，出动宣传车200余次，建法制宣传阵地55个，出宣传栏350块，编写印发各类宣传资料20万余份，组织大型游行10次，制作固定标语300条，张帖标语600条，播放音视资料550余次，举办大型法治文艺演出10场次，举办小品、小戏、曲艺说唱40场次。建立健全县、乡、村、中心户“四级”法制宣传网络2024个，其中县级1个，镇、街道、便民服务中心14个，村(社区)400个，中心户1609个，覆盖了全县的每个角落。

三、构建普法宣传平台，不断扩大普法覆盖面，提高法律普及率。

1、建立“普法宣传工作站”推进普法纵深开展。分别在企业、农村、社区设立“村民调解室”和“法律援助工作站”。目前，我县已建立普法工作站点9个，村民调解室395，社区调解室5个，法律援助工作站20个。

2、在全县范围内建设了1个县级法治文化广场、5个村级法治文化广场，3条法治文化街、15个普法长廊，把社会主义法治文化建设纳入到法制宣传工作的整体布局。

3、建立“政法网站”，扩大普法面。通过“政府网”、“信息港”、“婆姨网”等网站，为广大群众提供便捷学法用法平台。

4、加强特殊人群的法制宣传教育。通过集中教育学习向社区服刑人员开展普法，确保普法不留死角。

5、成立县普法艺术团，打造普法宣传平台，利用群众喜爱的小品、小戏、曲艺说唱等向当地群众开展普法宣传，让广大群众在娱乐中受到法制教育。

6、构建媒体普法宣传平台，营造浓厚舆论氛围，提升普法知晓率。在电视台、广播电台开辟了《政法在线》、《平安》栏目，县城中心区的led大屏幕每天播放普法公益广告及普法宣传标语。

四、普治结合，全面深化普法依法治理。

1、依法行政意识进一步增强。县级各部门、各单位特别是窗口单位均实施阳光工程，面向社会公开工作职能、办事依据、办事程序、办事时限、办理结果及投诉举报途径等，广泛接受社会监督。真正做到依法决策、依法管理。

2、规范执法行为促进执法公正，全县政法部门大力开展专项整改活动。我县公检法司机关紧紧围绕坚持政治建队，业务强队和从严治队，全面推行了警务公开、检务公开、审判公开，认真接受群众监督，规范了执法行为。有力地维护了公民、法人、当事人和诉讼参与人的合法权益，保障了在全社会实现公平正义。县法院推行的新“三三”制审判模式，使法官、人民陪审员、社会力量发挥各自优势，形成化解矛盾纠纷的合力，取得“小事不出村，大事不出县”的效果。最高人民法院院长周强深入法院调研时，对“三三制”的实施情况给予高度评价和充分肯定。县交警大队五年来所办理的案件均能达到事实清楚，证据充分，程序合法，运用法律法规准确，达到了规范化，正规化的标准要求。

3、积极推进基层民主法制建设。以“民主法治村（社区）”创建为载体，全县农村社区普遍建立了“四民主两公开”基层自治制度，全县400个村居（社区）均开展了“民主法治村”创建活动，100%创建为县级“民主法治（社区）”，去年12月份城郊镇管家湾村、银州镇班家沟村、杜家石沟镇庙也村、姬岔便民服务中心圪凸店村、李站便民服务中心老庙村被市司法局、民政局授予市级“民主法治示范村”称号，十里铺乡管家湾村被省民政厅、司法厅授予省级“民主法治示范村”称号。2012年省司法厅命名班家沟村等13个调委会为省级达标调委会。我县农村社区呈现出社会政治稳定，经济繁荣发展的良好局面。

我县通过大力开展普法依法治理工作，实现了社会政治稳定，治安秩序良好，人民安居乐业的目标。我们坚信，在上级部门的关心与支持下，我县将站在新的起点继续深入推进依法治县各项工作，奋力谱写法治建设新篇章。

第五篇：市农牧业局普法工作总结

市农牧业局普法工作总结

20**年是我局的普法依法治理工作,对于认真贯彻党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实“十二五”规划，以“建设平安准格尔”为统领，推进我旗经济社会全面协调可持续发展，构建和谐准格尔具有重要意义。根据上级部门有关文件精神以及依法治旗办的安排部署，结合我局实际，为加快依法治局、治行业的进程，加大了行政执法力度，全面推进了依法行政的各项制度，加强制约和监督，规范执法行为，努力提高了执法办事的能力，使全系统的工作步入了法制化、规范化的轨道。现就我局今年普法及依法治理工作总结如下：

一、“六五”普法工作指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，继续深入贯彻落实了科学发展观，围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治理，进一步维护宪法和法律权威，为全旗经济、社会全面发展营造良好的法治环境。

二、工作目标

紧紧围绕构建社会主义和谐社会的客观需要，以提高我单位干部职工的法律意识和法律素质为中心，广泛动员全体力量，深入开展了以法治实践、道德教育紧密结合的法制宣传教育，营造人人学法用法的良好氛围，进一步推进了各项事务依法规范和管理，不断提高法治化管理水平。

三、工作重点

一是突出抓好宪法的学习宣传，着力提高了干部职工的宪法意识。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。深入学习宣传宪法进一步增强了公民的宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念，使宪法在全社会得到一体遵行。单位干部更带头学习了宪法，自觉遵守宪法，忠实执行宪法，维护宪法权威，牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念。

二是深入开展了法律法规的学习宣传，着力提高了依法保障和促进经济社会发展的能力和水平。要围绕保障和促进经济社会全面协调可持续发展，学习宣传了与经济社会发展相关的法律法规。学习宣传了与干部群众工作生活密切相关的法律法规。

三是坚持法制教育与法治实践相结合，着力提高了法治化管理水平。努力深化依法治理。围绕平安建设、和谐社会建设，针对群众关注的社会热点、难点问题，深入开展了专项依法治理活动。学习宣传维护社会和谐稳定的相关法律法规。加强与我单位相关的法律法规的宣传力度.深入开展了以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”促进法人和其他人员依法行使权利、履行义务，自觉用法律规范行为，形成了遵守法律、崇尚法律、依法办事的新风尚。

四、普法要求(一)坚持普法教育与道德教育相结合。大力弘扬“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻的社会主义荣辱观，促进了我单位各项事业的健康发展。(二)坚持普法教育与法律实践相结合。规范行政许可行为、健全管理制度、推行行政执法责任制，逐步建立权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的行政执法体制。

(三)坚持普法教育与制度建设相结合。不断完善党支部理论学习制度、领导干部法制讲座制度、法律知识考试考核制度、单位人员培训考核制度、等多项普法工作制度，使普法工作实现规范化、制度化、经常化。

(四)坚持普法教育与宣传相结合。一是坚持集中宣传和日常普法相结合。在广泛宣传的同时，充分利用全国法制宣传日、法制宣传月、法律法规颁布纪念日等，开展集中宣传教育活动。二是创新法制宣制教育形式，发挥宣传标语、板报等各种媒体在法制宣传教育中的重要作用，形成合力，扩大宣传覆盖面，提高宣传实效性。

五、组织领导和保障

(一)组织领导调整充实“六五”普法领导小组,由单位领导小组负责指挥和决策工作。设立普法领导小组办公室，具体负责普法日常工作。主要职责是：

1、承担法制宣传教育的日常工作；

2、拟订了法制宣传教育计划、阶段性总结报告和相关文件；

3、组织落实了有关规划、计划等各项任务；

4、组织编写了普法学习教材，举办普法学习培训班；

5、对执行规划情况进行了检查、总结、验收及表彰。(二)保障措施

1、加强领导，抓好落实。建立健全普法依法治理领导机构和办事机构，建立和完善领导机构定期会议、工作汇报和工作普查等制度，把普法工作纳入本单位的议事日程，做到了有部署，有检查，保障了规划的落实。

2、建立法制宣传教育激励监督机制。逐步建立普法工作评估考核机制，开展普法规划实施的和阶段考核工作，把普法依法治理工作的成绩作为评选先进个人的重要条件之一。开展法制宣传教育表彰奖励工作，建立健全激励监督机制。

3、落实法制宣传教育的经费。把普法依法治理工作经费列入了本单位的财政经费预算，专款专用，确保了普法依法治理工作的顺利进行。

4、组织编制了六五普法宣传材料和培训教材。根据工作需要编印购买了适用于本单位的普法专用教材和其它学习材料。