园林中学2011秋季开学工作小结

第一篇：园林中学2011秋季开学工作小结

园林中学2011秋季开学工作小结

金秋的九月，天气还是那样的热。繁忙的开学工作开始了。

园林中学政教处，以白宗发校长、刘鹏华主任为首的园林政教处的同志，按照学校的工作安排，不畏酷暑，开始了有序的工作。

8月20号，在召开了学校教师大会后，政教处根据教师申请，学校领导研究，确定新的高一班主任。

8月29号，组织召开了高一班主任会议，公布高一班主任名单，商讨迎新接待工作。

8月30上午10点，召开全体那班主任会议。会议主要强调做好新生接待工作，做好学生报名工作，学生寝室安排。学校领导及给条线领导也作了工作安排。

8月31号、9月1号、2号，组织带领班主任安排好学生住宿寝室，并带领老师晚上查寝，向学生宣讲安全知识，以提高同学们安全防范意识。

8月31号晚，通知新生进班，安排班主任介绍学校概况，熟悉学生，和使学生相互了解。2号，班会时间，安排班主任召开以学习《园林中学学生管理条例》、《中学生日常行为规范》、安全知识教育为主的班会活动。

着手建立学校校园安全网和安全链。以班干部、班主任、政教处、学校领导构成安全链，以班级，寝室、食堂、结合公安部门，共同构成安全网。

开学第一周，我们着手办理外住生出入证工作，9月7日，封闭式管理正式开始。

事无巨细，我们园林中学政教处同事本着为学校教育服务，为学生服务的宗旨，从点滴入手，在学校各级领导的领导下，与各个部门密切配合，全天后默默的工作着。。。

愿园林中学的明天更加美好。

园林中学政教处

2011-09-07

第二篇：中学2014年秋季开学工作小结

晋梅中学2014年秋季开学工作小结

我校全体教职员工于8月21日全部返校，认真投入到新学期工作中来。“转型改革，建设新晋梅”是我校新学年的工作主题辞。本期的工作目标是“向北京十一学校学习，创造适合学生发展的教育，把晋梅中学建设成为‘全省一流，全国知名’具有鲜明特色的品牌学校。” 在新学年里，学校将通过改革行政管理结构，各处室职能将由管理向服务转变，围绕学校发展重点工作，组建工作项目组，以项目组建设为重要抓手，推动学校各项工作转型改革。开学以来，各项工作顺利，秩序井然，认真落实县教育局开学工作会议精神，积极筹备开学工作。现将开学工作总结如下：

一、提前行动，缜密部署开学工作 1、8月4日在校长办公室召开了校长办公会。会议上，帅校长第一次提出了新学期的工作思路——转型改革，建设工作项目组。学校管理体制保持相对稳定，在实行校长负责、副校长主管的基本体制下，学校管理权力下移，推行副校长管年级的年级负责制，教研教务合并一室，新成立学校课程开发处，德育处与团委主管学校大型活动，学生管理划规到年级办。以学校、年级、处室三个层级分设工作项目组，出台专题项目规划方案，引导学校主要转型改革工作。同时，会议也部署了暑期行政领导集训工作和教职工集训工作。2、8月7日起，在学校办公楼三楼会议室开始了为期3天的行政领导集训。集训会上，各位领导敞开胸怀，回顾了一学年以来学校围绕“五大工程”的各项工作成就，也思考了工作中的主要问题，尤其从学校转型改革发展，关注学校内涵、注重学生可持续发展、全面实施素质教育、创办令学生、家长、教师和社会都满意学校的角度，围绕“转型改革，建设新晋梅”的工作目标，提出并讨论了九大项目组建设的基本构想。8月18日、19日行政领导集训会延续两天，会议讨论并通过了九大项目组建设的具体方案，所有内容以文字形式呈现并编印成册——晋梅中学转型学习研讨会《项目组计划书（讨论稿）》。3、8月21日至8月25日召开了全体教职工2014年暑期集训会暨晋梅中学四届三次教代会。学校为了突出“转型改革”的主题，把今年暑期集训大会定 名为“2014年晋梅中学转型学习研讨会”，会议的主题是“总结、转型、行动”。在研讨会上，老师们认真学习，积极讨论，梁追峰等六位老师代表各教研组在大会上畅谈学校转型时期晋梅人的理想和信念，梁老师说：“为了每一位孩子的健康成长，为了我们的教育理想，无论前面的道路多么艰难，我愿意与所有晋梅人一起用勇气面对，用智慧克服。一个成功的人不在于他知道多少，最重要的是当他知道多少后，不是坐着说，而是站起来做。”在教代会上，全校代表紧紧围绕会议主题对学校提出的九大项目组工作进行了研讨，分享了学习的思考，展望了学校改革的远景。经全体代表讨论，修改完善并通过了九大项目规划方案。4、8月23日下午，在学校演播大厅举行了“晋梅中学班主任竞聘演讲”，这是我校为推选新学年班主任举行第二届班主任竞聘演讲活动。此举是我校“阳光德育”的工作要求，也为推行学校各项工作提供了有力的保障，还是晋梅中学在学校转型改革时期为全面推行年级聘任制、双向聘任制的试金石。教师在学校各种工作岗位的聘任制在学校转型改革中发挥着重要作用，灵活的用人制度和能上能下的内部职级制等打破了论资排辈，激发了活力。在此次活动中，参与竞岗演讲的共有17位教师，他们有往年的老班主任教师也有向往班主任工作的新手，他们用自己在教育教学实践中生动的案例阐释了班主任工作岗位的重要性和工作责任，一个个生动的教育案例让入会的全体教职工深受教益。通过竞聘演讲并结合竞岗老师的平时工作表现，李佳、程金洲、张凯三位普通老师及13位老班主任教师被荣聘为新学年七年级班主任。5、8月30日上午全校教师再次聚会，召开了“2014年秋季开学工作会议”。教师大会之后，学校德育处和各年级办备课组分别召开了全校班主任新学期开学工作班主任会议和各年级备课组第一次备课会。会议上明确了开学初班主任的具体工作和各自的岗位职责，德育处下发了本期第一期《班主任工作指南》；在各年级组的备课会上，各备课组分头召开会议，统一了开学第一课的教学内容和教学要求。6、8月31日八、九年级学生正式开学，当晚各班召开了“漫谈暑假，畅想新学期”的主题班会，班会期间掌声如雷，各班学生代表踊跃发言，畅谈新学期打算和决心，班会起到到武装思想统一行动的作用。7、9月1日七年级新生开学。为了配合新生入学，学校各线协调工作，办 2 公室提前制作好的欢迎标语，放大公示了新生分班名单，制作了各种醒目的提示标牌和校园平面图；德育处安排了专人在食堂和学生公寓值班为新生提供服务；团委学生会在校门口组织了由八、九年级学生成立的志愿服务队，对新生和家长提供一对一的咨询和引导服务；班主任全天值班随时接待来访来电，耐心解答，细致服务。当晚，七年级各班举行了“秀秀我自己”为主题的新学期第一次主题班会。新生入学工作顺利高效。8、9月2日早晨，在学校篮球场上，全校师生举行了第一次升旗仪式暨开学典礼大会。大会上帅校长以《牢记八字校训 做阳光学子》为题进行了第一次国旗下的讲话。帅校长阐释了我校校训“阳光、笃学、善思、敏行”的深刻内涵和精神实质；强调了这八字校训是晋梅中学育人天空中永远高扬的旗帜，也是我们每一位晋梅人共有的价值追求。最后，帅校长要求全体师生牢记校训，用校训武装我们的思想，以校训作为我们行动的指南，鼓励全体师生以饱满的热情、昂扬的斗志、刻苦的精神、坚韧的毅力，共同创造辉煌、灿烂美好的晋梅明天，做“新”晋梅人，建设晋梅新学校，努力创造适合学生发展的教育，把晋梅中学建设成为“全省一流，全国知名”具有鲜明特色的品牌学校。

二、开局迅速 各项工作井然有序

1、教学工作快速上路

本期的教学工作重点是：推进学校课程改革。副校长李小平说：“即将到来的新学年将是晋梅中学的课程改革发展年，晋梅人具有美好的教育理想，朴素的教育情怀，坚定的教育信念，全体晋梅人为建设新晋梅已迈开坚定的步伐！”学校以“教师成长项目组”、“课程开发项目组”、“诊断中心项目组”、“八年级分层分类教改实验项目组”为主线推进学校课程改革各项工作。

8月29日后，教务处安排文印室工作人员提前上班，“四表”印制就绪，确保9月1日开学即开课，保证开学第一天就按课表上课。新学期的教学工作迅速上路，所有老师都快步进入角色。教务处在开学第一周制定了学科教学计划用表，并要求全体教师备好第一节课上好第一节课，教学计划第一周必须上交到教研处。教务处积极做好开学的准备工作的同时，强化上课的过程管理，开学第一天上午、下午两朝均有值日领导查岗，并有学校考勤员进行课堂和教师办公考勤，第二天在公示栏内进行考勤公示。

学生到校迅速，全校七年级16个教学班、八、九年级各14个教学班，共44个教学班，9月1日全校实到学生数2536人。

2、德育工作新中求精。

学校德育继续推进“阳光德育工程”为工作方向。新的学年，我校“阳光德育工程”主要从以下三个方面着手。其一：主题教育工程。面向全体学生，围绕学生的发展，进行主题教育，并依据德育主题开展系列德育活动。主题活动要具有时代性、先进性、教育性；活动有布置、有方案、有过程、有总结；从有效德育的角度思考德育过程，落实更加具体的德育行为；德育活动要与时俱进，要与学生的生活紧密相连，以培养学生综合素养为目标。其二：学生综合素质评价、班主任工作及班级工作评价。其三：“两自”教育——自主管理和自我教育。

新学期伊始，德育工作从抓常规入手，突出“学生成长服务中心项目组”和“学生公寓项目组”建设。抓校园平面卫生，本期突出学生自治保洁督查等管理措施；坚持校园之内的排队文化建设，让学生养成排队的习惯，积淀晋梅园内排队的文明礼貌行为；加强学校保卫科的管理，让学校保卫人员成为学校形象的窗口，并成为学校安全的卫士；强化学生公寓管理，让学生公寓成为住校学生成长的家园，提升公寓管理人员的服务素养，加强班主任对学生公寓生活的指导力度；规范家长送饭行为，在引导和管理上找到该项工作的最佳切入点。

3、晋梅“新”学校新的行政管理体制初见端倪

在新学年里，学校将通过改革行政管理结构，各处室职能将由管理向服务转变，围绕学校发展重点工作，组建工作项目组，以项目组建设为重要抓手，推动学校各项工作转型改革。帅校长指出，在学校转型改革的过程中，不要做改革的旁观者，在新学期，要用行动为学校改革做出贡献。学校管理的重心下移到年级，各年级以“班主任本职工作考核及班级工作量化管理项目”和“学生自主管理项目”为主要工作抓手开展年级工作。学校转型就是要加强学生的自主管理，坚持以学生为主体，充分发挥学生的主动性。一切为了学生的发展，促进学生健康成长。通过“自我管理，自我教育，自我服务”的历练，提高学生的整体素质。通过对班主任本职工作考核，为年级评价班主任提供客观真实数据，促进晋梅中学年级班主任队伍建设中的“务实、高效、敬业、进取”作风形成。通过强化班级常规工作管理，让学校德育处工作、处室任务、年级工作能够落到实处，促进良好班风和学风形成。通过班主任本职工作评价和班级量化评价为学校转型中诊断与评价提供客观依据，让班级工作管理走向科学化。为提升年级管理水平，在年级发展之中融入团队智慧，分享优秀班主任、优秀教师的教育经验，构建良好 年级文化，为年级学生发展助力，促进晋梅园良好育人氛围形成，年级聘任年级发展顾问和年级教育顾问，在年级发展之中融入团队智慧，引领年级主流文化，引领班级健康蓬勃发展，促进班级发展走向均衡。对年级发展之中后进生的进行有针对性的介入帮助，协同问题生班主任教育双管齐下，形成教育合力。

4、办公室协调有力 后勤服务到位

学校办公室及后勤为了协调开学各项工作顺利进行，开学前做了大量的准备工作。在暑假中，后勤处领导及工作人员对学校校舍进行了必要的维修和改造，进行了安全隐患的排查。新铺的塑胶篮球场开学后就投入了使用；改造后的学生卫生间更加干净舒适；学校食堂为了提升服务质量，更改了窗口设置，增设了“特色”窗口和专人负责加饭盛汤的工作台，保证了学生的就餐质量。学校保管室在教师大会之前就把本期的教学用品和书籍资料购置到位，老师们在大会之后领取了各人新学期的办公用品和各班级的保洁用品，从而保证了各位教师和各班在9月1日当天开学即开课。

学校办公室对新学期的开学工作做到了提前布置校园，使师生回校如回家，倍感温馨。在校门口我们放置了三幅大的欢迎牌匾，内容是：“欢迎新老师、新同学”、“欢迎回到温馨的晋梅园！”、“尊贵的家长：您辛苦了！”。通往教室的中心大道上放大了新生名单，并设置了志愿者咨询台和引导服务队。在办公楼前中心路两侧挂起了两条新学期励志横幅，内容是：“新学期，新希望，共创新辉煌”及“高高兴兴返校，快快乐乐学习”。在学校的文化长廊中，我们更换了七块展板，内容包括：晋梅中学“阳光、笃学、善思、敏行”；英语特色教育；学习北京十一，我们在行动；晋梅中学学生仪容仪表规范及丰富学生活动图展等。

我校开学工作在县教育局的正确领导下，在全体教职工的努力下，进展顺利，现在各项工作已步入正轨，以“转型改革，建设新晋梅，打造‘全省一流，全国知名’具有鲜明特色的品牌学校”为工作目标，开启我校新的征程，我们相信，只要我们进一步解放思想、团结拼搏，脚踏实地，勇于改革，新晋梅的美好梦想一定会早日实现！

第三篇：2014年秋季开学工作小结

2014年秋季开学工作小结

新学期开学工作，我校结合实际情况，做到周密安排、精心组织、及早落实、严格要求，确保了开学各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作简要小结如下：

一、开学总体情况良好。

1、教师到校情况：我校于8月26日上午9：00召开校长室成员会议，研究分工及学期工作计划，学校全体领导班子于27下午3：00在党员活动室开会，落实工作责任，29日下午3：00，全校教师在厚德楼召开“官墩九年制学校开学工作会议”，开学工作拉开序幕，30日早上8：00，教师应到138人，实到136人。签到后，全校教职工在行政领导的带领下分年级组对校园、办公室、教室进行了全面大扫除，保证了校园环境的整洁干净，迎接新学期的到来。

2、学生到校和防流控辍情况：为了确保全体学生按时入学，我校制定了防流控缀工作措施，相关教师到可能面临辍学的学生家走访，使他们及时地回到了学校。我校于8月31日组织了学生报到注册工作，我校应到学生2828人，转入28人，实到2856人。

3、校园环境和开学氛围：全校教职工在30号上午对校园环境彻底打扫除，到边到角，确保校园环境的整洁。很多年纪较大的教师衣服都汗湿了，但他们的脸上都洋溢着开心的笑容，教师们的精神面貌和工作状态非常好。为了给学生和家长营造温馨的开学氛围，我校小学部设计“校园分布图”，让家长进校报到方便快捷，整个校园秩序井然。

4、师生暑假活动：教师们利用暑假读一本专业书籍，8月20—23号集中进行教师培训，通过校本培训提升了教师素质，加强了沟通；放假前向学生发放中小学生阅读书目，围绕“阅读伴我成长”、“我们的节日”等活动主题要求，让学生在知识中体味人文传统，走进经典，浸润人生。

5、校园校舍安全情况：假期期间做好了安全巡查工作，没有发生财物被盗和学生伤害等事故；对D级校舍进行拆除，严格按上级工作要求，拆除到位，平整到位，改造到位。

6、书本及时发放，教师迅速进入角色，二、工作开展迅速，部署紧密，措施得力。

1、开好三个会，明确工作职责和任务。

（1）8月26日上午9：00仲东召校长主持召开了校长会，会上校长对新学期学校工作思路，奋斗目标及各部门的主要工作作出了具体安排，同时对领导干部提出了加强“学习、反思、创新”的工作建议。

（2）8月27日下午3：00学校召开全体领导班子会议，仲东召校长公布了新学期工作计划、人员分工调整和工作职责要求；杨士校长全面布置了开学工作；特别对新学期教学常规等工作作了详细的布置。

（3）8月29日下午3：00校长室组织召开了全体教师会，认真布置了开学的筹备工作，强化组织好学生注册及新学期教学工作的重点，并分两部公布了业务分工，严肃工作纪律，确保了开学工作顺利进行。

2、教学常规及教学管理情况。

（1）我校严格按照部颁标准开齐课程、开足课时。学校全部教师分工到位，总课表、作息时间表、班级课表及教师任课表于8月30日下午全部到位，确保了正式开学。

（2）8月31日下午教务处组织了全体年级领导对全体教师的教学计划，超周备课进行了认真的检查。全体教职均按要求计划制定齐全，备课各环节到位，为9月1号顺利上课作好了充分的准备。

三、保障到位，师生学习工作轻松愉快。

1、办公室于8月28日上午将教学用书、用品、教材分发到位，确保了学生注册后能及时领到课本，教师上班后能静心做计划备课。

2、开学前，安全办对学生宿舍、学生床铺等校园设施进行了排查和维护，校长室对教学设备、办公设备或维修，或添置，或整理，对配套用室一切准备就绪，保证了教育教学工作的正常进行。

四、新学期有新举措。

1、新学期我校将打造具有学校自身特色的高效课堂“一球五环”教学模式，让每位教师都有自己的课堂亮点。开学各班对班级课改环境作了精心的布置，对校园文化、班级标语、小组奋斗目标、送队标志、评分表都进行了精心的设计。

2、加强家校共建，共谋学生成才之路。针对于本学期教学实际，为六年级、九年级两个毕业班工作早作打算早作安排，两个年级毕业班改变了以往的管理模式，对新学期教学要求、生活关心、心理减压等方面老师和家长们作了沟通和交流。

总之，在学校领导和全体师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工将克以饱满的热情投入到教育教学工作中，我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

沭阳县官墩九年制学校

2014年9月1日

沭阳县官墩九年制学校2014－2015学第一学期

开学工作小结

沭阳县官墩九年制学校

2014年9月1日

第四篇：中学秋季开学工作自查报告

中学秋季开学工作自查报告

XX县天白初级中学，地处XX县西北的九龙山镇三义村，距县城36公里。学校现有教职工49人（其中：专任教师47人，生活指导教师2人），近两年新进教师17人，占学校专任教师的36.17%。有在校学生518人，12个教学班。本期开学工作，我校根据教育工委、教委“提升基础教育品质，促进学生快乐学习”工程的精神展开，现报告如下：

一、“天鹰精神”抗屈辱，开学井然有序

天白初级中学，由上世纪的“高级职业中学”演变而来，至今已有四十多年的历史，有丰富的文化积淀。近两年，学校行政一班人，在开展师德建设工作时，从一代又一带“天中人”奋斗的历程中，提炼出了一种精神：自强不息、坚韧不拔、顽强拼搏、嬗变求进、翱翔蓝天。因为学校地处天白山，联系雄鹰奇特的生长、生活过程，我们把这种精神冠名为“天鹰精神”。

8月28日，今年新分教师来校报道，其中一位讲出了这样一件事：她选学校的时候，没看完整，只看到‘九龙’两个字，就选了。当她发现选错了的时候，找主选科室调，没同意。所以，她只好来天白初中了。从这位新教师“奇特”的疏忽中，我们不难感受到工作在天白初中的教职工，因为学校高海拔的地理位置、陈旧的学校建筑、历经209个弯道的不便交通、数量减少且质量较差的生源，承受了多大的屈辱！尽管如此，8月23日，学校行政一班人依然信心十足地举行了本期的第一次行政会议：认真学习教工委xx]79、80号文件，商定了学校工作计划——《务本求实促发展》。8月25日，学校行政一班人，组织学校保安，对学校进行了全方位、细致深入的安全排查；8月28日，学校行政一班人，分成三个小组，对学校区域的九个村，进行了“进村入户”的家访工作。8月29日，新学期所需的办公、学习用品准备全部就绪。8月30日上午；学校行政一班人举行了“新教师集体见面会议，8月30日下午，学校召开了全体教职工（含保安）大会，部署了新学年的工作。8月31日，学生到校注册。9月1日，全校按课表行课。值得一提的是，在经得教委主要领导同意的情况下，我校没放一天“高温假”。

二、“三心”师魂战羞辱，工作有条不紊

在当今物欲横流，人心浮躁的社会环境下，我们要切实贯彻县教育工委、县教委“静下心来”的工作理念，就必须抓住教师这个关键，强化师德建设工作，铸就坚不可摧的师魂。我校教师的永恒追求是：做“三心”教师。即“用心、耐心、精心”。因此，我们把具有天中师魂的教师称为“三心”教师。

由于城镇化建设的推进，人民群众追求优质教育愿望的逐渐强烈；教育投入的严重不均衡；划片招生政策的形同虚设。农村边远山区学校的生源必然面临“数量急速减少，质量明显较差”的窘境。然而，相当一部分认知水平不高的社会世俗，总爱“说他人的羞，遮自己的丑”，把边远山区学校生员减少的原因归咎为学校教师的教学水平差、工作不认真负责等。这让本就处于艰难条件下工作的教师，蒙受了多大的羞辱！尽管如此，我校全体教职工，牢记“做‘三心’教师”的追求，潜心学习，积极思考，勤恳工作。在“提升教育品质”的精神指引下，紧紧围绕学校“六个‘一’”工作目标（践行一个理念：以人为本，成就人生；坚定一条道路：走科学、内涵发展之路；抓住一个主题：教学“六认真”；创建一种格局：“三点一线”的教育教学工作格局；弘扬一种精神：自强不息、坚韧不拔、顽强拼搏、嬗变求进、翱翔蓝天的“天鹰精神”；崇尚一种风尚：求实求诚求精）。积极投入到“三点一线”学校工作模式的探索中，成功进行了初一新生为期五天的“适应性学习培训”；塌实实践着“高架构、宽空间、长时间”的课堂教学思想，努力让每一堂可都“有灵魂”，用心地尝试着“五步提质法”；举行了以《正视现在，憧憬未来》为主题的开学典礼；开展了《正确理解学校工作思路》、《准确把握学校现状，用心开展当前工作》、《立足“三个一”，抓好学生习惯的养成》等三次教师校本培训。整个学校，师生富有朝气，工作井井有条，充满生机与活力。

三、“画饼充饥”搏侮辱，教育务本求实

我校教职工的特点是：年轻，平均年龄不超过30岁；工作时间短，低于5年的教师占46.8%；学历高，专任教师学历合格率100%。我们行政一班人，从培养教师，促进他们成长的角度，引导他们“立足现在，着眼未来；今天的工作，明天的财富。”为年轻的老师们画下了一个圆圆的饼——“一年合格，两年良好，三年优秀”。

与教师特点相应的，是我校教师整体工资水平低，甚至不少还是“房奴”。固定而又不高的工资收入，我们的教师只有经打细算，才能勉强糊口。在当前物价飞涨的形势下，这种窘困的经济状况，让我们的教师在参与社会交往的时候，要承多少来自市侩们“小心眼”、“鸡蛋里算出骨头”等恶毒的语言侮辱！

尽管如此，我校教师在走上工作岗位时，仍然尽职尽责。坚持做实、做细“六认真”的每一个环节；积极参与学生早晚自习

XX县天白初级中学，地处XX县西北的九龙山镇三义村，距县城36公里。学校现有教职工49人（其中：专任教师47人，生活指导教师2人），近两年新进教师17人，占学校专任教师的36.17%。有在校学生518人，12个教学班。本期开学工作，我校根据教育工委、教委“提升基础教育品质，促进学生快乐学习”工程的精神展开，现报告如下：

一、“天鹰精神”抗屈辱，开学井然有序

天白初级中学，由上世纪的“高级职业中学”演变而来，至今已有四十多年的历史，有丰富的文化积淀。近两年，学校行政一班人，在开展师德建设工作时，从一代又一带“天中人”奋斗的历程中，提炼出了一种精神：自强不息、坚韧不拔、顽强拼搏、嬗变求进、翱翔蓝天。因为学校地处天白山，联系雄鹰奇特的生长、生活过程，我们把这种精神冠名为“天鹰精神”。

8月28日，今年新分教师来校报道，其中一位讲出了这样一件事：她选学校的时候，没看完整，只看到‘九龙’两个字，就选了。当她发现选错了的时候，找主选科室调，没同意。所以，她只好来天白初中了。从这位新教师“奇特”的疏忽中，我们不难感受到工作在天白初中的教职工，因为学校高海拔的地理位置、陈旧的学校建筑、历经209个弯道的不便交通、数量减少且质量较差的生源，承受了多大的屈辱！尽管如此，8月23日，学校行政一班人依然信心十足地举行了本期的第一次行政会议：认真学习教工委xx]79、80号文件，商定了学校工作计划——《务本求实促发展》。8月25日，学校行政一班人，组织学校保安，对学校进行了全方位、细致深入的安全排查；8月28日，学校行政一班人，分成三个小组，对学校区域的九个村，进行了“进村入户”的家访工作。8月29日，新学期所需的办公、学习用品准备全部就绪。8月30日上午；学校行政一班人举行了“新教师集体见面会议，8月30日下午，学校召开了全体教职工（含保安）大会，部署了新学年的工作。8月31日，学生到校注册。9月1日，全校按课表行课。值得一提的是，在经得教委主要领导同意的情况下，我校没放一天“高温假”。

二、“三心”师魂战羞辱，工作有条不紊

在当今物欲横流，人心浮躁的社会环境下，我们要切实贯彻县教育工委、县教委“静下心来”的工作理念，就必须抓住教师这个关键，强化师德建设工作，铸就坚不可摧的师魂。我校教师的永恒追求是：做“三心”教师。即“用心、耐心、精心”。因此，我们把具有天中师魂的教师称为“三心”教师。

由于城镇化建设的推进，人民群众追求优质教育愿望的逐渐强烈；教育投入的严重不均衡；划片招生政策的形同虚设。农村边远山区学校的生源必然面临“数量急速减少，质量明显较差”的窘境。然而，相当一部分认知水平不高的社会世俗，总爱“说他人的羞，遮自己的丑”，把边远山区学校生员减少的原因归咎为学校教师的教学水平差、工作不认真负责等。这让本就处于艰难条件下工作的教师，蒙受了多大的羞辱！尽管如此，我校全体教职工，牢记“做‘三心’教师”的追求，潜心学习，积极思考，勤恳工作。在“提升教育品质”的精神指引下，紧紧围绕学校“六个‘一’”工作目标（践行一个理念：以人为本，成就人生；坚定一条道路：走科学、内涵发展之路；抓住一个主题：教学“六认真”；创建一种格局：“三点一线”的教育教学工作格局；弘扬一种精神：自强不息、坚韧不拔、顽强拼搏、嬗变求进、翱翔蓝天的“天鹰精神”；崇尚一种风尚：求实求诚求精）。积极投入到“三点一线”学校工作模式的探索中，成功进行了初一新生为期五天的“适应性学习培训”；塌实实践着“高架构、宽空间、长时间”的课堂教学思想，努力让每一堂可都“有灵魂”，用心地尝试着“五步提质法”；举行了以《正视现在，憧憬未来》为主题的开学典礼；开展了《正确理解学校工作思路》、《准确把握学校现状，用心开展当前工作》、《立足“三个一”，抓好学生习惯的养成》等三次教师校本培训。整个学校，师生富有朝气，工作井井有条，充满生机与活力。

三、“画饼充饥”搏侮辱，教育务本求实

我校教职工的特点是：年轻，平均年龄不超过30岁；工作时间短，低于5年的教师占46.8%；学历高，专任教师学历合格率100%。我们行政一班人，从培养教师，促进他们成长的角度，引导他们“立足现在，着眼未来；今天的工作，明天的财富。”为年轻的老师们画下了一个圆圆的饼——“一年合格，两年良好，三年优秀”。

与教师特点相应的，是我校教师整体工资水平低，甚至不少还是“房奴”。固定而又不高的工资收入，我们的教师只有经打细算，才能勉强糊口。在当前物价飞涨的形势下，这种窘困的经济状况，让我们的教师在参与社会交往的时候，要承多少来自市侩们“小心眼”、“鸡蛋里算出骨头”等恶毒的语言侮辱！

尽管如此，我校教师在走上工作岗位时，仍然尽职尽责。坚持做实、做细“六认真”的每一个环节；积极参与学生早晚自习的辅导；深入学生寝室交心谈心；与学生一道参与卫生洒扫；言传身教，指导学生养成良好的习惯。既关心着学生的身体健康，更关注学生的心理健康。努力践行着“处处是课堂、事事皆教材、时时可育人”的教育观，不懈追寻着“让学生成为人”的工作目标。

综观我校当前工作，“五大特色”初见端倪：

1、学校工作模式化；

2、师德建设体系化；

3、学生德育过程化；

4、学科教学全面化；

5、增效提质规范化。xx年9月16日 来

第五篇：中学秋季开学工作自查报告

中学秋季开学工作自查报告3篇

中学秋季开学工作自查报告1

XX中学20xx年秋季学期已顺利开学，学校开展的各项工作已步 入正轨，根据省、市《关于做好20xx年秋季开学暨重点工作落实情况专项督导检查工作的通知》、《山东省教育厅关于做好20xx年秋季开学暨重点工作落实情况专项督导检查工作的通知》的通知精神，学校立即召开会议，对20xx年秋季开学所做的工作进行了总结分析，现把自检自查情况汇报如下：

一、开学条件保障

1、组织师生按时返校情况。为新学期教育教学工作的顺利开展，学校制定了工作措施，要求学校领导班子于8月31日上午7：00到校，普通教师7:30分到校，同时配齐教学必须设备，做好校园卫生清扫工作。当天，学校全体师生全部到校，学生无流失、辍学等现象，情况良好，确保了学校教育教学工作的顺利开展。

2、落实学生资助政策情况。我校高度重视学生资助工作，认真贯彻上级的相关文件精神，全面落实党和国家的学生资助政策，紧紧围绕学生资助工作的目标，努力构建学生资助工作体系，加大对贫困学生的资助力度。上学年共资助贫困学生110名，做到了没让一名学生因为家庭经济贫困而辍学，资助工作成绩显著。

3、教材和教辅材料符合国家规定要求情况。开学后，义务教育阶段免费教科书已发放到位，学生循环用书保管良好，正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象。

4、教学设备和资源保障情况。开学前，学校安排专人对学校网络、

多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备进行了检查检修，保证了网络畅通;学校备有完整的、与教材配套的数字教育资源供广大师生使用;学校结合专业人员，按照《教育部办公厅等4部门关于开展基础教育装备产品质量专业检查行动的通知》、《教育部办公厅关于开展合成材料面层跑道专项整治工作的通知》的通知精神，对学校塑胶跑道进行了排查，未发现不符合标准的情况，保障了学生的身体健康。

5、后勤保障情况。开学初，学校在学生伙食上加大了科学管理，严把膳食采购关、制作关、加工关和消毒关。根据学生的年龄特点制定食物多样、营养均衡的周食谱;对学生宿舍进行了彻底的清扫、消毒;对用水、用电等生活设施进行检查检修，确保了学校各项工作运行良好。

6、开学教育开展情况。开学第一天，我校对学生进行安全教育，确保在新学期不出现任何安全事故，对学生进行“爱学习、爱劳动、爱祖国”的的“三爱”教育和“节粮、节水、节电”的“三节”教育。

二、党建和思想政治工作

7、党建工作开展情况。本学期，我校将继续认真贯彻落实上级党委工作意见，不断加强学校党组织的建设，增强党组的政治核心作用;以党的群众路线教育实践活动为契机，进一步加强教职工队伍建设，认真践行XXXXXX的要求，提高全体教职员工的综合素质;紧紧抓住发展这根主线，将党的路线、方针、政策切实融入到了学校思想政治教育，确保了学校的发展思路和前进方向;学校党支部为搞好党风廉政建设，实行学校大事向全体教师汇报制度，增加透明度，评先、评优、评职称公示制，在制度上保证党风廉政建设的实施。

8、德育工作情况。开学初，为及时、准确把握学生暑假返校后的思想动态，做好学生思想政治教育工作，学校将通过召开座谈会、随机走访、发放问卷、电话家访等多种形式和途径，对学生返校后的思想状况(特别是对当前热点问题的看法)进行调研;特别是对七年级新生心理健康状况要进行普查，以便及时对心理危机事件进行排查;学生日常生活学习中，社会主义核心价值观成为学生们的基本遵循;学校将积极开展理想信念、优秀传统文化等的'教育，切实提高学生的基本素质。

三、规范办学行为

9、义务教育规范办学情况。学校坚持免试就近入学，无超大班额，课程安排符合国家和省级规定，落实每天锻炼一小时要求，没有对学生考试成绩进行排名并张榜公布，寄宿学生作息时间安排科学合理，学校没有组织学生参加各类学习班和违规竞赛活动，责任督学挂牌督导制度落实。

10、校务公开情况。学校坚持校务公开，内容符合国家规定，严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费符合规定，校服征订规范、质量过关。

11、治理乱收费情况。学校严格落实执行教育局关于不许择校乱收费、补课乱收费等有关规定，平时对本校教师严格要求、经常自检自查，迄今未发现本校教师有违规乱办班和乱收费等问题，也没受理过相关举报。

12、随迁子女就学和留守儿童关爱情况。学校严格落实“两为主、

两纳入”政策，切实保障随迁子女入学;随迁子女与户籍所在地学生混合编班，没有收取额外费用;积极落实留守儿童教育关爱政策，建立健全留守儿童档案，全面掌握留守儿童信息，及时更新;建立结对帮扶机制，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果;优先保障留守儿童寄宿、营养和交通需求，对留守儿童做到“住的好一点，吃的好一点，出行便捷一点”，使学生开心、家长放心。

四、教师队伍建设

13、教师配备情况。学校教师配备暂时齐全，基本能满足教学需要。

14、师德师风建设情况。教育部《关于建立健全师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件在我校落实到位，不存在违反教师职业道德行为。

15、教师权益保障情况。教师的合法权益落实到位，不存在拖欠工资情况，相关工资待遇和社保政策宣讲到位，乡村教师补助发放到位。

五、学校安全工作

16、校园安全隐患排查情况。8月31日，学校安全领导小组对学校重点区域和人员密集场所的安全隐患进行了全面排查，不存在任何安全隐患。同时召开了门卫、班主任工作会，及时排查化解学生之间的矛盾纠纷于苗头阶段，杜绝学校出现校园暴力、欺凌事件;学校加强对危险化学药品及特种设备的管理，专室存放、专人管理、出入有制、严守制度、消除隐患;学校制定有完善的食品安全管理制度和应急措施。

17、校舍隐患排查情况。我校开学初对教室、图书室、实验室、学生宿舍等进行了排查，并无安全隐患，学校有健全的校舍安全年检制度，并严格执行落实到位;学校已无D级危房。

18、学校“三防”建设落实情况。学校配齐必要的安全防护、应急处置设备，有钢叉2个、哨棍2根、橡胶棒若干、防割手套1付等物品，放置与管理到位;楼门窗前后都有防护网，加固、加高了学校围墙;校园重点场所安装了监控探头，确保安全设施、器材到位;宿舍设专职宿舍管理员四名;制定有完善的校园安全管理制度;制定了地震、火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并按照规定组织演练。

19、校园周边防控情况。学校建立健全了警校联动机制，派出所民警经常到校沟通联系、指导工作;开学前，警校联合开展了校园及周边治安集中专项整治行动，净化了校园及周边治安环境。

20、学生上下学交通安全和校车安全管理情况。学校没有配备校车，学生每周五下午放学、周日下午返校均由家长自行用车接送。

21、安全教育开展情况。学校将安全教育常态化，将安全教育纳入日常教育教学内容之中;设有安全课，同时，学校每月至少进行一次安全知识讲座，并将每学期的第一个月设为安全教育月，每月的第一周设为安全教育周，每周的第一日设为安全教育日;学校安全教育重点突出，着重加强学生防溺水、交通安全、消防安全等教育;每学期都进行应急安全疏散演练，并通过班会、家长会、《致家长一封信》、家访、发放安全知识手册、校讯通等方式宣讲安全知识并告知家长。

中学秋季开学工作自查报告2

在20xx年秋季开学工作中，我校根据国务院教育督导委员会办公室《20xx年秋季开学暨重点工作落实情况专项督导检查重点内容》及省市区教育部门有关精神，结合我校实际情况，成立了以校长张勤辉任组长、其他副校级为副组长及相关科室主任为成员的秋季开学工作自查小组，对开学条件保障、学校安全工作及学生安全教育等方面进行了细致的自查，做到了周密安排、精心组织、及早谋划、严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到了落实。现将自查情况总结如下：

主要工作

一、开学条件保障情况

1．师生到校情况。

教师到校情况：我校于8月29日下午召开了学校管理干部开学工作安排部署专题会，张勤辉校长传达了上级教育主管部门有关精神，对学校20xx-20xx学年第一学期工作做了安排，对所有管理干部提出了建设性指导意见，对各口工作如何开展做出了指导建议；同时做好迎接全体教师到校的准备；8月30日全体教师到校，学校又召开了全体教师会，进行了政治学习、业务学习，对近期学校的整体工作进行了安排，教师做好了备课工作，对学生少年宫活动进行了安排，确定了各班主题活动内容，准备上好开学第一课：常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课、劳动纪律第一课等。9月2日初一新生和初二至初四全体学生到校报到，学校各科室根据自己的分工，安排学生做好了开学前所有的准备工作。9月3日正式上课，全校应到教职工人76人，实到72人，2人病假,2人产假。初一到初四四个年级1216（可能稍有变化，初一新生不确定）人除有三人请假外其余全部到校上课，开学上班秩序良好，确保了学校教育教学工作的顺利开展。

2．贫困学生资助政策情况。根据上级有关文件、精神及要求，我校对符合资助条件的学生进行了统计，并准备将名单上报给上级有关部门。我校不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3.实验室及实习、实训保障情况。（与我校无关）。

4.后勤保障情况。学校对校舍、教学楼等重点部位以及教育教学设备进行了检修，所有教室的电器开关重新更换完毕，确保了学生安全;对部分陈旧的功能室进行了修缮；用水、用电等各项后勤保障工作到位，确保了学校各项工作运行。学校总务处对学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设备进行了检修，确保了不耽误开学第一天的正常教学；学校已经在使用市教育局提供的“基于云平台，同步大教研”这一数字化教育资源；学校按照《教育部办公厅等4部门关于开展基础教育装备产品质量专业检查行动的通知》、《教育部办公厅关于开展合成材料面层跑道专项整治工作的通知》要求，对学校塑胶跑道进行了排查，并进行了及时整改，确保学生放心使用。

5.经费保障机制落实情况。城乡义务教育学校生均公用经费基准定额统一并已落实资金；不存在经费截留问题；城乡义务教育教师工资政策已落实。

6.开学主题教育情况。我校在开学第一天对学生进行了常规教育，认真落实《中小学生守则（20xx年修订）》做到了上墙、入屏；一周内结合主题活动内容对学生进行爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”的主题教育。开学第一天，每班都上了安全第一课，每周都有安全教育课，有专门的老师负责授课。每班有安全教育记录和安全检查记录。每学期组织一次消防安全演练、家长会。还组织教师进行安全知识培训等相关活动。在家长会上给家长发安全知识手册和致学生家长一封信。突出了安全教育重点，加强了防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害；制定了突发意外事故、食物中毒、拥挤踩踏等多种安全事件应急预案并组织每季度一次的演练。政教处按照要求做好了教育部基础教育一司防溺水《致全国中小学生家长的一封信》发放和回执回收保管工作。

二、校舍安全管理

7.校、舍隐患排查情况。我校已经建立校舍安全年检制度，并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统；学校在暑假中对图书馆、实验室、教室、礼堂、锅炉房、教学楼、各功能室等场所进行了隐患排查并建立完善了校舍安全档案；我校不存在D级危房。我校校舍安全管理规章制度健全，管理人员定期参加安全培训。

三、食品饮水安全与卫生防疫管理

8.食品与饮水安全管理情况。加强食品安全和卫生防疫工作，不断完善学校食品安全管理制度。对水源及直饮水设施等进行了清洁、消毒，进行了水质检测，确保了学生饮用水安全（我校无食堂）。

四、校车安全管理

9-10.学生上下学交通安全和校车安全管理情况。学校大部分学生住在学校附近，步行或骑自行车上下学；少部分学生通过家长自行联系拼车，但都根据教育部门、交通部门等有关规定乘坐合格车辆上下学，通过排查，家长都与持驾驶证车主签订了安全协议书，车况良好，学校不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生，以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为；学校门口道路已设置警示牌、减震带；学校无校车。

五、校园安全管理

11.学校“三防”建设落实情况。学校已配齐必要的安全防护、应急处置装备，学校保安持证上岗并配齐安全叉、橡胶棒、防护手套等应急处置装备；学校重点部位实现视频监控全覆盖；建立健全了校园安全管理制度；提早制定了地震、火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并按照规定组织演练（每月一次）。

12-15.校园安全隐患排查情况。开学前学校对教学楼、图书馆、教室、和办公室及各功能室及校园、操场等重点场所进行了安全隐患进行了排查，并安排相关人员进行了整改；学校实验实习实训人员经常开展培训、操作规范，加强了对危险化学品及特种设备的管理，建立有了毒有害实验用品购买、领用、登记制度以及实验用废弃危化品处置备案制度，实验设施设备、重点部位自动监控、泄漏检测报警安全运行，实验用品仓库通风、防火防爆设施设备进行了定期维护。及时消除了安全隐患；政教团委对学生之间矛盾纠纷等苗头性问题进行排查化解，建立了应急预案；学校采取多种有效措施防范校园暴力、校园欺凌行为，确保了学校师生安全。

16.校园周边防控情况。从9月1日开学以后每个工作日上下学等时段上高派出所派警车巡逻以及民警执勤；警校联动机制健全，校园周边警务室经常到校沟通联系、指导工作；上高派出所结合校园治安特点，开展校园及周边治安集中专项整治行动，做好了校园周边易肇事肇祸高危人员的排查管控工作；净化了校园及周边治安环境。

六、学生安全教育

17.安全教育开展情况。开学第一天，每班都上了安全第一课，每周都有安全教育课，有专门的老师负责授课。每班有安全教育记录和安全检查记录。每学期组织一次消防安全演练、家长会。还组织教师进行安全知识培训等相关活动。在家长会上给家长发安全知识手册和致学生家长一封信。突出了安全教育重点，加强了防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害；制定了突发意外事故、食物中毒、拥挤踩踏等多种安全事件应急预案并组织每季度一次的演练。政教处按照要求做好了教育部基础教育一司防溺水《致全国中小学生家长的一封信》发放和回执回收保管工作。

自查结果

1.工作计划详实，务实安排各项工作至细节；

2.开学秩序井然，各项工作步入正轨速度非常快，稳定和谐；

3.教育教学工作扎实开展；

4.师生行为习惯较上期有较大改变，规范有秩序；

5.安全工作细致入微，方法措施得力，防范意识十分强。

工作亮点

1. 20xx年9月3日早上7:00，学校领导班子成员来到学校门口迎接新生入校，学校家教办胡主任带领家长义工为新生保驾护航，校园内花团锦簇，校门口的彩虹门上打出“欢迎新同学，新学期，新起点”的'标语，班主任老师在教室门口迎接新生。升旗仪式上，小白杨的军训教官为全体师生进行了精彩的展示，张校长热情洋溢的讲话为新学期打下良好的开端，政教处胡主任对新学期的学生管理提出了明确要求，校学生会乔同雷同学给大家带来抗战纪念日的诗朗诵。

2.为加强初一新生的组织纪律性，培养艰苦奋斗和吃苦耐劳的优良品质，激发和彰显同学们的集体意识和团队精神，学校特意请来了小白杨国防教育工作室的优秀教官对初一新生进行为期五天的军训，并在9月3日上午8点召开20xx级新生军训动员大会。本次大会由团委郭明老师主持，共分四项议程。首先由初一新生代表上台发言表决心，教官代表发言提要求，然后凤台中学张勤辉校长做重要讲话，最后全体教官在新生面前进行了精彩的队列展示。动员大会结束后，各位教官进入班级把新生带到训练场地，至此，凤台中学20xx级新生军训正式拉开了序幕。

存在的问题及整改措施

1.由于学生人数的不断增加，按省标准我校尚缺教师10人，音体美教师已不能满足学校教学需要，学校将向上级教育主管部门积极反映，以期待解决；

2.学生饮水处距离较远，学校在暑假中已安装二台高标准热水饮水系统，基本满足师生饮水需要；下一步学校将根据需要及时增添或更新饮水设备；

3.安全报警器安装问题，学校将及时上报教育主管部门，等批复后立即解

中学秋季开学工作自查报告3

为进一步规范教育办学行为，强化学校管理，确保新学期学校教育教学工作正常开展。根据市局和县局的相关文件精神，我校成立了开学工作自查领导小组，对照检查方案，认真进行了自查，现将自查情况报告如下：

一、开学常规工作情况

1、师生到校情况

新学期，我校应到校教职工人数为xx人，实到校323人（含到xx支教2人，），其中病假4人，事假无；学生到校xxxx人，96个教学班。其中高一新生13个教学班，xxxx人；高二11个教学班，726人；高三8个教学班，xxx人；七年级26个教学班，2191人；八年级21个教学班，1601人；九年级17个教学班，xxxx人。

2、学校管理及教职工开学工作安排情况。工勤人员于8月20日起，回校打扫卫生，整治学校环境，做好后勤保障工作。学校目前尚无住宿生，校舍管理有待进一步完善。收费情况学校严格执行上级有关文件精神，没有向学生收取任何费用。8月17日，校长召开领导班子会议，部署新学期各项工作任务。8月18日，学校召开全体教职工会议，布置各处室、各科任教师的教学工作任务、强调教师提早备好两周的课时量。8月30-31日，全体教职工回校给学生办理入学注册手续、发放课本、作业本，发放课程表、教学用具等。学校各学科教师配置基本合理，管理有序，教学进入正常化，秩序良好。

二、教育教学常规管理情况

我校坚持把教育教学常规管理作为提高教育教学质量，提升学校品位的最基础工程来抓，注意把教育教学常规管理工作落实到位。

1、制定工作计划。开学前，校长就召开中层领导、学科教研组长会议，要求各部门、各学科组制定好新学年的工作计划。8月31日，学校第二次召开了全校教职工会议，进一步贯彻落实学校工作计划。

2、加强德育工作管理。学校建立由校长负总责，党、政、工、青、妇等部门各负其责，全体教职工齐抓共管的德育工作网络。学校第一周召开了班主任工作会议，开展了“值日评比”工作，加强对学生进行日常行为规范养成教育。学校注重校园文化建设，团委负责校园宣传栏的出版，德育处负责校容校貌的整治，班主任负责班级黑板报的管理。开学第二周，学校开展了卫生死角大扫除，教育学生热爱劳动，热爱自己的校园。

3、加强教学工作的管理。教导处制定了详细的教学工作计划，严格按照市局、县局的要求，尽学校最大努力基本开齐、开足各学科课程。教学工作以狠抓教学质量为重点，紧紧围绕着三率（学习效率、教学效率、管理效率）认真做好教学常规管理工作。教学常规管理从教案编写、课堂教学、听课评课、作业布置、培优辅差等方面规范教师的教学行为。每月底学科教研组长对学科组进行教学常规检查，平时教导处分别进行全校性的'教学常规检查和抽查。教研与师资培训工作以新课程改革为切入口，以学科组为单位，深入开展“集体备课”、“有效教学”、“同课异构”等教研活动。同时依托教研网功能，开展网络教研，组织教师参与远程研修项目培训。

三、学校安全管理工作情况

我校坚持把学校安全工作做为开学工作的重要方面来抓。开学前，我们组织学校有关人员对学校电路、楼梯扶手、体育器材、实验室仪器设备等容易出现安全隐患的地方进行排查，发现问题及时进行整改。组织人员进行卫生整治、消毒、灭蝇虫；开学第二周，学校全体师生开展了卫生死角大扫除；疾病预防工作安排专人负责，班主任实行零报告制度。开学的第一天班主任就对学生进行安全教育，增强学生的安全意识，提高学生的安全防范能力。学校把安全工作引入学校工作计划，聘请五名保安人员实行24小时值班制度和领导值周制度。由于安全工作抓得扎实，开学以来，学校没有发生安全事故，没有发现学生打架斗殴等违法行为。

四、存在的困难和问题

1、由于学校学生活动场地的影响，学生体育课和课余活动开展较为困难。

2、由于初、高中近年扩招而导致大班额情况严重，教师办公条件紧张，设备年久老化损坏严重，对教师进行教研活动有所影响。

3、由于初、高中新生年级进一步扩招，学校各学科教师配置仍存在缺科现象：高中缺语文、数学、英语、微机、通用技术、综合实践各1人；初中缺数学、英语各1人，综合实践4人。目前我校初中综合实践课由物理、生物和微机教师兼任，其中微机室严重不足，初中微机无法开设。

4、学生的一些课桌椅已经损坏，有待更新。

5、由于学生较多，进出学校拥挤，急需校门的改扩建。

目前学校根据以上情况，尽最大努力的解决和克服存在的相关困难和问题，同时敬请县局和政府尽可能的给予考虑和解决困难为谢！

xx二中

XX年9月15日