成语误用总结100例

第一篇：成语误用总结100例

成语误用总结100例

1、望文生义

2、褒贬不当

3、用错对象

4、不合语境（重复或矛盾）

1、望文生义

（1）这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家守着荧屏，街上显得静悄悄的。（2）每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画（划）脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。（3）据专家预测，在首都市内的空气污染中，汽车尾气的排放量可算首当其冲，竟占了污染总量的45%。

(4)我本来对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？

2、褒贬不当

（5）本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。（6）1998年初，国际足联秘书长布拉特宣布参加国际足联主席的竞选，欧洲足联主席约翰松也积极参与竞选，一时间国际足联主席一职炙手可热。

(7)齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若骛。(8)自从中国颁布外商投资法规以来，不少外商蠢蠢欲动，纷纷来中国投资。

3、用错对象

9）博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面各种花鸟虫兽，人物形象栩栩如生，美轮美奂。

（10）古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者，秉烛达旦者，闻鸡起舞者，在历史上 汗牛充栋。

（11）您刚刚乔迁新居，房间宽畅明亮，只是摆设略嫌单调，建议你挂幅油画，一定会使居 室蓬荜生辉。

12）今年初上海鲜牛奶燃起竞相降价的烽火，销售价甚至低于成本，这对消费者来说正好可 以火中取栗。

4、不合语境

（13）那是一张两个人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘 学子。

（14）当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢救队员们只好安步当车，跋涉一个多 小时赶到了大坝。

成语误用100例

1空穴来风：传闻有一定根据。//误用:表示毫无根据。

2三人成虎：传闻一再传播，人们便相信了。//误用：团结合作力量大。3美轮美奂：只能形容房屋高大美丽。//误用：形容美好事物。4炙手可热：形容人很有权势,含贬义。//误用：形容一切“吃香”、“走俏”、“受宠”的人或事物。

5侃侃而谈：侃侃，刚直。形容说话理直气壮。//误用：形容聊天。

6首当其冲：首先受到攻击，一般作谓语。//误用：作定语，代替“首先”。

7不瘟不火：指表演既不沉闷也不过火，褒义。//误用：表示人的性格沉稳或商品销售不够火爆。不可写成“不温不火”。

8鼎力相助：全力帮助我。//误用：帮助他人。

9一言九鼎：说话有份量。//误用：表示守信用或用于自己。10首鼠两端：形容迟疑不决。//误用：言行前后不一致。11溢美之词：过分赞美的言词，贬义。//误用：褒义。12脱颖而出：比喻人才崭露头角。误用：形容人的出生或初来乍到。

13蓬荜生辉：自家简陋，对方的到来使自家增光。//误用：形容别人的家。

14不可收拾：无可挽救，不可救药。//误用：用在形容不停止的“一发而不可收”后，为“一发而不可收拾”。

15出奇制胜：比喻用对方意想不到的方法来取胜。作谓语时，不带宾语。//误用：带宾语，如“出奇制胜叛军”。16不负众望：没辜负大家的期望，褒义。//误用：意义混同于不能使大家信服的“不孚众望”。17深孚众望：很能使大家的期望信服，褒义。//误用为“深负众望”。18义无反顾：为正义而勇往直前，褒义。误用：形容毫不犹豫的干坏事。

19不可理喻：不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。20望其项背：可以赶得上，只用否定形式。误用：用在肯定形式中。21差强人意：大体上使人满意。//误用：不能使人满意。

22抛砖引玉：谦辞，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。//误用：用于他人或讨论终止时。

23风声鹤唳：形容惊慌疑惧，常与“草木皆兵”连用。//误用：形容战斗激烈。

24敬谢不敏：谢，推辞；不敏，无能。表示推辞做某事的婉辞。//误用：拒绝别人的要求。25人满为患：强调人多的坏处，贬义。//误用：表示人很多，如“柜台前人满为患”之类。26鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技艺精巧。//误用：形容自然景物。27始作俑者：首先干某件坏事的人，贬义。//误用：滥用于一切倡导人。28文不加点：写文章一气呵成，不须删改，褒义。//误用：不加标点。29侧目而视：不满而又惧怕地看着。//误用：目光轻蔑地看。

30良莠不齐：一群人中有好有坏，侧重于品质。//误用：用于水平、成绩等。31意气用事：凭感情办事，冲动，缺乏理智。//误用：讲义气，重感情。

32明日黄花：过时的新闻报道或事物。不能写作“昨日黄花”。//误用：表示将来会如何。33评头品足：比喻在小节上过分挑剔，含贬义。//误用：用于中性的“评议”。34休戚与共：同甘共苦。//误用：用于“患难与共”，词义范围缩小。另：休戚相关：形容人与人之间祸福相连。

35置之度外：不把生死利害等放在心上。//误用：混同于“置之不理”。36翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段，贬义。//误用：表示气势宏伟。

37弹冠相庆：坏人做官，同党祝贺将有官可做，贬义。//误用：作中性的“互相庆贺”意。38期期艾艾：形容口吃。//误用：形容懦弱犹豫等。

39无可厚非：虽有错，也不必作过严厉的批评。//误用：用成“无可非议”（无错，不应批评）。

40不胫而走：形容消息传得很快。//误用：混同表示东西丢失的“不翼而飞”。

41身临其境：亲身来到那地方，常形容描写形象，逼真。//误用：混同表示设想自己处在别人的地位或境遇的“设身处地”。

42茕茕孑立：孑然一身，处境孤单,无依无靠。//误用：用于某时的孤单。43耿耿于怀：形容心存怨恨。//误用：形容忠诚，诚恳。

44因人成事：依靠别人把事情办好，表贬义或自谦。//误用：为中性。45耳提面命：表示长辈的谆谆教导，褒义。//误用：用于同辈之间和贬义。46耸人听闻：故意夸张使人震惊。强调主观目的。//误用：混同强调客观效果的“骇人听闻”。47光怪陆离：色彩纷繁,现象奇异,中性。//误用：混同于“班驳陆离”。

48咬文嚼字：多指死抠字眼而不领会精神实质，含贬义。//误用：作褒义解。49处心积虑：千方百计地盘算，贬义。//误用：混同褒义的“殚精竭虑”。50火中取栗：比喻冒险为别人出力，自己上当而无所获。//误用：形容处境艰难。51忍俊不禁：忍不住笑。//误用：形成与语境义重复。如“忍俊不禁地笑起来”。

52责无旁贷：自己的责任，不能推卸给别人。//误用：与语境重复，如“责无旁贷的责任”。53参差不齐：长短、高低、大小、水平等程度上有差别。//误用：用于时间、品质等。54绘声绘色：形容描写生动逼真。//误用：用于讲故事、绘画等场合。55危言危行：讲正直的话,做正直的事。褒义。//误用：危险的言行。56不可思议：不可想象,不能理解,强调神秘、奥妙。//混同于“不可理喻”。

57不绝如缕：形容声音细微悠长或局势危急。//混同于表示人流不断的“络绎不绝”。58不刊之论：比喻不能改动或不可磨灭的言论，褒义。//误用：写得不好的文章。59不可终日：形容形势危急或心中惶恐。//误用：常与后语境中“失眠”等联系。60不期而遇：没有约定而意外地相遇。//误用：语境中有“约定”意。

61不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话，也指一言不发。//误用：不称赞，只是批评。

62如丧考妣：像死了父母一样,贬义。//误用：用于褒义语境中。63汗牛充栋：只形容藏书很多。//误用：其他事物多。

64叹为观止：赞美看到的事物好到极点，褒义。//误用：混同于贬义的“令人发指”。

65赏心悦目：因欣赏美好的情景而心情舒畅，主语是人。如果主语是物,要说“令人赏心悦目”。

66不可开交：无法摆脱或结束，只作补语。前面加“忙得”“打得”等//误用：直接作谓语。67上行下效：上面或上辈怎样做坏事，下面的人就学着做，贬义。//误用：用于褒义语境。68无所不为：什么坏事都干，贬义。//误用：作褒义用，如形容“勇气”。

69无所不至：什么地方都去,什么坏事都干，贬义。//误用：混同于表褒义的“无微不至”。70息息相关：比喻关系密切，用于人和事物或物与物之间。//误用：用于人与人之间。71心有余悸：对过去发生过的事还感到害怕。//误用：用于将来时态 72信笔涂鸦：随手乱写乱画。//误用：表示画得又快又好。73相濡以沫：患难中互相救助。//误用：语境中无“困境”意。74改头换面：比喻只改形式，不换内容，贬义。//误用：作褒义。75改弦易辙：比喻改变方法或态度。//混同“改邪归正”。

76面目全非：事物的样子变得很糟,贬义。//误用：面貌焕然一新。

77见异思迁：意志不坚定,喜爱不专一。//误用：表示选择时犹豫不定。78不足为训：不值得作为典范、准则。//误用：语境中含“教训”意。

79相敬如宾：用于夫妻之间,常与“举案齐眉“连用。//误用：用于同事间。80不耻下问：向不如自己的人求教。//误用：用于向老师、同辈、专家求教。81见仁见智：意见不统一。//误用：语境中有表示“形成一致意见”的意思。82水落石出：事情的真相已经弄清。//误用：表示追求正确答案或道理的精神。83望尘莫及：比喻远远地落后。//混同与表示力量达不到的“鞭长莫及”。84投桃报李：报答他人的好处。//误用：表示报复。

85石破天惊：比喻文章的议论新奇惊人。//误用：用于惊人消息。

86语重心长：言辞诚恳,情意深长。//混同与表示话语含蓄,带有深意的“意味深长”。

87登堂入室：比喻学问、技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。//误用：不用再学问、技能的对象上。

88一挥而就：指书画作得快而好。//误用：写文章一气呵成。

89苦心孤诣：苦心钻研或经营,达到了很高造诣,褒义。//误用：苦口婆心。90惨淡经营：费尽心思去谋划，褒义。//误用：经营惨淡，生意萧条。91目无全牛：技艺十分纯熟。//误用：没有全局观念。

92耳闻目睹：亲耳听到，亲眼看到。//误用：混同表示见得多听得多不知不觉受到好影响的“耳濡目染”。

93耳熟能详：事件听的次数多了，也能说出来。//误用：后面接人的名字。94如履薄冰：强调主观心态之谨慎小心。//误用：客观情况危急。95耳提面命：形容恳切地教导。//误用：责骂、体罚。

96不以为然：认为是错的，表示不赞同。//误用：混同与表示不放在心上的“不以为意”。97粉墨登场：演员化装后上台，多比喻坏人登上政治舞台，贬义。//误用：用于褒义语境中。98不知所云：强调说话人说得不好而非听者不理解。

99匪夷所思：不是一般人能想得出的。//误用：前面加兼语式“让人”等。100情不自禁；无法控制感情。//误用：混同“不由自主”。

第二篇：误用成语

脍炙人口：脍：切细的肉；炙：烤熟的肉。脍和炙都是人们爱吃的食物。指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们的称赞和传诵。

洛阳纸贵：比喻作品有价值，广为流传。洛原指洛阳之纸，一时求多于供，货缺而贵。后喻作品为世所重，风行一时，流传甚广，常用此语。

文不加点：点：涂上一点，表示删去，改动、修改的意思。文章一气呵成，无需修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。

鸿篇巨制：鸿：巨，大 篇：篇章。制：写作，也指作品。规模宏大的长篇或大部头的著作。力透纸背：力：笔力；透：穿过。用毛笔写出来的作品，在宣纸的背后，能够看到写字运笔时笔锋留下的墨线。形容写字、画画技巧精湛，力道十足。形容诗文等作品运力巧妙，内涵深刻。

倚马可待:靠着即将出征的战马起草文件，可以立等完稿。形容文思敏捷，文章写得快。倚：靠。东晋豫州刺史谢尚发现袁虎文才很好，就把他推荐给大司马桓温。桓温让他负责府内文书起草工作。袁虎作《东征赋》赞扬东晋许多名士。他跟随桓温北伐前线，在前线，桓温让他写讨伐檄文，他靠在马背上一会儿就写了七张纸，而且写得很好。一挥而就：就：完成。形容文章、写字、绘画很快就完成。

“青梅竹马”和“两小无猜”: 青梅：青的梅子；竹马：儿童以竹竿当马骑。形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。猜：猜疑。男女小时候在一起玩耍，没有猜疑。表明天真、纯洁的感情长远深厚。后人就以青梅竹马称呼小时候玩在一起的男女，尤其指之后长大恋爱或结婚的。至于从小一起长大的同性朋友则称为“总角之交”。

耳鬓厮磨鬓：鬓发；厮：互相；磨：擦。耳与鬓发互相摩擦。形容亲密相处的情景。多指男女相恋的亲密情景。

第三篇：成语误用

成语误用

第一类：望文生义 1．间不容发

间：空隙。空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。不是“形容距离小”。2．对簿公堂

簿：文状、起诉书之类；对簿：受审问；公堂：旧指官吏审理案件的地方。在法庭上受审问。不能误用为“双方打官司”。3．拍手称快

快：痛快。拍掌叫好。多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。不能直接用于那些欢快的场面。4．不足为训

足：值得。训：准则，典范。指不值得作为准则或典范。不能理解为“不值得作为教训”。5．不刊之论

刊：削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。不能理解为“不能刊登、发表”。6．目无全牛

全牛：整个一头牛。眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。比喻技术熟练到了得心应手的境地。不能理解为“没有全局观念或看不到整体”。不能误用作贬义词。7．下里巴人

原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。不能理解为“社会地位低下的人”。8．不赞一词

原指文章写得很好，别人不能再添一句话。现也指一言不发。不能理解为“不说一句赞成的话”。9．不绝如缕

绝：断；缕：细线。像细线一样连着，差点儿就要断了。多用来形容局势危急或声音细微悠长。不能误认为“连续不断”。10．长此以往

长期这样下去。多用于不好的结果。11．久假不归

假：借。长期借去，不归还。不能理解为“长期请假而不回来”。12．明日黄花

黄花：菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。不是指未来的东西。13．炙手可热

手摸上去感到热得烫人。比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。用于人而不用于物，不可理解为“热门”或“商品畅销”。14．无所不为

没有不干的事情。指什么坏事都干。不能误用作褒义词。15．巧夺天工

夺：胜过。人工的精巧胜过天然，形容技艺十分巧妙。不能用于“自然本身”。

16．别无长物

长物：多余的东西。除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴，现形容贫穷。不能 1 理解成“自己没有什么长处”。17．蚂蚁进磨盘——条条是道

磨盘，磨的底盘，凿有许多齿形道。比喻办法多，门路广。不能理解为“有很多条道路”。18．细大不捐

细：微，小；捐：舍弃。小的大的都不抛弃。形容包罗一切，没有选择。不能理解为“一点东西也不捐出”。19．石破天惊

比喻文章议论新奇惊人。不能用于“惊人的消息或变化”。

20．危言危行

危：正直。说正直的话，做正直的事。不能理解为“危险的言论和行动”。21．豆蔻年华

豆蔻：一种草本植物，指女子十三四岁时。不能用于成年女子，更不能用于男孩。22．罪不容诛

诛：把罪人杀死。罪恶极大，杀了也抵不了其所犯的罪恶。不能理解为“罪恶小，不应该诛杀”。23．大快人心

快：痛快。指坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。不能用于“一般的好事”。24．休戚相关

休：欢乐，吉庆；戚：悲哀，忧愁。忧喜、福祸彼此相关联，形容关系密切，利害相关。主语不能用于人物以外的其他事物。25．涣然冰释

涣然：流散的样子；释：消散。像冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。不能用来描写冰雪融化。

类似因误解意义而误用的成语还有：

1．火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。2．万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。

3．不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。

4．望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。5．因人成事：依靠别人把事情办好。

6．弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。7．司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。8．数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。9．大动干戈：比喻大张声势地行事。10．高山流水：比喻知己或知音。

11．不翼而飞：比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。

12．文不加点：指文章一气呵成，不用修改，形容文思敏捷，写作技巧纯熟。

第二类 对象误用

有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就极易扩大使用范围或误作它用。⑴、美轮美奂：用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。

⑵、相敬如宾，琴瑟之好，破镜重圆：只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事

⑶、青梅竹马：只能用于年幼的男女之间。

⑷、休戚相关：只能用于人物之间，不能用于事物之间。⑸、置若罔闻：不可用于视觉方面。

⑹、筚路蓝缕：只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。⑺、汗牛充栋：形容书籍多，不能形容其它东西多。

⑻、耳提面命：用于长辈对晚辈，平辈、朋友之间不可用。⑼、三令五申：用于上级对下级。⑽、络绎不绝：用于人、马、车、船。

(11)、挥洒自如：用于写作，画画的运笔，不可用于举止风度。(12)、豁然开朗：不能用来形容人的性格。

(13)、不可磨灭：与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配，若与情感、友谊搭配则错。(14)、人老珠黄：只用于妇女。

(15)、巧夺天工：只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。(16)、循序渐进：只用于学习、工作。

(17)、如履薄冰：用于人的心绪，不能用于环境。

第三类 褒贬颠倒

成语从感情色彩上可分褒义、中性、贬义，在使用过程中必须辨明褒贬，否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。

“湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查，把几个村的羊群集中到一起，以其规模效益骗取扶贫资金，其手段之恶劣，令人叹为观止。”

该成语形容所看到的事物美好到了极点，是一个褒义词，用在弄虚作假，蒙骗上级身上，犯了'褒词贬用'的错误。

“为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。”

这是个贬义词，例句中当褒义用，所以错了。褒词误用贬义的主要有：

１．拭目以待：形容期望很迫切。

２．神机妙算：形容预料准确，善于估计形势，决定策略。３．名不虚传：指实在很好，不是空有虚名。４．凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。５．洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。

６．沁人心脾：形容诗歌和文章优美动人，给人清闲爽朗的感觉 ７．别有天地：形容风景或艺术创作的境界引人入胜。８．别出心杼：比喻写作不因袭前人，另辟新路。９．有口无心：指不是有心说的。10．惨淡经营：指苦心费力经营。

11．来日方长：未来的日子还很长。表示事有可为，劝人不必急于做某事。

贬词误用褒义的主要有：

１．满城风雨：比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。２．形形色色：形容很多，各种各样的都有。３．无独有偶：不只一个，竟然还有配对的。４．无所不为：指什么坏事都干了。５．长此以往：长期如此这样下去。

６．趋之若鹜：比喻很多人争着去追逐不好的事物。７．半斤八两：比喻彼此一样，不相上下。

８．等量齐观：不管事物间的差异，同等看待。９．绞尽心机：挖空心思，想尽办法。

10．大言不惭：说大话，吹牛皮，一点也不害臊。11．明目张胆：形容公开放肆地干坏事。

12．明哲保身：指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。13．忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。14．高谈阔论：指不着边际地大发议论。

15．始作俑者：比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。16．好高骛远：指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。17．邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。18．如丧考妣：好像死了父母一样地伤心和着急。19．一丘之貉：比喻彼此同是丑类，没有什么差别。20．咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。21．虎视眈眈：形容恶狠狠地盯着看，等待机会下手。22．别有用心：指言论或行动另有不可靠人的企图。

23．衣冠楚楚：衣帽穿戴得很整齐，很漂亮，外表内心不一样。24．巧言令色：形容花言巧语，虚伪讨好。25．好为人师：指不谦虚，喜欢以教育者自居。26．人模人样：或指小儿有成人相（亲昵语），或指人态度举止俨然与身份不相称（讽）。27．神气活现：表现出自鸣得意或傲慢的神态。28．趾高气扬：形容骄傲自满，得意忘形的样子。29．为所欲为：想干什么就干什么。30．呜呼哀哉：指死亡或完蛋。

31．天花乱坠：形容说话有声有色，极其动听，多指夸张而不符合实际。32．巧舌如簧：形容花言巧语，能说会道。

33．一团和气：指互相之间只讲和气，不讲原则。

34．改头换面：表面上改一下，实质上和原来的还是一样。

对象误用的主要有：

１．豆蔻年华：指十三、四岁的少女。２．美轮美奂：形容房屋高大众多。

３．相敬如宾：指夫妻互相尊敬，如同对待客人一样。４．破镜重圆：比喻失散或离婚后重新团聚。５．琴瑟之好：比喻夫妇感情非常好。６．青梅竹马：指男女幼年时亲密无间。７．休戚相关：形容关系密切，利害相关。

８．置若罔闻：指不予理睬，放在一边不管，好像没听见一样。９．筚路蓝缕：形容创业的艰苦。10．汗牛充栋：形容藏书非常多。

11．耳提面命：形容长辈对晚辈教导热心恳切。

12．三申五令：多次命令和告诫，多指上级对下级，领导对群众。13．络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。

14．挥洒自如：形容举止潇洒，从容不迫。也形容写字或写文章，画画儿运笔不拘束。15．豁然开朗：形容由狭窄昏暗一变为开阔敞亮。16．不可磨灭：指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。

17．人老珠黄：指妇女因为老了被轻视，就像珠子年代久了会变黄，不如新珠子值钱。18．巧夺天工：形容技艺极其巧妙。

19．循序渐近：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。20．如履薄冰：指做事极为小心，多用于的心绪。

下面成对举出的成语，基本意义相同而感情色彩相反，每对中，前一个词是褒义词，后一个词是贬义词：

１．情投意合：形容双方思想感情融洽，合得来。

臭味相投：比喻由于有相同的坏思想和习气而彼此很合得来。２．见机行事：看具体情况灵活办事。

见风使舵：比喻看势头或看别人的眼色行事。３．侃侃而谈：理直气壮，从容不迫地说话。夸夸其谈：形容说话浮夸不切实际。

４．一得之见：谦虚的说法，指自己对某个问题的一点肤浅的见解。一孔之见：比喻狭隘片面的见解。

５．无所不至：指没有不到的地方。也指凡是能做的都做了。无微不至：形容关怀、照顾得非常细心周到。６．再接再厉：比喻继续努力，再加一把劲。

变本加厉：情况变得比本来更加严重，多指缺点、缺误。７．深思熟虑：反复深入地思考。处心积虑：指长期谋划要干某件事。８．绞尽脑汁：费尽思虑，费尽脑筋。费尽心思：挖空心思，想尽办法。９．开山祖师：指某一事业创始人。

始作俑者：比喻第一个作某一项坏事的人或恶劣风气创始人。10．昂首阔步：形容精神抖擞，意气风发。趾高气扬：形容骄傲自满，得意忘形的样子。

第四类 语境不合

成语也是词，它必须符合一定的语言环境，语境不合，自然造成误用，成语的意思必须与句意相合，否则会错误。

那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。

'莘莘学子'是指众多学生，例句中虽有'学子'条件，却不具备'莘莘'(众多)条件，所不符合语境。

类似这种毛病的词语还有：

⑴'力挽狂澜'：比喻尽力挽回险恶的局势，如果语境中没有险恶的局势，不能用。⑵'相濡以沫'：比喻同处困境，相互救助。

⑶'名不虚传'：'名'是'名誉'是好名声，一般名声不可用。

⑷'耳濡目染'：这词语的主语只能是被感染者，而不能是感染者。⑸'不可开交'：只能做'得'的补语。

(6)'差强人意'：是大体上还能使人满意。

１．身临其境：指自己处在某一种环境或氛围中

设身处地：设想自己处在别人的地位或境遇中。

２．望其项背：能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上（多用于否定）。望尘莫及：比喻远远落后。

３．耳濡目染：形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响 耳闻目睹：亲耳听见，亲眼看见。４．舍本逐末：形容轻重倒置。

本末倒置：比喻把主要的和次要的、本质的和非本质的关系弄颠倒了。５．无与伦比：没有能比得上的。（褒义）

不可同日而语：形容不能相比，不能相提并论。６．形影相吊：形容孤独。形影不离：形容彼此关系密切。

７．一见如故：初次见面就很相投，像老朋友一样。一见钟情：一见面就产生了爱情。

８．不拘一格：不局限于一种规格或方式。无拘无束：不受任何约束，形容自由自在。９．乐不思蜀：泛指乐而忘返。乐不可支：形容快乐到了极点。

10．不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）不以为意：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。11．不孚众望：不能使群众信服。不负众望：不辜负群众的希望。

12．间不容发：比喻与灾祸相距极近。情势极其危急。亲密无间：形容非常亲密，没有任何隔阂。

第五类 表意重复

成语一般都比较精炼，使用得当，可以收到言简意赅之效，但如果不注意成语和句子的语义的比照，就容易造成成语隐含义与句子语义的重复。

⑴、劳苦大众民不聊生

⑵、广大灾民哀鸿遍野

⑶、百姓生灵涂炭

⑷、连着几天几夜通宵达旦地忙活 ⑸、山冈和田野上，到处都是漫山遍野的果树林

⑹、说话音量大，声如洪钟

⑺、一天天地日臻完善 ⑻、暗含着不言而喻的潜台词

⑼、众多的莘莘学子

⑽、寒舍真是蓬筚生辉

(11)、活蹦乱跳的生猛海鲜(12)、目前当务之急

(13)、妄自菲薄自己

第六类 误用字面意义

１．进退维谷：形容进退两难。

２．如坐春风：比喻得到教益或感化。３．春风化雨：比喻良好的教育 ４．间不容发：形容情势极其危急。５．祸起萧墙：指祸乱从内部发生。

６．炙手可热：形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。

７．一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。８．下车伊始：比喻带着工作任务刚到一个地方。

９．开门见山：比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。10．水清无鱼：比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。11．盲人瞎马：比喻盲目行动，后果十分危险。12．独步天下：天下没有第二个。

第七类 谦敬错位

有些成语是谦词，只能对己，有些成语是敬词，只能对人，如果辨别不准，会犯谦敬错位的错误。

'抛砖引玉'：比喻用粗浅的，不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品，常用作谦词，只能对己。类似的词语还有：

⑴虚怀若谷：形容非常谦虚，表示对人的敬意，只能对人，不能对己。

⑵狗尾续貂：比喻拿不好的东西接在好的东西的后面，通常只用在自己的作品，表谦虚。⑶蓬筚生辉：用于称谢别人到自己家中，或称谢别人的字画送到自己家里。⑷敬谢不敏：恭敬地表示不能接受或能力不够，用于自谦，表示推辞某事。⑸心向往之：用于表示对某人或事的景仰之情。⑹一得之见：谦词，表示'自己一点浅薄的意见'。

第四篇：初中成语误用例析（推荐）

初中成语误用例析

一：望文生义

成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素含有生辟的古义，这就造成了理解难度，如果我们对成语意蕴不仔细辨析，就极易造成望文生义的误用。

1、今天的气温是零下3度，走在大街上，不能不叫人不寒而栗。（“不寒而栗”指天不寒冷而发抖，形容非常害怕，恐惧。）

2、随着双边关系的改善，中俄两国终于结为秦晋之好。（“秦晋之好”，春秋时秦晋两国世代联姻，后专指两姓联姻，不能泛指友好关系。）

3、让梨推枣是广为传颂的谦让美德的表现，假如只有一个梨子的时候，孩子们难道不应该让给妈妈吗？（“让梨推枣”用于兄弟关系友好，不用于谦虚。）

4、这部精采的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。（“万人空巷”是说人们都从巷子里出来到大街上,多形容庆祝、欢迎等盛况）

5、第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成为同盟国要解决的首当其冲的问题。（“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难，此误解为“首先、首要”）

8、运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。（“捉襟见肘”比喻困难重重，应付不过来，与“不合身”无关）

9、得了冠军，就对同伴侧目而视，颇有点老子天下第一的劲头。（“侧目而视”意为敢怒而不敢言，此误解为“瞧不起人”）

10、我叔叔退休后，还留在厂里帮助大家干一些重活，大家都称赞他年富力强。（‘年富力强’包含两部分含义，一是年轻，而是力壮，例句中只断取‘力强’的意义，而忽略了‘年富’。）

11、各部门都要有全局观念，那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。（比喻技艺极其纯熟，已达到得心应手的境地。误解为看不到整头牛即看不到整体，因而导致了使用的错误。）

12、在语文老师的严格要求下，我逐渐改正了文不加点的毛病。（指文章一气呵成，不用修改，形容文思敏捷，写作技巧纯熟。由于望文生义，把“点”理解为标点，导致误用。）

13、我们上车时，他这个服装个体户非要送我们几套高档衣服不可，真是大方之家。（“大方之家”指专家学者或内行人，属书面用语，如贻笑大方等。）

14、目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。（“叹为观止”意思是赞叹所见的事物好到了极点，而句中把它理解成了购房者面对昂贵的价格，只是观望，无力购买。）

15、在黄山游览，满目青山，进退维谷，苍松凌空，飞泉漱石，让人深知黄山既险且秀的特色。（“进退维谷”这个成语的实际意义是进退都处于困境之中，进退两难）

16、两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴。（狭路相逢：在很窄的路上遇见了，不容易让开。指仇人相遇，难以相容。）二褒贬颠倒

成语从感情色彩上可分褒义、中性、贬义，在使用过程中必须辨明褒贬，否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。

1、他们响应国家号召，见异思迁，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。（“见异思迁”，意思是看见别的事物就

想改变原来的主意，指意志不坚定，喜爱不专一。是贬义词。用在“响应国家号召”的“他们”身上，犯了贬词褒用的错误。）

2、这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。（“无所不为”是指“什么坏事都敢干”，贬义）

3、齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。（“趋之若鹜”是指“许多人追逐坏东西”，贬义）

4、敌人被打跑了，但我们知道，他们不会甘心失败，一定会重整旗鼓，卷土重来。（“重整旗鼓”指“失败后，重新聚集力量再干”，褒义）

5、他出狱后，仍不思悔改，和一个盗车犯同心同德，半年之内偷了三辆摩托车。（误将褒义词作贬义词用）

6、湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查，把几个村的羊群集中到一起，以其规模效益骗取扶贫资金，其手段之恶劣，令人叹为观止。（该成语形容所看到的事物美好到了极点，是一个褒义词，用在弄虚作假，蒙骗上级身上，犯了“褒词贬用”的错误。）

7、为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。（这是个贬义词，例句中当褒义用）

8、陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。（“半斤 八两”比喻彼此一样，不相上下。［旧制一斤为十六两，半斤等于八两］多含贬义。）

9、最近有传媒说本公司将并入华龙公司，纯属流言蜚语。（“流言蜚语”指没有根据的，多在背后议论、诬蔑或挑拨的话，用在这里有攻击、指责新闻媒体的意思，显得不够公正。）

10、班会上，他夸夸其谈，出众的口才使大家十分佩服。（“夸夸其谈”指说话或写文章时不做调查研究，滔滔不绝地乱说一顿。这两词都是贬义词，用在同学身上都不合适。）

11、南京大屠杀铁证如山，有口皆碑，不容抹杀。（“有口皆碑”，意即“所有人的嘴都是活的记功碑，比喻到处受到赞扬”。）

12、老百姓对脍炙人口的阜阳劣质奶粉事件感到震惊。（脍炙人口：原意为美味人人都爱吃，比喻好的诗文或事物人人都称赞，这里用在劣等奶粉上显然不对。）

13、昨天下午的活动中，来自各班的同学推波助澜，使毕业联欢的气氛达到了高潮。（“推波助澜”比喻从旁鼓动、助长事物［多指坏的事物］的声势和发展，扩大影响。这里应该用褒义词）

14、赵亮真是别有用心，办的手抄报从内容到形式都很精彩。（别有用心，心中另有算计。指言论或行动另有不可告人的企图。）

15、辽宁队不甘心被横扫，昨晚该队孤注一掷，绝地反击，用一场酣畅淋漓的胜利回击了对手。“赛前辽宁队并不被人看好，不过我们兑现了赛前的诺言。”赛后主教练如是说。（“孤注一掷”，比喻在危急时用尽所有力量作最后一次冒险，含贬义，此处应用“破釜沉舟”。）以下都是褒义词：

1．拭目以待：形容期望很迫切。

2．凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。3．洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。

4．沁人心脾：形容诗歌和文章优美动人，给人清闲爽朗的感觉 5．别有天地：形容风景或艺术创作的境界引人入胜。6．惨淡经营：指苦心费力经营。

7．来日方长：未来的日子还很长。表示事有可为，劝人不必急于做某事。以下都是贬义词：

1．满城风雨：比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。２．形形色色：形容很多，各种各样的都有。３．无独有偶：不只一个，竟然还有配对的。4．长此以往：长期如此这样下去。5．绞尽心机：挖空心思，想尽办法。

6．大言不惭：说大话，吹牛皮，一点也不害臊。

8．明哲保身：指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。9．忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。10．高谈阔论：指不着边际地大发议论。

11．始作俑者：比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。12．好高骛远：指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。13．邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。14．一丘之貉：比喻彼此同是丑类，没有什么差别。

15．衣冠楚楚：衣帽穿戴得很整齐，很漂亮，外表内心不一样。16．好为人师：指不谦虚，喜欢以教育者自居。17．人模人样：或指小儿有成人相（亲昵语），或指人态度举止俨然与身份不相称（讽）。18．巧舌如簧：形容花言巧语，能说会道。

19．一团和气：指互相之间只讲和气，不讲原则。

20．改头换面：表面上改一下，实质上和原来的还是一样。三：对象误用

有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就极易扩大使用范围或误作它用。

1、翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。（“巧夺天工”只用于描述人工制作的东西）

2、博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽，•人物形象栩栩如生，美轮美奂。（“美轮美奂”常修饰高大的建筑物）

3、她终于认识了自己，战胜了自我。在新的学年里，她德智体美劳全面发展，并驾齐驱，被评为优秀学生干部。（“并驾齐驱”用来陈述两个或两个以上的对象，这里只是“她”一个对象。）

4、突然，一个影子如白驹过隙般地一闪而过,快捷如飞。（“白驹过隙”比喻时间过得很快）

5、三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞，春光迷人。（“草长莺飞”是形容江南春色的词语）

6、公园里摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约。（“风姿绰约”形容女子姿态优美）

7、文章生动细致的描写了小麻雀的外型、动作和神情，在叙述、描写和议论中，倾注着强烈的感情，读来楚楚动人，有很强的感染力。（“楚楚动人”形容女人打扮鲜明，姿态娇柔，能打动人）

8、他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦，现在他画的鸟已是栩栩如生.(“信笔涂鸦”是指写字,不是画画)

9、古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。（“汗牛充栋”是形容“书籍”很多）

10、宿舍里的六位小伙子都是十八九岁，豆蔻年华、风华正茂。（“豆蔻年华”专指十三四岁少女）

11、家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原来趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。（“炙手可热”指手一挨近就感觉热，比喻某人气焰很盛，权势很大）

12、高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。（“滔滔不绝”是形容说话多，连续不断）

13、泰州繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。（“济济一堂”，意思是许多人聚集在一起，此词多用于比较庄重、盛大的场合，参加者多是一些有水平、有身份的人物。如用于热闹非凡的商业界显然用错了场合。）

14、各种花卉竞相开放，若用国色天香来形容，实不为过。（“国色天香”原指色香俱备的牡丹花，不用于“各种花卉”。）

15、月色朦胧的夜晚，同学们聚在一起开篝火晚会，欢声笑语，尽情地享受天伦之乐。（“天伦之乐”指父子、兄弟之间的快乐。这里用在同学们是不恰当的。）

16、今年是世界反法西斯战争胜利60周年，国内二战题材图书的出版和销售络绎不绝。（络绎不绝：指人、车、马、船等，不适用于图书。）

17、如今的滨江新城，交通四通八达，高楼鳞次栉比，人民安居乐业。（鳞次栉比，多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐，本句运用正确，但“起伏的群山鳞次栉比,延伸到远方,消失在迷茫的夜色中”中的鳞次栉比运用错误。）

18、这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。（浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富。）

19、近年来，车祸、矿难、火灾不断发生，各类安全事故此起彼伏，这引起了国务院领导的高度重视。（“此起彼伏”，常用来形容声响、浪潮、斗争、势力等。这里既用错了对象，又不合实情）以下为有特定使用对象的成语： 1．美轮美奂：形容房屋高大众多。

2．相敬如宾：指夫妻互相尊敬，如同对待客人一样。3．破镜重圆：比喻失散或离婚后重新团聚。4．琴瑟之好：比喻夫妇感情非常好。5．青梅竹马：指男女幼年时亲密无间。6．休戚相关：形容关系密切，利害相关。7．耳提面命：形容长辈对晚辈教导热心恳切。

8．三申五令：多次命令和告诫，多指上级对下级，领导对群众。

9．挥洒自如：形容举止潇洒，从容不迫。也形容写字或写文章，画画儿运笔不拘束。10．豁然开朗：形容由狭窄昏暗一变为开阔敞亮。

11．不可磨灭：指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。12．如履薄冰：指做事极为小心，多用于的心绪。四：表意重复

成语一般都比较精炼，使用得当，可以收到言简意赅之效，但如果不注意成语和句子的语义的比照，就容易造成成语隐含义与句子语义的重复。

1、一项社会调查显示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性难免会感到自惭形秽，甚至无端地对自己进行心理折磨。（“自惭形秽”指因为自己不如别人而感到惭愧，成语里已隐含有“感到”之意）

2、时下的店名和商品在吸收外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。这些叫人看不懂的名称，只能让人贻笑大方。（“贻笑大方”是被内行人笑话之意，已含有“让人”之意，与前面的“让人”重复。）

3、听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。（“忍俊不禁”的意思是忍不住笑，与后面的“笑了起来”意思雷同）

4、遗憾的是，因临时有事我末能去黄浦码头送行，这是我第一次也是唯一的一次与陶先生和张老失约，一直耿耿于怀，迄今也未能忘记。（“耿耿于怀”就是“一直” “未能忘记”的意思）

5、夜深人静，王小东独自孑然一身地匆匆穿过小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。（“孑然一身”就是 “独自”）

6、江姐不幸被捕，虽全身打得遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。（“遍体”与“全身”重复）

7、在第四届城市运动会上，举重健儿们用有力的双臂创造了一个又一个前所未有的新纪录。（前所未有，意思就是从来没有过的。这意思跟例句中的“新”是重复的。）

8、我们不应当妄自菲薄自己的成绩，也不应该轻易地满足自己的成绩。（妄自菲薄，意思是毫无根据地看轻自己。成语的语义跟“自己”重复。）

9、他特别爱读书，经常把书中的故事津津乐道地讲给别人听，大家都很喜欢他。（津津乐道，它的意思是指很有兴趣地去谈论。词义跟例句中的“讲”是重复的。）以下为部分容易造成语意重复的例子：

1.忍俊不禁：后多指忍不住要发笑。不能用成“忍俊不禁地笑了” 2.难言之隐：难以说出口的隐情。不能用成“难言之隐的苦衷”

3.南柯一梦：泛指一场美梦。比喻得失无常，美梦成空。不能用作“一场南柯一梦” 4.相形见绌：相比之下，显出一方非常逊色。不能用作“显得相形见绌”

5.如芒在（刺）背：好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好象如芒在背”

6.遍体鳞伤：指伤痕布满合身。形容被打得合身都是伤。不能用作“浑身被打得遍体鳞伤” 7.当务之急：后指当前所做事情是最紧要的、最急迫的事。不能用作“目前的当务之急” 8.接踵而至：形容很多人接连而来。不能用作“接踵而至地闯进来” 9.津津乐道：指饶有兴味地谈论某事。不能用作“津津乐道地说”

10.闻名遐迩：远近都闻名，形容名声很大。不能用作“海内外闻名遐迩”

11.责无旁贷：自身负有的责任，不能向别人推卸。不能用作“责无旁贷的责任” 12.生灵涂炭：指老百姓处于极端困苦的境地。不能用作“使我国人民生灵涂炭”

13.安居乐业：安定地居住在一地，愉快地从事自己的职业。不能用作“人民的生活安居乐业” 14.见（贻）笑大方：被内行或有见识的人笑话。不能用作“只能让人贻笑大方”等。15.自渐形秽：后泛指自愧不如别人。不能用作“感到自渐形秽”。16.莘莘学子：泛指众多的读书人。不能用作“众多的莘莘学子” 17.扪心自问：形容心地坦然，光明正大。不能用作：“扪心自问的自责” 18.真知灼见：指正确透辟的认识和见解。不能用作“提出真知灼见的意见”。20.众所周知：大家都知道。不能用作“这是大家众所都知的”。

21.妄自菲薄：过分地瞧不起自己，以致失去了信心，不能用作“~你自己”。23.日理万机：一天要处理上万件事务。不能用作“每天都要日理万机。” 25.恍然大悟：一下子忽然明白过来。不能用作“我心里突然觉得恍然大悟了。” 26.任重道远：比喻既担负着重大而艰巨的责任，又必须经历长期的艰苦奋斗。不能用作“任重道远的责任。” 27.眼花缭乱：看到纷繁复杂或光彩耀眼的事物而感到迷乱。不能用作“让人看得眼花缭乱”。28.破天荒：比喻从未有过，第一次。不能用作“破天荒的第一次”。

29.方兴未艾：形容事物正在蓬勃发展，势头并未停止。不能用作“正~” 31.耿耿于怀：心里老是想着，不能忘怀。不能用作“心里一直~” 32.感激涕零：形容非常感激。不能用作“~得流下了眼泪”。

33.历历在目：清清楚楚地呈现在眼前。不能用作“往事~地出现在眼前”。34.刻骨铭心：比喻感受深刻，永不忘记。不能用作“令人难忘的教训~”。五：语境不合

成语也是词，它必须符合一定的语言环境，语境不合，自然造成误用，成语的意思必须与句意相合，否则会错误。

1、无锡的梅园，面临太湖，以梅饰山，以山饰梅，独树一帜。（“独树一帜”指单独树立起一面旗帜，比喻自成一家；原句中梅园虽也与众不同，但句中仅及梅园一处，改为“别具一格”更切合语境。“他的造诣，打破了传统艺术的局限，可谓独树一帜”。运用正确）

2、翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。（“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然，形容技巧极其精巧；“苍山”“洱海”并非人工所造，使用不合此语境。）

3、他的演说不仅内容充实，而且闪烁其辞，全场观众无不为之动容。（“闪烁其辞”形容“说话吞吞吐吐”，同“内容充实”不构成递进关系）

4、这位责任编辑敢对文字部分负责任，书籍的其他环节，如插图装订等，他就望尘莫及了。（“望尘莫及”比喻远远落后，与上文不构成转折关系）

5、青年人要多读书，勤思考，并以积极的姿态投身沸沸扬扬的新生活。（“沸沸扬扬”指像沸腾的水一样喧闹。这里形容新生活，不合适。正例：昨天发生的事 今天已经在街上传得沸沸扬扬了。在庆祝“六一”儿童节那天，学校操场上，沸沸扬扬，人山人海，热闹极了。）

6、青藏铁路建设者攻克了大量的世界性技术难题，取得了今非昔比的巨大成就。（“今非昔比”指现在不是过去能比得上的。多指形势、自然面貌等发生了巨大的变化。）

7、桂林的山水真是神奇秀丽，青青的山，绿绿的水，栩栩如生，令人陶醉。（栩栩如生：形容形象逼真，宛如活的一样。一般情况下用来描述文学艺术形象的，句中用来形容自然界中充满生机的景象显然是错误的。）

8、她生长在音乐世家，从小深受音乐熏陶，所以对音乐爱不释手。（爱不释手，形容喜爱得舍不得放手。它一般应该用来表示对具体事物因喜爱而舍不得放手，不可用于抽象事物。）

9、我正在欣赏着这里的景致，一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴泰然自若地走过我的身旁。（泰然自若，形容在严重、紧急的情况下，沉着镇定，毫不慌乱。它应该用于非常情况下或者面对非常事件的语境当中。）

10、加入世贸组织后汽车价格变化备受关注，但作为市场主力的几家汽车大厂，三四个月以来却一直偃旗息鼓，没有太大动作。（偃旗息鼓：多指停止战斗，也指停止批评、攻击等，而从本句表达的意思看，“几家汽车大厂”实际上还没有开始采取行动（即价格变化的“动作”），当然也就谈不到“停止行动”了；另外“偃旗息鼓”是一种短暂的甚至是瞬间的动作行为，也不可能“一直”。）

11、只要你设身处地，到抗洪抢险第一线去，你就不能不为我们子弟兵那种舍己为人的精神所感动。（设身处地：“设想自己处在别人的地位或境遇中”，而句子的语境是要“到抗洪抢险第一线去”，不是设想，因此此处不能用“设身处地”，只能用“身临其境”才妥当。）

12、先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。（不知所云：不知道说的是什么，指语言紊乱或空洞，强调是说话人的问题，而不是听话人的问题。）

13、进入九年级以来，我们班的好多同学都比以前更加苦心孤诣的学习，很多同学的成绩都有不同程度的提高。（苦心孤诣：费尽心思钻研别人所达不到的。用在这里不合语境。）

14、《西游记》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。（“抑扬顿挫”指声音高低起伏在有停顿，与前文“情节”不相搭配。）

15、当年，飓风“卡特里娜”横扫了美国密西西比州的不少地区，并给该州带来了迄今为止最惨重的洪水灾害，致使生灵涂炭，不少难民流离失所。（“生灵涂炭”形容政治混乱时期人民处在极端困苦的环境中。）

16、本来大家都谈得很开心，可是这个人一出现，在场的所有人都哑然失笑，气氛顿时沉闷下来了。（“哑然失笑”意为情不自禁地笑出声来，而句中要表达的是“沉寂、静默”之意，故不当。）

17、有关崔永元组织的“重走长征路”的报道，内容翔实，平铺直叙，受到社会各阶层读者的广泛好评。（“平铺直叙”指文章平淡无奇，只按次序简单叙述，与下文“广泛好评”不搭配。）六：谦敬错位

成语有些是谦词，只能对己；有些是敬词，只能对人，如果辨别不准，会犯谦敬错位的错误。

1、张厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多搞好产品质量的好建议。（“抛砖引玉”比喻用粗浅的，不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品，常用作谦词，只能对己。）

2、你刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议你挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。（“蓬荜生辉”是谦辞,只能用于自述,不能用于他人,否则对人不敬,因此本句犯了用错谦辞的错误。）

3、在这方面，我是当之无愧的泰山北斗。（“当之无愧”指当得起某种光荣称号或荣誉，毫无愧色。这多作敬词赞语，表示对人的赞扬。）

4、在家里，爸爸做事总是先斩后奏，什么事情总是做了以后才让我们知道。（“先斩后奏”用于下级把事情处理完后再向上级报告，不适用于平辈关系或上对下。）

5、同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。（“不耻下问”意为“不以向地位比自己低、学问比自己差的人请教为耻”，用反了。）

6、正值老教授八十寿辰之际，晚辈们集体送去了一块匾额，上面写着“恭祝您老长命富贵”。（长命富贵“，旧时用于对小孩的祝福。）【以下为部分谦词】

1、敝帚自珍：比喻自己的东西再不好也值得珍惜。

2、贻笑大方：指让学者或行家笑话。

3、无功受禄：没有功劳而得到报酬。

4、信笔涂鸦：形容字写得很坏。

5、一孔之见：比喻狭隘片面的见解。

6、才疏学浅：见识不广，学问不深。

7、不情之请：客套话，不合情理的请求（向人求助时称自己的请求）。

8、恭敬不如从命：与其态度谦逊有礼，不如遵从人家的意见。【以下为部分敬词】

1、高抬贵手：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。

2、不吝赐教：敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。

3、鼎力相助：敬辞，大力相助（表示请托或感谢时用）。

4、洗耳恭听：洗清耳朵，恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话。（多用于请人讲话时说）

5、高朋满座：高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。

6、大材小用：把大的材料用在小处。比喻才能很高的人屈就于低下职位，不能充分发挥其才能。七：自相矛盾

在成语运用中，成语自身意义尽管准确，但是如果不注意成语的意义和整个句子语义的比照，也极有可能使成语的意义和句子的语义矛盾。

1、罪犯在作案时不可能不留下明显的蛛丝马迹。（“蛛丝马迹”比喻隐约可寻的线索和迹象。“明显”与“蛛丝马迹”的词义相矛盾。）

2、他虽然腰缠万贯，但终日游手好闲，不学无术，身无长物。（“身无长物”是指没有多余的东西，形容生活穷困。与“腰缠万贯”矛盾。）

3、从高处眺望，辽阔的绿色大草原上，几座白色的油井房星罗棋布，煞是好看。（“星罗棋布”的意思是形容数量很多，散布的范围很广。“几座白色的油井房”说明很稀少，这与“星罗棋布”的意思刚好相反。）

4、我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？（从语意来看，末一分句要表达是“你这样做是强迫我”的意思，但 “差强人意”的意思是“这勉强让我满意”，前后矛盾，应当改为“强人所难”）

5、他对工作一向拈轻怕重，勇挑重担。（前后语意矛盾）

6、为了让分别多年的同学不期而遇，我们精心组织了这次同学会。（“不期”即没有约定，与“精心组织”矛盾）

7、那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，•右边是一位文弱的莘莘学子。（“莘莘”有“众多”意，与定语“一位”矛盾）

8、几年前，我们在清华园里相识；今天，我们又在异地萍水相逢。（“萍水相逢”是比喻不相识的人偶然相遇，与过去“在清华园里相识”矛盾）

9、最近到沿海地区，虽然只是浮光掠影地看看，但那里的变化，却给我留下极深刻的印象。（“浮光掠影”比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。它的运用与后文“留下极深刻的印（“浮光掠影”比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。它的运用与后文“留下极深刻的印象”矛盾。）

10、领导者应该在问题未出现之时就未雨绸缪，而不应在问题出现之后惊慌失措。（”未雨绸缪“比喻事先做．．．．好准备工作，”事先“显然与”出现之时“矛盾。）

11、她站在门口微笑着说：“李钢同志，你这样连着几天几夜通宵达旦地忙活，可要当心身体啊！”（通宵．．．．达旦，意思是一夜到天亮。它是指一夜没有睡觉，这跟句中的“几天几夜”的意思是互相矛盾的，因此是错误的。）

12、这两位进城打工的农名遭到保安人员的非法拘押和刑讯逼供，他们在被毒打后忍无可忍，不得不承认偷了商场的物品。（忍无可忍：忍得再也忍受不下去了。其结果往往是做出某些反抗举动，而例句中的两个民工在被毒打后，最终不得不承认了盗窃，前后构成矛盾，）

13、研究生招收标准太松太滥，使原本含金量相当高的中国大学生所授予的硕士和博士学位大大贬值，不仅自己觉得不地道，在国际上也被人另眼相看。（另眼相看，指看待某个人或某种人不同一般。也指不被．．．．重视的人得到重视。而例句中的意思是说中国大学生所授予的硕士和博士学位大大贬值，不被人重视，这样看来，成语的意思和句子的意思产生了矛盾，违背事理。）

14、这项新规定颁行一年多，已经露出危险的苗头，如不及时关注，恐怕亡羊补牢，为时太晚。（亡羊补．．．．牢：指虽然犯错却来得及补救。与后文矛盾）八：轻重失当

1、考前每个考生都应做好充分的心理准备，否则上了考场，一旦有个三长两短，就会影响正常水平的发．．．．挥。（“三长两短”指意外的灾祸或事故，这里用来指代考场上考生答题遇到的困难，过重。）

2、刚一起跑，初三(2)班的夏丰就滑倒了，他爬起来奋力追赶，离终点20米时终于成为后起之秀，夺得．．．． 3000米跑的第一名。（“后起之秀”所指后出现或新成长起来的优秀人物，此大词小用）

3、这所学校的学生来自不同的家庭，生活态度、文化素养、举止言谈都显得格格不入。（“格格不入”的．．．．程度太重，应用“各不相同”）

4、洪水冲垮了李老汉的房子，全村人都很难过，村前村后，哀鸿遍野。（“哀鸿遍野”比喻旧社会到处．．．．是呻咛呼号，流离失所的灾民。程度太重）

5、王老师勤勤恳恳，日理万机，在教坛上默默奉献了30年。（“日理万机”的意思是指一天内要处理上万．．．．件事务，一般指君主或国家领导人每天忙与处理繁多的政务。该词词义较重）

6、工人俱乐部里，象棋、扑克、乒乓球、电视机、书报、画片，包罗万象。（“包罗万象”形容内容庞．．．．杂，无所不有。而例谈不上“包罗万象”，也有“大词小用”的毛病。）

7、菊花盛开，姹紫嫣红，煞是好看。（”姹紫嫣红“形容各种花卉鲜艳娇美，而菊花虽美却不能代表各种花．．．．卉。这是犯了”大词小用“的毛病。）

8、劳动光荣，坐享其成可耻，是我们新社会的特点。（”坐享其成“的人其思想行为是可以通过劝导加以改．．．．正的，用在该句显得语义很轻，应用”不劳而获“；”不劳而获“用于剥削阶级思想严重的人，语义重，其思想和行为是应该批判的，和该句的”可耻“相照应。）

9、老王一句话揭了他的短，惹得他火冒三丈，气冲霄汉。（“气冲霄汉”常形容大无畏的气概和精神，用．．．．于此既感情色彩不当，又不分轻重）

10、李大夫用针灸疗法，只用了一个疗程就把张大娘的风湿病治好了，真是起死回生啊!（“起死回生”用．．．．于治疗风湿病属明显夸大）

11、小明在学校经常惹事生非，家长对他是深恶痛绝。（深恶痛绝：厌恶、痛恨到了极点。这里还达不到．．．．极点。）

12、级四班班长陈娜学习好，工作好，人品好，在班级同学中德高望重。（德高望重：品德很高，名望很．．．．大。这里用在班长身上太大了。）过重。）九：形近混淆

1、世界杯快要开赛了，各地的球迷滔滔不绝地赶往德国。（“滔滔不绝”形容说话连续不断。此句应用“源．．．．源不绝”。）

2、在球迷的呼吁下，教练使用了巴乔，他在世界杯上果然不孚众望，多次挽救了意大利队。（应用”不负．．．．众望“，”不孚众望“与”不负众望“只一字之别，而意思却大相径庭，前者是不能使众人信服，后者是不辜负众人的希望，这是把两个字形及读音均相近的成语弄混淆了）

3、计算机是一种工具，尽管是高科技工具，拥有它，并不意味着一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。（”．．．．事倍功半“形容花费的劳力大，收到的成效小，此句却把它与其语素完全相同，而语素位置不同且语义完全相反的成语”事半功倍“混淆了。）

4、汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人目不暇接。（应用成语”应接不暇“；”目不暇接“意思是东西太多，眼睛看不过来；”应接不暇"则指来人或事情太多，接待应付不过来，两成语意义相近，但细细推敲，会发现前者偏向主动，后者偏向被动。如：在60周年国庆阅兵式上，人山人海，精彩纷呈，看得我目不暇接。火车外的风景让人应接不暇。蓝的、绿的、红的、黄的,五颜六色的让人应接不暇。）

5、一美国男子在中国多次撒野动粗，近日在公交车上将女司机打得鲜血直流。对这种不可思议的洋流氓，必须依照中国法律严惩不贷。（不可思议：神秘奥妙，不可理解。这里形容“撒野动粗”，有愚昧或态度蛮横之意，应该用“不可理喻”）

6、那天，我和他在车站依依惜别，而后就南辕北辙，各奔东西了。（南辕北辙：一件事的目的与方法相反。宜改为“分道扬镳”）

7、写事件，不写其来龙去脉，只取其涉笔成趣的地方加以渲染，片言只语，含蓄浓缩。（片言只语和“三言两语”；都形容简短几句话。但片言只语偏重于“简短”、“零星”；并可指零碎的文字材料；“三言两语”多偏重于“很少、几句”。正例：他来了一封信；尽管是片言只语；但总算有了下落了。他的信每次总是片言只语，从不多写。这个问题很复杂，不是三言两语能解释清楚！）

8、石景山区开办了北京第一家打工子弟学校，招收了126名新生，但这对8万多名打工子弟来说，实在是不足挂齿。（不足挂齿：形容事情很小不值得一提。可换为“微乎其微”。）

9、小英在全省中学生舞蹈大赛中，以其优美舒展的舞姿和新颖的编排，征服了评委，获得一等奖，全家人简直是乐此不疲。（“乐此不疲”意思是“因对某事酷爱而不觉疲倦”，用在此处不当，可改为“乐不可支”）

10、最近，在巴基斯坦发生的一系列耸人听闻的恐怖事件，再次给这个饱受社会**之苦的国家敲响了警钟。（“耸人听闻”指故意言过其实，夸大其辞，使人听了感到震惊。应改为“骇人听闻”。）

11、菏泽牡丹属中原牡丹种群，花色五花八门，花型千变万化。其主要花色为粉、红、紫、蓝、黄、白、黑、绿、复色九大色系。（“五花八门”比喻种类繁多。此处用“丰富多彩”比较妥当。）以下成语容易形近混淆：

1.前赴后继 前仆后继（前者意为“前面的人冲了上去，后面的人紧跟着上去”；后者意为“前面的人倒下去了，后面的人紧跟着又冲了上去”。）

2.一挥而就 一蹴而就（前者意为“一动笔就写成”，形容水平高，写字、画画、作文等很快完成；后者意为“踏一步就成功”，形容事情很容易办，一下子就能完成。）3.不期而至 不期而遇（前者意为“没有预料地来到了”，用于事；后者意为“没有预先约定，却意外地遇见了”，用于人。）

不胜其烦 不厌其烦（前者为“烦琐得使人受不了”；后者为“不嫌烦琐，不嫌麻烦”。）

5.无可非议

无可厚非（前者意为“没有什么可以指责的”，表示言行合乎情理；后者意为“不可过分指责”，表示虽有缺点，但是可以原谅。如：你们的盛情是可感的，动机是无可非议的。他硬要说他的女朋友最美，那也无可厚非，毕竟“情人眼里出西施”。）

6.不以为然 不以为意（前者意为“不认为是对的”，表示不同意；后者意为“不把它放在心上”。表示不重视，不认真对待。如：对于地球环境污染的加剧，仍有些人不以为然，漠不关心。有时，我们觉得那是老生常谈而不以为意，总觉自己可以处理得很好；）

7.无微不至 无所不至（前者形容关怀照顾得非常细心周到（褒义）；后者意为凡是能做的坏事都做到了（贬义）。）

8.如虎添翼 为虎添翼（前者比喻力量很强的人增加了新的动力；后者意为“给老虎添加翅膀”，比喻帮助恶人作恶或增加恶人的势力，只适用于人。）

10．耳濡目染：形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响

耳闻目睹：亲耳听见，亲眼看见。

11．形影相吊：形容孤独。形影不离：形容彼此关系密切。

12．一见如故：初次见面就很相投，像老朋友一样。

一见钟情：一见面就产生了爱情。13．乐不思蜀：泛指乐而忘返。乐不可支：形容快乐到了极点。

14.．重整旗鼓：比喻失败后积聚力量，重新行动。褒义。卷土重来：形容失败后组织力量，重新猛扑过来，贬义。

15．呕心沥血：形容费尽心思。处心积虑：早已千方百计地谋算。多含贬义。

16．道貌岸然：现常用来形容故作正经，表里不一之状。多含讥讽之意。一本正经：形容庄重规矩，非常认真。

17．一视同仁：同样看待，不分厚薄。多用于指人。等量齐观：不管事物间的差异，同等看待。多用于指物。

18．生吞活剥：比喻生硬地接受或机械地搬用（别人的理论、经验方法等）。囫囵吞枣：把枣儿整个儿吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。

19．奄奄一息：形容气息微弱的垂死之状。岌岌可危：形容极其危险。

20．出生入死：形容冒着生命危险。多用于概述经历。赴汤蹈火：多用于表达决心。

21．面目一新：改变原样，呈现新貌。褒义。面目全非：完全不是原来的样子。指景象很破旧，样子很难看。

22．和颜悦色：形容态度和蔼可亲。强调脸色表情和顺。和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。23．明哲保身：后亦指为了个人得失丧失原则的庸俗处世态度。贬义。洁身自好：保持自身清白，不同流合污。也指顾惜尊重自己，不与他人纠缠在一起。褒义。

24．目不斜视：不该看的事物不看，形容品行端正，遵守礼制。目不转睛：形容注意力高度集中。25．屈指可数：形容数目很少。侧重指珍贵。寥寥可数：形容数量非常少。侧重指不多。

26．无稽之谈：没有根据的言论。流言蜚语：毫无根据的话语。多指背后议论诽谤或挑拨离间的话。又作“流言飞语”

27．手忙脚乱：形容做事慌乱，没有条理。七手八脚：形容人多忙乱，动作不一。28．本末倒置：比喻颠倒了事物的主次轻重。舍本逐末：舍去事物根本的主要的部分，而去追求细枝末节。29．生气勃勃：多用于指人。生机勃勃：多用于指事物。

30．束手无策：形容遇到问题毫无解决的办法。手足无措：常用于形容举止慌乱。

31．耸人听闻：故意说夸大或惊奇的话，使人震惊。骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏 事）。

32．混为一谈：把不同的事物混在一起，说成同样的事物。相提并论：把不同的人或不同的事混在一起来谈论或看待（多用于否定式）。

33.鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的东西。鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。

34.洋洋大观：形容事物繁多、丰富多彩。洋洋洒洒：形容文章或谈话内容丰富、连续不断。

35、春风化雨：适宜于草木生长的风雨，比喻良好的教育。满城风雨：非指自然界的风雨，而是比喻消息一经传出，到处议论纷纷。

36、蹉跎岁月：虚度光阴与岁月。峥嵘岁月：不平凡的岁月。

37、侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。褒义。振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休。贬义。38.不堪设想：不能想象，侧重指严重的不良后果。不可思议：不能想象，侧重指奇妙深奥的或不可理解的事情、道理。

39.信口雌黄：随口乱说，侧重指妄加评论、污蔑和捏造事实。信口开河：随口乱说，侧重指说话不假思索，漫无边际。

第五篇：成语误用归类整理

成语误用归类整理

1、不明成语的整体意义。

（1）我本来就对那里的情况不熟悉，你却应要派我去，这不是差强人意吗？

“差强人意”是指还能使人满意。“强”是“振奋”的意思，引申为符合。很明显，“我”不熟悉那里的情况，却硬派我去，这是“强人所难”，怎么能说还使人满意呢？

（2）不少语文老师上课就是以一连串的问与答贯穿课堂教学始终，长此以往，学生自然是目无全牛了。

“目无全牛”比喻技艺高超，文中误用“没有整体把握”。（3）去年，试制工作遇上了难题，大家提出了种种解决方案，可屡试不爽，多亏陈总指点才度过了难关。

“爽”指差错。经过多次试验都没有差错。文中误把“不爽”理解为“不成功”。

（4）一个成年人做出如此荒唐的事，真让人不可理喻。“不可理喻”形容态度蛮横，不讲道理，文中误作“不可理解”之意。

（5）为了等他的朋友，他一个茕茕孑立在那儿等了一个多小时了。

“茕茕孑立”指一个人孤零零地活着。文中误为“一个人孤独站着”。

（6）歌咏比赛成绩公布后，小莉听到自己惨遭淘汰的消息，如醍醐灌顶，站在那里憋了半天。

“醍醐灌顶”指佛教用以比喻灌输智慧，使人彻悟。文中显然把它与“如雷轰顶”混同。

（7）美国国会某些人指责中国盗窃美国核机密，显然捕风捉影，空穴来风。

“空穴来风”指有了洞穴才有风进来，比喻消息和传说不是完全没有原因的。文中显然误解了“空”的意思，用反了。（8）编辑甲对编辑乙说：这篇文章太差劲了，真是诛心之论。“诛心之论”指只推究其用心而定罪，亦指揭穿别人动机的批评或深刻的议论。文中显然望文生义，误以为“不好的言论”。

（9）今天天气真好，我们在操场上，真是如坐春风。“如坐春风”比喻受到教育和感化，文中误为“迎着春风，不识春风比喻义。

（10）运动会上，他借的一身运动服很不合身，真是捉襟见肘。“捉襟见肘”形容衣服破烂，生活贫困，或比喻顾此失彼，无法应付，文中误为衣服不合身。

（11）应试教育的结果是只重视学生的考试成绩，至于学生的思想品德往往不以为然。

“然”是“对”的意思。“不以为然”是“不认为是对”的意思，表示不同意。文中误认为“不重视”之意。

（12）贪官污吏们在受贿之初，往往心有余悸，半遮半掩，习惯了浑水，很快也就心无顾忌，厚颜无耻了。

“心有余悸”指事情虽然过去，但心里还感到害怕，文中忽视了对“余”的推敲，当作“害怕”来理解。

2、不辨成语的感情色彩

（13）这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。

“无所不为”含贬义，是“没有什么坏事不干”的意思，与褒扬科学家的句意不协调。

（14）王川荣获大赛冠军后，他的家长和朋友欢天喜地，弹冠相庆。

“弹冠相庆”使用有误。此原意指弹去帽子上的灰尘，互相贺喜，现用于贬义，形容坏人得势，而用于褒义，显然感情色彩不当。

（15）谭嗣同是变法维新中流血的始作俑者，相比之下，康梁二人确乎少些刚烈。

“始作俑者”使用有误。俑：古代用以陪葬的木制或陶制的木偶人。“始作俑者意为开始发起制作殉葬的土木偶的人，比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。这个成语有极强的贬义色彩。

（16）一位普通市民——一位年愈六旬的老者，没有强健的体魄，却凭匹夫之勇，在一年间就抓获了几十个小偷。

“匹夫之勇”指不用智谋，单凭个人血气的小勇，显然是贬义，应改为“单枪匹马”。

（17）他勇斗歹徒的事迹现在已满城风雨、妇孺皆知了。

满城风雨：原形容秋天的景物，现比喻消息一经传出，就到处起来，议论纷纷。含贬义。

（18）参加冬季越野长跑的上千名运动员，像过江之鲫通过了大桥的涵洞。

“过江之鲫”现在形容赶时髦的人很多连续不断，含贬义。（19）这么多的事情都要他一个人处理，使他心劳日拙，极度疲惫。

心劳日拙：做坏事的人费尽心机，即越来越无法得逞，处境一天不如一天。含贬义，可用“心力交瘁”。

（20）如今这里是经济开发区，高楼林立，机声隆隆，给人以面目全非的美好感觉。

面目全非：事物的样子改变得厉害，多含贬义，用它来对新面貌的美好感觉，不当，可改为“今非昔比”。

（21）汪锦元长期打入汪伪内部做情报工作，不料东窗事发，被捕入狱。

“东窗事发”指罪行暴露，贬义，用来指正面人物不当（22）先生身材魁梧，道貌岸然，刚一见面，我便对他油然而生敬意。

“道貌岸然”形容外貌严肃正经的样子，多用于讽刺。（23）经过一年的努力，终于获得了成功，回想往日的艰辛，怎不沾沾自喜呢？“沾沾自喜”，指“对自己的成绩感到得意，表现一种轻浮的样子”。含贬义，不能用它形容获得成功后的喜悦之情。

（24）蒋雯丽因饰演了《牵手》里的夏雪而煊赫一时，不但获得了“金鹰”奖，最近又荣膺“飞天”奖最佳女主角。“煊赫一时”指“在一个时期内声名或气势很盛”，多用于贬义。这里与语境不合。

（25）既然是“民心工程”，有关部门就应当尽其所能，推波助澜，促其尽快上马，以造福市民。

“推波助澜”比喻推动了坏事物的发展，并帮助它制造声势，含贬义，显然不合语境。

（26）这个家伙明知罪行严重，内心十分恐慌，却从容不迫地在抹桌子。

“从容不迫”指不慌不忙，非常镇静。褒义，文中用于坏人身上显然色彩不当。

（27）敌人是“瘌蛤蟆剥皮眼不闭”，我们一定要百倍提高警惕，防止敌人重振旗鼓。

“重振旗鼓”比喻失败后，重新组织力量。褒义，用于敌人显然不妥，可改为“卷土重来”。

（28）我军识破了敌人的神机妙算，提前赶到了泸定桥，消灭对岸的敌人。

“神机妙算”是形容计谋高明，褒义，显然不能用于敌人，可改为“阴谋诡计”。

（29）我们虽然缺乏管理经验，但可以向先进企业学习，起初可能是邯郸学步但终究会走出自己的路来。

“邯郸学步”指学别人的东西没学好，反倒把自己的东西忘了，含贬义，不合语境。

（30）战士们正趴在堑壕沿上，紧握着钢枪，虎视眈眈地望着敌营。

“虎视眈眈”指形容恶狠狠地盯着，将要动手攫取什么。贬义，用来形容“战士们”显然不当。

（31）听到战友不幸遇难的消息，他如丧考妣，悲痛万分。“如丧考妣”指“好像死了父母一般的伤心和着急”，含贬义。

3、不明成语指称对象

（31）小王是我青梅竹马的朋友，当时我们像兄弟们的在一起玩。“青梅竹马”原是形容男女儿童天真无邪，在一起玩耍。而句中却说“像兄弟似的”显然不明成语的指称。

（32）这些豆蔻年华的小青年，也许他们在没有喝酒前连想也没有不敢想能干出这些伤天害理的事。

“豆蔻年华”指的是十三四岁的女子，句中对象显然用错了。（33）你放心，你的困难就是我的困难，这件事我一定鼎力相助。“鼎力相助”只能用于敬称对方，希望对方给予帮助，不能用来说自己。

（34）他一家十口人，在战乱时期劳燕分飞，至今仍然音讯全无。“劳燕分飞”适用的对象是夫妻或者情侣两个人，不是一家人。（35）二十多年未见面了，在这次会议上两人终于萍水相逢，真是主不出的感慨。

“萍水相逢”比喻不相识的人偶然相遇，文中两人过去显然是相识的，这里用错了对象，可改为“不期而遇”。

（36）他们两家是多年的老邻居了，这么多年来一直相敬如宾、关系和睦。

“相敬如宾”是指夫妻相互尊敬，如同对待客人一样，句中用来指邻居显然不当，类似的成语还有“举案齐眉”。

（37）葛非、顾俊两人配合默契，多次获得女子双打世界冠军，真是一对天作之合的双打组合。

“天作之合”是祝颂夫妻姻缘美满的。句中用错了对象。（38）张大夫给我针灸了一个多月就治好了我的腰腿病，可真是妙手回春啊！

“妙手回春”称赞医生医术高明，能使病危的人痊愈。显然该成语不能在一般的情况下称赞医生，句中对该成语适用的范围不明。

（39）这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑，人们所有的烦恼都涣然冰释了。

“涣然冰释”是比喻疑团、嫌隙等消除，这里用来指“烦恼”，显然用错了。

（40）兄弟俩原来关系亲密，好得不可开交，但是自从弟弟结了婚，不知怎么，两兄弟渐渐形同路人。

“不可开交”比喻没法摆脱，一般用于“吵、闹、打”等方面，句中用来指兄弟间的亲密关系显然不妥。

（41）他在哲学上造诣极深，所以才能见仁见智，写出极有价值的论文。

“见仁见智”指对同一问题各人从不同角度持不同的看法。该成语适用对象不能用于某一人，句中显然用错了。

（42）他们疼爱自己的孩子，孩子也喜欢他们，一家三口相濡以沫，美满幸福。

“相濡以沫”比喻同处困境，相互救助，该成语适用范围要注意一是用于两人之间，二是要处于困境中，句中成语是误用了。

（43）使用我厂生产的涂料装饰您的居室，使您蓬荜生辉。“蓬荜生辉”用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。句中用于“涂料装饰”方面系使用范围上不清楚造成的误用。

（44）这次考试，班上同学们的成绩良莠不齐，差别不大。“良莠不齐”指好人、坏人都有，夹杂在一起，文中用来指成绩不齐显然是误用，可改为“参差不齐”。

4、不明成语的细微差别

（45）平时，大家抓紧时间学习，陈冬却玩得痛快。要大考了，他天天开夜车，结果得了大病，连大考都不能参加。真是自食其果。

“自食其果”指自己犯了罪，自己承担责任，罪有应得。句中陈冬只不过做错了事，何罪之有呢？此处言重了，应换语义较轻的“自作自受”。

（46）这一伙人，狼狈为奸，干尽坏事，终于受到了法律的制裁。“狼狈为奸”适用的范围是两个人，应用“朋比为*”（形容坏人结成集团干坏事），因为句中是指一伙人。

（47）小明的妈妈一进来，我们寝室的人就不谋而合地站了起来。（48）你的主张和我的主张完全一致，这真是不约而同。“不谋而合”指主张、意见、计划等相同，一般在句中作谦语，“不约而同”多指具体行动相同，一般在句中作状语。因此，这两句成语应该互换一下才准确。

（49）他对邻居家中有几个孩子，谁多大了，性格怎样，都能够洞若观火。

“洞若观火”形容观察事物明白透彻，指的是对一些重大事件的看法。在句中显见显得程度较重，宜改用“了如指掌”。

（50）爷爷动脉硬化，两只手会情不自禁地抖动起来，已经多年不写东西了。

“情不自禁”指感情激动，不能控制住。当形容震惊、慌张以及由于某种外界原因而由不得自己时，宜用“不由自主”。句中的爷爷的手抖动是疾病导致的，爷爷并没有动感情，可换成“不由自主”。

（51）今年初，美英多次对伊拉克实施空中打击，但始终没有提出一个光明磊落的理由。

“光明磊落”形容心地光明，胸怀坦白，与“光明正大”意思差不多，但前者偏重于人的行为，句中宜用“光明正大”。

例（52）军事家活动的舞台建筑在客观物质条件的上面，然而军事家凭着这个舞台，却可以导演出许多绘声绘色的话剧来。

“绘声绘色”指讲述、描摹事物的情景非常生动、逼真。该成语一般限于跟“讲”、“写”有联系的词语搭配。如叙述、描写、刻画、讲述等，从该句的语境看，宜用“有声有色”（形容表演精彩，具体生动。也形容叙述或描绘得十分生动。）

（53）伟大的奋斗目标，决不是一挥而就能实现的，而必须付出艰苦的努力。

“一挥而就”是形容写字、画画，作文很快就完成了。从句子的语境看显然宜改为“一蹴而就”。

5、语意重复、搭配不当

（54）他被敌人抓住后，浑身被打得遍体鳞伤。

“遍体鳞伤”包含了“浑身”的意思，犯了语义重复的毛病。“体无完肤”也是类似于此，可改为“伤痕累累”。

（55）这件事，她一直讲得津津乐道。“津津乐道”指很感兴趣地谈论，从句子语境来看与前面的“讲”语意上有重复，可改为“津津有味”。

（56）这所大学的一些学生的语文水平实在低劣，传扬出去，准会被人贻笑大方，影响学校的声誉。

“贻笑大方”指“被内行人笑话。”从语境看与前面的“被人”语意上重复了。

例（57）他极力抑制自己的激动，想冷静地分析一下这燃眉之急的紧张情况。

“燃眉之急”指非常紧迫的事情，不做定语，常充当宾语。（58）咱们俩不打不成交，一块儿干，杀它个翻天覆地。“翻天覆地”多用做定语，如“翻天覆地的变化”，而常用来作“杀、闹、吵”等词的补语应是“天翻地覆”。

（59）听到我们班获得冠军的消息后，同学们都高兴得载歌载舞起来。

“载歌载舞”多用作谓语，通常用来形容一些欢乐的大型场面。句中用来作补语不行，且语境也不合。

6、不懂语源而致误。

（60）失去的东西再好也是昨日黄花，你留不住也追不回。“昨日黄花”使用有误，成语中只有“明日黄花”。苏轼《旭次韵王巩》诗：“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”。“明日黄花”比喻事物虽好，但已过时，例句一是不懂语源，一是望文生义。

二、常见“误用成语”解说

１．黑色的高三漫不经心地就来了。漫：随便。指人对事随随便便，不放在心上。

２．外援和主教练在转会费和出场费等问题上意见不合，终于瑟瑟失调，不得不分手。

比喻夫妇不和。不能用于其他人物关系。

３．今夏洪水肆虐，淹没无数的城镇和大片的良田，是可忍孰不可忍，我们必须精诚团结，战胜洪魔。

指对人的重大罪行不可容忍，极度愤慨。不能用于对自然灾害等。

４．不论什么时候，她都是亲切随意，如坐春风，娓娓道来，不拉架子而棱角自见，不事喧哗而锋芒难避。

比喻得到教益或感化，用于表现听者一方的感受。

５．实际生活中的不幸遭遇和痛苦经历，使他时时刻刻念念不忘。念念：时刻思念着。形容牢记心上，时刻不忘。一般不用于不幸和痛苦的事情。

６．取得了成绩当然值得高兴，但是不能因为成绩就连我们的失误也一笔抹杀了。

指把成绩、优点全部勾销或全盘否定，一般不用于否定错误或罪行。

７．二十年的经历告诉我们，这场改革与我们国家的前途、民族的命运是休戚相关的。

休：喜；戚：悲伤，不幸。彼此之间的忧喜、祸福都互相关联，形容彼此利害一致。一般用于人与人或人与集体之间，而不用于事物。

８．质量是企业的生命，一定要认真对待，绝不能敷衍了事。敷衍：做事不认真。随便应付一下，就算把事办了。用于对事。９．这场戏真演得绘声绘色，赢得满场观众的喝彩。指讲述、描摹事物的情景非常生动、逼真。不用于演戏。10.弘扬优秀民族文化，必须和剔除、针砭传统文化的糟粕同时进行，不能厚此薄彼。

形容对彼此待遇不同。一般用于对人、单位、集体。11.近几年，“知识经济”成了炙手可热的话题。

炙：烤，烧。手一接触就感觉到热得烫人。比喻气焰盛，权势大。用于有权势者，含贬义。

12.放眼望去，满山的杜鹃花姹紫嫣红，真是美不胜收。

姹：美丽；嫣：美好，常指笑容。形容各色娇艳的花，不能单用于某一种花。

13.学习是循序渐进的，•那种不扎扎实实地学好基础知识就急于做高难度题的喧宾夺主的做法是不可取的。

喧：大声吵嚷。客人的地位比过主人的地位，或外来的次要的事物占了原有的、主要的事物的地位。基础知识与难题无主客之分。

14.11月３日举世瞩目的长江三峡工程捷报飞传，•上下游围堰合拢工作一蹴而就，顺利实现大江截流。

蹴：踏；就：成功。踏一脚就成功，形容轻而易举。大江截流决不是轻而易举之事。

15.“帝国主义和一切反动派都是纸老虎”，这个英明论断是牢不可破的，是放诸四海而皆准的。

一般指友谊、团结等牢不可破。此处可用“颠扑不破”。16.今年我终于考上了大学。就要离开故乡时，班主任苦口婆心地嘱咐我：“上了大学，要为实现四个现代化而加紧学习。”

形容怀着好心再三诚恳地劝告。一般用于劝告那些不能较快地认识自己缺点错误的人。

17.这些人对个人利益斤斤计较，对广大群众的疾苦却漫不经心。

随随便便，不放在心上，一般指对事。句中可用“漠不关心”，形容对人或事物冷淡，不关心。

18.有人说：“生活提高了，生产就会提高。”这是舍本逐末的说法。实际上生产提高了，生活才能提高。

放弃主要的、根本的，而只追求次要的、枝节的。生产与生活不存在本末关系，只有因果关系。

19.这孩子，基础不太好，读书又无动于衷，这样的学习态度，怎能指望他的成绩会提高呢？

衷：内心。内心动也没动。指对应该关心注意的事情不关心，置之不理。读书是孩子应做的事情，只能说认真与否，不认真不能叫做“无动于衷”。

20.张民一家三代，十多年来和睦相处，互敬互爱，真可谓举案齐眉。

案：古时有脚的托盘。汉代梁鸿的妻子给他送饭时，总是把端饭的盘子举得高高的，后泛用以形容夫妻相敬。

21.责任编辑说：“我敢对文字部分负责，至于出书的其他环节，•就望尘莫及了。”

及：赶上。远远望着前面人马行走时飞扬起来的尘土，追赶不上，比喻远远落后。用于此处不当。

22.这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑，人们所有的烦恼都涣然冰释了。

涣然：流散的样子。流散、消失得像冰块消融一样。一般比喻疑团解除。

23.一个烟头引起了大火，这栋被烧毁的大楼让人叹为观止，唏嘘不已。

叹：赞赏；观止：看到了止境，看到了尽头。赞叹所见的事物好到了极点。坏事、坏现象不能说“叹为观止”。

24.虽然这个店的招牌几易其名，改弦易辙，但因其服务质量差，•顾客仍然门可罗雀。

易：更换；辙：车轮轧下的痕迹，这里指道路。乐器换掉弦，车子改换道路。比喻变更方向、计划或作法。招牌易名不叫改弦易辙。

25.如不抓住时机，及时见报，这则消息将成为陈词滥调。滥：空泛。陈旧的言词，空泛的论调。过时的消息不叫陈词滥调。26.商品这个东西我们天天见它，有些人却置若罔闻，不去研究它的规律，这是极其错误的。

罔：没有。放在一边不管，好像没有听见。对于天天见而不重视的情况不能叫“置若罔闻”，可用“熟视无睹”。

27.小罗看好了那件款式新颖的运动服，可惜带的钱不够，只好忍痛割爱。

忍痛割爱：忍痛把自己心爱的东西交给别人。作为商品的运动服本不属于己有，因无钱而不买自己喜欢的商品不叫“忍痛割爱”。

28.她的演技，可以说已到了炉火纯青的地步，她扮演的慈禧太后栩栩如生，演得真绝了。

栩栩：活泼生动的样子。形容文学、艺术作品对人和其他生物的形象，描写得非常逼真，好像活的一样。

29.爸爸动脉硬化，两只手会情不自禁地抖动起来，多年不写东西了。

情不自禁：感情激动，控制不住自己。手病态地抖动不叫“情不自禁”。可用“不由自主”。

30.对于什么时候去珠海广场参加公益劳动，班长、团支书、劳动委员说法不一，令全班莫衷一是。

衷；折衷。各有各的看法或主张，不能得出一致的结论。一般用于指议论者。句中可改为“无所适从”。

31.经过挑选，66名正值豆蔻年华的女孩子踏进北京警院的大门，她们的平均年龄只有23岁。

豆蔻：植物名。比喻处女。唐杜牧有诗曰：“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。” 旧时指女子十三四岁为豆蔻年华。

32.改革开放以来，农村发生了巨大的变化，农民的生活水平也飞黄腾达了。

飞黄：传说中的神马；腾达：形容马的飞驰。比喻一些人的地位提升得很快。不用于生活水平的提高。

33.他与张明是大学同班学友，同一个宿舍睡觉，同一个食堂吃饭，•彼此相敬如宾，互相帮助。

相敬如宾：指夫妻互相尊敬，如同对待客人一样。

34.张大爷是个通情达理的人，对儿子因车祸致残这件痛心疾首的事，他已经想好了解决的办法。

痛心：指悲愤到极点；疾首：头疼。形容痛恨到极点。车祸致残，只会悲痛，并无气愤可言。

35.那林立的大石，千态万状，有的像卧虎，有的像奔马，无不维妙维肖。

维：语气助词，形容刻画或描摹得非常逼真。自然界的事物不能称维妙维肖。

36.他退休后，除了做家务、上老年大学之外，不能抽空写字画画，跳迪斯科，生活得真是游刃有余。游刃：运转刀刃，即用刀来操作。对于运转刀刃是宽宽绰绰，大有余地。比喻工作熟练，有实际经验，解决问题毫不费事。不能用来指生活轻松而又丰富多彩。

37.他在填报高考志愿时，又想报北大，又想报南大，总是见异思迁。

见异思迁：看见别的事物就想改变主意，指意志不坚定，喜爱不专一。句中可改为“拿不定主意”。

38.西山村伏击战中，日寇被八路军打得横尸阡陌、肝脑涂地。

肝脑涂地：原来形容惨死，后来表示竭尽忠诚，不惜任何牺牲。39.以儒家正统的孔子和孟子的传世之作为例，其内容难道不也是汗牛充栋、杂七杂八吗？

汗牛：使牛出汗；栋：栋宇，屋子。用牛运书，牛要累得出汗；用屋子放书，要放满整个屋子。

40．号声一响，连长一声“立正”，如潮似浪，热火朝天的操场，顿时万籁俱寂。

万籁：自然界万物发出的各种声响。形容周围环境十分宁静。人声、号声消失不叫“万籁俱寂”。

41．你纵使有运斤成风的臂力，也举不起这重若千斤的巨石。

斤：斧头。挥动斧头，风声呼呼，比喻手法熟练，技术神妙。不是有力气的意思。

42．筹建办公室组织专门人员反复论证，从长计议，确定了长江二桥通航标准。

指放宽时间慢慢商量考虑，不急于作决定，也指慢慢设法解决。句中可用“从长远考虑”。

43．只见他奋笔疾书，一气呵成，不消片刻，一篇佳作便展现在大家面前。只是文不加点，难以断句，不能不说是白璧微瑕。

点：涂改。文章一气写成，无需修改。句中误为不加标点。44．有的人生前尽量为自己树碑立传，文过饰非，很少像秋白同志这样坦荡无私、光明磊落、求全责备自己。

责：要求；备：全。对人对事要求完美无缺。句中把“责备”误解为批评指责。

45．我学数学进步较快，而学语文却如逆水行舟，进步缓慢。

逆水行舟：比喻不前进就要后退，没有前进缓慢的意思。46．这盘棋，让何山对王江，那还不是白驹过隙，轻而易举取胜。

白驹过隙：比喻时间过得很快，就像骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样，没有轻而易举的意思。

47．只要你身临其境为我们想想，就会同情我们的处境，不会对我们这样求全责备了。

身临其境：亲身到了那个地方。应用“设身处地”，设想自己处在别人的地位或环境中。

48．只要你设身处地，到抗洪抢险第一线去，你就不能不为我们子弟兵那种舍己为人的精神所感动。

这里该用“身临其境”。

49．围棋大师聂卫平经常走出一些出其不意的妙着，使对手防患未然。

防患未然：在事故或灾害发生之前就加以防备。用于此不当，可改为“猝不及防”。

50．足球比赛正紧张地进行，在场的观众不时为首当其冲的运动员喝彩，为落后者加油鼓劲。

冲：要冲，交通要道。比喻最先受到对方的冲击、压力、攻击，或首先遭受灾难。并非指冲在最前面。

51．这部小说的构思又精巧又严密，真是无可厚非。

厚：重；非：责备。没有可以过分指责非议的。用于有一定小问题的人或事。可改为“无懈可击”。

52．他待人态度谦和，不论遇到谁，都付之一笑。

付之一笑： 用笑来对待回答，形容不值得理会。句中误解为对人笑脸相迎。

53．他在学术上造诣极深，所以才能见仁见智，写出极有价值的论文来。见仁见智：指对同一问题各人从不同角度持不同的看法。与“造诣深”无关。

54．我最讨厌那些背后搬弄口舌、期期艾艾的小人，每有所遇，则避之如水火。

期期艾艾：《史记张丞相列传》里说，周昌口吃，一说话总要重复说“期期”。《世说新语 言语》里说，邓艾口吃，一开口就要说“艾艾”。形容口吃的人说话不流利。

55．下乡前两天，党委又组织参加扶贫的干部认真学习了有关文件，使大家进一步明确政策，做到胸有成竹。

胸有成竹：比喻处理事情心里先有主意，有成算。句中扶贫干部仅是明确政策，还不了解情况，不能称“胸有成竹”。

56．一时间，漫天的大雾把什么都遮没了，就是稍远处的电线杆也躲得杳无音讯。

杳：幽暗，见不到踪影，形容一直得不到对方的消息。句中可用“无影无踪”。

57．王宝森之流贪污腐化，挥霍浪费国家财产，他的人格可说是不名一文。

名：指占有。形容穷到极点，连一文钱也没有。句中可用“不值一钱”。

58．这篇文章写得太差，真是不刊之论。

刊：消除：古代把字写在竹简上，有错误就削去。不刊，比喻不能改动或不可磨灭。

59.一个人在工作中难免有一些缺点和错误,只要认真改正就行，不有犯而不校。

校：计较。别人触犯了自己也不计较。句中把“犯而不校”理解为犯了错误也不改。

60.每一名中学生都应遵守中学的一切规章制度，学好中学的全部课程，做一个名不虚传的中学生。

流传开来的名声与实际相符。这里该用“名副其实”。61.山上的石头奇形怪状，有的像猴子嬉戏，有的像双龙衔珠，有的似莲花盛开„„真是巧夺天工。

人工的精巧胜过天然。石头是天然之物，不能说巧夺天工。62.叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。这次去苏州游览了几个园林，果然觉得名正言顺。

名义正当，道理也讲通。后指做事理由正当而充分，含有理直气壮的意思。句中误解为说法与实际情况相符。

63.就在公安部门准备收网时，这帮家伙为虎作伥，毫不收敛，在他们的罪行簿上又添新笔。

伥；古时传说被老虎吃掉的人，死后变成伥鬼，专门引诱来给虎吃。比喻给坏人做帮凶。句中“这帮家伙”就是行凶作恶的坏人，不是帮凶。

64.今天，天津体育馆内万余名观众的掌声经久不息，振聋发聩，淹没了馆外的惊雷。

聩：耳聋。使聋子能听到声音。比喻言论能使糊涂麻木的人清醒。一般只用喻义。

65.除了银河系的星星以外，河外星系里还有无数的星辰，真是不胜枚举。

枚：个。形容为数多，不能一个个地列举出来。星辰“无数”，不同于“为数多”，“不胜枚举”不足以表示“无数”。

66.我们时常留心书店里有关市场经济理论的新书预告，却视而不见这方面书籍的出版。

看见了同没有看见一样。形容不关心，不注意。句中误解为“没有”。

67.歌咏比赛成绩公布，张莉听到自己惨遭淘汰的消息，如醍醐灌顶，站在那里憋了半天气。

醍醐：纯酥油，由牛乳提炼；灌：浇；顶：头顶。佛教用以比喻灌输智慧，使人得到启发和彻悟。也比喻感到清凉舒适。

68.这次错误虽然不很严重，但如果认为它不足为训，不引以为戒，以后就会吃崐大亏的。

训：法则。不值得作为遵循或仿效的法则。“错误”不可能成为“法则”。句中把“训”误解为“教训”。

69.告别时，他非要送我几件高档衣料不可，真是大方之家。

大方：大道理。懂得大道理的人。后泛指见误广博或学有专长的人。句中把“大方”误解为不吝啬。

70.那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，•右边是一位文弱的莘莘学子。

莘莘：众多的样子。众多的学子，不能用“一位”修饰。71.这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。

空巷：指街、巷的居民都走出来了。形容盛大集会或新奇事物哄动一时的情景。

72.今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，•这对消费者来说倒正好可以火中取栗。

栗：栗子。寓言《猴子和猫》里说：猴子骗猫给它取出火中的栗子，结果猫不但没吃着，反倒把脚上的毛烧掉了。比喻受人利用，冒了风险，吃了苦头，却没有捞到好处。

73.我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？

差：稍微，比较；强：振奋。原意为还算能振奋人的意志，现在表示大体上还能够使人满意。可改为“强人所难”。

74.塑料有不受酸碱腐蚀的独到之处，这是钢铁所不及的。

指与众不同的见解。不是指某种特点。

75.这篇文章把敌人的反动论点批驳得淋漓尽致。

淋漓：渗透了水的样子，比喻尽情、酣畅；尽致，达到极点。形容文章、说话表达得充分、详尽，或痛快到了极点。可改为“体无完肤”。

76.可以断言，所有大大小小的知识分子，•没有得到过这位“不说话的老师”（指各类辞书）指教，绝无仅有。

形容极其少有。不是绝对没有的意思。

五、成语使用正误判断集锦

1.在人民群众的利益受到危害的紧要关头，有极少数干部，或无动于衷，或畏葸不前，其所作所为，与共产党员、人民公仆的身份极不相称。

2.这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。(浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富。此处用错了对象。)3.两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。(狭路相逢：在很窄的路上遇见了，不容易让开。指仇人相遇，难以相容。)4.这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量，在民间流传很广，影响极大。(.“漠不关心”不能带宾语“人民疾苦”)

5.这篇文章未必有什么值得大家反复推敲的微言大义。6.这次举行法律知识考试，有些人竟对“法人”“行政处罚”等法律基本知识素昧平生。(素昧平生:与人从未见过面。不指事物。)7.我们虽然缺乏管理经验，但可以向先进企业学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来。（邯郸学步：模仿别人却丧失了自己的原有的技能。既然丧失了自己的原有的技能，就不可能“走出自己的路来”。）

8.他就静悄悄地看下去，看到把各种责难都驳斥得体无完肤之后，他又低声念起来。

9.听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。（果不其然：果然，表示符合听说的情况，与后文的“没有那么大的能耐”矛盾。）

10.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。（“ 妄自菲薄”不能带宾语）

11.陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。（不知所云：指说话人语言紊乱空洞。此句指听话人听不懂，错。）12.一美国男子在中国多次撒野动粗，近日在公交车上将女司机打得鲜血直流。对这种不可思议的洋流氓，必须依照中国法律严惩不贷。（不可思议：神秘奥妙，不可理解。这里形容“撒野动粗”，有愚昧或态度蛮横之意，应该用“不可理喻”。）

13.我国乒坛健儿在四十三届世乒赛男团决赛中以三比二力克瑞典队勇夺冠军，体育馆内振聋发聩的欢呼声淹没了场外的雷声和雨声。（振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂的人。）

14.国有银行开始清理国有工商业不良债务，冲销了大约200亿元，但对国有企业的巨大的呆帐坏帐来说，实在是螳臂当车。（螳臂当车：比喻不自量力，终将失败。）

15.日本首相于4月21日突然参拜了供奉包括二战甲级战犯牌位在内的靖国神社，他这一恣意妄为的举动再次激怒了亚洲的国家和人民。

16.初春，乍暖还寒。他身着冬装，漫步在广阔的田野中，仍然觉得不寒而栗。（不寒而栗：形容非常恐惧，不表示寒冷。）

17.十年来，他的病一直不见好转，他怎能不忧心忡忡且耿耿于怀呢？（耿耿于怀：心怀怨恨。）

18.老王虽说已经退休了，但他精力充沛，在许多事情上都显示出他是个年富力强的人。（年富力强：指年轻人）

19.在全球经济一体化成为大趋势的今天，“与国际接轨”成为一个自强不息民族的必然选择。

20．这种草药能治疗高血压病，对人体又没有任何副作用，我们屡试不爽，你还有什么可怀疑的？

21．角色的个性鲜明，是电视剧《康熙王朝》最值得欣赏的地方。甚至连配角都栩栩如生，令人难忘。（配角是演员，不是角色，“栩栩如生”是形容角色的。在“都”后加“演得”。）

22．尽管世界杯小组出线的前景微乎其微，“米家军”的全体将士仍然准备再做最后一搏。（微乎其微：形容非常小或非常少。与“前景”不搭配。）

23．明星出书无可厚非，但有的书错别字连篇累牍，简直让人不堪卒读。（连篇累牍：用过多的文字叙述，不指错别字多。）

24．经过几年锻炼，小刘进步很快，工作上可以独当一面了。25．那天，我和他在车站依依惜别，而后就南辕北辙，各奔东西了。（南辕北辙：一件事的目的与方法相反。宜改为“分道扬镳”。）

26．这项新规定颁行一年多，已经露出危险的苗头，如不及时关注，恐怕亡羊补牢，为时太晚。（亡羊补牢：指虽然犯错却来得及补救。与后文矛盾。）

27．小错误也不能放过，须知集腋成裘，小错积多了，也会对工作造成大的损害。（集腋成裘：比喻集少成多，褒义。）

28．这件事对我无异于晴空霹雳，如同一块珍藏多年价值连城的璧玉，顷刻间变成一块一文不名的瓦片。（“一文不名”应改为“一文不值”。“名”是占有的意思，“一文不名”指一文钱都不占有，形容极贫困。）

29．这所学校向家长发了一封关于收取学费的公开信，既言“切实减轻群众负担”，可实 际收费额却步步攀升。首鼠两端，堪称奇文。（“首鼠两端”是指犹豫观望，迟疑不决，而不是自相矛盾的意思。）

30．人世五年后，食品、纺织、服装、建筑、金融及其他服务业就业机会将平均增加30%；届时，熟悉世贸组织规则、适应国际竞争的外语人才、复合型人才将炙手可热。（“炙手可热”比喻权贵气焰很盛，含贬义，句中可改为“非常抢手”、“供不应求”等。）

31．似乎人类在自然科学上一遇到“起源”的问题就一筹莫展，宇宙起源、生命起源、思维起源都是人类碰到的几个最大的难题。

32．写事件，不写其来龙去脉，只取其涉笔成趣的地方加以渲染，片言只语，含蓄浓缩。（“片言只语”指零零碎碎的话语。句中说的是简洁的语言，可换成“三言两语”。）

33．在颜之推看来，弈棋有风雅之趣，可助消愁释愤，并非玩物丧志，认为“时可为之”。

34．眼前出现一位纳西族老太太，那张脸上已有不少皱纹，一身纳西族的装束却装戴得一尘不染。（“一尘不染”指非常干净，与句中“装戴”不能搭配，可换成“一丝不苟”。）

35．他以疯狂的热情投身于政界，很快地成为本土上的头面人物，一举而实现了衣锦还乡的世代农民的梦。（“他”没有离开本土家乡用“衣锦还乡”不恰当，可换成“光宗耀祖”。）

36．石景山区开办了北京第一家打工子弟学校，招收了126名新生，但这对8万多名打工子弟来说，实在是不足挂齿。（不足挂齿：形容事情很小，不值得一提。可换为“微乎其微”。）

37．有德之人不会以权谋私，不会贪污受贿，虽然清贫点，但活得坦荡，没有水落石出之虑，也没有半夜敲门之惊。（水落石出：比喻事情的真相完全暴露，句中指是干坏事，应换成“东窗事发”。）

38．文理科不仅应该知识互相补充，还应该互相渗透，实际上，自然与社会决不可能是泾渭分明的。

39.应用文，比如“合同”、“调查报告”、“总结”等官样文章，一般不使用文学语言。（官样文章：只有形式，照例敷衍的文章。贬义。）

40.一番耐心的开导如醍醐灌顶，他心头的重重疑虑全都消逝了。

41.教育要讲究方式方法，不能总是耳提面命，摆官僚作风。（耳提面命：形容师长恳切的教导，褒义。）

42.张老师针对班上同学良莠不齐的现状，讲课时注意分层指导。（良莠不齐：好人和坏人掺杂在一起。不表示学习成绩参差不齐。）43．汉室西迁长安，一把火，河洛一片焦土，寸草不生，赤地千里，到了万劫不复的境地。（“万劫不复”表示永远不能恢复，夸张过度。“赤地千里”表示因旱灾或虫灾寸草不生，不指火灾。）44．随着美国世贸大楼的轰然倒塌，在阿富汗的字典里从此没有了“安居乐业”，取而代之的是“流离失所”和“难民潮”。45．实现“人机对话”已是唾手可得——能听懂人类语言的“智能”型计算机即将进入中国千家万户。（“唾手可得”比喻非常容易得到，不指容易实现。）

46．《苹果日报》在香港引起的报业大战，直杀的风声鹤唳人仰马翻天昏地暗。（“风声鹤唳”形容惊慌疑惧，不指战事惨烈。）

47．这张三本来就是个耳软心活之人，这不，别人几句连蒙带哄的话，就使他马上改变了自己原来的看法，信以为真了。（耳软心活：轻易相信别人的话，自己没有主意。正确）

48、他这样做自以为很稳妥，其实是如履薄冰，稍不注意就会出现错误。（如履薄冰：形容小心谨慎，不表示情况危急。）

49．即使得了冠军，也不能对同伴侧目而视，自以为老子天下第一。（侧目而视：形容又畏惧又愤恨，不敢从正面看。）