护士节主持词2015杨琳

第一篇：护士节主持词2015杨琳

护士节活动（护理部分）议程

三、志愿者服务活动启动仪式 杨院长：

今天我们秉承奉献、互助、进步、和谐的原则成立了南院区志愿者服务队，希望通过这个活动提升个人精神境界，从而加深对社会的认识。截止目前报名参加志愿者服务队的人员共计93人，他们是：。。。

我代表党总支部向志愿者服务队庄严授旗。进行授旗-----接旗。胡院长：请志愿者服务队长霍越峰发言。霍越峰：

请领导和各位同事放心，我们志愿者服务队的92名志愿者决不辜负领导的重托和同事们的期望。通过我们的志愿者服务活动，让养老院的老人认识我们、了解我们，让他们感受到社会大家庭的温暖，为构建和谐社会贡献我们的一份力量。

六、护士节活动：

杨院长：今天我们迎来了第104个国际护士节，在此我向辛勤工作在护理岗位的姐妹们致以节日的问候：祝大家节日快乐。

1、下面请欢迎护理部主任做护理工作总结发言。

2、宣读优秀护士名单，请参加授帽仪式的护士长上台颁奖。（杨、霍、张、赵、程）。

3、请优秀护士代表胡培娟发言。

4、新护士传光授帽仪式现在开始：让我们以热烈的掌声有请授帽老师上场，她们是：护理部主任霍越峰老师，妇产科护士长赵春红老师，神经

内科护士长张香菊老师，急诊科护士长程艳老师。请杨琳琳护士做配音朗诵（轻音乐音乐起）。

杨琳：

今天，我们隆重聚在一起，和全世界护士一样带着崇敬的心情，纪念护理学创始人南丁格尔。

一袭飘然的白衣是一颗纯洁的心灵，一顶别致的燕帽是一项守护生命的重任。我们的职业被誉为白衣天使，是上天赐予我们崇高和神圣，它以战胜病魔为己任，以救死扶伤为职责，以无私奉献为誓言，以拯救生命为承诺。

也许你没有诗人华丽的语句，去讴歌你的职业；也许你没有歌手动人的歌喉，去歌咏你的岗位。然而，你却用一生的时间来铭记一个浪漫而又骄傲的名字---白衣天使!守护生命的神圣天使，用朴实而圣洁的形象诠释着职业的内涵，用青春和亮丽点燃那风中摇曳的生命之火，微微的笑容带来一片温馨，娴熟的技术包含着一种责任，优美的举止是对病人的尊重，热情的话语体现关心和体贴，静若幽兰，动如流水，宛如一首温宛动听的乐曲，奉献在病房，流淌在长长的走廊。

我们的机体又注入了新鲜血液：因为今天你们步入护理事业的神圣殿堂，有幸成为一名白衣天使。我们的队伍因为有了你们，将更具有生气和活力；我们的事业因为有了你们，将更加蓬勃发展；我们的医院因为有了你们，将有更多的期待和希翼。

戴上圣洁的燕帽，接过前辈手中的蜡烛，我们要继承和发扬护理事业的

光荣传统，奉献爱心，关爱生命，以爱的名义坚守使命和责任。（音乐停）

杨院长：请参加授帽仪式的各位护士长退场。

新护士宣誓仪式现在开始：

王舰可领誓：

杨院长：今天，在庄严的授帽仪式上许下的诺言将伴随着你们演绎着爱与奉献。爱是人类最美丽的语言，我们在爱心中孕育生长。请欣赏手语表演《爱的奉献》。（爱的奉献音乐起---停）

杨院长：请大家起立一起做手卫生互动表演。

杨琳：白衣天使是圣洁的，我们的双手是防止交叉感染、关爱生命的天使之手。为了患者和自己的安全，做好手卫生，从我做起，从现在做起。请伸出你的双手，和我们一起做手卫生吧！

第一步：手心对搓

第二步：手心手背交替搓

第三步：双手交叉搓指缝

第四步：双手互握搓关节

第五步：交替揉搓大拇指 第六步：指尖并拢搓掌心

第七部：双手交替搓手腕

“两前三后”记心中，认真做好手卫生，谢谢大家参与互动。

杨院长：今天的活动仪式到此结束，感谢大家的参与，谢谢！2015年5月11日星期一

第二篇：思想汇报——杨琳

刚刚结束的两会是中国的窗口，关注中国就不能不关注两会，思想汇报——杨琳。经过60年的持续发展，特别是30年的改革开放，今天的中国经济总量世界第三，进出口总额世界第二，外汇储备世界第一，国际地位和国际影响日益提高。我们的发展和走势直接影响着世界经济态势和政治格局。因此，国际社会不能不关心中国的情况，两会就必然地成为国际看国内的一个重要窗口、世界看中国的一个重要平台。两会也是对中国社会主义民主政治模式的实践和展示。两会的召开和运作过程，同时也就是中国民主政治模式的实践过程。与此相关联的是，我们的治国理念和政治模式因为两会而得到更加广泛的理解和认可，这是一个很大的成就。由于两会越来越开放、务实，信息量逐年增大，其新闻价值也日益提升。党和国家领导人与代表委员共商国是；来自不同地区、不同层次的代表委员相互对话、相互沟通，谋国计民生，议大政方针，览国际风云，视野开阔，信息丰富；两会不断为新闻媒体的采访报道提供更多便利，使这个窗口越开越大。借助这个窗口人们可以了解大量权威、可靠的决策性信息。国家发改委主任马凯对中外记者说:十一五计划的核心是让老百姓得实惠,钱袋子更足,就业岗位更多,生活质量更高,人居环境更好,对困难群众关爱的力度更大---“以民为本”的施政理念体现在树立和落实全面协调可持续发展,要紧紧围绕人民生存和发展的需要,推动经济和社会全面发展;通过政府的一系列承诺体现出来:正式调节收入水平;提高企业离退休职工的基本养老金,缩小与机关单位的差距;逐步决定农民工工资偏低的问题;公务员工资水平逐渐调节到社会平均收入的中上层水平，思想汇报《思想汇报——杨琳》。总之,改善民生,提高人民生活水平是本届政府的执政宗旨,也是温总理报告的核心。我们作为肩负建设祖国重任的青年，更要认真学习两会精神,不仅用先进的科学文化知识武装自己，用于实践，坚持从人民中来,到人民中去,依靠广大人民群众,一起为建设社会主义新中国奋斗。

第三篇：听课心得体会 杨琳

听课心得体会

本学期，我有幸参加了我县教育局组织的语文优质课观摩学习活动，期间聆听了十几位教师精彩的课堂教学，老师们广博的知识，幽默风趣的语言，平等融洽的师生关系，课堂上教师和学生的真实的、情感的投入，师生、生生的互动过程，思维的碰撞，心灵的沟通，智慧的启迪，给我留下了深刻的印象。

《语文课程标准》中明确指出，“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”.反观我们现在的语文教学，片面追求人文性，使语文课没有了语文味。这些趋势都值得我们警惕。那么，在语文教学中如何体现工具性与人文性的统一呢?

一、根据课文特点，把握工具性与人文性的“度”

语文课程贵在工具性与人文性的统一，难也难在工具性与人文性的统一。著名特级教师于永正老师也曾说过：“语文教学如何将人文性与工具性统一起来，这的确很难，关键是个度的问题，所以我强调的是平衡。人文性与工具性要合二为一，浑然一体，你中有我，我中有你。”

我对两位专家的话感触颇深，犹如茅塞顿开。是呀，回顾我们所教的一篇篇文章中，体现工具特点的是结构、语言及技巧，体现人文特点的是内容，主旨。有的文章语言隽永，有的文章内容深邃，前者可侧重于工具性，教给学生学习方法，培养学生语文能力，后者可侧重于人文性，谈谈内涵的丰富。

二、将解读文本与感受人文自然合一，彼此促进

当前，在语文教学中，普遍存在读书不充分的现象。学生读了书，但并没有时间将课文所表达的形象、意象、情境、意境在头脑里“活”起来，没有足够的时间“过电影”，更没有充分的时间让学生静下来涵咏品味，就匆匆让学生去谈感受。

因此，在教学中，我们首先要让学生充分的读。只有通过充分的读，学生才能与作者进行心与心的对话，从而理解文本内容，感悟文本思想，体会文本情感，认识文本所描述的事物和所阐述的道理。所有这些唯读为重。因为读是对文本情感体验和表达的最直接手段，是培养学生语感的最形象最具活力的方法。有感情的朗读能最有效地促进理解，促进感悟，并反之以有感情的朗读这一形式把这种理解和感悟表达出来。如果学生理解文本内容，就会读得很符合其情感，反之，就会背离了文章的基本情感。

其次，教师要提高对文本的解读能力，要长文短教，抓住重点段落，找准生发感受的语言点，这需要老师有较高的语文素养，抓住这个语言点就能牵一发而动全身，引导学生理解课文，体验情感，实现学生心灵与文本的深入对话，学生既掌握了学习方法，又受到了情感的熏陶。

三、以学生为主体，在语文实践中学习语文

《课标》说：“应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径，也应是语文实践。”说简单一点，这句话就是说：“要在语文实践的过程中培养语文实践的能力。”在语文课堂上，老师要牢记课标的要求，加强对学生进行听、说、读、写的训练，注重教给学生学习方法，养成好的学习习惯。我们的教师必须还原语文的本来面目，让课堂教学“返璞归真”，就是要使我们的教学重新走上朴实、扎实、真实的轨道上，在继承传统时，也要体现现代教育思想。

在我们的语文课堂教学中，我们必须将解读文本与感受人文自然合一，尽量以“语文的手段”解决语文的问题，减少非语文手段的运用，坚持以学生为主体，努力倡导在语文实践中学习语文的理念，才能体现语文课程的基本特点——工具性与人文性的统一。

砂河第四小学 杨琳 2015年12月6日

第四篇：阶段性总结2014.6.10--杨琳[范文]

子课题《小组合作学习中合作技巧的有效应用》

阶段性总结

北街小学杨琳

小组合作学习是指在小组中为了完成共同任务，经历动手实践、自主探索和合作交流的过程，有明确责任分工的互助性学习，使班级中原本孤立的每个学生个体，在合作问题的“聚集”下，排除个体而群策群力，在合作中取长补短、团结协作。这种学习方式既可以体现优势互补、促进知识的建构，提高学习的效率，又可以培养学生的合作意识、交往技巧，对学生的终身发展都有着重大的教育意义。然而，刚刚开始进行小组合作学习时，学生合作学习的意识、能力、方法都十分有限，开展富有成效的合作学习有一定的难度，但是并不能因此而放弃小组合作学习在教学中的运用。那么，如何在数学教学中有效地开展小组合作学习呢？下面我就结合自己教学的实践谈谈自己浅显的看法。

一、培育学习小组，完善小组合作机制

许多合作学习的失败在于：学生不会倾听，不会交流，只会各说各的，各干各的，表面上合作之形，实际上无合作之神。因此，培养学习小组，让学生学会合作，就成为了小组合作学习顺利进行的前提。在培养学习小组时，我觉得应该遵循以下三个原则。

1.分阶段培育学习小组的原则。

对于低年级的学生来说，合作能力几乎为零，此时合作形式最好多以两人合作为主。一人说，另一人听；一人操作，另一人观察、评价，然后换位进行，让学生逐步适应、接受这种学习方式。例如：在巩固“4的组成”时，让每两个人共用4根小棒，照书上小朋友的样子，一人拿小棒，一人猜，猜对后一起口述4的组成，然后换位进行。这种分工明确、操作简易的合作学习学生比较感兴趣，并能顺利进行。当两人合作经历了一段时间，学-1-

生已有了初步的合作经验，再结合具体情况逐步向多人小组过渡。经过一段时间的训练后，学生基本形成了合作的意识，掌握了交往的技能，小组合作学习就基本上能够顺利进行了。

2.“组内异质、组间同质”的分组原则。

在小组活动过程中，常出现这种现象：各小组的活动速度有快有慢，速度快的小组完成任务后，就不能自已，开始“乱说”、“乱动”起来。因此，在组建6人小组时，小组间成员的水平应相对均衡搭配，他们的讨论速度、探索水平才可能大体保持一致。因此，可以遵循“二优二中二差”的原则来组建，这样保证了组内各个成员之间在各方面的差异互补，为学生与学生之间的互相合作、取长补短和优势互补奠定了基础，有利于大家从不同的角度看问题；而小组间成员水平相对均衡，又为全班各个学习小组之间在同一起点和同一水平上公平、合理的竞争创造了条件。

3.组员编号原则。

美国明尼苏达大学合作中心约翰逊指出：要让学生认识到他们不仅要为自己的学习负责，而且还要为其所在小组其他同伴学习负责，这是构成合作学习第一个也是最重要的因素。因此，我们要按这样的理念帮助学生明确个人责任，使学生相信他们必须将自己的努力同其他成员协调来完成任务。

使学生明确个人责任的策略有二：其一，科学组建小组，遵循“组内异质，组间同质”的原则，如每组一号为优生，二号、三号为中等生，四号为学困生，由于小组成员在性别、成绩、能力等方面具有一定的差异，因此在合作学习中能相互影响，共同进步；其二是明确分工，如组长、记录者、汇报者、评价者等，小组成员各有其职，均能主动投入。这样，激发了学生的学习兴趣，使组内的每一个成员都树立集体中心意识，增强学生为捍卫集体荣誉而学习的强烈动机，这种合作学习积极性高，能充分发挥个体的主观能动性。

二、深入钻研教材，精选合作学习内容

1.“实践活动”内容。

在实验教材中，教材编者精心设计出了许多的“实践活动”。这些活动操作性强，对学生的活动提出了明确的责任分工，具有很强的开放性、探究性和趣味性，这无疑是我们的首选内容。例如：一年级下册45页中的“摆一摆，想一想”，教材设计了这样的活动：通过让学生把某一数量的圆片分别摆在数位表的十位和个位上，得到不同的数，巩固对100以内数的认识，还通过引导学生观察每一组数的特点，探索规律，培养学生初步的归纳能力。该活动具有很强的开放性，对学生的活动提出了分工的要求：几名学生摆圆片，其他几个学生对摆出的结果进行综合、记录。这样的内容就是开展小组合作学习不容错过的。

2.操作性、探究性的内容。

根据学生活泼好动、缺乏定性的特点及其认知规律，能够通过小组合作探索出来的结论，就尽量让学生自已去探索。比如，一年级上册中的“比一比”“认识物体和图形”“分类”“数的分解和组成”，下册中的“图形的拼组”“统计”等等都是要求学生动手操作的内容，教师在教学这些内容时，应积极创造条件，让学生通过学具操作、动手实践来理解掌握新知。实践证明，通过这种亲历亲为的探索得出的结论，学生记得更深刻、更牢固，探究的成功也给予了学生极大的满足感，增强了他们学习数学的兴趣。

3.算法多样，发散思维的内容。

“学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的、富有个性的过程。”新教材有很多开放性的题目，其答案多样化，而学生考虑问题比较单一，往往想不到多种答案，这时采用小组合作交流，学生间互相激励，互相促进，在合作氛围下迸发出创新的火花，往往能想出意料不到的答案，从而拓展了思维，同时也培养了向别人学习的好习惯。因此，我们要抓住这一编写特点，适时设计小组合作学习形式，对算法多样的题目，进行算法优化，发展学生的思维。

三、设计活动过程，环环实施教学

学生在小组讨论交流、动手操作中，常出现两种情况：乱哄哄的一片，争抢学具、争吵发言；有时却相反，气氛冷淡、被动应付。原因在于教师没有设计好活动的每一步，不能很好地驾驭课堂。如何让活动过程活而不乱、井然有序呢？

1.做好学具准备，充分自主探索

在小组合作学习前，要准备充足的学具和时间，让学生有条件进行充分的自主探索和独立思考。在自主探索有了自己的想法后再和同伴探索、交流、解决问题。这样，既避免了只有好学生动口、动手，困难学生没有独立思考机会直接从好学生中获得信息的现象，又能造就更多富有个性和创意的见解，大大提高了合作的成效。在教一年级上册“分类”第二课时，一位教师给每个小组准备了一组学具，提出分类要求后，立刻让学生小组合作，共同研究分类的方法。学生得出了包括教材在内的四种分法（按颜色、图案、是否使用过、是否有橡皮分），而有些教师预想到的分法却没有出现。另一位教师与此不同：课前，为每个学生准备了一套学具。课上，教师先让学生自己试分铅笔，在每个学生自主探索出简单分法以后，再进行合作交流。学生得出了10余种不同的分法（除前面介绍的四种分法外），还出现了二次分类，如：先按颜色分三组，在同种颜色下又按图案或是否使用过，是否有橡皮再分类。显然，第二位教师的成功之处在于为学生提供了充足学具，让学生先自主探索，为合作做出了充分的准备工作。

2.直观示范，明确合作要求

学生缺少合作交流的经验和技能，对有一定难度的游戏性、练习性的小组活动，教师应先做出示范，给学生的小组活动提供一个活动模式，让学生明确如何合作。通过示范，学生不但明确

了如何合作，更激起了他们极大的兴趣。当游戏的规则全部呈现完毕时，学生已热情高涨，这时，再放手让各小组活动，发现学生活动得很有序、很成功。

3.及时指导，提高交流技能

有些教师认为小组合作，教师只是提出合作任务，其他就只是来回巡查监督，把自已摆在“监工”的角色，这种作法是不妥的。学生有时自控能力差，与人交往的技能弱，在活动过程中常出现这样或那样的“交际”问题：如，有的学生发言时声音太大，影响了其他同学，有的学生遇到和自己不同的观点就和别人争吵，甚至各说各的，发言混乱。此时，教师应及时给予具体的指导教他们如何与别人沟通：“小组内部发言都尽量小声，发言要一个一个地说，别人说的时候要认真听。表达不同观点时可以说，我与你的观点不同，我是这样想的„„，我帮你补充一下„„”

四、保证交流时间

新课程强调促进学生主动、自主、富有个性地学习，合作学习要以学生自主学习为基础。因此教师在引导学生进行小组合作学习时要给学生充分的时间进行阅读、思考、表达、交流、协商、互助，只有学生的思维在碰撞中产生了火花，学生的智慧在合作中得到了展现，合作学习才能达到最佳的学习效果。

五、总结评价，提高合作后劲

小组活动后，教师要及时进行总结评价，一方面指导学生统一认识，得出结论。一般采取小组汇报的形式，此时，教师要充分发挥小组编号的优势，对中等生和学困生给予特别的关注，在小组汇报前就用小组编号指定其名，指出他们是代表小组的名义来发言的，这样小组成员就会形成一股合力来帮助发言的同学，有了小组全体成员的压力、支持和帮助，汇报人会对小组汇报产生热情，从而对整个小组活动都会产生强烈的责任感和使命感，这样就能提高小组活动参预的均衡度。当然，对汇报者的发言人

人都要认真倾听，允许组内成员和组外人员进行评价、补充、纠正和修改，但要让组内成员优先，把小组汇报扩展为全班讨论、全班交流。这样，人人都有思考和评价的任务，既能做到知识资源的共享，使全体成员掌握课堂教学中思维的主导方向，又能防止少数学生开小差。另一方面，对小组的活动情况进行评价。如哪一组最团结协作，哪一组最有创新，哪一组最守纪律等。对小组中成员的表现也要进行分阶段的评价，主要从参与是否积极，合作是否友好，工作是否认真负责等方面进行，尤其要关注那些在学习上有一定困难，对他们的丝毫进步都要给予及时的肯定。对表现好的小组和个人要发给一些小奖品，如小红花、小红旗等，培养他们的团队精神和合作意识。

总之，通过一段时间小组合作学习的探索和实践，我体会到：小组合作学习作为一种新的教学方式，能面向全体学生，让学生在学知识的同时，又提高人际交往和实践探索的能力，是实现素质教育的很好的教学方式。虽然在实施的过程中，存在这样或那样的问题，但我们相信：只要我们不断地探索、实践，“小组合作学习”的教学模式将不断发展、日趋完善，从而更有效地提高小学数学课堂教学的质量，促进学生的全面发展。

第五篇：护士节主持词

护士节主持词

护士节主持词 篇1

甲：尊敬的各位领导、各位嘉宾!

乙：亲爱的观众朋友们!

合：大家晚上好!

甲：“保存生命、减轻痛苦、促进健康”，是护理工作者的崇高职责。市卫生学校的准护士们代表全市护理工作者的真情宣誓，向世人表明：我们无愧于护理事业，我们无愧于“白衣天使”。

乙：《天使之歌》xx市庆祝国际护士节颁奖典礼：现在开始!

甲：在这鸟语花香、诗意盎然的季节;在这阳光灿烂、激情似火的日子，我们与全世界的护理工作者一起，迎来了第xxx个国际护士节。此时此刻，让我们向白衣天使们致以节日的问候和崇高的敬意!

乙：在市委市政府的正确领导下，在市人政协的监督支持下，全市广大护理工作者以救死扶伤为天职，恪尽职守，努力工作，为保障全市人民身体健康、促进社会和谐稳定作出了积极贡献。今天，我们在这里对“十佳护士”和五十名“优秀护士”进行隆重表彰。

甲：应邀出席颁奖典礼的市领导有：市委同志，市人大副主任同志，市政府副市长xxx，市政协副xxx，市纪委副xxx。让我们以热烈的'掌声向各位领导的光临表示热烈地欢迎和衷心地感谢!

乙：下面，有请卫生局局长xxx讲话。大家欢迎。

甲：感谢xx局长!为表彰先进，激励广大护理工作者开拓进取再创佳绩，市卫生局决定对评选出的xx名“十佳护士”、×名“优秀护士”予以表彰。

甲：性命相托，健康所系，她们是一个光荣的群体!

乙：关爱健康，呵护生命，她们是一个英雄的群体!

甲：荣获“十佳护士”称号的是：市人民医院—xx。

乙：市中医院—xxx。

甲：市妇幼保健院—xxx。

乙：开发区医院—xxx。

甲：xx中心卫生院—xxx。

乙：xxx中心卫生院—xxx。

甲：xx镇卫生院—xxx。

乙：xx家中心卫生院—xxx。

甲：xx中心卫生院—xxx。

乙：大家掌声欢迎“十佳护士”上台领奖，请为她们颁奖。

甲：感谢!

护士节主持词 篇2

春来夏往，斗转星移，在这个捷报频传的五月，我们迎来了第104个国际护士节，借此机会我代表院党委向辛勤工作在临床一线无私奉献的护士姐妹们说声：“你们辛苦了”，并由衷地感谢你们的家人对我们护理工作的大力支持与理解!

几十年来，我院的护理事业在护理工作者的努力下得到了持续稳步的发展，***年我院进行的“优质护理服务示范病房”活动已经初见成效，在医患双方及社会都博得了一定的好评。这个活动的开展，为优质护理服务在全院的进一步推广奠定了坚实的基础，也是我们创先争优活动的具体体现，又是“三好一满意”活动的内容之一。希望通过此项活动能够树立服务意识、改善服务环境、提升服务质量，用实际行动来诠释我们护士姐妹们的职业风貌。

护理工作虽然平凡但不平庸，在长期的护理实践中锻炼了我们的品格，磨砺了我们的意志，使我们用社会主义核心价值体系来支撑自己，自觉践行社会主义荣辱观，努力成为南丁格尔精神的传承者、积极实践者和有力倡导者。

也有人说我们护理工作是一个很平淡的职业。健康的时候，几乎被大家想不起。但是，如果你生了病，看似平淡的“白衣天使们”会悄无声息的穿梭在你的生活里，是啊!十里飘香是护士广博无私的爱，恬静含蓄是护士绵绵不绝的美，慢慢地品，细细地酌，那是一段让人百感交集的.情节。一个微笑，一句问候，一杯热水，一束鲜花，多么温馨而又平凡的小事啊!但它却融入了护理人员对病人的浓浓亲情，点燃了生命的火炬，驱走了病魔笼罩的黑暗。

最后，祝愿全院各位护士姐妹们度过一个轻松愉快的节日!让我们携起手来，充满信心，团结进取，努力奋斗，共创我们**省**医院更加美好的明天。

护士节主持词 篇3

尊敬的各位领导，各位护理姐妹们：

大家下午好。

当鲜花盛开的五月悄悄降临，当姹紫嫣红的季节换上新装时，我们满怀喜悦的迎接我们的节日-5.12国际护士节!

1.水鼓是一种古老的打击乐，现在的激情水鼓则是表示人在

传统民族乐器基础上改造而来的融合灯，光，电技术，表演效果听起来动听，看起来优美，接下来我们将以一场激情的水鼓拉开我们今天演出的帷幕。

2.“白衣天使”，多么美丽的名字，下面，就让我们来欣赏“白衣天使”带给我们的无限魅力吧!下面请欣赏————护士礼仪表演!

3.歌曲：一千零一个愿望

4.青春是流动的旋律，细心是对生活的热情，生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情的时刻，请欣赏扇子舞：青花瓷。

5.古筝配乐

6.笑是快乐的代名词，白衣天使是护士的代名词，那么爱笑的天使呢?又将演绎一个什么样的故事呢?下面请欣赏小品：爱笑的天使。

7.我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业，我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值，然而我是护士，人们赋予我一个神圣的名字----白衣天使。请欣赏诗朗诵---星空。

8.在辽阔的大西北，有一个美丽的地方，那里的人民热情，好客，那里的姑娘能歌善舞，让我们用热情的掌声请出：大阪城的姑娘们。

9.歌曲---万水千山总是情。只要我们拥有一颗积极乐观的心，万水千山都是好风景;只要我们拥有一颗纯真善良的.心，人间处处都会有真情。

10.爵士舞是一种急促又富有动感的节奏型舞蹈，是一种外放型的舞蹈，工作中安静，认真内敛的护士又将如何演绎的呢?《给你看》。

11.大家都知道，急诊急诊，特点就是一个急字，可是急到什么程度呢?让我们看看在急诊室上演的一幕吧。

12.春风化雨空气爽，大地复苏看花香，锣鼓喧天敲起来，欢度节日走上台，快板《忙》

13.欢快的节奏，催人奋进，跳跃的音符，当人心弦，闪耀的火花，在节奏中迸发，奋进的激情，在音符中闪现，请欣赏啦啦操《火花》

14.感谢焦作市心理协会梁宝珠老师带来瑜伽展示《美丽的神话》

15.下面让我们随着优美的音乐进入手术室来一睹我们绿衣天使的风采。《隐形的天使》

16.母子对唱《小酒窝》

17.想给你爱的鼓励，在你需要的时候加油打气，想给你爱的鼓励，雨后还能有彩虹，请欣赏伞舞《爱的鼓励》

18.你是谁，为了谁，为了我的战友你何时回，请欣赏男女对唱《为了谁》

19.爸爸去哪了，马航去哪了，青春去哪了，下面让我们一起来看一看情景剧《时间都去哪了》

20.我的世界因为有你才会美，我的天空有你不会黑，有请李阳带给我们的《最美的太阳》

21.请欣赏当下最流行，最fashion的韩国舞蹈《bar bar bar 》

22.我相信我就是我，我相信希望《我相信》

23.情为了，像春风走来，爱无言，像雪花悄悄离去，彼此间我们也许不曾相识，爱的呼唤让我们在一起，请欣赏隔空对话《爱在天地间》。

红色的五月，南丁格尔精神呼唤我们脚踏实地的前行。激情的五月，神州大地荡漾着生命的追求和欢快。请允许我代表全院的护士姐妹们向长期以来关心和爱护我们的各级领导表达衷心的感谢。

感谢为本次付出辛勤劳动的所有演职人员。

我们的活动圆满结束，感谢大家的支持，祝大家节日快乐。我们明年再会。

护士节主持词 篇4

尊敬的领导和各位白衣天使：

大家上午好！

美丽的五月里，我们迎来了国际护士节.5.12日，这是全世界护士共同的节日，是为了纪念护理事业的创始人南丁格尔的诞生日，它的设立，旨在激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统，以爱心，细心，耐心和责任心对待每一位病人，做好护理工作.

一直以来，我院本着以人为本，以患者为中心的宗旨，从患者的角度出发，换位思维，全面提高了护理服务质量，让患者感到了安心，放心，舒心.

我们护士，做到尊重病人，就是尊重自己，做到爱护病人，就是爱护医院，在技术上，我们精益求精，在服务上，我们追求全心全意，用真诚的心去善待痛苦中的病人，把劳累留给自己，把快乐和健康送给病人，用优质护理，服务社区，服务社会.

在今天这个有意义的日子里，我院举行＂以珍爱生命，优质服务＂为主题的演讲比赛，是为我们护士的心里，竖立一面鲜艳的旗；

今天，我们很荣幸地请到了各位领导，担任此次的评委，他们是xx，让我们欢迎他们的.评审；（鼓掌）

参加本次演讲比赛的选手有10名，她们是xxx

下面，我公布讲演的《基本的评分标准》：

使用普通话，讲演主题正确，观点鲜明，讲求演讲技巧，激励无私奉献.

下面，有请书记为我们的演讲，做重要指导（掌声）

有时代的激励，有热诚的鼓励，

让我们在大家的激励中，在完美的比赛环境里，聆听护士们，发自内心诚挚的声音：

1有请1号选手孙佳，一名朴实的护士，讲述《爱的传递》.2号选手冯滟婷做准备.

同时请评委打分.

2请听2号选手冯滟婷告诉我们，她是怎样做护士.她做护士，如何《从心做起》（以下做准备，打分，同上横线处）

3是谁用爱，用微笑为生命注入永远的光芒，是谁用双手托起生命的绿洲，是你，是你们，可爱的白衣天使，请听，3号选手李秀英演讲《用爱托起生命的绿洲.》

4护士的心血，是五色土的春雨；护士的微笑是幸福生活的花季，体会过，你的用心呵护，是春天细雨；体味过，你的细微爱护，都是辛勤汗滴.

有请，4号选手为我们演讲，她的题目是：《春风细雨》.

5把患者当成自已的亲人，朋友，良师，才能真正的服务好患者，才会不辱使命.5号选手，邵学坤一直就是这样做的，下面就请她为大家演讲：《爱在林业医院.》

6自从，南丁格尔的小马灯，照亮无数伤残战士生命，便有无数巾帼女受到生命的感召；于是，护士的爱，如春风，吹遍世界的每一个角落里.

下面有请6号孔庆丽演讲：《爱在我心中》.

7《生命因我而精彩》，是护士听到急诊电话，就是接到一项命令，早一分钟到达患者身边，患者就多一分生存的希望，这是生命的节奏，这是精彩的节奏.

请听卢海英的演讲《：生命因我而精彩.》

8护士，用双手迎接一个个生命的降临，当母亲怀着喜悦的心情亲吻骨肉，就是亲吻了护士脸上幸福的笑容.

下面请8号选手李娜做演讲，《白衣天使，奉献青春.》

9护士，是平凡的岗位，护理，是平凡的工作，可是，在平凡中的真实中.能做出不平凡的业绩.

有请9号选手周畅为大家演讲：《在平凡的岗位上.》

10生命与关爱无法分割，仁爱是无私不是索取.请10号选手马骏为我们讲演《，爱让生命更精彩.》

颁奖，纪念奖，三等，二等，一等

演讲的比赛虽然已结束，但护士们敬业爱岗，默默奉献的精神，会继续激励我们护士的心灵，护士的笑容，也将在医院改革发展中熠熠生辉，美丽而从容.

最后，祝护士姐妹们，节日快乐！各位领导，身体健康！

护士节主持词 篇5

各位领导，各位嘉宾、各位护士同仁：

下午好！在这生机盎然的5月，我们迎来了自己的节日－护士节。。很多人说，我们护士是人间的天使，用温柔的心守护着生命，但我更觉得我们是平凡的小草。在医院这个大集体，如果医生是花，那么我们护士就是绒绒的绿草。小草无处不在，映绿了春天，使鲜花更显出她的美丽。我们每天在病床间忙碌，有送病人出院的欣喜，有听到病人一声声真诚的道谢时的宽慰，也有繁忙工作的压力，不被理解的委屈。我们想给病人更多的关爱，我们也愿意给我们的合作者－医生更多的关怀和更好的工作配合。一名护士，必须要有一份阳光的心态，一个亲切的笑容，用温柔中的刚强来营造一个健康的工作氛围。因此，我们也要来关爱我们自己，让我们自己的内心充满阳光，才能将阳光播撒在每一张病床边，每一个来查房的医生身边。今天，我们护士节活动的主题就是――nursingnurse,关爱护士，让护士再这份关爱撒遍医院每一个角落。

关于这个话题，相信我们的xx院长一定有很多的话要对大家说，我们欢迎！

院长讲话

院长讲话结束

主持人:感谢叶院长为我们营造一种宽松民主的工作气氛，我想，这是最重要的关爱护士。一个优秀的队总是由很多优秀的成员组成，并且，这个优秀的队将不断培养出优秀的成员。下面，让我们一睹今年的优秀护士护士风采。有请各位优秀护士上场，有请何院长、沈书记、王院长、蔡院长、卢院长、黄书记、骆总师上台颁奖。

音乐响起

颁奖结束，领导走下台时，主持人即兴请

院长做护士节讲话

主持人：院长，请您等一等，我们知道，您一直很关心护士工作，在今天这个特别的日子，我们大家欢迎何院长为我们说几句。

何院长讲话

主持人：院长对我们的工作评价很高，要求也很高。院长的关爱是nursingnurse活动中很重要的部分，谢谢何院长。

老护士经常会说，日复一日，刚刚参加工作的那份激情渐渐淡去。可是我们又多么需要这样的激情，给我们的工作多点动力，使我们的生活中更加多彩。让我们再回顾当年激情满怀的日子，让我们来听听我们的学妹们的声音。你看，那边走来的正是刚参加工作一年的新护士――xx，让我们听听她是怎么说的。

新护士xx讲话------------

主持人：谢谢xx，看到她，仿佛看到了当年的自己，是啊，我们为什么不能将那一份激情存留，给自己和身边的同事多一点关爱，给自己的工作增加一些动力呢。

刚参加工作，护士这个职业对很多人来说，是一个美丽纯洁的梦。那时，我们并不曾理解她真正的含义，当我们体验过护士工作的种种酸甜苦辣，才明白要诠释“天使”的含义，并非想象中这么浪漫。这其中，有付出，也有收获，下面，让我们来采访一下本的优秀护士之一----xx，看看她是怎么说的。

展示优秀护士风采

优秀护士访谈

主持人：我为我们中间有这样的优秀的同事而骄傲，也为工作在这样的优秀的队而自豪。是的，努力用心的工作，就会有成长的收获。但是，护士的工作也处处面临着压力、无序、忙碌和愤怒。当我们每天面对这样的场景时，我们怎样继续保持自己的微笑，保持自己的阳光的心态呢？这是我们所要思考和讨论的。面对混乱、无序，我们该怎样在这样的情境中，更好的驾驭情境，缓解压力呢？且看我们每天要面临的工作场景的'原生态展现：

大家知道，急诊急诊，特点就是一个急字，可是“急”到什么程度，急之外，还有一些什么？让我们看看今天在急诊室上演的一幕吧

急诊室小品

是啊，当面临这样的场景时，就像天使的翅膀受了伤，无法优雅。一天终于过去，急诊室渐渐安静。那边，病房的护士在夜幕中，开始了漫漫长夜的工作，让我们去看看我们病房护士们的夜班吧

1-8F夜班变奏曲

笑过之后，真是太熟悉了，只要是上过夜班的同事，相信这就是每天在发生的。我们的同事演得如此逼真，就是因为这样的场景对她们来说，就是每天的工作。是啊，护士工作，要涉及的面很广，在医院的每个部门，在每张病床边，总是有护士亲切的脸。但是，亲切换来的不一定是亲切，你看，这里就在发生着。请看病房里的另一幕。

主持人在小品结束后：舞台上的场景落幕了，但是，在我们真实的工作中，这样的场景每天都在发生，现在，将来-----。护士是一个高压力的工作，因为职业的特质，护士总是在不断的付出，不断给与病人关爱。因为与生命打交道，我们的工作分外的沉重和庄严。因为所接触人群的复杂性，我们总是会遇到这样那样的压力，困境，在座的同事们，我想，看了以上几个工作场景的再现，一定也勾起了你的种种思考，我们怎样来积极面对这样的情境，当您的同事遇到这样的情境时，我们又怎样去伸出关爱之手呢？请在座各位来谈谈。

讨论后主持人：是啊，工作压力是每个护士真真切切面临的问题，繁忙、夜班、意外情况的发生，这是我们要面对，并且要积极的面对的。护士需要关爱，当内心收获了关爱，我们才有足够的关爱去给我们的病人，我们的同事，否则，我们的爱就会变成枯竭的沙漠，无本之木，无源之水。营造一个相互理解，相互帮助的工作队，这将很大程度的改善我们的工作软环境，也是缓解工作压力的有效的方法。这样的工作环境，是需要我们每个人来努力，每个人来营造的。大家知道，几年前，我们医院就成立了PEERSUORT委员会。我们能感觉到PEERSUORT的成员总是在默默关注着身边的同事，在他人有需要时，他们总是递上他们温暖的手。让我们觉得我们生活在一个温暖的家庭中，这个家庭，会严厉的促你成长，也会在你需要的时候给你力量。

前不久，我们xx家里出了很不幸的事情，她当时除了背负着很重的精神压力，还面临着经济上的困难。我们PEERSUORT委员会得知了此事，发动大家帮助海燕。开始，xx拒绝了，因为她觉得这样，她会欠别人很多，是PEERSUORT委员会成员不断的告诉她，在我们医院的护理队中，当你遇到困难，你不是孤独的，有无数人，都会帮助你，即使只是一份小小的心意，也是厚厚的温暖。当你走过了困境，你有能力时，你就要将这爱心的接力棒接过去，去帮助别人。我们队的每一个成员，都是这个爱心工程的营造者，也是收益者。这样，我们才生活在爱的芬芳中，而不是工作在冷漠的沙漠中。接受了，她也在网上写下了对同事们的这份关爱的感谢。同时，她也提出，要将这笔捐款的一部分留下来，建立一个爱心基金，当有别的同事有不测之事时，只要提出申请，便可以得到这里的帮助。而她，作为这份基金的第一名收益者，将来有能力，一定会在这里，不断献出自己的爱心。

我们要感谢所有的同事，当我们的身边的护士出现困难时，你们毫不犹疑的伸出了帮助之手，这中间，有院长、老师，也有医生，还有在我院进修的外院护士，她们一再坚持要尽自己的一份力，她们说，“我们被你们感动了”。当提出要将捐款设立一个基金时，2191.cn我们也为她而感动。我们给了她不多，但是她所反馈的是一种对整个集体的责任感，她希望她今天所能得到的温暖，将来其它人也能得到。当被关爱的人将所得到的爱反射出来时，她的效果会成倍。

因此，今天我们做的，我们说的，无不是两个字，关爱，关爱护士自己，让。护士将这些爱折射出来，共同营造我们整个队美好的明天。

下面，请每个护理单元派代表领我们的护理全家福。今天的庆祝活动到此为止。让我们记住这美好的一天。

护士节主持词 篇6

尊敬的各位领导，各位嘉宾、亲爱的同学们

大家好! 当季节走进了生机盎然的五月，当枝头已变得葱翠欲滴的时候，我们迎来了圣洁而庄严的国际护士节。在校领导的关心、重视下，我们相聚在一起，用朴素的情怀，来感受我们自己的节日。能得到各级领导的重视，是我们最大的骄傲和自豪!那么，就让我们把这份骄傲与自豪化作最热烈的掌声，对各位领导和嘉宾能在百忙之中和我们共度节日表示最衷心的感谢和热烈的欢迎! 在健康远离我们的日子里，在充满着消毒水气味的医院诊室和病房，有这样一个群体，她们用自己的.爱心和双手，为患者驱赶病痛，抚平伤口，她们用自己辛苦的劳动，让生命摆脱阴影，重放熠熠光彩。

我们可能记不清她们的长相，走在路上甚至会擦肩而过，但我们心中却不会忘记，这些天使一样美丽的护士们曾在我们最困难时所给予我们的关爱和帮助。不会忘记在漫漫长路上扶持着我们走过伤痛的那些既熟悉又陌生的人们。

在这隆重的节日里，请允许我代表在座以及因当班而无法来到我们会议现场的全体护士姐妹们，向自始至终关心、重视护士工作和生活的各位领导，表示由衷的感谢、同时也衷心的祝愿全体姐妹们节日愉快、合家欢乐！

护士节主持词 篇7

(女)五月的大地，欣欣向荣，百业兴旺。

(男)五月的 州，鲜花竞放，菜果飘香。

(女)在这充满火热激情的季节，我们又迎来了“5.12国际护士节”。让我们首先向辛勤奋战在护理工作一线的全县广大护士姐妹们道一声：

(合)护士姐妹们，辛苦了!祝你们，节日快乐，身体健康，万事如意!

(女)小草是平凡的，却能拥有整个春天。

(男)水滴是渺小的，却能折射整个太阳的光辉。

(合)护士的工作是普通的，可是生命却离不开它。

(女)护理工作是平凡而伟大的，她的平凡在于细微与实在，它的伟大在于对生命的呵护与延伸!正是这些平凡细微的工作，撑起了人间最亮的天空，也营造了人世间最温暖的情怀。

(男)多少个日日夜夜，(女)多少次风风雨雨。你们用亲切的话语去安慰患者，(男)用温柔的眼神去凝视患者，(女)用甜甜的笑容去迎接患者，(男)用丰富的知识去启发患者，(女)用灵巧的双手去护理患者，(男)使一个个陷入绝望的生命重新又燃起希望的风帆，(女)使一个个垂危的生命起死回生。你们用自己的辛勤劳动，用自己乐于奉献的爱心赢得了社会各界的尊重、信任和理解。

(合)护士姐妹们，你们是最可亲、可爱、可敬的人!让我们对任劳任怨、无私奉献的护士姐妹们致以崇高的敬意!

(男)今天，来自7个医院的护理精英，在此汇聚一堂，进行华县卫生系统护理知识竞赛，以此庆祝白衣天使的节日。

(女)亲临这次庆祝活动现场的有：市护理学会会长同志，县委常委、宣传部长同志，县政府副县长同志，各医疗卫生单位、驻 厂矿医疗机构的院长、主管院长和各科护士长，以及县直医疗单位的部分护士也前来观摩学习。

同志担任本次知识竞赛仲裁。

(合)让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

(男)这次护理知识竞赛活动共有7个代表队参加，他们是：

(女)县人民医院代表队、(男)县中医医院代表队、(女)公司职工总院代表队、(男)中心医院代表队、(女)集团职工医院代表队、(男)妇幼保健院代表队、(女)卫生院代表队。

(女)她们将进行基础护理知识竞赛。

(女)下面，我宣布华县卫生系统护理知识竞赛规则。(详见竞赛规则)

(男)本次护理知识竞赛设集体一、二、三等奖各一名，颁发奖牌一面。赛题分3个层次，前三轮为小组必答题，第四轮至第九轮为抢答题，第十轮为风险题。9轮赛完后，如果仍没有决出前三名，将进行风险题附加赛。

(女)我再重申一下竞赛规则：每次答题时间为2分钟，我念完赛题后说“请答题”，竞赛选手才能答题，开始计时。答完后，选手必需说“回答完毕”，计时停止。

(男)现在，首先进行第一轮必答题。注意，第一轮必答题只能由各代表队1号选手回答。 代表队，请抽题。这个选手抽的是 号题，请听题(主持人宣读赛题，然后说)请答题。(选手答题，完毕后)回答正确加20分(或回答错误，不能得分)。 代表队，请抽题。这个选手抽的是 号题，请听题(主持人宣读赛题，然后说)请答题。(选手答题，完毕后)回答正确加20分(或回答错误，不能得分)。……

(女)第一轮答题完毕，我报一下各参赛代表队的得分：

代表队 分， 代表队 分…… 代表队 分。

(男)好!现在进行第二轮必答题。注意，第二轮必答题只能由各代表队2号选手回答。 代表队，请抽题。这个选手抽的是 号题，请听题(主持人宣读赛题，然后说)请答题。(选手答题，完毕后)回答正确加20分(或回答错误，不能得分)。 代表队，请抽题。这个选手抽的是 号题，请听题(主持人宣读赛题，然后说)请答题。(选手答题，完毕后)回答正确加20分(或回答错误，不能得分)。……

(女)第二轮答题完毕，我报一下各参赛代表队的得分：

代表队 分， 代表队 分…… 代表队 分。

(男)好!现在进行第三轮必答题。注意，第三轮必答题只能由各代表队3号选手回答。 代表队，请抽题。这个选手抽的.是 号题，请听题……

(女)三轮必答题已经赛完，我报一下各参赛代表队的得分：

代表队 分， 代表队 分…… 代表队 分。

(男)好了，下面进行第四至第九轮抢答环节，每轮7道题。抢答题的答题规则是，我念完题后，说开始，参赛选手方可按下抢答器。由各参赛队任意一名队员回答，其他队员可以在规定的时间内予以补充。提前按下抢答器一次的给予参赛队警告，以后违反规定的扣10分。

现在进行第四轮护理知识竞赛。请听题 (抢答器响，送题，代表队回答)…….. 回答正确加20分(或回答错误，不能得分)。(如果有违反规则，说：对不起， 代表队犯规，扣10分)。请听题……(与上面相同)

(女)第四轮7道题已经赛完，我报一下各参赛代表队的得分：

代表队 分， 代表队 分…… 代表队 分。

(男)现在进行第五轮护理知识竞赛。请听题 (抢答器响，送题，代表队回答)…….. 回答正确加20分(或回答错误，不能得分)。(如果有违反规则，说：对不起， 代表队犯规，扣10分)。请听题……(与上面相同)

(女：第9轮赛完后报分时)到现在，今天的9轮护理知识竞赛已经完毕，各代表队的积分情况是 代表队 分， 代表队 分…….代表队 分。

(男)截至目前，参加今天护理知识竞赛6个代表队的排名，由高到低依次是 代表队， 代表队，

代表队….. 代表队。

(名次无并列)(女)好了，这次护理知识竞赛的名次已经产生，第一名是 代表队，第二名是 代表队，第三名是 代表队。我们向她们表示热烈祝贺。

(如果前三名有并列，要进行风险题附加赛)

(女)由于在前9轮角逐中， 代表队和 代表队实力相当，难分高下，根据比赛规则，需要安排风险题附加赛。抽到题后，由各参赛队任意一名队员回答，其他队员可以在规定的时间内予以补充。答对得 20分，答错扣20分。

(男)现在进行风险题附加赛。 代表队听抽题。(代表队选手抽题)请听题。(主持人宣读赛题，然后说)请答题。(选手答题，完毕后)回答正确加20分(或回答错误，扣20 分)。 代表队听抽题。(代表队选手抽题)请听题。(主持人宣读赛题，然后说)请答题。(选手答题，完毕后)回答正确加20分(或回答错误，扣20分) (并列代表队循环，直到决出胜负)

(女)(分出胜负)经过 轮附加赛后， 代表队险胜。好了，这次护理知识竞赛的名次已经产生，第一名是 代表队，第二名是 代表队，第三名是 代表队。我们向她们表示热烈祝贺。

截至目前，护理知识竞赛已全部完毕，让我们再一次以热烈的掌声对她们的精彩答题表示衷心的感谢。

护士节主持词 篇8

朱：尊敬的各位领导，亲爱的白衣战士们

顾：美丽的白衣天使，敬爱的护理界前辈们

合：大家下午好！

顾：这里是20xx年庆5.4青年节，5.12国际护士节联欢活动现场，欢迎各位的到来。

朱：今天到场的嘉宾有――――――――――――，感谢他们的光临，让我们以热烈的掌声欢迎他们。

顾：为迎接即将到来的5.4青年节和5.12国际护士节，由安亭医院护理部及团支部共同承办了这台联欢会，以此向全院青年朋友及护理工作者致以节日的祝福。

朱：同样在今天，院领导也为我们带来了最真挚的节日问候，掌声有请――――――。

领导讲话

顾：让我们再次用掌声感谢领导的关爱。近年来，医患关系日趋紧张，医患矛盾日趋激化，归其主要纠结，还是在于医患之间缺乏信任和理解，那么，我们安亭医院的医护人员又是如何来处理好这一层关系的呢？对此，我们将展开一场激烈的医患沟通知识竞赛。

朱：首先，我给大家宣布一下比赛规则，比赛共分成―――组，每组―――人，有抢答和必答2种形式，其中必答题共―――套，每套3题，思考时间为10秒，回答完毕后后援团不可再做补充，每答对1题得1分，答错1题扣1分。

顾：抢答题为先按铃者先答题，后援团可共同参与讨论，答对1题得1分，答错1题扣1分，以最后积分最多者为胜。

朱：好，首先我们进入必答题。

医患沟通决赛

顾：经过了一场激烈的角逐后，我们的冠军终于产生了，让我们以热烈的掌声向―――表示祝贺，（下面我们有请―――为他们颁奖。）

朱：结束了紧张的赛场气氛，接下来请大家观赏由我们的白衣天使们为大家精心编制的文艺节目。

顾：为纪念南丁格尔对护理事业发展的丰功伟绩，19，国际护士理事会将5月12日南丁格尔的诞生之日定为国际护士节，以激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统，以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人，做好护理工作。节日即将到来，借此机会，我们将举行庄严而神圣的授帽仪式，本着“燃烧自己，照亮他人”的蜡烛精神，将南丁格尔的遗训代代相传。

授帽仪式

朱：让我们请出十佳护士，接受美丽的鲜花。

小朋友献花

朱：戴上了洁白的燕帽，从此将成为一名真正的白衣天使，履行护士天职，把真诚的爱心无私奉献给每一位病人，将青春与热血奉献给伟大的护理事业。下面请欣赏由―――带来的律动舞——青春美少女。

律动舞——青春美少女。

顾：这是一个人才辈出的时代，这是一个藏龙卧虎的地方，有这样一位吉他手今天也要一展才艺，有请———为我们带来一曲《爱的.罗曼史》

吉他弹奏《爱的罗曼史》

朱：有一首歌这样唱到：我们没有绚丽的外衣，只有纯洁的长袍，我们没有磅礴的豪言，只有无私的奉献，我们的心底所承载的是责任，更是关怀，是希望，更是博爱。这就是《天使的风采》

配乐诗朗诵《天使的风采》

朱：新疆，一个美丽富饶的地方，新疆，一个能歌善舞的民族，下面请欣赏由———带来的新疆舞

新疆舞

顾：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对大地的感恩，白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对蓝天的感恩，那我们呢？是否也拥有一颗“感恩的心”

《感恩的心》

朱：感恩的心，感谢有你，感恩的心，感谢命运。快乐的时光总是如此短暂

顾：感动的瞬间总是令人难忘

朱：回首过去，我们热情洋溢

顾：展望未来，我们斗志昂扬

朱：让我们记住今天，歌声舞姿所传达的美好愿望

顾：让我们记住今天，美好未来手牵手共同创造。

朱：在联欢会即将结束之即，请允许我代表本次活动的主办方向应邀前来观摩指导的领导表示感谢。

顾：朋友们，让我们

合：来年再相会！

护士节主持词 篇9

1、歌舞《今天是你的生日，我的中国》

2、歌舞《祝福祖国》

a：各位领导、各位来宾

b：现场和电视机前的观众朋友们，大家--合：晚上好！

a：歌如海，人如潮

b：灯火如织，繁花似锦

a：一曲《生日歌》纯粹而甘甜，祖**亲57周年华诞，我们喜上眉梢

b：一曲《祝福祖国》高亢而激昂，共和国57周岁华诞，我们豪情满怀

a：市庆祝建国57周年祝福祖国文艺晚会在欢快的歌舞中拉开了帷幕。

b：是啊！祝福祖国，每一个华夏儿女心中的歌，我们歌唱南湖的那一只小船，因为是它摆渡了历史，引领我们走向光明。

a：祝福祖国，我们永远跟党走，踏遍960万平方公里的'山山水水，领略那峰回路转，柳暗花明的无限风光。

b：祝福祖国，我们回望那如歌的岁月，聆听《东方红》带给我们的震憾。

（第二乐章岁月如歌）

3、歌舞《东方红》

护士节主持词 篇10

合：列位领导、列位姐妹们：晚上好！

甲：适逢春夏交接，万木葱翠的夸姣季节，在院率领的关心、正视下，我们相聚在一路，配合迎接“五一二国际护士节”。愿在座的列位姐妹们在这美妙的旋律和自娱自乐的歌声陪同下，渡过一个难忘、温馨的夜晚！

乙：值此“五一二国际护士节”即将到来之际，请许可我代表在座以及因当班而无法来到我们晚会现场的全体护士姐妹们，向自始至终关心、正视护士工作和糊口的列位院率领，暗示由衷的感谢感动、同时也衷心的祝愿全体姐妹们节日兴奋、合家欢喜！

甲：为了使巨匠更好的感应感染一下节日的欢喜，放松一下持久辛勤的肢体，院率领做了夜量的工作和精心的放置，此时此刻他们和巨匠一样沉浸在节日的欢喜之中，借此机缘想和巨匠说几句心里话，掌声接待。

《院长讲话》……

乙：很是感谢感动古院长对我们工作的必定、敦促和期望，我们必然判定信念、毋忝厥职，爱岗敬业，救死扶伤，和舟济，

甲：《同唱一首歌》

甲：护士工作集艰辛、劳顿和繁琐于一身，虽是绿叶，却从不小气对红花的陪衬。你们用可人的微笑，给病人带去医护人员的关切；你们用细碎的脚步，送走太阳又迎来曙光的降临。

乙：护士职业融和气、责任和道义于一身，虽然繁重，却深感信用而又无怨无悔。你们无法与情人、丈夫花前月下，却把患者当成亲人细心呵护；你们没有更多的时刻为双亲尽孝，却对每一位病人关切备至。

甲：你们爱每一位人，对自己却爱的很少、很少；

乙：你们为所有的人，却从不为自己、亲人和孩子。

甲：请听男女对唱《为了谁》

甲：南丁格尔是历史上最负盛名的护士，被尊为现代护理的开山祖师。是她始创了科学的护理专业；是她促进了健康与卫生的成长；是她成长了促进舒适和健康为基本的护理理念。

乙：南丁格尔以她赅博的常识、弘远的目光和尊贵的道德，一个世纪来，影响了无数的青姑娘投身到护理行业，而南丁格尔那博夜的爱心，乐于助人、关切患者的尊贵道德，更激励了一代又一代护理工作者的敬业精神！

甲：南丁格尔如同一座不朽的丰碑，耸峙于护理行业的山岳颠顶；

乙：南丁格尔又似一棵长青的夜树，繁衍出护理行业的.滴翠绿叶。

甲：请听独唱《好夜一棵树》

甲：人的精神事实？下场有限，因为全身心的投入护理事业，你们没有更多的时刻为双亲尽孝，无法像泛泛人那样与爱人花前月下。家庭事务无法顾及，孩子功课无法干预干与，经常是往来来往仓皇，扒两口冷饭就一碗凉水，来不及服装服装，却注重肃静严重仪容。这就是护士姐妹们的糊口写照，这就是护士姐妹们的敬业精神。

乙：然而，对于一个丈夫因工作而持久不在身边的护士来说，她所承受的糊口压力就更重更难。既要承担繁重的家务，又要照看幼的孩子，她却从未是以故障工作，在值班室那长长的木排椅上，经常可以看到她那幼的孩子因困倦和衣熟睡的娇容，而她却无暇给孩子盖上一件御寒的衣物和拂去叮咬着孩子脸蛋的蚊虫。甲：月日，正月十五上午八时，下了夜夜班刚刚回抵家，还没来得及伸展一下酸痛身体的她，又接到了病院率领要求紧迫急救重夜车祸伤员的呼吁，她二话没说来到了病院。当几十个沾满鲜血的伤员映入眼帘时，她健忘了委靡，健忘了全身的酸痛，健忘了还没吃饭，迅疾与夜夫一路投入到紧迫的急救工作中。十几个小时连轴的紧迫急救工作告一段落伍，她才又拖着如铅的双腿，消逝踪在回家的浓郁夜色里。她是谁？就是你们傍边极其通俗的一位护士：古秦芳！，

护士节主持词 篇11

一、开场词：

1、（音乐出场）男：亲爱的可爱的老少高矮胖瘦总之是美丽的白衣天使们你们节日好！

女1：尊敬的各位领导，各位县市区的嘉宾，各位护理界的的老前辈们你们好！

女2：还有我们幕后的英雄——各位白衣天使的家属们，也向你们问好了！

男：这里是5?12国际护士节联欢会现场，欢迎各位光临！

女1：欢迎你们！请让我们为为您送上节日的祝福，祝愿大家天天开心青春常在！

齐：祝愿大家！百事可乐！万事芬达！

男：天天哇哈哈！月月乐百事！年年高乐高！

女1：心情似雪碧！永远都醒目！（掌声……）

男：我是主持人——王岱；

女！：我是主持人——梁蕾；

女2：我是主持人——余乔；

男：为热烈庆祝“5?12国际护士节”，今天，由荆州市第一人民医院护理部、工会以及委举办了这台联欢会，以此向全院护理工作者致以节日的祝福！也向在他们背后不断支持、理解他们的家属表示衷心的感谢。也是在今天王为院长为大家带来了节日的问候，掌声由请！

女1：“护士节”是一个具有职业特征的节日，设立“护士节”，充分体现了国际社会对护理工作者的关心与爱护，在今天，每一位护理工作者都感到无比的光荣和自豪。

女2：走近护士尊重护士关注护士理解护士，在我们每个人的一生中谁也无法拒绝天使，从出生到生命完结，几乎每一个人的生命都和护士有关，但是我们了解、理解护士吗？

男：是的！他们付出太多的汗水与泪水，面对一张张痛苦的脸，一个个需要帮助的人，冲无数的盐水，写重要的病史记录，讲各种各样的健康宣教，倾听着他们简单而又苦涩的故事。而他们的故事总是只有在他们背后的`家人能够倾听，只有他们的家人才能够理解不断给予他们鼓励与支持。

女1：下面就有请护理部周主任代表全院护理工作者向他们表示最深最真诚的谢意！（护理部周主任讲话）

2、男、女2：谢谢周主任！诶！那边有位家属好象想说点什么，好那就请您上台来。（家属代表上台），先请您自我介绍一下，（家属自我介绍然后讲话），谢谢！您请留步，刚才您说了这么多，我还想问你几个问题，您在家做家务吗？孩子谁带？……（主持人与家属临场发挥，时间：1分钟左右），谢谢！

（向各位家属献花）。

3、男：的确！她们是些普通的人，是我们这个城市中与生命同行的人。她们是普通的女性，她们又不是普通的女性，在家里她们是女儿、妻子、母亲。在医院这个特定的地点，她们是护士，从开始喊护士小姐到阿姨到已是祖母级的主任护师，她们最坦然接受的称呼便是——护士。

女2：我们曾走过那些难忘而艰辛的路程，同样我们今天的成绩也离不开咱们护理工作的老一辈的领导和老专家的奉献与帮助，在这里我们同样也为你们送上我们最真切的敬意和祝福，原你们永远幸福、快乐！谢谢你们！（向护理部各位老专家及老领导献花）

4、男：咱们一医的护理工作有今天的成绩也离不开各级院领导以及市总工会领导的不断关心、支持与帮助，在这里我们就代表全院护理工作者，为你们献上一束鲜花来表达对你们的无限感激之情！（向院领导及总工会领导献花）

二、节目：

1、合唱《大中国》 护理部：男：在今天的联欢会上，我院的护理工作者的代表将为您献上一台他们自编、自导、自演的节目，以展示荆州一医护理工作者的风采，同时也借此表达他们对各位最真挚的谢意！。首先就由请咱们护理部为大家献上这首《大中国》。

2、双人舞《亲亲茉莉花》 普二、骨一：

女：有人把护士比作是茉莉花，你知道为什么吗？

男：那是因为他们身着洁白无暇的工作服，更重要的是他们的心灵也是洁白无暇的！

女：下面就来欣赏这段双人舞《亲亲茉莉花》

3、古筝独奏《渔舟唱晚》 骨二科：

男：旋律是音乐的灵魂，是塑造音乐形象的主要手段。不同的旋律形态，可以表现出不同的情绪和形象。

女：古筝曲《渔舟唱晚》以歌唱性的旋律描绘了夕阳西下。

护士节主持词 篇12

急诊科是急诊、急救病员入院诊治的必经之地，是院内急救的主要场所，她们的工作你了解吗?24小时都处于高度紧张状态，面对车祸、中毒、酗酒等一个个突发事件，她们沉着、冷静、不知疲倦，忘我地工作着。在这里，我代表全院的护士姐妹向你们道一声：“辛苦了“!请评委为1号选手亮分：1号选手最后得分：

一位普通的护士，用朴素的语言道出了护士最朴素的情怀，“爱心、细心、耐心、责任心、同情心”被称为“护士五心”，让我们记住这“五心”吧，在平凡的护理工作中实践“五心”，拥有“五心”的护士才能成为名副其实的天使。

“崇高源于微小，收获来自付出”，我院ICU成立五年来，年轻的护士们，用稚嫩的双手挽救了无数个垂危的生命，24小时无陪护制度，所包含的工作内容却是吃、喝、拉、撒、翻身、拍背、吸痰、导尿等等，都说母亲养育婴儿是伟大的，我们的ICU护士所付出的谁能说不是一种母爱呢?我们年轻美丽的护士们，给病人的爱就是如此纯洁!

助产士——生命历程里的第一个守护神，是她们亲手拉开了人生的帷幕。助产士工作专业性强、风险高是众所周知的，是她们的双手播种着天下家庭的欢欣与幸福，她们用双手捧来了是一个又一个崭新的生命，为助产士的职业自豪吧!你们托起的是祖国明天的太阳!

再一次让我们感受了护士的辛劳和护理工作的繁忙。我院的护士队伍就是这样一支团结奋进的队伍，在这个集体里，处处能体验到人与人之间的关爱与温暖，处处体现着护士姐妹们舍小家，顾大家的高尚情操。有这样的一支队伍就没有克服不了的困难，没有过不去的难关!

今天是个歌颂天使的日子，“生命守护神”“白衣天使”再多赞美的词语也不过分，再多华丽的词藻也表达不完我们护士的美丽。

因为我们付出了，付出爱心

让我们收获赞誉，付出辛劳，让我们收获成功的喜悦!

是啊!带着对一袭白衣的向往，我们走进了医院的'大门，那一袭白衣的神圣使命，使我们走过了二十岁的花季、三十岁的成熟、四十岁的沧桑、五十岁的疲惫。我们的人生是在奉献中渡过的，我们的爱都奉献给了病人，留给亲人的遗憾的确太多太多。

我院妇科是临汾市首批“优质护理服务示范病区”试点医院，一直以来，妇科的护理工作都是走在医院护理工作的前列。让我们铭记优质护理服务的责任吧!用优质的护理去服务每一位患者!优质护理，从我做起，从现

在做起，这是时代的召唤，是时代赋予我们的神圣使命!

在玉树抗震救援医疗队里，有我们两位护士的身影，在人民需要他们的时候，她们放弃了做儿女的义务，母亲的责任，义务反顾地到了救灾一线，圆满地完成了任务，她们是我们二院的护士的代表，她们是我们二院护士的楷模!

我们的护理姐妹们就是在一次次的加班中成长，在一次次成功的抢救中得到了快乐，在一次次的生命震撼中感悟生命的宝贵。“创优无止境、服务无穷期”，

我们将更加努力书写绚丽的人生篇章!

感动，今天我们在这里聆听了各位选手的演讲，无数次被感动的热泪盈眶，我们感动于病人的坚强，我们感动于病人的信任，我们感动于护士的付出，我们感动于生命的顽强，感动能使人振奋，感动使我们的生命更精彩!

护士节主持词 篇13

吴：尊敬的各位领导，各位护理界的前辈们你们好！这里是20xx年5·12国际护士节总结表彰大会现场，欢迎各位莅临！

谢：欢迎你们！请你们收下这份祝福，在此首先祝在座的各位以及现在依然还在一线为病人忙碌的同仁们真诚的道一声：节日快乐！

吴：“护士节”是一个具有职业特征的节日，设立“护士节”，充分体现了国际社会对护理工作者的关心与爱护，在今天，每一位护理工作者都感到无比的光荣和自豪。

谢：一顶圣洁的.燕尾帽，干净素雅。一张疲累却依然微笑的脸庞，温馨怡人。是你们，驱逐

着死神的幽灵，在生离死别中让世人感激。是你们，用一颗真挚的心，一次次抚慰着创伤的心灵。

吴：是您们用简单的动作缝合了生与死，聚与散的裂痕。是你们携带着生命的希望，传递着

南丁格尔的精神，像蜡烛般燃烧了自己照亮了别人，默默无闻的承受着奉献着。在此请允许我们真挚的说一声：

合：你们辛苦了！

谢：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝这个属于我们自己的节日—5.12国际护士节，让我们怀

着坚定的信念，为南丁格尔把未来点燃，为爱播撒阳光，让世界拥有欢笑远离病魔的纠缠。为医院的未来为自己的未来谱写更绚丽篇章。5.12护士节总结表彰活动现在开始。吴：那么首先由请护理部主任X做护理工作总结。

吴：在X主任的总结中，看到了我们护士姐妹们为工作付出了太多的汗水与泪水，肯定了我们的护理工作，在这里我们用热烈的掌声感谢陈主任。下面有请高院长为我们大会致辞。谢：非常感谢X院长对我们护理工作的肯定，我们一定坚定信念、爱岗敬业，救死扶伤，以昂扬的姿态和饱满的热情投身创建三甲医院工作之中，共同推进优质护理服务活动在我院更深、更广的开展。再次感谢高院长！谢谢！

吴：接下来大家期待已久的文艺汇演正式开始，首先由我们青春活泼的新护士们为我们带来诗朗诵《我是护士》，掌声有请

谢：有奖问答先告一段落，大家都还记得刚到医院时的岗前培训吗？下面为大家带来的节目时情景剧表演《上岗》，掌声欢迎

谢：罗曼·罗兰曾经说过：世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。

下面为大家带来的节目是诗朗诵《守护生命》，掌声有请。

吴：为热烈庆祝“5·12国际护士节”，护理部精心组织了这次总结表彰活动，以此向全院护理工作者致以节日的祝福！有请··上台颁奖。接下来我们要颁发的是20xx患者最满意护师奖

护士节主持词 篇14

马：尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的白衣天使们。

合：大家下午好！

李：四月桃李花谢，春的芬芳依旧。

马：五月榴花如火，夏的火热初临。

李：在这满目翠绿的美好时节，在这春末夏至，人心思进的激昂时刻，在院委会的大力支持下，今天、我们终于迎来了属于我们自己的节日——5月12日，国际护士节。让我们一起给最美的白衣天使们送上最美好的祝愿和最真挚的祝福。

合：祝大家，护士节快乐！！

马：今天是个特殊的日子，虽然在今天我们所有美丽的白衣天使1们又长大了一岁，但是天使们依旧美丽。

李：一袭飘然白衣，是一颗纯洁的心灵。一顶精致的燕帽，是一项守护生命的重任。

马：我们用满面的春风，拂去人们被病痛折磨的疾苦。我们用可人的微笑，温暖病人渐冷的心灵。

李：我们用柔情的丝线，缝合病人身心的伤口。

马：我们用细碎的`脚步。送走黑夜又迎来曙光。

李：我们有着“燃烧自己，照亮别人”的服务理念。

马：护士是天使的化身，人们把护士称为白衣天使，不仅是对护士美丽、善良、灵巧的概括，更是对她们崇高的敬业精神的赞誉。

合:为热烈庆祝5.12国际护士节，神府经济开发区医院“5.12”护士节礼仪表演暨护理操作比赛活动。现在开始！

马：在此，我谨代表医院全体护理人员对各位领导给予这次活动的大力支持，和亲临今天活动现场表示衷心的感谢！(鼓掌)同时也对到会的各位嘉宾表示衷心的感谢！(掌声一片)

李：下面让我们首先有请护理部主任发言，掌声有请刘主任。