CAD数据导入ARCGIS心得小结

第一篇：CAD数据导入ARCGIS心得小结

CAD数据导入ARCGIS心得小结

一、常用方法： 1． 直接在ARCMAP（ARCGIS的桌面模式）中加载CAD的DWG格式文件，运用EXPORT DATA命令输出shape数据（ARCGIS的数据组织方式之一）。这种方法简单快速，且能保存完整CAD数据信息，但对CAD数据要求较高，需要CAD多线段闭合成面，否则会出现数据丢失。

2． 可通过第三方软件，如MAPGIS、ARCVIEW、FME等，先将CAD数据转换成ARCGIS便于识别操作的数据格式，再在ARCGIS中加载处理。这种方法过程相对复杂，由于涉及第三方软件，数据转换过程不易控制，也可能导致数据丢失。

3． 采用ARCGIS的ARCTOOLBOX工具中，Conversion Tools 模块下To shapefile命令，类似于第一种方法，也对CAD数据要求较高，而且处理数据量大。

4． 在CAD中将未闭合的多线段进行闭合，然后再导入ARCGIS，这种方法工作量较大，且容易产生碎屑多边形，是数据精度下降。此外，这种对CAD数据的二次处理结果再导入ARCGIS中，也可能出现数据丢失。

5． 可采用ARCGIS的ARCTOOLBOX工具中，Data Interoperability模块下Quick export或者Quick import命令。这种方法能批量处理数据，识别CAD数据能力较强，输出格式多样，如：shapefile、gdb等，缺点是分层过多，需ARCGIS对数据进行融合。

二、注意事项：

1． 总之，数据转换的工作量大的问题是不可避免的，只能是尽可能减少。2． CAD数据转入GIS的polygon要求在CAD中必须是闭合多段线，否则只能转成Polyline。3． CAD数据转换到GIS中会产生大量数据冗余，因此有必要用delete field删除无用的字段，如：线性、线划颜色、线划宽度等等。4． CAD数据转成gdb格式，将无法保留原有CAD的数据属性信息，只有GIS的自带字段，例如，需高程信息时不建议转成gdb格式。

第二篇：ARCgis心得

《ArcGIS》课程设计报告

专业

测绘

班组

二组

学号

2016021313

姓名

吴修燕

实习日期 2018/1/2-2018/1/12 指导教师

程亚慧

测量实习总结

一、项目名称、任务来源

1、项目名称：山东省潍坊市的地理国情监测

2、任务来源：本学期的《ArcGIS》课程根据测绘行业的新兴技术，地理空间数据库的构建作为本课程的教学重点。2016年5月，山东省政府确定“十三五”期间将开展地理国情监测，为我省社会经济发展提供有力支撑。

二、任务区位置与范围

1、任务区位置：潍城区是潍坊市的中心区，经纬度为（119.1°E，36.72°N）位于山东半岛中部，1984年地改市时，由小潍坊市改设为潍城区。1994年又以市中心白浪河为界，进行了区划调整，河东为奎文区，河西为潍城区。

2、范围：辖6个街道、2个管理区、1个省级开发区，83个社区、169个村庄、41.5万人常住人口，总面积为272平方公里。

三、已有资料分析

1、利用潍坊市0.5米分辨率正射影像作为影像数据源，在ArcGIS的平台下完成潍坊市部分地表覆盖分类数据、地理国情要素数据的采集。

图像：

2、有潍坊市和沛县国情分析数据库作为参考。

四、课程设计技术与规范

1、地表覆盖分类数据反映地表自然营造物和人工建造物的自然属性或状况。地表覆盖不同于土地利用，一般不侧重于土地的社会属性。地表覆盖分类数据全部采用面要素模型进行描述。

2、地理国情要素数据反映与社会生活密切相关、具有较为稳定的空间范围或边界、具有可以明确标识、有独立监测和统计分析意义的重要地物及其属性。地理国情要素数据采用点、线、面要素模型进行。

3、地理国情普查数据包括地表覆盖分类数据和地理国情要素数据两类数据。其中地表覆盖分类数据存储在LCA 层中，地理国情要素数据根据要素类型存储在数据库下。

4、地理国情要素信息采集的主要方法是：以正射影像为基础，然后建立数据库、数据集、图层，直接沿用相应地理国情要素的位置信息，并提取相关属性，从而形成满足要求的地理国情数据。

5、实训制图步骤

①将课程设计使用的潍坊市0.5米分辨率正射影像、各类数据库都准备好，了解国情分析的相关规定。

②符号化，对各类图层进行符号化，地表覆盖类别，按分类代码进行图上注记。地理国情要素，可对点进行符号化，线进行线型化，个别属性项，通过注记标注达到数据符号化目的。

6、数据完成之后检查错误，建立拓扑，检查地表覆盖图斑是否有重叠和图斑之间有缝隙等现象，并进行修改编辑，确保各地表覆盖图斑之间无缝衔接。

①检查各要素之间的相互关系，保证拓扑关系的正确性。特别对于道路、水体、构筑物等地表覆盖分类图斑与对应的地理国情要素数据之间所存在的约束关系的正确性。

②检查各层属性项的填写是否正确无误，属性项之间的逻辑关系是否正确，属性赋值应符合规定的取值范围，取值与实际相符。

③检查各层属性项的字段定义以及在属性表中的排序是否正确，是否存在字段漏定义现象，以确保各数据层能正确的拼接。

五、课程设计组织安排、时间安排

这次实习共有四个组，每个组会得到一张潍坊市0.5米分辨率正射影像，然后组长把任务分配到个人，时间安排为2018/1/2-2018/1/12，共两周。

1、第一周每个人把拿到手的影像进行图层覆盖与符号化，对图层的属性进行赋值。

2、第二周进行对第一周的结果进行拓扑检查和国情分析，检查拓扑无误后，进行国情分析，完成后交于组长进行合图，再次检查拓扑，无误后上交成果。】

六、课程设计中存在的问题

建立拓扑之后发现了大量错误，全是因为粗心大意导致

七、心得体会、通过此次课程设计，使我更加扎实的掌握了有关地图制作的基本知识，而且掌握普通地图和专题地图的编制方法与过程、制图综合的理论与技术熟使用悉用ArcGIS 制图软件，了解ArcGIS 在制图领域中的应用。巩固课堂上所学的地图编绘的基本原理、综合理论和方法，从而提高我们的专业水平和动手能力。

过而能改，善莫大焉。在课程设计过程中，我们不断发现错误和不足，不断改正，不断领悟，不断获取。在制图过程中，本身就是在践行“过而能改，善莫大焉”的知行观。这次课程设计终于顺利完成了，在设计中学习到了曾经不知道不懂的东西。所以在今后社会的发展和学习实践过程中，一定要不懈努力，不能遇到问题就想到要退缩，一定要不厌其烦的去探究，然后一一进行解决，只有这样，才能很好的完成想做的事，才能在今后的道路上劈荆斩棘，收获喜悦，收获成功！

我认为，在这学期的实验中，不仅培养了独立思考、动手操作的能力，在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是，在实验课上，我们学会了很多学习的方法。而这也是日后最实用的，真的是受益匪浅。要面对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。以后，不管有多苦，我想我们都能变苦为乐，找寻有趣的事情，发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样，我们都可以在实验结束之后变的更加成熟，会面对需要面对的事情。

课程设计诚然是一门专业课，使我很多专业知识以及专业技能上的提升，同时又是一门辩思课，给了我很多思，给了我莫大的空间。同时，设计让我感触很深。使我对抽象的理论有了具体的认识。通过这次课程设计，我掌握了专业软件件的运用；掌握了地图矢量化的不同方法，地图匹配，属性编辑，以及如何提高地图质量，地图美观，也掌握了制图方法和技术，通过查询和收集资料，也懂得了很多的专业术语和知识。

第三篇：cad小结

CAD课程设计小结

八周的CAD的课程设计转眼已接近尾声，刚开始是一个千斤顶的练习作业，并不算太难，是一个练练手的图，装配图也不难，所以我们轻轻松松的就完成了。但是第二个图是有难度的，我们小组做的是液压油缸，这个零件图很多，装配图也比较复杂，而且还涉及到了一些当前软件无法实现的难题，比如焊缝的画法，后来在陈老师的指导下，我们很好的解决了这个问题。在遇到难题时我并没有知难而退，在接下来的几周里，我一直认认真真去绘制每一个图，思考作图方法，哪怕是一个很小的细节问题，也都会非常仔细，同时我们小组分工协作，作图的过程中的确也遇到了不少的难题，但都和同学的努力下，一个一个的被我们突破，自己也倍感欣慰，同时也增强了我对CAD画图的兴趣。当然了，还有一些复杂的问题是在老师的指导帮助下完成的。在这个过程中，又学到一些课本上没有学到的知识。

在这次课程设计的过程中，让我对CAD软件的操作更加的熟练，以前生疏的操作命令在这次的课程设计的磨练下能够更加熟练的运用了。学完CAD我们知道，CAD可以绘制机械、建筑、航空、等多方面的二维平面图形和三维立体图形，所以说它的实用性是非常之广泛的。而我们也是系统的学习了它的这些强大的功能。我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度，字体的美观。现在用CAD就完全没有这方面的问题，粗细线条也是用特性来规范。尺寸也相当准确，在命令提示行里输入数值就可以非常准确，也不用拿尺在图纸上画，画到最后

结果还是达不到十分的准确。画线线连结、圆弧连接的时候CAD在尺寸方面的优势就更加明显，比如画圆与直线相切的时候，手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去，画上去也只是看上去像而已，并不是很完美，而且每一条画得都不一样，怎么看都不对称。用CAD画，打开对象捕捉就能把切点给抓进来，又快又准！再比如倒圆角，CAD上有专门的按钮，只要输入数值或者角度，就可以很方便的倒出来，不用再用手慢慢地描绘。尺寸标注也很方便，只要点标注命令，不用画箭头也不用标文字，同时自己设计好标注格式，CAD就能按要求标出来。插入文字也很方便，在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字，比起我们手写的字就美观漂亮的多！粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入，很方便，也很快捷，用起来确实很快！同时也学到了一些课本上没有涉及到的知识。学习到了一些方法，比如在画图时要善于使用快捷图标作图。而且要善变，因为有时候要想画一个图形是有很多种方法的，这时候就要选择自己熟练的方法或步骤便捷的方法了。如果想快点画图，就要遵循整体—局部、先易后难，要学会投机取巧，更要善于运用CAD里面的复制命令，这也是徒手作图无法与CAD作图比拟的。这样我们可以节省大量宝贵的时间。我自信自己掌握了CAD这一绘图软件的基本知识和基本操作，但远远不够，我也清楚的知道要精通这一软件还需今后多下工夫，多多实践，多加钻研，多加学习，因为要学的还很多很多。

如何把这些能力转换成自己的那才是最重要的，这其中，独立

思考能力是非常重要的，自我思考的能力也是不可缺少的，唯有自己

思考了才能真正转换成自己的，才能够让自己独立的解决难题，在以后遇到难题的时候就能够很好的解决，这也是一种能力。画图，是一个安静耐心的过程，只有静下心来才能把图画好，一些细节问题才能更好地解决。同时还要需要有足够的耐心，能够坐下来画好每一幅图，不要三天打鱼两天晒网，那样只会一事无成，什么都做不成，什么都做不好。有些人没能做出来就拷贝，那是窃取别人的劳动成果，更是对自己的不负责任，只有耐心的去做一件事，凭借自己的能力完成它，自己才能有成就感，才会有收获。才能学到真东西。

在本次的课程设计中我很系统的温习了以前学过的CAD知识，还有一些命令，同时学到了课本以外的东西，不但有知识上的增长更有自己上机操作能力的提高，从中也意识到学以致用的重要性。学了不用，等于没有学，也让我在理论的基础上以实践锻炼自己的动手操作能力，做到学以致用、会学会用、学以活用的能力。最后还要感谢学校和指导老师给我这次学习的机会，让我受益匪浅。

乔延晨

2011年10月24日

第四篇：CAD小结

CAD小结

一、作图步骤和关键点

步骤

一、建立样板文件（参见已有练习）

1、建立自己的样板文件。

2、在模板文件中一般应做好以下设置： 单位、精度、图层（颜色、线型、线宽）、文字样式、标注样式、默认线宽、默认字体及默认字高、捕捉类型以及相关的“选项”设置等。

3、命名：按图幅大小命名，例如A3.dwt，A2.dwt等，便于识别和查找。注：

 养成使用用快捷键的习惯。

 图层命名简洁，易区分，也可使用英文命名。

 根据作图需求合理设置图层数量，在图层够用的前提下，宜少不宜多。 对象属性（颜色、线型、线宽）一律随层，便于修改对象。步骤

二、新建，选择“样板文件”

步骤

三、在模型空间中1:1（绘图比例）绘制图形（参见已有练习）步骤

四、设置文字样式（参见已有练习）

1、尽量少用字体，一般三、四种足矣。而且尽量使用SHX字体，少用TTF字体。

2、SHX常用的是gbenor.shx+gbcbig.shx组合，这两种字体在2000版以上的CAD中都有，方便图形交换，用于标注字体、引线标注字体、一般性注释、说明。

3、TTF常用的是长仿宋体和黑体两种，用于写图名、索引和详图符号里的字母与数字、房间名等需要醒目的地方。

4、文字样式名称应便于识别

注：不要使用生僻的字体，AutoCAD中没有的坚决不用，Windows中没有的坚决不用。步骤

五、设置标注样式（参见已有练习）

1、在布局（图纸空间）出图，标注样式设好后就不用再修改了。这里的关键是设全局比例Dimscale=0，在标注样式中表示为：“将标注缩放到布局”，即勾选此项。

2、标注样式中的各种数量（箭头大小、基线间距、文字高度等）设置，均采用实际图纸（指打印出来的A2、A3图纸）中的大小。比方说实际图纸中文字高3.5mm，那就设3.5。

可参考下列设置：

步骤六：在图纸空间中标注尺寸、文字说明、图框标题栏、页面设置、打印等。（参见已有练习）

1、从模型空间中切换到图纸空间中新建布局。

2、在新建布局页面中进行页面设置，包括打印设备选择、打印特性配置、图纸可打印区域设置、布局设置、图纸选择等。

3、删掉默认视口。

4、用块插入命令插入事先作好的图框。（已练习）

5、新建一个视口图层，设置为当前图层

6、打开视口工具栏，新建视口，设置每一个视口比例，使之正确显示图样（该比例即为出图打印比例）；在视口内部双击鼠标左键，视口变为粗实线，平移调整图形至所需要的位置；在视口外再次双击鼠标左键，完成操作。

7、插入图框和标题栏（已有图块）

8、标注尺寸、文字说明 标注尺寸时可利用辅助直线

9、隐藏视口

10、打印预览

11、打印出图

二、如何将cad图形转化为JPG格式

（一）对图片清晰度要求不高的几种方法：

1、截屏工具

2、文件——输出——文件类型：位图（*.bmp）——保存，再转成jpg.（二）对图片清晰度要求高的方法：

1、在cad菜单栏里找到“工具”——“选项”

2、在选项栏里点击“打印和发布”——点击“添加或配置绘图仪”。

3、双击“添加绘图仪向导”——下一步——下一步——生产商：Adobe，型号：Postscript level1——下一步——下一步——点选（打印到文件），下一步——下一步——完成。

4、回到布局——页面设置管理器——修改——选择打印机/绘图仪名称为：Postscript level1.pc3,点选“打印到文件”，打印区域：打印范围：窗口，确定保存。此时文件格式为.eps

5、用photoshop将此文件打开，修改分辨率。

注：此方法导出的图片在phtotshop中空白处是透明的，可以填充底色，也可以快速选出空白区域。在phtotshop中复制并合并图层可以加深线条颜色。

三、快捷键

（一）字母类

1、对象特性

ADC, *ADCENTER（设计中心“Ctrl＋2”）

CH, MO *PROPERTIES(修改特性“Ctrl＋1”) MA, *MATCHPROP（属性匹配） ST, *STYLE（文字样式）

COL, *COLOR（设置颜色）

LA, *LAYER（图层操作）

LT, *LINETYPE（线形）

LTS, *LTSCALE（线形比例）

LW, *LWEIGHT（线宽）

UN, *UNITS（图形单位）

ATT, *ATTDEF（属性定义）

ATE, *ATTEDIT（编辑属性）

BO, *BOUNDARY（边界创建，包括创建闭合多段线和面域）

AL, *ALIGN（对齐）

 EXIT, *QUIT（退出）

EXP, *EXPORT（输出其它格式文件）

IMP, *IMPORT（输入文件）

OP,PR *OPTIONS（自定义CAD设置）

PRINT, *PLOT（打印）

PU, *PURGE（清除垃圾）

R, *REDRAW（重新生成）

REN, *RENAME（重命名）

SN, *SNAP（捕捉栅格）

DS, *DSETTINGS（设置极轴追踪）

OS, *OSNAP（设置捕捉模式）

PRE, *PREVIEW（打印预览）

TO, *TOOLBAR（工具栏）

V, *VIEW（命名视图）

AA, *AREA（面积）

DI, *DIST（距离）

LI, *LIST（显示图形数据信息）

2、绘图命令：

 PO, *POINT（点） L, *LINE（直线） XL, *XLINE（射线） PL, *PLINE（多段线） ML, *MLINE（多线）

 SPL, *SPLINE（样条曲线） POL, *POLYGON（正多边形） REC, *RECTANGLE（矩形） C, *CIRCLE(圆) A, *ARC(圆弧)

DO, *DONUT（圆环）

EL, *ELLIPSE（椭圆）

REG, *REGION（面域）

 MT, *MTEXT（多行文本）

T, *MTEXT（多行文本）

 B, *BLOCK（块定义）

I, *INSERT（插入块）

 W, *WBLOCK（定义块文件）

DIV, *DIVIDE（等分）

 H, *BHATCH（填充）

3、修改命令：

 CO, *COPY（复制） MI, *MIRROR（镜像） AR, *ARRAY（阵列） O, *OFFSET（偏移） RO, *ROTATE（旋转） M, *MOVE（移动） E, DEL键 *ERASE（删除） X, *EXPLODE（分解） TR, *TRIM（修剪）

EX, *EXTEND（延伸）

S, *STRETCH（拉伸）

LEN, *LENGTHEN（直线拉长）

 SC, *SCALE（比例缩放）

BR, *BREAK（打断）

CHA, *CHAMFER(倒角) F, *FILLET（倒圆角）

PE, *PEDIT（多段线编辑）

ED, *DDEDIT（修改文本）

4、视窗缩放：

P, *PAN（平移）

Z＋空格＋空格, *实时缩放

Z, *局部放大

Z+P, *返回上一视图

Z＋E, *显示全图

5、尺寸标注：

DLI, *DIMLINEAR（直线标注）

DAL, *DIMALIGNED（对齐标注）

DRA, *DIMRADIUS（半径标注）

DDI, *DIMDIAMETER（直径标注）

DAN, *DIMANGULAR（角度标注）

DCE, *DIMCENTER（中心标注）

DOR, *DIMORDINATE（点标注）

TOL, *TOLERANCE（标注形位公差）

LE, *QLEADER（快速引出标注）

DBA, *DIMBASELINE（基线标注）

DCO, *DIMCONTINUE（连续标注）

D, *DIMSTYLE（标注样式）

DED, *DIMEDIT（编辑标注）

DOV, *DIMOVERRIDE(替换标注系统变量)

（二）常用CTRL快捷键

【CTRL】＋1 *PROPERTIES(修改特性)

【CTRL】＋2 *ADCENTER（设计中心）

【CTRL】＋O *OPEN（打开文件）

【CTRL】＋N、M *NEW（新建文件）

【CTRL】＋P *PRINT（打印文件）

【CTRL】＋S *SAVE（保存文件）

【CTRL】＋Z *UNDO（放弃）

【CTRL】＋X *CUTCLIP（剪切）

【CTRL】＋C *COPYCLIP（复制）

【CTRL】＋V *PASTECLIP（粘贴）

【CTRL】＋B *SNAP（栅格捕捉）

【CTRL】＋F *OSNAP（对象捕捉）

【CTRL】＋G *GRID（栅格）

【CTRL】＋L *ORTHO（正交）

【CTRL】＋W *（对象追踪）

【CTRL】＋U *（极轴）

（三）常用功能键

【F1】 *HELP（帮助）

【F2】 *（文本窗口）

 【F3】 *OSNAP（对象捕捉）

【F7】 *GRIP（栅格）

 【F8】 *ORTHO（正交）

第五篇：ArcGIS实验报告与心得

地理信息系统实验报告与心得

院系：资源与环境学院

年级：2011级

班级：地信一班

姓名：

学号：

指导老师：冯慧敏

时间：2013.05.28

ArcGIS实验报告与心得

一．实验目的：

（1）通过实习了解ArcGIS的发展，以及9.3系列软件的构成体系熟练掌握

（2）熟练掌握ArcMap的基本操作及应用

（3）了解及应用ArcGIS的分析功能模块ArcToolbox

（4）加深对地理信息系统的了解

二．实验内容

实验一是对ArcGIS概述。介绍ArcGIS的发展，以及9.3系列软件的构成体系，了解桌面产品部分ArcMap、ArcCatalog和ArcToolbox的相关基础知识；

实验二讲解了视图数据的显示与管理

主要阐述如何让创建新的Map Document（工程文档），工程文档的保存，创建新数据层layer，数据层（Layer）的操作等；

实验三讲解了ArcMap下的数据编辑与修改 编辑点、线、面文件的流程，点、线、面的主要生成方法和介绍了绘图工具、编辑菜单；

实验四讲解了栅格数据矢量化 介绍了ArcScan工具。ArcScan是Arcmap Desktop中栅格矢量化的扩展工具。它提供了一套强大且易使用的栅格矢量化工具。它使得用户可以通过捕捉栅格要素，以交互追踪或批处理的方式直接通过栅格影像创建矢量数据；

实验五讲解了符号编辑与属性表操作比如点状符号的制作，现状状符号的制作，面状符号的制作和属性表的常用操作如创建属性表、编辑表格、表格查询、表格计算等；

实验六讲解了空间查找与空间分析。主要熟练掌握缓冲区分析和叠置分析中的图层擦除（Erase）、交集操作（Intersect）和图层合并（Union）；

实验七讲解了矢量数据的最短路径分析和栅格数据的最佳路径分析。主要我们掌握网络分析和栅格数据的空间分析；

实验八讲解了图表与报告创建使用和图版设置与地图整饰。创建图表与使用图、表创建报表与使用报表和图版设置与地图整饰。

三.实验步骤及感想

通过这学期的ArcGIS实习，让我体验到了ArcGIS功能之强大，也让我对ArcGIS有了一个整体的认识。也让我知道了地理信息系统是做什么的，他能解决什么样的问题。比如运用ArcGIS的强大的分析功能做一个选址问题。就拿实验六来说，我们利用缓冲分析和叠置分析来完成选址问题。刚开始做实验时我就在思考，它是怎样去完成这样一个问题的呢？对于每个购房者第一个思考的问题当然是周围的环境，所以当然就要避开主干道的噪音干扰了。这就的用ArcGIS中强大的缓冲分析了。缓冲区分析(Buffer)是对选中的一组或一类地图要素（点、线或面）按设定的距离条件，围绕其要素而形成一定缓冲区多边形实体，从而实现数据在二维空间得以扩展的信息分析方法。所以我们第一步要做的就是提取主干道。提取主干道是在交通网络图层的属性表选择。具体步骤：在右下角的打开 option 选项中，在菜单中选择 select by attributes，在 select by attributes 对话框中，左边选择“TYPE”，双击将其添加到对话框下面 SQL 算式表中，点中间“=”，再单击 Get unique values 将 TYPE的全部属性值加入上面的列表框中，然后选择“ST”属性值，双击添加到 SQL 算式表中，单击 APPLY 按钮，就将市区的主要道路选择出来了。第二步自然就是主干道噪音缓冲区的建立。（1）在使用缓冲区分析之前，我们先加载缓冲区分析工具，操作如下：选择主菜单中“Tools>Customize”命令，进入“Command”标签；（2）在“Command”对话框选中Categorie框中的“Tools”，然后在右边的“Commands” 框中选择“Buffer Wizard”，将其拖动到工具栏上的空处，出现缓冲区图标。然后根据操作完成主干道噪音缓冲区的建立、商业中心影响范围建立、名牌高中的影响范围建立和名胜古迹的影响范围建立。这样做是建立满足个至条件的缓冲区图层。然后把个个满足条件图层进行综合，这也就是下一步的叠置分析了。叠置分析是地理信息系统中常用的用来提取空间隐含信息的方法之一，叠置分析是将有关主题层组成的各个数据层面进行叠置产生一个新的数据层面，其结果综合了原来两个或多个层面要素所具有的属性，同时叠置分析不仅生成了新的空间关系，而且还将输入的多个数据层的属性联系起来产生了新的属性关系。先进行交集操作。打开 ArcToolBox，在“Analyst Tools”下选择“overlay” 下的“Intersect” 操作，将商业中心的缓冲区、名牌高中的缓冲区和名胜古迹的缓冲区分别添加进来，单击“OK”，从而获得同时满足三个条件的交集区域。接着进行擦除操作。为便于购房者的选择有更大的余地，更直观地，综合上述四个因子，对整个市区进行分等定级，这样我们做的择房分析就完成了，心里顿时有一种成就感，也体会了ArcGIS的强大之处。

四.实验总结

刚上大学时就有学长跟我们说ArcGIS有着强大的功能，加上自己对地理的热爱，更加让我对地理信息系有着浓厚的兴趣。在上地理信息系统导论和实验之前，急想知道地理信息系统是干什么的，他到底能解决什么样的问题等等。想去弄清楚他，学好他，征服他。然而看看越来越对GIS迷茫了。直到开了地理信息系统导论和实验课让我对GIS有了初步的了解，大体上知道GIS能做些什么了。通过这学期的实习让我体会到了ArcGIS的强大之处。这也让我明白要想学好GIS我还得发一番功夫，虽然现在还有的不懂，但只要我们有信心，肯努力，我相信我们能学好的。通过实习让我懂得理论的重要性更明白理论与实践结合的重要性。GIS在迅速发展，我觉的作为GIS人应时刻关注GIS的发展动态，让我们更快更好的掌握和应用GIS去解决生活中的问题。