朝阳七中2008年综合治理工作总结

第一篇：朝阳七中2008年综合治理工作总结

朝阳七中2008年综合治理工作总结

本学期在学校领导的正确领导下，在全体工作人员的努力下，在各部门的大力协助下，圆满的按计划完成了综合治理工作，现就完成情况总结如下：

以党的“十七大”精神和“三个代表”重要思想为指导，高举邓小平理论伟大旗帜，深入贯彻落实“八荣八耻”和科学发展观，强化学校常规安全管理，完善综合治理和安全稳定工作考核机制，以综合治理和安全稳定工作措施落实为重点，以依法行政、依法治教、预防师生违法犯罪和确保师生安全为切入口，为学校工作健康有序的开展提供有力保障。

学校未发生影响社会、破坏教育系统和学校形象的恶性事件。没有发生影响重大的群体事件、重大伤亡事故和师生滋事非法聚集串联活动。师生员工无重大违纪、违法事件及刑事案件的发生。校内各种矛盾纠纷得到及时有效化解，调解率达100％。

签订综治治理责任状，分解综治和安全稳定工作目标、任务，一级抓一级，一级包一级。在实施过程中做到“六个有”，即：有组织、有计划、有措施、有检查、有评比、有总结。

以创建平安学校活动为契机，进一步加强学校综合治理和安全稳定工作，始终把综合治理和安全稳定放在学校工作的重要位置。

加强学习，落实培训，强化责任意识，提高防范水平。

切实加强政治思想道德、法制和安全教育，增强维护稳定的责任意识、忧患意识。充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、图片展、校园广播电视、国旗下讲话、安全法制课、法制安全讲座等宣传阵地，开展安全法律知识竞赛、征文、演讲比赛，文艺演出、法制宣传等宣传教育活动，以鲜明具体、生动形象的宣传，提高师生员工的思想素质和安全法制观念，增强广大师生的安全防范意识和自我保护能力，运用法律武器维护自身的合法权益，同违法犯罪行为作斗争。党支部要加强党员队伍建设，保持先进性教育活动长效机制，充分发挥党员干部在综治、防邪、维稳工作中的先锋示范作用。

学校政教处要全面落实预防青少年违法犯罪的各项措施，重点加强青少年学生的理想、道德、纪律和法制教育，着力构建家庭教育、学校教育和社会教育网络，增强教育的针对性和实效性。组织开展“诚信教育”、“百名少年雷锋在行动”等道德实践活动。充分发挥课堂教学主渠道作用，同时指导各班学生开展好班、团、队等主题活动，并采取多种形式积极开展“安全教育”、“知礼仪、行孝敬”、“知荣明耻，廉洁校园”、“校园拒绝邪教”、“拒绝诱惑、远离网吧”，“珍爱生命，远离毒品”、“文明上学，远离赌博，远离不良嗜好”等主题教育。切实加强对“问题学生”的教育管理工作，杜绝学生违法行为的发生。一旦发现有轻微违法行为的学生，积极争取家庭、社会和政法部门的配合，立足校内帮助教育，不开除学生，不把问题和矛盾推向社会。

切实贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步加强学校安全稳定工作，建立和完善安全稳定管理制度，把学校安全稳定工作贯穿在学校教育教学工作的全过程。

坚持不懈做好学校安全防范和安全隐患整改工作，确保学校无重大安全事故目标的实现。政教处负责做好学校的周边环境安全、门卫进出管理安全、安全法制教育、教学楼守护安全、常规安全检查和隐患排查、督促整改工作。做好学生的服饰仪容和行为习惯的整治、学生的思想道德和安全教育、问题学生的教育处理和转化、卫生检查和整治、学生的医疗和疾病防治、督促各班上好安全法制课；总务处负责做好学校的食品卫生安全、消防安全、水电气安全、压力容器安全、财务安全、校舍与固定设施设备安全、消毒和除“四害”药品安全；教务处负责做好学校的教学安全、图书管理安全、实验用药品安全、体育设施和运动器械安全、网络及机房安全、安全法制课教案的检查；校办负责做好各部门工作的协调；工会负责好学校的各种活动安全、教职工的维权和矛盾纠纷的调处工作；各年级落实好“年级负责制”，负责做好学生的各种安全教育和管理。全校师生员工要自觉规范安全行为，在全校上下形成全面发动，全员参与，积极支持配合和齐抓共管学校安全工作的合力。特别要加强安全检查，采取突击检查与定期检查、重点检查与常规检查、专项检查与全面检查相结合的办法。在每日安全巡查的基础上，做到全面检查每学期不少于4次，专项检查每学期不少于2次。

建立完善全方位覆盖、全天候起作用、人防、物防、技防相结合的防范体系，提高校园整体防范水平。切实预防、减少或杜绝案件事故的发生，真正做到大事有人管，小事有人做，事事不放松，力求抓出成效，为全体师生创造一个安定的工作、学习、生活环境。特别是春季开学、中考前夕、秋季开学，要对学校周边治安状况进行一次全面地排查，对存在的问题要及时整治。加大对安全技防资金的投入，在确保消防器材、防盗门窗、保险柜等物防装置齐全有效的同时，力争对校长室、财务室、网络中心、微机室、实验室、门卫室等重点防控部位加大力度，以提高安全技防水平。

充分发挥警校共育机制，积极配合公安、文化、卫生、城管等部门加强对校园及周边环境的整治，采取切实有效的措施整治校园周边环境，清理校园周边非法占道经营的摊点、违章停放的机动车辆，消除校园及周边存在的安全隐患，积极作好校园内及周边环境的治安防范工作，切实维护学校和广大师生的安全。

设立安全信息员，及时反映、收集各部门的安全信息。学校将对提供有价值、重要安全信息的人实施精神和物质奖励。

严格实行学校综合治理一票否决制和责任追究制度，坚持“谁主管、谁负责”和“属地管理”的原则，落实各部门责任制，一级抓一级，逐级抓落实，切实提高全校师生员工安全责任意识，把综治工作与师生评优、评先、职务晋升、奖金福利发放挂钩。

总之，安全工作人命关天，责任重于泰山，安全工作需常抓不懈，警钟长鸣，做到学校无小事，事事都安全；学校无闲人，人人都安全；学校无空地，处处都安全。为此，全校各级领导及全校教职工都要把综治安全工作作为工作中的重要组成部分，为学校全面工作的顺利开展保好驾，护好航。

2008年3月

第二篇：朝阳七中2011年体卫艺国防教育工作总结

朝阳七中2010—2011年体卫艺国防教育

工 作 总 结

本学年，我校的体卫艺国防教育工作，在邓小平理论、“三个代表”重要思想指导下，以阳光体育运动、卫生习惯养成教育、艺术社团、国防教育日为抓手，努力开发富有特色的校本课程，积极开展形式多样的体育、卫生、艺术及国防教育活动，全面提高学生的身体素质、艺术素养，激发他们的爱国情感，培养他们良好的卫生习惯，进一步提高了我校学校体育、卫生、艺术教育工作水平。现将本学年的体卫艺工作总结如下：

一、提高认识，强化措施，学校体育工作蓬勃发展：

我校体育工作从全面落实“健康第一”的思想出发，牢固树立“教育面向全体学生”的原则，始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点和落脚点。

（一）、加强教师队伍培训，厚重体育学科师资力量。我校现有体育教师5名，全部都具有本科以上学历，为了提高体育教师的政治素养和业务水平，学校经常专门组织他们在一起集体教研，学习体育教材的新大纲，探究国家对中小学体质健康标准的要求等等，为增强他们的业务指导，学校订购了相关的比较前沿的体育杂志和报刊，在学校资金比较紧张的情况下，仍依然支持和鼓励体育教师外出拓宽视野，参观学习并积极组织他们参加省市级以上的优秀课和论文评选，体育组四名教师也多次获得省市级优秀课和优秀论文奖。

（二）、规范体育课教学，提升教育质量。

我校对于体育教师的课堂教学要求非常严格，每学期初，要求五名教师上交个人教学工作计划，提前写好两周的教案，在教学过程中，要求以教材为中心，以教案为依辅，按进度上课，突出教学特色，由于我校各类体育器材比较齐全，对于体育教师教学工作有个宗旨——让所有进入七中学子享受最优质教育，让他们全面了解和掌握更多体育项目的基本常识和技能。例如，篮球课掌握规范的运球技巧，乒乓球课掌握推挡球基本功，跳高课学会背跃式、跨越式技巧等等。同时，为了促进体育课教学，学校对他们的日常的考核也非常精细严格，对于无故缺课、漏课及上课自由活动等，学校按教学考核规定，相应扣分并由主管校长找其谈话教育。

（三）、开展特色体育活动，培养综合型人才。学校为了多方面培养学生成人成才，坚持“育人为本，德育为先”的原则，学校抓住以体育培养人才，以体育提升知名度为切入点，组织开展了特色化、专业化、多元化的体育活动，极大地调动了学生参与体育运动、发展体育运动激情与热爱。

1、举办校运动会，让每一个学生都成为运动健将。一年一度的校运会除以往常规项目外，学校设想希望每一名学生都有参赛的机会，增设了集体跳绳、百米跳绳、百米运球、百米钓瓶、定点投篮、三人篮球赛、导盲、六人合力过河、四人百米团结协作、拔河比赛等特色项目，校运会为人人参与提供了展示的平台，让每一名学生都有机会为班级争得荣誉。

2、与全民健身同行，各类比赛精彩无限。

学校按照国家教育部精神始终坚持阳光体育与全民健身同行的体育运动口号，并以此为宗旨部署了活动实施方案，先后开展了学习国操、乒乓球操活动，参加市直中学生篮球比赛、田径运动会，每天间操“亿万学生冬季长跑”活动，七、八年级篮球赛比赛活动，“一二〃九”拔河比赛，在各类比赛中，同学们团结一心，奋力争先，不仅提高了学生们对体育运动的 热爱，同时培养了学生们意志品质，增强了团结合作能力。

3、独辟蹊径，特长生培养蕴涵潜力。

学校为增大学生们升学空间，寻求新路径，以培养初升高体育特长生为突破口，成立了校篮球队、田径队、乒乓球队，制定了训练队的计划与目标，今年我校又有四名体育特长生分别被一高中录取，同时为了调动体育特长生的积极性，给他们更大的开展空间，学校与一高中协商，同意一高中把我校确立为体育人才输送基地学校。学校今后将会投入更多的人力物力，尽可能挖掘学生们的潜力，培养他们成才。

4、推广国球运动，训练场地激情飞扬。

学校为积极开展国球即乒乓球运动，培养后备人才，投入资金构置了21个乒乓球台建立了室内室外两个学生乒乓球训练比赛场地，尤其室内六个案台的宽敞训练场在市直学校中绝无仅有。同时，学校还指派专任教师负责乒乓球教学和乒乓球小组训练，并在午间向全体学生开放室内训练场地。室内学生乒乓球室的建立及乒乓球课增设以来，学生们对乒乓球运动产生了浓浓的兴趣，很多学生在课余时间热情高涨的参与到乒乓球运动中，我校也将以此为亮点工程，突出学校的体育特色，吸引更多的学子走入七中，留在七中。

（四）、贯彻《学生体质健康标准》，提高学生身体素质。自教育部推出《学生体质健康标准》以来，我校特别重视此项工作，根据要求成立了由主管校长负责的领导小组及测试小组，投入资金购买了先进的测试仪器，学校规定体育组每年不少于四次对全体学生进行体质健康标准测试，在日常教学与活动中，要求体育教师持之以恒的贯彻体质健康标准。对于学生日常体育活动时间，学校也做了调整，列在课表中。目前，基本保证了每个学生每天至少一小时的体育活动时间，通过体质健康标准的实施，学生在操场、篮球场、乒乓球场地活跃起 来，参与体育运动，极大的提高了学生的身体素质，我校的体育工作多次受到领导的好评。

二、立足课堂，挖掘潜质，努力提高学生的艺术素养: 开学以来我校艺术组在校领导的指导下，立足有效课堂的教学研究与探讨，努力激发学生的艺术兴趣，发展学生的艺术想象力、创造力。同时，学校能抓住校园艺术节活动、各级各类参赛活动的有利契机，努力发展和提高学生的艺术才能，陶冶学生的艺术情趣。

(一）、因材施教，创编校本教研。

根据学生的不同特长，不同特点，我校在音乐、美术课上突破常规教学，自编校本教材，供学生学习使用。通过学习，学生的艺术素质得到了一定的提高。

（二）、重视艺术教育，上好艺术课程。

我校按照新课程标准的要求，从七年级到九年级都开设音乐课、美术课。每周每班都必须按照课程表的安排，让学生欣赏、体验，拥有艺术美，也使学生们能充分了解提高艺术素质的重要性。

(三)、培养、挖掘学生的艺术潜质。

为了更好的提高并培养学生的特长和兴趣，我校成立了不同类别的音乐活动小组，设计丰富多彩的活动内容，让每名学生选择一项自己喜欢的项目，促使每一名学生在活动中展现自己的艺术特长，培养他们对艺术的兴趣和爱好，让艺术伴随学生终身。

（四）、举办校园文化艺术节，提供给学生才艺展示的舞台。我校将持续举办每年一度的校园文化艺术节，通过绘画展示、折纸比赛、书法比赛、泥塑作品展、小主持人大赛、校园合唱节、校园卡拉OK大赛、元旦文艺汇演等不同形式的学生才艺平台，让校园充满艺术的气息，让艺术点亮学生的生活，让学生通过每一个平台的展示提高自信。

三、以人为本，强化管理，脚踏实地地做好学校卫生工作： 我校能全面贯彻《学校卫生工作条例》，监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，努力提高师生的健康水平。

（一）、学校领导高度重视卫生工作。

开学初，学校及时成立卫生工作领导小组，一把手作为全校卫生工作的第一责任人，指导制定本学期卫生工作计划及各项卫生工作制度，使各项卫生工作都有章可循。学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力。同时加强了日常卫生工作的检查与督促，卫生安全领导小组坚持每天对学校卫生安全工作进行巡查，发现问题及时解决，确保卫生工作的落实。

（二）、制度健全，落实到位。

日常工作中，我校不断提升工作力度，建立健全各项规章制度，如学校传染病应急处置制度、传染病零报告制度、防控传染病疫情信息报告制度、晨检午检体温检测制度、学生病假跟踪制度、学校消毒制度、开窗通风制度、湿式清扫制度等。有了各项制度的规范制约，加强监督和管理，使学校卫生工作落实到位。

（三）、领导高度重视校园传染病防控工作，成立应急队伍，制定预案及防控措施。

为加强对传染病防控工作的科学管理，建立了以校长法人为组长的传染病防控领导小组，组织开展传染病防控工作，加强与有关部门的协调与沟通，制定传染病疫情应急预案并组织实施。与此同时，还组建了监测巡视组、宣教信息组、防控应急组、后勤保障组、饮食安全组、思政稳定组六个传染病防控专业组。层层建立岗位责任制，责任到人。同时建立值班值宿制度，要求在有传染病疫情时，安排24小时专人值班。有关责任人24小时手机开机，做到联络通畅、反应迅速，确保各项措施落到实处。另外，按照教育局指示精神，及时制定了传染病疫情预防控制应急预案，落实各项防范措施，做好人员、技术、物资和设备的应对储备工作，加强疫情的监测、报告、预警，做到早发现、早报告、早诊断、早隔离和早治疗，对可能发生的传染病疫情加强监测、预警，一旦出现疫情及时启动应急预案，科学有效处置。

（四）、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。

我校环境卫生长抓不懈。近年来，我校在经费不是很充裕的情况下还投入了大量资金整治校园环境，努力改善环境卫生条件，使我们学校的美化、绿化、净化的校园得到了上级部门的好评。常年不懈地开展爱国卫生运动，重点搞好教室卫生、环境卫生，保证清洁卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。另外，个人卫生教育不断。教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯，学生组成校园卫生检查组，负责每天检查评比各班室内外卫生，颁发卫生流动红旗。每周至少一次大扫除，清除校园死角，各办公室、各班每天都能基本做到洁、净、美。

（五）、开展健康教育，增强卫生意识。每学期我们除开设好心理、健康课之外，通过讲座、广播等多种方式，向全校师生宣传卫生健康知识，并设立卫生知识宣传专栏，定期更换宣传内容，丰富了学生卫生健康知识，提高师生自我保护意识和防病能力。对学生的健康成长有积极的促进作用。

3月15日，板报宣传《呼吸道传染病保健常识》； 5月26日，预防肺结核病知识讲座； 6月18日，《青春期心理健康》讲座； 9月12日，板报宣传《我健康我快乐》；

10月28日，利用校园广播，对全校师生进行《秋冬季流行性感冒预防常识》知识讲座；

11月25日，全校师生每人一份《防控流感 确保健康》知识宣传单。

（六）、班级加强卫生监督，认真落实防护措施。冬季是呼吸道传染病的高发季节，为了有效预防传染病的发生，经校卫生领导小组研究决定，班级确定专人负责本班的每天定时开窗通风、湿式清扫，有监督人和实施人，并在晨检日报告表上签字，使开窗通风、湿式清扫工作落到实处。另外，每班指定消毒专职人员负责本班的消毒工作，常规消毒一周一次（星期四晚放学后），消毒前已做好技术和注意事项培训。办公室消毒由办公室主任负责，年级组长组织实施，使我校消毒工作扎实有序的进行。

（七）、定期进行学生健康检查，建立学生健康档案。10月初，市教育局体卫艺科组织安排，由各校校医组成体检组对市直学校学生进行体检，主要有身高、体重、沙眼、龋齿、视力、心脏听诊等。我校1000余名学生进行了体检，校医根据学生体检卡记录数据，进行统计分析，掌握学生生长发育、营养状况、学生常见病发病情况，及时进行纠正与指导，力争学生常见病发病率逐年下降。心脏听诊发现异常的学生，进行登记，并以书面形式告知班主任、家长、体育老师，建议该生进一步到正规医院检查。并认真填写学生体质健康卡，预防接种卡和学生因病缺课记录，建立健全学生健康档案。

(八)、办理教工、学生医疗保险，为师生解忧.医疗保险涉及到师生的切身利益。5月份为全校教师医疗保险统计报表，在职转退的教工办理停缴手续等。3月份、10月份，为全校学生办理城镇居民基本医疗保险，在此项工作中医务室做了大量工作，包括学生信息的采集，电脑录入，保费的征缴与报送。因为医保中心系统软件不完善，为今年学生参保带来诸多不便，为此校医多次往返于医保中心与单位之间，经过多方努力，完成我校865名学生的参保和缴费工作。

四、整合资源，有力渗透，国防教育融入学生精神家园： “国家兴亡，匹夫有责。”学校国防教育是爱国主义教育的有效载体。国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。我校重视国防教育，以全民国防教育日为契机，开展了形式多样、内容丰富的国防教育活动，取得了良好的教育效果。

（一）、做好国防教育宣传教育工作，让国防教育深入人心。

1、发挥政治课、历史课、地理课课堂主渠道作用，有意识的向学生渗透国防知识，把知识的传授与国防教育结合起来。

2、利用宣传栏、黑板报、新闻展示板，广泛张贴国防教育知识，创设较好的学习宣传氛围。

3、利用每周一升旗仪式和校园广播站，结合国内外重 大时事，对学生进行有国必有防，落后就要挨打的教育。

4、通过重大纪念日，举办演讲会、报告会，进行革命传统教育，树立建设强大祖国的思想意识和责任意识。

（二）、做好学生军训教育工作，增强学生的意志品质。为加强七年级新生养成教育，磨练他们的意志，培养他们的坚韧品质，学校在开学初组织了七年级学生军训，通过五天的训练，学生在站立行走几方面有了长足进步。同时，学校以此为契机，进一步对学生进行了爱国主义教育。

（三）、做好爱国主义教育活动，培育学生拥有感恩情怀。学校开展了以爱国主义为核心的第六个民族精神主题活动月活动，并制定了活动方案，通过组织学生收看中央电视台的开学第一课的爱国主义教育及“九一〃八”勿忘国耻的宣传教育和学生宣传“朝阳精神”的演讲等，使同学们懂得了爱是承担、爱是分享、爱是责任和爱是感恩。学校还安装了“多彩的校园和可爱的家乡”图片展廊，使同学们了解家乡的巨大成就和伟大的变化，激发学生热爱祖国热爱家乡的情怀。

存在问题：

1、学校体卫艺专职教师相对紧缺，不能满足工作的需要。

2、体艺活动和其他课程存在冲突。

3、体卫艺的工作规划还不够翔实，具体要求不太明确。

4、学生乱扔废弃物、吃零食等现象屡见不鲜，个别学生还不能做到勤洗手、勤洗澡、勤换衣。下一步，在个人卫生方面要加强卫生知识宣传；

5、一小部分学生用眼不卫生，个别班级不认真做眼保健操，近视率、新发率较上年有所上升。在以后的工作中加大学生常见病的防治；

6、学生存在带病（传染病未愈）复学的情况，今后要加 强与班主任及学生的交流与沟通，防止带病复学和疫情扩大；

7、学校国防教育在教学内容、形式、效果等方面还有待细化、优化、强化，以确保学校国防教育持续推进。

8、在体卫艺各项工作落实方面还存在延误和工作不到位的问题。

针对以上存在的问题，我校将加强这方面工作的组织和领导，仔细研究问题存在的根源，认真分析和寻求解决问题的方法和途径，以科学发展观为开展一切工作的导向，在总结以往工作经验的基础上，整改工作中不足，切实有效的把体卫艺国防教育工作做实、做新、做出成效，努力争创市级体卫艺工作先进单位。

朝阳市第七中学 2011年12月21日

第三篇：朝阳七中第十四届推广普通话宣传周

朝阳七中第十四届推广普通话宣传周“雅言经典诵”读获奖名单 七年级：七年1班七年3班七年8班七年7班

八年级：八年5班八年8班八年6班八年7班

朝阳七中第十四届推广普通话宣传周“宣传板报”获奖名单 七年级：七年8班七年3班七年1班七年5班

八年级：八年7班八年8班八年6班八年5班

第四篇：朝阳七中是如何精准扶贫的2017.9.18

朝阳七中是如何精准扶贫的

“确保2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会”这是中国共产党做出的庄严承诺！为了打赢这场攻坚战争，社会各界高度重视。

辽宁省凌源市四合当镇东大杖子村地理位置较偏，受各种主客观因素制约，该村贫困人口较多，所面临的扶贫压力较大。朝阳七中对口帮扶该村以来，一直秉持积极务实、注重效果的原则，使精准扶贫工作不断取得显著的阶段性效果。

一、偏远小山村 扶贫任务重

东大杖子村位于四合当镇南部，距离镇政府10公里，本村辖村民组9个，共有农户442户，1610人，其中贫困户129户，235人，贫困发生率为14%，近年来该村农民人均收入2780元，受许多客观原因村集体没有收入。

全村共有土地面积2389亩，山坡地占65%，平地占35%，主导产业以温室大棚为主，主要栽培黄瓜，现有大棚370栋，建棚户300户。

长期以来，因村干部队伍不健全，以及无经济来源，全村基础建设缓慢落后，至为关键的是，由于缺乏资金和先进技术，造成经济发展滞后，文教卫生和社会保障都勉强达标，目前全村人均纯收入未达到3000元，如今村小学有学生110名，无先进的教学设备，课桌椅损坏严重。

二、党建工作逐步步入正轨

因各种因素，长时间组织建设不完善，朝阳七中工作队入驻以来，经多方努力，让组织建设有了初步起色，不断召开党员大会和扩大会议，共同商讨如何解决贫困问题，多次组织“三会一课”，完善党员活动室，朝阳七中投资上万元改善党建活动室桌椅，制作宣传板，购买音响设备，让党员和村民感受到了组织生活的温暖。

三、精准扶贫 一直在路上

1、假期不休息深入贫困村

学校为了不影响教育教学常规工作，利用假期11次深入东大杖子村，了解村情，解决困难，让村民从不理解到理解再到欢迎。

7月17日上午9时，朝阳七中与凌源市四合当镇东大杖子村联手召开了3个多小时的精准扶贫推进会。

放假第一天，七中校长张海湖、党支部书记高岩组织全体班子成员，邀请东大杖子村党支部书记赵长海、村主任刘海林来校共谋扶贫工作，双方共同研讨了下一步具体脱贫工作，谋求新思路，探讨好方法。

2017年7月24日，朝阳七中精准扶贫假期第一组扶贫成员一行7人，在张校长、高书记的带领下，顶着微微细雨驱车150多公里来到凌源市四合当镇东大杖子村，给村委会送上电脑、打印机、复印纸等办公用品，并与当地镇政府领导和村委会相关成员及当地党员代表召开了简短的座谈会。大家用心探讨适合当地发展的经济模式。依托农村种植业和养殖业项目、路路通等基本发展政策。

之后，在村干部的带领下，我们逐户走访慰问前期工作中确定的10户困难群众家庭。给每户家庭送去一袋面，一桶油。在送上慰问品的同时，了解他们的生活困难，倾听他们的诉求愿望。面对七中“亲人”陈国富夫妇含着热泪，一直喃喃的说着“感谢党，感谢七中党组织关心”。

8月14日清晨，天色微亮，朝阳七中精准扶贫驻村工作队与优秀党员一行8人，踏上征程。蒙蒙细雨，道路崎岖并没有影响扶贫队员们再次扶贫的热情。在当地村干部的引领和帮助下，一行人分成2路，通过对扶贫户进行入户帮扶、走访等方式，详细了解帮扶户目前的家庭、生产和生活状况以及遇到的困难和问题，与驻村队员一起分析致贫原因。

在贫困户王某家中，户主感动地流着泪水说“感谢党的好政策，感谢同志们的关心，我们的生活一定会好起来的。”临走时，工作队的同志叮嘱他们要注意身体，鼓励他们对精准扶贫工作充满信心。

2、找准切入点 用心来帮扶

按照市委市政府以及朝阳市教体局关于“精准扶贫”工作的总体部署和安排，朝阳市第七中学先后对该村村委会、村小学进行了认真的调查摸底。

根据既定的方案，学校携手村干部对129户贫困户进行了精准核实与结对帮扶，把不合格的7户22口人及时清理出来，又重新核实了6户15口成为新的建档立卡户。结合学校实际情况，副校级干部每人帮扶4户，中层干部每人3户，每位党员2户。其中有10户情况很严重，值得一提的是赵长江和王锐国两户生活特别艰苦。由于意外，王玉萍脾脏受损严重，但因家庭困难只能去小医院动力手术，为了节省医药费没有恢复好就着急回家养，如今几年过去了，还是不能从事体力劳动，常年依靠赵长江种地为生。王锐国和78岁老母亲一起生活，母亲患有白内障，只有王锐国一人打零工为生，如今还住着70年代初的房屋。在春耕前期，学校专程为这两户分别送去500元，用于购买种子和化肥。

3、打手牵小手 一起向前走

七中驻村工作队多次来到村小学，深入了解学校发展情况，了解学生家庭状况，与小学生牵手、合影，让他们从心理上感受到了温暖。同时与村小学张校长谈心，其实七中也是一所薄弱学校，但全体教职工只有戮力同心、同舟共济才能不断创造出惊喜。让村小的张校长看到了孩子们光明的未来。目前七中从辽阳教学设备厂花费2万余元购置了110套桌椅，让小学生们开学用上了新桌椅。

4、他山之石 可以攻玉

根据市委市政府相关文件精神结合东大杖子村实际情况，将在2018年年底摘帽。

驻村工作队与村干部和第一书记长时间的研究、探讨，目前有18户大棚户存在着吃水难的问题，为了防止返贫，与四合当镇政府及相关人员协调10万余元解决打井问题，初见成效。

驻村工作队与第一书记和村干部协调10多万解决村村通和户户通问题。

将129户235口人分成四部分，一部分通过思想的转变、国家的支持，改变生活；一本分通过“光伏全覆盖”改变原有生活；一部分通过“黄牛进万家”改变现状；一部分通过国家的低保和五保解决生活问题。

总之，朝阳七中驻村工作队将认真贯彻落实精准扶贫工作会议精神，总结经验，集中精力，强化措施，扎实推进下一轮精准扶贫，为实施精准扶贫带动村民奔小康最终实现共同富裕目标作出积极的贡献。

第五篇：桃源七中2014工作总结

桃源七中2014学校工作总结

2014年，在县委、县政府和县教育局的正确领导和关怀下，通过全体教职员工的辛勤努力，学校各项工作扎实有序，稳中求实，成绩喜人。教育质量进步神速，办学理念和办学水平综合评估受到教育主管部门的认可。学校教育质量一跃成为全县受表彰行列，从29名跃升至14名。学校少年宫活动开展得如火如荼。县书法家协会来校献艺，泼墨挥毫，不取分厘。县委常委郑利红来校调研考察，高度肯定。红网常德教育频道全市首届通讯员培训班在我校举行，提升了学校知名度。《新浪网》、《东方网》、《中国教科文卫网》、《湖南教育新闻网》、《湖南教育网》、《红网》、《常德教育网》、《科教新报》、《常德日报》等多家媒体对我校的办学业绩作了大量的正面报道。

一、党的群众路线教育实践活动效果显著，教师素质全面提高。——作风建设引领教师风尚。学校党支部以“秉承七中传统，争做育人楷模”为“路线教育”活动的主题，将优秀的传统和时代的责任融合起来，以学习提升素养，以教师例会交流、创新领导班子建设、结对帮扶、教职工文体活动等为载体，开展作风建设系列活动，努力发挥党员教师的先锋模范作用，从而激发了广大教师的爱岗敬业热情。涌现了李瑛、龙凤枝、陈志东等教育先进个人。

——培训交流开拓教师视野。在教育局的支持下，我们坚持了高视野地教师培训和交流工作。先后组织了21名教学骨干深入到三湘名校文昌中学课堂考察学习，还组织了全校教师参加“国培计划”（2013）教育部远程培训项目“网络研修与校本研修整合”等各种培训学习，取得了较好成绩，校长蔡志坚代表学校做典型发言，龚佳林、谢高云、龙淑满等教师分获优秀教研组长、优秀学员称号。这些培训交流活动，增长了教师的知识，开阔了他们的视野。

——教学研究促进教师发展。我们在高效课堂“每日一课”的教学研究活动中，新教师迅速成长，有李雅琪等多位青年教师获校汇报课比武一等奖；教学研究蔚然成风，在教研室专家的指导下，学校“同课异构”教改活动取得圆满成功，为教师们提供了一个面对面交流互动的平台，这种多层面、多角度交流探讨的教研活动，将会不断提升 教师的整体教学水平，对建立优质高效的课堂教学起到积极地推动作用；陈志东老师指导学生获科技制作大赛一等奖，填补了我校在这一领域的空白。坚持集体备课，大兴教研之风。这些研究活动有力的提高了教师的发展层次。

——青蓝工程促青年教师成长。近一年来，学校加大了青年教师培养力度。为了加快李雅琪等5名新进90后教师的成长，学校根据他们各自的特点，特意选配了5位经验丰富、成绩突出的师德标兵和教学能手“传帮带”，实施青蓝工程，师徒结对，拜师学习，给学校教育教学发展带来了新的喜人局面。

二、学校文化建设展风采，校园风貌和谐自然。

——环境建设增添育人氛围。学校食堂改建工程完工，公租房建设接近尾声，这又为学校全方面实施素质教育提供了更高层次场地。我们在办公室、教室、寝室、走廊、少年宫等地进行了丰富多彩的环境文化渲染，凸现了校本文化的特色，张扬师生的发展个性，营造了生动活泼的教育氛围。

——文化规整丰富教育内涵。我们撰写和编印了《桃源记忆之桃源七中篇》和《翠竹文学》两本校本文化建设教材，全面科学地阐释了学校办学理念、校风、教风、学风、校训的深刻内涵，对学校楹联、文化长廊等作了系列诠释，生动形象地展现了校园新风貌。各种文化社团活动基本满足了不同学生的个性发展，扩大了学生的知识文化领域。

——活动组织展现学生风采。我们在翠竹文学社、声乐社、舞蹈队、乒乓球队、篮球队等10多个传统社团基础上，新成立了书画社、科技制作社等多个社团组织，这些社团的创建和活动开展充分发挥了学生的主体地位，培养了学生的兴趣爱好。到目前为止，学校已经拥有18个学生社团，丰富了我校传统的社团节内容。体育节组织的秋季田径运动会、广播操比赛、班级篮球赛；艺术节组织的班级壁画创作大赛、五四十佳校园歌手大赛、演讲赛和书画作品大奖赛等系列活动，全体学生参与，展示了学生多方面的才情和能力。每月一主题、每周一活动的常规性主题教育，内容丰富多彩，形式活泼多样，为培养学生高尚的思想情操、多方面的创新能力提供了广阔的平台。学生围绕“国庆”这一主题开展了各种形式的庆祝活动，培养了学生爱国情操，用实际行动唱响了一曲最壮丽的青春之歌。开展了“参观省少管所、毛主席故居”红色旅游、“未成年人权益保护及犯罪预防”法制宣传、班级野炊等德育实践活动。教室文化、班级走廊文化、寝室文化、活动文化建设，几乎全部由学生自主设计创作，培养了学生的创新能力和动手能力。各种生动活泼的活动也成为了学校一道靓丽的文化风景线。

三、教育教学管理重落实，教育质量稳步提升。

——常规管理做到井然有序。班主任工作管理，在原有的基础上，又启动了走出去和请进来两项新举措和定期召开班主任工作经验交流会，极大地促进了班级管理水平的提升；聘请桃源县关协张超球等专家来校作题为《我们处在一个怎样的时代》的新时期学生德育工作专题报告。教学工作管理，坚持了学科教师的“六个一”工程建设，落实了早、晚自习，集体备课，公开课，教师教案，学生作业，校本选修课程与综合实践课程的督促和常规检查，有序地开展了骨干教师和市级学科带头人 “示范课”、中年教师“优质课”、青年教师“汇报课”的分层教学活动，有效地提高了课堂教学效益。学生管理，通过榜样激励，评选“优秀学生”，“三好学生”、“优秀学生干部”、“校园之星”等活动，为学生树立身边优秀学生典型，正面教育引导学生；通过学生会团委会干部的检查、政教处干事的督查、学校领导的巡查，开展文明班级和示范班级的评比，有效地促进了学生良好行为习惯的养成，提高了学生“自我管理、自我教育、自我服务”的能力。

——学生参赛实现夺金抢银。在全县青少年科技创新大赛中，164班龙城家的科技制作《鱼缸自动换水虹吸管》获一等奖，填补了我校在这一领域的空白；我校167班学生陈彩玲获第九届“恒源祥”中国中学生作文大赛湖南省一等奖和全国二等奖。学校乒乓球队在县运会上获佳绩，周成林同学获男子单打季军，入选县队集训。篮球队尤其是女篮代表队获2014年桃源县中学生篮球赛冠军；在“三独”和“蒲公英”比赛中，我校学生分别获2个一等奖，1个二等奖。

——中考稳中有升成绩喜人。一年来，我校教育教学质量一跃全县受表彰行列，从29名跃升至14名，升入省示范性高级中学28人，稳中有升，极大的提升了全校师生工作和学习的信心。

四、师生服务工作求质量，综合协调齐心协力。

——工会工作顺应人心民意。为了保障教职工的身体健康，促进教师高质量的生活和工作，我们给在职教师购买了意外伤害保险，大病治疗补助保险，给女教职工买了“两癌保险”，先后组织了71名教职工分两批赴桃源参加体检，开展了“三八”妇女节、“九九”重阳节等庆祝活动，还成功地举办了主题为“同怀教育梦想，共筑幸福人生”大型教职工户外健身联谊活动。我们积极倾听全体教职工的心声，努力为教职工办实事，解决教职工的后顾之忧，成功地召开了教职工代表大会，召开了各类别教师的座谈会，广泛听取了教职工的意见。

——安全服务强化责任意识。我们组织了全校性的交通安全模拟演练和消防应急疏散演练活动，设置了醒目的教室、寝室疏散路线图，强调了平时的安全防范措施和安全行为习惯的养成，强化了学生的安全意识。我们层层签定安全责任状；建立了学校安全员（应急队员）网络，学校、警民联防机构；对学校所有食堂聘用人员以及门卫自聘人员进行了登记造册；定期进行校园安全大排查，每月对学校的消防灭火设施、消防栓设备进行检查，并对过期失效的灭火器进行药粉更换。全年没有出现重大的安全事故。

——后勤保障坚持高效规范。我们通过政府采购，投资近200余万元，改造食堂及公租住房建设，奠定了学校可持续发展的基础与方向，解决了学生吃饭难、教师住房紧张的问题。严格执行上级收费政策和市“财经管理二十条”要求，凡涉及收费项目，一律实行公示制度。严格审批报销制度。实行“经办人—业务主管—财务主管”的三级签字模式，确保了资金运行的安全有效。基建项目全部实行招投标，没有一例违规行为。

此外，我们的德育、宣传、计划生育等工作都得到了相关主管部门的表扬和高度评价。

我们在总结成绩的同时，也明显的感到一些不足：第一，我们的校园文化建设有待进一步推进，特别是物质文化建设还有待与相关主管部门进一步衔接，加快建设速度；第二，有待进一步加强教师的师德师风建设，极个别教师世界观、人生观、价值观有待提高，进取心不强，讲报酬轻奉献，有偿补课现象时有发生，对岗位之外的临时事务（其实也很难说就是岗外的事）斤斤计较；第三，多元化培养模式的推进有待进一步研究。

桃源七中

2014年12月