第一篇:霞光中心小学2012年庆祝“六一”国际儿童节活动总结
霞光中心小学2012年庆祝“六一”国
际儿童节活动总结
迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。6月1日,校园里人头涌动,欢声笑语不断,学校举行了隆重的“庆六一”少先队新队员入队仪式,全校学生在这里度过了快乐的一天。现将活动总结如下:
一、精心的宣传组织。
学校领导高度重视庆六一活动的开展,少先队、德育处认真制定了活动方案,各班级根据活动方案,大力宣传、精心准备,积极参与到了本次活动中。
二、庄严的入队仪式。
经过精心的准备和反复练习,伴随着铿锵有力的进行曲,我校的新队员入队仪式正式开始:各班少先队员庄严的举起右手敬队礼,护旗手高举队旗昂首经过主席台,进入活动场地。与此同时,我校一年级的有21名小同学光荣地加入了中国少年先锋队,戴上了鲜艳的红领巾,孩子们的脸上洋溢着幸福的笑容,纷纷举起右手,跟随大队辅导员在队旗下庄严地宣誓。立志做一名优秀的少先队员,做共产主义的优秀接班人。接着在大队辅导员的带领下,在庄严的队旗下,全体少先队员高高地举起右手大声宣誓,准备着,为共产主义事业而奋斗!全体少先队员重温入队誓词,使新队员的精神再次受到了鼓舞,又一次深刻体会到了作为一名少先队员肩上的责任。队员们个个神情专著,精神抖擞,表现出了积极向上的精神风貌,这一神圣的时刻将让新队员们终身难忘。
三、热情洋溢的讲话
随后闫重信校长还发表了热情洋溢的讲话,校长说:“儿童时代是美好人生的前奏,是生命乐章的序曲,远大抱负从这时萌生,高尚情操从这时孕育,良好品行从这时养成,过硬本领从这时练就,让我们共同珍惜这美好的时光,去迎接美好的未来。世界是我们的,更是你们的!世界有你们,明天更辉煌!你们能够茁壮地成长,我们霞光中心小学就永远会充满美好与希望。”随后大队辅导员也发表了讲话,并向队员们介绍了少先队的有关知识。
四、激动人心的表彰大会。
在激昂的鼓乐声中,学校对获得区级“优秀少先队员”和校级“优秀少先队员”荣誉称号的同学进行了表彰,当受表彰的学生从校长手中接过奖状和奖品时,脸上都洋溢着自豪的微笑,在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉。在这个幸福的时刻,校长向受表彰的同学表示了祝贺,并对全体同学提出了几点希望,激励大家奋发向上。
本次活动的顺利开展,离不开各级领导的支持;离不开全校师生的共同努力。同学们经历了神圣而庄严的新队员入队仪式,让孩子们度过了一个难忘的儿童节,更让孩子们真正体验到了作为一个少先队员的快乐和自豪。由此,我们都更加相信霞光中心小学的明天会更美好,更灿烂!
二〇一二年六月二日
第二篇:庆祝“六一”国际儿童节活动总结
庆祝“六一”国际儿童节活动总结(5篇)
庆祝“六一”国际儿童节活动总结1
根据20xx年“六一”国际儿童节的通知要求,我校在六一国际儿童节期间开展了丰富多彩的文化娱乐活动,活动形式多样,内容健康,为学生搭建了一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台。现将活动情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让学生们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了学生的成长和进步。
为了成功举办这次活动,学校的.全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、开展了丰富多彩的庆祝活动。
1、5月31日早上,我校举行了庄严的新少年先锋队入队仪式,我校一年级同学光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。少先队员张雅舒代表全体队员在六一庆祝大会上表达了共同的心声“为共产主义事业而奋斗,
时刻准备着!”。接着举行了全校一至六年级的手语操比赛。其中二年级、四年级、五年级获得了第一名的好成绩。之后我校举办了学生绘画、手抄报、书法比赛的颁奖活动。并在校园内展出了七十六幅获奖作品。获奖作品向社会、家长、学生展现了我校学生的风采。5月31日下午组织学生进行了各种各样的游园活动,活动的进行陶冶了孩子们的情操,提高了孩子们的审美水平和动手能力。
20xx“六一”,学生们度过了一个愉快的节日,他们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。丰富多彩的活动让每一位学生充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为学生展示自己的大舞台。
庆祝“六一”国际儿童节活动总结2
六一是孩子们的节日!而今天xx小学的六一更加精彩和温暖。首先我们xx小学在六一的早晨举行了浓重的一年级小朋友入队仪式,随着《红领巾飘起来》动听的音乐,五年级的大哥哥大姐姐拉着一年接小弟弟小妹妹的手一起走入操场,并且替他们戴上鲜艳的红领巾,“大手拉小手”温馨、感动的`场景又出现了,有的老师和同学还感动的留下了泪。
其次学校下午全校学生进行了第二届“欢庆六一·快乐无限”游艺节活动,学校共准备了“画鼻子”“蛤蟆跳水”“赶猪跑”等15种游艺项目,学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,体验成功、失败,拥有了一段健康、和谐发展的快乐时光,玩得可“嗨”了!
最后学校感谢了为本次活动所付出的辛勤劳动的所有老师!没有老师们的默默付出,哪里有孩子们的幸福笑颜;没有老师们的精心呵护,哪里有孩子们的健康成长。朋友圈、微信圈里那一张张精彩纷呈的照片里,有你,有我,有每个人的付出!愿我们常保一颗童心,与孩子们共成长!
庆祝“六一”国际儿童节活动总结3
为了给我校少年儿童过一个愉快的“六一”儿童节,XX学校校委会高度重视,成立了“六一儿童节”专题活动领导小组,制定了六一儿童节活动实施方案,在“六一”国际儿童节庆祝活动中,XX学校组织开展了丰富多彩的庆“六一”活动。“六一”期间,举办文艺节目表演1场,表演精采文艺节目32个,参加庆祝活动有500余人,又举办了庆“六一”书画展等收到了良好的效果
各校都开展了有奖征文绘画活动,有200多幅作品参赛。表彰“三好”学生30名,好娃娃50名。发展新少先队员80名,表彰优秀少先队员23名。其中XX中学、第一小学对中小学生开展了思想道德建设主题活动;XX中学开展家教宣讲1次,《未成年人保护法》宣传咨询1场。各校都制作有板报、宣传栏12块,宣传标语19条;六一前夕第四小学与武汉机场地服公司团总支进行手拉手活动,他们伸出援助之手对露峰四小的.贫困孤儿、残疾儿童、留守流动儿童进行了慰问和救助。捐献书籍34本,新书包、文具10套,衣物10箱。
通过庆“六一”儿童节活动,大力推进了未成年人思想道德建设,坚持为贫困、孤残、留守儿童办实事、解难事、做好事,激励更多的贫困儿童顽强拼搏,以优异的成绩回报社会各界爱心人士起到了推动作用。大力宣传了“为国教子,以德育人”的思想。形成了全社会爱护、帮助贫困儿童的良好风尚。广泛营造“关爱孩子、关爱未来”的浓厚氛围。
庆祝“六一”国际儿童节活动总结4
当素质教育的号角又一次吹响的时候,孩子们又迎来了他们的节日——六一国际儿童节。凤凰小学第57届六一国际儿童节筹备工作及校园文化艺术节系列活动于5月8日便拉开帷幕。此次活动以隆重、热烈、快乐、和谐为宗旨,弘扬民族精神,展示个人魅力,表彰先进个人集体,以增强学生积极向上的信心,以快乐为载体,鼓励学生做一个优秀的少先队员。此次活动将庆六一大型文艺汇演和校园文化艺术节系列活动结合起来,既增加了隆厚的节日气氛,又丰富了校园文化活动。
这次六一儿童节得到了上级领导、乡企事业单位、社会各界人士的高度关心和支持。区教育工会为学校贫困留守儿童送来了节日礼物;六一节的前几周乡党委的相关领导便到我校慰问,了解我校六一儿童节的开展情况;乡企事业单位和社会各界人士纷纷为我校少年儿童送上节日贺礼与问候。同时,学校领导也高度重视这次活动的开展情况,学校早在4月29日便制定了六一儿童节及校园文化艺术节系列活动安排意见,不但从总体上规划了此次活动的进程,而且把具体活动落实到具体老师。为此,学校还成立了特别领导小组,随时监督本次活动的进程,要求一手抓教学,一手抓六一,两手都不务,两手都要硬;注重安全,确保活动顺利进行,做到万无一失。
5月中旬,学校对此次活动加强了宣传力度,通过红领巾广播站、集会、标语、黑板报等形式进行了宣传,还通过学校宣传栏展示了学校的发展现状、办学情况及学校近一年来取得的成绩,使学生更加了解自己的学校,增强了学生对校园的热爱。
校园文化艺术节的系列活动有手抄报比赛、黑板报比赛、书画作品比赛、象棋比赛、算24比赛、征文比赛,形式多样,内容丰富,学生参与面积广。学生在紧张的学习期间,利用课余时间参加各种比赛,不仅展示了自己的个性特长,还舒展了身心。
学校于5月30日庆祝六一儿童节,天还蒙蒙亮,学校便热闹了起来,同学们和老师一起打扫清洁卫生,布置校园环境。学校舞台后悬挂着彩色的幕布,还挂着“热烈庆祝国际六一儿童节”的大幅标语,在金色阳光下,鲜艳夺目;操场上队旗林立、彩旗飘扬,各种颜色的气球光彩夺目,四处悬挂着学生的书画作品和手抄报,这是他们为六一献上的最好的礼物。老师们精神抖擞,装扮着跳舞的学生;胸前佩带着鲜红领巾的少先队员,一队队,一行行,整整齐齐的排列着,从精神振奋、一张张笑脸中读出了他们的喜悦;鼓号队整齐列队,号鼓齐鸣,迎宾队手持花环,夹道欢迎着上级领导和前来祝贺的`各位来宾。
八点半,学校队鼓齐鸣,响声震天,顿时全场充满着庄严而欢乐的气氛。首先是升旗仪式,全体起立,升国旗,奏唱国歌。礼毕,赵勇校长为大会致开幕词,祝同学们六一快乐;乡党委副书记谢天府向全乡少年儿童致以节日问候,提出了殷切的希望;学生代表为大会献花献词,表示了成材的决心与意志。随后,少先队员进行入队仪式。九点过,学校工会杨主席宣布了校园艺术节系列活动及20xx至20xx中成绩优异的先进个人和集体,还表彰了一部分优秀家长,全校表彰共计二百余人次,领导颁发了奖状奖品。
九点半钟,同学们最喜欢的文艺汇演在三位小主持的宣布下开始了,节目内容丰富多采,有舞蹈、小品、独唱等形式,高质量,高水平,服装统一、美观、大方,表情自然、大方,内容积极、健康向上,舞台上同学们激情洋溢,舞台下同学们津津乐道的欣赏,从四面八方来的乡亲们也赞不绝口,由五年级二班表演的《皇帝的新衣》把整台演出推向了高潮,老师和学生拉了歌,让学生兴奋不已。会后,评选了此次文艺汇演的获奖名单,散会后,学生参观了他们自己的书画作品。
下午,学校举行了游园活动,活动项目达十五个,设在每个班内,目的让学生在玩的同时挣奖品,让他们懂得只有付出才有收获,在活动过程中,强调了安全工作。游园活动之后,各个班级组织了班队会活动,为此次活动画上了圆满的句号。
此次活动让学生在活动中体会快乐,学生们尽量展示自己的才华,发展了自己的特长,从活动中也涌现了一批优秀的少先队员和优秀家长,从表彰中树立了榜样,是一次成功的活动。
庆祝“六一”国际儿童节活动总结5
在“六一”国际儿童节到来之际,5月29日晚上,xx镇xxx小学隆重举行庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演活动。开展了以 “快乐过六一,我的六一我做主”为主题的系列庆六一活动。围绕活动主题,我们将此次庆六一活动分为两个板块:一、快乐驿站——我的节日我做主;二、炫丽舞台——我做小观众。
一、快乐驿站——我的节日我做主;
上午各个中队在自己的班级里举行了庆六一活动,在悠扬欢快的节拍中,有的班级里的小演员们歌唱着、舞动着欢快的旋律;有的班级里的学生伴着笑声正在玩着各种各样的游戏。学生们个个兴高采烈,校园里处处荡漾着孩子们的欢声笑语,成了一片快乐的海洋。
二、炫丽舞台——我做小观众。
下午4:30,“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会暨庆六一文艺会演”在桐林村村委会前举行。参加此次活动的有桐林村两委、黄再来先生、桐林小学全校师生及家长们。此次活动分为两个部分。首先是“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会”,由本校教导颜才福主持,桐林村村长、辅导员、少先队代表讲话,并对荣获“第三届黄再来先生奖学金”的学生进行颁奖;其次是“庆六一文艺会演”,表彰过后,文艺会演在五祖拳表演下拉开了序幕,18个精彩纷呈的优秀节目伴随着孩子们灿烂的笑脸和稚嫩的歌声,欢快的身影和稳健的脚步,营造了一个充满浓浓温情的爱的'世界。鲜花与笑脸相映,歌声与笑声齐飞,整个会场成了一片欢腾的海洋。
这次“六一”活动,我校充分利用一切教育资源,致力做到把“六一”还给“一切”孩子,让每一个孩子真正成为节日的主人和主体,让每一个孩子感受快乐、体验成功、获得自信,这就是我校“六一”活动的起点和归宿。希望这样的活动越办越好,也希望通过这样的活动能促进孩子们的身心健康,更希望广大少年儿童从小树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,锻炼强健体魄,珍惜现在的幸福生活,珍惜大好的学习机会,健康成长、全面发展,努力成为社会主义事业的合格接班人。
第三篇:2014庆祝“六一”国际儿童节活动总结
**镇庆祝“六一”国际儿童节活动总结
为庆祝2014年“六一”国际儿童节,**镇妇联以倡导社会主义核心价值体系和“中国梦”学习教育为主线,以贴近实际、贴近生活、贴近儿童为原则,关注特殊儿童群体”为主题,在我镇开展了内容丰富、形式新颖、寓教于乐、影响力强的特色活动,营造了有利于未成年人思想道德建设的社会氛围,促进了少年儿童的健康成长,推动了我镇儿童事业的不断发展。
一、领导重视,大力宣传,营造儿童健康成长的社会氛围全镇各级妇联组织抓住“六一”儿童节的有利时机,面向家庭、面向社会,广泛宣传“儿童优先”原则,宣传“尊重儿童、支持儿童、引导儿童、快乐儿童”的先进理念,动员全镇各级都来关心儿童的健康成长,营造了全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。一是领导关怀送温暖。镇委、镇政府高度重视、关心少年儿童的健康成长。“六一”国际儿童节来临之际,镇分管领导走访了**镇中心小学,召开座谈会,亲切看望了小学师生,向全镇少年儿童和广大少儿工作者致以节日的问候,祝愿孩子们德智体美劳全面发展,健康地成长、快乐地学习、幸福地生活。二是多渠道宣传造声势。为组织好今年的“六一”庆祝,大力宣传《儿童
发展纲要》、《未成年人保护法》以及保护儿童的各项法律法规和方针政策,宣传儿童工作取得的丰硕成果,以及在儿童工作中涌现出来的各类典型,为儿童的发展进步营造良好的社会环境,引起了社会的强烈反响。
二、突出主题,注重实效,广泛开展社会活动主义核心价值体系和“中国梦”学习教育活动
全镇各级妇联大力开展社会主义核心价值体系和“中国梦”学习教育的要求,紧紧围绕立德树人根本任务,用生动活泼的方式开展教育,帮助儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。镇妇联在全镇开展“中国梦·以传承家庭美德。树立良好家风为主题系列活动,将社会主义核心价值体系及“中国梦”的学习教育融入其中。开展学习和争做美德少年征文活动,选取优秀稿件向省网上家长学校投稿。5月30日,上午由镇妇联主办,由中心小学活动中心承办,我镇紧密结合未成年人的特点,开展了“放飞梦想,快乐成长”书画大赛、作文比赛等形式多样的活动,使广大儿童通过描述梦想、树立远大理想,从而为实现梦想而努力奋斗。举办了“祖国发展我成长 童心飞扬庆六一”文艺汇演。
三、深入基层,上下联动,切实为广大儿童做好事办实事全镇各级妇联针对孤残儿童、农村留守流动儿童、流浪儿童、贫困家庭儿童等特殊困境儿童群体实际,组织多种形式的关爱服务和救助帮扶。一是加强妇女之家活动阵地建设。二是
积极开展儿童“圆梦”活动。我镇联合中心学校全面开展“儿童圆梦”行动。征集小心愿,如一个新书包、和父母进行一次视频通话、拥有一本故事书、举办一次主题班会等。再根据孩子们的心愿,以妇联和大学生村官作为圆梦特使,在六一节前帮助孩子们圆一个个心愿。5月30日上午我镇镇委领导向全镇12位贫困、孤残、留守、流动儿童发放书包、课外书、文具等圆梦小礼物。价值2000元。三是爱心汇集,温暖特殊儿童群体。
第四篇:2014庆祝“六一”国际儿童节活动总结
在“六一”国际儿童节到来之际,5月29日晚上,xx镇xxx小学隆重举行庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演活动。开展了以 “快乐过六一,我的六一我做主”为主题的系列庆六一活动。围绕活动主题,我们将此次庆六一活动分为两个板块:
一、快乐驿站----我的节日我做主;
二、炫丽舞台----我做小观众。
一、快乐驿站----我的节日我做主;
上午各个中队在自己的班级里举行了庆六一活动,在悠扬欢快的节拍中,有的班级里的小演员们歌唱着、舞动着欢快的旋律;有的班级里的学生伴着笑声正在玩着各种各样的游戏。学生们个个兴高采烈,校园里处处荡漾着孩子们的欢声笑语,成了一片快乐的海洋。
二、炫丽舞台----我做小观众。
下午4:30,“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会暨庆六一文艺会演”在桐林村村委会前举行。参加此次活动的有桐林村两委、黄再来先生、桐林小学全校师生及家长们。此次活动分为两个部分。首先是“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会”,由本校教导颜才福主持,桐林村村长、辅导员、少先队代表讲话,并对荣获“第三届黄再来先生奖学金”的学生进行颁奖;其次是“庆六一文艺会演”,表彰过后,文艺会演在五祖拳表演下拉开了序幕,18个精彩纷呈的优秀节目伴随着孩子们灿烂的笑脸和稚嫩的歌声,欢快的身影和稳健的脚步,营造了一个充满浓浓温情的爱的世界。鲜花与笑脸相映,歌声与笑声齐飞,整个会场成了一片欢腾的海洋。
这次“六一”活动,我校充分利用一切教育资源,致力做到把“六一”还给“一切”孩子,让每一个孩子真正成为节日的主人和主体,让每一个孩子感受快乐、体验成功、获得自信,这就是我校“六一”活动的起点和归宿。希望这样的活动越办越好,也希望通过这样的活动能促进孩子们的身心健康,更希望广大少年儿童从小树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,锻炼强健体魄,珍惜现在的幸福生活,珍惜大好的学习机会,健康成长、全面发展,努力成为社会主义事业的合格接班人。
第五篇:2014庆祝“六一”国际儿童节活动总结
2014庆祝“六一”国际儿童节活动总结
在“六一”国际儿童节到来之际,5月29日晚上,xx镇xxx小学隆重举行庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演活动。开展了以 “快乐过六一,我的六一我做主”为主题的系列庆六一活动。围绕活动主题,我们将此次庆六一活动分为两个板块:
一、快乐驿站----我的节日我做主;
二、炫丽舞台----我做小观众。
一、快乐驿站----我的节日我做主;
上午各个中队在自己的班级里举行了庆六一活动,在悠扬欢快的节拍中,有的班级里的小演员们歌唱着、舞动着欢快的旋律;有的班级里的学生伴着笑声正在玩着各种各样的游戏。学生们个个兴高采烈,校园里处处荡漾着孩子们的欢声笑语,成了一片快乐的海洋。
二、炫丽舞台----我做小观众。
下午4:30,“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会暨庆六一文艺会演”在桐林村村委会前举行。参加此次活动的有桐林村两委、黄再来先生、桐林小学全校师生及家长们。此次活动分为两个部分。首先是“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会”,由本校教导颜才福主持,桐林村村长、辅导员、少先队代表讲话,并对荣获“第三届黄再来先生奖学金”的学生进行颁奖;其次是“庆六一文艺会演”,表彰过后,文艺会演在五祖拳表演下拉开了序幕,18个精彩纷呈的优秀节目伴随着孩子们灿烂的笑脸和稚嫩的歌声,欢快的身影和稳健的脚步,营造了一个充满浓浓温情的爱的世界。鲜花与笑脸相映,歌声与笑声齐飞,整个会场成了一片欢腾的海洋。
这次“六一”活动,我校充分利用一切教育资源,致力做到把“六一”还给“一切”孩子,让每一个孩子真正成为节日的主人和主体,让每一个孩子感受快乐、体验成功、获得自信,这就是我校“六一”活动的起点和归宿。希望这样的活动越办越好,也希望通过这样的活动能促进孩子们的身心健康,更希望广大少年儿童从小树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,锻炼强健
体魄,珍惜现在的幸福生活,珍惜大好的学习机会,健康成长、全面发展,努力成为社会主义事业的合格接班人。