卓海中心小学庆祝“六一”国际儿童节活动方案图片

第一篇：卓海中心小学庆祝“六一”国际儿童节活动方案图片

卓海中心小学2010—2011学年度 庆祝“六一”国际儿童节活动方案

指导思想：一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

活动时间：2011年5月31日下午3点。节目策划：葛崇友

活动地点：学校主教学楼前。

活动主题：卓海小学庆“六一”才艺展示活动。参加对象：全校师生（小学一至六年级）。活动组织：卓海小学少先队大队部 活动内容：庆“六一”才艺展示 活动主持：陈飞燕。活动具体安排：

舞台、场景布置及清场：朱涛、卓之勤、王一平及六年级学生。音响：葛崇友 化妆：徐淑、卓灵芝 摄影：王荣生

节目主持：五年级学生：王梦

吴虎

纪律和安全：值周领导、值周老师 活动程序：

一、宣布卓海小学庆祝“六一”国际儿童节活动现在开始 二、六一儿童节大队辅导员致辞

三、齐唱队歌、校歌

四、各班文艺汇演开始

五、校长对本次活动进行总结。

六、宣布活动结束 注意事项：

1、演出人员要求服装统一，精神饱满。

2、一至六年级同学必须穿校服、佩戴红领巾。

3、希望各班做好充分的准备。

4、班主任组织好各班学生，在自由活动之前对学生进行一次有关安全、纪律方面的教育。

卓海中心小学少先队大队部

2011年5月20日

庆“六一”才艺展示会上陈飞燕老师主持会议

辅导员老师葛崇友进行“六一”致辞

六一展示会上全体学生大合唱

责任编辑：葛崇友

第二篇：“六一”国际儿童节庆祝方案

“六一”国际儿童节庆祝活动实施方案

2014年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一体验成长”系列主题活动作如下安排，一、活动主题：

快乐六一体验成长

二、活动目的：

1、邀请长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容：

1、发展新队员，各班将新队员名单于5月28日前上报政教处

2、艺汇演活动

（1）、每班准备2---3个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月28日前将节目上报到政教处。【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备1个舞蹈。歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】

（2）、学校定于5月29日下午进行彩排。

四、活动时间和地点：2014年5月30日学校操场

五、参加人员要求：

1、全校师生及其学生长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

六、活动步骤：

1、做好新生入队的各项准备工作。

（1）新生入队名单

（2）新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

（3）新老队员代表讲话稿

2、文艺汇演

七、注意事项：

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

第三篇：2019年“六一”国际儿童节庆祝活动方案

2019年“六一”国际儿童节庆祝活动方案

各街道妇儿工委，区妇儿工委各成员单位：

2019年是新中国成立70周年，是全面建成小康社会关键之年。为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记关于注重家庭、注重家教、注重家风的重要讲话精神，让全区广大少年儿童体验新时代党和政府对少年儿童的关怀，度过一个丰富多彩、寓教于乐的“六一”国际儿童节，现将有关事项安排如下。

一、开展新中国成立70周年宣传教育，引领广大儿童听党话、跟党走

2019年是新中国成立70周年，是全党和全国人民政治生活中的大事。各街道、各有关单位要在少年儿童中广泛开展主题鲜明、内容丰富、形式多样、互动性强的宣传教育活动，营造喜迎国庆、祝福祖国的浓厚氛围。要充分展示新中国成立70周年的光辉历程、伟大成就、宝贵经验，展示党和国家事业特别是儿童事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，宣传党和国家在促进儿童生存、保护、发展和健康成长等方面采取的重大举措，让广大少年儿童共享祖国的荣光、感受生活的美好，增强获得感、幸福感、安全感。要深入开展党史、国史、改革开放史学习教育，开展新时代中国特色社会主义和中国梦教育，通过组织游览、参观研学，听革命故事、观城乡新貌、看身边变化，激发少年儿童的家国情怀、爱国热情、民族精神，从小传承红色基因、筑牢精神支柱、坚定理想信念，听党话，跟党走。

二、以“树立优良家风家教

”为主题,推动形成良好家庭教育环境

家庭是

儿童成长的第一课堂，好的父母、好的家长才能营造好的家教环境，潜移默化的熏陶培育孩子。各街道、各有关部门要发挥家庭教育的基础作用，以培养孩子好思想、好品行、好习惯为目标，依托社区家庭教育指导服务站点，广泛传播科学的家庭教育理念、知识和方法，强化父母家庭教育的主体责任意识。要建设新时代的家风文化，深入开展“传家训、立家规、扬家风”活动，运用家风巡讲、事迹展览、影视动漫等儿童喜闻乐见的形式，发挥先进典型对儿童的激励、教育作用。今年6月1日，《江苏省家庭教育促进条例》正式实施，为家庭教育工作提供了法律保障，将进一步推进家庭教育工作的科学化、社会化、法制化，促进未成年人健康成长。各街道、各有关单位要结合“六一”庆祝活动，切实做好《条例》的学习宣传和贯彻落实。

三、创建儿童友好型城市，推动xx全国文明城市创建

中央和省委高度重视文明城市创建工作，通过创建可以有力提升城市文明程度，营造良好社会秩序，改善生态环境质量，这也为加快“儿童友好城市”建设提供了良好创建基础。各街道、各有关部门要坚持儿童优先、儿童利益最大化原则，积极探索适宜儿童健康成长的友好型城市环境建设，从儿童安全保障、儿童友好空间拓展、儿童参与社会事务、儿童福利保障等方面进行有益的探索和实践，要结合本地本部门的工作特色，以儿童的视角，通过绘画、征文、演讲、童谣传唱、组建少年议事团等多种形式彰显儿童节日主题，营造儿童友好城市氛围，巩固全区全国文明城市创建工作成果。各街道要充分利用妇女儿童

之家、社区家长学校等阵地服务少年儿童，促进儿童健康全面发展，为创建儿童友好型城市打下基础。

四、群策群力，营造有利于儿童健康成长的社会环境。

培养好少年儿童是一项战略任务，事关长远。各街道、各有关部门要抓住“六一”聚焦宣传，进一步倡导儿童优先、尊重儿童、保护儿童的良好风尚，营造全社会齐抓共管的关爱保护氛围。要完善法律法规，加大对儿童食品、药品等监督检查力度，扎牢保护儿童健康成长的安全防护网。要加强对自媒体、短视频、直播平台、网络视听节目、网络游戏等的管理，严肃处理诱导未成年人过度消费、沉迷网络等行为，为少年儿童营造风清气正的网络空间。要通过大力宣传国家有关保护儿童权益、促进儿童发展的法律法规，严厉打击侵害儿童权益的违法犯罪行为，推动保障儿童权益的各项法律法规、政策措施落到实处；要推动公共文化设施向儿童免费开放，加大面向儿童的文化产品和服务供给，丰富儿童精神文化生活。要重点关注城市流动儿童、农村留守儿童、残疾儿童等困境儿童群体,开展多种形式的关爱救助活动，让广大少年儿童深切感受社会各界的温暖关怀。

请各街道、各成员单位密切配合，共同组织好我区“六一”庆祝活动。请各街道、各成员单位于6月4日下班前将“六一”活动总结及相关照片电子版报区妇联邮箱。

第四篇：小学庆祝“六一”国际儿童节活动方案

小学庆祝“六一”国际儿童节活动方案

一、活动目的：

“六一儿童节”是孩子们的节日，为了培养学生的综合素质，展示自身特长，让全校每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐，组织学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导未成年人背诵熟知践行社会主义核心价值观，积极培育社会主义核心价值观，增XX心向党、跟党走的信念。经研究决定举行“童心向党，红领巾相约中国梦”庆祝六一全校联欢活动。为了开展好本次活动，特制定此方案。

二、活动主题：

“童心向党，红领巾相约中国梦”活动准备：

三、活动准备：、各年级精心准备两个节目，如有大合唱的年级，只需另外准备一个非大合唱类的节目，各年级参演的节目应能充分展示本年级特色和学生精神风貌，参与人数居多者优先。

2、学校各兴趣小组均准备一个节目。

3、幼儿园各班准备一个节目。

4、各中队开展校级“美德少年”、“雏鹰之星”“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”评选，其中“美德少年”和“雏鹰之星”4月30前在班主任工作群上报，“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”可在5月15日前班主任工作群上报，逾期视为放弃。

5、低年级中队发展新少先队员，5月15前请各位班主任老师在班主任工作群上报，逾期视为放弃。

6、各中队节日当天布置富有欢庆气氛的环境，学校张贴宣传标语。

四、活动要求：

有情趣、有童趣、有朝气；

大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上；

加XX体育锻炼、享受健康人生；

紧跟时代步伐、展现艺术风采。

五、活动组织机构及分工：

顾问：程XX

组长：谢XX

副组长：欧XX

李XX

策划：李慧

组员：各行政领导及各班班主任

宣传：漆挺

周XX

付XX

节目审核：杨XX

物质保障：陈XX

现场秩序：胡XX

来宾接待：欧XX

唐XX

音响设施赵XX

协调组：童XX

六、活动安排：

庆“六一”系列活动分三大块，分别是新少先队员入队仪式、市级、区级和校级优秀学生全校表彰、文艺汇演。

六、具体活动安排：（暂定）、4月27日----5月21日宣传准备阶段。

2、一、二年级开展“相约中国梦”绘画比赛，由各班美术老师指导完成，5月15前，以年级为单位，将优秀作品上交到大队部，并将绘画活动相关照片上传到指定邮箱，六一活动期间将以展板形式展出

3、三、四、五至六年级开展以“美丽中国，我的中国梦”为主题的读书征文大赛，由各班语文老师指导完成，5月5日前，以班级为单位，将优秀作品以电子档方式发送到指定邮箱，六一活动期间将以展板形式展出 4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主题黑板报。

5、5月26日低年级中队辅导员进行入队前教育。

6、5月20日前各年级组长把文艺汇演节目上报少先队大队部李XX老师处。7、5月25下午进行节目审核。（地点：一楼电教室，）

8、5月29日下午彩排。9、5月30日举行校级文艺汇演。（地点：方案一---在学校操场，方案二-----各班主任老师组织学生在教室观看，幼儿园小朋友、教室无投影的班级在一楼电教室观看）

活动流程

.介绍嘉宾

2.优秀队员代表给嘉宾佩戴红领巾

3.优秀学生表彰

4.学校联合社区给学校留守儿童捐赠

5.文艺汇演

八、活动要求：、各班精心准备节目，提前作好准备，及时上报节目，认真进行彩排。

2、观看演出时，一切行动听指挥，观看节目时，班主任注意组织好本班同学纪律，做文明观众。

XX小学少先队大队部

二〇一五年四月二十二日

第五篇：16年庆祝“六一”国际儿童节活动方案

2016年庆祝“六一”国际儿童节活动

方案

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌。现根据学校的要求和实际，特制定第九届校园艺术节暨“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

一、活动时间：2016年6月1日。

二、活动地点：学校操场。

三、活动主题：展示风采 超越梦

想

四、活动组织：

组 长：王和海

副组长：朱明 文超 代玲玲

执行策划：杨德礼 陈文武

项目负责：

杨德礼 陈玉：发展新队员；

文超 书法、美术、手工等活动小组指导教师：素质教育成果展室布置；

文超 陈文武：庆“六一”书法、绘画、手抄报、手工等系列评优活动；

梁波、古学东：庆“六一”文艺汇演节目的幕布设计制作、展板制作；

刘金容：安排评奖、奖品的准备等；

林昌奎：负责标语、奖状书写；

羊柏林：负责安排布置会场，音响设备；

陈文武：负责安排座次；

值周教师：维持纪律。班主任负责本班纪律、安全。

节目主持：古学东 龙相华 学生两名

挂标语：黄胜明 刘启文 唐复礼

五、活动内容：

1、团队活动：

①发展一批新队员，壮大少先队队伍。

②表彰优秀学生

2、系列评优活动：庆“六一”征文、书法、绘画、手抄报、手工、等系列评优活动。

3、文艺汇演：

a、节目形式：

①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

③语言类：诗朗诵、三句半等。

④器乐类：独奏、合奏等。

b、节目安排：

为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备1个节目，5月25日前将本班的

节目安排报杨德礼老师。节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。

c、节目评奖：

由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，按如下设奖：一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个。

d、节目要求：

1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。

3、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果

好。

4、以庆“六一”为主题，出好班级黑板报；以展示艺术教育成果为内容，办好展板。5月20日前完成。

六、活动安排：

6月1日上午：

巡游，安全：朱明 代玲玲 唐明达；

彩旗队：龙相华； 鼓号队：杨德礼； 腰鼓队：邓小红； 鲜花队：陈玉。