第一篇:XX年教育局“六一”国际儿童节庆祝活动方案
XX年教育局“六一”国际儿童节庆祝活
动方案
各小学、幼儿园:
XX年“六一”儿童节即将到来,为了让儿童度过一个快乐而有意义的节日,各校要面向全体儿童,组织开展适合儿童特点、丰富多彩的庆祝活动。现将有关事项安排如下。
一、深入开展少年儿童思想道德教育活动。各小学、幼儿园要抓住“六一”儿童节时间节点,按照社会主义核心价值观和“中国梦”的要求,紧紧围绕立德树人根本任务,结合未成年人的思想实际、生活实际和学习实际,深入浅出地宣传社会主义核心价值观,用生动活泼的方式开展宣传教育,帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。
二、组织开展丰富多彩的文化艺术活动。节日期间,各校要精心组织开展具有思想导向、教育内涵,符合儿童特点的文体娱乐活动。幼儿园要以节日为契机,积极向教职工、家长和社会宣传正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。中小学可通过举办学生科技活动、经典诵读、书画活动、才艺展示等文化艺术活动,丰富儿童节日生活,使广大儿童在丰富多彩的活动中愉悦身心、陶冶情操。
三、组织开展多种形式的关爱慰问活动。各校要特别关注农村留守流动儿童、孤残儿童、贫困家庭儿童等特殊群体。学校要争取社会、家庭配合,组织爱心人士参加,开展多种形式的慰问活动,帮助他们解决学习、生活困难,实行亲情关怀,开展体现关爱的各种活动,使他们切身感受到党和政府以及社会各界的温暖。要大力宣传儿童优先的理念,动员全社会力量为儿童健康快乐成长做好事、办实事。
各校要精心谋划,周密部署,确保“六一”活动主题鲜明,特色突出,组织有序,富有成效。各项活动既要生动活泼,又要有教育意义,严禁搞形式主义,杜绝铺张浪费,避免给学生增加额外负担,同时要做好各项安全预案确保学生人身安全。各地“六一”活动开展情况及时报教育局基教股。
第二篇:“六一”国际儿童节庆祝方案
“六一”国际儿童节庆祝活动实施方案
2014年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一体验成长”系列主题活动作如下安排,一、活动主题:
快乐六一体验成长
二、活动目的:
1、邀请长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:
1、发展新队员,各班将新队员名单于5月28日前上报政教处
2、艺汇演活动
(1)、每班准备2---3个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月28日前将节目上报到政教处。【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备1个舞蹈。歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】
(2)、学校定于5月29日下午进行彩排。
四、活动时间和地点:2014年5月30日学校操场
五、参加人员要求:
1、全校师生及其学生长积极参与此项活动。
2、各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤:
1、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习
(3)新老队员代表讲话稿
2、文艺汇演
七、注意事项:
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。
第三篇:庆祝XX年“六一”国际儿童节活动方案_1
庆祝XX年“六一”国际儿童节活动方案
XX年“六一”国际儿童节即将到来,为深入贯彻落实总书记系列重要讲话精神和中共中央办公厅关于未成年人思想道德建设工作的相关要求,切实组织好主题鲜明、内容丰富的“六一”节庆祝活动,让全区儿童度过一个快乐而有意义的节日,现将有关事项通知如下:
一、组织开展系列思想教育主题实践活动
学习和争做美德少年活动。各学校要根据自治区党委宣传部等十五个部门联合印发的《关于印发<全区“喜迎十九大争做时代小先锋”系列主题活动方案>的通知》(x文明办字〔XX〕x号)和贵港市、xx区文明办有关文件要求,会同其他部门,精心策划好开展“学习和争做美德少年”的系列活动。
积极开展“百年追梦全面小康”爱国主义读书教育活动。开展以“百年追梦
全面小康”为主题的爱国主义读书教育活动,要把核心价值观宣传教育、中国特色社会主义宣传教育和“中国梦”宣传教育结合起来,以教育引导实践,以实践深化教育,让广大青少年切实感悟核心价值观的真谛和要义,在核心价值观的沐浴下健康成长。
开展“我的中国梦”主题教育实践活动。各学校、幼儿园要按照中央文明办等部门联合印发的《深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动通知》精神,抓住“六一”儿童节时间节点,围绕主题,精心设计并组织开展贴近儿童生活、富有时代气息的争做美德少年主题实践活动。
开展校园才艺评比活动。要深入开展“争当校园才艺十星”、“三爱三节”等活动,深入挖掘、广泛宣传美德少年先进事迹,面向儿童深入浅出地讲解中国梦的基本内涵,大力弘扬友善、孝敬、诚信等中华民族传统美德,宣传普及社会主义核心价值观,培养树立崇德向上、见贤思齐的良好风尚,使儿童在参与活动中潜移默化地受到教育和熏陶,立志做德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
开展孝廉文化教育活动。坚持立德树人作为教育根本,加强学校德育工作,以孝廉文化活动为主线,创新活动载体,丰富活动内容,突出“孝”、“廉”中华传统美德教育,培育和践行社会主义核心价值观,形成一校一特色,打造xx教育新亮点。各学校要精心组织以传承和弘扬良好家风家教为主题的亲子互动活动,教育儿童传承和弘扬尊老爱幼、勤俭节约、明事知礼等中华民族传统美德。开展“校园十大孝心教师”、“校园十大孝心学生”评选活动,积极宣传他们的先进事迹。
二、开展留守儿童关爱帮扶活动
节日期间,各学校要深入开展困境未成年人及农村留守儿童“合力监护、相伴成长”专项行动,不断完善困境未成年人救助保护机制,及时发现和保护处于无人监护的困境未成年人,切实兜住未成年人人身安全底线。要组织开展多种形式的救助帮扶、关爱慰问活动,特别关注农村留守流动儿童、流浪儿童、重残重病儿童、孤儿及贫困家庭儿童等特殊困境儿童群体,让他们切身感受到党和政府以及社会各界的关怀,不断形成全社会关心儿童健康成长的良好氛围。
四、组织开展丰富多彩的节日文化娱乐活动
实施“戏曲进校园”行动。各学校、幼儿园要结合各级各部门“戏曲进校园”工作部署要求,大力推动“戏曲进校园”,推动中华优秀传统文化在全区中小学校的传播和普及,进一步增强青少年学生的理论自信和文化自信。开展红色教育活动。结合我区实际,在广大儿童中组织开展文化经典、红色经典诵读活动,开展优秀童谣征集传唱活动,要组织儿童积极参与“向国旗敬礼”网上签名寄语活动和“童心向党”歌咏活动,要精心推介一批体现童真童趣、蕴含向上精神的优秀文化作品,组织开展具有思想导向、教育内涵,也符合儿童特点的文体娱乐活动。
开展才艺展演活动。通过举办儿童校园心理剧和课本剧展演、亲子读书活动、儿童才艺展示等文化娱乐活动,集中向社会各界、学生家长展示学校素质教育成果,让歌声、笑声、欢乐声充满校园,使广大使儿童在丰富多彩的活动中愉悦身心、陶冶情操。
各学校要高度重视“六一”庆祝活动的开展,落实专人负责,精心组织,制定详实的活动方案,使今年的“六一”庆祝活动主题鲜明,内容充实,富有特色。活动期间,要建立安全保障和安全预警机制,确保活动热烈节俭、安全有序,让广大儿童过一个健康快乐的节日。各中心校活动方案、活动总结、活动图片于6月10日前报送局教育股。电子邮箱:
xx区教育局
XX年5月16日
第四篇:16年庆祝“六一”国际儿童节活动方案
2016年庆祝“六一”国际儿童节活动
方案
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。现根据学校的要求和实际,特制定第九届校园艺术节暨“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间:2016年6月1日。
二、活动地点:学校操场。
三、活动主题:展示风采 超越梦
想
四、活动组织:
组 长:王和海
副组长:朱明 文超 代玲玲
执行策划:杨德礼 陈文武
项目负责:
杨德礼 陈玉:发展新队员;
文超 书法、美术、手工等活动小组指导教师:素质教育成果展室布置;
文超 陈文武:庆“六一”书法、绘画、手抄报、手工等系列评优活动;
梁波、古学东:庆“六一”文艺汇演节目的幕布设计制作、展板制作;
刘金容:安排评奖、奖品的准备等;
林昌奎:负责标语、奖状书写;
羊柏林:负责安排布置会场,音响设备;
陈文武:负责安排座次;
值周教师:维持纪律。班主任负责本班纪律、安全。
节目主持:古学东 龙相华 学生两名
挂标语:黄胜明 刘启文 唐复礼
五、活动内容:
1、团队活动:
①发展一批新队员,壮大少先队队伍。
②表彰优秀学生
2、系列评优活动:庆“六一”征文、书法、绘画、手抄报、手工、等系列评优活动。
3、文艺汇演:
a、节目形式:
①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类:诗朗诵、三句半等。
④器乐类:独奏、合奏等。
b、节目安排:
为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备1个节目,5月25日前将本班的
节目安排报杨德礼老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。
c、节目评奖:
由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,按如下设奖:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。
d、节目要求:
1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。
2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。
3、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果
好。
4、以庆“六一”为主题,出好班级黑板报;以展示艺术教育成果为内容,办好展板。5月20日前完成。
六、活动安排:
6月1日上午:
巡游,安全:朱明 代玲玲 唐明达;
彩旗队:龙相华; 鼓号队:杨德礼; 腰鼓队:邓小红; 鲜花队:陈玉。
第五篇:小学庆祝“六一”国际儿童节活动方案
小学庆祝“六一”国际儿童节活动方案
一、活动目的:
“六一儿童节”是孩子们的节日,为了培养学生的综合素质,展示自身特长,让全校每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐,组织学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,引导未成年人背诵熟知践行社会主义核心价值观,积极培育社会主义核心价值观,增XX心向党、跟党走的信念。经研究决定举行“童心向党,红领巾相约中国梦”庆祝六一全校联欢活动。为了开展好本次活动,特制定此方案。
二、活动主题:
“童心向党,红领巾相约中国梦”活动准备:
三、活动准备:、各年级精心准备两个节目,如有大合唱的年级,只需另外准备一个非大合唱类的节目,各年级参演的节目应能充分展示本年级特色和学生精神风貌,参与人数居多者优先。
2、学校各兴趣小组均准备一个节目。
3、幼儿园各班准备一个节目。
4、各中队开展校级“美德少年”、“雏鹰之星”“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”评选,其中“美德少年”和“雏鹰之星”4月30前在班主任工作群上报,“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”可在5月15日前班主任工作群上报,逾期视为放弃。
5、低年级中队发展新少先队员,5月15前请各位班主任老师在班主任工作群上报,逾期视为放弃。
6、各中队节日当天布置富有欢庆气氛的环境,学校张贴宣传标语。
四、活动要求:
有情趣、有童趣、有朝气;
大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;
加XX体育锻炼、享受健康人生;
紧跟时代步伐、展现艺术风采。
五、活动组织机构及分工:
顾问:程XX
组长:谢XX
副组长:欧XX
李XX
策划:李慧
组员:各行政领导及各班班主任
宣传:漆挺
周XX
付XX
节目审核:杨XX
物质保障:陈XX
现场秩序:胡XX
来宾接待:欧XX
唐XX
音响设施赵XX
协调组:童XX
六、活动安排:
庆“六一”系列活动分三大块,分别是新少先队员入队仪式、市级、区级和校级优秀学生全校表彰、文艺汇演。
六、具体活动安排:(暂定)、4月27日----5月21日宣传准备阶段。
2、一、二年级开展“相约中国梦”绘画比赛,由各班美术老师指导完成,5月15前,以年级为单位,将优秀作品上交到大队部,并将绘画活动相关照片上传到指定邮箱,六一活动期间将以展板形式展出
3、三、四、五至六年级开展以“美丽中国,我的中国梦”为主题的读书征文大赛,由各班语文老师指导完成,5月5日前,以班级为单位,将优秀作品以电子档方式发送到指定邮箱,六一活动期间将以展板形式展出 4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主题黑板报。
5、5月26日低年级中队辅导员进行入队前教育。
6、5月20日前各年级组长把文艺汇演节目上报少先队大队部李XX老师处。7、5月25下午进行节目审核。(地点:一楼电教室,)
8、5月29日下午彩排。9、5月30日举行校级文艺汇演。(地点:方案一---在学校操场,方案二-----各班主任老师组织学生在教室观看,幼儿园小朋友、教室无投影的班级在一楼电教室观看)
活动流程
.介绍嘉宾
2.优秀队员代表给嘉宾佩戴红领巾
3.优秀学生表彰
4.学校联合社区给学校留守儿童捐赠
5.文艺汇演
八、活动要求:、各班精心准备节目,提前作好准备,及时上报节目,认真进行彩排。
2、观看演出时,一切行动听指挥,观看节目时,班主任注意组织好本班同学纪律,做文明观众。
XX小学少先队大队部
二〇一五年四月二十二日