第一篇:xx小学庆祝“六一”国际儿童节活动方案
庆祝“六一”国际儿童节活动方案
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“xx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间:6月1日(具体时间另行通知)。
二、活动地点:
三、活动主题:展示风采,超越梦想。
四、活动组织:
总 策 划:
副总策划:
执行策划:
项目负责:
:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;
:奖品的准备、颁发等。
:摄像、录像。
:音响、节目背景音乐播放。
:校园安全、学生安全。
五、活动内容:
以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大
胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。
A、节目形式:
①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类:诗朗诵、三句半等。
④器乐类:独奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。
B、节目安排:
本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报x校长处。
C、节目评奖:
由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。
xxx中心小学
5月25日
xx小学“六一”文艺汇演工作人员
总监:
策划:
导演:
主持:
场务:
舞台设计:
舞台监督:
音响:
摄影:
安全:
奖品统计:
xx小学六一儿童节校长祝词
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节,我们迎来了六一国际儿童节,值此机会,谨让我代表学校向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候,祝你们节日快乐,健康、活泼!
少先队员、小朋友们,你们是祖国的花朵,是民族的未来,是我们伟大事业的希望,是二十一世纪的真正主人。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,繁荣昌盛的美好前景在召唤着你们。希望你们努力提高自身素质,把爱国主义、民族传统不断发扬光大,从小树立远大的志向和崇高的理想信念,养成良好的道德品质和文明习惯。加倍努力、刻苦学习、全面发展,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
最后,祝小朋友们节日快乐!预祝六一汇演取得圆满成功!
谢谢大家!
6月1日
xx小学六一儿童节少先队员献词
甲:鼓号声声,催人奋进
乙:彩旗飘飘,尽展欢颜。
合:在这欢乐的节日里我们欢聚一堂,合:在这明媚的阳光下我们放声歌唱。
甲:我们聚集在金小这片蓝天下,沐浴着和煦的阳光。
乙:我们脚踏在金小这块净土上,吟唱着美好的童谣。
甲:看,我们的队旗迎风招展!
乙:看,我们的队伍整装待发!
甲:同学们,挺起胸膛,与时俱进,阔步向前。
乙:队员们,扬起手臂,抖擞精神,意气风发。
甲:幼苗离不开大地的抚育,雨露的滋润。
乙:我们离不开党和政府的关怀,祖国的培养。
甲:今天鲜花开满金小,明天金小无处不飘香。
乙:今天我们生活、学习在金小。
合:明天金小将因我们而自豪、骄傲。
甲:雏鹰展翅翱翔,乙:骏马奋蹄飞奔,甲:金小少年成绩斐然,乙:金小少年群星灿烂。
合:亲爱的伙伴们,张开双臂,拥抱我们盛大的节日。
合:亲爱的队员们,擎起队旗,展现我们金色的年华。
甲;施展一身武艺,弘扬民族精神。
乙:从小强身健体,长大立志报国。
甲:中华少年,勇敢坚强。
乙:健康发展,全面成才。
合:素质教育,铸造辉煌。
甲:我们是共产主义接班人。
乙:我们是共产主义接班人。
合:我们是共产主义接班人。
庆祝“六一”国际儿童节主持词
尊敬的各位领导、来宾、老师们,亲爱的少先队员们:
大家,下午好!
六月是快乐的节日,鲜花灿烂,欢声笑语,全镇少年儿童怀着无比喜悦的心情迎来了 “六一”国际儿童节。首先,请允许我代表所有少先队员向各位领导和家长的到来表示忠心地感谢!
1、首先请少先队员为领导敬献红领巾。
2、请全体起立,奏唱国歌。
3、出队旗,少先队员敬队礼。
4、(旗手步伐停止)礼毕,唱中国少年先锋队队歌。
5、(队歌唱完)请全体坐下。
6、一年来,我校少先队在党的关心和共青团的带领下,在各有关部门和社会各界的鼎力支持下,创造性地开展了一系列富有时代特色,符合少年儿童特点的卓有成效的教育活动,促进了广大少年儿童的健康成长。下面,让我们掌声欢迎少先队员代表进行六一献词。
7、少年儿童事业的蓬勃发展,是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉;少年儿童的健康成长,是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。长期以来,xx镇党委领导高度重视我校少先队事业的发展。接下来让我们以热烈的掌声欢迎党委领导讲话。
8、下面请x校长为“六一”儿童节祝词。
9、退旗,少先队员行队礼。
10、礼毕,请坐下。xx小学“六一”文艺汇演现在开始!
第二篇:小学庆祝“六一”国际儿童节活动方案
小学庆祝“六一”国际儿童节活动方案
一、活动目的:
“六一儿童节”是孩子们的节日,为了培养学生的综合素质,展示自身特长,让全校每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐,组织学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,引导未成年人背诵熟知践行社会主义核心价值观,积极培育社会主义核心价值观,增XX心向党、跟党走的信念。经研究决定举行“童心向党,红领巾相约中国梦”庆祝六一全校联欢活动。为了开展好本次活动,特制定此方案。
二、活动主题:
“童心向党,红领巾相约中国梦”活动准备:
三、活动准备:、各年级精心准备两个节目,如有大合唱的年级,只需另外准备一个非大合唱类的节目,各年级参演的节目应能充分展示本年级特色和学生精神风貌,参与人数居多者优先。
2、学校各兴趣小组均准备一个节目。
3、幼儿园各班准备一个节目。
4、各中队开展校级“美德少年”、“雏鹰之星”“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”评选,其中“美德少年”和“雏鹰之星”4月30前在班主任工作群上报,“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”可在5月15日前班主任工作群上报,逾期视为放弃。
5、低年级中队发展新少先队员,5月15前请各位班主任老师在班主任工作群上报,逾期视为放弃。
6、各中队节日当天布置富有欢庆气氛的环境,学校张贴宣传标语。
四、活动要求:
有情趣、有童趣、有朝气;
大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;
加XX体育锻炼、享受健康人生;
紧跟时代步伐、展现艺术风采。
五、活动组织机构及分工:
顾问:程XX
组长:谢XX
副组长:欧XX
李XX
策划:李慧
组员:各行政领导及各班班主任
宣传:漆挺
周XX
付XX
节目审核:杨XX
物质保障:陈XX
现场秩序:胡XX
来宾接待:欧XX
唐XX
音响设施赵XX
协调组:童XX
六、活动安排:
庆“六一”系列活动分三大块,分别是新少先队员入队仪式、市级、区级和校级优秀学生全校表彰、文艺汇演。
六、具体活动安排:(暂定)、4月27日----5月21日宣传准备阶段。
2、一、二年级开展“相约中国梦”绘画比赛,由各班美术老师指导完成,5月15前,以年级为单位,将优秀作品上交到大队部,并将绘画活动相关照片上传到指定邮箱,六一活动期间将以展板形式展出
3、三、四、五至六年级开展以“美丽中国,我的中国梦”为主题的读书征文大赛,由各班语文老师指导完成,5月5日前,以班级为单位,将优秀作品以电子档方式发送到指定邮箱,六一活动期间将以展板形式展出 4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主题黑板报。
5、5月26日低年级中队辅导员进行入队前教育。
6、5月20日前各年级组长把文艺汇演节目上报少先队大队部李XX老师处。7、5月25下午进行节目审核。(地点:一楼电教室,)
8、5月29日下午彩排。9、5月30日举行校级文艺汇演。(地点:方案一---在学校操场,方案二-----各班主任老师组织学生在教室观看,幼儿园小朋友、教室无投影的班级在一楼电教室观看)
活动流程
.介绍嘉宾
2.优秀队员代表给嘉宾佩戴红领巾
3.优秀学生表彰
4.学校联合社区给学校留守儿童捐赠
5.文艺汇演
八、活动要求:、各班精心准备节目,提前作好准备,及时上报节目,认真进行彩排。
2、观看演出时,一切行动听指挥,观看节目时,班主任注意组织好本班同学纪律,做文明观众。
XX小学少先队大队部
二〇一五年四月二十二日
第三篇:2013年小学庆祝“六一”国际儿童节活动方案
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在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味”的“六一”国际儿童节,现根据学校实际情况,特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间:2013年6月1日。
二、活动主题:争当“四好”少年 领巾闪耀世博
三、活动内容:
1、少先队活动:
①发展一批新队员,壮大少先队队伍。
②表彰校、区级优秀少先队员和队集体。
2、各班开展以庆“六一”为主题的活动。
四、活动安排:
1、8:00起按课表上2节课。第一节8:00——8:35 第二节8:45——9:202、9:30举行少先队主题集会,二年级学生入队仪式并表彰校、区级优秀少先队员和队集体。
3、10:00起各班自主开展庆“六一”活动,11:15结束,吃午饭,下午一、二、五年级放假。
4、三、四年级学生由班主任带领下午继续参加区游艺活动。12:00出发,14:30左右返校。三联阅读3lian.com/zl/转载请保留
小学大队部
2013年5月28日
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第四篇:“六一”国际儿童节庆祝方案
“六一”国际儿童节庆祝活动实施方案
2014年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一体验成长”系列主题活动作如下安排,一、活动主题:
快乐六一体验成长
二、活动目的:
1、邀请长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:
1、发展新队员,各班将新队员名单于5月28日前上报政教处
2、艺汇演活动
(1)、每班准备2---3个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月28日前将节目上报到政教处。【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备1个舞蹈。歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】
(2)、学校定于5月29日下午进行彩排。
四、活动时间和地点:2014年5月30日学校操场
五、参加人员要求:
1、全校师生及其学生长积极参与此项活动。
2、各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤:
1、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习
(3)新老队员代表讲话稿
2、文艺汇演
七、注意事项:
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。
第五篇:16年庆祝“六一”国际儿童节活动方案
2016年庆祝“六一”国际儿童节活动
方案
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌。现根据学校的要求和实际,特制定第九届校园艺术节暨“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间:2016年6月1日。
二、活动地点:学校操场。
三、活动主题:展示风采 超越梦
想
四、活动组织:
组 长:王和海
副组长:朱明 文超 代玲玲
执行策划:杨德礼 陈文武
项目负责:
杨德礼 陈玉:发展新队员;
文超 书法、美术、手工等活动小组指导教师:素质教育成果展室布置;
文超 陈文武:庆“六一”书法、绘画、手抄报、手工等系列评优活动;
梁波、古学东:庆“六一”文艺汇演节目的幕布设计制作、展板制作;
刘金容:安排评奖、奖品的准备等;
林昌奎:负责标语、奖状书写;
羊柏林:负责安排布置会场,音响设备;
陈文武:负责安排座次;
值周教师:维持纪律。班主任负责本班纪律、安全。
节目主持:古学东 龙相华 学生两名
挂标语:黄胜明 刘启文 唐复礼
五、活动内容:
1、团队活动:
①发展一批新队员,壮大少先队队伍。
②表彰优秀学生
2、系列评优活动:庆“六一”征文、书法、绘画、手抄报、手工、等系列评优活动。
3、文艺汇演:
a、节目形式:
①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类:诗朗诵、三句半等。
④器乐类:独奏、合奏等。
b、节目安排:
为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备1个节目,5月25日前将本班的
节目安排报杨德礼老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。
c、节目评奖:
由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,按如下设奖:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。
d、节目要求:
1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。
2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。
3、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果
好。
4、以庆“六一”为主题,出好班级黑板报;以展示艺术教育成果为内容,办好展板。5月20日前完成。
六、活动安排:
6月1日上午:
巡游,安全:朱明 代玲玲 唐明达;
彩旗队:龙相华; 鼓号队:杨德礼; 腰鼓队:邓小红; 鲜花队:陈玉。