xx中心小学2015年春学期安全工作总结

第一篇：xx中心小学2015年春学期安全工作总结

xx中心小学2015年春学期安全工作总结

xx中心小学2015年春学期安全工作总结

“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。一年来，我校在市、区教育局的统一领导下，以确保校园安全为目的，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育平台，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从增强师生安全意识。强化学校安全管理入手通过明确责任，落实措施，按照市教育局“平安校园示范校评价指标”认真进行检查和整改，为营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作，从而切实保障师生安全，维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下：

一、加强领导，明确责任

学校领导对安全工作高度重视，“安全工作”已成为一项永恒的主题。校领导经常告诫全校党员干部和教职工重视安全工作，为此，要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣，常抓不懈。”学校成立了以周新民校长为组长的“校园安全工作领导小组”，副校长李友淦任副组长，中层干部、年级组长、班主任为成员，统一领导学校安全工作。学校校长直接抓，分管副校长具体抓，学校办公室、政教处、教导处、总务处具体分工负责组织实施。层层明确责任，实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系，实现了校园安全的全方位设防。

二、完善制度，强化管理，措施到位，健全管理网络。

1.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，追究有关领导及直接责任人的责任。

2.签订安全责任书。学校与班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。领导小组成立以来，在用电、防火和处理流感、水痘等突发事件中起到了良好的组织作用，使事件得到了及时、妥善的处理。

3.不断完善学校安全保卫工作规章制度。为使学校安全工作能够正常有序的开展，根据教育局安全工作的统一安排，完善了学校安全工作的各项制度，在原有各项职责制度的基础上，建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化，同时我们还和教职工层层签订了各种责任书，分工到人，责任到人，签订了安全责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批，制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4.建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了四项紧急情况处理预案，并在全体教职工大会上进行宣讲。

三、广泛宣传，加强教育，促进自护提高安全意识。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。学校政教处负责学生安全教育工作，以活动为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善，科学，合理的处理，避免了不必要的损失。

1.认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对扎实地开展教育和防范工作。

2.开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育，增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，也是我校安全工作的一项重要内容。为此，我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校举行了消防、防震演习，通过消防演习不仅增强了学生的消防意识，还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我们还多次在校园举办了交通安全宣传展，请派出所齐湧泉警官来校为学生举行安全教育讲座等。使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒，学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间，小结安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3.学校办公室负责教职工安全宣传教育和学校司机交通安全的管理，学校把此项工作落到实处。每学期开学，学校联合镇政府、交警中队、运政部门联合勘查校车行驶路线，对突出问题集中进行整改。校车定期检查，学生逐一登记，并做到“五定”。

四、狠抓落实，及时整改立足防范 变“堵”为“疏”，确保安全万无一失。

安全工作贵在一贯坚持，安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处，做到不留漏洞，几年来，我校一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本。”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。提高安全防范意识。

1.开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合区卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和教师办公区、宿舍区进行防火安全检查。每月进行安全隐患排查。排查人员认真、负责，不留安全死角。

2.坚持24小时值班值勤制度。学校保安人员坚持24小时在校园治安巡逻，每天一位校级干部总值，在全体学生离校前必须有人在校园值班，应对可能的突发事件、确保校园平安。

完成大事：

创成省平安校园示范校、依法治校示范校；

组织学生完成了安全教育平台的学习，完成率达100%；

组织学生完成了安全教育平台“珍爱生命 预防溺水”专题教育活动，完成率达100%；

组织开展了住宿生安全逃生演练；

全体师生防震演练；

全体师生消防演练；

请派出所民警来校对全体学生进行法制讲座；

每月定期对校园进行隐患排查；

每月联合派出所对校园保安高峰值班情况进行突击检查；

要保证校园平安，需有一颗时刻预防的心，更需全体师生有一个安全意识。校园安全联系着千家万户，我们溱小人将一直追求，为构建稳定、和谐的溱小做出应有的努力。

xx中心小学

2015年7月4日

第二篇：春学期安全工作总结

春学期安全工作总结

安全稳定工作，是学校顺利开展教育教学工作的前提和基矗没有安全稳定的校园环境，学校的各项工作都无法正常进行，春学期安全工作总结。为此学校以对师生高度负责的精神，认真开展好安全教育活动，并在安全教育基础上普遍开展了安全检查工作。现将我校本学期的安全教育工作作如下总结：

一、抓安全工作，领导重视、措施得力

学校对安全教育工作非常重视，常抓不懈。

（一）是从平时的安全教育入手，消除思想上的隐患。学期的开学第一周领导讲安全；放假前，学校也强调安全；各班级加强对学生平时的安全教育与管理，充分利用板报、橱窗、广播宣传安全常识；班主任教师利用班会讲安全。

（二）是加大安全检查力度，不留死角，防范于未然。今年开学初，学校领导到教室、学生活动场所，对全校的每一角落，每一个电源开关、灯头、插座，进行了一次全面检查，发现问题当场解决，对破损的电源开关、灯头及时更换，工作总结《春学期安全工作总结》。

（三）是明确责任、建立规章，狠抓落实。学校的每个重点部门按区域划分了责任，对教室、图书室、体育器材等学生经常聚集的场所，对实验室、微机房、库房等易发生火灾事故的部位，都明确了负责部门和责任人。并且学校还拆除了破旧的篮球架，使学生在操场上的活动得到了基本的安全保障。对高大树木的枯枝、危枝请人斩砍，避免树枝跌落伤人意外事故的发生。

二、扎实落实安全防范责任制

本学期学校组成由政教、总务参加的安全检查组，对全校各部位进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施，对有毒、易燃易爆等危险品进行了重点检查，对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题责成有关人员及时进行了定期整改。我们还进一步明确了各部门和各班级的安全职责，并签定了责任状，定期培训、规定职责。

我校把维护学校安全稳定作为经常性工作来。

一是强化工作领导，提高责任意识。成立了安全工作领导小组，学校各部门、年级组、部分教师，形成安全信息报告工作网络。为落实学校安全稳定责任制，学校一把手与教师签订了责任书，进一步深化了“责任重于泰山”的安全工作意识。

二是加强教育，健全制度，落实学校安全稳定责任制。为此，我校加强了学生日常法制教育和安全教育。定期对学生进行法制教育和校规校纪教育，把安全教育贯穿到学校教育教学各项活动中，强化了师生安全防范意识。学校建立健全了安全管理制度和大型活动申报、危险品管理、防火防灾等规章制度，并把安全工作的目标、责任和措施落实到部门、岗位和每个人。

三是加大督导检查工作，加大整改措施。期末我校对学校安全工作进行检查，并通报了结果，效果令人满意。

三、全校师生齐心协力，工作成绩显著

学校安全教育工作坚持了“安全第一，预防为主、防治结合、重在教育”的方针，做到了组织落实、教育及时、管理到位。一学期下来，师生没有发生过人身伤亡事故，学校的设施财产没有因为治安管理不到位而受到丝毫损失，保证了学校正常的教育教学秩序。

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第三篇：2014春学期幼儿园安全工作总结

2014春学期幼儿园安全工作总结

我园在各级领导的关心支持下，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，通过安全教育，增强幼儿自我防护能力，通过齐抓共管，营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失。我园严格执行安全制度和检查制度，全园教职工始终把安全放在第一位，尽职尽责，各项措施得力，管理严格，制定了安全教育计划，并因地制宜，有计划地对幼儿进行安全教育，看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园，又快快乐乐地离开幼儿园，家长们满意的表情，我们感到非常欣慰。在6月份，食堂出现了食品安全事故，但危害不大，我们及时整改，使安全隐患降到了最低。现总结如下：

一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险；把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们；把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平时经常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例，分析产生事故的原因，进行讨论评述，除了少数不可预测的突发事件外，幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的，让大家认识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。

二、健全安全管理机制，严格执行安全防范制度

1、成立安全工作领导小组。为了把安全工作落到实处，我园成立了由7人组成的安全工作领导小组，负责全园各项安全工作，定期每月对幼儿园设施进行检查，查找园内不安全隐患，包括显在的、隐蔽的，如，开关、电器、食品卫生、消毒，消防栓、灭火器，户外大型运动器械，等等，发现问题及时采取措施加以消除，确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案，及时总结和改进安全工作。

2、层层签订《安全责任书》和《内部安全管理承诺书》。幼儿园和老师签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。

3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度，不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。

5、严格执行接送、交接班制度。

为了幼儿的安全，我园严格执行交接班制度，认真清点幼儿，并作好记录，防止漏失。不违反规定随意接送幼儿，家长接幼儿必须持有接送卡，不允许非幼儿家长接送幼儿，特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。

6、加强对卫生药品的管理。

对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放，定期检查，及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品（如灭害灵、灭鼠药、消毒药等），单独存放，妥善保管。严禁无关人员进入卫生室。

7、加强对食品卫生的管理。

坚持执行《食品卫生法》等文件规定，严把食品采购关、加工关，不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理，其他人不得进入食品加工间和操作间，严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作，严防食物中毒和经食物传播疾病。

8、开展安全教育活动，增强幼儿防范意识。安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。

首先，在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险，上下楼梯按指示箭头行走，不推挤，以免碰撞。教育幼儿不玩火，不动插头开关等。

其次，开展一系列安全主题活动，如遵守交通规则，给小朋友介绍交通规则，认识交通标记，懂得红灯停、绿灯行的常识。

第三，让幼儿掌握简单的自救技能，告诉幼儿，让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码： 110、119、120等。一系列的安全教育使幼儿的安全意识有了明显的提高，心理素质，应变能力明显加强。

本学期开展了以下活动：

（1）开学初进行地毯式的大检查。

（2）在2月份迎接市食品监督局的检查，进一步完善食堂硬件设施。

（3）3月份开展春季卫生讲座，各班更换家园联系栏，丰富春季卫生知识的传授；开展丰富的安全教育日活动，发放致家长一封信并召开了集体晨谈。（4）4月份对全园师生进行人身伤害事故教育；制定外出集体活动的方案，组织中大班春游、扫墓活动，并对全园进行安全排查，发现问题及时整改。（5）5月份开展“5.12防灾减灾活动”，开展消防、防震演练，班级开展有关防灾减灾主题活动，并对全园师生进行夏季卫生讲座，各班更换家园联系栏内容。发放致家长一封信及告家长书，进行防溺水教育。

（6）6月份开展食品安全周宣传活动；对食堂、班级进行安全大排查；对市食品药品监督所来园检查提出的意见进行整改；对食堂人员进行培训，并对食堂进行整改，安装摄像头。

安全工作是一项长期而艰巨的工作，我们将时刻警记！努力为幼儿提供健康安全的环境，确保每位幼儿健康快乐地成长。

泰兴市济川街道江平路幼儿园

2014年6月

第四篇：2012年春学期安全工作总结

2012年春学期安全工作总结

陈集中心小学

学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。2012年春学期，我校认真贯彻县教育局的各项安全要求，将校园安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识宣传和教育活动，落实各项防卫措施，使我校安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将本学期我校安全工作总结如下：

一、领导高度重视，校长亲自过问。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，每周周前会都安排具体的安全工作，并有专门的安全工作会议录。具体负责安全工作落实的吴建华同志，多次反复强调安全工作的重要性，并督促安全工作的完成情况。卞校长经常和值周老师一起在校门口维持学生上学、放学的秩序；在巡课过程中，特别重视纠正班级管理中出现的诸如后门堵塞不利于应急疏散、体罚学生和“空堂”等易导致安全事故的错误做法；在对学生进行体艺“2+1”训练过程中和六年级学生毕业前一段时间，卞校长在教职工大会上多次提醒班主任要注意对学生进行安全教育。

二、加强安全教育，提高自护能力。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以3月26日主题活动日和六月份“安全生产月”系列活动为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、消防、防溺水、应急疏散、大型活动等的安全教育。

1、通过多种途径对学生进行安全教育。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育；还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

2、开展了一次应急疏散演练。我校于6月14日上午9:30在多次修改、完善《应急疏散演练预案》基础上，组织开展了应急疏散演练，演练很成功，整个演练过程紧张有序，组织严密，措施得力，没有出现拥挤摔倒现象，达到了预期效果。增强了师生的安全意识，提高了处理突发事故的能力。

3、加强对学生的防溺水、防雷击教育和反对邪教教育。一方面布置各班班主任在6月4日和6月10日的班会课上分别对学生进行的防溺水教育和防雷击教育；另一方面给全体学生发放《防溺水教育告家长书》和《反对邪教承诺卡》，要求学生带回去和家长一起学习并将回执由家长签字后交给学校存档。

4、加强安全教育课的备课工作。给每个班主任发放一本安全课教育的专门教案，并提供相应的教育素材，做到课前有准备，课后有效果。

三、加强安全管理，提高管理水平。

提高安全管理的水平，可以使得安全工作起到事半功倍的作用，在提高安全管理的水平上，我们根据县局的精神要求结合我校的实际情况来具体落实我校的安全管理方法。

1、从严抓校车管理。我镇有11所民办幼儿园，其中5所幼儿园有校车，共有校车8辆，这些校车均不符合《校车管理暂行规定》的相关要求，所以我校一方面摸清各违规违章校车运行的详细情况；另一方面请求镇政府、派出所和所属交警大队协助我校抓好违规违章校车的整治工作，在以上政府部门的大力协助下，我镇很快就关停了所有违规违章校车的运行，在很大程度上消除了违规违章校车带来的安全隐患。在5月27日下午，我校保卫科长带领我镇有校车的幼儿园负责人和驾驶员到县教育局参加了校车知识培训，回来后镇南幼儿园和小贝贝幼儿园很快就购得标准校车，相关手续正在积极办理中，相信在下学期开学，很多小朋友就能坐上安全舒适的校车上学。

2、加强学生乘车管理，所有学生与学校签订不乘无牌、无证、超载、报废车辆协约书。

3、加强食堂安全卫生管理。完善食堂安全卫生的相关制度。食品进销向卖主索证，购物至少有1人监察，碗筷、饭柜和桶都及时消毒，食品留样48小时，并用冰柜冷藏。每餐菜单详细记录名称、数量。

4、加强对特殊学生的管理。经过开学初的调查，我校共有特殊学生43名，这些特殊学生绝大多数都是留守儿童，他们较为调皮，我们要求班主任老师作为监管责任人负责跟踪督查，及时了解他们的动态，发现问题，及时处理。

5、充分发挥治安班委的作用。从4—6年级中每班挑选一名负责任的学生作为班级的治安班委，4月11日保卫科长对这16名治安班委进行了一次培训，使他们认识到治安班委的重要性，指导他们应如何记好《治安班委日记》，使得治安班委的作用得到了充分的发挥。很多同学之间的矛盾，通过治安班委的了解、记录，班主任及时得到相关信息反馈，及时处理相关问题。

6、加强保安值班巡逻和监控值班的管理。要求保安每天至少巡逻5次，每次至少30分钟，而且巡逻路线应该固定于不固定相结合。要求监控人员节假日也必须到班，仔细观看监控，及时记录相关问题。

四、加强安全检查，及时整治整改。

本学期我们重点检查了校园商店安全卫生、学校宿舍安全卫生、校舍（含村小、幼儿园）、线路老化情况、五六年级管制刀具和治安班委日记记录情况及特殊学生跟踪管理记录情况。另外还进行了5次安全隐患排查。在检查中发现了很多问题，及时对检查中暴露出来的问题进行了整改，工作中虽然取得了一点成绩，但是不足之处仍然很多，突出表现在校门口值周老师不能按时到位、校门关锁不及时、学校的安全工作无特色、各项安全工作仍然略显滞后。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的问题，不断提高我校安全保卫工作水平。

第五篇：2013春学期新生中心小学工作计划

新生中心小学工作计划

（2012～2013学第二学期）

一、指导思想

深入贯彻教育规划纲要，在教育教学实践中学习贯彻十八大精神，以小学、幼教、社区教育三线并进为办学方向，以教育教学为中心，以常规管理精细化为抓手，以进一步提升教学质量为主旋律，在更高层面上提升学校办学品位。

二、工作目标

根据市局2013年上半年教育工作要点，本学期，学校工作的主要目标有：

1．继续深化师德师风建设，引导教职员工爱岗敬业，勤勉、诚实、笃实地工作。

2．推进教学精细化管理，抓细常规，抓好短板学科的质量提升，抓实写字，抓好集体备课。

3．深化教学研究，在教学基本功训练、备课磨课、师徒结对、课堂模式等方面做进一步探究。

4．加强综合实践课程的研究，承办市局综合实践研讨会。

5．以班主任建设为龙头，抓好学校常规管理，在校容校貌、校园文化、学生文明礼仪习惯等方面再上一个新台阶。

6．积极发展幼教事业，做好幼儿园的移址新建工作。

7．办好社区教育中心，做好“社会工作师”的办班培训工作。

8．做好“兴化市党建工作示范点”五年级组“兴化市文明示范岗”“泰州市红十字示范学校”等相关创建工作。

三、主要措施

1．教学工作

①进一步深化教学常规管理。

落实教学管理的8条规定，以提升质量为中心，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教导处开学初要制定好详细的计划，做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，要通过一段时期的努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。

一是建立课表、任课公示和巡课检查制度。按照课程计划开齐、开足、开好

必修课程，开设丰富多彩的选修课程和综合实践活动等课程。二是完善听课评课制度，每位老师都要积极参与校内教研活动，学期听课不少于10节，其中青年教师不得少于20节。校领导每人每个学期随堂听课不少于30节，三是继续做好培优、补差工作。教导处要统筹安排，责任到人，确保效果。四是改进对教学秩序、课堂辅导、教研活动的日常督查形式，提高督查效果；进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。全面推进教学质量公开承诺制度，主动接受社会、家长监督。完善对教师教学满意度测评制度，建立学校管理者、教师、学生内部评价和家长、社区代表外部评价相结合的多元评价机制。

②抓好短板学科的质量升和教学管理薄弱环节

全面提升短板课程的质量。近年来，学校重视国家课程计划的全面实施，努力开足上好每一门课程。但部分学科如英语等教学质量不尽人意，必须花大力气强化管理与研究，大幅度提升教学质量。英语学习对学生未来成长、以及未来的备考极具长远意义，一要进一步加强教学质量的达标考核，既抓合格率，又抓质量的年级排名，奖优罚庸；二要充分利用现代化学校创建的成果，有机开展情境教学、活动教学、实验教学，提高教学活动的综合性、直观性和趣味性，在师生、生生、生本、人与物的“四维互动”中激发学生的学习兴趣和创新激情；三要 力避浮华，在基础知识、基本技能等双基环节要步步为营，扎扎实实夯实基础。

全面抓实学校的写字教学。学生写字是教学管理的薄弱环节，本学期起必须花大气力扭转局面。写字确实是实施素质教育的一项重要内容。培养小学生写好字，不是人人都成为书法家，但把字写得合乎规范，比较端正、干净、容易认。做到笔笔认真，字字端正，行行整洁，从而养成良好的书写习惯。这既是语文老师的重点工作，也是全体老师本学期乃至今后几年齐抓共管的常规工作，必须真抓，抓成习惯，抓出实效。

③进一步抓好2011年版《义务教育课程标准》的学习。把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中，从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。

④加大对教学质量的调研与调控力度，采取“飞行检测”等方式对各个年级、各门学科的教学质量进行过程性检查，并做好质量分析与通报，采取一定的形式

将学生的学习状况及时与家长沟通、反馈。

严格执行课堂巡视制度、“五认真”工作抽检、月度检查制度，定期不定期地对教师的工作情况及学生的学习情况进行检查，并在教师例会上进行检查情况的通报。

⑤备课环节中，同一个年级同一个学科“清一色”的电脑打印教案，要坚定不移地予以否定，积极提倡“个性化备课”。青年教师的备课笔记需提前一周备好，交到教导处审核签字后，方可进班上课。

按照学校集体备课的流程，各教研组每学期要组织好1-2次有质量的备课研讨活动。本学期，可结合与滨海界牌的“同题异构”活动相机开展。

倡导以个人独立钻研为基础的备课研教活动，真真实实地提高解读教材、研究学情、设计学法的能力。

⑥加强和改进学校体育、卫生工作。一如既往地重视体育卫生工作，加强对校运动队培养训练工作的指导和支持，提高体育课的教学质量，开展阳光体育活动，确保学生每天一小时校园体育活动时间。本学期学校要积极创建“泰州市红十字示范学校”。办好学校体育俱乐部。

2．德育工作

①牢固树立“育人为本、德育为先”观念，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

本学期的德育管理工作中应抓好以下环节：一是校容校貌；二是校园文化；三是中午代伙学生的管理与辅导。

②努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，以身作则。要进一步创新班主任管理模式，班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。

③充分发挥班集体、大队部的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，各班要定期召开家长会，每学期至少两次。要充分整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。

④开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。

⑤教师德育工作方面，要继续深化师德师风建设，引导教职员工爱岗敬业，勤勉、诚实、笃实地工作。对师德失范行为要加强教育引导。

3．队伍建设与教育教学研究

①加强教学研究的制度建设，明确管理要求，提高教研实效。如赛课、优质课指导磨课流程的设计、学校整体课堂教学模式的提炼整合，要在充分调研的基础上构思、提炼、论证、实践、整合、提出。

②贯彻以人为本思想，加强教师队伍建设。一是拓展青年教师专业成长的新思路，进一步抓实青年教师基本功训练；二是进一步加强对三级骨干教师的考核力度，依照市局的管理要求，考核与津贴相挂钩。要求骨干教师每学期至少上两节示范课。三是继续开展青年教师考核课活动。四是开展“日新杯”教学素养大赛。本学期进行的是数学组和英语组的比赛。

③继续耕耘好成长的几块园地。加强书香校园建设，遨游书海，教海探航。组织好教师教学论文、教学随笔的撰写，积淀教学经验，梳理教学思路，提升教学技能。进一步发挥学校网站平台的交流学习功能。

④深入开展课题工作。京剧课题研究要深入，形成学校特色。加强综合实践课程的研究，承办市局综合实践研讨会。积极申报1个教科所立项课题。进一步开展珠心算的教学研究。

⑤抓好教师的继续进修工作。一是要组织好教师的心理学自学考试，通过学习提升教师的专业水平；二是组织参加市局一年一度的读书征文活动；三是倡导教师各种形式的文化业务进修，充电、储水。

4．抓好幼儿园与社区教育中心工作

幼教工作

①深入学习《幼儿园教育指导纲要》、《兴化市学前教育五年行动计划》，深刻把握《纲要》和《行动计划》的精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育；通过课程实施和课题研究提升教学效益，促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。

②进一步提高幼儿园的保教、保育工作，以幼儿园省级课题为抓手，深入开展教学研究。

③做好幼教大楼的筹备与新建工作。昭阳镇中心幼儿园的建设已经列为

2013“办好为民十件实事”，市、镇两级政府都把学前教育工作纳入本地经济和社会事业发展总体规划，目前，已完成昭阳镇中心幼儿园选址、规划等前期工作。要顺势而为、乘势而上，办好学校幼儿园，让更多的孩子享受到优质的教育资源，促进幼儿全面发展、健康成长。

④规范社会幼儿园的管理，要经常性地对接送学生车辆的安全隐患进行排查，对排查出来的问题立即上报，杜绝安全事故的发生。

社区教育中心

适应社区教育的新需求，进一步抓好社区教育中心建设，正常开展各类培训。本学期，要积极做好“社会工作师”的办班培训工作，为今后常态化的各类培训探索路子，积累经验。

进一步抓好“教育工作服务站”工作，提升教育工作服务站的美誉度，把我校“教育工作服务站”打造成在泰州有知名度、在省内有影响的校外免费辅导站。

积极创造条件，开展常态化的社会培训。相机开展学生培训。

5．党群与其他工作

①加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针，进一步抓好综合治理和安全工作。对学生加强安全卫生教育，使学生能够遵守学校各项安全卫生制度，杜绝一切安全事故的发生。

②提高党建工作水平。学习贯彻党的十八大精神，组织开展“科学发展、辉煌成就”主题教育。做好“兴化市党建工作示范点”、五年级组“兴化市文明示范岗”、“泰州市红十字示范学校”的创建工作。

③进一步做好工会、妇委会工作。加强班子建设，发挥省“模范教工之家”的品牌效应，使教工之家成为全体教师的大家，成为全体教师压力的缓释地，心灵放飞的青草地，凝心聚力的策源地，鼓舞与力量的源泉。全面关心教职员工的家庭、婚姻生活，关心教师的身心健康，组织好教师体检，凝聚人心，营造温馨和谐的人际关系。结合重大节日，积极开展多姿多彩的活动，丰富教职工的生活。

④抓好后勤、财务工作。牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，做好省级节水型学校的创建工作，确保学校中心工作的顺利展开。